幼儿园常规检查总结

时间:2024-04-08 11:14:48 蔼媚 总结 投诉 投稿

幼儿园常规检查总结(通用13篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园常规检查总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园常规检查总结(通用13篇)

  幼儿园常规检查总结 1

  我园为了幼儿有一个良好的常规,为以后的学习生活打下良好的基础,本学期把幼儿的常规教育放在教育教学的重点位置,根据幼儿的不同年龄特点,制定了各年级的常规管理细则,把幼儿的常规教育贯穿于幼儿活动的各个环节,并对各班进行了常规检查,在平行班之间互相学习、互相督促,现就大班各班的检查情况总结如下:

  各班老师都能认真的对待此次常规检查,充分体现了班级团队精神,上午各班没上课的教师主动留在班上配班,希望班上展示出最好的一面,例如大四班的xx,本来不是自己的早班,为了班上的整体,换了早班,各班的老师在检查前总是苦口婆心的叮嘱幼儿“你们一定要认真,有老师要到我们班检查。”

  各班幼儿都能高兴的入园,主动与老师打招呼,愉快的进行晨间活动,基本上没有带危险品及零食入园的'现象,上下楼梯能有序的一个跟着一个走能精神饱满地做早操,在集体活动时能听信号坐好,大部份幼儿能专心倾听别人讲话,不随便插话,积极思考并能大胆表述自己的想法,值日生能协助老师做力所能及的事,例如大二班的幼儿给自然角的植物浇水,能有序的分男女孩入厕、喝水,在吃点心前、饭前能洗手,进餐时保持桌面地面干净,不挑食餐后能用毛巾擦嘴,餐后安静的散步.。各班幼儿能入厕后安静的进入寝室,自己脱好衣服鞋子后上床,起床后大部分幼儿能自己穿好衣服,叠好被子,自由喝水,不玩水杯,能将喝完的水杯放在指定的地方。离园时能带好自己的物品,主动与老师打招呼。

  在检查过程中也发现了一些问题,现就各班普遍存在的部题总结如下:每个班都有幼儿拖椅子、推椅子的现象,大一班尤为严重,检查的时候幼儿能做到上下楼梯有序,平时还存在着上下楼梯推挤、不按秩序的现象,例如大三班,检查的那天幼儿特别遵守纪律,平时冲上楼梯叫都叫不住,还有的幼儿会攀爬阳台上的栏杆,各班的体育课都没在户外开展,幼儿基本上没有户外活动的时间,上午英语课冲掉了户外活动的时间,下午被写字、绘画替代了幼儿的游戏活动,希望老师以后尽量带幼儿到户外活动,幼儿一天到晚关在室内很可怜。班上收发书让费了时间,大班的孩子应该幼儿自己保管自己的学习用品。

  另外,幼儿拉尿的时候大二、大三班的幼儿没有跨过沟拉尿,男孩的尿容易拉在外面,女孩子再拉就会踩在尿上,这样厕所地面上也不利于保持于净,应该让男孩跨过沟,两幼儿之间保持一定的距离拉尿,幼儿拉完尿后应及时冲厕所。

  现就各班具体存在的问题总结如下:

  大一班幼儿喜欢跪在椅子上、趴在椅子背上,幼儿收发书的常规太差,看书的时候也很吵杂,吃点心前没提醒幼儿洗手,大三班幼儿在活动时有个别幼儿喜欢睡在地上,大四班幼儿上完厕所后老师未及时冲厕所,幼儿活动后自己没把自己的椅子放回去,然后许多椅子叠在一起,这样地板就容易磨坏,希望老师们在以后的工作中再接再励,扬长避短,一个班的老师拧成一股绳,共同搞好班级工作,为幼儿以后的发展奠定基础。

