高校工作总结

时间:2023-05-06 18:25:51 总结 投诉 投稿

高校工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的高校工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高校工作总结

高校工作总结1

  时光荏苒,寒冬已至,一年的工作已临近尾声,正是对整年工作回顾与总结的最好时机。对全年工作的总结就好比万物在寒冷的冬季储蓄养料,只有不断地从以往的工作中总结经验,吸取教训,才能在未来的工作中取得突破。

  我于今年二月底入职到郑州广播电视学校认识教育部,从事文职工作。作为一名前军队体育工作者,对高校文职工作并不熟悉。初到学校时,我感觉一切事物都是崭新的,从工作环境,同事,再到工作内容都需要我去接触,去理解。适应新的工作岗位是一个艰苦而漫长的过程,不仅需要熟悉业务,还要从中找出正确高校的工作方法。我非常感谢领导及每位同事在此期间对我的关心与帮助。领导不仅给予我细致的指导,还付出了十二分的耐心,不但使我在工作中进步迅速,更在精神上受到了极大的鼓舞。

  我今年主要负责两项重要工作,下面对其进行一一总结。首先是今年我校教师首次报考高校教师资格工作。此次报考高校教师资格,共有一百二十余名教师报名参加。我全程负责全部教师的报名与考试工作,其间还对全部报名教师所提供的报考材料进行细致的收集与审核。由于这是我校首次开展高校教师资格报考工作,所以报考人数多,报考材料数量庞大都给工作带来了一定困难。但由于此次资格考试不论对于学校还是教师个人都具有非常重要的意义,所以我认真为教师报名,反复检查审核报考资料,杜绝出现任何疏漏。办理过程中遇到任何问题时,及时与教师资格管理办公室沟通,第一时间为教师解决难题,做到想人之所想,急人之所急。其次,我今年负责的'第二项工作是教师档案管理,其中包括新入职教师的档案装订机全部教师档案的分类登记与目录制作。这是一项耗时较长并要求较为细致的工作。由于教师档案对于教师本人和学校工作都起着极为重要的作用,所以我在分类整理时认真仔细,一丝不苟,确保教师档案完整有序,对教师负责,对学校负责。虽然此项工作还在继续,但大部分档案已经分类明确,记录详细,较之前有了很大的改善。

  一年的工作不仅收获了成果,同样也是我认识到了自身的不足,主要是由于入职时间较短,缺乏相关工作经验。我希望通过两个方面来改善这种情况。第一是通过实践,总结一定的工作方式方法,不断积累相关工作经验,做到在实践中学习,在实践中成长。第二是利用业余时间,加强文化学习,丰富知识,使自己在思想意识上达到更高的层次。

  在即将到来的一年中,我希望继续发扬优点,改善自身不足,秉承爱岗敬业,乐于奉献的精神,在工作中取得更优异的成绩。

高校工作总结2

  为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级文件要求,于20xx年11月初开展了“安全教育”活动。我班紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育”活动,我班成立了以班委为核心的安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全班开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我班在教育活动开始的`第一天,举行了全班动员大会,对全体成员进行安全教育,对安全教育活动进行动员和部署。在教育活动期间,发放安全倡议书,提高安全意识,联合集体的力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、宿舍安全检查。安全领导小组在活动期间发动学生开展“学校安全隐患我发现,宿舍安全隐患我排查”活动,对我班宿舍设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对宿舍门、窗、围栏及其各处可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

  3、召开安全教育主题班会,我班充分利用班会课时间要求大家从方方

  面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

  4、要求各宿舍舍长组织做好一期以“珍爱生命,牢记安全”的安全宣传。

  5、认真学习了安全疏散演练方案。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的生活学习环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育”期间对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学院的高度重视和引导下,在全体成员的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我班的安全教育工作,定能取得良好效果。

  XXX班

  xxxx年11月5日

高校工作总结3

  一年来,人事处按照“办一流特色大学,创一流办学业绩”的总体要求,不断加大人才引进力度,高度重视师资队伍建设,积极推进职称评审改革,持续注重民生改善,严格规范编制外用工,为建设高水平教学研究型大学提供人力支撑。

  1.坚持政策理论学习,落实党风廉政建设责任制

  积极开展政策理论学习,学习党的十八大、十八届三中全会精神,认真践行党的八项规定,学习人事工作相关政策及文件,借鉴兄弟院校成功经验,结合学校实际,不断创新工作思路、破解工作难题。

  严格贯彻落实党风廉政建设的.各项任务,做到责任到人,建立和完善各项廉政制度,规范办事程序,在各项工作中确保程序规范、公开透明。严格执行有关规章制度,做到廉洁做事,干净做人。

  2. 加大人才引进力度,不断壮大师资队伍、失业保险变动300人次。发放年工资、各种福利1亿7千万元左右,发放绩效工资4000万元左右。

  4.加强师资队伍建设,注重教师胜任力提升

  20xx年,9名教师获得河南省高等学校青年骨干教师资助计划资助,3名教师入选河南省教育厅学术技术带头人,1名教师被录取高等学校青年骨干教师国内访问学者,新增在读博士研究生11人,在职博士后进站5人。有30人参加网络课程培训,9名博士到黔西南州参加工程实践锻炼;组织了教师普通话水平测试工作,组织了教师资格认定报名、教育理论考试、体检、教育教学技能测试等相关工作,参加教师资格认定教师共计48人。

  截止到20xx年底,我校拥有省、厅学术技术带头人48名,省高等学校青年骨干教师45名。

  5.积极推进职称评审改革,圆满完成职称评审工作

  为推进二级管理体制改革,制定了《华北水利水电大学专业技术职务任职资格推荐(评审)工作条例》,把职称评审的重心放在各教学单位,以此调动各教学单位和广大教职员工的积极性、创造性。明确规范评审程序,使学院、学校两级评审推荐过程公开、公平、公正、有序。

  今年,我校八个一级学科获副教授自主评审权。在自主评审时,严格按照省里有关文件精神,按照我校职称评审文件要求,严格程序,最后22名参与评审的教师全部通过。

  20xx年职称申报共计359人,其中申报正高30人,副高164人,中、初级65人,审查、接收材料一万余份。通过河南省职称评审委员会评审正高12人,副高41人,中级41人。

