出纳实训总结

时间:2023-03-30 09:05:41 总结 投诉 投稿

出纳实训总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的出纳实训总结,欢迎阅读与收藏。

出纳实训总结

出纳实训总结1

  为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。此刻我就对本次实习做一个小结。

  对于现代企业来说,出纳工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,能够认为,实现企业的经营目标是企业出纳的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《出纳法》以及财政颁布的《企业出纳准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业出纳制度和财务制度,因为这些大学法规我国出纳制度改革进程中的一重大举措。 此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的出纳程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务出纳的全过程及出纳核算的各环节,认真观摩一些出纳的整个审计、核算过程,并掌握了一些出纳事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实出纳事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是出纳业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。出纳业务对公业务的出纳部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要 素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,出纳记帐员审核无误后记帐,然后传递给出纳复核员,出纳复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  通过这次实习,我对出纳工作有了以下更深的了解:

  一、关于出纳报告:

  出纳报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本出纳准则》体系所报告的.出纳信息已不能适应知识经济时代对信息的要求:

  (1)现行出纳报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的资料较少;

  (2)现行出纳报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行出纳报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;

  (4)现行出纳报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行出纳报告报送的时间是以出纳分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、出纳实务工作的改革思考:

  出纳管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,出纳工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、决定和运用上来,出纳实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大出纳职业范围。在知识经济时代,出纳工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。出纳工作除传统的企业出纳核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此出纳实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变出纳工作的功能,充分发挥出纳在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新出纳知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色出纳、行为出纳等就是这种趋势的端倪。因此出纳实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都务必依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为出纳人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在出纳中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对出纳职业发展和出纳人员知识结构的要求。

出纳实训总结2

  时间似箭,时光飞逝,经过几周的漫长的实训,在这学期的实训中,给我更大的感觉是会计的任务繁重,会计的分岗实训,让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。从一开始的做会计分录,到登记记账凭证,然后再到登记账簿,再是结账、对账、编制报表,装订等一系列的工作,其中的细节,以及感受,只有经历过的人,才会有所体会,原来会计的工作并没有想象中的那么的简单,那么清闲。会计实训,对我们各方面的要求更是提高了一大步。

  还记得在刚开始做会计分录时,自己还有点不知所措,虽然自己在上学期学过基础会计,而且也取得不错的成绩,可是经过一年的时间,由于缺少平时的练习,顿时很多知识都已经遗忘,所以经过这次的实训,不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点,让自己温故而知新,而且综合系统的学习了出纳岗位、存货会计岗位、固定资产会计岗位、往来会计岗位,职工薪酬会计岗位、收入与利润会计岗位、纳税会计岗位、会计报表会计岗位的实训,在这些实训中,自己获益匪浅。

  在出纳岗位实训中,我全面熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程,了解到出纳岗位是按照国家的有关规定,办理现金收付和银行结算业务,严格审查有关原始凭证并据此编制收付款凭证,逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并结出余额,掌握货币资金的收付结算与核算的内容,了解货币资金的管理制度。

  在存货会计岗位的实训中,我熟悉存货会计岗位的业务流程,包括存货收发手续、购货规程、仓库管理制度,凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点制度等、存货收发手续与相关原始凭证的种类和样式,重点掌握了存货收、发、存业务的会计核算,特别是存货发生毁损时的计量及增值税的处理,发出存货的计价方法等。

  在固定资产会计岗位实训中,全面熟悉固定资产会计岗位的基本职责和业务流程,掌握了健全固定资产管理制度包括固定资产的构建掌握固定资产增减及折旧核算的方法

  在往来会计岗位的实训中,我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能,掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法。

  在职工薪酬会计岗位中,我掌握了职工薪酬各项目的具体计算方法及其账务处理的操作技能,了解国家有关职工薪酬的有关规定。

  在收入与利润会计岗位的实训中,掌握了各项收入的取得,利润的形成及其分配的.确认,掌握计量原则及相应会计核算。

  在纳税会计岗位中,我掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务,并开设和登记了应缴税费明细账户。

  在会计报表岗位实训中,掌握编制了资产负债表以及利润表,了解了各会计报表之间的钩稽关系。

  在取得实效的同时,我也在操作的过程中暴露很多的自身的不足:

  1、 自己不够细心,经常看错数字或者相应业务的对应错乱,导致核算结果的出错,引起不必要的麻烦

  2、 自己的基础知识不够巩固,动手能力显得弱,在今后的工作中要加强练习,加强自己专业知识

  经过这次的会计实训,让我深深的体会到,会计不仅仅是一份职业,更是一种综合能力的考验,如果让我来描述会计这个概念,我会这样描述:一份细心+一份耐心+一份责任心=会计

  经过这学期的会计实训,让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对实践运作情况的认识,为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

出纳实训总结3

  还来不及回味,大一的光阴已逝去。笑对酷暑,笑迎作为大学生的第一个暑假,我抑制不住内心的激动,因为暑期比较长,我终于可以脱离父母的庇护,到社会上参加实践锻炼。我最引以为豪的事,莫过于我有敢于接受挑战的素质。虽烈日炙烤得大地发焦,我毅然踏上了社会实践的道路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。通过社会实践,我还可以找出自己的不足和差距所在。

  一、实训时间:

  20xx年7月1日至7月5日

  二、实训目的:

  在大一一学年即将结束之际,通过学习《会计学原理》,《财务会计》。使我对会计有了一定的了解,但是我希望在专业知识方面可以不断的提高,所以,我想通过实训,在实践中锻炼自己,吸收更多的知识来弥补更多的不足,充分了解什么是现型社会所需要的财会人员.为以后的工作打下夯实的基础。

  三、实训地点:

  1.思茅农场(6月1日):该农场是一个拥有在职人员20xx人,职工54人,土地20xx亩,一第三产业为住(农贸市场、职工医院、房地产开发)的国营企业。该企业是因社会经济的发展适应不了产生亏损,所以由“一产转为三产”。现在筹备的工程有“农垦花园”、驾驶园城、物流小区、物流公司。

  2.啤酒厂(6月2日):澜沧江啤酒厂建立于1985年。设我保山、曲靖、思茅、楚雄,四条生产线。啤酒年产量为45万吨,白酒为10万吨,是云南最大的啤酒厂,其酒有“绿水青山藏佳酿,千年一窖彩云南”之称。

  3.云南热带作物职业学院(6月3日上午):该学院是一所拥有四个系部的高校,属于事业单位,吸纳了本省和外省的很多学生,是一所为国家培养人才的大专院校。

  4.兴盛房地产开发公司(6月3日下午):该公司是在农场改制的情况下成立的。拥有20多个管理人员,也开发土地达1080亩,开发的项目有:体育馆对门、国土小区、水映源林、农垦花园。

  5.龙生集团(6月5日):该公司是一家成立于1996年。20xx年改为有限公司,现有职工180人,茶农X多人的公司。

  四、实训内容:

  专业知识方面:通过5天的实训,我们去了国营的企业,私人的企业,事业单位,上市公司。在专业老师的指导下看了各类公司的记账凭证。原始凭证、总帐、现金日记帐、财务报表等,了解了更多在会计方面的知识,也发展了很多新特点。如:

  1.在事业单位的收入,指出在记账中称为“事业收入”、“事业之出”,这相当于工业企业的管理费用。

  2.在记账凭证上,要写清所附的单据数,以防其中一张或更多张的缺失而造成帐目错误。

  3.如果企业发生金额多的经济业务(例,购入几辆货车时要分开来记账,每项业务记一笔帐,这样更为清晰,准确。但是对于金额小的同性质的几笔业务可以记在听一张记账凭证上。

  4.在总公司给子公司的员工发工资的`过程中,可以单独装订。因为明细账多,原始凭证多。

  5.对于不同部门的通讯费,要记在所属部门的科目下,(如:管理部门的通讯费要记在“管理部门”的科目下,生产部门的通讯费要记在制造费用的科目下。

  做人思想道德方面:思茅农场的李科长说:“要想做坏事的人不要来当会计!”。做了会计就要为老板理好财,要“敢说"、“敢为"、“敢管”!减少投资,增加收益。走进澜沧江啤酒厂的会议室,我首先记下的是墙上醒目的十三个字“老老实实做人,踏踏实实做事”。除了这些老会计对我们的教导外,我们的老师们也在教导我们要树立正确的思想,做一个好会计,不畏权利的压迫,决绝金钱的诱惑,为企业当好家,不给社会添乱,做一个实实在在的会计人员。

  五、实训总结:

  一个星期的实训,我得到了许多,也领悟到了许多。除得到专业知识的充实,会计思想的洗礼外,更重要的是我有了信心,我的会计基础不扎实,听说要去实训,我为自己捏了一把冷汗:我能看得懂账本吗?怕也不碍事,只有硬着头皮上,我告诉自己:再差也要努力看懂,再简单的问题如果不懂就要问老师,不在同学们面前害羞,不耻下问嘛。实训一天天的过,我记下的笔记一页页的增加。我发现其实跨机也不难。只要认真学,学会看,学会听、学会记,学会思,就可以化难为易,会计就是要理好财,就从为自己理财开始吧!到超市购物的小票,买衣服的发票就是原始凭证。我要当自己的家,先为自己理好财才能为大家理好财。慢慢来,我可以,我能行!我在此次实训中学到了很多。相信很多同学有和我一样的感受,在这里要感谢老师们的辛勤付出,企业的支持,同学的配合,我认为本次实训是成功的!

  六、实训建议:

  1、延长实训时间:我希望能在一个企业里把该企业的帐看精,在本次实训中最多的时候看了两本记账凭证,而且时间不连贯。如:看到的只是原材料方面或者职工工资方面,别的业务都没时间看,觉得有点遗憾。

  2、希望能看到更多企业的账本,本次实训的企业类别方面很好,但是我希望在下次的实训中可以看到更多行业的账本。如:服装业、餐饮业、娱乐业。

出纳实训总结4

  通过这次模拟公司实训,不仅锻炼了我处理会计业务的能力,也使我比较系统地学习和巩固了会计核算的基本程序和具体操作方法,加强了我对基本理论和方法的应用,达到理论知识与实践的统一结合。还有组建公司的一整套流程。为我以后的会计学习帮助很大。

  虽然对于有关会计的.基础知识与基本理论有了一定程度的掌握,但这些只是纸上谈兵,真正到了应用的时候我们也是无从下手。通过这次模拟活动,实际的操作,而且分角色分岗位进行各项公司业务处理,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。

  总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣,自己编制会计业务作为原始凭证,从原始凭证审核到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作任何环节出现问题都会影响到会计工作的完成。

  通过这次的实验课程,从自己实际的操作,许多问题在实训中凸显出来,检验了我们对会计知识的掌握程度,知道什么岗位该做什么工作,也为我们以后进入社会工作提供了平台。也让我明白课本上学的知识都是最基本的知识,抓住了最基本的就可以以不变应万变。然而现实总是瞬息万变,这是我们应该加强的自身的应变能力,还有理论与实践的有机结合的原因。相信这是很好的一次提升自我的机会。

出纳实训总结5

  会计综合实训总结两周的会计实训不知不觉结束了,在实训中我们最能体会的是一个字——累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在这两周里,我进一步加深强化了会计实操技能,使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度,会计综合实训总结。

  我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制,再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证,审核无误后,就登记会计帐簿,再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告,填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表,工作总结《会计综合实训总结》。

  在这繁重的过程中,工作一定要认真,心细一定要细腻,各组分工合作,不明白的问老师,老师谆谆善教,在老师的'指导下,在我们组的努力下,任务在规定的时间内完成了。作为一名本专业学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!

