期中考试家长总结

时间:2023-06-02 15:38:04 总结 投诉 投稿

期中考试家长总结(14篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的期中考试家长总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期中考试家长总结(14篇)

  期中考试家长总结 篇1

尊敬的各位家长大家下午好:

  我是四十级九班班主任兼英语老师XX,首先由我来介绍一下出席这次家长会的各位任课老师。

  首先,让我代表我们班的XX位文化课老师,代表XX位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!这是第二次和各位家长相会于城关中学这个温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校四年了,希望通过今天的家长会,了解自己孩子在学习方面的情况。

  今天的会议有五项议程:

  一、班级基本情况介绍;

  二、期中考试情况汇报;

  三、学生代表发言;

  四、家长代表发言;五希望和建议:

  一、班级基本情况:

  (一)学生情况:本班学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等;有XX和管理才能的有XX、XX、XX、XX、XX等,关心XX,热爱体育有:XX、XX、XX、XX、XX等;学习踏实、诚实守信有XX、XX、XX、XX等,劳动积极、做事认真的有XX、XX、XX、XX等。

  (二)教师情况:数学——XX老师;语文——XX老师;物理——XX老师;化学——XX主任;政治——XX老师;。他们的手机号分别是(略)。

  当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  (三)班委会组成:班长——XXXX学习委员——XXXX体育委员——XX生活委员——XX文娱委员——XX

  (四)班级管理及成效九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分XX毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的`满意的高一级学校学习。

  二、期中考试情况汇报前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的。

  目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀XX永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,例如XX(XX略)。

  较上次进步较快者有XX等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有XX等人(XX略)。

  但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

  (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。

  (2)学习上有的同学学习不主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

  (3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

  (4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。

  (5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

  (6)对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育。

  三、学生代表发言首先有请XX同学发言;

  下面有请XX同学发言;接下来有请XX同学发言;最后有请XX同学发言。(略)四、家长代表发言首先有请XX同学的家长发言;下面有请XX同学的家长发言;最后有请XX同学的家长发言(略)下面有请包级领导XX为我们作指导性讲话,大家欢迎。(略)五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。(略)六、希望和建议:抓好初四年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,XX有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的XX,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  XX家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

  对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与XX或变相XX;观看、收听XX秽音像制品读物;对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

  XX多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。

  5、合理安排好课余学习。进入九年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。

  XX多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  7、要配合老师的工作,支持学校__决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

  8、加强对孩子的安全教育和管理。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车带人)、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

  9、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不太好的,选择上中专、技校,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习,对他们好处更大。

  最后,在这里我谨代表九班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

  期中考试家长总结 篇2

  1、本次考试成绩29人进步,22人退步,1人保持原位。总成绩比较理想,语文平均分88.45高出平行班1.57百分点;数学平均分70.38低于平行班0.67百分点;英语平均分78.46高出平行班8.22百分点;政治平均分60.32高出平行班4.25百分点;历史平均分34.78高出平行班0.16百分点;地理平均分29.63高出平行班2.94百分点;生物平均分33.28高出平行班2.4百分点7;体育平均分27.82高出平行班0.2百分点;班级总平均分423.16高出平行班19.15百分点,值得庆幸的是英语进步很大,及格人数比平行班多10人,但不足是语文优秀率还赶不上别人。

  2、小组合作机制形成良性循环,常抓不懈,组内合作,组间竞争机制需要进一步完善。

  3、pk优生学员、优等生承包中等生奖励制度、奋斗目标责任书要落实到位,奖罚分明。讲诚信,提高信托责任,让孩子信服与你。

  4、孩子上课喝水问题的解决,要体现班主任管理的'智慧。

  5、广东卫视播出商场电梯卡断女孩下腿的惨痛一幕。

  6、大院里、校园里有这样的一种说法,他这么年轻,学历不高,能力有限,他干好了吗。

  7、我是个性情中人,授课风格很情绪化,例如:方与圆在教学中的应用。

  8、xx中考网上阅卷的启示。

  期中考试家长总结 篇3

  期中考试成绩已出,总体上很稳,只是与月考相反,爆了个冷门,反思其中缘由,总结几点:

  一、月考刚过有些疲劳,我也有些不忍,写作业时,看他玩手机,听歌,没太管,睁一眼闭一眼的过去了,没有很认真的学习。

  二、各科做题不是很积极,每天应付差事一样忙乎写作业,没有认真思考。

  三、总觉得孩子精力有限,某一段时间偏文或理,总是东边日出西边雨,没有一次考试是阳光普照大地。月考理科超强,或多或少给了他一些怠慢的理由,月考文科垫底,刺激了他,一番努力,瞬间翻盘。

  四、考理科时,由于月考很好,压力大,孩儿说考试时,紧张,思维较散,一直都不在状态,过后自己总结浮躁,急于求成,没有踏踏实实思考问题,而是一心想得高分。

  通过这次考试,孩子认识到很多自身存在的问题,很好的总结了自己的`思想心态的变化及不恰当的学习方式。如果能在未来的学习中再多增一些积极和踏实的态度,即使考不到最好的成绩,我也会觉得很欣慰。

  期中考试家长总结 篇4

  看着好多牛娃的家长们都有那么好的文笔淋漓尽致的表达了对孩子进步的喜悦及对老师教育的感激之情,打小作文就没及格过的我也按耐不住心中的思绪想表达一番。家长帮贴出了期中考试总结征文,作为20xx小升初六年级孩子的家长,学而思数测考试之后总结,总结六年级秋季班的学习,同时也为后面的课程理好思路。