  6.持续改善民生

  人事处对学校教职工近五年的津贴分配收入情况进行了统计分析,经过数据分析和测算,在借鉴兄弟院校各类人员绩效工资发放标准的基础上,提出了我校20xx年津贴分配方案,在20xx年的基础上绩效工资总体提高20%。认真核查“吃空饷”人员,通过工资发放名册和编制、财政供养名册认真比对,详细统计,彻底清查,核实名单,落实到人,解决了多年存在的顽疾。

  7. 控制和规范编外用工,完善用工制度

  严格控制编制外用工,规范编制外用工的管理,按照《劳动合同法》与编制外用工人员签订劳动合同,为编制外用工办理并落实养老、医疗、生育、工伤、失业等各种保险待遇。做到人人有合同,个个有档案,月月有考勤,年终有考核,使编制外用工管理进一步规范化。今年清退编外用工11人。

  8.承办全省省直高校人事调配工作会议

  6月初,河南省省直高校人事调配工作会议在我校召开,省教育厅、省人力资源和社会保障厅相关处室领导以及郑州大学、河南大学等70多所省直高校和教育厅直属单位人事部门负责人参加了本次会议。省人社厅、省教育厅就省直高校人事调配工作有关事宜进行详细讲解,并对大家集中关心的问题进行解答。

  9.加强人才信息网建设,做好人事信息库工作

  充分利用学校新闻网和人事处网站等平台,增强人事处各项工作的信息化和透明度,保证人事管理与服务工作全面、全程、全方位接受广大教职工的监督;积极建设人事信息系统,推进人事办公节约化,提高了工作效率和管理水平;

高校工作总结4

  青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习思想道德修养课,对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义。

  从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代。另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。实践证明这是一个有效的.措施。它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。

  本学期学校德育工作中,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展方面的工作情况总结如下:

  一、坚持"德育为首",加强德育队伍建设。

  1、组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强了教师遵纪守法、依法施教的自觉性,促进了教师职业道德素质的不断提高,树立了良好的师表风范,平等、民主和谐的师生关系逐步形成。

  2、进一步加强班主任队伍建设,规范班级管理工作。学校修订完善并下发了《班级工作规范》和《班主任工作手册》,进一步规范了班主任工作,完善了班级工作考核机制。有计划、有重点地加强班主任培训工作,强化了班主任队伍建设,培养了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  二、把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

  一是把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学过程中,做到了警钟长鸣、常抓不懈。充分利用集队、集会、早读课、班队活动课对学生进行安全教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

  二是加强安全值日、值勤工作,确保学生上学、放学或在校园内活动的安全。为加强校园安全工作,安排教师到门卫室轮流值勤,巡视校门口及校园安全情况;学生放学,值日保安按时清校,保证保证校内不滞留学生。以上一系列行之有效的安全措施,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识,切实保证了校园的安全稳定。

  三是在上好校内法制安全教育课的前提下,每学期请校外法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝了在校学生违法犯罪事件的发生。

  四是继续开展警校共建活动,由消防中队、交警队官兵定期为老师、同学们上安全知识课,讲解安全自护、安全逃生等知识,传授交通指挥手势,组织安全疏散演练等,提高了学生的安全防范意识和自救自护能力。以讲交通安全故事、唱交通安全歌曲、办交通安全墙报、做交警礼仪队员等活动形式,向社会广泛宣传交通安全知识,从而达到了"培养一个学生、带动一个家庭、宣传一所学校、延伸整个社会"的目的。

  三、以"德育生活化"理念为指导,着力加强行为习惯养成教育,强化行为的内化,争创先进学校。

  根据《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》和《防城港市实验小学生一日常规》要求,我们以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创"文明班级"和争"海洋之星"活动为载体,积极构建了学生"自我教育、自我管理、自我激励"机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。

  1、继续组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《防城港市实验小学生一日常规》,要求三年级以上学生能熟记于心。同时进一步加强了评价体制,通过"海洋之星"评比活动来培养学生热爱班集体,为班集体荣誉争光的良好班风。

  2、以班级建设为抓手,强化了学生日常行为习惯的训练,形成了良好的班风、学风。各年级结合学生所在年级段的特点,习惯养成目标开展了系列活动,促进了学生良好行为习惯的养成。

  3、少先大队加大了"红领巾监督岗""纪律监督岗""卫生监督岗"的监管力度,严格执行有关制度,做到公平、公正、公开的管理,督促学生形成良好的文明风尚。

  4、利用学校"小螺号"广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,大力进行宣传教育树立先进和典型,让全体学生都能向好学生学习,同时对不好的行为习惯也要给予曝光。

  5、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以德育处、少先队管理为一体,认真组织主题班(队)活动,采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育,提高了主题班(队)活动课的质量。使全体学生养成了良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成了良好的校风。

  四、结合"六一"儿童节、"国庆"节等纪念日,以各种途径积极开展以养成教育、安全教育、法制教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、爱国教育等为内容的主题宣传教育和实践活动。

  1、结合重要节庆日、纪念日组织主题宣传教育和实践活动。如:在"三八"节,我们开展了"感恩"主题班会观摩活动。"五一"节组织中高年级学生开展的主题为"学会感恩体验亲情"活动。

  通过活动,让学生充分了解父母亲的艰辛,真正从内心感受父母亲对家庭的付出,对自己的关爱,体验到浓浓的亲情和劳动的艰辛,让学生学会感动、学会感恩。结合清明节,对学生进行革命传统教育系列活动,开展"网上祭英烈"活动;结合"植树节",我们开展了"我为学校添新绿"活动;在"八一"节进行爱军拥军和国防教育;"九九"重阳节组织了敬老活动;教师节组织了"师情难忘、师恩永存"尊师主题活动;"十一"国庆节组织爱国主义黑板报竞赛;十月十三日举行少先队队史教育及爱党爱国教育实践活动。通过这些主题活动,使学生潜移默化地受到了继承民族传统,弘扬民族精神的教育,增进了学生爱家、爱国情感,提高了道德素养。