  我感觉我的实操能力又进一步了解强化了,从中学到了很多东西,细节的地方也注意到了,比上个学期的实训周获得了更多的经验,希望学校能安排我们更多的实训课程,不但使我们要了解本专业书上的理论知识,而且能培训我们的技能操作能力。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!期待下一次实训的来临。

出纳实训总结6

  一、实验目的

  通过会计手工模拟实训,加强我们对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,让我们能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起,真正掌握填写原始凭证的方法及记账凭证的填写方法、账薄的处理及账簿的登记方法、各种报表的编制方法等。在通过与岗位要求完全相同的实训操作中,培养职业意识,提高职业素质、形成工作能力,为即将从事的会计工作打下坚实的基础,成为理论与实际相结合的会计专业人才,同时也培养、训练了我们运用所学知识分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高我们的综合素质。

  二、实验内容

  首先根据实验资料设制帐簿,将12月初数据登入账簿,然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,再根据“收款”“付款”和“转账”凭证登记“现金”日记账,“银行存款”日记帐及各种明细账。试验结束后编制“科目汇总表”,根据“科目汇总表”登记“总分类账”,将“总分类账”与“日记帐”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“会计报表”。

  (一)设置帐簿

  根据试验资料要求开设20xx年12月初的总分类账、明细分

  类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步并没有什么难度,只是刚开始输入数据时,金额的大小不小心会记错。

  (二)编制记账凭证

  根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,有的原始凭证要自己填写,然后根据原始凭证写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转帐凭证)。原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务,可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填,并且很多业务还要老师讲过才会做分录。一节课过后才完成了几笔业务,就这样还弄的手忙脚乱差错不断。

  (三)登记总账、明细账

  帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐,并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。

  每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明晰账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页

  也要留在帐簿中。而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。填写账簿时文字和金额都要占总格的三分之一内,写错了要用红笔划掉,并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分,并且金额写错了不能只改个别数字,要整体划掉。

  (四)编制会计报表

  最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制“会计报表”,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。由于时间关系,我们在试验中没有真正尝试编制报表。

  三、实验中存在的问题

  ⑴在填写原始凭证及记账凭证总额时要在金额前加人民币符号“¥”,经常会忘。

  ⑵借贷两方金额有时会填反,这样就造成了后期工作量的加大。

  ⑶记录不够仔细,经常看错数字或漏填。

  ⑷记账凭证要求连续编号,在填制转账凭证时,我由于一时大意,中间跳过了一个编号,到最后都做完了才发现。而且凭证是不得勾画改正的,错了只能重写。

  四、实验心得

  为期六天(合计60课时)的会计模拟实验课程转眼就结束了,在这次实验当中我明白了很多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实验过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。通过实验,系统地练习了企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的.目的。

  通过这次实验,让我知道了在记账过程中要注意的很多的细节,因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号,在填制时按照编号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,

  不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

  而且这次实验内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注重将业务处理的实际操作训练与会计职业判断能力的培养。会计工作要求认真,务实,细心,负责多看书,多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实验过程中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心,经常看错数字,将数额抄错行或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过这次试验课,让我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,而且将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了

出纳实训总结7

  1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。

  为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。在实验我学习到了许多在书本上不能学到的`知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。

  2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,基础的知识非常的重要,其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题,基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。在实际操作的过程中,在发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有通过学习和实训功过了,在课堂上认真的学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  3、在记帐过程中,由于种种原因遇到了很多问题,但是通过对症下药,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。这是我在作帐时要注意的一点。在实训中我也学会了原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。在实训中最能体会的是累、烦!不过最终我还是坚持下来了,我为自己感到骄傲,我想这也是我负责、用心表现吧!

出纳实训总结8

  为期9周的财务会计分岗实训转眼就进入尾声了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程。

  在财务会计分岗实训课上,老师耐心讲解每章每节需要注意的细节,同时我们在课上较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生实际操作的动手能力,使学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,以及登记账簿的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳、存货、固定资产等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。我们是每做一章节的会计分录就登记记账凭证继而各种的账簿,看着这些账簿我顿时傻了眼,虽然已不是第一次上会计实训课,但是自己却对它感到陌生,无从下手。幸好老师给我们讲了如何填写,然后我们根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,忙得不亦乐乎…其实苦的是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的.水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。总的来说这次实训让我重新认识了很多东西,虽说很忙,但是真的很感谢学校还能给我们这样的实训机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。这次的会计实训,让我深深体会到了积累知识的重要性。它使我们在实践中学会如何运用知识、在实践中巩固知识;而且,这又是一次对专业知识的一种检验,它可以让我们的课本上的知识与实际运用相结合。若只是将书本上的知识生搬硬套,纸上谈兵,将这些理论性极强的东西搬到实际中应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通的,自认为已经掌握了一定的基础会计理论知识在实践中只能成为空谈。因为会计工作是个复杂,需要耐性的工作,需要我们一点一滴的积累。

出纳实训总结9

  本学期教务处为我们10级和11级教改班的同学们安排了一门《出纳岗位实务》实践课程,这门课与之前接触到的的其他理论课或实验课相比有许多的不同之处。之前所上的理论课一般是纯理论的学习,如果非要说动手操作的话,那就只有课后练习与习题作业;另外实验课所需要的则大多是我们的手上功夫,编制各种各样的凭证、明细账、总账、报表等,但《出纳岗位实务》却将这二者很好的融合在一起,在进行理论学习的同时更要学会动手操作。虽然只有短短的一周,但却让我学到了很多,也收获了很多。接下来仅就自己这为期一周的出纳实践课程学习进行一个总结概括。

