学生期中考试总结

时间:2023-06-21 19:58:21 总结 投诉 投稿

学生期中考试总结(15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的学生期中考试总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生期中考试总结(15篇)

学生期中考试总结1

  高二的第一个期中考试结束了,这次考试的成绩对我的触动很大。想起上个月的月考,那惨不忍睹的成绩好像还在我的眼前,都说失败是成功之母,有了失败,成功也将不远。对于这次能够进军前五名,虽然有些出乎我的意料之外,但也是对我近些天来努力的回报吧!

  期中考试是进步的,可我却是对那次月考心存感激。因为那次月考才促使我的进步,才让我有了今天的荣耀。

  我不知道那些日子我是怎么过的,面对那样的成绩,我的脑海中有一刹那的空白,一种惶恐的心情缠绕在心间挥之不去。我第一次感受到一种来自于家庭的压力,因为当我拿着这样的成绩回到家看到父母满脸失望的表情时,我心理的罪恶感就油然而生,这也是我学业生涯最承受不了的打击,因为从小到大父母是最疼爱我的人,我却用这种成绩来回报他们的,我真的太不应该了。但我知道无止尽的忏悔不是解决问题的方法,最重要的是接下来的日子是怎样过,经过这次考试之后我要变成另外一种人,我要努力,必竟我还有一些原始的积累,我要把目标定好,这才有前进的方向和奋斗的精神,说句真实的话,我从小到大,直到现在都认为我自己是不错的,相信我的未来是光明的,对于现在的坏成绩,只是对我成功路上的小考验,以后各种不同的挫折将会扑天盖地而来,而我只有唯一的选择,那就是面对挑战,接受挑战。月考后我总是不给自己留一点时间,想象着把海绵一样的时间一点一点挤出来,我开始在各个老师的办公室停留,开始在深夜里钻研题目,开始在同学的帮助下寻找答案… …每当在我力不从心的时候,我都会想着:努力,再努力,我要在下一次的考试中一雪前耻!

  就好像人离不开自己的影子一样,成功也总甩不开失败,尽管我想要千方百计地摆脱它,然而失败依然困扰着我。或许是练习的错误,或许是一道难题上的阻挠,再或许是每一次考试的落后,然而对于我来说,我始终坚信着,失败只是迟到的成功,只是成功与成功之间的过渡。

  在泪水和鲜花中我收获了许多,不仅仅是对一次考试的胜利而欣慰,更是对寻找到努力的目标和前进的动力而欣喜。虽然现在学习的压力和生活的压力越来越大。但在这紧张的.氛围下,只要勇敢的看着目标,有勇气跨出前进的脚步,相信成功就在不远处。拿破仑说过,光荣的成功不在于永不失败,而在于屡仆屡起,于是便有叱咤风云的法兰西第一帝国。贝多芬也曾说过,卓越的人的最大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠,于是便有了享誉全球的音乐大师。失败是一笔财富,它能给我奋发向上的动力,给我直面挫折的勇气,有挫折的生活使我坚强,失败可以为我铺出一条走向成功的大道。

  对于期中考试的成绩,我仍有许多不满意的地方,所以也并没有什么值得特别骄傲的,因为这仅仅是一个小小的成功,真正的成功还在未来!

  努力总有希望,胜利就在眼前!

学生期中考试总结2

  语文83分,数学92分,英语分,政治77,历史86,地理84,生物这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

  要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的`计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

  在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。 ,你也可投稿。

  这次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要败在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。

  历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……

  地理,唉~这次真是出乎我的意料,真是没脸见人了,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。

  生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。

  不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是李冬。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。

学生期中考试总结3

  紧张的期中考试最后过去了,我最后能够长长的舒一口气了。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要明白,下周四才开家长会呢!

