大学生学习总结

时间:2023-10-31 12:42:12 总结 投诉 投稿

大学生学习总结【大全15篇】

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的大学生学习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生学习总结【大全15篇】

大学生学习总结1

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。下面就是本人的学习总结:

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的`方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学生学习总结2

  刚入学时的我就像一张白纸,什么都不懂,但是在过去一年的历练中,我渐渐地从一名默默无闻的学生成长为班级的班长并兼任学生会副主席,这条路上有苦也有甜。现在我想结合自身的经历,和大家分享一下这一路走来的心得与体会,希望这些能够对同学们有所启发。

  一要学会感恩。在这里我要特别感谢我的班主任刘亚辉老师。是他给了我班长这一职务让我有了许多锻炼的机会,教会我许多为人处事的道理和方法。同时也要感谢学校里其他老师,你们每一次善意的微笑,每一次真诚的鼓励,都是我进步的源泉。当然我也要感谢我身边的同学给过我的安慰和关心。

  二要有高度的责任感。我从不敢忘记在学生会担任学生会副主席这一职位的职责。每次会议、活动我都会积极参与,做好本职工作的同时,主动去帮助其他部门;在班上,我从不敢忘记自己是一个班长。从我担任班长这一职责的时候我就给自己加上了砝码——责任。我不敢说我是一个非常优秀的班长,但我想说我有尽心尽力去协助刘老师的工作,全心全意去帮助班上的同学。在班级里,我和同学相处地十分融洽,平时我会比较注意工作方法,也能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

  三要学会合理安排时间。作为学生,我要做到使学习和工作尽量达到平衡,不要顾此失彼;作为学生干部,每次活动之前,我要合理安排好每个程序。我本人也是一个爱玩的人,但是我会把课上的时间抓住,在课上把不会的知识学扎实了,课下认真复习一遍,这样业余的'时间就可以干自己喜欢的事情了。

  四要处理好各种关系。通过一年的学习与生活,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班里,我经常了解同学们对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。我的一个备忘录里记录着我当时因某些事而发生的矛盾后告诫自己的话,通过不断地反思,我成长了不少。

大学生学习总结3

  经过一年大学的学习,自己的确成长了不少,增长了知识,开阔了眼界,领略了另一番风景,更加是开启了另一种的人生。现对一年的学习作了一下总结:

  一、一学习方面

  来到xx,首先感受到的是xx浓郁的学习氛围,称xx学子为“学术帝”则是一点没有夸张,大家都畅游在知识的海洋中,充分感受知识带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,经常在来回的路上听到同学讨论学术问题,或许在追求更高层次的`人生目标上,大家与知识成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭漫步,笑看云卷云舒。

  第一年进入研究生的新生活,学习进入到一个新阶段,开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新知识,专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳)。

  二、人际方面

  刚到xx的陌生在一年时光里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加敏捷,集思广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌,欢乐畅快,友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时认识一群新伙伴,我坚信老朋友的情谊长存,新朋友是我们的亲密战友,总之一句话友谊地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最美丽的自己。

  三、思想方面

  进入研究生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和未来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁,未来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼创造生活的新阶段,身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人都有不同的选择,我相信,天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。

  一年的时光,匆匆已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断汲取别人的长处,积累经验,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成绩。

大学生学习总结4

  自从学了点心理学后,我发现我成长的每个脚印基本上能在心理学中找到挂钩的理论,并且能让我更清楚的了解自己。

  我出生于农村,但在城市长大,所以我一直处于一种交叉的状态。

  在还没有上学前,我跟奶奶在农村里生活,所以我常常会帮我奶奶干一些简单的农活。在这个年龄段,我对什么都很好奇,所以这些活我干的不亦乐乎。尤其是得到奶奶的夸奖,我就干的更起劲了。由于我是多血质的人,所以不像其他x那么乖巧听话。因此在农村我经常跟哥哥或附近的小孩一起去爬树、爬山,在水中玩耍,或偷摘别人的东西等各种刺激又好玩的事。如果说那个阶段是最深刻的,我觉得这段生活是活的最逍遥自在的了。在这个阶段是最单纯、最无忧的了,就算天塌下来,我都不用去理会。

  要结束农村生活,是要付出代价的。在农村,我家养了一条很温顺听话的老狗。由于我们没办法带它去城市,也没有人愿意领养它,于是他们就要把它给杀了。在杀它的时候,它到处乱跑,想躲避一劫,但他们并不怜惜它,最后它只能无奈的跑来我身边,向我求救。我当时还轻轻的抚摸着它,谁知大人们一把抓住它,它挣扎着,从我身边消失了。我至今还深深的记得它那失望的眼神,有时做梦都还梦到那种场景。所以到现今为止,我都不敢再靠近狗的原因之一。

