主任年终工作总结

时间:2023-05-02 18:54:55 总结 投诉 投稿

主任年终工作总结14篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的主任年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

主任年终工作总结14篇

  主任年终工作总结 篇1

  一年来,学校紧紧围绕县教育局教育教学工作重点,结合本校实际,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量。

  1、规范办学行为,提高课程实施水平。

  我们始终坚持“以学生全面发展为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,严格贯彻执行《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(255号令)和市、县教育局有关文件精神,严格执行课程标准,规范课程设置,开全课程,开足课时,认真落实县教育局网上“五公开”的有关规定,进一步提高了我校的课程实施水平。

  2、努力构建高效课堂,提高课堂教学效益。

  一年来,我们先后组织开展了语文片段教学、骨干教师展示课、养成教育示范课、小组合作学习尝试等一系列教研活动,引领广大教师积极转变教学观念,通过XX式小组合作学习的有效运转,转变学生的学习方式,让学生成为学习的主体,提高课堂教学效益,使全体教师的课堂教学水平和教学质量得到较大程度的提高,在今年春天县教研室组织的优质课评选活动,我校有11位教师参加评选,分别获得7个一等奖、4个二等奖好成绩。

  3、借助抽测教学质量分析,加强过程性质量监控

  结合县教育局对全县六年级进行质量检测的情况及翟主任在全县教育教学工作会议上的具体分析,我们组织任课教师分年级分学科对上一学期期末检测进行了认真的分析,特别是六年级,我们组织暑假前的所有六年级任课教师坐下来,找出我们期末的六年级检测成绩,结合县里的抽测成绩,对照兄弟学校的成绩,不回避我们的不足与差距,客观分析了制约教学质量提升的原因,深入剖析了当前提升我校教学质量存在的主要问题:

  1.学生规范书写不够规范;

  2.学生的语文自主阅读理解能力差,解答语言的自我组织能力不理想;

  3.作文审题和组织材料的能力较差;

  4.数学正确计算题出错较多;

  5.探究性操作能力题解答不规范;

  6.英语单词拼写和句子的运用较差;

  7.品德学科学生的综合辨析能力较差;

  8.科学实验操作能力较差等。

  因此,这学期我们狠抓了教学质量抽测分析,期中检测前分别组织了两次抽测,重点分析了五年级和六年级的抽测成绩,测试卷语文加重了阅读理解题的分量,数学注重了解决问题习题的分量,英语注重了单词量句子运用的比重,并且加重了卷面分值。

  第一次抽则结果对照暑假前的期末成绩进行分析,第二次抽测结果对照第一次抽测成绩进行分析,分别从优秀率、及格率、各科成绩进入全镇前1/2学生分布情况、各科成绩全镇后50名学生分布情况、前后两次对比成绩浮动情况等方面进行了细致的数字分析,并且每位教师都要进行发言,重点剖析针对本次检测暴露出自己在教学中的缺失,今后如何改进都要制定出具体的改进措施,通过这样横向和纵向的对比分析,老师们既看到了自己前后的浮动,又看到了自己与优秀班级的差距,效果非常好。

  4、加强教师的培训,促进了教师的专业成长。

  一年来,我校共投资4万余元,积极支持教干教师参加教育系统组织的各级各类培训,我们不断加大村小教师外出培训的力度,参加各级培训的人数为:5人次,市级31人次,县级102人次,全员校本培训多次。部分教师外出学习与培训后及时上好汇报课和做好专题讲座,使全体教师资源共享,教师的`理念得到更新,教学上不断创新。

  5、教科研工作

  我校经过近两年的宣传和指导,广大的教师都认识到了进行课题研究的重要性,转变了认识,积极参与到课题研究中来,目前我校共申请立项的市级课题7个,其中十二五规划课题2个,微课题5个,县级课题9个。今年老师们撰写的教学有论文40篇,其中28篇分获省级一二等奖,12篇分获县级一二等奖。

