护理培训总结

时间:2023-05-12 19:03:32 总结 投诉 投稿

护理培训总结15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的护理培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

护理培训总结15篇

护理培训总结1

  护士长培训班讲授的知识对于我来说,犹如春雨滋润干渴的土地般的及时,珍贵;主任护士长睿智的语言让我的心在冬日里激情燃烧;也让我深深地体会到了“学,然后知不足”的哲理;更让我深刻的明白了一个“硬道理”——领导力是一项可观察、可学习的行为,而且是可以通过学习获得的。

  这次的护士长培训使我收获很多,下面就将自己的心得体会小结如下:

  一、我的收获:

  1、古人云:天行健,君子以自强不息,不进则退。作为一名护士长,自身要加强学习,开拓视野,储备知识、搜集信息(还要带动一群人学习)。只要我们的队伍具备了学习能力,就像我们的工作插上了“隐形的翅膀”。

  2、组织不是权利的舞台,而是责任的重心。作为一名护士长,应具备对工作的高度热情,高度的责任心,这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神,这样才能在队伍中树立威信与典范。更要自觉自律、以身作则、知人善任及绩效表现。

  3、领导是诚实正直的化身,诚实是要勇于承认自己的缺点,并愿意改变自己,要知道每一位士兵都有权利要求分派一位负责人的长官!出现问题时,无论好与坏,都要对“结果”负起责任。正直=谦卑+胆识,如解放黑奴的林肯、领导非暴力不合作运动的圣雄甘地、他们都是谦卑者,但同时也是有胆有识者。作为护士长,我们的岗位同样需要忠诚正直的人!

  4、任何组织唯一可预测的不是荣景,而是“危机”。 作为一名护士长,要有危机意识,要有认清现实的能力及采取行动的责任,优先责任是:认清现实,采取行动,因为每一次的“行动”考量的是“机会”,其次才是“风险”。

  5、“是非抉择、取舍定夺”是领导果断力、意志力的极致表现。作为一名护士长,工作是琐碎而繁杂的,但工作目标应与领导高度一致,工作结果是要对病区病人负责,对领导负责,对团队负责。

  6、苏格拉底曾经告诉“自觉乃是生命的开始”。作为一名护士长,我们不能只把提高执行力当做一个口号,不能只停留在“鞭一鞭,动一动”上。那么如何让我们队伍的“慎独”精神,让我们对制度流程等的自觉执行,就像是纵然在睡眠中也不担心忘了呼吸一般地进行?答案是:态度,态字即心能,信心的威力有多强,因为信心是来自于坚定不移的信念或信仰;度字即二十一次之意,二十一次、二十一天、二十一月、二十一年,执行——没有任何借口。

  7、最有效能的领导者,从来不是强调自己,而是团队,能对任何人的多样性,有绝对的包容力。作为一名护士长,应该像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩,就如指挥家指挥不同的乐器演奏出美妙的交响乐一样。

  8、知识是基础、时间是成本、人才是根本,找对人,发展人,便是发展事业,反过来,事业要扩大,先得发展人才。作为一名护士长,需清楚的认识到培训员工是做好一切工作的根基与先决条件。

  9、要懂得善用人才。汉高祖刘邦说:“出谋划策,运筹帷幄我不如张良;安抚百姓,管理粮饷我不如萧何;统兵打仗,攻城夺池我不如韩信,这是我得天下的背后原因”。作为一名护士长,应有发现人才的慧眼,更要有赏识和善用人才的胸襟与胆识,应提供给她们才能发挥的舞台,而不是压迫与打击。

  10、要“宏观管理”不要“微观管理”。作为一名护士长,事必躬亲,过问细节,这样不但不利于培育人才,又让自己没有时间思考未来,要纵观全局,创造机会,抓小事、放大事,只顾埋头拉车,却不抬头问路;抓大事、放小事,做好授权,使自己成为一名高效能护士长。

  11、扬善于公堂,规避于暗室。作为一名护士长,在工作中能及时的.树立典型,激发潜能,同时要掌握批评的艺术,保护员工的自尊,鼓励受挫的心。

  12、镜射检测。作为一名护士长应经常反思,用“我还能做什么,可以让工作变得更好”的思维模式思考问题,教育护士,在工作中遇到问题时用“我可以采取哪些措施,让问题顺利解决”的思考方式面对问题。

  13、愚公徒有善意不足以移山,要用推土机才可以,计划代表善意,策略才是推土机。作为一名护士长,工作要有计划,更要有策略,策略能将善意转化为精确的目标,再通过有目的、有条理、有系统的实践使计划最终转化为成果。我们的计划,应最终转化为成果。

  14、沟通不畅或缺乏沟通是护患纠纷发生的主要原因。作为一名护士长,应采取护患纠纷的防范措施,应教育护士加强法律知识学习,提高纠纷发生的防范意识;应培训护士规范语言,规范行为、规范服务,提高护理工作满意度;应引导护士对病人甚至家属“移情示爱”,建立融洽和谐的护患关系。

  15、挪威奥斯陆市将未经处理的污水研发成“生质甲烷”并供给公交车作燃料,既不排二氧化碳,又降低噪音,很棒的创新。作为一名护士长,在专业上,在科室工作上,对科室护士应加强创新意识的培养,创新不是未来,而是现在。正如德国诗人歌德所说:我们没有理由再逃避了,请赐给我们灾难吧,灾难往往是化了装的祝福。因此,作为一名护士长应具有“彻底颠覆客户期望”的勇气,那就是创新!

