幼儿教师试用期工作总结

时间:2023-04-10 14:43:59 总结 投诉 投稿

幼儿教师试用期工作总结范文

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的幼儿教师试用期工作总结范文,希望对大家有所帮助。

幼儿教师试用期工作总结范文

幼儿教师试用期工作总结范文1

  时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工度过了试用期,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使转正以后的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在试用期里的工作进行了总结。

  一、政治思想方面

  作为一名教师,我忠诚于教育事业,热爱教师职业。通过多种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

  二、工作方面

  在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。

  我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

  在教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的.选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

  想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了家长的微信号码表,这样家长在上网时候便可以像朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

  幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

  我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,试用期间,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

  小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

  对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

  三、知识技能方面

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  四、工作中的不足

  加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。提高自身理论科研水平。在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

  学无止境,短短的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

幼儿教师试用期工作总结范文2

  时间飞逝,转瞬踏入xx工作已将一年,作为一名新老师,在各位老师的关怀支持下,在园领导的信任鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  在思想政治方面,我宠爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。主动参预园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的老师,但我特殊宠爱幼儿事业,宠爱本职工作,对待幼儿公正,宠爱每一位幼儿,不卑视幼儿,用爱心、急躁让幼儿宠爱我,情愿和我交往。在这一年里,我的责任心明显增加,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习慢慢提高自身的素养和政治觉悟。

  作为新老师,我时常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》被《xx幼教》录用;我申报的.训练调研课题《小班幼儿攻击性行为与老师干预措施成效的调查》在xx区立项。为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务学问,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前训练的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。

  在这一年的工作中我深深的体会到了,作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历,由于每一个推断,都应当从自己班上的儿童的具体实际状况动身,留意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的阅历与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美而好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我也将努力吸取更多幼教新知,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。

幼儿教师试用期工作总结范文3

  时间过的好快啊,转眼间便结束了自己在--幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。

  一、思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业

  有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。

  对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,老师的'真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

  二、做好教学、保育工作

  我班共有--名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

  三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活

  我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。

  在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个办法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答:“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。

  四、善于与家长沟通

  在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的机会比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。试用期间,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。

  我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我想成为正式的幼儿教师!

幼儿教师试用期工作总结范文4

  来到这座幼儿园里工作了几个月的时间,最终是过了试用期,园方对我这段日子里的表现还算满意,觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后,我也是一名正式的幼儿老师了。 幼教的工作不难,可以说我每天都只是在陪着这群小伴侣们玩耍,但是作为老师,还是要训练同学们简洁的识字的。 我所教授的班级是幼儿园大班,比起小班的孩子,大班里的同学们更加成熟一点,当然,也更加活泼、俏皮一些。虽然间或也会做些惊异的举动,比如在课堂上突然大叫什么的,但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的.老师,首先要明确一个目的,那就是寓教于乐。不同于学校或是高中的那样正常的学习,幼儿园更多的是让同学们建立起一个对于社会的认知,对于事物有些了解。教授他们什么该做,什么不该做。

  我教授的课程里,就是让他们熟识一些简洁的汉字,熟识声母韵母已经一些简洁的数学题,我发觉这些孩子们很宠爱做连线题,就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候,我都会要他们上黑板来写,这个时候的他们特殊的主动。喊着我来,我来,小手举得高高的,我就会随机点一个,被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台,然后拿着油性笔,七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子,也会很欢乐的看着他,没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了,他们就会在下面喊着不对,不对,恨不得自己上来才好。我特殊宠爱这群孩子,也很满意他们上课的时候那种神情,专注而又 7 / 14 惊奇,对我教的东西惊奇,对各种事物惊奇,对我叙述的故事也惊奇。

  孩子们最宠爱的课程,就是活动课了。在活动课里,我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡,玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动,他们就会去玩滑梯,或是在沙坑里用自带的小塑料铲,挖一个小坑。当然平安问题是最重要的了,每次他们玩的太闹、太欢,我都会让他们停一停,免得摔伤。 我很宠爱这群孩子,这段日子的工作特殊好玩,我已经转正了,也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我训练他们的这段时间里,他们每一个人都能够健健康的的,上完一个无忧无虑的幼儿园。

