实习组总结

时间:2023-05-04 15:30:57 总结 投诉 投稿

实习组总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的实习组总结,欢迎大家分享。

实习组总结

实习组总结1

  20xx年3月,我非常有幸加入了xx职业技术学院附属学校这个大家庭,成为了这个大家庭的一份子。作为一个毕业三年并没有从事教师行业的我来说,重新走上讲台,既熟悉又陌生,从最初站在讲台上的不知所措到今天对于这个讲台和学生的熟悉和热爱,离不开这四个月时间里为我辛勤付出的各位老师,他们像家人一样关心我的学习和生活,给了我无尽的关怀和帮助,让我在这个陌生的城市里感受到了家的温暖,找回了从前的自信。

  时光荏苒,一个学期的时间悄然过去了,回顾这一段的历程,心中感慨万千,看着校园里的一草一木似乎都见证了我的成长,现将具体总结如下:

  一、努力备课,及时反思。

  1、在日常上课过程中,提前进行详细的备课,确保课程的顺利进行。同时,我更在意课后的反思,一节课下来就是老师的二次备课,课堂上出现的突发情况,更考验一个老师的能力,所以我们在课堂上要更多的关注学生,及时总结反思。

  2、在一个学期的跟岗时间里,根据学校的安排共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课,由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控能力的欠缺,导致整节课的效果不是很好,存在的不足主要是:过分依赖PPT;预设和生成有偏差时,有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠,束缚了学生的思考也束缚了老师的手脚;在第二次汇报课时,我充分吸取第一次的经验教训,在许主任的指导下,提前预设所能想到所有情况及应对措施,并反复熟悉教案,给自己足够的精力在课堂上关注学生,相对来讲第二次的汇报课比第一次的好了很多。当然也存在很多的不足,例如:人文性在后面落实的不是很到位,学生的理解可能还不够;时间把握的不是很好,后面时间出现剩余。

  二、多听,多想,不断学习

  这半学期的主要工作之一便是听课,主要听了陈永忠主任和许则变主任两位导师的课,我认为除了学习两位导师的教学技能外,他们对于教育的热爱以及对于每一节课精益求精的`态度更是值得我学习的。

  听完每一节课后的交流和反思是非常必要的,听一节课下来要思考学习导师在本节课中的亮点,导师为什么要这么上,如果是我来上这节课我会怎么上,这样才能学到更多的东西。同时,在听课的过程中也要注意提取,例如:因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺,所以我在听课过程中,会重点注意老师如何表扬学生,并细致的记下来以备学习。

  当然,除了听自己导师的课之外,我也听了很多同科组的其他老师以及其他学科的课,从中提取自己需要学习的精华,另外在看到其他老师不足方面的时候也要及时反思自己,自己是否也出现过这种情况,并如何改正。

  三、学习班主任管理工作

  本学期跟随了陈美珍和丁瑞香两位资深的班主任学习班主任管理工作,作为班主任要照顾好班级里每一个学生的学习和生活,协调好学生关系,处理好因年龄特点所表现出的特殊情况等。当然,班主任的工作不光是管理班级里这些孩子,更是学校和家长之间的桥梁纽带,与家长沟通要亲切不失威严,树立起在家长心中的形象,让家长对学校充满信心。

  四、夯实基本功,提高基本素质

  1、认真做好每周的粉笔字和钢笔字的练习,自己书写的好才能成为学生的榜样。因为我的粉笔字一直不是很理想,经过了一个学期的练习已经有了很大进步,希望再接再厉,在以后的工作学习中不断完善自己。

  2、俗话说:书犹药也,善读之可以医愚。对于作为学生榜样的老师更要多读书,提高自己语文基本素养,本学期根据学校求真论坛的安排,研读了“新课标”中的一部分,对于语文教学工作也有了更深刻的认识,同时也读了以前没有读过的名著,充实了自己的知识量。

  跟岗生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,期待暑假过后的九月,我将以百倍的热情迎接孩子们的一张张笑脸。

实习组总结2

  教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。为使学生掌握教学工作的各个环节,根据教学计划安排,我们小组11名同学,自XX年9月12日至XX年11月28日,在黄冈中学进行了教育教学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结:

  一,基本情况

  我小组11名同学于XX年9月12日到达黄冈中学,由陈敦莹老师指导,其中5名同学在高一年级进行实习,6名同学在高二年级组进行实习。

  在实习期间,指导教师兢兢业业,工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教,实习期间每位实习生的周课时是6-12节,承担了实习学校高中一年级,二年级数学课程,每人承担了一个班的班主任老师工作;在教学上认真备课,钻研教材,努力上好每一堂课,同时积极互相学习,每位实习生的听课记录15次以上,每位同学都有四个以上新教案,完成了校规定的教学任务,其中王双9个教案18节课;伯雪和宋桂芳各8个教案16节课;王进7教案10节课。同时,王进和吴新红两位同学在竞赛班实习。在班主任老师工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主任老师工作。有班主任老师工作计划,课外活动开展计划,班主任老师工作记录等。总之,每位同学都兢兢业业,认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

  二,实习成绩

  通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

  第一,通过实习,同学们对中学的现状有了更为感性的认识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的.工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。

  第二,通过实习,同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能,克服了胆怯心理,提高了教学效果和教学水平。

  第三,通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

  第四,通过实习,同学们增强了交际能力和口头表达能力。45分钟的课堂讲授,无疑是口头表达的最好锻炼方式。

  第五,通过实习,了解了本专业的前言科学及发展方向,为更好的有效学习提高了依据。

  三,实习建议

  以下是同学们实习归来后的几条建议:

  1,同学们普遍感到应加强学生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,不仅仅停留在拿到高中毕业文凭上。

  2,到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,明确职业中学开展课堂教学的特点。

  3,应严把大学微格教学关,让所有实习生在走出校门前已有了充分的准备。

  七周的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自己,检验所学的过程。七周里,同学们在教学认识,教学水平,教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,展示了华师学子的良好素质,也为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!

  黄冈中学实习小组

  XX年11月

实习组总结3

  浅论城市规划、建设、管理的内涵及其关系

  理是一项社会系统工程,是一个动态的过程,也是城市形象的具体体现。每天人们以城市为载体,进行着学习、工作、休闲。城市每天不间断地进行着人流、物流、信息流。如何使这些活动规范有序的进行,特别是如何使城市规划与建设达到和保持预期的效果,高性能的`城市管理是重要的保障和手段。俗话说“三分建,七分管”,说的是建设重要,管理更重要;建设难,管理更难。广义上的城市管理是指交通管理、治安管理、社区管理等。狭义上的城市管理是指城市市容与环境卫生的管理。本文所阐述的主要是狭义上的城市管理。从全国范围看,城市建设只要有规划,有资金,建起来并不难。但对建设好的一些项目管理起来难度较大。其效果的优劣受主客观条件的制约。主观原因主要是管理体制、管理手段、管理队伍、管理资金等方面的制约。客观原因主要是人们的文明程度、卫生习惯等方面的制约。上面讲过,城市管理是一个过程,反复性的特点十分明显,难度比规划和建设更大一些。比如,许多城市存在着乱搭乱建、乱贴乱画、乱吐乱扔等现象,使一些区域脏乱差。政府组织力量清理后,但很快就回潮,形成治理———回潮———再治理————再回潮的恶性循环。

  不能削弱。在市场经济条件下,由于部分开发商的投资行为受利益驱动,市场机制难以提供完善的社会公益设施,包括城市公园、停车场地、文化体育场所等。尤其公交公司的“港湾式”的站台,特别成效。这就需要看过有效手段,保证城市社会公益设施按照规划的要求来建设。建好了还要管理好,使用好,避免被破坏和挪作他用。

实习组总结4

  时光如梭,转眼间我已经来到xxx公司两个多月了,这期间体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识。

  从体验公司的文化到亲身接触公司的职工,从报刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我感觉到,我们的公司还是在不断前进发展。 机械制造公司→电工组 是我的第一个车间,当我跨入电工组的时候看到里面的师傅对我都非常亲切,使我紧张的心一下子放轻松了。

  刚来时,师傅们耐心地给我讲解开关上面每个功能的使用,在师傅们的指导下让我进行了一些简单的动手操作,由于在学校时没有动手操作过,对于动手方面比较生疏,每当这时候师傅们总会在我身边对我说:“慢点干,别心急。”听着他们这样说自己也就放轻松了,对于简单的操作也能干好了。在修开关时,我深知井下用的物品都要做到最准确,在心中时刻谨记“安全第一”所以在维修时我都会非常仔细,每一根线要连接到什么地方我都会牢牢地记得用心去接。每一颗螺丝我都会牢牢的上紧,一点也不让松懈。遇到不懂或不会修理时我都会及时问师傅,让他们告诉我怎样修理。师傅们还给我讲解怎样操作才是正确的。当师傅们在修理时我都会站在旁边认真地观察,问他们一些自己不懂的地方,他们每次都会细心的给我讲解。