  二、对目前工作的认识:

  任护士长一职五年多来,在工作实践中,对护士长的责任、义务有了越来越深刻的认识。 护士长是科室护理管理工作的组织、协调和指挥者,护士长的责任的重心是:要有全局意识,要对自己的领导负责,要把提高质量、保证安全、让患者满意作为始终不变的目标;护士长的义务重心是使用科学的管理模式进行有效的管理,努力打造一支优秀的团队,促进学科的发展。

  三、差距:

  通过这次培训,让我深深的体会到,自己在工作中还存在很多不足,与优秀

  护士长的管理水平还存在一定的差距;自己的创新意识、科研能力、科学的管理能力都有待于进一步的提高。

  四、努力方向:

  俗话说“打铁还需自身硬”,在今后的工作中,我要用“学习”做杠杆,用

  “坚持不懈”做支点,努力提高自己的管理能力、创新及科研能力、团队的绩效能力和团队的执行力。

护理培训总结2

  首先感谢院和科室的安排,让我有幸参加山东省护理学会举办的第七期重症护理专业护士培训班。通过这次学习,使我无论从理念上还是业务上都有了很大的提高,增长了不少见识,可以说感受颇深、受益匪浅。在此,也谢谢重症监护室各位护理姐妹们,因为我走的时候,科室的工作比较忙,人员少、病人多,大家的工作肯定更辛苦。

  本次培训课程安排前一月是理论培训,后两月是参观学习。在理论学习阶段,我们用近乎封闭式培训的方式接受了来自省级医学院教授、临床专家一个月的授课,学习内容主要包括重症医学相关的基础知识,各种监测、治疗、技术的理论基础,以及各种危重症病人的观察和护理。专家主要是来自省立医院、齐鲁医院、千佛山医院这三家医院。像千佛山的解建主任给我们讲的ICU室的建设和管理、ICU的镇静和镇痛、肺动脉栓塞,齐鲁医院的李云秋老师讲的心肺复苏新进展、心电图的基础知识,省立医院东院的杨丽娟老师讲的心脏手术后的监护和护理,还有其他老师讲的血气分析和呼吸机等等。

  这次学习对我来说是理论与技能的提升,给我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激发了我主动学习的兴趣。以往许多知识技能都是通过“传帮带”得到的.,没有系统的学习相关的理论,以至于只会干而不知道为什么。最大的收获,是通过学习使我不仅知其然而且知其了所以然。作为一名监护室的护士在工作中要具备临床判断思维能力,要多问为什么,要多想为什么,像我护理的病人为什么会出现这样的病情变化,出现了我们应该怎样办,在下一步的护理中怎样预防病人下一个病情变化。

  我的实践基地为省千佛山医院。千佛山医院成立于1960年,隶属省卫生厅,为山东大学附属医院。经过50年的开拓创新,由当时的疗养院现已发展成为技术力量雄厚、医疗设备先进、服务质量优良,集医疗、教学、科研、康复、保健、预防、急救于一体的省级大型综合性三级甲等医院。特别这两年,医院在经营理念上发生了转变,引进了大量的技术人才,并率先开展了优质护理服务,医院发展得很快。千佛山医院重症医学科创建于1995年。在解建主任和张淑香护士长的带领下,科室人才梯队结构合理,医护人员具有丰富的急危重症救治和护理经验,目前有医护人员40人,其中护理人员30人,是一支训练有素、技术可靠、作风严谨的护理队伍,是“山东省ICU专科护士培训基地”。她们在亚低温治疗、呼吸机的应用、肠内营养、血液净化方面在省内处于领先地位。

  刚到千医ICU,医务人员通道的墙壁上有三张剪贴画深深吸引了我。第一张是写着HOME的鸟巢里有一只大鸟和两只小鸟,大鸟在向小鸟讲着什么。第二张是她们监护室的医生和护士在一块工作和聚餐的照片。第三张是小鸟长大了,展翅高飞,遨游空中。由此我联想到了我们的重症监护室里的护理姐妹们,在院领导和科室领导的教导和栽培下,再加上大家的共同努力、团结协作,不断成长。实习期间我们与各位带教老师相处的十分融洽,学生爱学,老师爱教。特别是张淑香老师。她是山东省危重病护理领域的专家,是我省重症护理专业委员会

  的主要创始人之一,现任副主委。多年来在机械通气呼吸机的应用、人工气道的管理、持续床边血液滤过的实施等方面颇有造诣。英语说的特别好,第一学历是中专,现在是硕士研究生导师。给我的感觉这个老师太敬业了。我们到了千佛山医院,给我们讲呼吸机、统操作、插螺管,完全按照护理学会的安排给我们讲课,每天都充满了朝气和激情。当时我们的一个学员就问她每天的动力是什么?她的回答是:如果你把工作当成工作的话,那么你就会很累,如果把它当成自己的事业,那么感觉就不一样了。我想,自己可能成不了像张老师那样优秀的护理专家,但是自己可以向专业的护理人士去发展。

  这次的学习也让我认识了很多优秀的护理工作者,她们有着扎实的理论知识,娴熟的操作技能,踏实的工作作风,谦逊的学习精神,特别是平和而乐观向上的生活态度!我从她们身上学到了如何去当老师的学生和如何去当学生的老师!衡量护理质量的好坏,不是评价一个护士的工作质量好坏,而是评价一个团队的工作质量的好坏。作为受过专科培训的一名ICU护士,我深知自己的责任和使命,在加强自身学习的同时,通过言传身教,带教好ICU室的新入及年轻护士,加强培训,为打造一支思想觉悟高、业务技术强的护理团队,为医院的监护事业发展贡献自己的一份力量。

