德育年度总结

时间:2022-10-06 09:35:56 总结 投诉 投稿

关于德育年度总结四篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的德育年度总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于德育年度总结四篇

德育年度总结 篇1

  我系以学校德育工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我系实际情况,

  始终把德育工作摆在首位,以提倡学会做人为前提,加强常规管理,强化行为规范的养成,并结合职业学校特点有针对性开展工作,培养讲文明、守纪律的职校生。我们的工作目标,是让学生,在校期间遵纪守规、品学兼顾,迈出校门后遵纪守法、有用于社会。

  一、降低重心抓基础,重视行为规范的引导和教育。

  充分利用系、班级宣传栏、主题班会、团支部生活、学生会工作等形式、途径,对学生进行了行为规范养成教育,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化行为规范的训练和养成。

  降低重心抓基础,先从平时的行为规范教育开始。在统一着装、仪容仪表、卫生习惯、课堂常规、实习管理等方面,根据实际,提出严格要求,并多渠道、不定期检查、反馈、监督,强化意识,成效明显。

  行为规范的教育,从新生抓起。从报到第一天起,就组织检查发型、仪容仪表、校服、饰品挂件等问题,给出明确有规范要求,限期整改,报到后的一周时间仪容仪表已经全部整改到位。新生报到的第二天,已经有老师发现学生在寝室抽烟,我们及时与家长取得了联系,通知班主任,加强对这部分学生的关注。以班为单位,组织新生逐条学习《行知职高学生手册》,并对照“手册”开展自查,明确目标,全班进行交流,后参加学校组织的考试。

  本学期,针对学生的发型、发色、仪容仪表问题,依靠班主任、副班主任、任科教师,先后组织了期初、期中两次地毯式排查整治,强制整改。

  正如我在本学期工作总结中所说的,我们必须看到,行为规范养成教育,是一项长期性的工作。我们既不能天真地希望它立竿见影、一蹴而就,也不要因为一些失范现象的存在失去教育学生的信心。出现反复是正常的.教育现象,学生和老师角色定位,教育的本质告诉了我们应该怎样去正确看待教育的功能和成效。借口学生差,我们不去管、不去正面引导,肯定站不住脚。

  二、在校长室的大力支持下,德育团队管理成效初显

  本学期来,在校长室的大力支持下,我系老师齐抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科学性、针对性和实效性。

  礼仪规范的引导、整治、教育,必须常抓不懈。本学期,继续抓实、抓好常规管理,加强对学生的日常行为规范教育。进一步发挥学校管理育人的功能,把抓仪容仪表、抓男女学生抽烟、抓环境卫生,作为当前及今后相当长一个阶段学生工作的重点。加强校纪校风建设,坚持学生在校全时段穿校服制度,严厉整治留长发、烫发、纹身、化艳妆、抽烟等违反中学生常规的行为。总结上学期工作的经验,对仪容仪表开展阶段性整治,尤其在发型、发色的整治上,让广大学生对标准、要求更明确,让班主任的权威和工作主动性更多、更好地发挥出来,让德育管理团队意识更好地体现出来;对学生抽烟问题,加强教育、引导,值日教师、班主任老师,加强巡察,继续加强对违规违纪学生的惩戒。

  德育团队管理方面突出的老师有:胡琴、俞莹莹、戎烃、朱建红、孙映群等。

  三、德育活动落到实处,各项活动开展有声有色

  (1)、9月2日新学年开学第二天,学校操场上一群群身着迷彩服学生队伍,围着教官认真学习立正、稍息等基本动作,拉开了新学年学生军训的序幕。

  为提高学生军训效果,公安海警高等专科学校选拔了优秀的教练员,将为同学们开展为期8天的国防知识教育和学生军训。此次学生军训安排了队列、体能、内务整理等课目训练,组织师生观看《国防教育》系列片。形式多样、内容丰富,劳逸结合、知识性强,广受师生欢迎。

德育年度总结 篇2

  一、全校教育教学秩序井然,形成生机勃勃的良好气象:

  高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正,学风浓;高三年级组按计划认真备考,严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度,老师敬业精神强,作业全批全改,工作热情高涨。全体学生精神风貌良好,诵唱活动有质的飞跃,迎国庆、歌咏比赛、篮球比赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新,精心组织全校课间操大演练。

  二、我校大课间操集散演练初见成效。

  10月中旬,在胡校长带领下,教务处、德育处在年级组与体育组的配合下,对我校课间操进行了整顿演练。演练中,教务处、德育处、精战团结,年级组、体育组合力协作,全体同学紧密配合,规范了集合、疏散秩序,缩短了时间,形成了良好氛围,可以说这次演练初见成效。

  但课间操毕竟是一项调动全校师生,各部门协同作战的系统工程。因为条件限制,我们的楼层太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因为立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题,但还有一些问题正待解决:一是个别班主任思想认识有误区,没有意识到本次演练的重要意义;二是课间操演练方案还有待完善;三是班主任与学生监督机制没能及时跟上。