  (一)出纳岗位

  第一节课,王萍老师为我们讲解出纳岗位的基础知识。出纳是指按照国家有关现金管理制度和银行结算办法,办理现金收支、银行结算及相关账务,保管库存现金、有价证券、财务印章及其有关票据等工作的总称。简单而言即负责企业货币资金收进、付出、结存的工作。

  在接触这门课之前,我对出纳岗位一直存在误解和偏见,我总是会很自然而然的把出纳归于仓管员一类的职务,认为其工作无非就是管管公司财产物品的收入与发出,没有任何的技术含量,因此当听到会计专业人员去从事出纳工作时,我甚是不解。直到本学期出纳实务课程的学习,我才知道出纳一职的真正含义以及出纳与会计工作的关联性,终于了解小出纳也有大作为。出纳作为现金、票据的收付关口,是单位经济业务活动的第一道“关卡”,第一手的会计信息资料来自于出纳,出纳工作是整个财务工作的起点,是财会工作的重要组成部分。出纳与会计各有分工,出纳主要负责银行存款日记账及现金日记账的登记,而会计则负责其他一般账务的处理,二者相互依赖又相互控制。

  要知道作为一名财会专业人员,如果连最基本的出纳是什么都搞不懂,叫别人如何相信你的专业能力。因此很感谢这门课,让我理清了一个企业内部关于财务工作的人员分工和工作安排,使我们对出纳、会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识。

  (二)出纳工作内部控制

  出纳是会计工作的重要环节,涉及的是现金收付、银行结算等活动,而这些活动又直接关系到职工个人、单位乃至国家的经济利益,工作出了差错,就会造成不可挽回的损失。因此单位必须建立健全的内部会计管理制度,做好内部控制工作,以便有效发挥各部门各岗位的工作职能,预防犯罪,规避风险。

  出纳工作内部控制一般要求会计部门内部,总账会计、明细账会计不得兼管出纳工作;出纳人员不得负责收入、费用、债权债务等账目的登记工作;出纳人员应与货币资金的稽核人员、会计档案保管人员相分离;出纳人员不得保管专用于货币资金收付的企业财务专用章等。

  课本中也列举了不少的出纳贪污公款,违法犯罪的例子,出现类似情况大多数因为企业规模比较小,未将不相容的职务分离开来,出纳既管钱又管账,管理松弛,为职务犯罪提供了便利的条件。甚至有些时候是因为上层领导过度相信出纳,风险防范意识薄弱,为图方便省事将财务印章一同交由出纳保管,殊不知金钱的诱惑是难以估量的,最终只会使企业遭受巨大损失。

  (三)点钞、验钞技能与保险柜的使用

  虽然现今已有点钞机,但作为一名出纳,在日常工作中也不可避免的要经常接触现金并点算金额,因此点钞是出纳人员必备的一项专业技能。在点钞时不仅要保证点钞速度更要保证精确度,并且在点钞过程中要懂得辨认假钞、进行票面整理、挑出破损纸币。

  点验钞这一节是《出纳岗位实务》课程中我最喜欢的一部分内容,以前看到那些专业人员的点钞演示,拿着一叠钞票以飞快的速度点算,感觉很专业、很有魄力,总是惊讶又羡慕,总希望自己有一天也可以达到如此水准。虽然这一次拿在手上的只是练功券,但也足以让我兴奋不已,每天都很积极的练着,甚至还时常和同学比赛,直到最后一天课程结束,我还一直不舍得上交练功券。经过一个星期的练习,只能说不至于像刚开始那么生疏,速度和精确度还有待提高,因此决定日后自己到银行兑换一些小面额的钞票,平常多加练习,努力将其培养成一项技能。

  另外在课堂上,老师还教了我们多种验钞方法,比如:看水印、看安全线、看光变油墨、胶印对印图案、胶印微缩图案等,虽然此前自己也了解一些辨认方法,但经过这一次的学习,使得今后自己对验钞将更有把握。

  以上所说均为人工点钞、验钞方式,此外在课堂上老师还教我们验钞机和保险柜的使用方法。验钞机不需要过多的讲解,比较简单,但保险柜就需要我们细细研究一番,之前对于保险柜的密码设置、和打开方式一头雾水,经过老师的细心讲解,终于解决之前的疑问,并掌握其使用方法,为今后工作的需要奠定一定的基础。

  (四)业务模拟

  作为一名出纳,必不可少的会收到和填写各种各样的凭证、单据等,并做相应的记录,因此这部分内容的学习很是重要。老师告诫我们在收到相关凭证时应当注意审核辨别其真伪,以免错支现金或账款,使企业遭受损失。一般需要出纳填写、记录的'单据有:现金支票存根、支票领用登记簿、库存现金日记账、银行存款日记账、现金记账单、收款收据等。对于这方面的内容,我们出纳责任重大,每一个数字都有可能对企业造成巨大的影响,因此我们需要慎之又慎。在课堂上老师为我们详细讲解各种凭证的填写方法、注意事项及格式要求,并备好一些凭证让我们动手实际操作,加强我们的动手实践能力。在该课程中,我们将所学的理论知识与实际业务相结合,不但可以巩固在课堂上所学的会计核算基本原理与方法,而且可以补充学习书本上没有但实际工作中又必须掌握的业务知识,同时了解和掌握一般账务处理的程序和规范。

