检查卫生工作总结

时间:2023-05-04 14:40:59 总结 投诉 投稿

检查卫生工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编精心整理的检查卫生工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

检查卫生工作总结15篇

检查卫生工作总结1

  教育系统食品卫生专项检查工作总结我县现有中小学120所,其中高中5所(含1所职专),初中22所(含1所民办初中),小学93所;在校学生83813人,其中高中15248人,初中17223人,小学51342人;学生食堂117个,其中高中10个,初中48个,小学59个。全县40000多名学生在校就餐。学生食堂管理、小卖部管理、饮用水管理是学校管理的重要组成部分。学生吃得饱,吃得好,吃得安全,关系到学生的健康成长,关系到教育的和谐发展,关系到全社会的安全稳定。因此,近年来内乡县教体局对食品管理高度重视,加强领导,加大软硬件建设力度,改革管理模式,实施“网络化”、精细化管理,不断提升食堂管理水平,促进了全县教育的和谐发展。我们的主要做法是:

  一、以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶

  1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所,对其进行规范建设,对维护学校正常教育教学秩序,推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作,以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准,定期评定考核量化,并通报挂星,推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来,全县共投资3000多万元,学校食堂房舍坚固,灶台、工作间、操作间、餐厅齐全;全部安装了自动售饭系统;食堂卫生设施齐全。

  2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生,微利经营,长足发展,保障高于一切”的管理原则,各乡校都成立了领导机构,签订了目标责任书,推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性,各学生食堂严格体检和政审,并履行担保手续,认真录用员工;坚持“以人为本”,加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动,如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比,对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的奖励。通过多种措施,打造了一支优秀的员工队伍,为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

  3、构建管理系统,完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式,结合学校工作特点,成立质检、人事、财务等部门,履行服务、指导、监督、检查的职能,确保了管理无时不在、无处不在;实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制,确保员工的积极性。构建了一套《全面质量管理及考评系统》。这套系统,把保障工序分解成考核点,通过严格的自检、互检、专检,使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度,促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面,永葆发展的良好势头。

  二、引进“公司化”管理模式,提高管理规范化程度

  学校的主业是教学,后勤服务于教学,学校后勤实行社会化的专业管理后,可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来,致力于教学活动的主业中去,从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式,进一步规范了食堂的管理,使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口,提高了学生及家长的满意程度,也提高了学校的整体竞争力。

  如内乡高中引进了注册资本100万元的河南三一众成餐馆管理有限公司,该公司有一支高素质的员工队伍,有一套先进的经营管理理念,有一套完整的管理系统,有一套先进的管理体制与运行机制,有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后,效果明显,反映良好。去年九月份,南阳市三十多个学校的领导到餐厅参观指导,给予了餐厅很高的评价。同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导,对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团,春节到学校检查时指出,餐厅管理很到位,这种模式值得推广。开业以来,上百位家长来餐厅参观考察,参观以后感慨很多,对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观,例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

  三、实施“网络化”管理,确保食品卫生安全

  我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”,教体局、中心学校、中小学三级联防,在每一个食堂做到人防、物防、技防到位,防蝇、防鼠、防投毒措施落实,形成管理网络,齐抓共管,确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系,并赋予适当权重,中心学校负责自己辖区学校的食堂管理,网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了《学生食堂管理办法》、《员工守则》、《卫生安全管理规定》、《卫生安全操作规范》、《原料、半成品、成品存放规范》等各种规章制度,形成一套严格的管理规章,实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。

  1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划,一是学习新的卫生知识,二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题,这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性,而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分,餐厅内机械设备需要员工亲自操作,如有半点疏忽,后果将不堪设想。在安全教育期间,手把手的教会员工怎样使用灭火器,怎样处理紧急事件等多方面的安全常识,提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

  2、狠抓食堂卫生和食品卫生。学校把“饮食卫生安全”视为“生命线”,严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等食品卫生监督法规和标准。严格执行餐饮业基础管理系统质量管理体系,树立“危害分析与关键控制点”的管理理念,坚持“预防为主”和“过程控制”的现场管理,采取自检、互检和专检三位一体的检验程序,从原料采购、入库检验开始,到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了严格的标准,并将餐饮加工和服务过程细化为控制点,由质检员和卫生监督实行全程跟踪检查,确保饮食卫生安全无事故。

