期中考试后反思

时间:2023-03-24 18:26:55 教育反思 投诉 投稿

【推荐】期中考试后反思

  在不断进步的时代,我们要有一流的教学能力,反思过去,是为了以后。那么应当如何写反思呢?下面是小编帮大家整理的期中考试后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

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期中考试后反思1

  七(1)庞月玉 指导老师 宋春桂 虽然期中考试过去了,但是成绩给心灵造成了不少的打击。就此次期中考试的总结就是“不好”、“很不好”,比起第一次月考退步了许多。经过这次的考试我明白了:不要过分的相信别人,要相信自己。没有永远的朋友,只有永远的敌人。这七科里面有许多题目是不该出错的,但我却犯了不该犯的错。

  在这七科里面最差的是生物,退步了许多,从70多分退到了不及格。生物说难但是别人都可以考90多分,说简单,而自己考了个不及格,不知如何说才好;里面的.题目有许多是老师说过的,也许是自己上课没有认真听,再或者是认真听了,却没有及时复习,又淡忘了。

  地理这一次还可以,因为我从不及格进步到了及格,虽然和别人比,差距还是挺大的,但是我至少努力了,进步了。这得要感谢班主任下午放学让我们背地理,而且都考到了;不是老师不会教,而是我们没有学好,上课没有认真听,课后没有及时复习罢了。

  语文这一次死的更惨,比起月考退步了许多;且都是错在基础知识上,还有阅读方面。在今后的学习中,语文的阅读和基础知识方面我要多下功夫,当然其它也不能掉以轻心。

  数学这一次太粗心了,过于相信别人,不相信自己,把好几题正确答案给改了,在以后的考试中,我要细心,细心再细心。

  历史在原地不动,我虽然有80分,但要向90分前进,老师要求记,要求背的,都要做到;后面的解答题答的不是怎么理想,我还要

  更努力,把历史课当天所学的内容务必在及时地复习、消化。

  政治和别人比起来算不了什么,不过我比月考进步了2分,就是在选择方面丢失的分数太多,解答题的分数还行,所以以后在做选择题时要认真,细心,再用心去做。

  英语也退步了,主要失分在选择题,完形填空,用适当的单词填空这几方面,我以后要更努力把这些方面提上去。

  期中考试已经过去了,再怎么伤心分数也改变不了,还不如现在端正心态,用功学习,把这些粗心、马虎、不认真等毛病给改掉,在下一次的月考中争取考到更好的成绩,给自己一个交待。

期中考试后反思2

  首先是学习态度的反思

  学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思

  科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的',特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思

  不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思

  你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

期中考试后反思3

  时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

  我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

  通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的'。

  数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

  英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

  语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

  通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

  我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

期中考试后反思4

  今天,我们学校进行了期中考试。考完后,我发现自己在学习上存在很严重的问题。

  在第一场考语文的过程中,我遇到一道题是填写关联词。开始我以为自己都会做,信心十足,提笔很快地填完了。后来我把填好的句子重新读了读,感觉不通顺。我就把两个关联词调换了一下,再读发现比以前通顺多了。看来,匆匆忙忙太容易出错了。

  随后在考完数学,老师和我们对答案时,我发现错了一道题,答案应该是62.8,我却写成了6.28。就是因为这毫不起眼的'一点,让我与一百分擦肩而过。我感到万分的惋惜,今后我一定要认真地做好每一道题。

  这让我想到,我平时读书都是大概读一下,随意画一下,从来都没有认真读过,没有按照老师的要求保质保量的完成预习作业。做数学作业时经常是粗心大意的。例如,忘加小数点或点错小数点,抄错数字、算式,算错数,加号、减号、乘号、除号看混,答题没答完整等等。妈妈说我,我还不以为是,一点不放在心上,觉得这是自己偶尔不小心,不怪自己。

  通过这次期中考试,让我懂得了:学习一定要认真,做题时一定要认真读题,看清楚想明白后再做。做完后还要边读边思考细心检查,这样才能把题做对做好。否则就会花费了时间,浪费了精力还错题百出,还得挨老师批评,老妈老爸的训斥,还得再花时间去改错……