  (五)银行结算

  出纳面对的除了企业外最多的就是银行,甚至于三天两头地往银行跑,因此出纳也必须了解银行的结算方式,以便于业务往来。常用的银行结算方式有银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、信用卡、汇兑、托收承付、委托收款等。每种银行支付结算方式都有其具体的规定和流程,在相关票据的填写中,也有许多的基本规定,我们应当多加注意并加以区别,正确填写票据。

  起初,看着如此之多的结算方式简直就是晕头转向,难以理解,对这些结算方式不能加以区分,不知其各自的特点及其对应的使用方式,看着各种汇票及支票的流转程序更是一片茫然。在经过老师的细心讲解之后,我们对许多概念有了更深的了解,大致明白各种银行结算方式的流程及功能。之后经过自己细细推敲,渐渐懂得了如何去看一些票据的流转程序,知晓其每一项所对应的内容。可以说,这次的课程是对我们专业知识一个很大的补充。

出纳实训总结10

  一、模拟会计目的

  会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成理论到实践的认知过程。理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

  二、模拟会计实训的主要内容

  手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

  电子账的主要内容有:

  1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

  2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

  3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

  三、模拟实训要求

  (一)手工账实训要求

  1根据20xx年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

  2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

  3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

  5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

  6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

  7结算本年利润,填制利润分配表。

  (二)电子账实训要求

  1、根据企业信息建立账套。

  2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

  3、根据规定20xx年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

  4、进行银行对账

  5、根据基础信息建立工资账套。

  6、根据工资项目定义公式。

  7、根据计税基数代扣个人所得税。

  8、根据固定资产资料,录入固定资产原始卡片。

  四、实训的基本流程

  (一)手工账的基本流程

  首先对取得或自制的原始凭证进行合规性审核、完整性审核、技术性审核,然后以经济业务发生而引起会计要素增减变动来设置账户编制记账凭证。根据有关记账凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。之后按20xx年12月份的全部记账凭证按相同的会计科目分类编制记账科目汇总表,再根据记账科目汇总表登记总账和明细分类账,总分类账与明细分类账要同期、同向、等额登记。发生错误的账薄账页用划线更正法和红字更正法来更正。然后进行对账:账证核对,账账核对,账实核对。结算账目,最后编制会计报表,将有关记账凭证,账页和报表加封皮并装钉成册。

  (二)电子账基本流程

  1、建立账套——分类编码——增加用户——设置权限——建立部门、职员档案——进行客户、供应商、地区分类——填制记账凭证——项目目录录入——录入期初余额及借贷方发生额——进行试算平衡——审核凭证——银行对账——自动转账定义

  2、建立工资账套——设置工资项目——录入人员档案——定义计算公式——输入工资数据——进行工资分摊

  3、启动固定资产系统——进行控制参数——进行资产分类——录入固定资产原始卡片

  4、新增一名用户并设定为账套主管,进入总账对新增的凭证进行审核,然后记账,结账。

  5、账套输出

  五、实训中遇到的困难及解决方法

  (一)手工账中遇到的困难及解决方法

  在实训之初,由于平时写字习惯把数字写得大,在填写记账凭证时,数字占满了表格的三分之二,很多凭证填写不合格。经过多加练习之后,数字填写整齐规范很多,不超过凭证的二分之一,能编制完整、合格的记账凭证。对账时发现总账登记的科目不齐全,这是由于自己在编制分录时科目不全。从这检验出

  了自己对结转损益类知识掌握不牢,在这方面的知识需加强。在编制记账科目汇总表时,总计的借贷方不平衡,检查发现金额登记为数错误。登记凭证、账簿时容易发生借贷方向错误,金额登记错误。所以在做账时每一步都要谨慎细心,每做完一道工序就核对一遍,尽量减少错误,避免带来不必要的麻烦。

  (二)电子账中遇到的困难及解决方法

  六、实训心得

  为期一个月实训课结束了,虽然很繁忙很疲惫,却从中学到了很多东西。实训的内容涵盖了会计学原理,财务会计,管理会计等知识。涵盖了会计操作的全部基本技能,从建账,填制和审核原始凭证,记账凭证到记账薄以及能熟练用友软件的运用。能把所有的有关会计的专业基础知识、基本理论运用到实际操作中,增强自己的实际操作能力。同时也发现了自身的许多不足:比如在做实训时,总是一边做账一边与同学聊天,导致矢误增多,做会计最

  忌讳是做账时不专心,会导致会计信息质量矢真,这一毛病须彻底改掉。虽然在实训每笔经济业务的分录都校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  做会计,职业道德是很重要的。我必须加强自身的会计职业道德,热爱会计工作,忠于职守,尽职尽责不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密,不贪不占,遵纪守法,客观公正,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取,提高业务水平。做一名合格的会计人员。篇三:会计手工帐实训报告

  会计手工帐实训报告专业考试一结束,学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作,特意为我们安排了从11月14日-12月9日为期四周的会计手工帐模拟,并安排了老师对我们进行专业指导。

  这次实习我们是以小组的形式完成任务,每个小组2到3个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流。刚开始实习的第一天,记得老师问我们做账首先要干些什么,我们当时就回答了填制原始凭证,经过老师的一番讲解才弄清做账的第一步原来是设置账簿。按照业务的'需要,我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负债明细账,损益类明细账。设置好账簿我们就根据实习资料的数据,将该公司20xx年12月各科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我们觉得蛮简单挺有趣的,谁知一不小心就会写错数字,幸好我们还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。