  老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

  数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的`,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选取题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组分。但是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要明白我错的太怨了!不明白是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?期望下次能更上一层楼吧。

学生期中考试总结4

  期中考试周五下午4点结束。

  这次考试是我们学校与新泰一中同步进行的,有些科目试题偏难些,如数学、历史。数老老师常说“一份耕耘,一份收获”,但这次考试令人很失望,第二卷的大题很难,大约能做出百分之七十的题目。数学考试结束后,看了下全场的同学,个个面红耳赤,大家都在抱怨。

  我觉得自己尽力了,可是由于运算的问题还是失分了,就简单的一步运算,当时还仔细算了三遍,愣是没算出来。回家后又写一遍,才发现计算的过程没有直接约分掉数字,最后写出复杂的.数字后也没想到去约分。抓狂ing……确实,平常练习时我没拿这种问题当回事儿,算不出最简结果时直接问同桌。这下好了,考试没把我的认真当回事儿。幸好这不是高考,我还有机会改正不良习惯。

  自入高二,感觉英语、语文考试时间很紧迫。或许是我实力还太弱吧,以后应该多多积累。

  历史题目虽很难,因为综合性很强,跟高考试卷差不多了。但我感到很高兴,因为综合性强的题目能考出学生能力的高低。

  过几天成绩出来时再结合成绩进行反思、检讨。学习文科确实不易,对人的各种能力要求很高,而不是简简单单背记知识就可以得高分。咳,冷暖自知,路还很长。

学生期中考试总结5

  1、在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

  2、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

  3、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

  4、这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

  5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  6、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

  7、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

  8、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

  9、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  10、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  11、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

  12、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

  13、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

  14、6。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  15、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的`模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

  16、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  17、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。

  18、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你"生龙活虎",喜动"干戈"。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

  19、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

  20、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

  21、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

  22、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

  23、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

  24、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  25、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

  26、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

学生期中考试总结6

  时间过得真快,不知不觉中半学期过去了。其实考试前几个星期,紧张的气氛就一向弥漫在我们身边包围着我们,语文考试当天,雨淅淅沥沥下着,那天很冷,可是我却紧张得手心冒汗,每考一场,走进教室的那一刻我都是这样的紧张。考试持续了两天,雨也一向不停的下了整整两天。考试虽然已经结束了,但我的心还是久久静不下来,好像一块大石头压着不能放下。

  这次考试发挥还算正常,自从上次考试不梦想后,我进行了深刻的检讨。

  1、在考试前我并没有深入复习,只可是是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。经过以上几点,在这次的考试中,我不但克服了上次考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。

  初一学生语文期中考试总结与反思10

  这个星期,我们学校准备了一次期中考试,我以为自我考得很好,可是,当昨日语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的74分。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自我。我越想越难过,几乎都要哭出来了。经过深刻的.反省,我吸取教训,总结出五个方面。

  复习语文要从5个方面:

  (一)文常;

  (二)注音;

  (三)解词;

  (四)默写;

  (五)单元知识。

  在语文考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最不好掌握的,所以,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,明白每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。

  总之,对于考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考。

  “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。”深信,在下一学期,我会有更大的提高。在那里,我祝自我在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为仅有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

学生期中考试总结7

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学习典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

  进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

  以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

  一,端正学习态度,明确学习目的。

  树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的'成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二,加强数学,英语学科的学习。

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三,加强专业技能的学习。

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

  同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

学生期中考试总结8

  今天期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情况反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。

  《语文》除外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的`过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。

  《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上面都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是判断题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上面的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。

  通过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。

学生期中考试总结9

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言台上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  思想汇报专题:

  第一是要自信。

  自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。

  不想当元帅的`士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竞成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。

  当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功肘”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。

  就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

  2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。

  就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。

  昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用园结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们南沙一中,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

学生期中考试总结10

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,是对每位同学半学期学习情况检查和总结.也是对各位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法和学习经验的检查和总结.这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获.在这半期来,涌现出一批学习典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖.

  进校以来学习目的明确,学习态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学习兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,平时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科平91分的好成绩,是班上专业学习最好的一名学生.155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学习的榜样,她俩不但平时表现好,而且在学习上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名.

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学习认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学习成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香.

  以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神.同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步.

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

  一,端正学习态度,明确学习目的.

  树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的`事了.学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的.

  二,加强数学,英语学科的学习.

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自习"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空.但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业.这种坏毛病,不良习惯一定要改掉.

  三,加强专业技能的学习.

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才.因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义.

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高.其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛.专业技能比赛的目的是通过比赛促学习,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心.

  同学们,不是学习的终点,是学习的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力.没有目标就好像大海航船失去方向.希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶.

  谢谢大家!

学生期中考试总结11

各位老师、各位同学,大家好!

  今天阳光明媚,睛空万里,万物吐绿、蓬勃向上。今天我们召开期中工作总结大会,意义十分重大。首先我代表七年级部向勤奋工作并取得优异成绩全体老师表示衷心的感谢,向追求理想、努力拼搏实现目标的学生表示衷心的祝贺!