护理培训总结3

  对在职人员进行三基培训,并组织护理理论考试。与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

  各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖分别给予了奖励。

  12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。加强了危重病人的`护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

  坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

护理培训总结4

  为全面落实《中共XX职业技术学院委员会关于实施师资队伍素质提升计划的意见》(鹤职院〔20xx〕12号),结合《XX职业技术学院教务处20xx年度教师培训计划》,以培养创新型管理队伍和建设高素质双师素质教师队伍为目标,8月19日--30日,护理学院开展了为期两周的教师校内培训。本次培训内容涉及广泛,包括护理专业发展现状分析、教学方法改革、护理专家讲座、学生管理、德育教育和外出学习经验汇报等各个方面。

  培训第一天,护理学院李XX院长针对我院的护理教育现状进行了反思和总结。首先分析了高职护理教育面临的机遇与挑战,就我院护理教育在精神状态、管理方面、教育教学、学生工作、科研工作等方面存在的问题进行了深刻地剖析,并提出了改革的意见和措施,同时,拟定了未来影响护理专业的几个重大课题,引导护理学院全体教职工在今后的教育教学工作中认真思考、积极改革,促进护理学院各项工作再上新台阶。苏书记针对学生实习期间感受,根据自身在学生管理和教学上的丰富经验,从一些学生管理的.实际案例,对广大教职工在教学上提出了新的要求,教导教师如何与学生相处,并成为学生们的良师益友。汤善钧院长对护理学院如何转型、加强护理品牌院校建设提出了自己的见解和意见。同时,暑期外出学习的各位老师就如何建设精品资源共享课程、开展模拟教学、护理教学方法改革等内容进行了经验交流和汇报。

  为了进一步加强教学内容和临床的紧密结合,护理学院特聘请了昝青、周国丽等XX市知名的护理专家为全体教师进行了专业学术讲座。各位专家结合大量临床实例,详细介绍了最新开展的临床护理路径,从临床护理路径产生的背景、意义、实施等各个方面进行了全方位讲解;针对临床上医患、护患之间存在的问题进行了分析,提出了护患沟通的是解决问题的主要手段,并讲解了护患沟通的方法和技巧,为护理学院全体教职工上了一场生动、实用的临床课程。

  本次培训在内容和内涵上均比往年有较大幅度提升,使全体教职工在思想上有了深刻转变。培训结束后,全体教职工进行了集中交流和研讨,均表示会将本次培训学习到的内容认真落实到今后的工作当中,切实培养出适应护理专业临床护理、管理、服务第一线需要的高端护理专业技能型专门人才。

护理培训总结5

  中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:

  自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

  外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的.工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

护理培训总结6

  中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展,让简、便、廉、验的.中医护理技术操作服务于广大群众,结合我院实际现将xxxx年护理人员中医培训总结如下:

  一、中医基础知识学习方面

  1、仔细学习了《二级中医医院治理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。

  2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》重点学习专科专病护理常规。

  3、每位护士都主动参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。

  二、中医护理技术操作培训方面

  护理人员熟练把握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症,并运用于临床。

  三、存在不足

  1、护士长质控力度不够。

  2、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位。

  3、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。

护理培训总结7

  本年度,在院领导的重视、护理部的指导下,我科按计划对不同层级的护士,进行了侧重点不同的培训与考核。促进了护士对专科护理特点的掌握,明确了各层级护士的岗位职责,加强了责任制护理的落实,整体优化了护理服务效果。让科室所有护士的专业知识及技能操作水平,都有了大幅度的提高。

  为保障优质护理服务的深入开展,提高护理质量,加快专科护理队伍的建设。现总结20xx年护士分级培训管理经验如下:

  一、各级护士培训内容及效果。

  N1护士——

  通过严格执行各班职责及工作流程和制度。按照本科常见病、多发病的护理常规,为病人进行一切治疗护理工作。掌握所管病人的一切治疗护理资料,掌握危急重症病人的抢救流程,将护理安全防范措施应用于临床。做好疾病知识及健康宣教指导,在职责范围内随时解答病人疑问。参与全院或科内的业务讲座,参与全院性理论及操作考核。完成了本年度继教学分。

  具有了较坚实的基础和专科理论知识,较熟练的基础护理操作技能。能够熟悉神外科病人的`观察方法,掌握神经外科多发病及围手术期病人的护理,掌握配合医生抢救的知识及技能。熟悉神经外科各种抢救、监护仪器的使用:床边心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机、电动吸痰器、输液泵等。掌握护理文书书写规范,健康宣教知识、与病人的沟通技巧,神经外科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用药品剂量及不良反应。

  N2护士——

  根据工作需要,个人特长,分组承担了责任护士工作及组间轮转,指导低年资护士的护理活动。安排担任了业务学习、讲课、查房的主讲人,分别参加了本科、脱产进修等学习。初步撰写护理论文,有参加护理学术交流1次。参与了实习护士的临床带教工作,能有效指导护生的临床实习。完成了本年度继教学分。

  达到了熟练掌握基础护理和专科护理技术,以及本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,能执行系统化身心整体护理。掌握危重病人的护理和心肺脑复苏急救技术,心电监护、吸引器等抢救仪器的使用,独立参加危重病人的抢救配合工作。能掌握常用仪器的性能、操作技能与维护。具有课堂教学及临床带教能力,能参加和实施科研活动或撰写论文。能组织本科病房业务学习、护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验,具有较强的管理、教学和科研能力。

  N3护士——

  通过辅助护士长,承担一定临床护理管理工作,参与并分项负责一定的临床护理工作,对下级护士进行一定的工作安排和指导。参与并负责临床护理带教工作,积极撰写护理论文并争取发