  3、建立基础管理表格台帐

  表格就是管理,餐厅内的`表格有:《蔬菜浸泡记录表》、《消毒记录表》、《安全巡检表》、《卫生巡检表》等16种表格,表格台帐的运行,杜绝了管理的漏洞,提高了餐厅自主系统化运行效率。

  四、以人为本,实施“爱心工程”,办学生满意的食堂

  在学校食堂管理中,我们注意贯彻以人为本的服务理念,尽量满足不同需求,特殊需求,实施“爱心工程”,体现食堂管理服务教育教学之本。

  (1)病号饭:对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时,主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作,专人操作。

  (2)回民饭:为尊重少数民族的饮食生活习惯,开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作,盛用具专用。

  (3)建立就餐学生档案,了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好,为不同就餐学生提供个性化服务。

  (4)建立贫困就餐学生档案,对他们进行补贴式就餐服务。

  (5)向就餐学生发放《顾客满意率调查表》,调查餐厅整体顾客满意率。并及时对《顾客满意率调查表》进行汇总和分析,制订改进措施和完成期限,在餐厅公告栏中公布。

  (6)建立投诉台和意见簿,在员工通道附近设立投诉台,对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿,对员工的意见或建议,每周汇总一次,由有关人员共同研究解决。

  回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力,虽然取得了一些成绩,但与市教育局的要求,与兄弟县市相比,还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点,进一步解放思想,坚定信心,振奋精神,深化改革,真抓实干,努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展,为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献!

检查卫生工作总结2

  我院按新左卫字〔20xx〕26号文件精神,全面开展“安全生产大检查”工作,以此次为契机,全面提高我院全体干部职工的安全生产意识,进一步筑牢安全防线,增强员工的安全防范意识。按照大检查的要求我院立即组织召开了安全大会,传达旗卫生局安全指示精神,并针对我院实际开展安全生产月大检查工作:

  1、加强领导,做好“安全生产月大检查”的组织工作

  要求领导干部、管理人员加强领导,落实责任,针对本院的实际情况,制定了大检查具体计划。计划突出重点紧贴实际,强调针对性和操作性,防止和克服形式主义以及“走过场”思想,把“以人为本,安全第一”的理念和大检查相关要求结合起来,并立即组成大检查活动小组:

  组 长:萨日娜

  成 员:白文胜

  2、深入开展安全生产宣传教育培训活动

  我院开展秋季防火和各项安全知识教育,从而提高管理人员和职工的安全意识。尤其是在学习、宣传和贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》上作为本次检查的'重点。

  3、开展安全生产专项检查和自治自理活动

  大检查期间,我院针对季节性易发生触电、火灾等事故的特点,立即组织开展安全专项检查。特别是对安全生产责任制、安全生产教育培训制度以及重大安全事故应急救援制度的落实情况等。对检查中发现的安全隐患,及时消除;确保春节前的各项安全。主要分以下3个方面:

  1、加强值班,做好防火防盗工作

  卫生院实行24小时值班制度,配备灭火器16个,对重点科室安装了防盗门、又安装了监控设备,安全出口标志牌,切实做好防火防盗工作。

  2、做好了电线检查、安装维护工作

  邀请电力专业人员对我院电线线路进行了全面的检查,对存在的电线老化、负荷过高等情况及时进行了整改。

  3、做好了食品卫生检查工作

  精心组织人员对辖区的重点餐饮单位和超市进行了食品安全检查,共检查7家都有《食品卫生许可证》、从业人员持证上岗。主要存在问题:环境卫生条件较差,都限期整改到位。

  我院在开展大检查后,全体干部职工一致表示响应旗卫生局号召,严格按照文件精神和工作要求,执行好各项安全工作制度,我们的目的就是要通过 “安全生产大检查活动”工作使全体干部职工的安全生产意识真正有所提高。

  罕达盖卫生院

  20xx年04月01日

检查卫生工作总结3

  20xx年以来,我院的安全生产工作在县卫生局的领导下,始终坚持安全第一,预防为主的安全生产方针,从提高认识入手,加强领导,完善制度,强化管理,深入开展安全检查,积极消除事故隐患。通过全院职工的共同努力,较好的完成了县卫生局下达的安全责任目标,未发生一起安全事故。

  我院在安全生产工作方面的.具体做法:

  1、高度重视落实责任,成立了一院长为组长的领导小组,召开院务会落实责任。

  2、突出重点,对安全问题进行了全面检查。

  3、消防安全,重点检查人员疏散通道,疏散楼梯,安全出口是否通畅,消防设施是否正常。

  4、电器设备安全,重点检查用电线路是否老化,负荷是否过载。

  5、建筑安全,重点排查了老医院房子,特别是墙壁裂缝渗水。农民健康体检中心屋顶漏水现象严重,现已及时找施工队进行处理。

  6、医疗安全,医生首诊负责制落实,落实专人负责医疗器械消毒,浸泡。

  总之,今年上半年我们在安全大生产中取得了一点成绩,但与县卫生局的要求还有一定距离,我们将认真总结利用20xx年上半年的工作经验,力争20xx年下半年工作,使我院在安全生产工作上一个新台阶。

XX县XX镇卫生院

  20xx年xx月xx日

检查卫生工作总结4

  为切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作,保障广大师生身体健康和生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法律法规,围绕学校卫生监督工作存在的突出问题,海兴县卫生监督所于20xx年7月-10月对我县内10家中学、33家小学、35家幼儿园进行了专项监督检查,现将监督检查情况汇总如下:

  一、检查重点

  1、学校饮用水卫生:主要是检查学校是否建立饮用水卫生管理制度,饮用水是否有专人管理,是否有卫生防护措施,学校是否对校园饮用水卫生定期检查,是否定期清洗消毒。

  2、学校传染病防控:主要检查了学校、幼儿园办理入学手续时,预防接种证查验及疫苗漏种儿童补种情况,是否按要求开展晨检、传染病登记、病好复课查验等工作,是否有专(兼)职传染病疫情报告人,并按要求报送疫情情况,在校学生健康档案建立情况及学生学习生活场所空气流通状况。

  二、检查结果

  1、学校饮用水卫生:6所学校使用市政供水或乡镇供水,余氯检测符合标准,农村学校无消毒设施;13所学校未建立学校饮用水卫生管理制度;部分学校没有指定人员专职(或兼职)管理校园饮水卫生。

  2、传染病防控:大部分学校传染病管理制度的可操作性不高,没有专(兼)职传染病疫情信息报告员,没有坚持开展晨检、传染病登记、病愈复课查验等相关工作。由于涉及收费问题,在此次检查中学校都没有建立学生健康档案。

  三、建议

  1、为进一步加强学校饮用水卫生和传染病防治工作,各学校应因地制宜,制定完善学校传染病的监测与预警制度;制定具体的、可操作性的突发公共卫生事件应急处理预案;配备专(兼)职卫生管理人员;建立和完善新生入学接种证查验登记制度。

  2、进一步加强卫生部门与教育部门的`密切协作。进一步加强对学校卫生安全的监督检查与指导,加强信息交流,密切与教育部门的协作,相互配合,相互支持,共同形成合力。增强监管实效,促进学校卫生工作水平不断提高。

  3、强化责任追究制度,建立建全学校卫生安全监管工作的长效机制。进一步加强对卫生工作的领导和管理,强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识,切实把卫生安全工作列入学校日常工作日程。普及卫生安全知识,提高师生自我保护意识。

检查卫生工作总结5

  学生寝室是学生生活、学习的场所,为了培养学生爱护公物、讲究卫生、遵守纪律的良好习惯,使学生拥有一个安静、整洁的学习和生活空间,造就良好的育人环境,结合我院实际情况,对寝室卫生检查做出如下规定:

  一、值日制度

  (一)值日生由该寝室成员轮流担任,由寝室长安排值日表(见附件1),任何成员不得以任何理由推卸值日义务。

  (二)寝室卫生每天早上、下午各打扫一次,具体包括打扫地板,擦桌凳,摆放本寝室公共用品等。

  (三)寝室成员一律平等,对值日不认真或不履行值日义务者,可视情节给予全院通报批评。

  二、检查安排

  (一)检查时间

  由学生处宿管科每周组织两次寝室卫生检查,周一至周四期间任选一天进行抽检,周五进行例行检查。抽检和例行检查时间为春冬季18:10~19:10,夏秋季18:30~19:30。

  (二)核查时间

  如系(部)对检查结果有异议,须于每周五21:00—22:00对结果进行复核。事假条或免检假条须由系(部)在核查期间统一提交。

  (三)检查人员

  为使检查过程起到教育激励作用,保证检查结果公平、公正,检查人员由院学生会劳卫部成员、各系(部)卫生检查志愿者及获差寝室的寝室长组成。

  (四)注意事项

  1.卫生检查范围为我院大一至大三学生寝室,检查期间每个寝室必须留人,无法留人则须向辅导员请假,检查时寝室锁门且未请假的',记为合格;