  来到城市,一切都很陌生,也失去了许多的自由,但也懂得很多。

  刚上小学时,由于语言的障碍,我很少讲话,所以结识的朋友少的可怜。我常常一个人坐在那里观察着他们,看他们嬉闹,看他们吃零食,并且会不知不觉的去模仿他们的一些动作。但活泼型的人一般适应能力都比较强,所以我很快就融入了这个集体。并且还养成了许多坏习惯,喜欢乱花钱,而且基本上每个周末都会去溜冰。我变得越来越爱出去玩,花的钱也越来越多,成绩一直往下掉。所以我妈就骂了我一顿,但我依旧。我妈见骂我不见效,便跟我讲道理,并且缩减了我的零花钱。当时我好像懂事了很多,开始认真学习了,也很少出去玩了,也没主动向他们要过零花钱了。所以我的性格应该也是从这个时期开始发生转变的吧。成了一个内向兼外向的人,但外向占的多一点。因为环境因素也能影响人格的变化的,况且性格是后天所得的,所以我有此种变化也不足为奇。

  在中学时期,我的叛逆心理比较突出,但也能自我控制。由于家里人都希望自己家的小孩学会更多的东西,但也要学习好。由于我参加的社团多,在学习上的精力也就少了。不过学校常爱月考、排名次和开家长会,还弄了个学校与家长的互动平台,常常学校有什么与我相关的事都会第一时间发送到我妈手机上。所以我倍感压力大,也常听家人唠唠叨叨的。由于无法忍受,我常顶嘴,说一些不该说的话,令他们伤透了心。但每次我说完这些话,我也很难受,因为这并不是我想说的话。沟通真的是的桥梁,我妈常爱跟我讲道理,每每讲完,我都受益匪浅。所以我慢慢地学会了自我控制,不再乱讲话,尽量不惹他们生气。也慢慢地在他们眼里我成了乖乖女。

  如今踏入大学门槛将一学年了,经历过各种面试,有失败,有成功,各种情绪交错在一起,犹如五味瓶。参加各种活动,收获甚多,但也十分的'苦恼,不知如何平衡学习与娱乐。尤其在一次助教中,我深深的感觉到我的知识是多么的浅薄。当时我教一个三年级学生的语文,一开始她的问题就把我给难倒了。对于英语专业的我,已经很久没接触过四字成语了,还有什么相关的词组填空,以及诗歌等。自此之后,我开始真正地认识到了自己的知识水平。但我不气妥,我要改变这种状态,所以就得实践。只有实践才能得真知。品尝过,摸索过,才得知自己的不足,也会发现心态是很重要的。无论你面对的是什么,只要你的心态是好的,是自信的,你都会尽力去做好每件事。不断的完善自己,挑战自己。

  在大学里,我还深深地体会到合作、自主的重要性。在这个小社会,活动以及我们的学习都离不开合作,所以要处理好人际关系也是至关重要的。但能达到“我好,你也好”的双赢的状态,这是一种快乐又良性互动的人际交往的关系。

  每个人都有属于自己的秘密小天地,我也不例外。我也恋爱过,现在的我认为那只是亲密与x的浪漫的爱,并不是完美的爱。那时的我,算是随着潮流吧。所以现在想来当时那种失恋的情绪,还真有点悲观呢。现在总算清楚了什么叫理论上的“爱情”了。但理论归理论的认识,谁知道以后呢。

大学生学习总结5

  又一学期已接近尾声,马上要期末考试了!我感觉非常有必要总结一下我大一这一年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  在学习。学习是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,考试也发挥的可以。我拿到了英语B级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  在生活上。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的`品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这一年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在思想上。回顾这一学期,本人最大的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

  在工作上。在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作通过这一年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,一年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,一年的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。

  这一年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学生学习总结6

  大学的学习,对我自己来说是,是一个自由散漫,三心二意的过程。

  大四的上学期有些许改变,因为我报考了研究生,所以在图书馆大概呆了一个学期。学习的`过程漫长,枯燥。偶尔也能得到些许的感觉,学习的感觉。有时候想,这种感觉要是一直能保持该多好,到现在,我也该是个饱学之士了。平常迟过道,早过退,旷过课。琳琳种种,如这般。哎,想起来,有点痛心疾首,好好学知识的年龄给浪费了。我知道,这种事情只能怪自己,学习不为别人而学,也没达到周总理的高度,为中华之崛起而读书。其实,我想把这作为自己的目标,奈何,才疏学浅,人单力薄,实在是有心无力。学习是一个寻找幸福的过程,然而不少年轻人只爱幸福的结果,对其中的奋斗过程却毫无兴趣。哪有不播种,就能收获的道理呢,那不成游手好闲了的懒汉了。我想年轻人大多是空想主义者。

  我宿舍的两哥们,说实在,潇洒的很,游戏个不停。无忧无虑,天真快乐。好羡慕他们呢。他们老说,假如生活欺骗了我,我就x他妈。

  我把他们的话做了下总结:苦中作乐。

大学生学习总结7

  大一的学习生活就这样匆匆忙忙的结束了,不只不觉中自己已从一个懵懂的少年成长为半社会中的新青年。一年点点滴滴的历练成为我生活中的一个个关键的转折点,有的辉煌,有的值得你记住一辈子的。我们不怕苦,我们只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直……

  人家都说“出生牛犊不怕虎”,可我偏偏胆怯这突如其来的大方面的人际交往。刚踏上交院之土的时候,学校有好多的社团可以加入,公认比较好的.就有物流研习社、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。

  没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。但我不放弃之后的机会,有时间就去物流研习社转转,也学到了很多知识,比如打包、拉拉地牛、认识认识一些简单的物流设施设备。虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,比如上面我所说的我不喜欢大范围的杂乱的人际关系(我想要的是清楚的、简单的、有用的),所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件(物流师证、驾驶证等等)。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去xx打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

大学生学习总结8

  当结束了紧张的大一第一学期的生活,通过大一一学年的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

  我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

  在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

  我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的.关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

  大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

  有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好。

大学生学习总结9

  时间过得很快,我们要上大二了,我们要做师兄师姐了,你准备好了吗?

