大一学期总结

时间:2023-06-26 13:56:28 总结 投诉 投稿

大一学期总结集合15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的大一学期总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一学期总结集合15篇

大一学期总结1

  时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了八分之一了。一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学习、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

  首先,在学习方面,我深知学习就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里,我逐渐适应了大学的学习氛围,在第一学年里取得的`成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学习比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学习时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学习生活做好计划,争取在大二让自己的学习更进一步。

  在工作方面,为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

  在生活方面,我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

  在思想方面,我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。在马克思主义基本原理概论课堂上,我接触了马克思主义。当代大学生不仅要学好课本上的文化课知识,更要学习“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

  以上就是我对大一这一学期的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

大一学期总结2

  经过春的萌动,夏的耕耘,终于考上了三峡大学,怀着一个美好的梦想来到三峡大学。经过学哥学姐的介绍,报名加入了三峡大学电气与新能源学院团委学生会招新竞选,面对台下数百观众发表演讲,对于从没上台演讲过的我并且以前从没说过普通话感到压力倍增,在同学的鼓励下,我鼓起勇气上台发表演讲,没想到我意外通了了两轮面试,成为电气与新能源学院青年志愿服务队的一名干事,在班上也竞选到了生活委员。

  在工作中,我都保持着积极的心态去完成队里面分配的任务,因为我知道,这对增强实践 ,交流沟通和组织领导能力很有帮助。曾参加了队里面组织的许多活动,收获颇多,各方面的能力确实得到加强。尤其是在策划组织宜昌市船柴东社区青年志愿者活动之时,收获最多。通过这次活动,我了解了组织一个青年志愿者活动所需的一些流程,要具备一定的交流沟通能力和组织领导能力,以及怎样去组织好一个活动。虽然那次活动取得了圆满成功,但是活动后所留给我们要思考的一个问题是要去分析和改进活动的不足之处,这样在组织下一个活动时才能会做得更好。首先,我本人在活动组织中有一些欠缺,毕竟因为这是我第一次组织活动,难免有些不足之处;其次,我交流能力不够强,没能跟社区负责人组织好更严密的活动,漏掉了考虑在活动之中遇到的一些特殊情况;第三,组织能力不够好,因为时间比较催促,所以人气不够高。第四,我各个方面的能力确实比较差,没能把活动组织得更好。针对上述的不足之处,我做了如下改进,第一,还是加强沟通交流和组织领导能力,通过跟朋友,陌生人心贴心的交流,掌握一些交流技巧,其实还是靠自己去主动;第二,通过参加活动,丰富阅历和经验,利用寒暑假时间贴近社会,更深一步了解社会;第三,利用寒假时间,把从图书馆借的一本《简单说话的威力》看完,增加语言表达能力和威力。第五,尽量让自己对每个人保持微笑,以一个良好的大学生应该要具备的品德对待他人,对待事情。

  在学习中,我本人学习不怎么样,在我们班我可能属于中等偏下的学生。当然了,这与本人所属的地区的教育比较落后,但更多的还是本人自身的原因。幸好,我并没有因此而泄气自卑,反而更加有斗志去奋斗拼搏,因为我坚信,我所做的一切努力,一定能够使我缩小与同学的差距,甚至超过他们,也许有人会说我这是过于自信,但是我要说的是,要想成功就需要这种自信心,至少对于我个人来说。付出努力不一定有收获,但是不努力就一定没有收获!我目前没有考研的想法,这是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的决定,我知道,现在本科文凭泛滥,只有考研会好就业一些,不过我以后一定会读在职研究生。在大学四年期间,我会以学习为主,工作为铺,我会努力把学位课学好,把专业课学得比较扎实。力争把该拿的证书拿到。在学习中令我最为感到头痛的是英语听力,因为高考制度原因,不考听力,学了三年的哑巴英语,针对这种情况我在大一下学期时间偏向于练习听力,在今年寒假也花时间在英语听力,争取在大二把英语四级过了,这是必须的,这是最低要求,我没有后退的道路。在第一个学期的学习里,可以说我是颓废的,也许有人说我说得过于夸张,本着六十分万岁的心理现在回想起来太过于幼稚的想法,如果考试成绩就这点分,以后拿什么区出去参加面试,成绩是就业的挡箭牌。就我个人而言,在学习中的不足之处是:第一,上课容易走神,没有提前预习好,课后没有复习加强;第二,培养了遇到问题不敢开口问老师,问同学,习惯自己自行专研攻克,攻克不了就放弃的`坏习惯;第三,解题不够严谨,粗心大意;第四,喜欢把事情留给第二天去做。针对上述问题,解决的办法就是从实际出发,改掉不好的习惯,虚心向学习比好的同学或者老师请教,找出一条适合自己的学习方法,电气工程及其自动化这个专业的课程很难学,必须付出足够的努力;同时经常浏览各个省的电网公司的招聘情况以及对电自这个专业的人才需求情况,一边做出相应的调整。总之,在努力学习的同时,我也会增强实践,交流沟通和组织领导能力,这是为未来就业打下一个坚实的基础,但是学习永远是最重要的!现在所做的事情一切都是为了以后找工作做好准备,我是一个现实主义者!!