  6、扎实开展推门听课,提高课前备课实效性

  开展推门听课的目的就是督促教师课前认真备课,杜绝不备课或备课不充分而上课的现象。我校的推门听课分了两个阶段,第一阶段为诊断性推门听课,对教师不进行考核,只是从整体上把握我校课堂真实的教情学情,搜集当前我镇课堂教学整体信息,从而调整课堂教学要求与导向。

  学校班子成员带头听课,每周不少于2—3课时,什么时候有空就什么时候进课堂,听完即组织听课人员进评议,对课不对人,既肯定发扬有点,重点放在剖析不足和缺失上,对发现的共性问题责成教导处作为校本研究主题,想办法解决;

  第二阶段为考核性推门听课,我们以班子成员、教导处人员和部分骨干教师为主体组成了八个考核小组,对全镇所有任课教师进行一轮课堂教学考核量化,每小组成员对照各科课堂教学评价表对授课教师的执教情况进行打分,听课结束后由组长收齐考核评价表上交教导处核算存档,这个量化分数占教师备课量化总分的50%。

  主任年终工作总结 篇2

  现将个人年度工作总结如下:

  一、政治思想素质方面

  开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干。平时我努力学习政治知识,加强思想道德修养。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习,贯彻党的路线,方针,政策及决议,按时参加系工作会议,为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献。积极学习社会主义荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,借学校开展"师德师风建设活动"的契机,时刻严格要求自己,以身边优秀的教师为榜样,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距。

  二,业务知识技能

  作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,开发其人能,重视其发展,是实践"尊重人,解放人,发展人"的人本化管理理念的出发点和归宿。对于教学,我不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于学生的性格发展。让学生学到专业知识的同时,开拓视野,大胆实践,尽快适应社会。本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习,从联系实习单位,送学生到岗,直至后期的管理都付出了我大量的心血。

  教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海。因此,我不断的学习。在知识结构上,不断补充,在学历上向博士进攻。

  虽然平时工作很忙,但在教学上我从不马虎,每次上课之前我都会很认真的备课,不满足于课本上的知识,经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学改革与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱。

  三、职业道德水平

  教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,"教育无小事,处处是教育",为人师表尤显重要。本学年,我担任了旅游管理07专科的班主任工作,平时注意多和学生接触,把学生的德育工作做到首位;注重培养学生的综合素质,提高学生的就业竞争力;扶贫解困,切实为学生解决实际问题,力争做到"有激情,有理念,有目标,有办法"地开展工作。

  俗话说:"教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人"。孔子曾说过:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"教师要言传身教,要求学生做的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做。教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康地成长。因此,在生活中,工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的关注。

  我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到很高的评价。每当此时,我心中就有一种叫"幸福"的情感在涌动。在今后的工作中,我更应该做到依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊敬家长,共同育人;廉洁从教,以身作则。

  四、教学研究

  在工作中,我不断的发现问题,研究问题,积极申报学院和省级的研究课题。工作以来,已发表多篇论文。本学年,我申请立项了省教育厅人文社科项目一项,发表了学术论文三篇。

  在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的'伙伴,从而提高课堂效率。同时,积极鼓励学生参加校级大学生科研立项,自己指导了一名学生的科研课题。

  五、教研室工作

  作为旅游管理专业教研室主任,要负责本专业的大小事情。对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作。除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成院长所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末试卷的审查等,还要做好迎评工作。虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业,但前期我们也做了大量的准备工作,在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作。

  在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,成熟。

  主任年终工作总结 篇3

  一个学年马上就要结束,回顾这学年的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学年不断的进步,现将班主任工作总结如下:

  一、学生思想方面

  经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对学生进行行为习惯养成教育,取得了一定的效果,这学年学生的打架现象明显减少,特别是后半学年,一次这样的事情都没有发生。