  回想自己刚进大学时,仿佛就在昨天,突然很想写一篇日记说点什么,因为日记本丢了(很心疼)可能写在这里不会丢。是应该好好总结自己这一年来做了些什么?

  第一学期应该可以说处于懵懂认识状态,什么都想参加,也去参加了很多面试,那时的我很积极,军训的时候就去面试兼职,想着自己能够独立一点,养活自己,呵呵,这也是我想象中的大学生活,一边打工一边读书。可是,他没实现。我把做兼职改在每一个学期的假期,嗯!无论什么工作我都会去尝试的,(就像下学期我体育选了足球)加油!

  之后是各种社团的面试,很盲目,什么都去凑热闹,根本不了解哪些职位是否适合自己,所以基本上是过了第一轮就拜拜了!不过兴庆的是,没去学生会因为我知道那不适合我,(其实他们不会要我的)之后,我去了中药协会,这个应该好好说一下。

  很高兴进入中药协会实践部这个大家庭,在这里我可以做我喜欢的事,认识我喜欢的人,他们都很好人,师兄师姐,和你们在一起我学到很多东西,第一个学期一学习为主,认识了一些鲜药,出去外面认了一些,每次值日去百草园,给植物浇水,认识他们,看着他们成长,很开心特别是桃树从开花到结果......正因为以前没干过农活,也算是体验一番,有时还发现,其实看被人做很轻松的活,其实很难做的。

  在这里不单单只是学习种药那么简单,还有一些做人的道理,责任心(对自己负责,对他人负责)、勤奋、集体观念、乐于助人、关心他人等等,最重要的是让我懂得做什么事都要付出才有回报。第二学期主要是以实践为主,师兄把我们分组了,这样更便于工作,在这期间,我们种了向日葵、苦参等其他药材,向日葵成了毕业师兄师姐照相时最好的去处。还有对药圃的土地进行了规划,开发。还有药品展、活动月 主要还是以药圃为主。突然想到师兄还教了我们一些基本的电脑知识,教我们怎么运用word文档、excel表格的制作 ppt等有关电脑的基本操作,还有发邮件的注意事项,(其实我觉得他上学期和我们讲的如何搜索文献,应该在这学期讲,说实话当时我根本听不懂也觉得没什么用。)而这学期我带了电脑发现这些东西很必要去学,很谢谢你师兄,我的电脑技术不像之前那么钝了,至少人家问会做ppt吗?自己能很自信的回答。有时你还带我们去你的实验室闯闯,(虽然你很忙但不会忘记我们)你满身的化学药品的味道,不知道你在里面待了多久?不要废寝忘食喔!还有我更不会忘记你要我做什么事都要主动去提醒别人,这可以让工作有条不紊的进行下去。嗯,我会记住的!这学期,没怎么出去认药,可能是大家都有点不积极了,还有天气的原因。这学期也快完了,工作已基本结束了,在这里我要感谢师兄师姐这么长以来对我的帮助与教育,我很幸运!(你们就像我们的哥哥姐姐)我更要感谢我自己在当初能毫不犹豫的留下来!我的选择是对的'。

  我还学习了我最想学的手语,虽然打的不快,但能跟上节奏。我觉得手语动作很优美 ,同时可以与聋哑人交流,这也是一门语言。这学期主要是参加了青志的很多活动,像千人手语、助残活动以及班青志的一些活动,最主要的还是参加了职业规划的辅导。

  在那里我对我的职业的前景有了初步的了解,还认识了一帮共同寻找自己职业方向的伙伴。我坚持每次都去,在第三次时我发现了自己的问题:我对自己的性格有了初步的认识,发现我能从事的工作可能不是自己喜欢的,我发现我对自己职业方面的知识很不了解,上了团辅的课,我虽然不能说每节课都学到东西,但它让我对自己的职业观进行了一番审视看着别人的成功我们该做些什么?(大学里要为自己以后就业做点什么呀)对于职业只是初步的了解,未来的路还长着, 上完课感觉影响最深的是里面的活动 ,确实以后搞活的时候可以借鉴一下,它完全是自主性的,不是完全的说教,基本上每节课都会有点体会,因人而异!其实在那里自己很不积极,但看到伙伴对自己的评价,会觉得自己不是一无是处的,换位思考一下,如果你平时多发现一下别人身上的优点再告诉他们,无意间的一句话可以让他们充满信心,试一下吧!