  在过程中,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,工作中,时刻听从领导和师傅们的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神。因为我深知我们电工的每一项任务都是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。这次使我认识到一个称职的电工工作者应当具备良好的协调能力,熟练的操作能力,以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。

  在这里我明白了,干什么工作都需要我们更多地去观察、学习、,不具备这项能力就难以胜任未来的.挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。两个月的电工带给我的不全是我们所接触到的操作技能,更多的则需要在结束后根据自己的情况去感悟,有所收获使这次达到他的真正目的。

  我非常感谢这段日子里,那些帮助过我指导过我的人,因为有了你们的帮助与关心我才能顺利走着这这一段路。两个月的,使我真正的明白真正的人生才刚刚开始。我会努力的,因为明天又是新的开始!

实习组总结5

  时光荏苒,不知不觉短短三个月的实习期转瞬即逝。在大学生涯结束的第一年,我很荣幸地加入到了铁路人的队伍中,并全身心地投入到工作中去。在这三个月的实习期,我被安排道岔大修车间在技术组工作。通过实习期间的学习和实践,我在业务知识方面还是综合能力方面有了比较明显的进步。在实践中我不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本里没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识。现将实习期间的心得体会总结如下:

  一、调整心态,适应角色。

  跨出校园大门的那一刻便进入了人生角色的转变,从一名学生转变成一名铁路职工。怀揣着美好的希望和从零开始的心态,我来到了道岔大修车间这个大家庭,在这里开始了我的工作。也许是还没有经历过艰难险阻,这里的工作环境在我心里形成了强烈的反差。但我积极调整心态,认清自己的位置,明白自己该做什么不该做什么,并快速的投入到工作和学习中去。在熟悉现场情况,了解工作内容的基础上,主动参与到各项工作中去,不断磨砺自己,实现快速成长。

  二、技能学习。

  在工作中我认真仔细,不断学习,努力提高自己各方面的能力。让自己快速成长。在不断的实践中,我不仅学到了很多书本上没有的现场知识,而且对以前学过的理论知识有了更深刻的认识,真正的做到理论联系实践,实践结合理论,让我受益匪浅。我本是初生牛犊,缺少的不仅仅是工作经历,工作能力更是不值一提,所以在工作中要认真仔细,不厌其烦,虚心求教。休息的时候多学习一些技术规范,在不懂的情况下及时向师傅请教。

  技术组的工作比较杂,可以说是贯穿整个换岔流程:卸料→组装→落排→联接道岔→焊接。每一个环节技术组都要参与其中,卸料前技术组要先去调查,调查之后开始卸料、组装。落排就位时,技术人员要在岔前和岔后检查轨缝,然后拨正,确保位置准确。推排过程中速度应缓慢并有专人负责,推排过程中若方向发生改变应立即停止推排,调整方向。技术组的工作要求我不但要有动手能力还要有扎实的理论知识,要学的'东西还有很多,不但要懂还要精。换岔的作业流程:下达施工命令→拆除原有线路→挖机清除旧渣→推排、道岔到位→落排→联接道岔→焊接。每一个环节都环环相扣,彼此影响着。只有上一个环节顺利完成了才能进行下一个环节。

  在以后的工作中我会继续努力,改正自己的缺点,弥补不足。针对工作中出现的问题,多总结不断提高自己的职业技能。听取师傅们的建议,认真反思,逐条改进。以积极、乐观、上进的态度对待工作和生活,克服工作中的困难,虚心向周围师傅们学习、交流。他们每个人都有值得我去学习的地方,他们具有丰富的铁路工作经验,这是非常宝贵的。从他们那里可以学到很多处理事情的方法和经验,这些方法和经验实用性强能让我少走许多弯路。

  三、合作意识和团队精神。

  合作意识和团队精神是我们应该具备的基本素质,在这里我能够感受得到这种氛围,并将自己融入这个集体。在很多时候个人的力量是微不足道的,团队的力量是无穷的。这种合作意识和团队精神能有效的推动各方面工作的顺利进行和高效率的完成。

  回想起这三个月的工作经历,这一切只是一个开始。面对这份工作,我还需要努力,在以后的工作中更应谦虚、积极。在此真挚的感谢各位领导、同事在这段时间给予我的关心和帮助。

实习组总结6

  时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力下,上半年的工作取得了相对较好的结果,我们广药的学生获得了诸多老师的一致好评,现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:

  一、红会组员实习情况

  红会实习组员共30人次,各位组员克服种种不便,遵守各项规章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况,医院大科室交流会公开点名表扬1人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。

  二、工作任务方面

  严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习点的工作,做好实习点同学的各项组织工作,随时了解组员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习组员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;组长与组员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向老师的汇报工作。

  三、业务学习方面

  每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、护理查房等,同学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,加强组员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的`素质。

  四、思想状况方面

  抓住一些机会随时随地多方面、多渠道的了解组员的思想状况,倾听组员的意见建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。抓住大科室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,使组员的一些思想建议及时反馈给老师。一方面,让老师看到存在的或需要老师帮忙解决的问题,让同学们的问题得到解决,建议得到接纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础;另一方面,让自己心里对组员的个人思想状况有个大概的了解,为今后与组员更好的交流沟通、更好的观察聆听做基础。

  五、存在较突出的问题

  ①、实习总务的问题:

  总务顾名思义就是助理护士,这是拿工资与公司、医院签约的职工,而我们是护理实习生,我们是想把学校学习到的理论用诸于临床,想在科室学到更多的知识,这知识是实习生的一个基本储备,是实习生今后工作的一个缓冲基础,实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见,因为帮老师做事是很正常本分的事情,可是有科室让同学们从短短的两周科室实习时间里拿一周时间出来做总务工作,让我们去做会阴抹洗、口腔护理等我们没意见,因为这是我们的护理工作,护理之基础根本,可与总务一样干总务的活,同学们很不能理解,不明白意义何在?曾经与老师交涉过可还是未有结果,希望老师能在巡点之时帮忙解决。

  ②、科室轮科问题:

  现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划,今年有一些大科室轮科方法相对于以前有比较大的变化,实行新的轮科方法,如内科就开始试验实行多科室少时间的轮科方式,即去的科室比较多但留在那科室的时间比较少,但总大科室实习时间是够的。半年下来根据组员们与老师的反应来看,这一种轮科方式似乎不太好。对于同学,在科室呆的时间太短,还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师,时间短、任务重,弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好,倒没有了系统,没有了计划。组员希望能根据情况适当延长一点科室实习时间,就这个问题希望老师再与院方协调一下。

实习组总结7

  伴随着暑假到来,我的社会实践计划也积极的展开了。作为一名大学生,我决定利用暑假的机会去了解社会的环境和生活。虽然对我而言,真正走上社会可能还需要几年的学习和锻炼之后。但我并不期望自己在不了解社会的情况下去为今后的社会道路做准备,这不仅让我缺乏对社会的认识,也欠缺对未来的计划。

  如今,暑假已经即将结束,我的实践工作也已经停止。在此,我对自己实践期间体会到的社会和个人体会做报告如下:

  一、暑假工作

  今年暑假,我放弃了轻松惬意的暑假生活,并靠父母的指点和引导,在xx工厂找到了一份临时的暑假工作。

  虽然是在工厂工作,但对于我这个缺乏经验的大学生而言,却也能得到不少的体会。在工作上,作为暑假工,我负责的主要是一些不需要技术和经验的简单工作。虽然听起来挺简单,但在实际的工作上对于工厂却有着十分严格的要求规定,即使是暑假的临时员工,在工作质量上也必须严谨细心。

  在这段工作中,我经历了一个月的时间。不得不说,虽然每天的生活都听充实繁忙,但一直重复同样的工作却也十分枯燥。但好通过自身的努力,工作方面也有了很多进步,让我在岗位上也渐渐有了一些成就感。

  二、个人情况

  在实践中,我除了每天的工作,其实在休息的'时候,最期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我认识了许多的朋友,并通过和他们的交流,扩宽了对社会的认识。

  并且,通过交流和学习,我大大的提升了自身与人沟通的能力,认识了许多在校园中学不到的经验知识。

  三、思想变化

  通过这次的工作,我认识到了社会和校园的一些区别,也感觉到自身对于社会而言,还有很多的不足。这些不足并不仅仅是专业和工作的能力,更多的是经验和自身面对事物的态度与责任感。

  但经历了这次的锻炼后,我的在一定程度上融入了社会,并掌握了一些经验和能力。这些都让我的意识到作为一名大学生应该怎么去学习、去发展。相信在今后的校园学习上,我也能做的更加出色。

  暑假匆匆结束,虽然今年的暑假过的十分辛苦,但我却收获了满满的回报。相信在今后的学习中,我能得到更多的成长,在人生中开辟属于自己的道路!