  借此机会,给大家提两点要求:

  一是培养自信。(即使在失败的时候也能发出微笑。)

  二是培养自己良好的道德品质和行为习惯。

  良好的习惯是人在其思维习惯中存放的道德资本,这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的利息;另一方面,坏习惯在同样的程度就是一笔在道德上未偿清的债务,这种债务能以其不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步

  一个猎手非常喜欢在冬天打猎。一个天气异常寒冷的日子,猎手出发去打猎了,这次他希望能够捕猎到一只鹿,这样他就不用为这个冬天发愁了。幸运的是,他到达目的地不久,就惊喜地发现了鹿的踪迹。猎手压抑不住内心强烈的追捕欲望,立即循着踪迹,向鹿逃离的方向追去。

  在鹿迹的引导下,猎手来到了一条结冰的河流前。这是一条相当宽阔的河流,河流完全被冻冰覆盖,猎手无法判定,冻冰能否承受得住他的体重,虽然冰面上明显地留下了鹿走过的踪迹,但猎手不知道这只鹿是大鹿还是小鹿,尽管冰面能够承受得住一只鹿,但能否承受得住一个人,他没有一点儿把握。最终捕鹿的强烈愿望,使他决定涉险过河。

  猎手趴下他的双手和膝盖,小心翼翼地在冰面上爬行起来。当他爬行到将近一半的时候,他的想像力开始空前地活跃起来。他似乎听到了冰面裂开的声音,他觉得随时都有可能跌落下去。在这个寒风凛冽的冰封日子,在这人迹罕至的荒郊野外,一旦跌入冰下,除了死亡,还会有第二种可能。巨大的恐惧向猎手袭来,鹿已经勾不起他的'兴趣,现在,他只想返回去,回到安全的岸边。但他已经爬行得太远了,无论是爬到对岸还是返回去,都危险重重,他的心在惊恐不安中怦怦地跳个不停。猎手趴在冰面上瑟瑟发抖,进退两难。

  就在这时,猎手听到了一阵嘈杂声。他心惊肉跳地循声望去,只见一个农夫驾着一辆满载货物的马车,正悠悠地驶过冰面。当农夫看到匍匐在冰面上、满脸惊恐不安的猎手时,一脸的莫名其妙,以为遇到了一个受到惊吓的疯子。世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。

  各位同学,如果你相信自己是一匹千里马,你就凭毅力跑出一段让人惊讶的里程来证明你的实力,如果你自认是一只鸿鹄,你不妨用毅力助自己扶摇直上九天,以绝对的高度宣告自己的出众。

  各位同学,夏天是一个向上的季节,也是我们播洒汗水、播种理想和希望、收获成功人生的季节。我衷心地希望七年级的全体同学,能够涌现一大批封敏丽、金天然、吴岩一样优秀的学生,形成你追我赶、百舸争流的学习氛围。在这美好的季节里,放飞自己的理想,收获成功的人生。最后祝全体师生身体健康,学习进步!

学生期中考试总结12

  一、组织形式

  本次期中考试,我校能严格按教办要求,使用教办统一提供的试卷,认真组织。考前,安排一年级学生单人单桌、背对抽屉,二至六年级学生插花对坐;考试期间,每个考场安排两位教师进行监考(任课教师不监考自己所教的学科),教务处对各考场进行不定期的巡视,做到了严肃考纪;考试结束后密封装订试卷。阅卷实行不同年级教师对换,密封流水批阅,成绩统计要求两位老师一读一记分等措施,所测出的.各科成绩真实可信。现将具体质量情况分析如下:

  二、成绩统计

  从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待提高,各年级基本上都存在不及格的现象,大多数科目的优秀率不是太高;同时也可以看出学科之间.年级之间成绩差距较大,发展不平衡。如语文成绩优于数学,高年级成绩优于中年级成绩,语数成绩又优于科学和英语成绩。