  德育处联合各年级组及相关部门积极发现问题,选找对策,并形成共识。经过反复实践,目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快,秩序井然。做操精神风貌增强,效果显著。

  三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动

  11月17日,我校召开了教育教学秩序整治动员会议,下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。具体要做到如下几点:

  (1)执行新作息时间表,搞好大课间操。

  全校执行新的作息时间表,取消早操和下午操,大力开展大课间操活动。经过一周演练,通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力,我校大课间操秩序改善,集[本文来自]合时间大大缩短,取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌,提高做操质量。全体体育老师负责技术要求,学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容,加大活动量,力争达到真正锻炼身体的'要求。全体同学要充分利用课外活动时间,积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读,饱览群书。

  (2)整顿音乐、体育、美术教学秩序

  要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地,上课时听从管理,注意搞好场地卫生。同时要求老师要负起管理责任,上课前要点名,期末时要根据学生出勤考核和成绩考核拿出具体成绩表,上课时注意教学效果、加强课堂管理。

  (3)养成主动学习习惯,积极迎接期中考试,。

  提醒同学们要有自己的学习目标和计划,养成自主学习的习惯。特别强调全体老师要改善教学方法,注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随便安排相关教学任务。

  (4)各班级要做到学习秩序良好,教室卫生干净怡人,就寝秩序和内务整理要规范,体育课和大课间操要上出质量,各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责,搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好管理和监督。特别是课间操要做好检查评比工作,每月各年级将评选出8个优秀班级,全校评选出先进年级,将在每月第一周公布。

德育年度总结 篇3

  在区镇教育单位的工作精神的引领下,在西岸村委、资产管理公司的大力支持下,在学校领导的高度关注和指导下,在全体教师的参与和努力下,20xx年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风、扎实深入的研究、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的学生会等等,都是我们值得骄傲的地方。下面从几个方面进行总结:

  一、扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风;

  1、抓好学前.训,做好各年级学生的适应性工作;

  学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常的规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活的和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。

  2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍;

  上学年的学生会是第一届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。

  3、以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进;

  在学校一日常的规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价制度,以文明班评比和班级活动的开展为基础,学期末评出”和”,这也调动了班级参与学校活动的积极性,提高了每项活动参与度和学生的普及性。

  在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,最后总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级,奖励先进,激励后进。

  文明班的评比和学生德育量化是学校最基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。

  4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;

  在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的最前线,他们的目光看到的是最真实的。每周末,由学生会各部的部长进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。

  二、深入开展”校本课题研究,促进学生全方位素质的提高和教师专业化成长;

  本学期,在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下,我们在全校铺开了”班级建设的研究。在学期的学习研究过程中,我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简单回顾我们的工作历程:

  1、完善制度,提高班级的可操作性和学生的参与积极性;

  上学期末,德育处就”研究过程中的得与失进行了总结,其中关于文明班中”与”的规定这一条进行了充分的肯定。所以在本学期初,经过德育处几位领导和部分班主任的商量确定,将其中”、”结合一日常的规中常见问题,比如仪容仪表、课前准备、课间纪律等,形成条文,定为制度。从学期看,班主任因为制度的修订,更加易与班级管理的操作,更加易于学生的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;学生参与的积极性得到了提高。

  2、进行班主任主题工作汇报,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛围;

  从学期初的班主任培训,到学期末的班主任工作总结,本学期举行了关于”的主题性工作研究汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到经验的交流、文化的建设、德育论坛等有深度的研究,我们都做的'很认真,很实在。特别是在11月份的德育论坛上,我们邀请到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟学校的领导老师相互学习、共商良计。论坛上,李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的经验介绍给了我们很多的启示,特别是邓苗莆老师的经典名句”更是激起与会者的共鸣。

  3、落实学生干部的层级培训,让”有人才的保证;

  自主管理是要让学生在学校、班级有主人翁的意识,自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必须要有”和”为保证。开学初,学校在完善制度和成立好学生会后,至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计,本学期学校对学生会干部的培训共有21次,学生会各部自身组织的培训有20多次,学生会干部对班级干部的培训有10多次,估计参与培训的共有700多人次。其中,在我校与樵北中学学生会联合举办的”活动中,我们学生会干部出众的胆量,能言善道的口才得到了樵北中学的领导和我校张校长的肯定。正是有这样一个得力团结的团队,才给了我们以希望和信心。

  三、成功组织开展第五届体艺节,打造西岸学校、社会一体化的精神文化;