幼儿教师试用期工作总结范文5

  五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开头的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转瞬间,最终一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小伴侣们分开。幼儿园的实习,让我在欢快中猎取了很多学问,我学到了许多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财宝。

  后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多训练孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才 能吸引幼儿的留意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,预备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法吸取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来。教学活动中,我发觉活泼开朗的小伴侣总是那几个,看着几个年纪较小的写作网孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。

  所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感到饶有兴趣的事物为动身点,鼓舞孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我主动和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立即给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提示小伴侣们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡察工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。

  这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,入职思想汇报充分验证了一句话“幼儿园永久是布满朝气的,让人最欢乐的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇惊奇的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很欢乐,我觉得孩子就应当有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好效仿、惊奇、好问,但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性,只有靠老师教谕学问,所以作为一名老师要做好榜样。 记得有一次在语言区,我们班的小伴侣在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小伴侣说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我时常拿来“威逼”他们的话这位小伴侣一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的效仿力很好,会学老师的言行,确定一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,假如自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?作为一名幼儿园老师应当有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里连续学习,范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面进展。

  这次实习使我更加深刻的了解孩子、宠爱孩子,以后我会用更多更多的急躁、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做 3 / 14 老师难,做幼儿老师更难,由于幼儿老师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那*的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发觉他们,转变他们,训练他们;这段期间也知道了自己的.不足。我要回到学校充实学问,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次特殊有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。

  刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开头,它是能让我将学校学到的理论学问得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿老师的开头。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小伴侣的名单,努力的记下每一个孩子的名字。入党(申请书)然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。

  每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门访问的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、闲聊,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸, 我的内心布满了幸福,总会不自觉的笑出来。

幼儿教师试用期工作总结范文6

  时间如梭,一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和关怀下,我顺当的完成了见习期的工作,主动完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既劳碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

  一、思想方面

  本人能主动参预政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,训练的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱同学,为人师表,有奉献精神。并且主动参预校、镇、县组织的各项活动,提升自己的`业务力气。

  二、教学方面

  对于一名训练工来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发同学的学习热忱,提高训练教学质量,我在这些方面也做了不少努力:课前预备:我主动参预教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。 课堂上:组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的学习主动性,缔造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视同学主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的同学处于主动思索问题的状态中。鼓舞同学用所学学问和思维方式解决新问题,主动参预各种活动,激发了同学学习的主动性和主动性。

  课后:认真准时批改作业,留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,我认为正确而不怀疑,只要我和同学共同努力,每天进步一点点,最终确定会取得不错的成果的。

  其他方面:坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本年我参预了“民族贫困地区老师综合素养培训成果相互沟通竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。开心而兴奋、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起相互沟通、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和熬炼的机会,主动参预各种竞赛活动,取长补短,收获不少。留意训练理论的学习,留意把一 些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  一年以来,我始终坚持意训练号每一位同学为己任,不记个人得失,任劳任怨,听从学校支配的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求同学,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的熟识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与同学交往,做同学的良师益友,用爱心的火焰点燃同学的心灵之光,在同学的心中树立感情真挚的伴侣形象,主动与同学家长联系,加强学校训练与(家庭)训练之间的联系,向家长反映同学在校的状况,争取家长的支持与协作。

  经过一年的工作与学习,不断的探究,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计力气还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的急躁。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

幼儿教师试用期工作总结范文7

  我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又忙碌的半一年里,使我自己成长了很多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的温暖和同学们的热情和拥戴,我感到非常的荣幸。

  20--年,对我而言是一个新的开始和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习研究新的课题,探索新的幼儿市场发展的变化,以便能够更好的来传授学生。

  回首自己在中二这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮助下,在与其他教师的交流和讨论中,教学还是比较成功的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结:

  一、认真备课

  不但备教材备教法而且备学生,根据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

  二、课堂上的情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有放有失。

  三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习

  上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  四、积极推进素质教育。

  幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的.因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的自由表达能力,手机版在本学期期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。