  2、大力开展环保教育和绿色文明教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,通过上好绿色环保主题队课,教育学生从身边做起,从小事做起,美化、净化我们的校园环境,保护我们的家园。同时组织开展以"爱护校园环境,共建美好家园"为主题的争当绿色小卫士、争创绿色班级,美化校园环境,爱护大自然和生态资源的主题教育实践活动。通过爱鸟周、世界环保日、无烟日等组织学生开展上街宣传环保知识,清洗墙面各种垃圾广告等实践活动,通过实践体验,使学生树立了良好的环保意识。

  五、办好家长学校,抓好"三个结合"教育,发挥校外资源的整合优势,促进学生发展。

  坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展"三合一"教育活动。本年度,学校开通了校讯通。班主任充分发挥"校讯通"的作用,加强家校联系,让家长及时了解到孩子的学习动态,互相反映学生表现情况和提出教育建议,学校也定期召开全校家长会,向家长汇报学校教育情况,倾听家长意见,进一步加强了家校的沟通,大大地增加了教育效益。同时我们认真落实家长学校的组织管理和教育教学活动,利用家长会给家长发放有关家教资料,举办家庭教育讲座,进行科学家教方面的指导,帮助家长掌握与子女沟通的有效方法,提高家教水平。

  在家长的培训学习中,我们还特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及留守儿童和进城务工子女等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能象其他孩子一样健康成长。家长学校的培训学习做到了目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,取得了良好的效果。为了更多地了解孩子们在双休日、长假期间的学习、生活情况,我们还要求班主任进行频繁的家访工作,做到时刻关注每一个孩子。从每月的查阅的情况看,班主任和任课老师都能通过各种渠道,及时地与家长取得联系,互相了解孩子们在学校、家庭中的表现,互相送上有针对性的建议或意见。此外我们充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动和警校共建活动,积极动员全社会参与学校德育工作,充分发挥校外活动场所在学生成长中的重要作用,使家庭教育、学校教育、社会教育得到有机整合,形成了齐抓共管、共同培育一代新人的良好局面。

  六、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容。为此我们要求教师积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,做好学生心理的疏导。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。学校定期开设了心理健康辅导课,并通过其它学科课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在了实处。学校设立了心理健康辅导中心,促进了学生身心全面和谐健康的发展。针对学校留守儿童和进城务工子女人数增加的情况,学校还特别加强了对留守儿童和进城务工子女心理健康的引导,保证他们健康快乐地成长。

  七、存在问题

  1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。

  2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强大学德育工作总结大学德育工作总结。

  3、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

  八、今后工作设想

  1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

  2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

  3、继续抓好班主任工作,营造良好的教育氛围。

  4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

  总之,我们一切从孩子出发,扎扎实实地走过来的,并且,我们还将扎扎实实地走下去,朝着培养合格公民、高素质人才的目标,不断探索,不断创新,不断完善,使我们的德育工作更富有成效。

高校工作总结5

  今年我区普通高校招生考试工作在区委、区政府的高度重视和正确领导下,得到省市招办的悉心指导,经区直涉考各部门的大力支持和通力协作,区教育局、区招考办和各考点参考人员精心组织、周密安排和辛勤工作,顺利地完成了各项工作任务。7月8日,市委常委、市纪委书记在区委书记、市教育局长等同志的陪同下,深入全市最大的xx中考点检查指导工作时,对我区的考试组织、管理、实施工作予以高度评价,慰问了交警、城管执法和环保等部门的同志,并希望我区继续努力,保持住十几年高考无差错、省市招生工作先进单位的荣誉称号。

  一、基本情况

  本次考试全区报考人数为x人,中职升高职报考人数为x人。设置x个考点(....)考场x个,其中x个混编考场;x个特殊考生独立考场。实际参考人数为x人,缺考x178人,违纪x人,作弊x人。有x名各类考务人员参加了考试的组织管理工作。

  二、考试工作情况

  (一)加强组织领导,落实了工作责任

  将高考工作纳入近期区委、区政府重要工作日程,切实加强领导,抢前抓早,精心组织,严格要求,责任落实到人,措施落实到位。成立了以高大伟区长任组长、于杰副区长为副组长以及教育、监察、公安、城管、行政执法、卫生、环保、电业、供水、交警队、保密办等部门负责人为成员的考试领导小组,负责我区高考工作的全程领导、指挥、监督、检查工作,以“七项措施”保证考前各项准备工作的落实。

  一是由xx区长把关、区教育局研究,制定了具有较强针对性和可操作性的工作方案。

  二是于区长在6月1日亲自主持召开了各部门的“协调会议”,将具体工作任务分解、落实到各部门。

  三是于区长带队,组织由区教育局x局长、副局长、招考办、保密办、进修校英语教研员参加的检查小组两次深入各考点,检查保密室的制度、设施、人员配备、听力设备情况,逐个考场进行模拟试听。

  四是各考点对播音设备进行了检修,对播音员进行了培训,保证了听力考试顺利完成。

  五是招考办、保密办举办了由各考点主考、保卷人员(包括公安干警)参加的保密工作专题培训会。

  六是教育局x局长、x局长亲自主持由5个考点主考、副主考、考务参加的考务工作培训会,布置具体考试工作任务,为本次考试顺利实施提供了有力保证。同时x区长多次听取教育局此项工作进展情况并做出指示。区教育局领导更是亲临招考办现场指挥,并多次到5个考点检查、指导工作。特别在考试期间,于区长每天都深入考点并听取教育局考试情况汇报,区教育局冯延平等领导每天都到市招考办取卷、送卷,并在5个考点来回巡考,从而保证了考前准备工作充分、到位及考试期间各项工作万无一失。

  七是按照x区长在协调会上的要求,区教育局、城管局、卫生局、顾乡交警大队、监察局、保密办、供水公司等部门在6月x日又深入5个考点现场办公,发现和解决问题。其中区城管局将五中考点门前修路堆放的沙子和铺道板马上进行清理;协调相关街道办事处对四十中考点后院的垃圾进行了清除。区卫生局对一中考点出水痘考生所在考场的卫生消毒进行了现场指导和安排。

  (二)强化组织管理,落实工作措施

  在本次考试过程中,我们始终坚持“考试组织科学化、考务管理规范化、监考工作标准化和考风考纪严格化”的标准,强化组织管理,采取各种严密、严格的措施来保证考试工作万无一失。