  表,参与护理科研课题的设计与研究工作。参加市内、院内外护理继续教育,院网络学习和各种形式的护理学术活动。完成了本年度继教学分。

  具有了系统扎实的基础医学理论和本专科护理知识,独立处理本专业复杂问题的能力。掌握了省内内本专业先进技术,并能在临床实践中应用,具有一定的协调能力。熟练掌握本专科疾病护理常规,熟悉本科室常见急、危、重症抢救,专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握科室所有仪器的性能、操作技能、和维护,并具有一定的排除故障能力。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用。能够掌握护理质量控制标准,具有一定护理管理能力,能够临床带教进修、规培护士。具有组织和开展本专业护理科研的能力,具有指导和培养下一级护士的工作和学习的能力。

  N4护士——

  侧重病房管理和教学工作。参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。理论知识学习以自学为主,辅助承担本科室专科理论、操作考试的出题工作。能承担本科室专科护理操作技能的训练考核,并能够进行示范讲解。已经完成科室业务讲座或护理查房计划,并指导下级护士的护理查房或讲座。主持完成了本科室护理质量、护理不良事件分析,并改进工作。

  具有了良好的职业心理素质、高尚的护理职业道德,慎独、敬业精神。掌握国内本专业先进技术,并能在临床实践中应用,具有较好的协调能力。熟练掌握本专科疾病及重症监护病房常见的护理常规,掌握专科疑难杂症的救治原则及护理进展。熟练掌握常用仪器的性能、操作、维护和排除故障方法。掌握心电监护、吸引器等抢救仪器的作用及应用范围。掌握护理质量控制标准,能够运用护理风险控制措施。具有护理教学、护理管理能力,有进一步指导下级护士的能力,能及时总结工作经验。

  二、存在不足

  1.少数护士主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

  2.科室内个别业务学习内容过于简单,主讲人综合素质有待提升。

  3.科内新技术、新业务的开展不充分,无护理科研立项。

  4.护士撰写护理论文的意识不强。

  5.个别护士培训考核不合格。

  三、整改措施

  1.加强各级护士的培训考核,注重低年资护士的素质培养,提升护士的学习意识。

  2.加强主讲人业务及课件指导,给予更多的锻炼机会,提升讲课水平。

  3.推广新技术、新业务的普及,结合临床寻找可探讨问题,争取申请护理科研一项。

  4.参加护理科研论文撰写讲座,鼓励并指导护士撰写论文,给予论文发表者奖励。

  5.护士培训及考核结果纳入科室绩效管理。

  为了促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护士有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。今后,我们会进一步细化分级管理培训,力争做得更好。

护理培训总结8

  一年来,我院护理人员继续教育培训工作在院领导的大力支持以及广大护理人员共同努力,已顺利完成年度培训计划。现总结如下:

  一、培训情况:

  1。今年院领导对医务人员继续教育培训工作高度重视,每月组织护理人员柳参加州市医学会举办的专题学习,全年共150余人次参加市级短期培训。

  2。支持护士接受高层次的.专业知识培训教育,今年4月份护理部积极配合桂林医学院广西卫干院函授点在我院举办护理本科函授培训班,33名护理人员参加该护理本科函授班学习。

  3。鼓励护士参加高校的各种形势的专业理论函授学习,到目前为止,我院有本科毕业生28人,大专以上学历206人,已取得大专文凭以上的护士约占全院护理人员的80%以上。

  4。全年由护理部组织全院性业务学习15次,其中专题讲座4次,“优 质护理服务”专题讲课2两批次进行;参加人数约1747人次。全院护理查房4次,其中内科2次,外科2次。

  5。各临床科室每月组织科内进行小讲课和护理查房各一次,讲课内容以专科知识理论、技能操作、急救技能操作等,科室每月还进行一次以上的相关理论和操作考核,并将考核成绩纳入绩效考核工作来进行对待。查房内容本针对病区专科疾病护理常规、护理疑难问题进行,以提高护理人员专科护理水平,提高护理质量,保障病人安全。

  6。全年派出护士参加市级以上培训班学习共97次,其中参加国家级培训班学习16人次,培训以专科知识、急救技能、护理管理等内容。

  7。全年选派护理骨干外出进修14人,其中进修感染内科临床护理1人,神经内科护理1人,助产1理人,血液透析2人,消化内镜1人,中医外治护理1人,手术室护理2人,急诊急救护理1人,新生儿护理1 人,五官科临床护理3人。

  8。为提高基础技能操作能力及急救技术水平,11月份由护理部组织全院护士进行徒手心肺复苏急救技术操作培训,并进行全员考试,参加考试人员238人考试成绩合格率100%。

  9。6月份对新调入人员和新分配护士共39人进行三天的岗前培训,培训内容以护理文件书写、相关法律法规、职责、制度、护士仪容仪表、医院相关制度、医院内感染管理等,培训结束后进行CPR操作考试和院感相关知识考试,通过培训学习后再经过考试合格后方可到科室工作。

  11。全年由护理部组织集中“三基”及相关知识理论考试11次,参加考试人员1516人次。

  12。加强医院感染管理,6月份进行了医院感染管理的全院培训,提高了护理人员医院感染管理的依从性。

  13。做好护士长综合素质培训, 11月份进行了护士长院内培训2天,8月份到区级医院(广西医科大)参观学习2天。13名护士长分4批参加区卫生厅护理管理培训。培训率100%。全院外出短期培训学习共97人次。

  二、 不足之处:

  1。相关制度在执行过程中有所阻碍,如:学分登记卡未能真实体现学时,有个别护理人员未参加学习也登记学分现象。

  2。个别护士对学习不够重视,被动接受学习或为学分而学习。

  3。个别科室的护士长思想观念不改变,以工作忙为理由,不安排、不督促本科室人员参加院内外相关业务学习。

  4。护长外出学习机会少,院内业务学习授课质量待提高。

  三、整改设想

  ⒈加强新护士的岗前培训和入科培训,计划20xx年新入院护士进行为期1个月的岗前培训,强化护理技能及临床相关知识的培训。

  2。各科室鼓励护理人员参加市内各种短期培训:如条件许可尽可排班让她们参加学习。

  3。各科室亲自抓人员培训工作,定期进行专科知识和专科技能培训并考核。

  4。护理部加大督察力度,定期下科室检查培训、考核结果。

  5。加强二级质控教学组人员,保证每月定期抽考临床常用护理技能操作。

  6。全院性业务学习尽量安排在晚上或下午临近下班时间,以保证护理人员有时间参加学习。

护理培训总结9

  为更好的推动我院中医护理工作的扎实开展,让中医护理技术操作更好地服务于广大群众,我院于20xx年8月份开展中医特色护理工作,结合我院实际,现将护理人员中医培训总结如下:

  一、中医基础知识学习方面

  1、认真学习了《常用中医护理技术操作标准》和《中医护理常规》。

  2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》,重点学习单病种护理常规。

  3、每月组织一次中医护理技术操作考核,人人过关,人人掌握。

  二、中医护理技术操作培训方面

  1、护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如:耳穴埋豆、穴位贴敷、艾条灸等的功效、适应症、禁忌症,并运用于临床。

  2、每月一次的中医护理技术操作考核,人人过关。

  3、中医护理技术操作抓落实,每月的中医适宜技术操作广泛开展。每天开展的中医操作占总人数的30%以上,患者对中医操作技术满意度良好。

  三、专科专病中医特色培训方面

  1、强化学习了本科室常见病的'中医护理常规,护理人员熟练的掌握相关知识。

  2、护理人员能运用中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。

  四、存在的不足

  1、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位,辩证施护的能力有待提高。

  2、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。

护理培训总结10

  一、 完善细化了各项护理工作制度

  1. 参照等级医院评审标准及优质护理服务评审标准,结合分级护理行业新标准,补充或修订了七个相关制度,进一步的完善了我院的护理工作制度。

  2. 制定了围手术患者、健康教育宣教标准及相关表格,并对全医院临床科室进行了相关考核,针对考核存在问题,经过讨论分析,做出整改措施,使得医院护理工作有了提高。

  3. 按照护士资格认证审批制度,制定了相关表格,并对全院护士进行了分层认证审批,做到了护士分层管理。

  二、 完成护理质控,保证护理质量

  每月定期到科室进行一次护理质控检查,针对发现问题现场与护士长沟通,责令其限期整改。召开了三次护士长例会,讨论分析问题原因,做出具体改进措施,使得护理工作许多方面较前改进。

  三、 落实业务学习、护理查房及护理分层考核

  完成了两次业务学习、一次护理查房,丰富了护士业务知识和提升了护理新理念。还进行了一次N0-N3级护士的'理论、操作考核,完成了全院护士长的半年考核,使得护士的综合素质有了提高。

  四、 发放病人满意度调查表,征求意见和建议

  向全院住院病人发放了对护理工作满意度调查表,总结后统计病人满意度为96.27%。对患者反映问题向科室进行了反馈,做出改进建议。此次调查表明护理工作均得到了大多数患者的肯定,对不足之处有待进一步整改,争取做到患者满意度提升。

  五、 为迎接“优质护理服务”工作检查积极筹备,完善相关资料及工作措施。

护理培训总结11

  护理部2015年上半年工作总结

  为进一步做好2015年下半年护理工作,全面贯彻创新优质护理服务理念,更好的完成年初制定的各项任务,护理部在院领导的带领和支持下,顺利开展了上半年工作,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将护理部半年来工作情况总结如下:

  一、 强化护理质控管理,加强监管力度

  1、 完善各项规章制度与流程,成立全院护理质控委员会,护理部充分调动护士长,共同参与质控管理。将各项质控标准细化、责任明确化,按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室,并在护士长例会中提出,分析原因,并提出相应的整改措施,要求科室也进行分析并整改,护理部及科室对整改效果进行追踪跟进检查。制定出下月的工作重点。

  2、 强化护士长的管理意识,深入科室指导护士长工作,要求各科护士长做好月工作计划、周工作重点与月工作总结。指导新上任的护士长工作,帮助她们在短时间内承担起科室的护理管理工作。

  3、 完善护理核心制度14项,并严格核心制度的落实。护理部重点在分级护理制度、交接班制度、医嘱执行制度、护理查对制度、消毒隔离制度、护理查房制度、抢救工作制度等执行上下功夫。深入科室、严格考核,采用现场提问与定期考核等形式,使护理人员真正理解了核心制度的内涵,从根本上认识到核心制度在工作中的重要性。

  4、 改革了护理夜查房模式,细化了夜查房考核标准,从以前的每

  周2次夜查房改为每天1次,内外交替进行。通过每月质控、日长巡查与夜查房相结合,确保了护理安全。

  5、 加强了急救箱的管理,统一标识与布局,规范了急救药品、物品基数及放置,确保急救完好率为100%。

  6、 加强了医院感染管理控制,重点加强了治疗室的标识,规范了一次性物品、无菌物品、外用物品的管理;加强了手卫生管理,使各科护士掌握了七步洗手法,并增加了手卫生依从性。

