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小学生义卖活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编整理的小学生义卖活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生义卖活动总结1
今日，小学里要协助残疾人，进行一次义卖活动。也就是让学生们从家里带来一些玩具，书籍来举行义卖，卖掉的钱捐给福利院。学生们纷纷从家里带来自己心矮的玩具，书籍到小学来义卖，固然，我也不例外。
9月29日下午其次节课，当十校长一声令下说：义卖活动现在开头后，话音刚落，学生门边纷纷解散，跑去各自的小摊上。校内里顿时炸开了锅，吵闹升，叫喊声讨价还价声此起彼伏，弥漫了校内。人多得像蚂蚁一样密密麻麻，人流如潮，人山人海。 我先扫视了各个摊点，见五（7）班被人团团为住，心想：那儿绝对好东西多，便也过去了。之间桌子上放着一本福尔摩斯探险选集，便爱不释手地拿起书。粗略地翻阅了一遍，看见上面写着6元，觉得贵了点，便试着和营业员讨价还价，终于，营业员还是被我说服了。我拿着5元得书，兴奋极了！
我兜完一圈，发觉全部年级捐出的.毛绒玩具一个也没有了，全被学生们抢购一空不禁有些失望。骤然，我看见了一个精美的算盘，便立刻走了过去，看了看价钱便说：这个我买了。正值我要付钱时闯进来一个小男孩：不可！我也要买！，他大叫着：4元。我听了这话，便急了，正值这时，我一眼瞥见他手里唯独4元。
便说：4块1拿下，那小男孩没辙了，便垂头丧气地离开了。我非常兴奋，见年级的物品都差不多卖完了，就回教室了。
我想：虽然卖掉的东西不是什么贵重物品，但这里面有着学生的爱心。
小学生义卖活动总结2
今日下午，我们小学组织了一次义卖活动，我们小学的学生和教师都参与了这次活动。
这次活动的内容是：我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的学生、教师手中。买者可以和卖者讲价钱，交易完之后，卖者把东西拿走，而钱却不是卖者的，而是给小学，小学再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。
下午，学生们都带来了自己要卖的东西，也都带来了要买东西的`钱。教师让我们抬了五张桌子下楼，还带了些装点品，我们还没有把桌子抬到地方时，桌子上已经堆满了学生们要卖的东西。过一小会，旁边就堆满了要买东西的人，形成了一个人堆。 往操场上一看，一片人山人海的场景，真的像一个大市场，有的叫卖、有的购物、有的卖东西……小学里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职，顾客们也纷纷去买东西。有无数顾客的手中已经有了各式各样的商品。
我也去买了东西，眼前的商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装点品，是贝克汉姆的雕像，才五毛钱，后来我又买了两件装点品，也是物美价廉。
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