  幼儿园常规检查总结 2

  近期我镇各教研组组织了一次幼儿园教师常规大检查。幼儿园的教师们为孩子的成长做着不懈的努力。为了幼儿园的发展、孩子行为习惯的养成、孩子技能的提高,她们不知付出了多少心血与汗水。教师们无形的劳动我们可以从孩子身上看到,同时她们在工作中还积累了大量的教育教学材料。本次常规检查涉及各位教师的各项常规,并以分数量化。从她们检查反馈情况来看,老师们所设各种常规齐全,数量足。虽成绩显著,但也存在着不足。现在将检查情况总结如下:

  一、活动设计及反思

  活动设计及教学反思,这是老师们最主要的常规之一。她们精心设计,每一个教案都突破了以前的旧模式,教法努力去接近孩子,体现新的教育理念。教学过程中面向全体孩子,积极去发现设计中的优缺点,课后认真写出反思,以利在以后的教学中,能借鉴好的经验,改进不足之处。此项常规优秀的有钱辉、袁红梅等老师。她们写的不但数量足,书写认真,设计新颖,教法灵活,在教学反思中还提出一些好的改进意见。但也有个别老师,虽然数量足,但活动设计有些过简,不能体现出教法及学法,同时环节衔接上也不太紧密,感觉象板块。有些老师的反思处于应付状态,反思不是去写教学中的所得和设计中不足及改进策略,只是写教学目标或教学过程,很没有深意,下一步还需要改进。

  二、晨午检记录。

  记录中书写认真,能按要求记录每个未到园孩子的真实情况。在每个班有详实记录的基础上,园里又做了汇总。此项常规较好的有中心、宅科、杨庄。有些园记录存在的问题是:个别教师应付了事,并且没有按到园情况进行填写,园里也没有汇总记录。本现象单位性比较强。

  三、亲子共成长备课。

  本次检查亲子共成长备课教师们都使用教案,有很大一部分老师能在教案中结合在教学中的实际案例进行讲解,对有些内容进行了筛选并圈点。但有些教师仅是为了应付检查而进行修改,内容案例也未结合实际情况。

  四、主题活动调查表。

  老师们对本项常规都做了认真的准备,张数收交齐全,批阅认真,家长认识程度有了不同的提高,调查表中内容填写完整,记分体现了孩子对知识掌握的熟练程度。此项常规优秀的有曹阳阳、张丽,两位老师针对每个孩子的问卷情况都有不同的评价。

  有极个别的老师收交不齐、批阅不全面,对问卷中孩子的错误知识没有进行指正和反馈,有的甚至家长填写内容很少。

  五、家园联系调查表

  家园共育是教师们的一项重要常规之一。本学期我镇采用家园联系册与活动调查表相结合。家园联系册由教师针对孩子的'发展如实填写,对孩子发展的精彩瞬间有记录与孩子有沟通,家长结合联系册中的各阶段都要作好反馈,同时孩子们要填写的内容也要一并完成。利用这种方法,让家长与教师共同关注孩子成长的每一步。老师对家长填写的建议,也都积极地配合。

  通过本次的常规检查,发现了很多优点,为了工作的顺利开展,各位评委老师做到公正公平、对每位老师负责,认真去查找问题。希望在以后的工作,能保留好的做法,改正不足之处,使自己的业务水平能有较大提高。

  幼儿园常规检查总结 3

  时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今日,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点,都是能够虚心学习的榜样。仅有在领导正确的指导下,同事间的.相互学习、相互关心、帮忙、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

  在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、职责感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以致用,为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

  由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有必须难度。可是,经过班上教师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。经过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情景,同一对幼儿的要求。使幼儿经过一学期的学习、生活,在各个方面有了必须提高,受到家长的肯定与支持。

  工作中,以教师道德规范要求自我,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。进取学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《纲要》为指导,尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学,也提高自身的专业素质。

  一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

  幼儿园常规检查总结 4

  近段时间,我班对幼儿三方面进行了教育,一是如何当好家长的小助手,二是如何传递普通物品和危险物品,三是如何擦鼻涕,现将这段时间的情况总结如下:

  首先通过与幼儿讨论,了解幼儿这三种习惯的养成程度,如何当好家长小助手,幼儿谈得很好,但真正做到的幼儿不多,原因:一是幼儿真正没有表达的意识,而是现在的'父母、长辈舍不得说是嫌麻烦不愿让幼儿做,所以重点是让幼儿表达出来。

  如何地接普通物品和危险物品,是一种礼仪、也是一种自我保护的一种方式方法,以及如何擦鼻涕要用纸擦……

  通过这段时间的培养,幼儿在这三种礼仪方面都有了很大的进步,好习惯也慢慢养成了。

  幼儿离开熟悉的环境和家人,走入幼儿园,面对陌生的老师、小朋友。油然而生的恐惧感。孤独感让幼儿倍感焦虑。日常生活中,温和亲热地关爱幼儿以玩具、动画片等幼儿感兴趣的事吸引幼儿,对明辨对错的形式影响幼儿帮助幼儿顺利度过入园适应期。

  上课时,尽量引导幼儿坐姿正确,坐的时间一次比一次长,不断提高幼儿的自控能力,加强对细节的培养与要求,尽量帮助幼儿形成良好的习惯。这并非是一朝一夕能形成的。老师付出长时间的努力,有一点进步我们也很高兴。

  养成良好的习惯,需要家园共育,特别是生活习惯等培养方面家庭起着很大作用,爱护幼儿,让幼儿满足,使他们不断增长的要求的前提,避免过度保护和包办代替,鼓励、支持相结合,使幼儿养成良好的习惯。

  幼儿园常规检查总结 5

  近段时间,我班对幼儿三方面进行了教化,一是如何当好家长的小助手,二是如何传递一般物品和危急物品,三是如何擦鼻涕,现将这段时间的状况总结如下:

  首先通过与幼儿探讨,了解幼儿这三种习惯的养成程度,如何当好家长小助手,幼儿谈得很好,但真正做到的幼儿不多,缘由:一是幼儿真正没有表达的意识,而是现在的'父母、长辈舍不得说是嫌麻烦不愿让幼儿做,所以重点是让幼儿表达出来。

  如何地接一般物品和危急物品,是一种礼仪、也是一种自我爱护的一种方式方法,以及如何擦鼻涕要用纸擦……

  通过这段时间的培育,幼儿在这三种礼仪方面都有了很大的进步,好习惯也渐渐养成了。

  幼儿离开熟识的环境和家人,走入幼儿园,面对生疏的老师、小挚友。油然而生的恐惊感。孤独感让幼儿倍感焦虑。日常生活中,温柔亲热地关爱幼儿以玩具、动画片等幼儿感爱好的事吸引幼儿,对明辨对错的形式影响幼儿帮助幼儿顺当度过入园适应期。

  上课时,尽量引导幼儿坐姿正确,坐的时间一次比一次长,不断提高幼儿的自控实力,加强对细微环节的培育与要求,尽量帮助幼儿形成良好的习惯。这并非是一朝一夕能形成的。老师付出长时间的努力,有一点进步我们也很兴奋。

  养成良好的习惯,须要家园共育,特别是生活习惯等培育方面家庭起着很大作用,爱惜幼儿,让幼儿满意,使他们不断增长的独立要求的前提,避开过度爱护和包办代替,激励、支持相结合,使幼儿养成良好的习惯。

  幼儿园常规检查总结 6

  春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

  4月18日周六上午,我园组织了春游活动,考虑到环境的美丽和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园旁边的梅兰山森林公园。

  让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察,锻炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿新奇心和探究欲望。

  4月17日下午,孩子们背上小书包,兴趣盎然的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提示下,遵守老师的出行要求。