  在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言为生活指导,我尽量让自己保持微笑对待每一个人,跟同学们搞好关系,因为一个人在外面很需要朋友,朋友多,路会好走一些。“舍得,得人之心”。现在认识的朋友蛮多,人缘关系比较好。记得以前有个朋友无意说到伤害本人所在的省的尊严,心理确实感觉很不舒服,但是我忍住了,我不想伤害友谊,

  我会用实际行动来证明我们贵州人在各个方面也都是好样的!!!“顽强拼搏,不甘落后”的从江精神已经成为我前进的动力。每个人不可能是完美的,当然了,我也不能保证能够完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我会尽力去做到!总之,很多事情都靠自己的主动,跟朋友交往也是如此,主动给朋友一个微笑,主动关心一下朋友,待人真诚。要做好这些,其实也不难,关键看个人的心理到底怎么想的。

  综上所述,在努力学习的同时,我也会加强实践,交流沟通和组织领导能力,当工作与学习有冲突时,我会选择偏向于学习,因为学习永远是第一位的。把该做的事情做好,从实际出发,务实基础,脚踏实地,不断改进,做人如水,做事如山,待人礼貌,善待他人,善待自己,使自己变成一个德才兼备,综合能力较强的应用型人才!!

大一学期总结3

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。透过这些事,我发现自我进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。然后那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我结交了很多的新同学;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,但是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,然后对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,但是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自我的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。

  我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑;心理学本来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然后然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过导师的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师思考到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;透过这门学科的学习,我学会了很多生活方面就应注意的常识。

  一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的.充实感。但是大学有一个很好利用的资源--图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。

  在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,但是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们带给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自我的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自我也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自我的老师,问一声老师好,再交谈几句,然后心中有无比的亲切感。透过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自我,为自我的大学做了宣传;还让我有机会见到自我的老师,也认识了一些自我的校友。看着自我的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自我,把为祖国培养优秀的下一代作为自我的奋斗目标。

大一学期总结4

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们 的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务, 协助同学们在生活、 学习等方面实现从中 学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领 xxx 班班委会,在辅 导员老师们的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根 据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。

  其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下

  一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员 同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英 语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组 各成员在课余共同探讨学习问题, 互相帮助; 体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活 动,加强了身体的锻炼。

  3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率 较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  4、在期末考试来临之际, 由班长、 副班长、 组织委员、 生活委员商定在全班开展以“互 帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应, 都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了 8 班同学积极进取的精神风貌。

  5、在 12 月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会, 强调要在期末考试前这段时间好好复习功课, 在考试时不要紧张粗心, 更不能出现作弊情况, 并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思 想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正 其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班 委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏 和班级 QQ 群,便于及时传达各种信息。

  3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工 作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

  4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、 务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问 题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配 合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务 基本能够顺利完成。

  5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委 会的更好发展。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力

  组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一 定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实” 等 6 次团组织生活,在考评中取得了 5 优 1 良的好成绩。

  2、由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信 守纪”等 3 次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富 了知识。

  3、11 月下旬~12 月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中 加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

  4、我们利用课余时间在 3-418 寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们 的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

  5、本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学 代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx 等 25 名同学代表班级参加石工院 新生拔河比赛取得第二名; 同学代表石工院参加校运动会, xx 获得男子 4X100 接力第二名。

  6、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课 余生活。

  四、关注同学们的日常生活。

  1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班 委和同学代表前往医院探望; 团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。

  这些都让 大家感受到了班集体的温暖。

  2、督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况, 听取寝室长的意见和建议。

  3、在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到 了节日的气氛和来自集体的关怀。

  4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰 富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

