小班母亲节主题活动反思

时间:2022-05-08 08:20:40 教育反思 投诉 投稿

小班母亲节主题活动反思(通用5篇)

  在日新月异的现代社会中,我们需要很强的教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那要怎么写好反思呢?下面是小编帮大家整理的小班母亲节主题活动反思(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班母亲节主题活动反思(通用5篇)

  小班母亲节主题活动反思1

  为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们开展了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。

  活动分为三个板块, 一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。

  活动开展的顺利圆满。虽然,我们向家长们展示的仅仅是孩子的半日活动,但是,由此表现出来的孩子的生活习惯、学习习惯等,却可以让家长朋友们可以深切地体会到保教人员平日里工作的辛劳与辛勤的付出!所以,常态教学与常态的班级管理至关重要!

  这次活动,我们从家长的参与率中感受到了现代乡镇幼儿家长对孩子的重视,尤其是大部分家长提到的:希望幼儿园以后能多多举行这样的活动,虽然从另一面来说可能对我们的老师是一种压力,当然,我们一直地在努力,比如每一个学期至少安排一次家长进课堂的机会,但目前看来,家长对这方面的期望还是比较大的,所以,我想以后有必要开展这样的活动。尽管,有时候家长或许由于某种特殊的原因而正好不能前来参加活动,但是他们体现出来的对孩子在园的重视,我们能感受到,当然,我们也会及时向家长反映孩子在园的表现及学习情况等。

  本次家长开放日活动,孩子们用自己的方式为妈妈送去节日的祝福,让妈妈们深受感动,我想,以后我们会尽可能多举行这样的活动,进而在家长们的肯定中获得工作的信心和动力,赢得更好的社会声誉。

  小班母亲节主题活动反思2

  感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际,我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题,让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛,让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

  活动当天,我们召集了妈妈们父母参加这次活动,妈妈们都很好奇,为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后,妈妈们才明白老师这次的用意,而且被这一系列的活动环节所感动,“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”,无一不让父母感动,父母们都觉得孩子长大、懂事了。

  这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的`艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说:“我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒!

  通过本次开展的庆祝活动,让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报。在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!

  小班母亲节主题活动反思3

  “但多少爱有寸长草,报三春晖”。为了迎接母亲节的到来,感谢母爱,我们幼儿园根据学校的统一安排,举办了一系列关于感谢母亲节的活动。

  母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天,各班班主任首先以感恩和母爱为主题,在班里开展感恩教育和宣传。为了让感恩教育深入人心,真正给母亲送去祝福,我们在母亲节开展了一系列感恩活动。

  1、开展感恩主题“母爱名言”收集活动

  在感恩教育活动中,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍,收集相关的名言,让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来,记录在彩色折纸上,用自己的心情装饰,送给父母。学生可以学习名人名言,表达自己的感受,感谢父母的好意。

  2、开展了“妈妈,我想告诉你”的活动。

  在母亲节这一天,学生们给他们的母亲写了一封感谢信,并向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福,也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中,他们让自己发现生活是如此丰富多彩,充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高,感恩的思想意识得到进一步提高。

  根据计划,我们对40个班级提交的材料进行了评估。获得一等奖的班级有xx

  通过上述活动,弘扬了中华民族的传统美德,营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。

  促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。

  小班母亲节主题活动反思4

  在20xx年的“母亲节”来临之际,xxx幼儿园开展了“温馨五月花,感恩母亲节”的系列活动,教育孩子学会感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社会。

  活动一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题,回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,了解母亲在孕育、照顾自己的过程中含辛茹苦的故事,从中感受母亲的艰辛与伟大,重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母爱的可贵,使孩子由感性认识上升到理性思考。在牢记养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,帮助需要帮助的人。

  活动二:“画一画”。以母亲节为主题,画画自己的妈妈,装饰妈妈的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工),由孩子动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡,作为献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。

  活动三:“唱一唱”。给妈妈一次特别的“服务”,在妈妈下班后,边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,边帮妈妈锤锤背,捏捏腿,跟妈妈说说悄悄话。用手语舞《感恩的心》,表达对母亲的融融亲情,用自己的方式传递“爱妈妈”的心意。

  活动四:“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……,并记录下来,建立亲情档案,给妈妈送上一份意外的惊喜!

  通过活动,让孩子在感受爱的同时也学会感激周围的人,把爱大声说出来,送上自己对妈妈的祝福,感谢养育之恩,感谢每一个关心自己的人。

  小班母亲节主题活动反思5

  又是一个阳光明媚的春天,又是一个五月的“母亲节”,为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲,歌颂母爱,弘扬美德”的良好氛围,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月5日,白碱滩区中兴幼儿园于组织大班幼儿及家长共计60余名,开展了“感恩母亲,我爱妈妈”主题活动。

  “妈妈,妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下,更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈,同时也拉开了活动的帷幕。

  活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程;同时,孩子们扮演妈妈,体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

  老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里,有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣,孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色,由孩子充当妈妈,妈妈扮演宝宝,孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

  活动最后,孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵,更让妈妈们对孩子刮目相看,觉得自己再辛苦也是值得了。

  通过这些活动,孩子们有了很大的收获,明白了当妈妈的辛苦与不容易,教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

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