学生月考反思总结

时间:2023-05-30 09:17:00 总结 投诉 投稿

学生月考反思总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的学生月考反思总结,欢迎大家分享。

学生月考反思总结

学生月考反思总结1

  这一个月的二十六号,我们进行了一次月考。这次月考一共考了五科———语文、数学、英语、历史和政治。

  这次语文是120分的卷子,而我却只得了86分。而我们的最高分也只是考了90分,所以我的分数不算低。但也不算高,因为还有89、87的。这次语文老师说这次没考好,不怪我们。因为这个题目的作文就连初三也写不出高水平来,因为这次的作文与政治碍上边了。还有一题是第五课的'内容,而我们才学到第四课。这也怪我,为什么不提前预习一下,如果预习了的话就不会扣分了。扣分扣的最不值的是古诗,我只写错了一个字就扣了两分。

  数学考了100分,也是120分为满分。这次的两道计算题错的很不应该,有一题应用题只写了一种答案,还有另一种没有写,所以扣了分。

  英语我错得最多的是听力第三题,有好多的单词我都不认识,也不知道它的发音,所以扣了分。

  还有一题是看图写单词,我知道这个图片是什么,可是写单词的时候却掉了一个字母。真不应该。

  就是因为这些错误,所以120分的卷子,而我却只得了100分,不,应该是101分,老师给我多扣了一分。真是坏事连连啊!

  大家都知道接下来一定就是政治和历史了。政治老师对我们说过“政史”不分家,这是真的,政治和历史是在一起考试的。

  这次政治考了35分,而历史考了34分。政治的选择题和历史的选择题我都错了一题。政治错在十五题,因为我在做题时犹豫不决。历史是第十三题因为在历史书没有找到答案。后面错了是因为没有仔细检查。

  通过这次月考我要做一次深刻的反省,这样的错误下一次,一定不要再犯。

学生月考反思总结2

  这几天,学分式明显感到力不从心。并不是什么概念、性质搞不懂。而是不知如何应用。

  上次月考,需要用分式方程的题常常找不出分式之间的联系,列不出分式方程,所以月考考得一塌糊涂。物理公式记错了,因此涉及此公式的所有题都被葬送在红叉里……不只是分式,自从寒假结束,一学期的开始,就好像每天在给我下马威。考试考砸了,每丢这丢那。我想把我的坏毛病改掉,可是这样的我,又怎能不感到力不从心呢?

  就在月考考砸的第二天,我给了老师一份反思报告。这不是老师要求的,更不是父母硬施下的命令。而是我实在对这学期的.我感到不满意。初二加入共青团,我是全班票数最高的一位,而我现在的表现,又怎能使我不动摇呢?老师问过我,这几天究竟是怎么了?我没有回答,不是不敢回答,而是不会回答。我只觉得这几天还是平平常常的,我也是平平常常的,并没有因为什么而改变了什么。老师让我回去了,而从办公室门口到教室的路程一下子竟变得如此遥远,老师的话一直重复在我耳边“这几天你一定发生了什么。”“不好好学你连一个二类都考不上。”“看看你考的那点可怜的分数。”“这是你应该有的成绩?”

  下节课我似乎一下子变成了两个人,一个人在听课,另一个人在一遍遍重复想着那次对话。

  回到家,我仔细看着墙上贴着的那份时间管理表格,到现在,最下方还写着一些类似“加油”“坚持就是胜利”如此的话语,话语的背后,好像映着几个月前,我信心满满将它贴在墙上的样子。

  其实,我和大部分同学们都一样,都不想在应试教育的束缚下学习,向往着自由,随意开发兴趣的生活。但是转念一想:如果自己连它都征服不了,还怎能妄想去改变它?既然自己生存在这个年代,就只能去适应这的年代的好和坏,只能接受这个年代所给予的一切,而无能力去排斥它,批判它。

  “没有了你,地球还照样自传”,谁也不会去等你,你只能去追赶,去拼搏。努力不一定有成绩,可是不努力,就一定不会有成绩。

  写后小记:只有每天喊着要去改变世界的人,才有可能改变世界。

学生月考反思总结3

  “期待”已久的高二学年第一次月考,不可抗拒的来了,又无可奈何的走了,留下的,准有满地散落的'纸片,衬着一颗破碎的心,和着风声在窗外飞舞。

  “有人欢喜,有人忧”有人看到成绩沾沾自喜,自以为满足,有人看到成绩垂头丧气,以为天都塌下来了,更有人无动于衷,满不在乎,只是急坏了父母,急眼了老班,这是一场残酷的拼,有人成功,收获了满桌欣喜,有人失败,只能独自蜷缩在角落舔伤口,无论怎样,前进的步伐都不曾停止,还有明天,等我们去寻找,用明天证明自己。

