考试反思作文400字

时间:2023-08-12 18:38:18 教育反思 投诉 投稿
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(优秀)考试反思作文400字

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的考试反思作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)考试反思作文400字

考试反思作文400字 篇1

  这次语文考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的.学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待语文考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

考试反思作文400字 篇2

  这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89。5,数学考了94,英语考了94。5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89。5?直到发下试卷,我才知道了答案。

  我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0。5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

  我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的'就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

考试反思作文400字 篇3

  总体来说,这次的考试结果还算可以。来到初中已经两个月有余,也逐渐进入了学习状态,但我自己终是感到深深遗憾惋惜的。

  其实我自己感觉这次发挥的还不错。即使物理的考题较为容易,相比上一次的险些不及格我也已经进步太多了。化学、语文、英语发挥的也可以,政治、历史仍旧是我多年来的普遍问题——大题比选择题得分还多,但选择却错了太多不该错的问题。这种情况出现的主要原因还是基础知识复习的不扎实,有些细小的知识点被忽略了。对于这个问题,我想今后应该分量复习、,及时复习,在每课学完后即立刻趁热打铁,并且订好计划分时间巩固。

  最大的问题出在数学上。我的分数与班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉开差距,任我其他科目考的再如何好也终是无法赶上。考后我一直在想,到底为什么会出现这样的结果——是由于自己上次数学成绩不错所以骄傲了吗?还是因为这段时间对于数学上的'学习不够重视呢?我必须好好反思一下。

  这个学期已经过去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。从现在起,我也要仔细思考一下自己今后的发展方向了。根据这几次考试的成绩和自己的兴趣所在,选择适合的道路。

  一次考试过去了,但我们的路还很长,在今后的日子里还当继续努力,完善不足,得到新的提升。

考试反思作文400字 篇4

  今天是一个重要的日子,我们学校举行了期中考试。

  吃过早饭,同学们都早早来到学校。教室里没有了以往唧唧喳喳的说话声,有的只是笔落在纸上的“沙沙”声和翻书时发出的“哗啦哗啦”的声音,也许这就是妈妈常说的:临阵磨枪,不快也光吧!

  上午7:50分考试正式开始了。我们先考的语文,拿到卷,我心里一阵紧张,真怕考不好。还是先认真的做吧,别想那么多了。我做着做着,忽然遇到一个难题。这是一个造句题,用“时而……时而……时而……时而……”造句。以前那么多好句子都装在脑袋里,现在脑袋却像一个空空的布袋一样,什么也想不起来了。我停下手中的笔,开始思考起来,想了很久,我终于想起来了,上昆嵛山游玩时的情景也浮现在我脑海里,对了,就写这个好了。想这道题耽误了不少的时间,我抬头看看别的同学都开始翻页做阅读题了,我要加快速度了。终于要写作文了,作文的题目有四个,我写什么好呢?盯着四个题目,我忽然想起前几天看的一篇优秀作文,写的是《手指头的故事》,不正好和《时针、分针、秒针》有异曲同工之处吗?有了灵感,我一口气写满了作文纸上所有的空格,自己觉得还可以。

  我们今天不仅考了语文,还考了数学、英语和其他小课。

  数学和英语我觉得自己考的`还可以。数学题目没有什么难的,都是平常练习和做过的题目;只有英语听音部分不太好,听着哇啦哇啦的一点有不清楚,不过最后都顺利的做完了。

  希望我能考个好成绩!

考试反思作文400字 篇5

  这次期末考真的很不理想,于是我自己总结了原因,如下:

  1准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

  2平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  另外,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的.精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

  还有就是语文,要想学好语文,最主要的是多读课外书,丰富自己的知识和写作技巧,在诗词方面也需要加强。

  我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。我一定能成功。

考试反思作文400字 篇6

  成绩单在今天发了下了,我以为会考得非常好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。

  回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都非常出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

  不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的.记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

  不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

考试反思作文400字 篇7

  这次语文期中考试结束了,可是成绩不太理想。虽然我的成绩处于“安全地带”,在班上是第一名,但和平常的水平比起来,我心里感觉不是很满意。至于为什么考出这样,我总结出了几点:

  一是最重要的,那就是粗心大意。在老师、同学的心中,我也许是个一丝不苟的好孩子,可在家人眼中,我却是个“粗心大王”。在语文这门课中,我写的字不是缺胳膊少腿,就是被我“抛弃”,因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔,最终得到的还是一个大大的红叉。

  二是我最痛恨的,那就是骄傲。通过几次语文考试,我的成绩在班上名列前茅,有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光,听了那么多的夸赞,渐渐地我有些飘飘欲然,得意忘形,甚至去讥笑那些成绩差的同学,从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲,你把我害得好惨呀!