  区公安分局制定了《考试安全保卫方案》,为每个考点配备了2—3名警力,在考点周边巡视,清除考点门前闲杂人员,维持考点范围内的秩序,做到“两尽”、“两保”,即尽职尽责、尽心尽力、保证时间、保证警力。每天早7:30分负责安全的警力准时上岗,上午考试结束考生全部离开后才撤岗;中午13:30分上岗,下午待考生全部离开后才撤岗。五个考点区公安分局分别指派一名干警在保卷室保卷,而且派两名干警参与6月7日、6月8日区招考办的接卷、送卷工作。

  道里、顾乡两个交警大队分别在1中、5中、40中、12职、14中考点配备了十几名警力和多辆巡逻车,同时两个交警大队都在所辖考点门前设置了禁止鸣笛标志,顾乡交警大队还在康安路与埃德蒙顿路转盘道、职工街、工农大街做了重点布置,从而杜绝了塞车现象,保证了考生应考道路畅通。

  区电业局将高考的保电工作级别定为一级。高考前,各运行班组按照责任分工对各考点的供电线路、设备提前进行了全面、细致的检查、巡视。对各考点的供电线路、设备制定出相应的保证措施,保证了考点的供电工作。

  区卫生局对各考点的卫生防疫工作提前进行了检查,制定了突发事件应急方案,并在14中、40中各配设了一台救护车,配备医护人员4人,并备足了急救药品。

  区教育局、招考办具体落实了考务管理工作任务。一是通过严格的软硬件评估机制,科学地确定了5个考点;二是通过区长与教育局长、教育局长与各考点主考、主考与监考教师层层签订责任状,进一步细化分工,明确了责任;三是通过严格的保卷制度,确保考题不泄密、考卷不遗失;四是通过制定《考试突发事件应急预案》,使考务管理机制更加完善;五是对全体涉考人员严格实行聘任制度,选拔优秀教师监考,并对他们进行了责任意识、道德意识和法律意识教育,做到未经培训一律不准上岗,对有直系亲属及子女参加考试的人员实行了回避制度;六是通过制定监考教师“两要两不要”(要准确、要规范;不要填错、不要漏填)、监考教师“四不准”、“四到位”(不准迟到早退、不准擅自离岗、不准坐着监考、不准带通讯工具;接题核对到位、发卷准确到位、收卷到位、装订到位)等具体措施,建立了一支高水平、专业化的监考队伍,从而完善了考试具体环节和操作规程;七是区招考办对全体工作人员进行了培训,落实了招办人员包考点制度,即每个考生从报名、体检、准考证、防伪条形码等材料的发放、考点环境检查、考试期间的全部考务管理及巡视等工作一包到底,实行了严格的责任制度,确保了考务管理,考试操作程序无失误。

  (三)加强考试宣传,优化考试服务

  加强考试宣传教育、营造良好的社会氛围是做好考试工作的重要环节。各考点在考试前,通过召开家长会、班会、宣传板、标语等多种形式不断扩大考试宣传的覆盖面,将报名、招生考试有关要求及时地宣传到每个考生及家长,将有关《考场规则》、《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等考试纪律及时传递到每个考生手中,并通过签订《考生诚信承诺书》,加强了对考生的诚信教育,使得本次考试我区违纪率最低。同时,我们在考试过程中特别注重一切为了考生,一切方便考生,为考生提供人性化服务。

  全区5个考点都为考生准备了饮水机,配备了专职保健教师,其中1中考点还为每名考生准备了小手绢和一瓶矿泉水;14中考点有一名学生腿骨折,学校专门派两名教师在每场考试前、考试后轮流背考生进场、退场。13职考生阎玉铭患秽语抽动症,国联考生王磊出水痘,为不影响其它考生考试,我们分别在5中、1中单独为他们编排了特殊考场,保证了考生考试,受到了上级部门及家长的好评。

  (四)严肃考风考纪,杜绝恶性舞弊事件

  高考的公平事关教育的公平,社会的'公平。在考试的过程中,我们坚持做到防范和打击使用通讯工具作弊,做到机防和人防、考场内和考场外综合治理。全区为各考点配备了电子狗和金属探测仪,对考试时要求上厕所的,有异常行为的考生进行检查。对有问题的考场,有问题的楼层进行了全面检查。对有异常反应和动作的考生,监考教师和巡考教师重点监测。对5中体育、艺术考场采取每个楼层配备3名巡考员的措施进行监控,从而使体育、艺术考场出现了前所未有的平稳状态。

  总之,今年我区的高考工作,领导重视程度之高,各部门协调配合之密切,措施之具体,宣传工作之广泛,考务工作之细致,考风考纪之严格,效果之明显都是前所未有的。我们将进一步总结经验,确保今后此项工作取得新的、更大的成绩。

高校工作总结6

  20xx年是学院的“迎评促进”年,学院统战工作在宁德市委统战部门的关心和指导下,在学院党委的领导下,围绕学院中心工作,充分发挥党外知识分子参政议政作用,调动他们在教学和学术研究方面的优势,加强沟通,构建和谐,取得了一定成绩,现就20xx年统战工作总结如下。

  一、建立健全组织机构领导,加强制度建设

  学院党委高度重视学院统战工作,认真贯彻落实中央5号文件精神,将统战工作列入学院党委20xx年度工作计划,加强了统战工作力度。组织编写制定了《宁德职业技术学院统战工作制度》、《与党外人士联系交友制度》、《党外人士参加学院有关会议制度》、《党外人士座谈会和情况通报制度》等,加快了统战工作制度化进程。在组织上,进一步加强了基层民主党派组织建设的指导,为民主党派配备了办公室、办公桌椅、电话等,对民主党派的活动给予高度重视和大力支持,学院统战工作呈现和谐良性发展。