  心态大于知识:在第一节课开课的时候,三金老师就曾经讲过这一条,听着也挺有感觉,对于孩子的学习,我基本上也是鼓励及引导型的,很少因为他考试成绩不好而批评他,记得小学低年级有次数学考试,计算96+2=100,我看了之后,笑着问孩子:96+2怎么还等于100了呢?孩子回答说:怎么着,我给他加上2不行啊!哦哦哦,行行行,我笑着答道。可学而思第一堂课之后,我焦虑了,孩子虽然是直接考入尖子班,可真感觉跟不上上课的节奏,课后明显比较抵触作业,基本上都是一个题一个题的陪着他做,这对于在学校里一直还算不错的孩子来说是个很大的打击,真担心孩子那点爱学习数学的兴趣给打击没了。通过几次跟三金老师电话沟通分析,我意识到首先是我的心态出了问题,对于一个从来没参加过任何数学辅导班的孩子,怎么能第一节课就跟一直跟进着学而思上课上来的学生比呢?我及时调整自己心态,同时对孩子进行心理疏导,让孩子自己跟自己比较,只要有进步,咱慢慢追赶。对于每次课前的小测,从开始的一题不会到能答上两道题我都感到欣慰;不再奢望孩子把课后的题都做完,只要能做一道会一道就行。就这样,孩子的自信又在一点点积累着,国庆节放假期间,自己在家挑重点视频学习补课,在国庆的计算大赛中考了还算不错的成绩,受虐的心总算找到一点点安慰。记得在上完第四节课后,孩子跟我说:老妈,学校里的数学如果是跟学而思的数学一样有趣就好了。听完后,我心踏实了,我知道他已经跟上节奏了。

  习惯大于知识:对于学而思的课前预习、课上笔记、课后巩固学习习惯的养成对孩子的学习及成长将会大有受益。小学阶段学校里的数学,孩子一般翻翻课本看看就差不多,对于老师课上三番几次的讲解还很不耐烦。可来到学而思,如果课前不预习、课后不复习、不巩固,真的是不好跟进学习节奏,在秋季数测之前有意识的去进行复习,这可是在学校里的考试中少有的现象,我想这也是好的学习习惯的一种体现吧!学生无机可乘,好的学习习惯的养成将会终生受益。

  榜样的力量:学而思的年轻、有活力的老师们带给孩子的都是阳光的'、积极的、充满正能量的精神状态。孩子所看过的老师的视频课程他都分析出每一位老师的特点,类似天空飘来5个字,审、设、列、解、答这些有代表性的话语总能学着老师的语气、神态、形态随口而出进行表演,已经把这种学习当做了他生活的一种乐趣!兴趣是学习第一动力,老师教给孩子们的不仅仅是知识的学习。

  挫折教育:有一天接孩子放学回家的路上,跟我说:老妈,小智老师不是说了虐虐更健康吗,我在学而思受得虐,都在学校里找补回来了。孩子的数学在班里也还算是可以的,但也经常是出些小插曲,全对的时候并不很多,自从来学而思上数学后,学校里的数学基本上都是全对,在学校里也很积极配合老师,老师给那些差一些的学生多讲几遍,也不再那么不耐烦了,得到了老师的好多好评。我想这也是在学而思学习的收获:对于会的题会沉下心来一步一步作对,对于学习差的学生需要更多的帮助也能更好的理解。挫折教育能使浮躁的心静下来,在计算大赛及数测考试之前都能认真的准备、复习,并在自己的能力范围能做到更好!

  衔接大于知识:这一条也是在第一节课开课时老师讲的内容,几节课之后对这一条的理解更为透彻,发现在上课的时候,涉及到学而思前面讲的一些知识我家孩子就出现了断层,不能很好地衔接起前后知识,前期的基础还是需要补习、这也是老师对孩子的特别期待。在后面的课程中将会在学习新知识的同时加强基础知识学习。

  以上列举的几点其实是每个孩子成长、学习过程都会遇到的,作为过来人的我们是看在眼里、急在心里,需要同孩子共同面对,一起分析、找到原因,陪伴孩子走过整个过程。这种成长的过程,是每个孩子无法超越的旅程,在这个旅程中真心感谢所有陪伴孩子的老师们!是你们让孩子看到了希望,在一步一步跟进学习中学着成长!

  期中考试家长总结 篇5

  经历过期中考以后,大多数的学校都会安排家长会,以将学校和学生的情况反映给家长,让家长有一个具体、直观的了解,以便配合学校,更有针对性地教育孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会安排在周四下午,先是年级会议,由级长用广播向全级家长反映年级整体情况,表彰先进个人和集体;再是班级会议,由班主任向家长具体反映班级内部情况,向家长提出学校的要求与建议。因为八(4)班的班主任谭老师因病请假,所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任,可谓十分的难得。

  这次家长会是一次难得的锻炼机会,面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教育比学校教育更重要》。经过几天的准备,我将班内家长会分为以下六部分:表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级情况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教育问题给家长的一些建议。

  表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容,是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中,级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中,我继续对这些同学进行表扬,并且颁发奖品。但是除此之外,我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单,让更多在班内表现突出的同学受到表扬,激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是根据成绩进步和德育进步筛选出来的8位同学,除了他们以外,还有一些同学的期中考试成绩与月考相比有明显提高,因此我还向家长展示了所有取得进步的同学的名单。进步幅度小不要紧,只要每次都能取得进步,积少成多,终会取得满意的成绩。

  在汇报半个学期以来班级的情况时,除了向家长反映了班级活动以及荣誉情况等,还播放了我班参加年级班歌比赛时的视频,取得了不错的效果。刚开始播放视频时,学生都感到很害羞,有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中,无论是学生还是家长,都看得聚精会神,有的家长还拿出手机把视频录下来。班歌比赛视频,是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说,在家长会讲再多的话,展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的,但是这个视频是真真切切反映学生在学校参加活动的情景,其中的好坏家长可以一目了然。

  最后是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期,世界观和价值观正逐步形成,也有了叛逆的思想。对于这一特殊时期,我向家长提出了以下三点建议:多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子;给你的孩子有发表意见和观点的权利;请尽可能理解你的孩子。同时,针对这次家长会的.主题——家庭教育,我也向家长提出了五点建议:充当榜样作用;监督孩子,经常检查孩子的作业情况、考试情况;对孩子细心,对于一些问题要特别注意;给孩子创造一个良好的学习环境;随时与学校保持联系,互通情况。

