玩雪球的活动感悟与反思

时间:2022-10-06 13:23:47 教育反思 投诉 投稿
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关于玩雪球的活动感悟与反思

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关于玩雪球的活动感悟与反思

  在《勇敢的我》这个主题活动中,有一个健康活动是“玩雪球”。上午,天气寒冷,孩子们在晨间做操的过程中都是哆哆嗦嗦的,手也所在袖子里,做操的动作幅度也小了。

  于是,在“玩雪球”这个活动的引入部分,我采用了谈话的形式,鼓励幼儿说说自己对冬天的感受。有的说:“冬天很冷,我早上来幼儿园戴上了帽子与手套”;有的说:“冬天池塘的水会结冰”;还有的说:“冬天会下雪,我们可以去堆雪人”。“你们玩过雪球吗?”我接孩子的话问道。

  “玩过,玩过,可好玩了……”接着,我出示报纸制作的雪球,鼓励幼儿观察并说说它是怎样制作的。(这个雪球用报纸团成雪球的样子,在外面用彩色的胶带纸粘帖固定。)

  幼儿见到这个色彩鲜艳、造型美丽的“雪球”都跃跃欲试。“老师,怎么做的啊?”“老师,你是不是也想让我们来做呢?”

  “老师,你做的雪球可真漂亮啊!”为了照顾大部分幼儿,我还是拿出一张报纸示范了一次。然后,幼儿兴致勃勃开始制作起来。团的过程中,有的幼儿技巧掌握的较好,团的比较紧,但也有几个幼儿团的雪球很容易散开,我在巡视的过程中帮助个别幼儿团紧。待幼儿掌握了这个技巧之后,有的孩子团了一个还不够,接着,又制作起第二个。

  先做完的幼儿见到自己制作的彩色雪球兴奋之情,不宜言表。他们将雪球在活动室里扔来扔去。在鼓励幼儿加快动作的同时,也关注玩雪球的幼儿注意安全。

  待大家都制作完成后,我们来到户外。北风爷爷今天似乎在发威寒风呼呼地吹来。但是,我们似乎对此并不害怕。孩子们在风中尽情地抛雪球、滚雪球、踢雪球。他们似乎感觉不到寒风的凛冽,真正感受了冬天做雪球,玩雪球的快乐。

  当一个活动的取材是贴近幼儿生活,幼儿真正感兴趣的。那么,活动过程中遇到一些小小的困难,幼儿也愿意自己去尝试克服,成为敢于面对困难,勇敢的孩子。瞧,风中运动着的一个个身影,他们不畏寒风是多么的勇敢。

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