  二、加强培养,提高党外知识分子的.政治素质和参政议政能力

  今年是学院大力开展“创先争优”活动的年份,学院党委在活动中把民主党派、无党派教师也纳入争创活动中,参理论与政治理论学习培训、参与立足岗位争先进,并对争创活动进行监督。通过培训、学习等,提高党外知识分子的思想政治素质、理论水平、政策水平,把日常学习与统一培训、年度例会结合起来。学院征订了《中国统一战线》等杂志,制定了《统战工作学习制度》,加强对党外知识分子学习的管理力度。选送多名党外教师到福建农林大学、福州大学等进行硕士学历进修,选派多名党外教师到当地企业担任技术顾问等,进一步提高了他的业务素质。

  三、坚持统战工作座谈会制度,加强与党外人士的联系和沟通

  学院确立了年初、年末例会制度,通过沟通、交流,听取党外人士意见和建议。20xx年1月24日,院党委邀请了民主党派人士、无党派人士32人参加座谈会,学院领导就20xx年学院以教学为中心的改革、专业建设、新校园建设等情况、工作中存在的问题、面临的因难以及20xx年学院工作思路,进行了通报。民盟、农工等支部委员踊跃发言,对学院建设和发展提出了很好的建议和意见,并就如何发挥民主党派参政议政作用、监督作用,为促进学院建设和发展积极建言献策,如何搞好民主党派组织建设、思想政治建设等内容进行了交流、座谈。通过座谈,及时向党外知识分子通报学院的工作思路和工作动态,了解民主党派一年的活动计划和活动情况,统一思想,形成合力。使党外知识分子自觉为学院总体目标出主意想办法,作出自己的努力。

  四、积极创造条件,充分发挥好统一战线作用

  为了进一步动员和发挥统一战线在学院建设和发展中的重要作用,学院及时下拨专项统战工作经费,支持以民盟、农工支部等民主党派和无党派人士开展教学、科研活动和社会调研活动。利用他们的专业特长,在学院组织的“三下乡”等社会实践活动中实实在在地为当地“”建设服务,深受群众欢迎。鼓励党外骨干教师立足本职岗位作贡献,深入当地电机、船舶、茶叶企业调研,为加快海西建设大局,建睿智之言,献可行之策。

  20xx年4月,学院党委认真贯彻省委组织部、省委教育工委关于组织高校统一战线成员积极投身抗旱救灾工作的精神,组织院内民主党派人士开展为西南抗旱救灾捐款工作,共收到款项1150元,送交宁德市红十字会。

  为充分发挥党外知识分子在学术研究上的作用,学院在教师培训中着力培养,选送党外教师参加各种进修培训,为他们学术上的发展创造有利条件。民盟教师郑建平主持的课题《环三都澳港口物流发展研究》获20xx年宁德市重点课题立项,论文《唐宋以来闽东科第兴衰原由述略》获宁德市第四届社科优秀成果三等奖;缪怡端老师国画《杰克尼科尔森造像》获福建省首届美术院校教师优秀作品联展二等奖,多名民主党派、无党派教师在国家级核心刊物上发表论文。

  五、做好相关统战工作数据的统计报送工作

  根据闽委教统函[20xx]8号《关于报送高校统一战线基本数据的通知》,学院党委认真填报《无党派人士基础数据统计表》、《党外高级知识分子情况统计表》、《党外知识分子联谊组织情况统计表》、《高校统战工作情况统计表》和《高校民主党派及无党派人士情况一览表》、《全省高校民主党派重点对象名册》、《高校在职华人及港澳台教师名册》等报表,上报上级统战部门。

  20xx年统战工作取得了较为明显成绩,统战意识已逐步深入到各基层党组织。各系(部)党支部对党外知识分子都加强了培养,积极支持民主党派工作和学习。使党外知识分子在学院改革发展和教育教学中发挥了积极的作用。但学院统战工作也还存在一定的差距,今后还要进一步加强统战工作力度,进一步关心支持党外知识分子,统一党外知识分子的思想,充分发挥他们参政议政能力和学术攻关能力,为学院建设和发展作出新的贡献。

高校工作总结7

  在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

  一、在思想上

  加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

  二、在教学方面

  听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

  三、在科研方面

  在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《xxxx》、《xx》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《xx》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《xx》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写xx大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

  四、在个人发展方面

  积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的.听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师的境界。在专业方面,20xx年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,20xx年xx月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在x月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

  在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校工作总结8

  公共管理与政法学院的迎新工作于X月XX日完美落下帷幕,共145名本科新生以及89名研究生新生顺利的完成了报道的工作。

  另外,我院今年的迎新工作有很多亮点可寻,线上线下相结合,精彩纷呈。微信平台Guan_ni推出了很多线上活动,增强了新生与学院之间的参与度,使新生更快更好的融入了我院这个大家庭。线下活动中的新生纪念册将开学典礼、游园会以及图书馆入馆教育等新生入学教育活动以游戏任务的形式推出,为新生的开学活动增添了更多的趣味。另外,今年各班加入了驻班党员帮助协导员处理新生的疑问以及就入党方面问题提供讲解和解答,大大地便利了新生的生活和学习。

  本次迎新得到了校领导和院领导的'充分肯定,8月25日西南交通大学党委书记王顺洪教授、校长徐飞教授在视察本科生迎新工作时,认为我院的迎新点布置以及微信平台的灵活运用体现了我院的创意性和特色性,予以表扬和鼓励。当我院院长陈光教授、党委书记王永杰教授、副院长陈家宏教授视察研究生工作时亲切地询问了迎新工作情况,今年新生报到多少名了?困难的学生多不多?。在视察本科生的迎新工作情况时也对迎新工作人员认真的态度和热情的状态提出了表扬。得到的赞许使工作人员的情绪高涨起来,也使迎新人员面对工作的时候更加积极了。

  截至8月26日,我院本科生以及研究生的迎新工作圆满结束。祝愿这些刚刚来到交大的新面孔可以有初生牛犊不怕虎的勇气和冲劲,在交大实现自己美好的理想。

高校工作总结9

  今年我在美食城担任食堂经理,主要负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年饮食中心的各项工作围绕后勤保障处“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位责任制的落实。在学校领导的正确领导关心扶助下,在行政处领导的直接领导和大力支持下,依靠职工的理解支持和职工食堂全体新老员工的共同努力,较好地完成了今年全年的美食城各项工作任务,美食城也取得了不错的业绩,也为接下来一年工作,积累了良好的管理经验。