  会后,很多家长留下来咨询孩子的情况,与老师进行沟通。我也和几位家长反映了学生的情况,互相交流了一下看法。

  这次家长会大体来说我自己还是比较满意的,但是存在一个问题,就是像家长会这种需要长时间说话的场合,我的嗓子不能达到要求,到了后来,我的声音不自觉的变小,这些细节问题我以后还是要多加注意的。

  期中考试结束了,我的成绩并不理想,为次,做了如下几点总结:

  语文:

  1.错别字失分。在读课文时,也要仔细看清楚每一个字,平时写字时也要认真书写,防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己,也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。

  2.课外阅读失分。以后做课外阅读时,没道题都应看清题目,它要你回答的是什么,再选择答题的角度,回答尽量的要全面一些,不要句子写了一半。答案从文章中找,多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读,买一本课外阅读的书籍,每周做几篇。

  3.作文失分。写作文前先要审题,看看作文限制的是什么,什么是没有限制的。定好立意,在选材料,构思。应该多看一些好的作文和名人写的书籍,增加知识量,学以致用,让自己的语言更优美。

  数学:

  1.计算题失分。做试卷时,有不会做的,应该先放一放,仔细检查前面的题目,不要把时间都浪费在后面的大题上。

  2.考虑问题要周全,看请题目,不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要熟练记忆,会灵活运用,举一反三。做题目时,总要多考虑一点,把所有的要素、可能性都考虑到了。

  英语:

  1.听力失分。做听力时,要首先听清楚听力内容并理解,有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目,不要提笔就写答案。

  2.完形填空失分。做完形填空时,应先通读一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻译出来,根据上下问反复推敲,再确定一个最好的答案。

  3.翻译句子失分。首先应该确定时态,在选择要用的词组、句型,然后在串联起来,注意不能按照中国式的说话方式翻译。

  4.作文失分。先审题,看清时态,字字落实。课外应多读一些英语作文,或名著之类的,增加语感和词汇量,还有短语的积累。

  物理:

  1.知识点应该要背背牢,一些科学家的名字要记记好。

  2.分析问题时,要仔细。多做一些例题,积累题型。

  3.有不懂的就多问老师,保持好奇心,多做实验,有研究精神。

  历史:

  1.选择题失分。在一个战争中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别,老师强调的要记住。特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利。

  2.大题失分。看清楚题目,要搞清楚活动和运动的区别。比如:《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”,或者“维新运动”也行。

  3.历史也是一门主课,在平时就应该好好学,把该背的背出来,不能临时抱佛脚。

  政治:

  1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里,不要再错。看清题目,不要反过来理解,遇到不会做的,可以用排除法做。

  2.政治虽然是开卷考试,但也应该把一些简单的内容背出来,重点要记住。

  就如上述内容,我以后一定会按照如上的学习方法努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩,不让老师失望。

  期中考试家长总结 篇6

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  大家好!

  首先,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,就我们大家共同关心的问题进行沟通和交流。在此,我代表高二全体师生对各位家长的光临表示最诚挚的欢迎!对大家多年来给予我们工作的支持表示衷心的感谢!也向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

  我们今天召开这个大会的目的主要有两个:一是向各位家长汇报本学期高二年级的工作,表彰一批学习勤奋,成绩优异的学生,进一步促进良好学风的形成;二是同家长们共同研究学生教育管理的问题,征求意见,取得家长的支持与配合,为孩子健康成长创造有利条件。

  下面,我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作:

  大家都知道,高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,至关重要。一方面,学习任务加重,大部分高考课程要在今年的6、7月份结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校实行年级部分管制,领导“一线工作法”,要求领导全部下沉教学第一线,以便很好地了解教育教学第一手材料,发现问题,及时处理。年级领导每周都有例会,商讨近期年级工作存在的'问题;每周定时召开班主任和备课组长会,针对近阶段的问题进行探讨、分析并提出解决方案,对下一阶段工作提出具体要求;每个班级都经常不定期召开主题班团会,对班级出现的突出问题,进行交流、协调和处理。我们高二年级,上到年级领导,下至任课教师,人人都本着对学生高度负责的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,在年级管理上取得了较好的效果,受到各方面的好评。

  高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。大家知道,现在的学生家长素质都比较高,在家庭教育方面都积累了一定的经验。在这里,我既从年级领导的角度,也从家长的角度,还可以说从朋友的角度提几点建议,与大家交流:

  第一,要重视孩子的成绩。不要受社会上“读书无用论”的影响,认为书读得好不好无所谓,上好上坏一个样。因为高学历是当今社会对用工者的一个整体要求,要想让孩子有一个美好的前程,读好书、学好知识很重要。

  第二,要教育子女懂得感恩。让孩子懂得生活的艰辛,父母的不易,他们所使用的每一分钱,都含有父母的血汗。这样,他们就不会大手大脚花钱,在穿衣打扮上攀比,或者上网玩乐、沉迷游戏。就会珍惜父母的劳动成果,生活上艰苦朴素,学习上勤奋进取。

  第三、要正确认识艺术、体育特长生。有些家长可能认为,学习特长没有前途,其实不然。近年来,我校坚持“文专双赢,协调发展”的目标,以良好的管理水平和教学水平,使特色办学效益逐年提高。如今,我校特色办学的综合实力和水平在丰润乃至唐山市各校中已经步入了前列。每年都有一批学生被全国重点院校录取,实现了二中学生上重点大学的愿望,已经毕业的学生很多人取得了相当好的成就。

  第四,要经常与学校取得联系,及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。通过一、两次的家长会解决很多问题是不现实的,有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与老师联系,使老师与家长的取得一致意见,形成一股合力,共同教育好学生。

  尊敬的家长,期中考试后又是一个新的开始,我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作,我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法会更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来而共同努力!