  发现第一学期参加了班集体蛮多活动。这个学期,班里面的活动好像没怎么参加,嗯,提醒自己要积极点喔!

  最后,这个学期快结束了,要好好复习了,不挂科,让生活更美好。

大学生学习总结10

  经过5周的法专2班党课的学习,各位同学对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了升华。

  我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会”“的重要思想,用”“知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。

  中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,建立了社会主义新中国,又用50多年的'时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题,但是,中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想,在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国现在的一切。作为一名入党积极分子应该怎样做呢?我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。

  其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。

  最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念,一定要把党的纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现社会主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实的做好每一份工作。

  在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。

大学生学习总结11

  20xx年4月,我参加了由中国浦东干部学院网络学院和眉山市市委组织部联合举行的眉山市大学生村官的培训,作为学员之一,我认真学习了所有课程,现将这三个月学习心得体会总结如下:

  一、学习心得,感悟颇多

  一是课程设计贴进大学生村官的基层生活,内容十分丰富,我的政治理论和农村实践经验得到了显著的提高。二是全方位为我们梳理了中国经济发展、政治建设、基层建设等一系列问题,让我们对当前中国的发展趋势有了进一步的了解,进一步树立和坚定了我们扎根基层的信心、服务群众、建设社会主义新农村的理想信念。三是有助于帮我们开拓视野,学会用大局意识、战略眼光和创新思维去看待问题,培养认识问题、分析问题、解决问题的能力,掌握科学的工作方法,提高工作能力和办事效率,弥补了我们因不能系统的接受培训,造成理论缺失、工作经验短浅等问题。

  二、培训内容丰富,层次全面

  1、通过对《中国传统文化精神与国家软实力》、《中国对外改革开放三十年回顾与展望》、《全球大势与中国机会》等课程的学习,让我了解了基本国情和国际形势,认识了全球化背景下我们社会主义发展所要面临的机遇与挑战,明确了国家发展的任务和形势,就是坚持中国特色社会主义路线不动摇,

  2、通过对《以改革创新精神推进基层党组织建设》、《共产党人的责任意识》、《从人文视角谈高素质人才素养》等课程的学习,让我懂得基层党组织是党的血肉,是党最基层的执政力量,只有加大基层党组织建设才能为国家奠定坚实的基础,让我明白了作为一名基层党员干部,要有责任感和创新意识,只有不断的创新基层党组织建设,加强党组织建设不能已单独的强组织,还必须得培养出一批优秀的基层党员,做好基层党建工作,才能适应社会发展的需求。在党员干部中应该吸引更多有德才兼备的优秀人才进入到一线中去,要做好用人、选人、不拘一格才能有利于发现人才,让人才在基层工作中展露才华。 3、通过对《做好农村工作的经验和体会》、《农村产权制度改革及土地流转的法律问题》等课程的学习,丰富了自己的业务知识,提升了自己的业务能力,让我明白在农村工作中应如何工作,以及如何和老百姓打交道,如何才能急老百姓所急,需老百姓所需,随着经济的发展,农村土地流转加速,同时对农村工作中遇到的法律问题有了深入了解,有助于为老百姓争取更多合理合法的权益,维护了老百姓的基本权益。

  4、通过对《城市与文化》、《我国城乡统筹与区域一体化发展趋势》、《生态文明时代的村镇规划与建设》、《西部特色农业发展与新农村建设》等课程的学习,深入了解了党对农村的各项基本政策和社会主义新农村建设的战略意义,增强了我做为社会主义建设生力军的使命感和责任感。增一步增加了我对城乡发展战略的现状、问题和对策,明确了发展思路,提升了破解难题的能力,帮助我更积极的投身于社会主义建设中去。

  5、通过对《压力与情绪管理》通过学习能深入分析自已心态问题,经常分析自我,对自己的'不足有了认识,摆正了心态 ,有利于更好地开展工作。

  6、通过对《突发事件处置与媒体沟通》、《转型时期社会稳定的若干思考》等课程我学习到了科学的工作方法提高了了解问题、分析问题、处理问题、解决问题的能力,处理突发事件的能力,能更好地适应农村基层工作。

  三、认真总结,对照检查

  通过这此培训,让我知道了自身的不足,一是在工作中工作方法单一。二是只知道按部就班地发展农村经济,缺乏大局性和发展性的眼光。三是工作经验少。为此,我要改变工作方法和思路,加强学习,积极进取,让自已快点进步,同时多向有经验的老干部虚心学习农村工作经验和方法,同时立足于基层,坚定信念,努力工作,服务群众,为新农村建设贡献出自己的一份力量,我也深刻理解到基层是最好的汲取营养地,是实现自已人生价值的好舞台,只有夯实自己的农村工作经验,才能有更广阔的发展空间。

  四、今后努力的方向:

  1、主动学习,创新工作方法。

  作为一名大学生村官,我要把学习当做一种习惯,主动向书本、领导、同事、群众学习,同时要多思考,熟悉党在农村的一切方针政策,同时要认真学习政治理论、法律法规、经济管理、农村实用技术等。努力提高自身素质、业务能力,在工作上,即坚持原则,也要有一定的分寸和灵活性。