  班级凝聚力也有了明显的提升,在春季运动会上,同学们团结协作,奋力拼搏,取得了年级第一名的好成绩;在国学经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。但是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。

  二、班级管理方面

  学年初就成立了学习小组,分成六个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布一次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施;每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。

  每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪一科的作业,总有七八个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。

  最失败的就是上学年有三个学生的成绩很不错,这学年是一落千丈。赵x曾经在班上是第五名,这学年都掉到了十名以后了,每天都是懒洋洋的,什么作业都不做,无论采取什么办法都不能打动他的'心,三门主课都是有90多分下降到70多分,又下降到60多分,如果还是那样,这个成绩也保不住了;翟国荣更是认为上学是给老师和家长上的,对学习不屑一顾,置之不理,成绩好坏对他没有任何关系。

  三、与家长联系方面:

  本学年成功的召开了家长会,并取得了一定的效果。比如胡家长会后学习劲头猛增,三次月考一跃成为班里第三名;一直完不成作业的张xx,能按时完成作业了,而且每天爸爸都在辅导她学习;家长会后的第三次月考,进步的学生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对学生进行家访,了解学生在家中的表现,掌握学生各方面的情况,便于对学生管理。

  本学年对一半以上的学生进行了家访,收到了满意的效果。平时还给家长保持电话联系,特别是那些自制力差的学生,经常给家长通通话,进行督促,共同管理共同监督,也取得了一定的收效。

  四、其他方面

  值日情况不错,每天扫的很干净,及时。唯一不足的是不能保持一天的整洁。课间操学生做的不好,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学年劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极肯干,吃苦耐劳,值得表扬。

  主任年终工作总结 篇4

  时间过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。回顾这一学期的工作,既有好的方面,又存在着一些不足。为更好的干好本职工作,现将自己一学期的教学工作总结如下:

  1、政治思想方面

  本人长期坚持学习党的方针和政策,努力提高自身的思想政治素质,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚、热爱人民的教育事业,加强自我修养,真诚对待学生,积极参加学校组织的一系列政治活动,并将学到的'理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师,身正为范。

  2、教学方面

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

  在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。

  同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。

  3、学校工作

  我严格要求自己,工作实干。除教学之外,我还担任着“__镇小学数学高年级组”网上教研组长、学校网络管理员等。虽工作繁重,但我毫无怨言,坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,按时完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  4、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到“不迟到”、“不早退”、“不旷工”。在新学期中,我应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  5、主要成绩

  在这一学期里,应该说我还是取得了一定的成绩的,我所任教的四年级数学,在全镇组织的的考试中,成绩喜人,都名列前三名;在__年度寿光市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,我制作的的《__三小教研网站》、《寇家坞小学教研网》都获得寿光市一等奖,并在潍坊市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,获二等奖。辅导学生崔智翔、王桂丽、王洪毓、王可丽、王仕娇等写的研究课题《感受千克质量,提高估测能力》、《联系实际生活,感受1千米的长度》,在寿光市__年探索与应用比赛活动中都获二等奖,另外,王可丽等同学在__镇教育管理办公室组织的计算机输入比赛中,获一等奖……

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  主任年终工作总结 篇5

  东方医院妇产科经过几代人的努力,已发展成为一个功能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌专科,是一个集临床、教学、科研、妇婴保健为一体的科室。近几年,不仅在临床技能方面突飞猛进,教学、科研工作亦日益完善。20xx年x月我院首次成为徐州医学院教学基地,随之我院成立了内、外、妇、儿四大教研室。妇产科作为市二类医学重点专科、医院重点学科,有了前几年积累的教学经验,20xx年我科在教学实践中作出了一些成绩,受到了领导的肯定。

  现总结如下:

  第一、打造特色,为创建徐州医学院附属医院作贡献。在创建徐州医学院附属医院期间,妇产科作为内、外、妇、儿四大临床教研室之一,认真总结多年来临床教学工作经验,按照规范化、制度化、科学化的要求,与其他教研室相互协作,密切配合,真抓实干,在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式,寻求新突破,努力把工作做得更好。组织全科医务人员学习教学文件,并制定了教研室工作制度和职责,为我院创建并成为徐州医学院附属医院、开展临床教学工作打下了良好的基础。在徐州医学院专家组考察期间,我科凭借雄厚的师资力量、完善的台帐管理、规范的教学查房等方面,获得专家组的一致好评。

  第二、加强管理,强化教学意识,规范带教、严格考核。在科主任的带领下,将临床实习教学列入科室工作的重要日程。入科前,对实习生进行全面的入科教育。入科后,妇产科全体医务人员明确教学任务,密切配合。选择责任心强、教学经验较为丰富的`医生作为带教老师,并制定出了教学、管理、监督等一系列的实施措施。20xx年x月份对徐州医学20xx届五位同学,贵阳中医学院一位同学,进行了系统的理论和技能操作考核。总结对20xx届学生的教学、考核工作,作出20xx届学生的带教计划。并在20xx年x月份20xx届学生入科时逐一实施。

  第三、科技创新,积极开展新技术、新项目。作为重点学科。我们总结前几年在科研、新技术引进等方面取得的一些成绩,指导、推进科室开展新技术、新项目。承担的连云港市社会发展计划项目一项。20xx年x月x日成功举办市级医学教育项目:妇产科临床热点学习班。今年,全科人员在国家级及省级期刊发表论文数十篇。

  存在不足

  加强基本操作训练,培养学生动手能力方面做得不够好。

  一、在教学管理、教学保障、教学服务等领域探索新方式,寻求新突破,努力把工作做得更好。严格按照徐州医学院附

  属医院规范化、制度化、科学化的要求,学习新的教学文件,制定新的教研室工作制度和职责。把教学工作做得更好。

  二、加强带教意识,加强对妇产科实习的重要性认识。在实际工作中,临床医生只重视医疗工作,忽视临床教学,或者把讲课内容重复一遍,达不到理论联系实际的作用。医学生对妇产科实习的重要性认识不足。部分医学院校的学生报考的目的是将来带听诊器,握手术刀,对妇产科的感觉是接生婆,不值一提,毕业后不想做妇产科医生;部分学生的目的就是考研,主动放弃实习的机会或人在而神飞;部分学生认为医疗行业高风险、低收人、工作不分白天晚上、且就业前景不容乐观,故根本就不想从事医疗工作,诸多因素使医学生对妇产科实习的重要性认识不足,缺乏积极性和主动性。

  三、采用适应新形势的教学方法。针对临床工作和人才培养的需要,我们在强调三基训练的同时,重点加强手术科室的基本技术训练,强化常见病、多发病诊疗技术的教学。可采用教学查房及多媒体教学等方法,可直观有效地教学。加强基本操作训练,培养学生动手能力。

  主任年终工作总结 篇6

  作为一名内分泌科医生,我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层医务工作者,我有强烈的社会责任感和敬业精神,愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。在本年度的'工作当中,我认真学习,自身的思想政治素质和综合素质都有了较大的提高。现将本年度个人工作情况总结汇报如下:

  一、努力学习,不断提高政治理论水平和素质

  在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习,并把它作为思想的纲领,行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时,通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的`宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

  二、恪尽职守,重视自身道德修养

  当年我步入神圣的医学学府的时候,我就曾在学生大会上庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日,我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人的品质。

  三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风

  在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病友有高度的同情心,要爱护你的病友,关心你的病友,时时处处替他们着想,对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”,而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心,希望经过努力就可能变成现实。在工作时应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感觉,个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来:“医生是苦尽,病人则是甘来”。