  通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

  前言:“没有实习,就没有发言权” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期前言:“没有实习,就没有发言权” ,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

  实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

  我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

实习组总结8

  时光飞逝,转眼间我的连杆车间实习生活已经结束。回顾这三个月的时间,既短暂又漫长。因为相对于未来漫长的工作生涯,三个月时间转瞬即逝,而以后工作中又能有多少个这样的三个月,能有多少个这样的实习机会那,所以它短暂而又珍贵。而细数这三个月的经历,从一个幼稚的学生转变为社会人,从一无所知到逐渐了解工作内容,经历了激情,迷茫,坦然,所有这些变化都是第一次经历。而如此丰富的收获如何不让这三个月显得漫长而厚重。

  首先非常感谢公司能够给予我们这样一个实习机会,在连杆车间实习的这三个月,使我体会到了很多很多,也学到了很多很多,它承载着我们对过去的美好回忆,也承载着我们对未来生活的向往与对更深知识的渴求,尤其是在和车间师傅们一块相处的这段日子里使我受益匪浅,他们不仅给我们传授相关的生产技术知识而且也教会了我们为人处事的方法,在这里衷心的感谢每一位师傅,谢谢你们!

  于20xx年7月19号下午,我被分配到了连杆车间进行实习。当天由车间的资深安全员李师傅对我们讲述了许多关于安全的知识。以及李师傅的一些经验之谈。受益匪浅。第二天在李师傅的带领下把我分到了飞轮班组。飞轮班组班长苗班长对我做了更详细的安全知识培训。这一天,主要学习安全操作规程和各个工位的三不伤害一不失误,保证自己在学习的过程中可以保证自己和师傅的安全,使自己更了解飞轮班组的安全情况。由此看得出公司对安全是多么的在意,安全始终放在第一位。在飞轮班组的学习中,让我感到师傅们的辛苦和我肩上的责任,如何让师傅们在以后的工作中能减少辛苦,是我在学习中得主要动力。师傅们对我的帮助,我不懂得地方师傅们都会一遍又一遍的对我讲解,直到我明白为止。深受感动。后来我被调到连1,在这里机床的种类很多,接触到了一个以前没接触过并且在生产连杆中非常重要的机床:拉床。由于对这个是第一次遇到,所以学习起来也麻烦很多。40序,我经常会在这个工位观看,思考各种问题。学这个用了我大部分在连1的时间,不过还好,很多问题解决了。对它有了更深一层的了解。后来公司更是引进了一台和它类似的拉床,不过知识旋转90度并且少了很多不必要的工序。使工作的速度得到了提升,估计以后那工位的师傅们不用再一直倒班了。也不用再像以前那么忙了。经过半个月在连1的实习我到了连2,

  连2就是连1的后续,有两个特殊的工位:小头孔滚光和绗磨大头孔。这两个工位是实习以来都没有的。在连2也是主要对于它们的学习。跟随着师傅,也对它们有了更深一层的了解。由于连2是在连1后的工序,所以就出现了一个问题,连2的后几个工位在上班后的一个小时没工作,而在别人都下班的`时候他们还得继续他们未完的工作。这就是一个恶性循环。我是这样认为的。经过了连1连2一个月的实习生活我来到了在连杆车间实习的最后一个班组:齿轮室班组。在这个班组我学到了要把在班组学得东西和柴油机联系到一起,所以我也会在师傅的安排下去试验车间和装配车间去观察学习,深层的了解连杆车间生产的零件和柴油机的关系,了解了它们对于柴油机整体的重要性,牵一发而动全身。

  实习结束,在实习中,压力还是很大的,虽然自己是本科生,但是缺少太多的工作经验,在车间里就会遇到很多问题,自然而然压力就会很大,感觉需要学习的东西还很多,还需要更多的努力。但是我不会退缩,遇到困难对于我来说就像登山一样,一定会翻过它的。因为我又一颗坚忍不拔的心。一个人的快速成长就是在困苦磨难中锻炼起来的。我成长了,因为我收获了自信,直面困难的信心和决心。在这次实习中我的收获很大。再一次感谢公司给我这次实习的机会。

实习组总结9

  真的不得不感叹时光的威力,一眨眼,短短四个月的顶岗实习生活已步入尾声。犹记得实习前大家欢欣鼓舞奔向实习学校的兴奋场面,可现在,我们就要和生活学习过近半年的地方说再见了。也许实习生活并不尽如人意,可能它并没有达到你想要的高度,但是,实习的的却却让我们认识了很多感悟了很多收获了很多。

