迎新年的活动总结

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迎新年的活动总结

时间：2022-09-29 00:29:37 总结投诉投稿

迎新年的活动总结

　　一个热烈的活动已经结束，我们从中吸收了不少新的知识，可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家收集的迎新年的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

迎新年的活动总结

　　迎新年的活动总结1

　　随着学期末的到来，结合xx市教育局相关文件精神，我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动，促进家校合作。现将各项活动总结如下：

　　一、承建家校桥梁，构建立体沟通平台。

　　1．充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段，发布学校迎接新年的各项活动，引导家长积极参与学校各项活动与管理。

　　2。把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报，并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

　　3。向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”，诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动，并印发回执单和听课证。

　　二、用心做沟通，继续坚持万名教师访万家活动。

　　本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动，要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作，让教师成为学校的代言人，走进学生家中，了解学生和家长的实际需求，与家长谈心，与学生交心，让学生—家长—学校成为学生健康成长的营养组合体。

　　三、组织了“青春飞扬，艺满校园”艺术节汇报演出。

　　20xx年12月31日上午，xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行，教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月，由全校师生共同参与，260余名同学获奖，充分展示了我校艺术教育的优异成果。闭幕式上，28名教师与xx班同学结对，成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞；相声、诗朗诵的一张一弛；老教师与青年教师的倾情演绎；紧密合作企业与社区居民的真情支持，使这场文艺演出高潮迭起，让师生们充分感受到艺术的魅力。

　　四、校园迎春特色活动。

　　1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

　　31日下午，xx班的师生们就开始布置自己的教室，学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。2016年的1月1日，迎着清晨的第一道曙光，与藏族班结对的领导和老师们来到学校，与同学们欢聚一堂，藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢，营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

　　2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

　　从2010年第一届xx班的到来，今年已是第六个年头，全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对，有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外，迎新生日聚会结束后，结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走进3D电影院，感受科技电影的神奇魅力；有的走进博物馆，穿越历史文化的积淀；有的游览在xx的各国建筑文化群中，体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着，升华着。新年第一天，在汉族爸爸妈妈的带领下，思乡之情减轻了，感恩之情油然而生。

　　3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

　　由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》，根据中职学生的心理发展特点为设计出发点，通过由家长和孩子分别填写个人成长的`铭记瞬间，让学生感悟父母养育的不易之处，也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分，分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受，增进亲子关系，改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈，有家长打电话说在与孩子的填写交流时，发现孩子长大了，懂事了；以前不知如何让孩子感恩，通过此活动，发现与我更亲近了；孩子主动与我表达爱了，我太感动了！为学生家长提供好的沟通与教育方法，是我校学管处下一步着力研究的内容，期望通过各种方法，达到家庭和谐的背后推动力，同样，来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

　　新的一年，xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念，再接再厉，争取更大的成绩。

　　迎新年的活动总结2

　　回忆过去，展望未来。在这辞旧迎新的日子里，我们迎来了xx学校预备班“迎新年亲子美食节”活动。本次活动的主要目的是通过活动增进父母与孩子之间的感情，培养亲子的配合能力。让幼儿了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，并充分展示幼儿和家长的厨艺，为幼儿健康成长打造美食天地。

　　20xx年12月29日上午9：00学校预备班“迎新年亲子美食节”活动正式拉开了帷幕。伴随着教师与小朋友们精彩的开场舞结束之后，家长与孩子们也开始热火朝天的准备着健康的美食，个个忙得不亦乐乎。有的制作热菜，有的制作水果拼盘，有的制作寿司等等，不一会儿桌面上已经摆满了各式各样的菜肴，真是琳琅满目，花样百出，操场上处处弥漫着各种佳肴的香味。最后，大家一起品尝着各种美味佳肴，而此次活动，也是在这美味佳肴的阵阵余香中圆满的画上了句号。

　　本次亲子美食节活动能够圆满成功，离不开学前组每一位老师的辛勤付出。为了本次活动高质量的开展，活动前高组长带领全体老师，结合之前美食节活动的有效经验和不足之处充分考虑到活动当中，避免重蹈覆辙。学前组的每位老师也积极的配合，分工合作、精心策划、布置场地等各方面大大小小的问题。细节方面更是提出了许多不同的创意，使活动更加丰富多彩。活动中各个成员尽职尽责，认真主动按时按质完成了本职工作，履行了应尽的职责并且相互帮助。活动后，老师们又齐心协力收拾会场，使会场瞬间恢复了原貌。此次活动，能够获得圆满成功还要非常地感谢校领导对我们工作的大力支持，也非常感谢综合组老师和后勤工作人员的积极配合，你们就像天使一般默默的帮助着我们。

　　虽然本次活动很成功，流程很顺畅，活动也得到家长们的认可和孩子们的喜爱。但活动中仍存在着些不足之处：

　　1、后勤工作人员提供饺子芯太慢，活动前应与后勤人员沟通好活动过程中的注意事项。

　　2、会场音乐不够欢快，有待改善。

　　3、以后还可以更好地利用家长资源。

　　希望这些不足做能给我们带来更丰富的经验，让我们的'亲子美食节活动越办越出色，越办越成功！

　　本次亲子美食节活动让我们享受美食的同时，让家长与孩子获得了精神上的满足，孩子感受到了父母陪伴的快乐，亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺，进一步拉近了老师与家长的距离，给家长与家长一个交流的平台。这也正是我们举办此次活动的主要目的，也希望我们下次的活动越办越出色。

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