  来到梅兰山,孩子们不禁赞美着春风带来的无尽魅力。

  青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真美丽……

  和美景合影,感受大自然的美。

  也随之和同伴沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的'隐私了。

  随后,孩子们来到公园休息,和爸爸妈妈做嬉戏,和好挚友们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

  当然,孩子们没有遗忘找寻春天的任务,看看植物挚友在春天里有哪些改变。

  最终,孩子们一起争做环保小卫士,把活动场地四周的垃圾清理干净。

  通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师生间的情感。

  亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。

  幼儿园常规检查总结 7

  本学期已接近尾声,翻开学期初制订的部门安排,依据实际状况逐条核对,通过保健室与大家一学期的努力,工作目标基本达到,现汇总如下:

  一、这学期全园幼儿213名,其中小班年级部125名,中班年级部88名。9月份新生入园113人,新生体检率为100%。教职工32人,上岗前均参与体检及两年一次的妇女病普查,体检率为100%。体检结果均合格,个别留意跟踪。

  二、开学初查验新生预防接种证113人,其中9人需补种,截止到元月补种全部完成,查验补种率为100%。

  三、现在孩子的'物质条件优越,但不科学的生活方式,却给幼儿身体带来很多影响,比如:龋齿、眼睛力低下、严峻挑食、心理问题等现象越来越多。因此为保证每个入园孩子身体健康,保健室依据新生体检结果筛查,向有关家长针对性地发放疾病矫治通知单39份,回收37份,矫治率为81% 。个别家长及班级不太重视,这方面工作需加强宣扬和指导。

  四、保健室对体弱儿个案管理比较关注,每月都要进行跟踪测量。本学期肥胖儿管理成效率60.5%,体弱儿结案率100%,效果明显。下学期在肥胖儿管理方面列为重点,要科学细致化。

  五、幼儿膳食很重要,干脆关系到每个孩子体格的正常发育成长。保健室带领定期膳委会制订科学食谱,每月一次养分分析,本学期幼儿各养分素基本达标。期末幼儿体重达标率72.3%,身高达标率68.54%,双超率达70.42 %,本学期幼儿体格发展指数达标。食堂烹饪技术方面有进步,颜色口味还可以。但有不足之处:如食堂烹调、分发量的细微环节方面还需调整。

  幼儿园常规检查总结 8

  时间过的真快,转瞬间,一学期又过往了。回顾匆忙过往的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

  在这学期中,我能够主动地参与园里组织的各项学习,仔细、详细地做笔记,主动参与组里的各项活动,热爱集体、团结同事、敬重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,主动响应园里面的各项活动。

  幼教光有教化是不够的,家长工作也是我们工作的'一个重要部分,为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来先容幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能接着进步。

  在过往这半年的工作中,但同时还有许多不足的须要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,探讨探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面发展的优秀儿童,更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,进步自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充溢自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的气力,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

  幼儿园常规检查总结 9

  开学在即,为保证校园安全,杜绝不安全事故发生,8月29日上午,我园由园长、副园长、后勤总务、保健医生和食堂管理人员组成的安全领导小组对开学前的安全工作做了统一部署和落实检查。

  1、强化开学前幼儿园卫生安全管理工作

  夏秋季是食物中毒、肠道传染病、食源性疾病的高发期。为了强化安全意识,充分认识做好秋季开学前学校卫生工作的重要性,进一步增强学校卫生安全工作的紧迫感、责任感。我园成立了安全领导小组并召开了开学前安全会议。切实加强领导,做到认识到位,措施到位,责任到人,抓住开学前幼儿园卫生工作的关键环节,严格落实幼儿园卫生安全管理制度,保证食品、饮水卫生安全,严防各类传染病的发生。

  2、落实开学前学校卫生安全工作

  在开学前一周内落实以下几方面工作:一是制定和完善食物中毒和传染病等突发卫生事件应急预案;二是全面对学校室内外环境清理,消除卫生死角并进行全面消毒处理工作;三是建立健全食品卫生管理制度,做好开学前学校食堂的食品、调料等食用物品的大清理,凡标识不明的'、过期食品一律下柜、停止使用,对食堂进行一次卫生大扫除、食品用工具、餐具要严格彻底的清洗和消毒,认真排查从业人员的健康状况,及时发现从业人员隐性健康携带病毒者,消除卫生安全隐患