  一句话,今后我学习一定要认真,认真,再认真,细心,细心,再细心。相信,我一定会考出优异的成绩,做一个让父母、老师为之骄傲的好孩子、好学生。

期中考试后反思5

  我期中考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里的时候,家人更是责备,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢?还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。

  我看见了我的随身听,于是我决定再一次走进音乐世界中。音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让我感受快乐,音乐是我对付烦恼的秘密武器。我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

  每次考试没有考好,或者有什么烦心事我就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!这次期中考试的作文内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的'不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

  在音乐中,我慢慢的找到了自己,找到了方向,不知不觉已经对自己做出来深刻的反思。

期中考试后反思6

  面对期中考试的数学成绩,虽然教研室的分析还没有出来,但及时的`反思有助于今后的教学:

  一,两个班级超过100分的才29人(一班15人,二班14人),本此考试题目简单,成绩一般化。

  二,低于50分的两个班20人,两个班级差不多。

  三,今后努力方向:加强学习效率,抓好高效课堂,整好课堂纪律,提升尖子生水平,促好后进生的学习。让后进生每节课都尽量学点东西。

期中考试后反思7

  期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!! 我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到……

  期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!

  我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:

  一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的`作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动

  二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走

  下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名,让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

期中考试后反思8

  今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

  这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的`几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

  这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

  科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

  英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

  这次考试总体还是不错的!

期中考试后反思9

  在已经结束的期中考试中,我犯了很多不该犯的错误。本来,我的数学应该是满分的,可是这次不知怎的,我竟然错了一个最不该错的地方。我仔细反思后,觉得这和我从不细心检查,太相信自己有分不开的关系。这也延伸到了英语和政治历史方面。很多语法和历史人名让我丢掉不少分数。例如:负的一的四次方,我竟然看成了负一的四次方。这个数字老师和妈妈都曾不止一次的强调过千万不能搞混,可是我却没有听,以致今天的结果,就是这一道题让我与第一名失之交臂。

  这次期中考试父母对我寄予了很大的期望,可是我却没有令他们满意,我感到十分抱歉。通过这次考试让我明白了很多东西。我决定改掉以前的不足和不好的习惯,争取达到我最满意的程度。

  首先我要改掉考试不好好检查的坏习惯,我总是一写完题目,就检查一遍就过了。宁肯往别的`地方看,也不愿意看卷子。拿到卷子看着许多的叉叉才心生悔意。在小学时,大家看着水平都一样,一上初中才发现自己和别人的差距。特别是现在在重点班里,身旁高手如林,精英倍出,如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份。总之,以后的练习我一定要认真做,要审清题目,在时间允许下,一定要多检查几遍,绝不允许在犯像期中考试这种低级错误。

期中考试后反思10

  "君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。"伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤

  或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

  考试是对自己这一阶段学习的检测,我们不必那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学习的.时间,为今后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。

  从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的弱点,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。

  我要抓紧一切学习的时间,而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真,要有效率地去学,让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。

期中考试后反思11

  20xx年X月X日 X天

  半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

  这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的.时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

期中考试后反思12

  期中考试后,我们将参加期中考试。我想参加一次好的考试来回报我勤奋的老师和妈妈。因此,我每天都努力学习。上课认真听讲,积极思考;回家及时完成作业,多做课外测试。我想做这么多准备,一定能取得好成绩。考试卷下来,数学是96加5,语文是88加5(满分是100加10)。我迅速合上试卷,塞进书包里。这一刻,我的心很难过,我觉得有什么东西湿了我的眼睛。

  我从学校回到家,当我看到我妈妈时,忍不住哭了。我妈妈安慰我说这个测试不理想,还会有另一个测试。我心想,“为什么我考试成绩这么差?我以前成绩不如我的同学这次都超过了我。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我认为我没有做好的原因是中文问题很生动,我很焦虑,不理解问题的`要求。还有许多我通常读的书,但是我不需要它们。我计划将来多读些书,把好的单词和句子记在脑子里。我还需要做一些阅读题。我想我下次一定会取得好成绩。我告诉自己,只要我坚持,我就会成功。