  可以说我很幸运,我能够接触到两个完全不一样的实习学校。最初的我在xx二中南校区,这里的.教育理念先进,教学设施完善,老师的教学水平和学生的素质都相对较高。因而这也使得刚刚到这里的自己压力很大,突然间发现自己还有很多的知识需要学习。在二中的一个月时间里,虽然说上课的机会不多,但通过听课参加初二数学组的集体备课,我的收获也不算少。

  我很珍惜在二中上课的机会,每一次备课都会请指导老师帮忙指导,老师也很热心地看我的教案并提出改进意见,正因为有老师的倾心指导,才使得我的每一节课都能取得很大的成功。同样,我也很感谢听课的老师们,每一位听我课的老师都会在课后给予我很大鼓励和帮助,肯定我的优点,对我的不足提出建议及改进方法。还有那一群可爱的学生,第一次站上讲台的我可能会显得很“笨拙”,但你们认真听课所带给我的感动却久久不能忘怀......

  现在依然记得刚到二中时年级主任的一句话:在二中实习,你会成长的很快!的确,在二中的时光充实而有意义,短短一个月的时间我的教学水平较原来已有很大的进步,感谢顶岗实习给我机会,感恩帮助我的老师及学生。二中,我的母校,你教给我知识教会我做人教导我如何才能成为一名合格的老师,“政治领袖,科技精英,各行各业领军人物”,我相信未来的我一定会成功!

实习组总结10

  一、实习前的准备工作。

  院领导给我们开实习前的动员会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受院里的管理。院里安排苏振华老师负责师专附中实习组实习期间的管理工作,要求学生与学院保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督,保证了实习工作的顺利进行。

  二、积极主动的和实习单位沟通。

  到实习单位后我积极主动的和实习单位的领导、指导老师联系沟通,虚心向他们请教,听取他们的意见、和对我们的要求,自觉遵守学校的规章制度。有了积极主动的工作态度,则在碰到问题时,会积极主动的去想解决办法,即使自己想出来的办法很差,但也能保证问题的解决,或者自己想不出办法时,能积极主动的去请教别人,这种习惯,不只是谦虚问题,更是一种做事的态度。而相反的,很多人在碰到问题时,不去主动想解决办法,而是等领导指示,或别人提醒,象算盘珠一样,拨一下,动一下。

  三、制定实习工作计划,自信走的向讲台。

  刚进入校园,就被附中优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的'幸福感。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。

  听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。我在初一年级实习。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。

  课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。

  四、在教学过程中,自己还存在不足。

  1、我在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上。

  3、黑板板书规划不合理,语言表达能力还有待加强。4、走向讲台上第一课时心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,驾驭课堂的能力还不高。5、我们实习生还有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  五、实习班主任工作:

  我们的实习生因年纪与中学生相差不大,能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。不足之处因我们实习生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息把握的不是很正确。

  六、音乐课的体会。

  上过初中音乐课的我们知道,有80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。让学生对音乐感性趣,让学生真正“乐”起来。

  实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我们还有很多做的不尽人意的地方,相信我们会尽快端正我的态度,改正我们的不足之处,以便为以后的工作打下坚实的基础。感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。

  经历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名人民教师难啊、当一个合格的好老师更难、当一个好的实习老师难上加难。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们音乐学院的形象,给实习学校留下好了的印象。

  短短六周的音乐教育实习即将结束,实习期间我们完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。真的很感谢我们的音乐学院给我们了这个机会,请允许我代表学音乐学院附中实习组向我组实习期间给予关怀与支持的领导、老师致以最诚挚的感谢。祝我们音乐学院越来越好,祝愿音乐学院的全体教师身体健康、工作顺利。

实习组总结11

  天的时间很快过去了,在面料组的实习也即将结束,短短时间内,我对面料组的工作有了大概的了解

  面料组的基本工作职责是:一产品开发,提供新面料二开发新工厂,保证大货进度三排出大货生产计划四大货的品质控制和大货的跟进这个过程和生策科有相似之处,但这里的大货和产品都指的是面料

  面料组的基本工作流程为:设计部提供面料款式,色彩小样___提供面种,报价___合价___开评审会___做初版面料____评估__排单___品质批复___色批___检测指标_____一切方可开裁在大货生产时,仍然要对品质进行控制,逐一检查,抽查,防止问题