  2.各寝室要积极配合检查人员检查,不得有抵触情绪;

  3.检查人员检查寝室时必须佩戴工作证,禁止打闹说笑;

  4.检查人员要严格按照寝室卫生要求及评分标准打分,保证公平、公正,

  5.院学生会劳卫部负责每次检查结果的汇总、公布、上报;

  6.寝室卫生检查结果将作为集体和个人评优的重要参考依据。

  三、卫生要求及评分标准

  (一)卫生要求:干净、整洁、舒适

  1.地面清洁无垃圾;

  2.屋顶四壁无灰尘无蜘蛛网;

  3.床上被褥衣物叠放整齐;

  4.被罩褥单枕巾干净;

  5.桌面整洁凳子摆放整齐;

  6.书架上物品摆放整齐有序;

  7.鞋及其它物品摆放整齐;

  8.门窗洁净窗台无乱摆放物品;

  9.卫生间东西摆放整齐,无垃圾,无污垢;

  10.室内空气新鲜、无异味。

  (二)评分标准

  寝室卫生评分满分为100分,卫生检查要求共十项,每项满分10分,成绩分为有优、良、合格、差四个等级,优为85分以上,良为84-75分,合格为74-65分,差为64分以下。

  每周的抽检和例检汇总后,综合评价为寝室本周卫生检查结果(见附件2)。

  四、奖惩办法

  1.对每学期检查评比均获优寝室,颁发证书。

  2.对获差的寝室,给予通报批评,三个或三个以上寝室受到通报批评的班级,不得参加院、系班级评优。

  3.对寝室卫生检查获差的值日生,给予通报批评,每学期受通报批评三次以上的个人,不得参加一切评奖评优。

  4.学生干部个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次及以上者,免去学生干部职务,取消其一切评奖评优资格或入党积极分子资格。

  5.党员个人内务不整理或所在的寝室内务整理获差,累计两次对其予以通报批评,累计三次以上者,党员取消其一切评奖评优资格,预备党员延期一年转正。

检查卫生工作总结6

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的.夸赞。现将工作总结如下:

  1、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。

  2、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。

  3、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。

  4、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。

  5、每天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。

  6、把各班的卫生状况纳入文明班评比。

  以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。

检查卫生工作总结7

  一、 基本情况

  我县共有公共场所525家,其中住宿业210家、美容美发业250家、其他行业(饭馆、酒吧、咖啡店、茶庄、商场和影剧院等)65家,有从业人员1220人。依照《公共场所卫生管理条例》,《生活饮用水卫生监督管理办法》有关规定,依法加强对公共场所及经营性生活饮用水单位的卫生管理和督促换发卫生许可证工作,发放卫生许可证390家,从业人员1220人,共体检培训1220人,体检培训率100%,未检出“五病”人员。

  二、卫生监督和行政处罚情况

  对公共场所进行了卫生监督,完成每年至少2次以上监督的复盖率,对公共场所监督525家进行卫生监督,监督1250户次,监督覆盖率100%;共对违法经营的31家单位进行行政处罚,分别进行警告、责令改正和罚款,共罚款22400元;

  公共场所量化分级制度管理,按照卫生部《公共场所卫生监督量化分级管理指南》、《公共场所卫生监督量化分级评分表》的标准和要求,在20xx年量化分级管理的基础上,已对210家住宿业和250家美容美发业实施了量化分级管理制度,量化率达100%,并且量化分级管理实行制度化和规范化。规范我县公共场所的公共用具、用品的消毒,逐步切入通、排风卫生等工作难点,加强监督执法力度和技术指导水平,规范了我县公共场所的卫生管理,改善公共场所的卫生环境,使公共场所的用品用具消毒、微小气候的卫生质量得到了很大的提高,大部分的单位增设了公共用品用具消毒间,部分旅店业委托有资质的洗消单位进行被褥洗涤消毒工作,旅店业、美容美发业的'卫生环境有了极大的改善。

  三、存在问题

  尽管我们也做了大量的工作,公共场所的卫生质量也有了很大的提高,但也存在着一些问题,主要表现在:

  1、无证经营依然存在,个别单位和经营户(特别是文化娱乐场所)由于一些的原因(如已申办,但未得到消防许可证),未能及时办理卫生许可证,造成无证经营的现象。

  2、用品用具消毒不到位,少部分经营户或单位(特别是美容美发行业)对用品用具的消毒认识不足,消毒工作不到位,卫生质量得不到保障。

  为了杜绝疾病通过公共场所传播流行,今后我们将加强卫生监督工作,进一步提高我县公共场所卫生质量,确保人民群众身体健康。

检查卫生工作总结8

  我县现有中小学120所,其中高中5所,初中22所,小学93所;在校学生83813人,其中高中15248人,初中17223人,小学51342人;学生食堂117个,其中高中10个,初中48个,小学59个。全县40000多名学生在校就餐。学生食堂管理、小卖部管理、饮用水管理是学校管理的重要组成部分。学生吃得饱,吃得好,吃得安全,关系到学生的健康成长,关系到教育的和谐发展,关系到全社会的安全稳定。因此,近年来XX县教体局对食品管理高度重视,加强领导,加大软硬件建设力度,改革管理模式,实施“网络化”、精细化管理,不断提升食堂管理水平,促进了全县教育的和谐发展。我们的主要做法是:

  一、以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶

  1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所,对其进行规范建设,对维护学校正常教育教学秩序,推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作,以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准,定期评定考核量化,并通报挂星,推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来,全县共投资3000多万元,学校食堂房舍坚固,灶台、工作间、操作间、餐厅齐全;全部安装了自动售饭系统;食堂卫生设施齐全。

  2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生,微利经营,长足发展,保障高于一切”的管理原则,各乡校都成立了领导机构,签订了目标责任书,推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性,各学生食堂严格体检和政审,并履行担保手续,认真录用员工;坚持“以人为本”,加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动,如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比,对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的奖励。通过多种措施,打造了一支优秀的员工队伍,为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

  3、构建管理系统,完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式,结合学校工作特点,成立质检、人事、财务等部门,履行服务、指导、监督、检查的职能,确保了管理无时不在、无处不在;实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制,确保员工的积极性。构建了一套。这套系统,把保障工序分解成考核点,通过严格的自检、互检、专检,使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度,促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面,永葆发展的良好势头。

  二、引进“公司化”管理模式,提高管理规范化程度

  学校的主业是教学,后勤服务于教学,学校后勤实行社会化的专业管理后,可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来,致力于教学活动的主业中去,从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式,进一步规范了食堂的管理,使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口,提高了学生及家长的满意程度,也提高了学校的整体竞争力。

  如内乡高中引进了注册资本100万元的XX三一众成餐馆管理有限公司,该公司有一支高素质的员工队伍,有一套先进的经营管理理念,有一套完整的管理系统,有一套先进的管理体制与运行机制,有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后,效果明显,反映良好。去年九月份,XX市三十多个学校的领导到餐厅参观指导,给予了餐厅很高的评价。同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导,对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团,春节到学校检查时指出,餐厅管理很到位,这种模式值得推广。开业以来,上百位家长来餐厅参观考察,参观以后感慨很多,对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观,例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

  三、实施“网络化”管理,确保食品卫生安全

  我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”,教体局、中心学校、中小学三级联防,在每一个食堂做到人防、物防、技防到位,防蝇、防鼠、防投毒措施落实,形成管理网络,齐抓共管,确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系,并赋予适当权重,中心学校负责自己辖区学校的食堂管理,网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了、、、、等各种规章制度,形成一套严格的管理规章,实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。

  1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划,一是学习新的卫生知识,二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题,这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性,而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分,餐厅内机械设备需要员工亲自操作,如有半点疏忽,后果将不堪设想。在安全教育期间,手把手的'教会员工怎样使用灭火器,怎样处理紧急事件等多方面的安全常识,提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

  2、狠抓食堂卫生和食品卫生。学校把“饮食卫生安全”视为“生命线”,严格遵守、等食品卫生监督法规和标准。严格执行餐饮业基础管理系统质量管理体系,树立“危害分析与关键控制点”的管理理念,坚持“预防为主”和“过程控制”的现场管理,采取自检、互检和专检三位一体的检验程序,从原料采购、入库检验开始,到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了严格的标准,并将餐饮加工和服务过程细化为控制点,由质检员和卫生监督实行全程跟踪检查,确保饮食卫生安全无事故。