  今天的大会既是一次总结表彰会,也是下阶段学习的动员大会,5月的学考和7月的期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,争取各方面都取得更大的进步!下面,我提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,成绩悬殊,就要认真反省自己的学习态度、学习方法。各班要进一步加强学风、班风建设,弘扬刻苦学习精神,增强集体荣誉感,争创文明先进班级。

  2、希望这次考好的同学,面对成绩,不骄不躁,百尺竿头更进一步。同时希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚定信心,顽强拼搏,抓紧时间,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  3、要提前进入高三状态。从现在算起,我们只有两个多月就是高三学生了,我们应当以什么样的姿态进入高三,这是在座每个同学必须思考的重要问题。我希望同学们从今天开始,努力树立高三意识,尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待和分析每一门功课,努力寻找增长点,制定合理的学习计划,养成良好的行为习惯,以积极向上的心态、“时不我待”的紧迫感和足够的知识储备迎接高三生活的到来。

  老师们,学生点点滴滴的进步都离不开你们的辛勤努力,高二年级有一支全身心投入工作的高质量的师资队伍,你们认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,学校感谢你们,学生感谢你们。未来的日子,工作更辛苦,任务更艰巨。我希望,全体高二教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的光荣传统,通力协作,刻苦钻研教材,研究学情,以最优化的教学取得最大的效率,为创造明年高考的新辉煌,做出更大的贡献!

  最后,祝各位家长身体健康、合家幸福!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长!

  谢谢大家!

  期中考试家长总结 篇7

尊敬的学生家长:

  下午好!

  首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学习情况,以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展,在学习上有更多的收获。

  紧张而快乐的半学期转眼就过去了,本班72名学生都在悄悄地成长着,他们开始慢慢明白学习的意义,变的越来越乖巧懂事,虽然孩子们身上还有些小毛病,相信六年的校园生活会慢慢改变他们,让他们生出梦想的翅膀,翱翔于广阔的蓝天。

  通过半学期的学习,大部分学生掌握了学习方法,在学习上有不同程度的收获,也有个别学生对待学习采取消极态度,不热爱学习,不能养成良好的学习习惯,导致学习成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学习成果,下面我把期中考试中孩子们最容易出错,影响成绩的环节做个小小的总结。

  一:读题,审题。

  这次考试最初的方案是学生自己读题,这对一部分平时依赖读题的学生带来很大程度的困难,考完数学后由于语文试题题目比较复杂,学生不能够独立完成读题,所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题的能力。

  二:语文的生字掌握,判断题,阅读。

  语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字,看拼音写词语,找朋友(词语连线),判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用,由考试成绩来看,一部分学生对生字掌握的不够好,丢分严重。后两项虽然思考的成分居多,但是孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作,在日常生活中让孩子多学习汉字,并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读,让孩子积累词汇,开阔视野。

  三:数学的人民币换算,读数写数,比多少,判断题。

  人民币的换算是本期的一个重点,在本次考试中,很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆,比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固,所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复习和巩固,也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练习题,或者口头传授人民币的换算方法。

  一切为了孩子,为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学习时间里收获更多的学习成果,并且健康快乐的成长,是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看,我们应该注意以下几个方面。

  一:良好的习惯培养。每位家长都深爱自己的孩子,希望他们在各方面都出类拔萃,因此我们应该强化对孩子进行良好习惯的培养。包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。每一个习惯的养成都不是一朝一夕可以完成的,孩子们还小,控制力差,贪玩,偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心,多一些恒心。平时抽空检查下孩子的作业,注意他们的读写姿势,读写习惯。叮嘱他们要作息时间规律,不要沉迷于游戏和电视。不挑食,讲究卫生,待人接物要有礼貌,进行适当的体育锻炼。一个良好习惯的养成,足以影响孩子的一生。

  二:思想品德教育。之前学校要求学生学习背诵《弟子规》,就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学习成绩或许不足以影响他们的人生,但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物,明辨善恶是非,在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的.种子,让他们乐观开朗,积极向上,快乐健康的成长。

  三:安全教育:都说平安是福,我们要培养孩子的安全意识,放学后不在马路上追跑打闹,不横穿马路,不做危险的游戏,不带危险的玩具。学校门口人流量大,交通混乱,一定要叮嘱孩子注意安全,不要和搭讪的陌生人说话,不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意,公交车没有停稳的时候不要追车,上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

  四:家校联系。孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学习或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系,了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情,我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长,若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码,家长们可以记录下,方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足,希望家长们可以及时指出,让我们和您的孩子共同学习,共同进步。

  家长朋友们,我们深深理解您把孩子送来学校接受教育,那种望子成龙,望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育,他们也需要家庭的温暖和父母的教导,在课堂40分钟讲授的知识点,学生需要通过很长一段时间的练习才能消化,只有家校和谐,共同努力,才能让孩子们轻松学习,快乐成长。让我们一起努力吧!

  期中考试家长总结 篇8

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

  带着喜悦,沐浴着冬天的阳光,我们迎来了20xx学年度上学期期中考试总结暨家长会。在此,我代表学校向从百忙之中抽空前来参加本次大会的各位家长致以诚挚的问候!