  7、 上半年质控工作情况:共完成质控大检查 次,其中抽查病历 份,危重症病人护理 人次,基础护理人次 人次,检查急救药品、物品管理 次,消毒隔离管理次,

  病房管理及安全管理次,对患者采取书面式满意度调查人次。

  8、 各项护理指标完成情况:(1)基础护理平均得分分,合格率为%。(2)危重病人护理平均得分分,合格率%;(3)急救药品、物品管理平均分,合格率 %;(4)护理文书书写平均得分 分,合格率 %;(5)消毒隔离考核平均得分分,合格率 %;(6)护理人员理论考试合格率 %;

  (7)护理技术操作考核人次,合格率%。

  9、 护理部深入科室督查工作共29次,召开护士长例会6次,对护理质量考核中发现的问题进行分析、提出整改措施,并在全院进行护理质量分析1次,目的是进一步提高护理质量。

  二、 提升护理安全防范意识,杜绝差错事故发生

  1、 定期督促检查医疗护理安全,重点加强了节前安全检查,对存在的问题进行了现场整改,规范了急救箱物品、药品种类、基数、位置。

  2、每月对护理安全大检查一次。

  3、对全院护士进行了护理安全管理与防范培训。

  三、 落实“优质护理”的开展,提升患者满意度

  1、 夯实基础护理,暂成立有3人的外勤服务队,为消化科、血液内分泌科、神经内二科、中医康复科进行下收下送,使护士有更多的时间在病房为患者服务。要求各科室必须合理排班,工作安排具体化,责任护士落实到人,将优质护理落到实处。

  2、 组织学习优质护理服务标准,对照标准自查,对存在的不足立即整改。

  3、 为提高护理质量及患者的满意度,护理部增加了满意度调查的次数,由以前每季度变为每月定期与不定期,对患者提出的问题及时进行处理,增加了患者的满意度。

  四、 规范护士行为规范,提升医院形象

  1、 进一步规范了护士着装、行为要求,邀请上级医院老师来院进

  行礼仪培训,规范基本职业礼仪,树立美好的护士专业形象,并将礼仪落实到各项护理工作中。

  2、 要求护士在工作期间统一说普通话,规范职业用语,将文明用

  语应用于工作中,从而增进护患感情,拉近护患距离。

  五、 加强业务技术学习,提高护理人员业务素质

  1、 加强护理人员理论学习,2015年上半年进行护理理论考试2次,参考虑达100%,初考合格率为 %,补考合格率为100%。

  2、 对全体护理人员进行静脉留置针技术、心电监护技术、经鼻、口腔/气管切开吸痰技术、微量输液泵/注射泵技术操作培训共4次并进行抽考 人次,合格率为100%。

  3、 护理部共组织组织全院业务培训3次,护理人员参培率为90%以上。

  4、 选派护士长赴上级医院培训、学习共 人次,护士共 人次。以接受新知识、新理念,回院后在科室进行讲课,提升业务水平。

  5、 护理部对内外分部进行护理业务查房共8次,督查护理人员进行专业知识的.学习,以提高业务水平,不断提高查房质量。 六、纪念“5.12”国际护士节,开展丰富多彩的庆祝活动

  为了庆祝5.12国际护士节,弘扬南丁格尔精神,强化护士的职业礼仪修养,展现白衣天使的健康、优雅和谐之美,全面提升全院护士的综合素质,以积极启动JCI评审为契机,护理部在门诊五楼学术厅举办了“秀天使英姿 展护理风采”为主题的护士礼仪风采展示活动。

  七、 存在的不足:

  1、由于护理队伍不稳定,临聘护士工作积极性不高。

  2、年轻护理人员较多,基础理论知识与专业知识掌握不好,相关疾病的健康指导不到位。

  3、个别护理人员工作态度不严谨、责任心差、工作只图完成完成工作任务,沟通和服务质量、工作质量不到位。

  4、大部分护士长为新上任护士长,管理知识淡薄、经验不丰富、工作缺乏安排与计划,执行力差,导致护理部布置的任务不能及时完成,需要加强对护士长的培训。

  针对以上的问题,在下一步工作中要加强对护士长的管理与培训,提高护士长的管理水平与业务素质;加强对护理人员的理论学习,强化技术操作培训,提高业务水平;加强工作督查与考核力度,及时对存在的问题及时进行整改;继续加强护士行为规范的管理与培训,加强护患沟通,减少护患矛盾;加强病房管理,为病人创造一个安静、舒适的环境,让患者更加满意。

护理培训总结12

  中心,一切为病人〞的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:

  自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备。饮食指导。术后生命体征监测。切口观察。协助咳嗽排痰。观察输液量及输液速度。各种引流管的护理。尿管的护理。饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄。着装整洁。发不过肩。不浓妆艳抺。不穿高跟鞋。响底鞋。礼貌待患。态度和蔼。语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练,在近一年的`工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻〝以病人为中心,以质量为核心〞的服务理念,提高了自身素质及应急能力。当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在即将过去的一年里,要再次感谢院领导。护士长和带教老师给予的教育。指导。批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

护理培训总结13

  转瞬又到了一年的年底,回望这一年来我在护理岗位上所做的工作以及参预的各项培训,心中有很多感慨;现将今年以来各项工作总结如下:

  一、严格管理,有效协调。

  一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。主动协作主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;准时发觉并解决一些摩擦和冲突,增加了科室分散力,使中医科成为一个温和的大家庭;让医生护理在身心愉悦的 状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。

  二、狠抓护理业务培训。

  作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护理,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简洁的中医基础学问;在西医“专科护理”培训不断深入到到进展,专科护理特点和优势越来越明显的今日,中医科护理没有特定的专业学问和进展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作主动性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实,我果决准备:从我做起,全员培训。选择实行业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参预,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训,对中医基础学问和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问,也进行了培训。