  为了让我们了解面料厂的生产流程,我们去了冠华国际控股公司这是一家香港上市公司,从织染整到后期的检测都有自身完整的模式

  进入冠华,首先让我感受到的是"幸福的生活快乐的工作"员工宿舍区内有游泳池足球场健身器材面料厂的工作很辛苦,但是在这样良好的环境下,相信他们一定会更加努力的工作

  在冠华的四天内,我了解到一块布原有这么多的工序才能完成首先要将购进的原纱进行翻纱,除去杂质并打上蜡然后根据客户要求,如果是色布,则需要先染纱,再织布,净色布则直接织胚,胚布织成后,便会进行检布检查布匹整体问题再进行染根据布种的不同,染缸也分三种一种为气流缸一种为高温缸还有一种高低温缸染色完成后,洗水,烘干在烘干处会有一个中检区,这里便是控制布的质量所设立的,这里还对面料进行批色如不符合客户要求,便要进行回修,加色批色后,便是定型定型有很高的温度,会对一些敏感色产生一些变化工厂的师傅有着丰富的经验,可以对这种变化进行控制

  定型完毕后,便是成品检测,检测分两种:一是内在品质检测根据国家标准对面料进行色牢度,耐洗度,耐摩擦度爆破度,起球,日晒度,pH值,甲醛,缩率等等一些进行专门的测试,并且对纱的.强度和纱捻度也是在这里进行测试的二是外在品质检测,是人肉眼看得见的问题如色纤,死纱等

  服装构成有三大要素:面料,色彩,款式在学校时,我们只是绞尽脑汁地构想服装的款式和色彩并没有过多的接触面料,通过这次实习,让我对面料有了一些了解,也知道了面料在设计中的重要性,看到了自己学习中的不足天的时间很短,学到的收获却很大,明白要学的东西有很多

  总的说,实习开始至今,感觉都还不错每天都有不同的体会,无论是沮丧的还是雀跃的这些感受,对于我未的道路肯定会有不同程度的帮助而且,现在的苦和累都是有限的待到真正毕业出社会之后会有更多不同的体会,不过我相信只要做好准备,前途是属于我自己的!

实习组总结12

  城区实习组实习总结时间过得很快,我来到河源国寿城区支公司工作已有近四个月了,在这段时间里,我作为一名实习组训,对组训工作整体上有了基本的熟悉和掌握,基本上适应了公司的工作节奏和在河源的生活环境,以下我主要从日常的工作情况和存在的问题两个方面做个总结。

  工作方面

  通过在公司前期的学习、培训和参加公司的总结会议、部门的会议、产说会等,对组训工作有了比较基本的了解,在挂点团队工作后,通过在工作中的实际操作和团队的管理工作,对组训的日常工作有了比较熟悉的了解和掌握,在早会经营、团队管理和与人沟通等方面得到了很好的锻炼和提高;同时也对城区的个营销团队和业务伙伴,尤其是雄鹰职场的各位主管和业务伙伴都有了进一步的了解和熟悉,在工作中能够帮助业务伙伴解决好日常工作中遇到的问题,通过自己认真、负责任的工作,也得到了大家的认可。通过工作实践,提高了我对组训工作的认识:组训,是公司与业务团队之间沟通的桥梁,起到承上启下的作用:向业务团队传达公司的对每个时期业务和组织发展两个方面的工作要求,协助团队主管加强对团队管理、紧跟公司的节奏推动团队业务及组织的发展;向公司反映业务团队的发展情况和工作需求,根据实际情况给业务伙伴及时的培训,以提高业务伙伴的销售技巧和工作热情。

  随着省公司“七八联动,争金夺银”奖励方案的正式开始,拉开了7月份的开始。自6月20日,在公司的安排下,我开始协助组训卢春秀老师在教育培训和雄鹰职场的工作,主要负责雄鹰职场的日常管理工作。在七八联动中,在支公司的统一安排下、组训卢春秀老师的指导和帮助下,在职场中两个团队的大主管诸秀娣经理和张泽兰经理的有效管理下、职场各位主管和业务伙伴的共同努力下,结合省公司“七八联动,争金夺银”奖励方案及分公司的配套方案及水蜜桃、支公司猕猴桃方案的推动、分公司的高产会和支公司的产说会的支持下,总体上,雄鹰职场在业绩和组织发展上都取得了比较理想的成绩。

  有进步,但同时也还面临一些问题。

  在日常的工作中,早会及专题的制作和讲解还需有待加强;报表的使用和数据的统计需加强掌握;教育培训方面的工作需加强学习和掌握;最后在业务实践方面也还比较欠缺,实践经验不足,虽然有努力邀请客户参加公司的产说会,但也未能成功促成,需要加强努力。