  接下来,就是分析原始单据。首先,应分析每一张原始单据的相关性,确定其归属于哪一业务。其次,再利用相关专业知识的会计科目,编制会计分录。最后,我们根据72笔经济业务的会计分录来填写记账凭证。刚一开始我们由于不熟练而且心急导致老是写错数字,我们只好重新换一张新的来填制,后来渐渐地就减少犯错。填写时我们总结了一定要注意业务发生的日期,附件张数。当业务需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数。完成了填制记账凭证工作,接下来就是根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账,和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前,应牢记银行存款和现金日记账通常使用订本式账本,并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本,方便随时的添加业务,也无需当每笔发生时都结出余额。填制时,如果当页已写完,需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额,而在下一页写‘承上页’并抄下前页的‘借’、‘贷’方,及余额的金额。另外,当填制时发现金额错误须用红字划掉,并用蓝字作以改正。

  在填完凭证之后便是登账了,即登记总账和登记明细账。登记总账是以科目汇总表为依据的,而科目汇总表是根据每一张记账凭证编制的。当日常业务做到10号时,我们就需要对1—10日的业务进行科目汇总。先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额,然后再填科目汇总表(汇一)以保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等。之后的汇二(11—20日业务)、汇三(21—31日业务)同理即可完成。刚开始编制科目汇总表总是不能结平,一看不平,我们心就乱成一团,后来慢慢静下心来查找错误,发现很多情况是少计了业务。最后我们就根据科目汇总表登记总账。接下来是根据每一张记账凭证登记相应的明细账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作

  如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我们很细心生怕出错,但不久就觉得枯燥了,以致于登账登得错漏百出,最后我们的三栏明细账账簿不够用,只能用总账账簿代替。

  当完成本月所有业务后,我们就需要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时,就查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。改正时我们用红笔划横线划去错误的,再在其上写出改正后的结果。

  经过对账的工作后,我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我就可以做结账的工作了,即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来。同时还需要在本月合计处划两条红线,一上一下,上线划到头,下线划到合计处。结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。

  核对无误后,就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表,要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下,编制资产负债表和利润表。

  最后一步是整理与装订记账凭证,因为记账凭证是单位的一份会计资料,需要存档,并保存15年。所以不得随意丢弃与销毁,应妥善保管,在装订过程中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后,不得有误,此项工作是个细致活,应利用裁、剪、叠等方式将其整理好,达到记账凭证上、左、下的平整。从而使装订出来的账本美观大方,独具一格。

  经过这次的手工模拟实习,发现我们还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我们认为很值得,也让我们体会到了作为一名会计有多辛苦。相信每一个岗位只要我们用心、认真地去做了,都可以从中收获到很多。相信我们可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。

  难忘的一次实习,它记载了我们这些天来付出的点点滴滴,记载了我们流下的那些汗水,它将会成为我们以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

出纳实训总结11

  实习两个多月下来。发现不止实践,连理论也欠充实;感觉在学校学的还是有点泛,虽说学的就是会计这个专业,但是学会计专业的学生都知道,会计基本就有六个岗位,那就说明有六个小专业的知识需要系统学习,但是在学校学的基本上很是笼统,大多是蜻蜓点水,可能这就是本科教学的特点吧,不怨学校,只怪自己,当时目标不明确,没有好好利用课余时间深入学习钻研,还有就是上学期间,关于对专业的实践太少,以至只是一直学理论,不知道实际工作中,是如何运用的,然后学习理论当中也不知道应注意些什么,导致学习的时候也少了,一份实际的动力;感觉这个过程真的有点可惜,也夹杂点遗憾。

  或许更准确的说是,能学到的都忘了,原本有印象,可未经实践,时间一久连印象都模糊了,还好在记忆的尾声,迎来这次实习,真的谢谢美泰尔。 这一次应该是我的第一次真正的专业实习。这一次实习的岗位主要是出纳,这对初涉这个行业的应届毕业生来说,应该是非常适合的,对巩固本专业的基本知识是非常有帮助的。通过实习,了解到这个岗位的主要工作职责以及需要的基本工作技能。

  具体如下:一是初步了解到登记帐目需详略有度,开展工作需分轻重缓急;

  二是深深体会该岗位,具有两个很明显的特点:即及时性和准确性,特别是后者,这可能是该专业的共同特点,也是最基本的一个特点和要求,需好好把握和学习。毕竟帐目不仅仅是登出来,还更需要的是核对帐目,即对帐,假如没有准确性,帐如何对,又意义何在。

  三是涉及银行的相关业务已基本了解、熟悉。例如,收到外来客户的支票(一般为转帐支票),填进帐单时,需注意日期必须是要准备录入的时间,当然必须在出票日期的10天之内。开现金支票,到我公司基本户取备用金,需在支票背面指定位置写上:身份证件的类型 ,一般为身份证;发证机关,为你身份证所在地公安局,然后写上身份证号码,写上本人的名字。若我公司对外开支票(多数时候是给我公司供应商开),我还只是停留在观察的层面,只知道,可以用支票打字机在支票上印上日期和金额,然后需在正面出票人签章的地方盖上公司财务专用章和公司法人章,至于密码器怎么用还不会,还有待实践,需加强训练和学习。 四是关于往来帐的编制及对帐。主要包括应收往来,应付往来帐。应收往来帐:根据公司在银行开立的'主要银行帐户(包括基本户,一般户,及办理银行承兑汇票的帐户)和本期我公司对外开的发票明细来登记,一般在月末开始编制并完成。而应付往来需随时随地准备编制,即一个月里每一天都可能需要登记应付往来帐,因其是根据采购情况和供应商的开票及到达时间来定的。然后是对帐的时间,一般在月初5号左右,需与纳税会计对往来帐;与采购会计对应付往来帐,与销售会计对应收往来帐,若有不同,需及时找出问题并作出处理。