  总结本年度在美食城的管理工作,具体如下:

  第一,作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位职工身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不予上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我台食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。

  第二,我每天都会亲自和员工们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况,我亲

  自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫,并要求员工将这些保持下去。

  第三、把住食品进货来源也非常重要。学校食堂事关几千师生用餐,需要严格把守食品安全关。如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的`、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位师生的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员无发生重大食品安全事故。我也严格财务纪律,每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,抱着节约的原则做到物美价廉。

  另外,我会定期跟员工开例会,对这段时间美食城的整体工作进行归纳总结,并对下一阶段工作进行合理有效安排。定期对员工进行评价总结能促进他们的自我提高,让他们从工作思想、专业知识技能、服务态度等方面都能得到实质性的提升。这样使得他们更加用心投入于为广大师生服务工作,也更好地展示了我们工作人员良好的精神风貌和工作作风。

  今年物价上涨幅度很大,面对这些严峻挑战,在后勤保障处和饮食中心领导的亲切关怀领导下,我和员工们积极应对这些困难,得到了广大师生的理解。

  总之,美食城20xx年度的工作比较成功,食堂工作人员也在不断努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为食堂的发展做出更大的贡献,为广大师生提供更优质的服务。

高校工作总结10

  为了大力加强教师职业道德建设,使广大教师树立良好的师德师风,为我校的建设和发展提供强大的精神动力,根据新时期中小学教师职业道德建设的新需要和教育部修订的《中小学教师职业道德规范》要求,按照市教育局文件要求,结合黄庄中心学校的部署我校全体教师积极参加了学习,提高认识、对照检查、认真扎实地开展了师德主题学习活动,圆满完成了各项工作任务。

  一、加强师德

  为加强对本次师德主题学习活动的组织领导,全面推进师德师风建设的顺利进行,学校成立了以张振华为组长、以陈彩云为副组长,以全体教师为成员的“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动领导小组,统一领导师德师风建设工作,并对领导小组成员各自职责做出了明确的分工,做到了任务到人、责任到人,领导小组的成立,为全面完成师德教育活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

  二、精心部署,周密安排

  学校专门召开了领导小组会议,认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《界首市教育局关于开展以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德主题学习活动的通知》,黄庄中心学校关于学规范、强师德、树形象的工作安排,研究制订了《界首市黄庄中心小学“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动实施方案》,对整个师德学习教育活动做到了精心部署,周密安排。

  三、积极动员,认真开好动员部署大会

  为使我校“学规范、强师德、树形象”师德主题学习活动迅速开展,学校专门召开了“‘学规范、强师德、树形象’师德主题学习活动”动员大会,对本次师德主题学习教育活动做了整体安排。其次,对我校部分教职工在师德师风方面存在个别教师政治意识、大局意识不强,工作缺乏事业心,不讲奉献、只求索取,缺乏进取心、满足现状,工作缺乏研究探索,教育管理学生方法简单,体罚或变相体罚学生,组织纪律淡漠、法制意识淡漠,不能正确对待组织和他人等九个方面的突出问题进行了重点指出,并对本次活动的开展提出了明确要求,动员部署大会的召开,为整个师德学习教育活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。

  四、领导带头,率先垂范

  在师德主题学习活动中,校领导坚持带头学习,率先垂范,以身作则。能做到先学一步,学深一点,多学一点;能要真正坐下来、静下来,集中精力,聚精会神,保证了学习时间,保证了学习质量;能深入专业组,带头发言,带头评议,带头剖析自身在师德师风方面存在的突出问题,带头整改等,以校领导的.榜样示范作用带动了整个师德学习教育的顺利开展。

  五、认真扎实,保质保量完成了学习任务

  在学习教育阶段,学校组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》及及界首市教育局关于进一步加强和改进师德建设工作的通知、黄庄中心学校关于师德主题学习的文件,在学习方法上,采取了集中学习、分组学习和个人自学相结合的办法,保证了学习时间和学习质量,全体教职工做到了工作学习相结合,保证了正常的教育教学活动与学习教育活动“两不误,两促进”,保证学习任务按期完成。

  在对照检查、剖析评议阶段,学校专门召开会议,校领导深入教师一线,带头对照检查,分析评议自身在师德师风方面存在的问题,全体教职工认真撰写分析材料,全体教职工逐人评议,剖析材料能触及问题的本质,做到了对存在的问题不遮遮掩掩,取于揭丑亮短,重点剖析了师德师风方面的问题,剖析原因深刻,努力方面和整改承诺书明确可行。

  在总结整改、巩固成果阶段,学校领导班子成员、教职工都撰写了整改措施,明确了自身师德师风建设方面努力的方向和改进的措施,做出整改书面承诺,明确了整改时限和改进措施。

高校工作总结11

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的'上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了20xx级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领20xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任20xx级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

高校工作总结12

  xx年x月,带着对职场的憧憬,对教师职业的幻想,经过笔试面试,我正式进入了玉溪师范学院,转眼之间,工作已经两年了。刚刚走上工作岗位时,对于职场上的一切都是陌生而新鲜的。尽管自己在学校学习生活了19年,但是一旦转换角色成为老师,顿时感觉周遭的一切都变成了“最熟悉的陌生人”。早在去年7月份的时候,我和一批同事就参加了由市人事局举办的事业单位新进人员岗前培训,但由于那次培训主要是针对全市的事业单位,只在宏观层面上让我们了解了事业单位的性质、工作的特点,却没有对高校教师岗位的分析,再加上我进校三个月后就被外派,事实上我对高校教师岗位的真正的角色转变和适应是在今年回校以后。幸而学校此次专门针对近两年入校的新进教师举行了岗前培训,结合学校的实际情况对相关的教学、科研、学生工作、行政工作、学校学科发展建设等方面做了详细的分析讲解,让我对各种岗位都有了系统的了解,跟让我认识到作为一名高校教师,无论是何种岗位都需要用专业的知识和认真的态度在工作中边学边行。