  “三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但没了付出,淡何收获,没有经历一场风雪交加雷夜,怎能挺立身躯,在雨后重逢太阳,邂逅彩虹,也许,这一次失利,是为了下一次更好的崛起,命若天定,便破了这天,又能如何优秀作文 作文人,成功从来不眷恋平凡,没有谁能一帆风顺。

  好了,豪言壮语也说完了,再来说说现实吧!现实,很残忍的,语文,字里硬伤,练字,更是一条未知的路,这条路很长,很长,什么时我才能到达彼岸,秀出一手飘逸的文字,其实,我也不知道数学……唉,说多了都是泪,希望下一次能报回吧!最不愿提的英语,我就这样受诅咒并快乐她活着。

  理综三门,各有千秋吧,化学,生物,物理,有优势也有劣势,希望能扬长辟短,更进一步。

  目标早已定下,拭目以待吧!为了父母,也为了自己,为了老师,也为自己,读书终究是自己的事。

  没人能让我们输,除非自己放弃,能笑到最后的哪个人,犹未可知,就看准能坚持到哪天了。

  “鱼跃此时海,花开彼岸天。”

  要记住这篇文章哦:月考总结,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

学生月考反思总结4

  月考结束了,成绩出来了。

  发了卷子后,我好好反思了上面的错题。

  语文大多错再阅读理解,比如卷子上的第三题,课内阅读一共十一分,我只得三分,倒数第二题的阅读,十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了,可是又不确定,就往后多写了点,没想到“偷鸡不成蚀把米”,一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多,都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。

  第二个阅读的最后一题,我实在是不会写,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神马情况?!

  以后做这种题要相信自己的第一感,在上面做一点小改正就行了,免得铸成上面的错误。

  数学主要是过程公式和最后一题扣分重,有的应用题知道怎么做,可光写答案分并不多,还要把主要的过程和公式写上去才得满分。

  最后一题是一道行程问题,里面就包含了时间,路程,速度,还有相遇和追及问题,在这只中也会有许多公式和原理,然后产生很多数据,然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。

  英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音,所以就扣分比较多,而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐,把发音不同的单词写出来,有两组中有单词不认识,没想到还蒙对一组,上天保佑啊!

  第三题也差不多,他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的.单词,我想了半天,谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯,没想到班上也没几个对得多的,我开玩笑地说了句‘‘我们又不是‘词海’!(^。^)’’

  政治和历史第一次考,成绩还不错,开卷考试嘛,考太低也难为情咧,试卷主要错在反面,因为答案没找对,书上有没明说,所以就错了。其实只要自己认真学,是可以打满分的。

学生月考反思总结5

  时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

  哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

  1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的.四年级小学生日记:月考总结反思四年级小学生日记:月考总结反思。

  2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

  哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

  1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过四年级小学生日记:月考总结反思文章四年级小学生日记:月考总结反思。

  2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语

  哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真四年级小学生日记:月考总结反思作文。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

  ……

  我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……

学生月考反思总结6

  这次考试考砸了,原本以为可以考好的,可是居然考得那么差劲,才75。看来这次又输给别的同学了,下午放学回家又要挨批了,真是太失败了。

  这次考试考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后总结考砸的原因,最后去改正它,争取下次考得更好!

  仔细想想,这和我的态度有着很大的关系。我在考试前没有认真复习,只是粗略地看了一下题目,并且我考试的时候总是不去认真看题目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考试前认真复习,不能就随随便便地看一便,其次,我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯,我一定要在考试的过程之中认真审题,做完题目要仔细地去检查。我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后再写。

  这次的题很简单,75分是我极其不满意的分数,经过这几次考试,我想明白了,我要改正以前的种种坏习惯,种种缺点,把精力放在学习上,做一个品学兼优的好学生。

  这次月考,让我明白了很多道理,学习的过程看似简单,但可以锻炼自己的能力,无论做什么事,我们要有责任感,要注重细节,因为态度决定一切。”

  在今后的日子里,我一定会拼一拼,争取期末考试超越本组的其他同学。

  第二次月考反思期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“周彦平,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。然而,当念到有好几个平时不如我的学生这次都考的比我好时,我的心顿时又凉了半截。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,很多简单的题我都作错了。

  这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的.面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

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