  2、开拓视野,勇于创业。

  农村发展要靠带动,只有成功和案例,才能带动全村一起发展,是最有效的促进农村发展的方式,通过对本村及周边一些了解和调查,请教一些成功人士,寻找一条适合于本村创业项目,只要抓住机遇,勇于创业,就一定能带领群众走上致富的道路。

  3、严于律已,牢记“勤”字。

  我深知得到今天的岗位,实属来之不易,也深深的感受到这份工作的责任,在感谢组织培养、领导关怀、同事支持、群众关心的同时,我要以这次培训为契机,继续严格要求自已。始终牢记“勤”字,经过基层工作的锻炼,自已在认真学习、勤劳工作方面有所加强,应该继续保持不断提高。

  通过三个月的培训,我对自已从事的农村基层工作有了一个清晰、全面的认识。同时对自己的工作有了一个重新的认识和全新的规划,我希望把今天的感悟化成明天的行动,在新农村建设中展示出我们自信、自尊、自强、自立的美丽人生。

大学生学习总结12

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的`资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中,

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

大学生学习总结13

  首先:我要深深的感谢市训练局,感谢你们高度的重视、周密的支配;

  其次:感谢校长培训中心,感谢你们细心的筹划,急躁的指导;

  第三:感谢各位指导、各位专家,因为你们的细心指导、谆谆教诲,我们才学有所得,不虚此行。

  第四:感谢我所在的成校的指导和教师,是他们在生活上无微不至的关心,工作上毫无保存的指导,精神上布满激情的鼓舞,思想上妙手回春般的开启,使我由一个“学习校长〞变成了市训练的“激情粉丝〞。

  一点说明:

  一是说明我的学习方案:

  一开头,我抱着一个目的,那就是学习;实行两种学习方式—即被动学习和主动学习;分理论学习、理论熬炼、参观考察三个阶段进展;围绕四个方面的内容绽开—包括学习市对课程目的的解读、设置;对课程内容的支配和调整;理解市在课程施行过程中使用的方法、技巧;以及学习他们对课程的考核和评价方式。探究市训练在政府引导、学校管理、教师训练、同学学习和社会评价五个环节上的理念和方法。

  二是说明我的学习过程:

  挂职市光明新区公明成校半个学期,我每天都开心地生活着、学习着,扫瞄着?南方都市报?、?市特区报?、?晶报?、?宝安日报?、?光明新闻?等报纸,选读有关训练的文章;每天登陆一所学校的网站,欣赏一所学校的亮点;每周观看学校的一个部门,偷学他们工作的技巧;适时采访学校的指导、教师、和同学,感悟他们的所思、所想、所作、所为;还利用一切周末时间,走访其他学校;闲暇时间攻读校长培训中心推举的理论书籍,准时整理学习笔记,撰写学习心得,充裕了学问的粮仓。尽管我的理论修养还缺乏以消化专家的理论,但确也是受益匪浅!我只叹“时间有限,听不够专家的理论涛声;季节流转,看不尽学校的无限风采〞。

  第三个一是“一点反思〞:

  听我们组长说:我们小组的课题是“校长的修养〞和“学校绩效管理〞。做课题讨论,我才刚刚开头,仅仅拟定框架,详细的过程和细致的内容正在整理,还没有结论,只谈点反思。我认为校长的素养可从以下几方面去修炼:

  一无:校长要无私心杂念,要一心一意做校长,全心全意谋学校的进展,下决心在本岗位上退休。这很难,至少要做到主观上不向上爬!经得住高位、重权的诱惑;客观上要经得住考验,要敢管、善管、管好!与时俱进,不被后浪淘汰;

  要不贪、不腐、不庸!守得住岗位,耐得住孤独,受得了贫寒!才能不被党和人民抛弃。

  两备:即德、才兼备,要德高为范,才高为师。做社会的标兵、学校的灵魂、教师的典范、同学的楷模。

  三能:对上能沟通,对中能协调,对下能引领。能盘活学校的一切资源,使学校工作在和谐、向上的'环境中蒸蒸日上。

  四动:动口能说善道,动笔能写善画,动情能歌善舞,动脑能创善研。

  五育:德、智、体、美、劳五育并举,乐观推动素养训练,力求同学的全面进展,为社会输送合格的建立者和接班人。

  最终是一个邀请:

  我的家乡在乌蒙高原上,经济进展相对滞后的她或许不被你们理解。但谁不说俺家乡美!威宁是个好地方。因为:

  她有绚烂的阳光—拉萨称为“日光之城〞,威宁称为“阳光之城〞这不是自封的,是国家气象总局根据气象资料授予的“称号〞。

  她有明净的湖水—“高原明珠〞草海是我国三大高原淡水湖之一,与青海省的“青海湖〞云南省的“滇池〞并驾齐驱。

  她有丰富的地下矿藏;有四季清楚的宜人气候;有悠久的历史文化;有和蔼淳朴的勤劳人民;还有欣欣向荣的进展景象。

  因此,我真诚地邀请各位指导、专家、同仁,找点时间,找点空闲,作客威宁,给我时机陪你们观高原独特的风光,赏草海无限的美景,请你们品香茗、尝小吃,享受淳朴的民风民俗。