  家长们,你们把自己的子女送到我们学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信任,我们不敢怠慢,只有无条件地付出才是最踏实的!正是由于这样的信念,我们巴别中心小学的全体教师兢兢业业、扎实工作,教育教学质量稳步提升,这是我们全体师生共同努力的结果。我校积极打造平安校园、文明校园,办人民、社会满意的教育,在教育教学上我们取得了一定的成绩。但我们也清醒的看到,虽然我们已经努力,但与其他乡镇学校相比还有一定的差距,为此我们不能有丝毫松懈。下面我将简要回顾半学期来学校在教育教学方面开展的,并向大家总结期中考试的情况。

  一、半学期来重点工作回顾

  半学期以来,我们重点抓德育教育和教学质量两条主线。

  1、在德育工作上力求有创新。学校少先队大队部重点承担着学生德育教育工作,通过开展丰富有趣的活动加强对学生进行德育教育,让同学们能在活动中得到启发,更重要的是让他们得到锻炼和成长,思想境界有了进一步的提高。利用在国旗下讲话加强对学生思想道德教育,通过班队课、集队,学校值周领导、值周教师集中对学生进行德育教育,收效明显。另外,学校没有忽视重点针对特殊群体开展工作,加强对特殊家庭子女的教育与关爱,扎扎实实做好留守子女关爱教育工作。

  2、在教学工作上,坚持“质量是学校的生命线,教学是学校永恒的中心”,通过教师们相互听课学习,交流教学经验,使年轻教师很快成长起来,成为了我校的教学骨干;另外,学校积极推荐年青教师外出培训学习,本学期我校有莫英丽等中青年教师到南宁百色听课学习,通过培训学习来武装教师头脑,提高教师的整体业务素质。

  二、期中考试情况

  家长和学生们最关心的就是这次段考考试成绩吧,那我们还来关注这次段考各班各学科均分、及格率、优秀率:(宣读三率)

  以上就是我们的全部成绩,这多少都是我们努力地耕耘而得到的收获。我们努力了,成绩好了,我们高兴,成绩不好的,我们无怨无悔。

  这次段考成绩比上一年有所提高,学困率有所下降,我相信,通过我们全体师生的不断努力,我们的学生都能得到最全面的教育。

  三、借本这次会议向全体同学们提出几点要求:

  第一,养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,学习要讲方法,在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用早上读书背书;学习要有恒心,持之以恒。

  第二,学习要勤奋刻苦。优秀的成绩是我们用汗水换来的,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力攻克我们所遇到的学习难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的`儿子成为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右的同学,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,比如,早上人家已经早早到教室看书学习了,你还在球场上玩耍,把宝贵的时间一分一分的浪费掉,显然你的成绩就比别人差,如果你做到勤奋与刻苦啦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。

  四,遵守纪律,服从班主任和任课老师的管理

  全体同学,我们在学校学习,就要严格遵守学校各种规章制度,严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,来规范自己,知道在学校什么样的事能做,什么样的事不能做,心中要有数,不能做的事坚决不做。在班里要听从班主任的安排,要按照老师的要求去做,争做一名听话、懂事、人见人爱的好学生!~

  最后向家长们提一个要求:

  有的家长认为孩子到学校后,教育只是学校的事了。这种想法是错误的,孩子在学校,学校要尽最大的责任教育,但教育不能靠单方面,必须要家校合作。我建议家长积极配合我们学校做好以下四方面的工作:一是加强与学校的沟通。比如经常到学校了解或跟老师联系,了解孩子在校情况等,这样才能教育好孩子,有些家长到学校找自己孩子连孩子在哪个年级都不清楚,这就说明平时不关心孩子的表现。二是加强与子女的沟通。这一点对孩子成人尤其重要。我知道我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定多了解孩子们的心理,做到既是父母又是朋友。三是要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试,相对于决定人生道路的竞争性的中考、高考选拔考试,根本算不了什么。见孩子考得不好就产生责怪,骂、打等不良的行为。这样反而适得其反,应该多给孩子肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出他的闪光点来表扬。四是重视孩子的德育教育和习惯养成。孩子在家,教育孩子讲文明讲礼貌,不要当着孩子的面讲不文明的话语,更不能当着孩子的面打架骂架等,让孩子们在健康环境中快乐成长。

  尊敬的各位家长,孩子的明天是你们的希望,也是我们的希望,让我们家校合作培养好我们的孩子。

  最后,祝愿家长们、老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习不断进步!

  谢谢大家。

  期中考试家长总结 篇9

  工作安排

  ※活动的目的意义

  展示我们前半学期的教育教学成果,更好宣传学校,拉近学校、教师与家长之间的联系,争得家长朋友的大力支持与理解,为下学期的.招生打下良好基础,特此举办此次大型活动,希望全体教师高度重视,做好准备工作,确保活动顺利进行,达到预期目的。

  ※总结工作安排:

  一、学校总结:

  总结前半学期教育教学工作;学生生活、住宿;活动开展情况;教学特色方面;文明礼仪方面等等。

  二、班级总结:

  总结班级管理经验;总结学科成绩;总结学生的进步情况;总结学生在校期间的表现等等。

  ※表彰情况安排:

  一、表彰项目:

  1、语文、数学单项成绩前三名(一年级和五年级为前五名)。

  2、总成绩前三名(一年级和五年级为前五名)。

  3、进步奖(与入门测试比较进步显著,每班级设3-5人)。

  4、优秀班干部奖(每班级3人)。

  5、评选鼓励奖:“阅读之星”“文明礼仪星之”“音乐星”“节俭星”“绘画星”等等(根据班级情况可有可无)。

  二、上交表彰名单:

  要求班主任与任课教师充分沟通与配合,召开班会,发动学生参与评选鼓励奖,做到民主与统一,评选出来的名单,真正起到带头与鼓励作用。所有设奖项目名单请与周一上午签到时上交校长室。

  ※家长会工作安排:

  一、召开时间:

  11月x日13:30准时开始。

  二、会场设置:

  1、主会场:学校礼堂。

  2、分会场:各班教室

  三、参加人员:

  1、主会场:全体学生、全体教职工(含生活教师)、家长。

  2、分会场:学生家长、正副班主任。

  四、会议程序:

  【一】主会场:

  1、主持人致欢迎词(约3分钟)。

  2、校长宣读期中考试表彰获奖名单并颁奖(约10分钟)。

  3、学生代表发言(约5分钟)。

  4、教师代表发言(约5分钟)。

  5、家长代表发言(约8分钟)。

  6、校长总结发言(约10分钟)。

  全部时间控制在一个小时之内,结束后全体家长在正副班主任引领下进入教室参加座谈会,学生统一留在礼堂内观看电影,生活教师留在礼堂负责看护学生。

  【二】分会场:

  1、班主任致欢迎辞(配合ppt)。

  2、班主任介绍班级学生

  基本情况(配合ppt)。

  3、班主任介绍管理班级的做法(事先准备好材料,可以从生活、学习、师生交往、生生交往、文明礼仪、孝敬父母、班干部轮换、座位轮换、班级班会、活动开展等等)。

  4、语文、数学教师分别介绍学生成绩情况(将入门测试成绩、平时成绩、期中考试成绩综合比较,在多媒体上展示出来)。

  5、家长问询交流。

  告诉家长如果下午赶车回去可以提前离开。时间控制在一个半小时之内为宜。

  五、准备工作:

  1、总务处准备:会场会标、座位座标、奖品准备、会议用水。

  2、政教处准备:会场卫生、主席台布置、会标悬挂、座位划分及座标摆放、音响调试。

  3、教务处准备:获奖证书、获奖名单、奖项设置、发言人员确定及发言稿审核。

  4、班级(正副班主任)准备:

  (1)学生亲自设计父母亲的“姓名卡”,方便入座;

  (2) 每张课桌准备笔和纸;

  (3)书桌上摆放学生试卷、作业;

  (4)正副班主任各自的发言稿及学科成绩电子演示文稿(ppt);

  (5)班主任准备(结合多媒体,设计制作ppt课件):欢迎词、班级管理做法、与家长沟通的资料等等。

  ※其他要求:

  1、提前(周一)使用校讯通与家长沟通,提醒家长提前安排好各自行程,准时参加家长会。

  2、周三上午再次发校讯通要求家长按时参加家长会,要求家长回复信息以确定是否可以准时参加,未回复的家长,需要电话联系,落实清楚。

  3、周二下午组织评委会对各班级准备工作量化评估。

  4、周三中午饭后,班主任在教室看护学生开展“经典阅读”,副班主任到餐厅,按照政教处安排的座位,用抹布将桌面擦拭干干净净。

  5、当天下午所有人员一律不得请假。

  ※接待工作安排

  1、接待总指挥:***。接待人员:***(组长)、***、***、***。后勤保障:***、***。

  2、接待要求:

  【1】接待人员中午在校就餐,13:10准时到岗开展接待工作。

  【2】接待时注意文明礼仪,进行引导介绍。

  【3】听从组长安排。

  期中考试家长总结 篇10

  秋来万物衰,天冷红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作情况,尤其期中考试情况。

  一.班级基本情况简介

  1.班级人数 本班参加期中考试为87人(现又转出一个,实际班内还有86人),其中男生55人,女生32人。级段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分别为21人、30人,女生部分为16人、27人,整体来说,女生成绩优于男生。

  2.学科简介 按照教育部要求,本期我们共开设文化课8门,素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即语数英三科,各科满分为120分,物理、思想品德两科,满分均为70分,史地生三科,各科满分为50分,总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分,本班耿小雨为级段第二名,总分为610分。

  3.作息时间安排 根据本班实际,结合学校要求,本班规定早读6:30前进班,中午13:15前进班,下午大约18:15学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。

  4.关于本期月考 本期月考,本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二,思想品德为级段第三名;级段前200名生,本班有38人,级段前400名生,本班有53人进入;总成绩级段第一,其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。

  二.本次期中考试总结

  1.成绩 单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名,前200名生计37人,前400名生计57人,总成绩级段第一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班”奖匾一块。

  2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为突出,获级段第二名,受到学校表扬。

  3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。

  4.遗憾 本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的.最大遗憾,我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出,并考取级段第一名,我们期待着。

  三.存在问题 本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下:

  1.考前过于乐观,考时失误频频 考前多数学生认真复习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出,多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充分发掘。

  2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多 与以往考试一样,考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己X题由于不慎,结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现AB两类题作A7分,做B9分,全做按A得分的前提下都做都对,结果少得2分,三题少得6分;再如语文题中,未读完题目中“选文出自课文_”当成“选文出自原著”,造成不应有失分,……此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和,相信相当多的同学成绩都会有所提高。

  3.平时复习,做题只求数量,欠质量 语数英物理等科,平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章,结果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想,如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。

  4.字体差、卷面脏 本次考试,首次将字体与卷面分单独计入,每科5分,结果相当多同学由于平时没有养成好习惯,造成这方面不应有的失分。

  5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上,即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习,如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生,因为即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用功,根本没有下劲。

  四.关于200名生、400名生及400名以后生 我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩,将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明,这样做对他们的人生具有极其重要的意义。

  我们强调级段前200名,是因为能够考进级段前200名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前50名,则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前10名,那么,如果没有特别的意外,这个学生经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大学。

  我们强调400名,是因为400名生一般在进入高中之后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学,如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去,那么这些学生则几乎是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后,你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能只有历经磨难的份了。

  五.怎样提高成绩(此问题以往所讲甚多,不再在此赘述,可参见我空间内相关文章)

  1.自己引起重视,坚决查漏补缺

  2.家长高度关心

  3.自加压力,促进提高

  六.关于安全、健康、卫生、收费等问题,关于校讯通等平时加强家校沟通问题。

  七.部分家长发言

  我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。

  我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。

  我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促全班共同提高。

  期中考试家长总结 篇11

  本次期中考试命题以英语、数学的难度最大,题量也大。语文题比较活,所以许多同学不适应,而且五一长假回来就考试,一些同学的心还没有收回来,但总的来说,成绩还不错。但暴露出了几个问题。其一,做题速度慢。其二、心理素质差,特别是数学考试,几个好同学没有考出平时的水平。其三,独立分析问题的能力差。表现在平时做题少,考试时题量一大,不能合理安排时间。