  四、勤学苦练,不断提高专业技术

  工作以来,本人深切的认识到一个合格的内分泌科医生除了应具备的以上的素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。20xx医院领导委派,本人就读于xxx,师从于xx主任等,并以优异成绩获得积极参加“xxxx”等国内外及省地级组织的学术会议、培训班,聆听专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识,即时写下相关的读书笔记,丰富了自己的理论知识,通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握诊治及并发症及合并症处理,熟练诊治。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,近年以来,本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生,工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。

  注重临床科研工作,积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩,目前仍有相关课题工作,并能坚持理论结合实际,总结临床资料积极撰写论文,目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,积极指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论知识。

  以上就是作为内分泌科医生本年度个人工作总结报告,不当之处还请上级领导批评指正。

  主任年终工作总结 篇7

  本学期我班根据校历制定了严密的工作计划,并能按照计划按时完成,在徳、智、体、美、劳等方面比上学期有进步。

  本学期开学针对上学期晚自习不安静,有同学劳动不积极,有的班委工作不负责,学习不够努力、刻苦等情形,重新修订了班规。例如,不论劳动小组还是学习小组的小组长,每周轮换一次,人人都是班委,这不仅能使学生按时完成作业,认真劳动,同时大家对班级都有责任心,也增强了班级的凝聚力;班委若有违纪行为加倍处罚,使其能时时约束自己并起表率作用,及时在同学中树立威信,使同学心服口服;学风的好坏是衡量一个班级先进与否的标准,这当中纪律就是关键。班规规定两张桌子一个小组,四人轮流负责,这在很大程度上提高了学生的自觉性,班级纪律有明显进步,大家共同创造了良好的学习环境。为了使学习气氛更浓厚些,同学之间能互帮互助,同学们自发组成单科学习小组,每科有二到三个学科带头人,便于同学在没有老师的情况下也有求教的地方,这就帮助学生及时解决学习中的'疑难问题;我们所处的时代是竞争的时代,学习更是这样。我班就制定了诸多学习成绩奖励条例,如对期末成绩在年级第一和班级前十名,单科成绩第一和单科成绩有进步的同学进行奖励,这不仅使同学中产生竞争机制,同时也提高了学生学习的积极性。正因为有了这些有效措施,本学期我班学风有明显好转,缺交作业人数比上学期减少,期末考试成绩比上学期有所提高。物理、政治、化学三科成绩有大幅度提高,这都是师生共同努力的结果。

  总之,本学期我班在师生的共同努力下,在德、智、体、劳等各方面比上学期有明显进步,相信在今后工作中我们会不断改进班级工作,加强班级理论学习,不断总结,努力争当文明班级让学生争当文明学生,老师也争当文明班主任,文明教师。

  主任年终工作总结 篇8

  回顾一年的学习和工作,在王总的正确领导下,在各部门的密切配合和餐饮部全体员工的共同努力下,20xx年,餐饮部圆满完成了年初酒店下达的经营指标任务。作为xx一家星级酒店,餐饮部的`经营与管理已趋成熟,市场知名度也较好,经过xx年的管理经验沉积和提练,已形成了自己一定的管理风格,要在服务管理和培训上取得较大突破也有一定的难度。为了尽快提高服务水平,树立良好的行业形象,分管餐饮工作以来,主要从以下的几个方面开展工作,现将一年的工作情况总结如下:

  一、重编操作流程,提升服务质量

  在xx大酒店指导老师的指导下,根据餐饮部的实际情况编写了宴会服务、零点服务、包厢服务、VIP接待服务流程,统一了各岗位的服务标准,落实了五常化管理,为部门培训、检查、监督、考核确立了标准和依据。规范了员工的服务操作。特别是VIP接待中迎宾接待、语言要求、酒水推销、卫生标准、物品准备、环境布置、能源节约等方面作了更明确详细的规定,促进了贵宾包厢整体接待水平。