  五是现金日记帐和银行日记帐的登记及与银行的对帐。就我目前实习的工作来说,印象最深的还是现金日记帐的编制,即每天都需做到日清月结,要随时清楚公司可支配的流动资金的数额,以保证平时小额资金的支付,保证公司的正常运转。与银行的对帐,主要通过每月的银行对帐单来完成;一般在每月的5-10号(中国农业银行)到银行拿上月的对帐单。对帐结果可能不同,最有可能的原因是未达帐项的存在,这主要是公司与银行记帐的时间差造成的,可以通过编制银行余额调节表,以使帐面余额相符,目的是知晓我公司在银行帐户上的实有金额,了解公司的财务状况。

  六是对我公司主营产品的生产流程,还不是特别了解,对有些符号,名目不明白其表达的意思,以至有时侯导致做帐时思路不清晰,需加强了解。

  根据以上情况制定下期工作安排如下:

  一是对原始凭证进行初步审阅并核算,学会编制记帐凭证,并准确输入指定帐目中;

  二是对登记的帐目应习惯性进行复查并及时更正,做到帐证相符,特别是银行帐和现金帐。必须日清月结。

  三是对银行相关票据,不明确其涵义的,应及时询问相关人员,以使权责分明。

  四应学会随时保持头脑清醒,思路清晰,特别涉及现金和银行等相关业务,开展工作前,一定做好请示及询问工作,不能独立性太强。

出纳实训总结12

  一、序言

  转眼间,我已经在工作了x个多月了,也许是自己太年轻了,完全不知道自己该怎样确定自己的位置,不知道以后会怎样。我想参加了实习的同学都会有这样的体会吧!x个月的时间说长不长,说短也不短,但我知道这些日子对我很重要。我必须坚持做好自己的工作,为我将来的发展打下坚实的基础。

  其实我知道要想熟悉和掌握公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式,基本了解了整体情况和财务会计概况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:

  这次实习我分别去了两个实习单位,第一次我在x饭店当出纳实习员,每天因为是新生,所以其实还要做很多杂事,比如收银什么的。

  二、实习过程

  (一)在该饭店跟随会计对饭店的概况、业务的操作过程进行一般的了解。

  (二)在该饭店主要学习日常财务核算的全部过程。

  (三)在该饭店主要了解公司财务制度情况和财务人员的主要职责,讨论和学习财务管理的经验和做法。

  (四)熟悉员工并和会计出纳讨论经验。

  实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,掌握了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的.理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。

  刚开始去实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过x个月实习下来,使我受益良多:

  1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

  2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。 此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计出纳理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

出纳实训总结13

  随着的日臻完善,社会对的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的实际操作能力,12月初我参加了学校组织的ERP实习,经过在模拟的裕年股份有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习中我的职位是出纳,内容主要包括,从到的流程,以及公司的资产运营等等。

  一、实习概况

  在为期一个多月的实习中,我对实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我终于知道出纳工作并不是我想象中的简单。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:

  1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。活动少不了货物价款的收付、项的收付,也少不了各种以及务往来的办理,这些业务往来的现金、票据和的收取和办理,以及收付业务的办理,都必须经过之手。

  2、反映职能。出纳的第二个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币,通过其特有的现金与、有价证券的各种明细分类账,对本单位的和有价证券进行详细地记录与核算,以便为和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息。

  3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行详细地记录与核算,为经济管理和投资决策提供所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特别是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。

  4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金使用效益进行分析研究,为企业投资决策提供金融信息,甚至直接参与企业的方案评估、投资效益预测分析等也是出纳的职责所在。

  虽然出纳的职能对企业十分重要,但我的程也不算复杂。我的工作主要有:

  1.办理银行存款转账和现金的保管。

  2.负责支票、发票、收据的管理。

  3.登记银行和,并及时与银行对账。

  出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付:

  1.现金收付的,要当清金额。

  2.现金多付或少付金额,由责任人负责。

  3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。

  4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。

  5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。 日记账处理分为:

  1.登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。

  2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及了解公司资金运作情况,以调度资金。

  3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。

  由于本学期在学校上过模拟实习这门课,上课时做过的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到对会计凭证熟练掌握。是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成情况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方向的凭证,是作为登记账簿的直接依据,因此登记记账凭证是会计处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率,做账时我使用。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入 的录入记账凭证的'界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后保存。刚开始我制作的速度比较慢,而且在审核凭证时能发现一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶会计软件的操作和运用,所以使用起来也不会太吃力。通过几天的实践后,我在速度和准确度上都提高了不少。通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本知识和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对会计凭证有了更为深入的了解。

  我们会计部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大写金额记到元的应在后面加”整”字,到分的则不能加”整”。支票核对后,我需要到银行填写支款凭证及,并把相应联带回给会计作为登记入账的原始凭证。

  二、实习收获

  经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的三年多中难以学习到的。比如如何与同事们相处,相信是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同学们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。

  会计是比较烦琐的工作,在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,但只要你用心地做,反而会觉得越做越有乐趣,越做越起劲。因此做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

  这次会计实习中,我可谓受益匪浅。俗话说,千里之行,最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的目的和意义。 此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,使我在模拟的中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力,让我在踏入之前做了一次全面而充分的准备。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。相信经过这次模拟实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。

出纳实训总结14

  一 实训目的

  此次财务软件应用实训,我们应用用友ERP-U8软件,以洛阳利达材料公司为例,进行实账操作演练。以利用计算机会计业务处理的模拟优势,培养我们面向实际思考问题、解决问题的能力,以及提高应对实际工作的能力为主要目的。

  二 实训内容

  1、 总账初始设置及日常业务处理

  首先是建立洛阳利达材料公司的帐套,进行操作人员管理,财务分工。然后是基础档案设置、会计科目设置、项目档案管理、凭证类别和结算方式等设置。在日常业务中主要是:记账凭证填制、记账凭证修改及审核、记账凭证查询及记账、会计账簿查询等。