  期中考试成绩,年级前十名,本班2名。年级前100名,本班14名(年级共8个班)。儿子虽然第一门课数学考砸了,影响了当天的理化考试,好在能很快地调整过来,在接下来的.英语、语文、政治及其他副科中考得还不错,语文105,政治92,生物历史99,地理93。加上英语这几科都是班里最高成绩。所以总成绩在班里第一,年级第三。但却暴露出了一些问题,不容忽视。首先是数学考试出现难题后,不能调整心态,合理安排时间,导致基础题不应该失分的,丢了9分。物理化学都出现了低级错误。英语失分全在选择题上,这在以前是没有过的,说明孩子的基础知识还是不扎实。语文小作文丢两分,大作文丢了7分,主要原因是审题不清,要求写议论文,他写成了散文,还是老毛病,喜欢天马行空,自由自在的写。主科成绩比上一次考试有所退步。

  考完试后,因为马上要生物比赛,为了不影响他的心情,一直没有跟他谈,只给他看了王金战老师、一片冰心老师的两篇文章。但看到他自己已经主动在调整自己,对数学从不愿做题,到现在在时间上向数学倾斜,开始主要多做一些基础题,说是练准确率。而且又恢复了比赛前每天的复习预习,为了保证第二天的听课,把睡觉时间也提前了。从他的谈话中感觉他的自信心好像恢复了许多。

  初三的史、地、生、微机会考定在7月2、3日,全部以50%的比例计入中考。学校很重视,把语数外每周减少一个课时还有早晨的晨读给上述几科。为的是增加中考上线率。因为你努力了,就能出成绩,就可以弥补其他科的失误。要求家长一定要重视,回家要监督学生看书。

  还有一个问题是体育考试,不少孩子体重超标,要求孩子加强锻炼,少吃垃圾食品,争取过关。

  最后是关于初四学生分流问题,与其让有些孩子在这混,还不如不上初四,去考职业学校。班主任的观点是,这关系到孩子的自信心问题,到了初四,每月一次月考,每次排名,开家长会,一次次打击孩子,还不如给他一片天地,让他去发挥自己所长,无论是大学生还是高职生,只要能找到工作,自食其力,就不是失败。

  期中考试家长总结 篇12

  忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经十二周了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们三年级在 11月21日(星期三)上午召开了本学期家长会。在这个收获的季节里,我们和家长朋友又欢聚一堂,潜下心来,与孩子们一起分享成长的喜悦。此次家长会使家长们又一次为北师大所取得的成果而震撼,为孩子们在课堂上的精彩表现而赞叹!因此,家长们由衷地感叹:“北师大的综合素质教育开展得真是太好了!我们没有选错学校!”

  一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。

  本班共有学生35人,所有家长全部到会,有的家长还爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶一起来了。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  二、班主任全面地将学生的在校情况汇报给家长。

  如学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的.了解,以利于家校配合。孩子们的古筝、萨克斯、黑管、吉他等特长选修表演震撼全场,向家长做了一个全面的汇报。

  三、教师对家长提出一些建议:

  如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、注意孩子的体能与健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  四、亮点:

  1、精心准备。课件制作精美,主题明确,内容充实,营造了一种亲切、和谐的氛围。

  2、孩子们体验到了学习的乐趣,从教室里不断传出的盈盈笑语,让我真切地感受到了孩子们是在玩中学,学中玩。

  3、学生精彩的才艺表演充分展示了学校的素质成长教育成果。

  4、家长代表发言精心准备,妙语连珠,激起了家长们的广泛共鸣。

  五、不足:

  1.由于时间关系,任课老师没能进行交流。

  2.在成长展示课中没能邀请后面的家长朋友一起来参与互动,为本次家长会留下了丝丝遗憾。

  总之,这次家长会开得非常成功,看到家长对学校和老师们工作的全力支持,我感到由衷的感谢,同时,在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更加尽善尽美,让我们的孩子们在北师大的蓝天下尽情地享受阳光教育。

  家长反馈节选:

  吴xx家长:要成绩,更要成长!是对现行教育体制的无奈申诉,今天的家长会让我看到了老师精心制作的精彩片段,让我感触很深。希望我们的孩子在北师大这片沃土中收获更多的快乐、真情、自我、友情、爱心……

  聂xx家长:今天家长会听了张老师的成长课《时光老人对我说》,大家都说太有实际意义了,尤其是对聂谦芊简直是对症下药。盼家校进一步搞好惜时教育,让孩子客服坏习惯,做到不挑食、不拖拉、不贪玩。

  李xx家长:三年级4班是一个优秀的、充满活力的团队,我们为能成为这个团队的一员而骄傲自豪!相信佳琪一定会在这个大家庭里努力学习,快乐成长,为你所喜欢的集体添加更多的美丽色彩。

  宋xx家长:家长会上张老师给我们上了一堂生动而有教育意义的成长课,让我们深刻体会到了小孩的成长道路上作为家长该做怎样的育苗者。谢谢老师们对孩子们用心的栽培和呵护!让我们和孩子们一起努力!

  许xx家长:每次家长会,都会让我感动!我喜欢北师大的教学方式,喜欢北师大的老师!

  王xx长:参加今天的家长会收获很多,家长代表的发言让我感触很深,他们优秀的家教方法,是自己学习的目标,以后我在教育孩子时一定要保持平和的心态,不急不躁,多肯定孩子的进步,及时指出不足。

  邹xx家长:通过这次家长会,我感触很深,孩子在学校学习,家长不应该过分关注孩子的分数,更多的要关注孩子的成长、孩子内心的想法和人品,为以后的人生打下好的基础,谢谢辛勤付出的老师们!