大学生学习总结14

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  我叫欧阳猛男,来自国际分院08级应用英语统招专科3班。今天很荣幸能够站在这里,作为老生,与大家交流学习经验,分享我的奋斗历程。这个夏天对于大家来说应该都有着非比寻常的意义。万人空巷的高考让原本不谙世事的我们瞬间长大。从来没有意识到,高考给我们带来的震撼和启迪如此之大,以至于没有心理准备的我们很长时间都难以释怀。然而,过去的一切终究将会像一缕青烟,随着时间的流逝而缓缓地散去。说到这里,我也不禁想起了我的高考。我出生在一个农村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝着既定的目标努力奋斗,然而,升入高中之后,鬼迷心窍般地,我渐渐把之前自诩了很多年的梦想抛之脑后。由于高中三年的浑浑噩噩,浪费了很多宝贵的时间,当然那时候并不会想起这些,只是当高考结束,一切都成为定局,当烈日之下,搬着行李默默离开,当同窗三年的战友们因为金榜题名而欢呼的时候,自己的心情会显得格外的不协调。每一个经历它的人都会有刻骨铭心的感受。高考之后,我曾试图通过打工的生活来排解我心中的苦闷与压抑。然而现实终究是要面对的。经过慎重考虑,我选择了思源的英语专业。再也没有什么荒诞的遐想,我决心通过大学三年的努力来弥补高考带来的伤痛,尽管它带来的影响可能这一生都无法抹去。

  生活就是这样,积极的心态常常会改变很多东西。站在西安火车站的出口,我庆幸自己还有机会去搏一把,尽管自己并不知道,通往成功的路上还会有多少困难等着我。每天,都有很多人挤进这座本就拥挤的城市,为1

  了各自的梦想去努力奋斗,我希望自己可以对得起出门之前,家里的亲人一句句的殷殷嘱托,和这不远千里的异乡之旅。

  在过去的两年里,我一直朝着当初的那个梦想,孜孜不倦地努力着。我试图通过大学美好的生活改变自己。这期间,身边的老师也给了我源源不断的关注和帮助。很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。我曾顺利竞选了团支书的职位,通过不懈努力,既服务了同学,又提升了自己。我也曾参加了学校组织的很多专业性的比赛,并相继获得了不少的荣誉,我也从未放松过自己的学习,去年顺利申请到了国家励志奖学金。梦想正在向我走近,我期待实现它的那一天。为了弥补两年之前的遗憾,我选择了专升本考试,在这个烈日炎炎的暑假里,我又一次与梦想相约。我期待来年四月,当春暖花开之时,在白鹿原上的三年纵情驰骋,能换来一个更加绚烂的明天。

  作为学长,有些建议,希望能与大家交流一下,希望今天之后,大家都有一个焕然一新的变化。

  一、珍惜光阴。

  很多同学,从高中的匆忙中,突然脱身到大学这么一个轻松的环境里,顿时变得不知所措了。而我想说的是,当你犹豫不决之时,许多机会也正在离你远去。

  二、做好简洁而明了的人生规划。

  然而,大家是不是都做好了相关的准备?先说就业,大部分同学没有很好地自我认知,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,常出现高估自己能力的现象。在选择就业单位的`过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性.获得职业信息的能力和职业目标的筛选能力还不强,虚荣心和侥幸心理往往使他们改变原有的目标而采取不切实际的从众行为。

  我说这些的意思,就是说,大家要提前做好相关的规划。比如专升本

  的同学,要事先选择一下自己的目标学校,还有准备一下语文和英语的学习资料等等。如果等到学校开始培训的时候,心里才开始琢磨,有可能就落下别人一大截了。还有准备就业的同学,我们期望得到的工作对我们会有什么能力上的要求,这些都值得考虑。无论我们做什么决定,都是经过自己慎重考虑的,那么,就要开始为了心中的那个目标而努力,有步骤的努力。

  三、只有付诸行动,梦想才会有意义。

  前一段时间,我在网上看了一段视频,是关于一个英语学习激励大师的,他叫宫雍,1983年出生于湖南,湖南商学院本科毕业,世界500强美国播音集团avion培训师,美国加利福尼亚大学语言学客座教授,享誉全国的英语学习激励大师,英语听力、口语培训全球华人第一人。

  我们为梦想所做的规划只是空谈,付诸行动则需要很大的勇气和毅力。我们呆在学校,很少有机会跟外面的同龄人做一番比较。然而,并不是不比较,就不存在差距。去年我曾在学校招聘会上看到这样一幕:一个06级的女生拿着她的英语六级成绩单去应聘,用人单位要求她用英语介绍一下学校图书馆,但是她始终都没有说出来,结果就可想而知了。我想说的是,我们会或多或少的存在这样的问题,只是因人而异,程度不同。我现在迫切需要改变的,就是这种状况,知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高,缺乏一专多能的水平。

  每个人心中都有一个安逸区,这个区域会驱使我们在做一些有意义但需要吃苦努力的决定时,一再犹豫。如果我们可以克服这些,人生就会有一个很大的改变。我们选择专升本,是为了给自己更多固定的时间,去完善自己所缺乏的东西。我们就业,是为了更早的积累工作经验,创造奋斗的资本。无论我们作何种决定,都要勇敢的从那个安逸区走出来,谁走的快,就会获得更多的东西。

  最后,我还是要引用“新东方”创始人俞敏洪的一段话,来结束我的发言:

  人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你;但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你拥有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个人生活的标准和成长的标准。

  希望今天以后,我们都可以以一种更加成熟稳健的姿态来面对生活。谢谢大家!