  12月13日的开幕式和文艺晚会,将体艺节一系列活动掀向高潮,也标志着我们我校第五届的成功举办。本届体艺节得到了领导、社会、家长、老师、学生的一致肯定,它是近几年来最成功的一届体艺节、也是我校今年教育教学的一次成果展示。在西岸人民的心中,学校的体艺节已经逐渐成为了西岸人自己组织、自己参与、自己创办的唯一值得骄傲的文艺盛会。今年的体艺节更是如此,因为它与往年比,的确与众不同。首先,历时长,项目多,参与面广。从开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级足球赛、师生卡拉OK比赛,到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项,参与人数超过一万人次。其次,本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会,更是一次文化的盛会,是全校师生的一道丰盛的文化大餐。其中的班徽班歌的设计,体现了我们师生对班级的;才艺的展示,更是凝聚了我们的师生智慧和心血。再次,本次体艺节所有项目都得到了各部门的积极配合。如此大的工程,几乎是无一错漏的完成,这需要我们全体师生多么密切的配合、多么细心的布置。

  四、加强团队建设,以先进引领学习工作研究风潮;

  1、加强团队建设,建立一支先进的学生干部队伍;

  第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素质高、责任心强,在学生是先进的代表。

  2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;

  学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况的、会议记录、团费交纳情况的等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。

  3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;

  本学期,根据”红旗团委标准,在校领导的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。

  另外,团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。

  4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;

  活动是共青团的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年最多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。

  五、建设和谐活力的校园文化氛围,构造有文化、有品位的学习、研究环境;

  1、配合上级精神,建设有学校特色的校园文化;

  在9月份,学校成立以张校长为组长的宣传小组,根据学校的特色和校园布置,结合上级精神,重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收.并..出版了共17块宣传画,合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地;收.并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室,让学校处处有文化,字字见真章。校报《银溪》,更是体现了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份,学校顺利通过了上级的规范化学校和校园文化的检查验收,并受到一致好评。

德育年度总结 篇4

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期以来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、不断完善校园文化建设,加强班集体建设,铸就良好班风

  1、校园是学生学习、生活的场所,校园文化的第一性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。学校的宣传栏面积不断扩大,内容新颖,是我校一道亮丽的风景线。班级文化是学生才艺展示的舞台,班级文化建设按照“十个一”的.要求来布置,班级整洁,充满书香之气,使人一走进教室,即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的“每月之星”展示栏,更为我校学生展现无限的风采。教学楼走廊的布置,为校园增添几许的艺术氛围,使人身在其中,乐在其中。这些宣传阵地就像一位位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。

  2、各班以学校的阳光之星评比为基础,制订出班级的阳光之星的评比方案。一个良好的班集体,应该有一个合理而有效的管理机构,作为班集体的管理核心的,在班主任的指导下,由班长领导独立开展班级的各项工作,并完善班级制度。

  二、在常规教学管理中,培养良好的习惯,努力提高学生素质

  学校里常有这样的一句话:帮助学生养成良好的习惯,等于事情做成了一半。所以本校主要从两个方面入手,培养学生良好的习惯,从而全面提高学生的素质。

  1、课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯,发言习惯、作业习惯。

  2、文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。

  三、安全第一,校园平安

  安全是学校第一要务。学校成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。全体教师能够时刻不忘学生身心安全、学校财产安全、自我身心健康,能够做好防范工作,实现平安校园。学校坚持月月安全隐患排查制度,每天值班制度,电话家访制度,电话家访记录,召开家长会议,学生点名制度,学生追查制度,各班级建立学生通讯簿等。缺课和有无法处理的情况及时联系家长。各负责教师经常检查学校安全设施,经常性利用班队会课、宣传栏、国旗下讲话、广播站做好宣传工作等,切实把学校安全落实到实处。学校严格禁止教师体罚和变相体罚学生,有事情要巧妙的艺术的适当的和家长沟通,建立和谐的师生关系,受到家长的好评,学校在学期初与教师、家长签订责任书,定期召开家长会(期中和期末),让学生家长明确学生安全责任意识,长假前发放告家长书。为了进一步保障学生安全,学校规定每星期五的早会为全校性的安全教育宣传,班班做好每天的安全一句话,做到时时提醒,时时把安全记在心。

  四、主题活动系列化

  (1)以活动为载体,进行教育

  学校通过每周一的升旗仪式,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育,九月份,开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长’”等系列活动;十月份开展爱国主义教育专题活动,开展庆祝建队节活动,举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对学生进行队的教育;十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动;十二月份开展感恩教育活动,“文明交通、告别陋习”主题实践活动;以及安海镇少先队主题队会观摩活动,一月份开展庆元旦手抄报展示活动。

  (2)“*立体”的评价,激励学生身心健康发展

  让孩子在夸奖中长大,这是成功教育的经验。得不到赞扬的人生是灰色的。所以我校开展了“美丽学生、美丽班级”及“绿色中队”评比活动。它不仅点燃广大学生积极向上的热情,同时又极大地激发了不同层次、不同类型学生争先创优的积极性,收到了良好的教育效果。

  总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经验继续采纳,不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人。

  下学期工作计划:

  1、继续加强安全教育,优化安全隐患排查制度,加强校园执岗登记。

  2、启动“养成良好习惯,争做五美德少年”评选机制。

  3、以节日以契机,深化主题教育活动。

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