  5、合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月 班费使用明细张贴于班级公告栏。

  五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

  1、团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师们 保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交 办的'各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

  六、发现工作中的不足,主动解决问题。

  1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

  2、临近期末未能很好的执行考勤政策。

  3、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起 好带头作用。 4、前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环 境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

  5、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的 地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师们及团总支学生会的工作 精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创 优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完 成每学期的工作计划, 确保本班班级工作顺利开展, 为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

大一学期总结5

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  社会实践是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高专业技能,使之很快的融入到工作当中去。我们实习的内容 主要有:财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;

  (4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;

  (7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

  为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

  首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的.每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

  其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证。

  国家机关需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼,国家机关存

  在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业迅速发展壮大,商务局的日常管理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。

  由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。

  我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第二个学期我们开了这门会计实训课。

  在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实验报告。

  在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

  会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。

  三、实验结论

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计

  模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  四、实验心得

  这是我的第一次真正的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础

  财务会计实训总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?

  工作总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

  正文一般分为如下三部分表述:

  1、情况回顾

  这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

  2、经验体会

  这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

  运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

  3、今后打算

  这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

大一学期总结6

  一回到家就下雨,百无聊赖,于是乎,坐在电脑前写下大一总结。跌跌撞撞就进了大学,匆匆忙忙就过了大一。大学的时光永远是那么快,但并不是永远那么快乐。相比高中而言自然是简单些,但因此也更加容易堕落,无数学长的“谆谆教诲”,无数同辈的“现身说法”,让我对自我的行为有一个省视的标准。纵观本人大一学年,不可喜,亦不可悲。

  入学不到两天便领一处分,遵指导员旨意,奉上检讨书800字。入学不到两个月,又领一处分,再次奉上检讨书1000字,并与同寝另两位“可怜娃”获得大学第一份中队处分,同扣A分(思想道德、生活作风评分)0。5,幸未张贴通报,内心至今仍对导员怀感激之情。此外本人大一学年得“差个”数累计32次,开始怀疑自我是否有叠被天赋,无颜见江东父老,由此可见本人生活态度确有问题,但正所谓“江山易改,本性难移”,因而也不想改了。因果循环,国庆期间就“患上”了当时非常流行的感冒,幸无大碍,区区“禁闭”十几天能奈我何?

  大一上学期,因对转专业耿耿不忘,而未申请任何“官位”,造成如今A分倒数,实属罪过。但本人大一不谈恋爱,不打架、不斗殴,不穿奇装异服,尊敬师长、团结同学,自认为思想道德“相当凑合”,只怪评分规则欠公平,便不在总结中赘述。

  自觉两年的高三生活对大学影响甚大,它让我学会坚忍;学会享受孤独,学会与人分享;学会“以责人之心责己,以恕己之心恕人”;学会适时放下,快速删除记忆中痛苦的“缓存”,快乐地生活;学会审时度势、认清现实,首先完成当前最重要的任务,分清轻重缓急,建立了自我的一套原则。相信在以后的大学生活中,“堕落”、“空虚”永远从我的字典中抹去!

  本人对自我大一的学习生活比较满意,没荒废学业,同时多项“体育技能”得到发展,旅游城市——大连也为生活增色不少。生活充实快乐,已然知足。站在海边,应对苍茫大海,内心豁然开朗,感悟天、海、人的和谐,为这完美珍贵的.人生而庆幸。快乐永远是这样,总在你不经意间来临,又在不经意间溜走,就像黄昏时的一匹金色马车在你面前飞驰而过,你梦寐已久想要搭乘,可她确一去不复返,于是你悔恨、悲哀,当你垂头丧气地追寻车辙时,蓦然拾得一根金鬃毛,此时你已惊喜万分,之前的不快早已灰飞烟灭,你拿着鬃毛,站在夕阳下,遐想……

  人总是这样,失去后才明白珍惜;错过了太多,才明白活在当下的好处;经历了努力奋斗的痛苦,才最能体会收获的兴奋与快乐。于是我们就在这一过程中成长,我从来不赞成“青春是一道明媚的忧伤”,青春明媚,从不忧伤。我们还非常年轻,我们没理由忧伤;我们非常忙,忙着追求,没时光忧伤;我们背后有无数关爱的眼神在注视,有职责不忧伤!