  三、试题分析

  本次试卷在重视考查学生基础知识的同时,重点突出了学生全面分析、技能运用等方面综合能力的测试。阅读、习作题的检测比较灵活;试题体现了新课改的精神,各年级均注重了课外知识的考查,考查学生的运用能力。看拼音写词语,课文默写和据课文内容填空这几项,学生都掌握得比较好,一般得分率都在90%以上;而分析运用能力题即阅读分析、习作,学生的得分率低于70%;有关课外知识的拓展得分率较低,以后各年级都要加强课外阅读。特别是五年级的习作题,它是在上一题阅读理解的基础上进行习作的,真正考查了学生的语文能力。

学生期中考试总结13

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家,下午好!我是八年级二班的李昉璘,今天我很高兴能作为学生代表在这里发言。首先我感谢学校领导和老师们对我的教诲和鼓励,让我对生活对学习充满希望;感谢爸爸妈妈,为我的快乐成长提供了一个良好的环境;更感谢我的对手们,让我时时刻刻都保持着一个最佳的学习状态,让我的学习充满了挑战和趣味。我在学习中有了自己的一点感受,说出来和大家共享。

  第一学习要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,

  第二学习要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的`困难。

  第四学习要讲方法。清晨读书背诵;课堂上集中精力,认真听讲,积极思考;按时完成作业,把有限的时间用在刀刃上。

  第五学习要养成好习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,将会影响我们的一生。第六学习要团结互助。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习

  过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,让我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下次期末考试中再创佳绩。

  最后,我真诚的祝愿我们杜堂中学在我们学校领导的指引下,老师和同学们的共同努力下,一定会创造出新的辉煌!

  我的演讲结束,谢谢大家!

学生期中考试总结14

  前言:

  人的一生中需要经历无数次考试,有形的或者是无形的。每次考试都会让我们得到一个教训或一些经验,是我们发现、验证问题的好机会,一次成功或者失败证明不了什么,它终究要成为历史。重要的是我们应当学会反思、改过。不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,从成功中发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!

  这次考试尽管我们班的平均分又重新位居第一,但我们需要重视在日常的班级管理和考试中暴露出的诸多问题,如很大一部分同学的卫生意识极差,随手乱扔,不能自觉维持自己周围的卫生;部分同学对自己的学习情况没有数,盲目乐观;一部分同学晚上写作业的时间控制不好,拖拉、磨蹭,晚自习的时间没有或利用率不高等等。具体事宜我将在周一班会与同学们一起分析。

  我一直以来的'观点就是:结果分数并不重要,重要的是你在过程中已经尽了全力,你已经发挥出你最好的水平,这就足够了!我认为考试不仅是在测试教师的教育教学效果,是在测试学生们的学习效果,更是在测试同学们和老师之间是不是配合得很默契。考试就是平时学习水平的一个比较真实的再现。从每一科试卷来看,老师强调并反复练习的重点知识占99%之多,试问同学们你这99%的知识掌握了多少,你在课堂、课后的学习投入有多少?该会的是否会了?该得分的是不是没有失分?我们一起好好反思、总结吧。

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,在生活上自约,奋勇前进吧!——班主任

学生期中考试总结15

  为了全面提高学生的教学成绩,本学期全体师生齐心协力,共同做出了努力。本学期我校统一进行期中考试,并认真进行卷面分析。现在本学期期中考试已经结束,卷面分析也已完成,各位老师对自己的教学成绩都已心中有数,要提高自己的教学成绩现在正处于关键的时期。因此我们要认真反省,进一步增强信心,严格要求自己,克服懈怠情绪,端正态度,制定切实可行的整改措施。将我校期中考试小结如下:

  一、每一位任课教师要认真进行学情分析,制定自己的整改措施。全体教师首先要树立热爱学生的.思想意识,要求学生的同时,要对学生有一份浓浓的爱心,体现自己的一切做法都是为了学生的成长,切不可把学生看成为教师自己考高分、拿奖金的工具,要想方设法调动学生学习的积极性,要求学生努力学习时要采取适当的方法,切记生硬,当心物极必反,防止学生产生反感和讨厌情绪。中午各班按时放学,让学生吃好饭,不得留学生。体育音乐等学生喜欢的课程要按时上,不得随便占用。要发动学生共同努力来提高教学成绩,为班级争观光。相信只要你真心爱学生,必定得到学生的回报。

  二、不论学生成绩好坏,只看谁的进步最大。奖励进步最大的学生。每班评选出各方面进步最大的学生10名,由学校张榜公布,并给予物质奖励。

  三、近期各班召开家长会、进行家访或与家长互通书信,继续争取家长的理解和支持。

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