  俞敏洪畅谈大学四年规划——开朗、开阔、开心最重要

  “新东方”创始人——新东方教育集团有限公司董事长兼总裁俞敏洪,去年10月份在西安曾对大学新生们提出了这样几点建议。

  大学生活的特点应该是:心情上开朗、思想上开阔、感觉上开心。

  一、大学新生首先要确立好自己科学、正确的价值观、人生观,这是自己大学生活、参加工作后做事的基本原则,没有好的价值观、人生观,做事情也会没有目的、没有主见,容易迷失方向。

  二、在大学里一定要学透、学好自己喜欢的专业,并有所成就,这有利于尽快确立今后工作的专业方向,如果发现对目前专业不感兴趣,就要想办法让自己喜欢起来,实在不喜欢就要找到自己喜欢的专业,换专业或再修一个专业。

  三、大学新生,不管是文科生还是理工类学生,都应该大量读书,多读一些文学、哲学、历史、社会、科学方面的书,增加自己的厚重感。对于大学生来说,四年最起码应读400本书,读到800本也应该没有太大问题。

  四、要站在一辈子的角度上,尽可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大学新生,要想交到真正意义上的好朋友,首先自己必须是个好人,不能太功利,不要怕吃亏。要确立一个愿为别人服务的思想,而不是去和别人争抢,因为抢到的东西是有限的,只有通过帮助别人得到的回报,才是无限的。另外,交朋友时,要尽量多交一些不同类别的人,要善于给陷入困境的人给予帮助。

  五、俞敏洪不建议一、二年级的学生兼职、打工。对于这些学生,应该专心在学校学习,学好本领,也是为今后工作打好专业基础。另外,大学生如果要到社会上找兼职工作,一定要懂得如何保护自己。

  现在多数学生都喜欢泡在网上打游戏、聊天。长时间玩网络游戏会让人缺乏充实感,感觉越来越被动。所以,建议大学生要尽量远离网络游戏,多做些丰富自己内心的事情。

大学生学习总结15

  一、引言

  这份调查是为了了解大学生的学习态度,为今后教育改革提供的一个参考,课题组在在大学生学习探索的基础上,确定了一问卷调查为主,访谈为辅的研究方法。本次调查对象在男女平衡上比例,从自己喜欢的课程可以看出,大学生对自己所选的专业交满意,说明大学生在对自己该选说明专业,合适说明专业所了解的。根据大学生学习状况的课题问卷,本次调查除了考虑到男女比例外,还有被调查者的系别、专业问题。所以被在调查者在系别上也是较平衡的。本次调查发放问卷50份,回收问卷也是50份,经过逻辑检验,最终有效问卷50份。根据课题问卷需要,调查对象是在校大学生。

  二、正文

  1、方法:

  (1) 调查对象:在校大学生

  (2) 具体方法:采用随机选取的方法;在不同时间段、不同地点分别进行调查。

  (3) 资料收集方法:本次调查采用问卷调查的方法收集资料,目的就是了解大学生喜欢在那个时间段上课,觉得的学习的态度、目的、如何?对学习有没有计划等等的学习情况的问题。调查问卷由本小组成员各自完成各自的任务,调查者发放给在校学生与回收(只有一小部分是被调查者,填写完当场回收的,其他度是隔天回收),实际调查样本的构成要素情况如下表:

  2、问卷分析

  (1)88%的学生喜欢上上午三、四节课,很多人都不喜欢上早上一、二节和下午的课程;

  (2)30%的学生感觉学习压力大,据了解有很多学生报了专升本,55%的学生觉得学习压力不会是很大,15%的学生觉得对学习没有什么压力;

  (3)58%的学生没有逃过课,20%的学生只逃过一次,12%的学生逃过二次,10%的响声逃过三次以上,据总体情况来看,大部分学生都遵守校规校纪,学习态度认真,只有极少数的学生经常逃课,学风比较良好;

  (4)关于学习目的,30%的学生是为了更好地就业,40%的学生是为了自我更好地成长,10%的'学生则为了更好地报答家人,20%目的不明确;

  (5)22%的学生对自己的学习情况是自信的,48的学生处于迷茫的状态, 10%的学生弃权回答,20%的学生属于其他情况,据统计数据来看,还有大部分的学生学习目标不明确;

  (6)对周围的学习氛围只有10%的学生感觉良好,64%的学生感觉一般,18%的学生感觉差,8%的学生觉得很差,说明学习氛围步够好,还需要有待提高;