  好了,大一就这么过去了。历史的经验告诉我,过去的就务必让它真的过去。我此刻已有勇气回头了,但也不想再回头了。从从容容的生活,快快乐乐地享受每一天,顺其自然,自得其乐。庄子的“无所待”怕是做不到了,我有所待,但我不会因此受羁绊。有一样东西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此无论别人如何看,我将永远执着地奔向未来!

大一学期总结7

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的.收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。在接下来的日子需要继续努力向前!

大一学期总结8

  大三,另一个新的起点。校科技创新协会主席团成员、院团委副书记、党支部书记这是一种成就,一种肯定,更是一种责任。水往低处流,人却总是要往高处走,总希望能在原有的基础上能更进一步,进一步扩大的'目标,进一步下定决心的努力,进一步相信自己能行的信心。当然,谦虚的态度和十足的自信心同样重要,却也都需要把握好一个度。

大一学期总结9

  能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了。

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己"。

  在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的'氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。

  在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。

  在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传。最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

  非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没好好静下心反思总结,许多工作也没落实好。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大一学期总结10

  时间过得真快,转眼间又到这个学期的最后阶段,这学期我还在学生会评检部工作,回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们长说日月如梭,下面我总结一下我这学期的学习、生活、课余活动及存在缺点等各个方面情况,大概可以归纳以下几点:

  一、在学习上

  比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大校园园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用校园的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

  二、在生活上

  我基本上都可以和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都很不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在娱乐上

  就是在娱乐的基础上增强了体质。我们每天上午课间操期间都有跑步,现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。 纵上所述,虽然我在这个学年有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,上课老打瞌睡,利用星期六和星期日的时间不是很合理,没有很好的时间观念。我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 每天晚上保证十二点之前睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况。

  (2)加强时间观念,特别是在星期天的`时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业。

  (3)多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩.

  作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念奋斗,同时呢也应该拥有自己的人生定位和人生追求,为了很好的利用好以后在镐京的时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些对未来有用的知识。我想为自己制定以下计划:

  1.认真学好自己所学专业

  2.不断提高人际交往能力,积极扩大交际圈

  3.继续努力学习科技英语,希望能缩小不少差距

  4.培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度

  5.对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划

  6.时刻反省自己,把任务落到实处

  7.继续深造,努力学好各门必修课和选修课,积极参加社会实践活动。

  8加深对专业的大范围学习及其课外知识的学习

  9总结目标完成情况并及时修正目标计划,使各项准备更加充分。

  10.努力备考奋战四六级,为雅思做好充分准备

  11注重同学间的关系,多与同学以及老师交流

  以上呢是我的短期计划,我想我应该努力去完成它。

大一学期总结11

  时间如流水,这话一点都不假。转瞬间,大一的上学期已经过去。我们不再是刚刚步入大学的懵懵懂懂的、对大学充满美好幻想和希望的、自以为再也没有约束的高中毕业生。这不同寻常而且具有特殊意义的一学期已经走过,它留给我什么了呢?我想,应该是一种态度,一种为人处世的态度以及对待自己的态度。这种态度是从别处无论如何也学不到的。

  九月,刚刚走入武科大的`我们就像是一群没有见过世面的孩子,对未来一无所知。迎接我们的是军训。军训时光看似枯燥无味而且很累,但从某种精神层面来说,军训应该是大学生活中最轻松的一段时光。我们不必为要学的知识没有学会而担忧,也不会出现下课后或者放假时不知道自己应该干什么这种情况。军训时短暂的,随之而来的是十一长假。十一过后,我们便真正地步入大学学习生活。

  我们曾在心中不止一次地“规划”自己的大学生活,自己要加入某某社团之类。然而,当我们真正步入这一生活的时候,随着再没有人约束的轻松一同到来的,还有我们的懒散。于是,日复一日,我们那曾经的豪言壮语、雄心壮志都随着自己的松散而化为泡影。大学的课堂不比高中,只要人到了,没有老师会管你听不听课。课堂上可以睡觉、可以玩手机。说到这,我想起了一个故事。高数课,老师讲的实在无聊,有个同学“专心致志”地玩手机。边上的同学不小心碰到他了。只见该同学以“迅雷不及掩耳之势”将手机收入桌下,说道“老师来了?”然后才反应过来,这是大学课堂,没有老师管玩手机了。即使有些讽刺,不过这也确实反映了我们的现状。这种“及格就是万岁”的心理貌似真的深深地印在了绝大多数同学的心里了。