  2、 应收、应付款管理

  应收款子系统主要用于核算和管理客户往来款项。在进行初始化时主要是存货相关信息及开户银行设置、单据设置、帐套参数选项及系统初始设置及期初余额录入;日常业务主要有应收单据处理、应收票据处理、转账处理、坏账处理及月末处理等。应付款管理子系统初始化主要有系统选项设置、基本信息设置、初始设置(凭证科目设置、账龄区间设置、报警级别设置、单据类型设置)、期初余额设置;日出处理主要有应付单据处理、付款单据处理、核销、票据管理、转账业务及月末处理等。

  3 、工资管理、固定资产管理

  工资管理子系统主要是建立工资帐套、建立工资类别、部门设置、人员类别设置、工资项目设置、建立人员档案、设置计算公式等基本输入,进行工资数据处理、工资费用分摊、扣缴个人所得税、银行代发、工资分钱清单及期末处理等。固定资产业务处理主要有固定资产卡片处理、折旧处理、记账凭证管理、对账及月末结账。

  4 、出纳、期末转账业务出纳业务主要是日记账查询、资金日报、支票登记薄、银行对账

  单初始设置及录入、银行对账、银行对账情况查询等。期末业务主要有自定义转账凭证、对应结账、销售成本结账、售价销售成本结转、汇兑损益结转、期间损益结转以及自动转账凭证生成、特殊形式转账生成、对账处理、结账处理等。

  三 实训心得

  此次实训我们应用用友ERP—U8软件,以企业的实际应用情况为基础,系统的处理信息化会计业务。从建立帐套开始,包括总账系统初始化、日常业务处理、应收应付款管理、工资管理、固定资产管理、期末业务、会计报表最后输出等所有业务系统的构成一个完整的体系。我们从刚开始的一无所知,到最后能把整个业务流程完整的进行完,需要的不只是细致,耐心,还需要扎实的'会计基础,在实训中我深深感觉到自身所学知识的有限。此次实训让我们对平时所学的基本理论与实际操作相结合,即提高了我们的实际操作能力、分析和解决问题的能力,又巩固了我们的理论知识。

出纳实训总结15

  切实做好实训室的安全工作是预防事故、保证师生人身安全和国家财产安全的大事,也是确保教学工作正常进行的前提条件。管理实训室的负责人和实训室工作人员要贯彻执行党和国家关于安全工作的方针、政策和法规,牢固树立“安全第

  一、预防为主”的原则,在进行实训室建设和教学等工作时应切实重视实训室安全工作。

  一、实训中心主任对实训室安全责任人落实安全规章制度和安全防范措施的情况进行经常性的检查、指导和督促。

  二、各实训室要根据固定资产价值、实训用房面积以及安全工作的特点设兼职安全责任人1-2人。实训室安全责任人应对本职岗位的安全负责并积极参加由实训室组织的安全工作,协助实训中心和学校有关部门做好实训室安全方面的各项工作。

  三、实训室应定期开展安全检查,发现不安全因素要及时采取控制和消除的措施。对于实训室无力整改,难度较大的事故隐患,应及时向学校有关部门提出报告,申请给予解决。

  四、重要安全实训室的责任人应按学校规定每天做好实训室的安全检查工作,并每周上报一次。

  五、实训室所配备的各种消防器材应放置在干燥、阴凉、容易看到和取拿方便的`地方。消防器材由实训室安全责任人管理,应经常检查其性能并及时换药,发现报废或失效,应立即维修或更换。进入实训室的人员,特别是教师应熟悉消防器材的使用。

  六、进入实训室人员必须严格遵守安全用电、仪器设备安全操作规程和危险物品管理的有关规定。

  七、各种仪器、设备和机具必须定期保养、检修,及时排除故障。

  八、实训室按规定应安装的电气设施必须齐全完好,严禁超负荷用电,并应定期检查用电设备和电路。

  九、机械设备和各种机具的传动带、转动轴、联轴器、飞轮等高速旋转部件处,必须加装防护罩;压力机械的施压部分应有安全防护装置。

  十、使用化学易燃、易爆物和各类燃油的实训室以及使用大型精密、贵重仪器设备的场所,严禁吸烟和动用明火。

  十一、实训室储存汽油、氧气、乙炔等易燃品数量应符合相关规定,并应在储存处标示“严禁烟火”标志。

  十二、焊接设备的实训室,进行焊接操作时,必须随时注意周围情况,发现不安全因素应立即采取措施予以消除。

  十三、不得穿拖鞋进入实训室,在操作机械设备时,不得披长发、赤膊等,现场教师有权利禁止该类学生进行实训实习。

  十四、进行实习实训时现场教师应积极主动管理好学生纪律,严禁在实操时追逐打闹,未经同意不准随意开动(使用)各种仪器设备。

  十五、使用完实训室的教师学生应立即整理工作场地,将废纸、木屑等物品打扫干净,并切断电源,关闭油路,熄灭余火。实训室安全责任教师下班前要做好“五关”检查。

  十六、发现火险,在场人员应积极扑灭,如火灾蔓延,扑灭无效时,必须立即报告公安消防部门(火警电话119),并组织有关人员保护现场。

  十七、对于违反本条例规定,尚未造成事故和损失者,由实训中心主任及时进行批评教育;对于工作不负责任,玩忽职守或因违反本条例及其它安全制度造成事故者,根据其情节轻重和造成的损失大小,分别予以扣发奖金、赔偿、罚款、行政处分,触犯刑律的,由公安部门报请司法机关处理。

  十八、对在实训室工作中遵章守纪,一贯对安全工作认真负责,发现事故隐患,应积极采取措施,排除险情。

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