  (7)58%的学生觉得在大学里最重要的是学习,还是有很多学生是想通过学习来提升自己,8%的学生认为是恋爱最重要,8%的学生认为是社团工作,26%的学生认为是其他;

  (8)对于学习问题,14%的学生表示不喜欢自己所选的专业,22%的学生认为学习负担重,10%的学生是认为参加太多社团工或者是兼职,2%的人认为是恋爱问题,52%的学生是其他;

  (9)14%的学生一直保持着奋发向上的心态,不受到别人的影响;22%的学生受到别人的影响较大,所以学习情绪波动较大;34%的学生觉得学习氛围没有高中那时候好,这也可能是老师没有那么严格,自主学习能力降低了;18%的学生认为是自身的原因;14的学生有其他原因;

  (10)22%的学生认为挂科很正常,58%的人认为是不正常,20%的学生是其他,还是有很多人努力不让自己挂科的;

  (11)在现在的社会竞争中,文凭、技术等的证书能在工作中起到很重要的作用,是就业的前提,是跟别人相考证比之下的优势,所以30%的人对 的欲望很强,20%的人较强,22%的认为一般,只有6%的人有没有都无所谓;

  (12)10%的学生很喜欢做作业,54%表示喜欢,36%表示不喜欢;

  (13)对于是否有学生在考前临时抱佛脚的现象:18%的学生平时注重知识的积累,到考试就不用抱佛脚了;68%的学生在平时没有积累知识,在考试前需要花费大量时间和很大功夫去复习;14%的学生平时都不学习,

  考试前很吃力;由以上情况的情况可以看出:还有很多学生是考前临时抱佛脚的;

  (14)10%的学生在平时学习和活动中做得很好,44%的学生能做到良好,38%的学生一般能按目标完成,8%的学生做得很差;

  (15)60%的学生能较掌握选修课的知识,40%的表示不能,所以得出结论:大部分学生对选修课比较重视;

  (16)28%的学生认为在大学中能学到很多知识,26%的学生认为学到也用不上,38%的学生认为很一般;4%认为没有什么用和其他;

  (17)“对于学生的学习兴趣的情况”48%的学生表示很有兴趣,14%的学生认为无趣,30%的人认为不得不做,8%的人讨厌学习;由此看来:大学生的学习兴趣还有待提高;

  (18)44%的学生有时候会制定学习计划,24%的学生很少制定学习计划,16%的学生根本没有学习计划,只有16的学生有制定学习计划;因此:大部分大学生平时没有学习计划,浪费了很多该学习的时间;

  (19)10%的学生学习很努力,高达66%的学生觉得自己已经很努力了,14%的学生比较努力,10%的学生表示不努力;所以:在大学里的大学生学习自觉性需要很大地提高;

  3、大学生对学习的认识:

  总体来说,对于大学生的学习状况可以分为以下二种情况:

  (1) 有一部分学生认为学习不是很重要的,但学习却有是在大学中必不可少的存在,所以只有不挂科就行了。之所以喜欢在九点四十分去上课,是因为大学生的学习氛围与积极性很一般,也就是说没有了像在高中那样,老师统一管理的情况;所以学生认为首先要有充足的睡眠,明明知道学习也不在一时半刻就能学习学到,也要靠平时的积累;一、自身惰性;

  二、容易受到别人的影响,自觉性不够高; 三、是平时缺少制定学习目标和学习计划的习惯。而且老师讲课讲重点或者只提及一部分知识点,希望学生自己去自学和挖掘新知识为主的学习方法;因此有很多人不知道从哪里学起,从而感觉到迷茫了,故而也不喜欢做作业,不得不交作业的时候在找别人的抄,当完成任务就是了,对学习也没有多大兴趣了。其实在大学里除了注重培养学习外,还需要培养其他能力。

  (2)另一部分学生则认为学习最重要的,制定学习计划是必须的,平时要注重积累,不能光说不做。学习是很有用的,可以学到很多东西,选修课程也是可以掌握的。因为学习不单单是为了报答父母,也是为了自身成长和以后的就业,学习氛围是好的,别人左右不了自己,那些都是外在条

  件,所以从不逃课,考证欲望很强,对学习兴趣大,较努力学习,不用考试前临时抱佛脚。

  4、影响因素:

  (1) 自身原因:自身惰性,但一部分人却严格要求自己;

  (2) 受学习氛围的影响;

  (3) 受兴趣、爱好的主宰,追求的目标各有不同;

  5、总结和分析:

  从中学到大学,是人生重大的转折点,大学生活的重要特点主要表现在:生活上要自理,管理上自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉,尤其是学习内容、方法和要求上想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的教学规律,掌握大学的学习特点,选择合适自自己的学习方法也是很重要的。大学教育除了要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。所以,大学生的学习呈现出自主性的特点,由于也要重视其他能力的培养,故也呈现出专业性和综合性全面发展的特点。该学习什么,如何学习都靠大学生自身,有没有学习氛围也在于个人自身的看法。所以,大学期间除要学习的专业知识,也应根据自身的特点,找到合适的选修或其他方面的途径更好的发展自己。

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