  最忙碌的就是期末考试前两周,大家都在抓紧一切时间学习。正如众所周知“所谓大学,就是十八周的幼儿园加上两周的高三”。其实,这种生活是很痛苦的。即使绝大多数同学都过了,可是当我们真正在想这一学期都学到了什么的时候,才发现脑袋中“空空如也”,老师教给我们的知识都在考试结束之后毫无保留地还给老师了。留给我们的又是什么呢?我不知道。

  一个学期已经过去,大学生活的八分之一也走过了,我对未来依然充满幻想、满怀憧憬。

大一学期总结12

  成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  怀着一颗好奇和期盼的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的群众,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自我会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有构成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时光,生活也失去了重心。还好不断的适应了周围的环境,不断的在学习中找到了规律,那些迷茫也不断消散。

  从自我踏入大学校门的那一刻,我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自我的人生目标,同时以自我的成就回报对我一向寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,即使迷茫时常围绕自我,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的,靠不得任何人,只有自我!

  在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份简单带给我们的却不只是简单,更多的是迷茫与烦恼。应对众多的校园生活,我们务必明确自我的方向,做出适当的选取,每个人都要为自我选取负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你就应做什么该怎样做,只有自我慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自我要走的路。成长意味着更多

  回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只的职责,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一向不能去克服,这个假期中,我不断反省自我,对过去一向浮华不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我明白我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不明白是否会改掉,我想我会努力。

  已经过去的一年,是不断充实自我,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,潜力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来;社会交际潜力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的`东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

  大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自我的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,透过各方面的探索与努力,我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

大一学期总结13

  1、总结的好处和目的

  二OXX年已经悄然过去,二OXX新的一年已经到来,回顾过去的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想前进。

  2、具体各方面的总结

  (一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全默许你。大学里大家都信奉60分万岁的信条,而没有高中时对满分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。

  自我可能上完一次课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去问老师,老师却告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的`事情,认真听课思,考追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时的疑问在老师的启发下化解,发现新的问题绝不积压,课间或放学后找老师解决④记清老师留的作业,按时独立完成,书写工整干净,步骤规范完整⑤多做练习题,锻炼解题潜力,巩固所学知识点⑥多和老师交流,多请教老师问题⑦多看些文学、科技、技术、学习方面的书⑧英语学习强化单词、听力、写作方面,多做四级考试卷,练答题速度,期末英语考个优秀,大一考过四级⑨认真学好每一门课程,既然学了那就尽全力学最好,考最好。

  (二)生活方面的总结

  生活上我觉得自我是一个大人了,能照顾自我了,要合理饮食,按规律作息,多锻炼身体,尽量不要生病。自我有时候因为晚上玩手机,睡得很晚,常到十二点才睡,这对自我白天的精力有很大的影响,对视力也很不好,所以坚决改掉这个毛病,不让这个坏毛病影响自我身体健康和学习。

  (三)工作方面的总结

  校学生会工作方面,我觉得我还能够做到的更好。孟龙哥曾叫我记住咱部门的工作指导:踏实、认真、创新、高效,我会运用到工作中。校学生会宗旨是--全心全意为同学服务我时刻谨记心中,我爱我的大学,更爱每一位同学,用爱和热心去沟通,我觉得我和他们都能成为好朋友。校学生会是一个很大的舞台,每个人都有很多展现自我,让别人认识记住自我的机会,所以我要好好把握,在平时多充实自我,有能够拿出手的才能,这样更容易被别人记住。

  (四)社交方面的总结

  社交方面我觉得自我有很大的欠缺:我自我不善表达,说话言辞啰嗦,语言赘余没重点;我的应变潜力很差,反应迟钝;我容易与别人产生分歧,与别人争执时常激动导致自我的言辞尖锐,语气强硬;我也不太会跟别人处关系,只有理解我的人才能和我说到一齐。我有时可能会给别人一种固执己见,不会体谅他人,不懂礼貌,不值得信任的感觉,所以我要改掉以上的坏毛病。发言或与别人交谈语气要温和有礼貌,言辞要简洁准确。多听取别人的意见,有则改之,无则加勉。尽量避免和别人争执,不激化矛盾,不走极端,即使争执也要适可而止,不要态度强硬,非要争出一个谁对谁错为止。做人要主动用心和朋友联系,多关心体谅他人,只有这样你们才能成为更好的朋友。不要和他人有敌对心态,不管他怎样对你,那是他的事,不能成为朋友,但也不要树敌。用心与爱沟通,尊重适应别人的性格和行事原则,不把别人理想化,不强求别人按你想象中对你。仁者无敌,心有多大舞台就有多大,去广泛地认识他人,推荐自我,和更多的人成为好朋友。时时提醒自我做对未来有用的事,时时在心中留有自我的榜样,让他激励自我前进。