  期中考试家长总结 篇13

  数学

  1、 课堂比教辅重要

  2、 坚持比热情重要

  3、 习惯比基础重要

  养成独立思考、独立做题的习惯,要善于归纳、总结,会的知识要掌握。

  解题习惯要好:读题准确、书写清楚、步骤齐全、写出原始的式子。

  4、 收集错题

  5、 上课学会做笔记 :留白

  政治

  1、 基础知识复习到位

  2、 学会读材料,做到复习、理解、消化、吸收

  建议:

  1、 重视课堂 听(和老师形成互动)记(记在书上,划出重点字词,并准确把控)

  2、 自己能否学会分析、表述,关键在于上课听好、下课认真复习。文科的学习是循环往复式的学习,做到每节、每周、每单元清。

  3、 读报纸

  历史

  1、 重在平时,每天及时巩固。

  2、 注重平时的习题训练(每一题目都要有收获和心得)

  3、 多看历史书籍

  语文

  1、 重点文言文必须做到:

  每天1则、每天大声读、不许上网查,要查字典、工具书。

  2、 提高自己的拓展、主动学习意识。

  3、 要有文学史的眼光和高情商。

  4、 文学、文化常识要精确记住

  英语

  1、 功在平时 笔记、书本的'消化比什么都重要

  2、 养成良好的做题习惯。(看清题目后再做,做到会一题对一题)

  3、 反复学习、记忆(反复背诵)

  文科的学习就是一个反复记忆的事情。

  平时再忙,也要抓紧时间复习,要做到:日日清、周周清、单元清、本本书清。

  不能总在补漏洞。复习依据(课本、笔记、作业)

  要有内驱力:你想要成为什么人,才能成为什么人。

  期中考试家长总结 篇14

  时间飞逝,日月如梭。转眼间,期中考试已经结束了,对于成绩,我也很激动!这不,昨天成绩出来了,结果令我大吃一惊,平时成绩较好的我,这次竟然只考了班上22名,年级100多名,我很诧异,但更多的是伤心。可是现在伤心又有什么用呢?成绩又不能改过来。对此,我想深刻反思一下。

  一、贪玩。

  平时总是认为自己已经学得很不错了,临近考试,爸妈让我加紧时间复习,可我最不想背书。虽然很不情愿,却父母之命难违。就只能硬着头皮去背书,背书时心思却没用在书上,而是紧盯着爸爸正在斗地主的电脑。还心想:如果我能玩玩多好啊!爸爸好像看透了我的心思,转过头教育了我一番,说是只要完成了学习任务是可以让我玩的。我听了,欣喜若狂,便认真背起书来,可就算现在认真背书,那也是“临阵磨枪,不亮也光”啊!

  二、骄傲。

  总认为自己非常棒,(数学是我最骄傲的学科,我总是以它为荣,每次进行数学小测验时,总是对爸妈说这次肯定能考120,可是总是因为一些小差错不是扣掉0。5分就是2分……这样怎能考到120呢!)试卷发了下来,还是要和父母“见面”的,我就对爸妈说:以我的能力,考120那还不简单?简直就是张飞吃菜芽——小菜一碟啊!可是最后又怎么向爸妈交差呢!

  三、不认真检查。

  在考试的时候,我做试卷的速度非常快,在班上是无人能比的,但是成绩不是光凭速度而更要凭质量啊!就算你做得再快,质量不行,考分也是不高的。我每次都改不掉这个坏毛病,做完了也不检查,就在那里等着收卷子。最后又和同学们对答案才知道自己原来错了那么多题。唉!只好掩面叹息,叹息又有什么用呢?谁让自己不检查呢?

  四、没有抗干扰能力。

  同学一说话,就没有心思做题了,就仰着头四处张望,打扰了思路,就要重新思考,这不是很浪费时间吗?晚上做作业,爸妈看电视,我总是没心思,不时扭头看一眼,爸爸说:毛泽东为了培养抗干扰能力,专门读书于闹市却津津有味。

  五、马虎,不细心。

  有时候做题,不把题读完或是看错了数字,要知道这样做题是一分都没有的。本来那些题自己是做得到的,却总是做错,这就是马虎。为什么马虎?这是因为没有全身心投入到学习当中。反之,如果改掉了不细心的坏毛病,又怎会看错数字、把题做错呢?

  六、做事不能持之以恒、有始有终。

  爸爸教我复习文科的方法:考前复习,一边看书一边理出每课的知识点、考点,我兴致勃勃,还让爸爸给我买了五个4元的软皮本,政治、历史、地理、生物各一本,还有一个纠错本(把每次考试或作业中做错的.经典题目收集到上面),今年上学已经两个月了,可我一个字也没写。有兴趣的时候,心头一热,可就是不能坚持,甚至忘记了,这次考试没考好,爸爸说起,我才想起来。哎,真是愧对爸妈和老师呀!

  对以上六个缺点,我要进行彻底的反思,因为这几个严重的缺点已经不止犯一次了,我要改掉这六个毛病,不要再和粗心交朋友!要做到静心、尽力、认真、检查,持之以恒的好习惯。

  家长对期中考试的总结与反思1000字篇三

  大家早上好,今天我演讲的题目是期中考试总结与反思。期中考试刚刚结束,有些同学在期中考试中取得了优异的成绩,有些同学得到的是不尽人意的分数,但我认为无论成绩如何,我们当前迫切需要做的一件事就是自我反思。

  孔子曾经说:吾日三省吾身,说的就是人要不断地自我反思,看看自己有没有什么地方没有想到,有没有什么地方没有学懂,学透,一般来说,我们要从以下几个方面进行反思。

  首先,要树立正确的奋斗目标。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己考试后的努力方向和目标,不断地超越自我,成就自我。

  其次,我们要端正学习态度。

  因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体会获取知识、克服困难、取得成功的快乐。

  最后,要懂得付出,勤奋学习。

  书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要讲究方法。课前做好预习,课堂认真听讲,课后认真完成作业,及时复习,才能提高学习效率。

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整,为下次的考试早作准备。

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