  二、建立餐厅案例收集制度,做好老客户客史档案,减少顾客投诉率

  今年来,餐饮部在各班组实施餐饮案例收集制度,同时做好老客户客史档案,作为改善管理和评估各岗位管理人员管理水平的依据。并对收集的案例在部门例会上进行分析总结,针对问题拿出解决方案,同时使各班组资源共享,不再出现同样的问题,减少顾客的投诉率,再则利用客史档案有针对性的为老客户服务,真正体现人性化服务。

  三、加强培训,强化星级酒店员工的服务意识

  为了培养员工的服务意识,提高他们的业务操作技能,今年来餐饮部共参加培训xx场,其中酒店组织的培训xx场,部门组织的服务技能培训xx场,新员工入职培训xx场。内容包括《礼节礼貌》、《酒店概况》、《xx景点概况》、《消防安全知识》、《员工手册》、《四星级酒店业务基本知识》、《四星级酒店操作技能》等,这些培训课程,使基层服务人员在服务意识、服务心态、专业服务形象及餐饮专业知识等方面都明显增强。

  主任年终工作总结 篇9

  本人在大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。今年来不断取得了执业医师资格、中级职称资格。并在同年被聘为医师。现就本人任职以来的工作情况总结汇报如下: 在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康服务。

  在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。随着社会经济的不断发展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的.知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的基础。

  在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康服务。本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作计划、撰写工作总结。

  在以后的工作中,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为自己负责,为人民群众的健康负责!

  主任年终工作总结 篇10

  在本年度中注意临床科研能力及实验技能培养,继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用研究工作。对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培养观察各种因素对其侵袭性的影响;将实验研究与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合,探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的改变。积极申请相关课题及基金,撰写相关科研xx,本年度发表科研论著7篇,其中sci收录2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。 一年的住院总工作结束了,我感受最深的一点是总住院医师不仅是科室的一个重要职位,是联系本科室和其他科室的一个有用的桥梁,同时更是一种荣誉,各科室住院总的辛勤劳动赢得了他人的尊重更赢得了病人的'信任,这是一个医生最大的荣誉。另外,住院总工作可以提高自身素质。例如协调处理各方面关系的能力:科室及机关的关系;相关科室关系;科室领导与普通医师关系;床位医生与教授的关系;医生与病人的关系。

  住院总工作还教会我去尊重别人,注意聆听,有效沟通。在处理急诊病人及突发事件中的沉着冷静,敢于承担,综合分析,及时汇报。能力这些都是在书本中学不到的,在读书中难以得到的,感谢这个职位,两年住院总,我无怨无悔。一年来,本人工作兢兢业业,勤勤恳恳,没有因私请过一天假,全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。协助科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;协助病房三位教授完成各项手术;及时处理院内会诊,每有急会诊或值班医生报告病房急症,我总是冲在临床第一线,辛勤的劳动得到了领导的肯定。

  成绩的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果,没有领导的信任不可能很好的开展工作,没有领导的信任也不会有锻炼的机会。本届总住院医师工作结束后,我将到口腔颌面头颈外科门诊工作,主要职责是口腔外科门诊的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手术等。我一定不辜负领导希望,把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去,把临床工作做得更细、更具体,更好地为科室服务,为病人服务。

  主任年终工作总结 篇11

  本学期,我持续担负高二X班班主任工作。在学校引导的支撑下,在政教处的配合下,我顺利地实现了学校布置的各项义务。在从事德育教养进程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有迷惑,也有启发,交错着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

  一、造就良好的班群体

  是否构成一个踊跃向上,尽力学习,团结和气的聚集是至关重要的。只有在良好的班集体中,先生开展教育和教学活动,能力收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我重要从以下几方面入手:

  (一)重视教室文明的建设

  开学初,因为班级教室的从新调剂,我组织全班学生把教室安排好,首先率领学生把教室的墙刷了,每一个角落都存在教育内容,富有教育意思。在详细布置时,针对班内学生的特色,从大处着眼,小处着手,制订班级文化公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的长进心。并设破评选栏。为及时反馈学生情形,设置了班级日记,由班长负责记载。