  针对以上工作存在的一些问题,我将在接下来的`工作中努力改进,提高自己的工作能力,适应公司的要求,成为一名合格的组训。1、通过主持早会与专题制作,锻炼自己的胆量和提高自己的早会经营及专题制作、讲解能力;2、在日常工作中,通过对报表的熟悉和数据工具学习,加强在报表的使用和数据的统计方面的工作能力;3、将通过参加公司的各项相关培训,提高自己在教育培训方面的工作能力;4、将通过向各位业务精英学习销售技巧、熟悉公司的产品,以提高自己在实践方面的能力,从而可以为业务伙伴提供经验的分享和帮助;5、在日常工作中,虚心向人学习,做到多一份耐心和理解、多一份主动和细心,努力提高自己与人沟通能力,更好地协助团队的发展。

  以上就是我对这段时间的工作总结,不正之处,请批评指正,谢谢。

实习组总结13

  短暂的一周实习,让我们在蒲小获得了很多在课堂上学不到的东西,小组里的每个成员都有或多或少的体验和感触。

  这次实习与上次有所不同,我们主要侧重于观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等等。而我们,除了要做好听课记录以外,还要多学习老师的教学方法和经验。我们的指导老师叶老师很平易近人,她会主动邀请我们小组成员跟着她到班级里去,看着老师如何管理班级事务。此外,还会耐心地跟我们讲一些班级里的情况,如有特殊问题的学生等,让我们对这个年龄段的孩子也有了一定的了解。

  在蒲小的实习,听的最多的就是公开课了。不得不说这是个极为难得的机会,可以听到学校里优秀的老师讲课,还能听到领雁工程的优秀老师上课。同样一节课,能够感受不同老师的教法,从而比较其教学特色。身临其境,收获比在我们课上枯燥地学习要大很多。

  本次实习,其中的任务之一就是批改作业。其实到班级里去观察学生很难看出什么,但从他的作文里,我们却能发现很多孩子们心里的想法。就像带队老师说的那样,改作文是观察一个学生最佳途径,因为他把所有的心里话都写在里面了。

  在学生访谈方面,指导老师给了我们一节课的'时间,机会难得。因此,我们小组就精心策划了一堂主题班会课。短短的40分钟,我们和孩子们进行了愉快的交流,初步了解了孩子们心中的想法。

  实习结束了,我们收获不少,但与此同时,也发现了自己的不足之处:听了课才知道,怎样的教法才最适合学生,如何才能更好地利用现有的课程资源……这些都是我们该思考的问题。要努力的还有很多,再接再厉吧。

实习组总结14

  这个星期继续在检验组学习,学习电阻及电感的测量方法及流程。电阻跟电容一样,来料多,种类多,电阻的测量一般就是测量阻值,外观尺寸,像压敏电阻还要做高温测试和可焊性以及阻燃试验。电阻那个测试仪很好操作,测阻值比较简单,电阻料有很大一部分都是贴片料,贴片料出问题很少,但是其种类和数量都特别多,一般都是直接把同一个厂家的所有贴片料一次性拉到检验室来,因为每箱料都有很多种类,并且这些种类间有很多是重复的,每次料拉回来都要进行对单,对单是一项艰巨的任务,因为有很多料,并且摆放没有什么规律,一堆料要对很久,特别浪费时间。我觉得像贴片料这种物料,我们基本上是把所有的物料一起拉回来的,应该是把所有的种类都检测完了,贴片料出错机率很小,我们可以不用对单的。因为不对单出现的.问题基本上都是少料,料不见了,这类事情应该是属于仓管管的,我们检验组应该主要是负责检验的,分工要明确。

  还有,每个厂家都有自己的EDE,这样查询起来很不方便,可以把同一编号不同厂家的元器件统一EDE,这样可以在查询时节约很多时间,并且节省摆放地方。

  我们检验组应该可以在SAP系统里设置一个窗口,以后检测的时候直接调出要检测的元器件,然后检测记录直接输进去,不用写报表也不用物料单了,节省了很多东西。

  电感的测量主要是测感量,品质因素,有的还要测直流叠加,阻值,可焊性,外观尺寸等。测量方法比较简单,仪器也很好使用。还有3D眼镜的检测,主要是外观,质量好坏,还有其它结构料主要是外观尺寸,还有外观丝印等。

  检验的方法都是大同小异,关键是要把每一批料都要检验一次,不要漏检,其它的仔细一点,细心一点,就可以把工作做好的。

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