  一年的系统培训下来,考核结果表明,护理对上述各系统常见疾病都有了全面的熟识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增加了护理对自身、对科室进展的信念。此后,我又选择实行日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的学问,最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。

  三、尝试文化管理,力求做出特色。

  多年的护理经受,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为当然重要,但更重要的是要转变其思想,升华其内心世界,要让“护理管理”这个外因,通过护理“个人素养”的内因起作用。为此,我选择实行了一系列措施:在护理排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护理,人文素养有了很大提高。

  近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康训练和护理服务,更是赢得了参检专家的`确定和赞扬。

  四、留意服务细节,提高病人满意度。

  在对病人的健康训练方面,多数科室的做法是,单纯依靠护理口头宣教,但我通过长期以来的观看,发觉了一个弊端:护理说得少了,内容涵盖不全,说得多了,由于时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。 我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护理口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护理在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的 还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人把握,也节省了护理大量时间,因此深受大家欢迎。

  五、不足之处和努力方向。

  尽管,回首往事,我可以毫无愧色的说:我没有虚度任何一寸光阴;面对我的病人,我的科室,我也能够坦然的说,为了你们,我始终在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,科研是护理工作前进和进展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严峻的要求,我甚至看到过护理的眼泪和无奈。

  因此,展望将来,对新的一年的护理工作我布满了信念。

护理培训总结14

  1、做好元旦、春节期间的工作安排,查看各科室班次的安排,确保各项护理工作安全顺利的进行。

  2、检查各科室抢救药品器械,常用物品及器材,是否处于应急状态。

  3、对上个月科室存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进。

  4、组织学习护理风险应急预案,加强安全意识教育。

  一月份护理工作总结:

  一月份按计划顺利完成各项护理工作,对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改:各病房终末时污染的被服能及时更换,及时巡视病房,能及时发现输液渗漏和要更换液体情况并处理,避免病人多次用呼叫器,影响病房环境。一月份护理工作存在的问题:儿科病房病人防止东西过多、过乱,内科病人入院后卫生处置不及时,三短六洁不标准,多个科室医嘱单上没有及时签字。对以上存在的问题,发现后进行总结分析,查找可能存在问题的原因,分析可能造成的不良后果,使护士长对存在的问题主观上有认识,倡导人人参与病房管理,督促病人及家属将物品整理好,取得病人的配合,为病人和家属创造整洁、舒适的治疗环境。对新入院的病人在病情允许的情况下,督促或协助病人进行卫生处置。强调护士长应加强对病人卫生处置的工作的管理。各科室护士长组织本科人员学习护理表格书写,强调准确及时书写护理表格的重要性。

  1、加强安全意识教育,查找不安全因素,力求把各种不安全因素消除在萌芽状态,确保护理工作安全顺利的进行。

  2、常下科室,查优质护理工作是否做到位。

  3、对上个月科室存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进。

  4、加强院内感染管理,查看各科室是否认真落实消毒隔离制度。 二月份护理工作总结:

  二月份住院病人较少,各科室人员认真履行岗位职责,使春节在紧张有序中度过。对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改:病房管理质量较前有了很大的提高,病人卫生处置及时,但仍未达到质量要求,需要进一步改进。二月人护理工作存在的问题:个别科室安全意识不强,多个科室不能按标准执行消毒隔离制度。对这两种问题的'存在,认真进行了分析。如果不重视将会造成很严重的后果,下月组织学习优质护理和院内感染。督促科室护士长加强管理。

  三月份护理工作重点:

  1、组织全院护理人员学习优质护理和院内感染知识。加强业务学习。

  2、加强护理文件书写。去每个科室查看护理文件书写质量。

  3、查看各科室护理人员对病人健康教育的落实情况。

  4、进一步加强病房管理工作,为病人创造良好的环境。

  5、提倡各科室组织科室内部学习,学习本科新知识、新业务。

  全院三月份护理人员认真落实各自岗位职责,按计划顺利完成各项护理工作。对上个月工作中存在的问题按整改措施进行了整改。组织全院卫生技术人员进行院内感染知识培训。手术区的管理有明显的改进,但护理文书书写需进一步规范。病房的环境比先前有了较大的提高,但还是要继续保持。各科室学习气氛浓烈,部分科室指定专人讲课。

  四月份护理工作重点:

  1、对全科护士进行安全意识教育,学习护理相关法律法规,选择期刊杂志上的护理缺陷案例,结合工作实际进行讨论分析,从中吸取教训,达到安全警钟常鸣。

  2、更新制定护理操作标准,各科室护士学习。

  3、对护理核心制度、各类职责以及法律法规进行抽问式考核。

  4、准备肠道门诊的开诊工作。

  四月份护理工作总结:

  按计划顺利的完成本月的各项护理工作。对全院护士进行全面的培训,使其更加重视护理工作。下发操作标准,充分学习后进行考核,大部分护士能掌握护理核心制度,仍有一小部分人员有待提高。肠道门诊准备完善,所需的医疗器械、抢救药品、消毒药械、以及采集大小便用的器皿及运送用的培养装置准备就绪,可以迎接5——10月分期间腹泻病人的专室专诊。健康教育较前深入,但仍未达到质量要求,需进一步提高。

  1、迎接市卫生局组派专家来院检查,做好准备工作。

  2、对全院部分护士进行静脉输液操作考核。

  3、进病房调查病人满意情况。

  4、对上个月科室存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并及时评价,保持护理质量持续改进。

  五月份护理工作总结:

  按计划顺利的完成本月的各项护理工作。在市卫生局组派专家到来之前,深入科室进行规范指导。对各科室护士在病房进行静脉输液操作考核,提出不足并进行指导。抽部分科室了解病人对护士的满意度,表示对总体护理服务工作比较满意,部分护士工作不到位。对提出的护士进行谈话、教育。总结市卫生局专家提出的意见,并就提出的问题进行改正。

  六月份护理工作计划:

  1、各病区继续认真落实好各项核心制度及安全检查制度,保障各病区护理安全;

  2、进一步加强夜班督查工作,对不履行岗位职责的护士进行严格处理;

  3、进一步规范全院护士工作礼仪,对不合要求的护士进行该病区护理工作检查扣分处理。

  4、继续对全院护士进行静脉输液操作考核,争取人人过关。

  5、对上个月科室存在的护理质量问题,按整改措施进行整改并

  及时评价,保持护理质量持续改进。

  六月份护理工作总结:

  按计划顺利完成本月各项护理工作。对全院护士静脉操作逐个考核工作完成,对不规范的操作提出指正。检查夜班护士值班情况良好。极个别护士不能坚守岗位,在值班室休息,进行批评教育,院周会点所在科室。

  七月份护理工作重点:

  1、给各科室发基础知识500题,留出时间学习,下月全员护士轮流进行抽签口答。

  2、做好各项准备工作,迎接二级甲等医院的检查。

  3、继续加强安全护理意识教育,查找工作中的不良因素。

  4、落实各项护理规章制度,加强监督检查力度。

  七月份护理工作重点:

  按计划顺利完成本月各项护理工作计划。用一个月的时间,对全院护理人员深入病房进行静脉输液操作考核,结果比较理想。具体不足之处都进行一一指正。组织全院护理人员进行安全意识教育,各科自查自纠,针对各自科室存在的不良因素进行改正。各项护理规章制度落实较好,护士长加大了督察力度。

  八月份护理工作重点:

  1、进一步加强护理工作质量,提高护理人员整体素质。

  2、深入科室,抽查各科护理文件书写质量。

  3、对全院护士进行理论抽签考试,方式是口答。

  20xx我科全体护理人员在院领导重视及领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,现将20xx年护理工作情况总结如下:

  一、认真落实各项规章制度

  1、严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。我科从申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制度和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。

  2、严格查对制度:要求医嘱每班班查对,并有记录;护理操作时要求三查八对;坚持填写输液卡,一年内未发生大的护理差错;坚持床头交接班制度及晨问护理。

  3、认真落实护理常规及专科护理,坚持填写各种信息数据登记本。

  二、提高护理人员业务素质

  1、对新分配入科内的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

  2、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。今年对科室护士进行单人徒手心肺复苏、密闭式静脉输液、皮试液的配制等操作比赛,成绩均合格。

  3、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨问护理。

  4、在护理人员培训方面,科室现有一名护士参加护理大专函授,一名护士参加护理本科函授。

  三、加强院内感染管理

  1、严格执行了院内管理领导小组制度的消毒隔离制度。

  2、科室坚持每日对治疗室、换药室、输液室、抢救室进行紫外线消毒,每周对紫外线灯管用酒精进行擦拭除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

  3、一次性用品使用后均能及时毁形、浸泡、集中处理,并定

  期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查,坚持晨间护理一床一湿巾。

  4、病房治疗室、换药室均能坚持每日二次用消毒液拖地,出院病人床单进行终末消毒。

  5、医疗废物按流程归类处理,并记录。

  四、护理人员较出色完成了护理工作

  1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康手册,以及通过护士的言传身教让病人熟悉掌握疾病预防、康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

  2、全年我科共收治了住院病人750人次,留观281人次。今年7月份分科,分为内儿科,外妇科。10月份我科与急诊科分开,内儿科10点后接急诊班。

  3、积极配合医院的公共卫生工作,护士在休息不够的情况下,还参加学生体检工作,完成了医院下达的各项工作。

  五、存在的问题

  1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

  2、护理书写欠规范,整体护理处于摸索阶段。

  3、护理质量任仍需进一步提高,仍需加强“三基”及专科理论知识学习。

  4、优质护理服务需进一步深化。

  5、病房管理尚不尽人意。

  六、20xx年工作计划

  1、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质.

  2、强化相关知识的学习掌握,进行规章制度及专业的培训,重点加强护士的考核,强化学习意识,不断更新护理知识。

  3、配合护理部做好护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  4、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈,加强安全管理的责任。

  5、转变护理理念,提高服务质量,严格执行查对制度,进一

  步规范护理操作用语,护理沟通技能。

  6、加大对护士抢救能力的培训,保障患者安全。

  总之,一年来护理工作由于院领导的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得一定成绩,同时也存在不少缺点,相信在全科护理人员的共同努力下,今后护理工作将会进一步改善。

  20xx年12月15日

护理培训总结15

  本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。

  一、首先在护士中树立终身学习的理念。

  告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的'高低是保障病人安全的首要条件之一。护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。

  二、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。

  采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课xx次,护理个案查房xx次,基本技能培训及专科技能培训xx项,急救知识及技能培训xx次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。

  三、设立培训xx。

  由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训xx。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并xx实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。

  四、落实护士规范化培训和继续护理教育。

  我科目前有规范化培训护士对象为xx人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为xx%,基本技能合格率xx%。

  五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。

  同时努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。定期xx人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。结合《优质护理服务示范工程活动》和《三好一满意》活动,积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。

  六、不足的地方:

  1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。

  2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。

  3、缺乏新业务、新知识的开展。

  4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。

  5、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。

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