  一、教师的职业道德与素养孔子曰“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

  教师的思想、信念、道德、态度、仪表、行为在教育教学的过程中都起着潜移默化的作用,只有自身有良好的道德素养,才能让学生“不令而行”。

  1、教学道德

  教学道德是一种场合道德,是在学校这个特定的场所,特定空间中形成的道德,是教师为了履行自己教书育人责任而必须遵守的道德

  规范体系,它贯穿于整个教育教学活动中,包含着教师职业道德规范的敬业爱生、教书育人两点。作为一名高校教师,最核心的教学道德自然是对教学事业的热爱。教师是一个良心行业,教学过程中花多少精力去备课和讲授完全取决于教师对教育事业的热爱,而教好书是一个教师义不容辞的责任,也是衡量一个教师是否合格的最基本的条件,因此以热爱教育事业为核心的教学道德必然是教师职业道德的重中之重。

  2、学术科研道德

  学术科研道德是高校教师在科学技术的学术研究活动中需要遵守的道德体系,其原则是对学术负责,对同行负责,对社会负责,其核心是学术诚信。高校教师不仅是教学工作者,也是科研工作者,在追求真理研究科学技术的过程中必须要做到尊重他人科研成果,维护学术自由和学术尊严,不抄袭、剽窃、侵吞他人成果,不粗制滥造和低水平重复。秉持学术良知,恪守学术规范。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

  3、社会道德

  任何人首先是一个社会人,然后才是他在各种岗位上扮演的角色,因此任何人首先都必须要遵守社会道德,这对于高校教师来说尤为重要。教师不仅在学习工作中对学生起着榜样模范的作用,在生活中更是。所谓“学高为师,身正为范”,身为教师,在自己的专业领域内教授学生知识的老师只能在学生的眼中被认为是“教授我某门学科的老师”,只有在知识、思想、道德、做人等方方面面都能为学生表率,引导学生教育学生的老师才能让学生在任何时候都认定这是我的老师。而社会道德正是我们在生活中要遵循的道德体系,拥有良好的社会道德,才使我们可以成为学生乃至社会大众的老师。

  二、如何成为卓越的大学老师

  一个卓越的老师,是一个能教好书的老师,是一个自身素质过硬、专业基础扎实、教学技能全面发展的教育者。正如美国作家肯·贝恩在《如何成为卓越的大学教师》中认为的那样,卓越的大学教师能够以生为本,能够“帮助和鼓励学生进行深刻而卓有成效的学习”,并且“对学生的思想、行为和感情产生了持久、真实和积极的影响”。他不是“一毛不拔的知识主教,把持在通往知识王国的各个门口,使他们看起来更加显赫尊贵”,而是“同窗共读的同学——不,是志趣相投的同胞,竭尽全力去探索宇宙奥秘、人类社会、历史发展和其他万事万物。”他“尽力创造一种自然的、批判性的学习环境”,使学生在学习中,产生好奇心和兴趣,从而开启其智慧与潜能。成为一个卓越的大学教师,是我们每一个新进教师追求和奋斗的目标,这就要求我们不仅要认识到什么样的老师是卓越的,更需要我们用实际行动来努力。

  要成为一个卓越的大学老师,首先要关心学生,了解学生的知识结构、学习情况和心理状态,研究学生的学习模式和学习习惯,要以学生的已有知识为基础,按照学生的思维来开展教学,以便富有成效地引导循序渐进地学习,争取最佳的教学效果。

  第二,要成为卓越的大学老师,要认真地备课、讲课。在了解了学生之后,就要以学生为中心,认真地准备并讲好每一堂课。我们在备课的时候不仅要以教学计划、教学目标为依据,更要注重结合实际,讲课时要做到既不照本宣科也不脱离教材,努力争取教学的效果达到教会学生学习的方法,引导学生把目光投入到课堂之外的浩瀚知识中,学会自己去寻找探索。同时我们在讲课的过程中要把正面的、积极的观点和态度传达给学生。

  第三,要成为卓越的大学老师,要认真总结,不断提高自身的专业素养和教学水平。做好教学工作是需要付出长期、不断的努力。作为一名年轻教师,首先要跟着学,过好教学关,在讲台上站住脚;然后日复一日,不断总结、不断改进、不断创新、不断提高,形成自己一套教学模式和方法。

  三、我的教学之道古人云“教学有法,教无定法”,这就意味着每一位老师都会根据自身的特点形成独特的教学风格。

  回顾自己19年的学习生涯和两年的工作见闻,每一位给我留下深刻印象的老师,尤其是被大家所公认的教学名师,都不是仅仅照着教材把一门课讲的中规中矩的'老师,他们都有自己的一套方法。而尽管这些方法各具特色,但是总的来看,也有很多共通的地方。比如对待学生的态度都是期望、信任和鼓励,他们总是对学生提出要求后在反馈时肯定学生的能力和付出的努力,并暗示学生们以他们的能力可以做的更好,期望他们不断进步。再如在教学的过程中,他们总是不断的激发学生的兴趣,注重培养学生学习的内在动力,是学生具有向学性,能够自主学习。这些教学方法都值得我深入研究,好好学习。

  四、对未来三年的规划

  作为一名青年教师,要努力让自己成为卓越的大学教师,就要为自己制定个人规划,让自己有计划有步骤地想着未来进发。对未来的三年,我的计划是:第一,作为一名党员抓好政治思想学习,认真学习党的政策方针,积极参加各种政治学习,利用学校的有利资源提高自己的政治思想素质和修养,坚定自己拥护党的领导,热爱教育事业,敬业奉献的信念。第二,上好一门专业课。要在坚持不懈地深入学习自己的专业知识的前提下,认真备课讲课,积累经验并探索出适合于自己的教学方法,努力做到“以学生为中心”的教、学结合。第三,提高自己的业务水平。作为人事处工资科的一员,为教职工服务也是我的本职工作。工资科所涉及的工资福利待遇等工作的政策性非常强,所以要不断加强对相关的政策、文件精神的学习,提高自己服务。

高校工作总结13

  这一学年即将结束了, 站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回望过去的 点点滴滴 ,在不知不觉中 闯进脑海 。这一学期来,在 老师们、学生会常委和其他各部的帮助下 ,当然还有同学们的支持,我 部组织了一个活动,并协助学习部组织了一个 活动 , 均 坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力 , 从中我 也 学了很多东西 , 现我将这学期工作总结如下:

  招新工作是每个 部门 都不得不做好的一个任务 , 它关系到 部门 以后的发展 ,作为部长的我,肩膀上的任务更是沉重 。招新是每人交一份个人简介 并回答我们的一些问题 , 通过 一个简历能大概得了解一个人 的性格与心态 , 通过回答问题可以了解一个人的表达能力 和反应能力 , 从这两方面,我和副部长挑选出了我们较为满意的 6 个部员。

  在 XX 月 14 号,我们部组织举办了班级大比拼系列活动之班服设计大赛,从这次活动中我认识到自己的太多不足,想问题不周到,事前准备的不充足,导致比赛过程中 部员有些混乱,但是大家都工作的很努力,表现很好,而各位参赛的同学也克服了天气恶劣的环境,都忘我的设计班服。总体来看这次活动还算成功,但是不足之处仍需改进,从中吸取教训。

  之后在 11 月上旬,我们又协助学习部,联系女工部举办班级大比拼系列活动之 QQ 争霸赛,这次的活动吸取了上次的'教训,但是仍有不足,赛场的秩序较差,对参赛选手有影响。另外,对比赛的时间 没有把握好,导致耽误了选手的时间,在这里我进行自我批评。各位部员在这次活动中的工作情况较好,赛前布置教室,赛后打扫赛场,对此应加以表扬。总体来看,这次活动,我对自己部负责的部分较为满意。

  需要说明的是,工作成绩是 老师、常委 和同学们的,我只是做了我应该做的,而且有些工作做得还差强人意,感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿, 能为我们系尽微薄之力。

  总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们 工作 更要 严格要求自己, 不断地提高自身的素质,才能更好地服务同学 。 在过去的学期里,我 认真体验每一次组织活动的过程 ,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题 。 在新的一年里, 我要感谢组织对我的信任,将此社团部部长之重任交与我, 我还要继续努力,争取取得更大的成绩 。

高校工作总结14

  在校党委和行政的领导下,本人和部门同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地干好本职工作,取得了一些成绩,现小结如下:

  在政治上严格要求自己,不断加强政治学习,提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中,深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求,结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进,用科学的理论武装头脑,增强党性,把学习成果落实到实际工作中去。

  上半年本人在教学处工作,分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发,和处里同志团结协作,兢兢业业,踏踏实实地做好本职工作。主要工作有:组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”,并带队实地检查了电大、电大、电大和电大,及时发现问题,及时解决问题;为了加强规范化管理,特别是对市、县电大的管理,编制了《广播电视大学开放教育管理文件汇编》,制定了《广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》,为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理,查阅了大量的文件,并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见,对稿子进行了多次修改,还将其放在网上征求市、县电大的意见。

  月份本人被调到城市科学系任副主任,分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育,做好本职工作,本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神,并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有:做好考试、教材购买等常规教学教务工作组织全系做好09级专业培养方案的'制定及级专业培养方案的修订,并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定;积极做好校外实习基地建设工作,到月底三个教研室全部完成了学校布置的任务(2-3个校外实习基地/专业),其中“环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个;组织各专业做好学生技能大赛工作;做好教师之间互相听课工作,给每位教师发了听课记录本,要求教研室内教师必须互相听课,互相学习,本人也听了近10节课;组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作,本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作;积极组织校内实训基地建设工作,其中环境艺术设计(园林景观)专业有了自己的实验室,可以在校内开展部分实验实训。

  除了管理工作,作为一名普通教师认真履行教师职责:承担了《化工原理B》、《化工原理基础》和《大气污染控制技术》三门课的讲授工作,上课时注重“工学结合”尽量突出高职特点;积极做好科研工作,撰写了三篇论文(其中2篇SCI收录),获省高等学校大学生实践创新训练计划20xx年立项项目1项;建立了“环境监测与治理技术专业”专业网站,探索将远程教育手段应用到高职教育中。

  虽然取得了一些成绩,但仍存在不少问题,主要是到了新的工作岗位,在怎样充分调动教师的积极性,将三个教研室的力量融合起来,还需进一步努力。

高校工作总结15

  本学期,在省教育厅、市教育局,联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务。积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤等各方面工作进行 “全覆盖”式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行。督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据。督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作。作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用。现将本学期所做工作总结如下:

  一、教学工作督导

  1.开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。

  2.通过走动巡视,对教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。

  3.对个别系部进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。

  4.对各系部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。

  5.对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。

  6.对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。

  7. 对电子教案的实施方案落实情况进行了督导。

  二、学生教育、管理工作督导

  1.采取走动式督导检查方式,不定期对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各系部对学生进行教育管理。必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。

  2.本学期强化了督导作用,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。

  3.对学生学费,伙食费的上交情况进行了督导。

  4.对实习生在岗稳定性情况。

  5.对新生稳定性情况,流生情况进行了检查。

  三、各部门行政工作督导

  1.对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。

  2.对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。

  3.对学校例会情况,日常出勤情况进行了统计,对例会制度遵守不严格的人员给予了指正。

  4.对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导。

  5.对各栋楼保洁情况每天进行了检查并公示。

  6.对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导。

  7.常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题。

  四、安全工作督导

  1.设立楼长制,常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除。

  2.对学生宿舍进行了重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决。

  3.对学校的食堂、商店的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、商店搞好卫生、安全工作。

  4.配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

  5.完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查。

  五、后勤工作督导

  1.每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障。

  2.就伙食问题向师生做过调研,将意见及时反馈给食堂。

  3.配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导。

  4.经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议。将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证。

  六、做好群众与领导沟通的桥梁

  1.听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议。随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题。

  2.认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行。在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用。

  七、部门配合

  1.配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查。

  2.配合院办,对有关部门的绩效核补工作进行了督导。

  3.配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查。

  4.配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导。

  5.配合教科室,参与五课教研两课评比。

  6.配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育。

  7.配合总务处,对校园用电安全进行了检查。

  8.配合总务处,对全校进行了安全检查。

  八、不足

  本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的'作用。但工作中还存在着某些不足。如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照学校的要求严格完成教学督导任务。未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况。对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题。对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化。对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决, 却因客观原因不能让老师们如愿。由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位。

  在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展。

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