  五、存在的问题。

  《幼儿教育学》课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的经验;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对本书的知识点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际经验与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。

  在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。

幼儿教师试用期工作总结范文8

  时间飞速流转,转瞬间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了,我的试用期也随之悄然结束,真正成为了xx幼儿园不行或缺的一份子,跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹,跟园长的关系也极为和谐,跟幼儿园的小伴侣也相处的极为融洽,彼此感情很好,几乎没有什么隔阂,也没有同学抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺当进展,很平缓的度过了三个月的试用期,主要还是由于其他老师的热心关怀,还有园长对我工作的大力支持。回过头来看,这三个月的工作,我自己还是很满意的,我也有信念在转正后,能在自己的岗位上连续发光发热。

  我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈,在xx幼儿园我是的'一个舞蹈老师,也由于我的到来学校多开设了一门舞蹈课,教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多支配了几节舞蹈课,教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师,就给我配备了一个小帮手,也有一点舞蹈的基础,目前还是实习老师,刚从师范学院出来的“小伴侣”,来关心我的舞蹈教学工作,有了她的关怀,我会轻松很多,我一个老师上全园小伴侣的舞蹈课着实有点。由于园里始终缺乏舞蹈老师,所以始终没有开设舞蹈课,对这方面的阅历有所不足,所以我的看法园长还是会着重考虑的,这为我的工作带来了极大的便利,我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的力气赶上来,我也不会懈怠,尽自己所能,园长都对我的工作这么大力支持了,我确定的做出点效果出来,不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学,在上周的(儿童节)文艺会上,呈现了很好的舞台效果,孩子们都表现的很好,我也获得了家长们的确定。

  在工作中,我刚开头给孩子们上课,第一节课就给他们表演了一段舞蹈,并问他们想不想学,他们对我的到来布满兴奋,都特别协作我的教学工作,小孩子就是小孩子,对舞蹈的热忱丝毫不比我的少,特殊主动,可能是由于我的见面舞蹈他们都很简洁的接受了我,由于我之前有过很长时间的教学阅历,知道怎么去亲近小伴侣,所以我们很快了打成一 片了,他们都亲切的叫我“刘妈妈”,由于我姓刘,我也不知道这是哪个孩子提出来的,不过他们这样一口一个交的是真的甜,“刘妈妈,我想喝水了”“刘妈妈,我想尿尿了”……

  我想xx幼儿园我会始终待下去了吧,这里的工作环境,人和事都那么的中我意,为了这群孩子,我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我认为正确而不怀疑我会在将来的工作中变得更加成熟,把教学工作做得更好!

幼儿教师试用期工作总结范文9

  时间荏苒,不知不觉间,我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xxx老师的教育下,主动的在课堂中学习新的学问,以此大大的提升了自己。 在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中(毕业)的应届毕业生,最大的经受,也只是在xx幼儿园经受过的一段实习期而已。如今,在经受了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了老师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:

  一、学习方面

  作为一名新人老师,尽管只是幼儿老师,但我也明白,充分的学问储备对于训练来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的老师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的储备。

  此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

  二、工作方面

  工作中,我始终将班级中的幼儿当做训练的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的.训练理念,加强自己对幼儿的了解,主动引导幼儿进展。并在工作中,主动的带动幼儿成长、熟识。

  当然,在大部分的状况下,我的工作中都少不了xxx老师的主动训练。在工作方面,我始终都是在xxx老师的教育下不断的熟识和转变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并训练我正确的道路。有了xxx老师的训练我在这段成长的道路上收获了更多。 三、目前的不足

  反思自己的个人状况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的方案!作为一名老师,我必需学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的训练来发觉自己的错误,为此,我要在今后的训练工作中加强自身的判别力气,并探寻提升自我力气的方向,让自己能在家今后的训练事业中更加的强大。

  如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加困难,为此,我更要主动努力的去缔造将来!今后,我确定会成为更加精彩的老师,培育出更多优秀的幼儿!

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