  3、总结后的收获

  我自我常有一种自卑感,觉得自我在很多方面都比不上别人,也常有一种苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感觉自我很笨,但是笨鸟先飞,所以我推崇什么事情都提前做,在二OXX年的大学生活中我依旧会这样做。在人生的赛场上,我只有比别人起步早一点,途中坚持正确的方向,不懈怠,才有可能不落后于别人。

大一学期总结14

  天气转凉,大二也转眼来临,曾经满校园叫学长学姐的我们,也变成了学长学姐,不得不承认,时间真的是白驹过隙。

  回顾大一,有收获、有教训,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。总之,我成长了。

  学习上,是我的痛处。不得不说,我给学习的时间真是少的楚楚可怜,所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。但是,有了经验教训,以后要学会安排时间,合理分配、做好规划,争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成绩。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在生活中,大学真的改变了我们很多。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。所有的事情都是自己来做,这其中积累的经验,就是以后我们生活的经验,也是我们迈向社会的重要一课。学会处理和朝夕相处的人的关系,也将为我们将来与同事相处打好基础。有人说,即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

  在能力方面,很开心能够成为班里的组织委员。虽然平时任务没有团支书班长他们繁重,但是我仍然对班级工作保持着一个热忱的心,对于班里和团委给的.任务,都会不遗余力的完成。除此之外,院学生会和社联的工作也让我的能力得到了很大锻炼。特别是在社联的外联部工作,部门原因,我们会经常出去跑赞助,与社会上形形色色的人打交道,与他们交谈,介绍活动、保证双赢,还需要口才和飞快的脑袋。相信,这不是课堂上能得出来的。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。新学期,让我们一起加油。

  在学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加一些社会活动来丰富自己的大学生活,使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。

大一学期总结15

  当我怀着一颗好奇、激动、期待的心情走进大学,我的大学生活便从此开始。

  大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

  学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

  已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

  大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  仰望大三大四的师兄师姐们,有些已经有了很高的成就,他们的才华也在大学校园这个平台上展现得淋漓尽致,已完全一个能够跻身社会大家庭的人了。而此时我总会想我的大三、大四会是怎样,也像他们那样辉煌,有自己的成就;还是仍旧停滞在大一的天真无邪中,迷茫的探寻属于自己的人生之路。

  过去的一年,虽然很多时间都是在迷茫中度过,但是仔细想想,也有了很多大学生活的经验。在一如既往的认真学习之余,我同时接触了很多以前没面对过的'知识,其中包括了学习中国共产党的一些重要思想等来提高作为大学生的思想素质,参加很多社会性工作来丰富自己的大学生活。不仅如此,还使自己通过大学的一年后逐渐变得成熟。在大一结束的暑期,我还尝试将自己在大学学习的知识同现实生活结合起来,从而是自己在德、智、体等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始终一如既往的认真学习书本上的知识,虽然成绩不是名列前茅,却也是自己经过努力的成果。在学习之余,我还认真履行作为班委的职责,向同学传达学院的消息,同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作,为学校的建设出自己的一分力量,体现作为当代共青团员的特征,积极参加各种集体活动和社会实践,学习伟大人物的先进事迹。除此之外,我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。

  这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台的,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

  第一学期还曾经矛盾过,大学的活动太多,几乎占据了所有的学习时间,到底是学习重要还是各种活动重要,与一些人商讨过,但就是仁者见仁,智者见智的,或许是曾经未曾把此问题想清楚的原因导致大一的学习糊里糊涂的。

  第一学期没有把学习当回事,看小说时总感觉别人的大学生活是自由的,无束缚的。而到大学,自己也那样放纵自己,反正在大学除了期末考试在无其他考试,放纵自己也没有关系,别人也不知道,真正到考试的时候又对它充满恐惧,总感觉什么都不懂,没办法我还经常宽慰自己,挂科嘛,怎么都不会跑道我的头上的,怎么都会及格的,第一学期还好,经过考前几个星期的猛攻的,各科都过了,这更使我有一种侥幸心里,觉得学不学都无所谓了,反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。

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