  3、加大幼儿园安全检查工作的力度。

  8月29日,安全领导小组在全园进行了一次全面的安全排查工作,对园内各个活动室、办公室、电脑房、多煤体、食堂的燃气排风设备、消防设施、教学楼走廊、楼梯、大型玩具等地方都进行了认真细致的排查。对暑假基建维修项目做好清场工作,不留死角,防止因此发生的安全事故。做到了随时发现问题、及时解决问题,坚决消除了不安全隐患。确保幼儿在一个安全、舒适的良好环境入学,给新学期的开始作了崭新的铺垫。

  幼儿园常规检查总结 10

  幼儿园认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,现将总结如下:

  一、组织健全制度完善

  幼儿园行政非常重视消防安全工作,园长为第一责任人,亲自抓消防工作,同时保教主任具体负责落实各项工作的开展。

  二、设施设备符合要求

  1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备,幼儿园配有灭火器,消防器材均完整好用。

  2、幼儿园的消防安全出口和疏散通道张贴“安全出口”指示牌,所有通道畅通,无堆积物,没装影响人员逃生应急救援的金属护栏。

  3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路,以确保使用安全。

  4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。

  三、经常检查维修及时

  1、定期找专职电工对全园各线路进行检查,发现问题及时更换与修理。

  2、经常找人对本园食堂的煤气设备进行检修,有问题及时修理。

  3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查,发现灭火器粉少了或过期了就及时请人更换,保障能及时使用。

  四、宣传教育落实到位

  1、开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关知识的宣传教育,使幼儿了解必要的消防常知,掌握一些简单的相关技能,学会保护自己。

  2、每学期都会开展2次以上幼儿消防演练,通过演练让幼儿掌握一些消防方面的.自救方法。

  3、老师定期对所有教职工开展消防器材的使用、紧急情况时人员的疏散等相关内容培训,全体教职工不仅学习了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法,同时还进行了现场演练,巩固了所学内容。

  以上是本次消防安全自查工作小结,领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了全园师生安全。

  幼儿园常规检查总结 11

  为了更好的落实皋兰县教育局文件精神,我园进一步规范完善了各项制度,建立了安全目标责任书,目前我园安全稳定,教学秩序井然,幼儿园安全排查如下:

  一、宣传教育

  按照文件精神,进一步抓好落实整改,完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,让广大教师和幼儿掌握安全防范知识,自觉做好防拥挤、踩踏、防滑、防水等工作。我园还召开了家长会,增强了家长安全意识,让家长明白学生安全重于一切。 园长与各教师签定目标责任书,班主任与家长签定目标责任书,强化了幼儿园管理部门的责任,严格执行“谁出问题谁负责”安全责任制。

  二、严格标准,强化管理

  一是建立建全教师和幼儿安全的各项规章制度和防范措施,制定安全事故应急处置预案。二是做好幼儿接送工作,严格落实接送卡制度。

  对安全工作注重防改结合,防患于未然。坚持做到两手抓,即一手抓幼儿安全知识教育,一手抓园舍施工建设,对检查出的安全隐患及时制定好整改措施,落实整改责任,及时予以整改。

  三、加大非法接送幼儿车辆的整治

  首先对接送幼儿车辆进行了摸底,发现有些家长骑摩托车接送幼儿非常危险,速度太快,给交通安全带来极大隐患,发现后及时与家长沟通,并制止。

  四、存在问题

  园内操场地面没有硬化,极不平整,排水不通,给幼儿带来极大的.安全隐患。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重,安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“安全第一”的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的怠慢和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,让人民放心的教育。

  幼儿园常规检查总结 12

  为切实加强辖区环境安全工作,及时消除环境安全隐患,有效预防和减少各类环境污染事故的发生,按照市、县文件要求,我局高度重视,认真组织安排,积极开展全县环境安全大检查工作,确保区域环境安全。现将开展环境安全大检查阶段性工作总结如下:

  一、工作开展情况

  为切实加强全县环境安全大检查工作的组织领导,县环保局成立由局长任组长、分管副局长任副组长,各股室主要负责人为成员的工作领导小组,制定印发了《华池县环境安全大检查工作方案》,深入企业开展环境安全大检查工作,对检查出的'环境安全隐患,坚决实行“零容忍”,及时提出整改要求,明确整改责任单位、责任人、整改时限、整改措施,跟踪监控,确保整治到位。

  通过检查,辖区环境风险源企业及敏感区域未发现重大安全隐患;所监管的22户企业,其中7家未运行,2家已在工商局撤销,剩余13家企业正常运行,检查中发现8家从在安全隐患,已现场督促完成整改。此次环境安全大检查进一步督促企业落实了环保法律法规,加强了环境应急管理工作,提高了环境应急处置能力,强化了环境安全隐患排查力度,杜绝了环境安全事故的发生,确保了辖区环境安全。

  二、存在的主要问题

  一是个别企业的环境应急预案制定不完善,未组织人员进行环境应急演练,环境应急救援物资储备不足。

  二是部分企业的环境保护意识还比较淡薄,对环境安全认识程度不深。

  三、下一步工作

  我局将进一步加大对监管企业的环境安全监管力度,将预防环境污染事故作为环境监管日常性工作来抓,严防发生各类环境安全事故,保障公众健康和环境安全。

  幼儿园常规检查总结 13

  由于读书的人太多,公办学校已经满足不了学生需求量,造成民办学校越来越多,同时我们要做好民办学校开学前检查工作,杜绝一切伤害学生的危险。按照xxx区文教局相关要求,20xx年9月13日和9月17日两日,xxx学校在xxx校长的`带领下成立民办幼儿园检查组,分别对辖区内4所有证幼儿园和5所无证幼儿园进行了开学检查。检查组通过实地查看和查阅档案等方式,分别对各园的基本情况、档案材料、设施建设、食品卫生、日常管理、安全防火等六大项工作进行全面细致地检查,现将检查情况总结如下:

  一、值得肯定的成绩

  1、幼儿园办园理念进一步提升。辖区幼儿园都能注重让幼儿在玩中乐、乐中学,得到社会好评。

  2、幼儿园硬件条件进一步提升。天使宝贝之家幼儿园、智慧树幼儿园的园貌新、标准高,起到领头羊的作用。

  3、幼儿园安全工作进一步提升。辖区幼儿园能做到封闭式管理。辖区大部分幼儿园的安全设施、安全管理、安全档案均达到要求。

  4、幼儿园教师管理进一步提升。辖区所有幼儿园均注重师德师风建设,强化教师的规范化管理,全体教职工均能坚守岗位,认真进行保育教育和管理。

  5、幼儿园管理水平进一步提升。各园均实施园长负责制、管理机构和管理制度健全,并张贴上墙。

  二、存在的突出问题

  1、大部分幼儿园班级图画书存量不足,教具不足,户外场地有限。

  2、部分幼儿园安全管理不扎实,没有与幼儿家长签订安全责任书,灭火器数量不足,年检不及时。

  3、部分幼儿园食堂管理不到位,食品留样不规范。

  4、部分幼儿园档案管理不规范,不能快速准确拿出所要档案。

  三、几点建议

  1、强化幼儿园园长的业务学习,提高管理能力。

  2、各幼儿园时刻保持“安全第一”的急迫感、警惕性,做到安全管理、安全教育警钟长鸣、常抓不懈。

  3、优化幼儿园教师的管理,提高保育教育能力。

  4、加强幼儿园档案建设系统化培训,提高幼儿园档案建设水平,力争达到档案规范、适用、高质量、高水准。

  要求全乡个民办幼儿园要以此次检查为契机,积极行动起来,消除安全隐患,规范办园行为,努力办好人民满意幼儿园。

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