  (二)注意班干部的培育

  进入高二当前,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有必定影响力的班干军队伍。看待班干部,我积级引导,勇敢应用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决呈现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的功效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的联合

  高二学生因为刚进入新的校园环境,又不升学上的压力,个别学生纪律开端松动起来,不爱好别人对他们的行动束缚和管教,一些不良行为随之而来,如缺课等,面对这些违纪情况,假如不留神领导或引诱不当,学生很轻易在这个特别的学习和生涯阶段走入岔道。

  我的详细做法是:

  1、加大学习、履行《中学生守则》、《中学诞辰常行为规范》的力度。我借助主题班会、报告会、比赛等各种情势的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《一日惯例》,严格要求学生穿好校服,不穿拖鞋,天天自行检讨、督促标准养成的后果。

  2、注意建立模范。俗话说“说一千,道一万,不如亲自示范。”榜样的力气是无限的。人微言轻放主任言行举止特别主要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任当时要做到,平时注意严于律已,言传身教,时时提示本人为人师表。

  3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

  心理学告知咱们:人的`接受心理由察看才能、感知能力、意识程度、兴致喜好等心理因素形成,因而,具备普遍性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方法不适合人的接受心理,发展丰盛多彩的运动,寓教于乐中正好合适学生的心理特点,能进步教育管理的可接受性。

  为此,我先后开过屡次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《幻想与信心》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交换会,举行过语文常识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵竞赛等,效果都很好。

  二、严格的要求是最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必需讲求教育有艺术。在实际工作中,我感触最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。确实,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才干把班主任工作做好。

  俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高一19班有多少个十分俏皮的学生,在教导转化他们的时候,我曾有差错败和教训跟胜利的教训,先前,我对他们时常板着一副面貌,严加管教,成果学生名义上对我发生敬畏感和遵从感,实在,并不是甘拜下风地接收我的教育和治理。一段时光后,我转变了方式,对他们给予了大批的爱心,却疏忽了严格要求,结果班风散漫,面对这种局势,我苦苦地考虑,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任求教,清楚了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严厉请求,又要给予最大的尊敬。

  三、“三位一体”的互促法

  教育是一项艰难的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种气力的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,造成教育的协力,到达相互增进的目标。我按期家访,或电话接洽,及时反馈学生情况,获得家长的支持,收到了良好的效果。

  总之,班主任工作能够说是千头万绪,要想带好一个班级确切值得我们去研讨,去多想想办法,特别是像我们这样的青年老师。

  主任年终工作总结 篇12

  回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

  一、班级学生情况

  我们信息科学学院xx年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的'选择。因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位北韩国家留学生,还有3位是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

  二、班主任常规工作

  班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

  三、我的班主任工作

  我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

  于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

  班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

  主任年终工作总结 篇13

  上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

  一、工作思路

  本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的'文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。

  二、工作目标

  1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

  2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。

  4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

  三、工作的问题以及改进思路

  (一)、存在的问题

  学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

  1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

  2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。

  3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。

  4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

  5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。

  6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

  主任年终工作总结 篇14

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了一年,对学生情况有较深的了解。本班有学生41人,自制力较差的就有6名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。下面就本学期的班主任工作做以下小结:

  一、日常行为规范的落实:虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,学习和行为习惯各进行星级评比,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养:大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、狠抓教育教学工作:利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气逐渐浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

  四、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。

  班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  五、注重了后进生的`转化工作:在后进生的转化方面,我分了两类,一种是仅学习成绩差的;一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。

  六、反思自己的工作,确定今后的努力方向

  1、随着学生岁数的增长,适时灵活的改变教育教学方法方式。

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,更耐心的辅导。

  4、以“会学习,会做事,会做人为教育宗旨,去教育和疏导学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"。

  总之,班主任工作的内容是比较复杂和繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,会把班主任工作干好的。

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