  四、以人为本,实施“爱心工程”,办学生满意的食堂

  在学校食堂管理中,我们注意贯彻以人为本的服务理念,尽量满足不同需求,特殊需求,实施“爱心工程”,体现食堂管理服务教育教学之本。病号饭:对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时,主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作,专人操作。回民饭:为尊重少数民族的饮食生活习惯,开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作,盛用具专用。建立就餐学生档案,了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好,为不同就餐学生提供个性化服务。建立贫困就餐学生档案,对他们进行补贴式就餐服务。向就餐学生发放,调查餐厅整体顾客满意率。并及时对进行汇总和分析,制订改进措施和完成期限,在餐厅公告栏中公布。建立投诉台和意见簿,在员工通道附近设立投诉台,对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿,对员工的意见或建议,每周汇总一次,由有关人员共同研究解决。

  回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力,虽然取得了一些成绩,但与市教育局的要求,与兄弟县市相比,还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点,进一步解放思想,坚定信心,振奋精神,深化改革,真抓实干,努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展,为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献!

检查卫生工作总结9

  为进一步加强学校卫生监督工作,切实维护学生的健康权益,根据《青海省卫生厅关于印发青海省20xx年卫生监督重点检查计划的通知》精神,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件实行基本标准》等,我所对全县的'22所学校展开了全面的监督检查工作。

  一、检查内容。

  1、学校饮用水卫生工作:以学校建立饮用水卫生管理制度情况、供水设施卫生状况、自备供水水源卫生防护状况为重点,着力加大对辖区内学校自备水源与农村学校饮用水卫生的监督检查力度;逐步摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源情况,并建立学校饮用水卫生监督档案。

  2、传染病防控工作:督促指导学校按照有关文件要求,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。

  3、教学环境、生活设施卫生情况:加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查,有条件地区可联合有关机构共同对学校内影响学生健康的教学卫生环境开展监测与监督检查。

检查卫生工作总结10

  根据《国务院安委会办公室关于认真贯彻和落实中央领导通知重要批示和国务院安委会全体会议精神有效防范坚决遏制重大特事故的通知》和7月25日省政府安全生产专题会议及《黑龙江省人民政府办公厅关于开展安全生产大检查的.紧急通知》,结合我院实际情况,于8月27日开展了安全生产知识培训和大检查工作。

  一、加强领导,明确责任。成立了以院长为组长的医院安全领导小组,院安全生产领导小组对全院各科室进行了安全生产大检查。特别是水房、锅炉房、、药库、药房及防盗、防火重点部位进行了细致排查,消除安全生产隐患。对电源线路、电脑、打印机、锅炉设备器械等,特别针对单位通道的消防设备进行了全面自查,有效预防事故的发生。

  二、加强宣传教育,增强安全意识。召开全院职工工作会议,对全院职工进行安全生产知识培训,讲解了灭火器械等消防安全器械的使用方法和一旦发生安全生产事故的应急处理办法,进行了灭火器具使用演练,签定了安全生产责任状。三、为加强医疗安全,全院各科室周密细致的安排值班,值班人员守岗守位,休班人员24小时开机,保持信息畅通,一旦发生紧急情况,随叫随到。

检查卫生工作总结11

  学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所,是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地,是学精神文明的窗口。在我系辅导员、学生会生活部成员的配合下,对我系10,11级学生宿舍进行了不定期抽查的工作,转眼半年过去了,在这一学期的工作中,通过学生会与各系的努力和配合,本学期宿舍卫生检查顺利完成。现将检查结果作如下汇报:

  宿舍卫生检查在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其改善,并提醒他们多注意宿舍通风以防止疾病生成。最后,我们都会及时把宿舍检查的结果在学院公告栏和各公寓楼下公布。

  经过检查,存在的问题有:

  第一, 个别宿舍卫生整体面貌差,宿舍有异味,通风差,床单有污垢。

  第二, 物品摆放不整齐。

  第三, 发现有些宿舍不叠被子。

  第四, 个别宿舍垃圾未及时清理。

  针对以上问题我们提出几点建议:

  1.各宿员应自觉整理好自己的`物品做好自己的工作。

  2.舍长应制定值日生轮流表,督促社员搞好卫生。

  3.加强宿舍成员间的集体观念、团结意识,做到有事大家一起商量解决。

  4.舍长应定期开宿舍小会议,及时提出宿舍近期出现的问题,大家互相学习、共同进步。

  5.我们要做好及时检查的工作,及时处理住宿存在的问题。

  6.生活部成员应加强宿舍管理检查力度,配合好我系宿舍管理工作。

  做好学生宿舍的建设与管理,是学校优化育人环境和健全育人机制的重要环节,对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。

  宿舍卫生检查意在激发同学们爱护宿舍卫生的热情,同时为自己创造一个和谐的住宿环境,使自己能在宿舍这个家庭中生活的愉快健康,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此我们希望宿舍卫生的检查,同学们能够重视宿舍内务卫生,发扬宿舍文明精神,为自己和他人创建一个舒适、优雅的生活环境。

检查卫生工作总结12

  时值夏季,气温升高,细菌滋生,不断侵害着人们的身体健康。加之,夏季雷雨频繁,天气燥热,下河游泳的学生越来越多。为了督促学生养成良好的卫生习惯,使之掌握必要的`安全防范知识,学校要求各班利用班会课对学生进行扎实的卫生、安全教育,并于20xx年5月30日下午第四节课对各班的情况进行了细致、全面的检查,现将检查情况总结如下:

  一、卫生方面

  (一)优点:

  1、大部分学生衣着干净,卫生习惯较好。基本能做到天天洗脸、洗脚,周周洗头、洗澡。

  2、高年级学生比低年级学生卫生意识强,表现在:衣着整洁、头发整齐、手、脸干净。

  (二)存在问题:

  1、为数不少的学生没有养成勤剪指甲的习惯,指甲过长,污垢较多。

  2、许多学生没有在校洗手、洗脚的习惯,玩耍后不知将脏手、脏脚在水龙头下冲洗干净。

  3、个别学生脖子比较脏,说明学生早晨洗脸时没有擦洗脖子的习惯。

  4、留守儿童由于缺少管理,卫生习惯比较差。

  二、安全方面

  (一)优点:

  1、通过调查、提问、检查,发现各年级学生对必备的安全防范。

检查卫生工作总结13

  凤台县卫生局卫生监督所于6月上旬入手下手,在全县范畴内集结展开了夏季食物安定监督查抄,现将夏季食物安定监督查抄工作环境总结以下:

  1、带领珍视,确保监督查抄工作落到实处

  我所根据全县夏季食物安定监督查抄工作的联合安排,别离建立了夏季食物安定带领小组,把夏季食物安定监督查抄与20xx年食物安定专项整治有机联合起来,明了职责分工,美满工作办法。周全落实食物安定责任究查制。

  2、珍视宣扬,加强大众食物安定意识

  我所展开了食物安定宣扬活动,经过议定各种方法各种渠道,富裕利用动静媒体、图板亮相,宣扬栏等宣扬食物安定相干法律标准和食物安定科普知识,提醒广大大众、在校门生注意夏季饮食卫生,特别是夏季易暴饮暴食生冷食物。增强人们的食物安定参加意识和自我保卫意识,禁止了食源性疾病,突发庞大食物安定变乱的产生。

  3、凸起重点,强化监督查抄究法

  我所针对夏季食物安定季候性特点,切当加大了监督查处力度,以黉舍、幼儿园食堂、黉舍周边餐馆、小饭桌、中小型餐馆、冷冻饮品、冷食、奶成品、豆成品、水产品、儿童食物等为重点品种进行食物安定专项查抄,从而有效的保险了全县人民大众的`夏季食物安定。

  4、加大法律力度,严明查处违法违规行动

  在监督查抄中,加强对滚动摊贩、熟食加工点、小作坊、冷饮销售、零售部,无证出产策划食物的监督查抄,特别对城乡联合部与农村食物综合代销点加大了查抄力度,防备劣质食物在销售中直接流入农村市场,严明进攻违法出产策划行动,确保食物格量和安定。

  针对无证出产大桶水,管状饮料现象紧张的环境,构造展开了饮料专项整治活动,查处无证出产大桶水产窝点2家,法律人员下达监督定见书,将这2家的制水配置及成品水扫数封存,同时进行备案查看。如今已处理完1家,1家正在经过议定法院逼迫履行。