  三是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文,而是阅读。四年级了,我们长大了,阅读题的'难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时,我顿时头脑发蒙,只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手,实在令我头疼。甚至有时我在想,时间能否倒流,让我去做那些1-3年级的简单题目。

  这就是我对这次期中考试的反思,“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病,消除身上的病毒,吸取教训,我相信自己的成绩定会取得满意的成绩,立于不败之地。加油!

考试反思作文400字 篇8

  昨天上午,我们考完了我们小学期短的升学考试,下午,我们便知道了成绩,我们都考得很不错,有四个没有考上的,16个实验班的,21个普通班的,其中,普通班里有我。

  我的语文和数学的总分是178。5,和实验班就相差1。5分,我心里觉得:这次考试应该可以考上实验班的,但是没想到,这次的结果出乎我的意料,没想到我只是考上了英华初中的普通班,和实验班的要求的分数还要相差1。5分,于是心里非常失落,等老师念到了我的分数后,我更是失落不比,心想:怎么回事,这次怎么回扣这么多的分数呢,这些题是多么的.简单呀!哎,一定是哪里不细心了,错了一道大题了吧,都怪自己,考试之前,没有好好看看书中讲的内容,还有数学老师教的题的方法了,结果一分有一分就在我不知道的时候飞走了,但是,老师说,普通班里可以再选出来100个人进普通班,我听了之后,又打起了精神,下定决心,查漏补缺,在下一次的考试中,进实验班。

  这次的考试,决定这我能不能上初中,但是,下一次的考试,就决定这我能不能进入实验班了,我一定要好好复习,查漏补缺,在下一次的考试中,进入实验班。

考试反思作文400字 篇9

  期中考试已结束,整体上用一个字就能够简单评述:差,真的很差,也想到会是这样的结果,本想着能考好,但不知怎的,一上考场就头脑一片空白,会做的做错,不会的不会,原本记得很熟的东西,上了考场也会忘记,多方面原因的综合,导致了如今惨象的发生。

  这次数学成绩是最令我意外的了,平日里花的时间很多用在了数学上,作业的正确率还行,除了不会的,会的题一般都不会做错的,作业也是自己独立完成的,上课的听讲状况自我感觉良好,为什么这次考试竟如此令我意外?后来仔细想想,可能有以下几点原因:1、做过的题易忘,第一次能够做对,第二次就不一定了,所以应多看笔记本2、讲过的题懂了,会做了但不熟所以就导致了做题速度变慢,正确率不高,以后多翻笔记本、多练,已达到熟能生巧。

  物理化学也很不理想,在我看来是基础知识没有完全弄懂,弄透彻,所以题虽不难,但稍微变一下就不会了,并且我承认,相比其他科目而言,我用在物理化学上的时间少了一点,故理解感悟的时间就少了。

  最差的是地理这一段时间的地理课没怎么听懂,再加上在课下给地理的'时间可能仅限于作业,所以复习的时间太少了,就导致地理成绩差,下一步,我要及时间不自己薄弱的环节。

  在下一个阶段的学习中,我仍应加强巩固自己的基础知识,合理分配自己的时间,稍微改变一下自己的学习方法,把提高效率提高专注度放在首要位置来改善,把功夫用在平时,来克服考试紧张。

考试反思作文400字 篇10

  本次月考英语试卷主要检测了一、二单元的内容。包括了大部分知识点和语言技能,如反意疑问句,常用词组的搭配,一些重要的单词及其复数形式,对时态的考查,对时态和人称的检验等等。考查的大部分内容都是本学期前两个单元的重要内容和一些课本上反复强调的知识。我个人认为,本次月考试题难度适中,除个别试题稍难外,其余均属应掌握知识。

  本次月考7、8班成绩均不理想,对此,我认真的反思了一下自己的教学方法。这一个月以来,我比较注重教学进度,初二的'内容比初一明显的要难,要多,一节课讲一课书比较紧张,很多同学可能一时难以接受,消化不了所学知识。另外,我课上比较注重知识的讲解,忽略了学生们的兴趣,课上的比较枯燥,不能调动学生们学习英语的欲望。通过对试卷的讲解和分析,我觉得自己教授的内容可能偏难。除了我本身的因素以外,造成本次月考成绩不理想的部分原因在于学生的基本素质,这两个班的大部分学生英语底子都比较薄,基础不太好,而且好多学生上课听讲状态不好。

  所以,通过对这次月考的分析和反思,我觉得在今后的工作中,应在调动学生积极性方面多下点功夫。应多关注成绩不太好的学生,尽快提高他们的成绩。我目前一段时间内的目标就是争取期中考试成绩比这次月考要好。

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