期中考试后反思13

  时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作。为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析。

  一、班级分析:

  本班共有67人。最高分97分,最低分39.5分。

  二、本次书面试卷的特点:

  本次卷命题体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。

  1.重积累:作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,对汉字构字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。

  2.重运用:学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。

  3.重发展:试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读题、语言实践展示台、习作。这种发散型的题目既能考核出学生语言发展能力同时也开发了学生的发散性思维。

  三、存在的问题及原因分析

  1、看拼音写词语。此题中个别字出错率很高。这也看出教师在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整,而忽略了跨单元的生字归整。

  2、给带点字选择正确的读音。不同的字在不同的语言环境中读音也不相同,这里出现了四组多音字,平时也全部训练过,当仍有一部分学生出现错误,说明老师在平时训练时缺少反复性的练习。

  3、把词语补充完整。卷纸上出现的词语都是平时经常训练的,平时老师习惯性的是听写词语,而不是把词语补全,所以学生容易出现一时想不起来的情况。所以老师在平时训练的时候要注意灵活性与全面性的统一。

  4、语言实践展示台部分学生对题目意思理解不好,要培养学生善于认真理解题意的习惯。

  5、作文主要存在的问题有:①学生词汇不丰富,组织语言的能力较差,文章结构不合理,文章内容不够充实。②表现出学生平时积累语言的习惯没养成好,阅读量偏少等问题。③不理解题意,乱写.

  四、改进措施

  1、教法:

  a 认真钻研教材,研读大纲,正确把握教材的重难点,精心组织教学活动。

  b 注重学生审题能力的培养,鼓励学生自己动脑思考,提高审题的能力。

  c 平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中,不到期末临时抱佛脚。

  2、学法:

  ①加强学生学习习惯的养成。从卷面的情况看,学生在写字方面对汉字的基本笔画,间架结构的书写欠规范,学生在卷面上出现的错别字较多。教师平时应有意识地培养学生认真读书。利用学后班时间练习写字。

  ②培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。

  ③对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。

  ④学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的'空间,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。

  ⑤作文教学改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,针对四年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。

  ⑥还有加强优等生的培养,学困生的指导,提高优等生人。

期中考试后反思14

  期中考试又一次离我们而去,面对这些五花八门的成绩,同学们有着五花八门的心情,考得好不好并不重要,重要的是要会自我反思。

  我这次的成绩,虽然与上次比有进步,但我并不是特别满意,数学、历史算是考到我理想的分数了。英语104分,虽然也不错,但我的目标是110分。成绩下滑比较厉害的就是政治、地理、生物了。

  地理啊,一直是我最感兴趣的一门课,也一直都是35、40分以上,但这次才30分,这让我很不满意。我想,也许是我这段时间太过浮躁,上课不是特别认真,才造成了这样的后果。还有政治,考得也不好,32分,最高的时候考46分,相差14分啊!简直太差了!我知道没考好的原因,就是该背的`内容不会背,上课的时候总是犯困,没有认真听讲,还有一个重要的原因,就是我理解能力比较差,看到问题不知道该回答哪个。最差的一个,就是语文,才81分,语文可一直是我的强项啊,我一直觉得自己语文好,数学不好,可这次考试却考出个三百六十度大翻转,数学考好了,语文反而考差了,语文老师经常说:“想学好语文没有什么好办法,只有多读书,多积累,考试的时候只有百分之二十是书本上的,其他的都是阅读、作文,都得靠自己去积累。”确实,我没有好好读书,准确来说是没有读,所以语文才会考的这么差。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学习不是件容易的事,但只要肯付出努力,肯下功夫,一定能学好。这次考试算是给我敲响了警钟,一次失败算不了什么,人生不经历风雨,怎么能见到彩虹呢?

期中考试后反思15

  期中考后,我有一个好消息和一个坏消息,好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的',不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。

  这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。

  今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。

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