  此次查抄共出动法律人员110人次,法律车辆42余次,查抄餐饮业10家,食堂6家,冷饮销售27家,收集啤酒、冷饮、饮料3类57种,经过议定展开此次夏季期间的食物安定专项整治活动,有效的净化了市场环境,有力地进攻了不法行动,保护了消耗者的合法权柄,我们将连续把食物安定专项整治工作深切长期地展开下去,确保广大人民大众饮食安定,为全县人民创设一个安定安心的食物安定环境。

检查卫生工作总结14

  检查中发现各班级都能够积极响应学校的号召,能够围绕学校中心开展工作,总体卫生情况非常好,各年级、个班级室内外都能普遍做到整洁有序,干净清爽。受到检查人员的一致肯定。具体情况总结如下:

  一、普遍值得表扬的'是:

  1、教室及责任区的地面卫生清洁彻底;尤其是楼道栏杆下面,各班擦得非常干净、彻底;

  2、教室的墙壁干净无污迹,图书角、卫生角备品摆放整齐有序;做到了窗明几净,无尘无渍;

  3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序;

  4、学生的课桌椅普遍保持较好,没有学生乱涂乱画现象;

  5、班级文化布置方面,内容丰富,各有特色,又不失凌乱;

  6、多媒体台面干净整洁,用品摆放有序。

  二、存在的主要问题:

  1、部分班级清洁用具等物品的放置还不够规范;

  2、部分班级墙面粘贴遗留的印迹没有清理干净;

  3、每个班级都有个别学生书桌备品摆放不整齐,凌乱,极少数学生课桌内有垃圾。部分班级学生的垃圾袋不能及时丢掉;

  4、相当多数的班级平台锁匙已坏,不能上锁。部分班级平台内部积累灰尘较多,亟待清理。

  三、希望各班级认真对照标准,总结工作,找出差距,认真整改

  亮点:

  1.一至六年级教室地面拖擦干净。清洁用具固定摆放。

  2.五年级、三年级注重班级美化工作,爱花、养花活动及时,净化了教室空气,美化了学生生活。 3.六年级窗户清擦及保持较好。 4.二年级、四年级墙壁保持较好。 5.四年级、六年级课桌椅摆放较为整齐。 6.一、

  二、四年级讲台、黑板清擦较为干净。 7.三年级多媒体平台擦拭干净。存在问题及建议:

  一年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净。墙壁不干净。建议:提高学生卫生保护意识。

  二年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐,学生桌布一人没有。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净,尤其后窗较脏。建议:提高学生卫生保护意识。

  三年级:窗纱不干净,窗户有泥点。墙壁有一角不净,暖气罩不净,墙上纸有污迹。第三大组课桌椅摆放不够整齐。建议:换一个小点的垃圾箱。

  四年级:前窗第一块不太干净,教室后面地面有少许杂物;多媒体屏保膜不净;一个拖把未放好。建议:整体较好,注重细节。六年级:地面有少许纸片;第一大组课桌椅摆放不齐;电脑屏、视频展示台灰尘较多,多媒体与讲台的地缝脏;清洁用具较多;垃圾桶在绿化角桌下摆不太合适。建议:清洁用具再削减一下。

检查卫生工作总结15

  20xx年新的一学期开学在即,为了维护学校及托幼机构正常教学秩序,保障新学期开学工作正常进行,做好我镇新入学儿童预防接种查验及学校传染病防控等相关工作,根据上级相关文件要求,我院于20xx年08月28日对我镇小学及托幼机构进行了督导检查。

  此次督导主要内容为:突发公共卫生事件管理、传染病预防控制管理、生活饮用水卫生管理、教室环境管理及生活环境卫生5大项目。督导中发现学校及托幼机构对传染病防控工作有关制度落实不够及时,日常开展工作没有信息资料记录;针对此次发现问题,已与学校及托幼机构相关负责人员做好信息反馈,并要求及时对发现问题进行整改,进一步落实各项制度,做好工作记录,学校在整改后我院会再次进行检查,直至达到卫生标准的要求。

  通过本次督导检查工作,为本镇学校和托幼机构的传染病防控、教学生活环境卫生、生活饮用水卫生起了积极监督作用,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的`校园。

【检查卫生工作总结】相关文章:

检查卫生工作总结03-28

卫生检查工作总结08-20

卫生检查工作总结02-09

卫生检查工作总结【热门】04-30

卫生检查工作总结【热】04-30

宿舍卫生检查工作总结08-26

【热门】卫生检查工作总结04-27

卫生检查工作总结【推荐】04-27

【荐】卫生检查工作总结04-30