大一学年学习总结

时间:2023-03-21 12:50:20 总结 投诉 投稿

大一学年学习总结(精选9篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的大一学年学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一学年学习总结(精选9篇)

大一学年学习总结1

  只能说时间过得太快,我的大一随着复习周,马上就要结束了。现在想一想,高中一向自顾自什么事情都不管的我,当时是怎么有勇气站在讲台上参加竞选年级干部的。也许是想借着大一重新来过?也是是因为觉得自己是个复读生,更要表现一下?也许当时就是脑袋一蒙,就想上去说点什么?可是不管何种原因,我还是万分感谢当时的自己。同样也感谢老师能给我这个机会,让我现在回想这一年来,觉得自己是度过了一个真正的大一。

  我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。

  大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷学生信息开始,再到整理全年级的学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。

  直到此时,我才明白那次新老干部交流会上,老师学长学姐们所说的一番话,有收获,有成长。有些事情和道理,你只有经历了才能收获到,没有不犯错的人,同样,在工作方面一开始我也犯了不少不应该犯的错误,一次犯错算是一次经验,时刻提醒着我不会有下次,工作有汇报,合理分配时间,做事情有记录,这都是我做错一些事情之后才牢牢记住的。即使如此,直到现在,还是会犯一些不该犯的错误,如前些天英语考试的安排,虽然心里一直过意不去,总觉得不是刚开学什么都不懂那会了,实在不应该,倘若安慰一点说,可算是知道诸如此类的安排,是怎样做的了吧。成长,是一个不断犯错的过程,可贵的`是,犯的错误只会越来越少。

  显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。

  我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。

大一学年学习总结2

  作为一名医学生,从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

  一、在学习。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  我知道,学医需要的不仅仅是一些理论知识,我们还需要更多的是一些实践,一些实际的操作,所以,在这一年的操作课中,我都很珍惜每一次自己动手的机会,把理论和实际集合在一起计划性学习,也取得了很好的效果,同时也锻炼了在能吃苦,能受累的崇高医学精神。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的.东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除—这样既有利于交往,又是尊重别人。我上学年积极参加各方组织的各项活动。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

  总结回顾,我百感交集;我知道,作为一名医学生,我们任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。

大一学年学习总结3

  刚开学时的喜悦渐渐消失,而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐的清香。

  现在,我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期,整个大学生活的四分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的?总体上来说,我对这一学年不是很满意。下面来分别总结一下上、下两学期里的事情。

  上学期:首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”,依然沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下功夫,直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,英语这个老问题也没有时间来解决了,成绩也因此不太理想。所以第一学期期末考试也把我这一学期的学习情况尽情地表现出来了。

  下学期:虽然第一学期的期末考试考得非常不理想,但我依然是无忧无虑的。自从带来电脑后,我几乎天天玩游戏,上网,看电视,下定决心要每天都记一部分的单词根本没有去理会,高数也是没有认真学,同时C语言也没有去努力学习,这就造成了知识没有落实到位的现象。一直到期末复习期间我才开始努力学习,粗略的'把所有的书翻了一遍,不求甚解。然后我揣着忐忑的心步入考嘲赌博”了。因此成绩依然没有起色。

  我在这一学年最大的收获就是明白了大学不是我们玩的地方,我们必须在平时努力学习,才不会在最后一个月慌慌张张。失败是成功之母。通过这次的失败,我总结教训,决定在今后的所有学习生活中都努力学习,争做一个好学生。同时,我也会在这学期努力做好各项工作,努力的向党靠齐,争做一名光荣的中国共产党员。

大一学年学习总结4

  时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我总结如下:

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的.大学生而不懈奋斗。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

大一学年学习总结5

  一、写在前言

  记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学——这一深刻的词汇。

  和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最美好的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中——这就是大学不该有的悲哀。

  二、 我眼中的大学

  何谓大学呢?首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学习专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国平天下”。

  其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是可以在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱惑,这个世界越来越文明,也越来越充满诱惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,保持平静之心,抵御各种诱惑,潜心修习,养心怡情,方是大学之道。

  三、 我的大一·学习篇

  经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的.未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……

  根据专业的特殊性,应用心理学专业所学知识广泛,内容更是抽象,记得我们这些文科生学解剖生理学的时候,一问三不知,或多或少的走了不少弯路,也有灰心丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征,再加上教授们不遗余力的教导,对心理学有了明确的认识、定位,像这种文理兼有的性质学科,发展前景其实很大,毕竟可用范围广,专业辐射面大,虽然我们还是没有完全抛弃那种高中死记硬背的传统,到了考试进行突击复习的模式,但是呢,这些所学过的知识还是或多或少的进入我们的记忆中,成为长时记忆的一部分。记得一位名人说过,你不能热爱一门学科的话,请试着去亲近这门学科。这句话放在我们身上再好不过了。这里要做个检讨,对于本专业,我的积极性还不强,投入度不够,对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复习的时候,我很少去,从下学期开始,就要常常出入图书馆,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己。

大一学年学习总结6

  時间似水,一眨眼大一职业生涯已来序幕。理当有一个汇总来总结一下自身一年的得到与所失。

  1.在思想方面,最先我摆正了学习的态度,了解到高校仍需投入很大的尽力刻苦学习培训 。次之,对人生道路和职业生涯发展拥有基本思索。逐渐发觉了自个的兴趣爱好并大概拟订了未来的方位,逐渐思考问题。

  2.在生活中,大一的较大获得便是勤奋地去了解和触碰学校生活,我可以与室友、同学维持好的关联。并结交一些高学段的师兄学姐,向她们求教学习培训、工作中、生活上的问题。高校便是一个微型的社会发展,不但要做好自身的学业成绩,更要培育自身的与人相处的才能。

  3.在学习方面,巨大程度上的.增强了自个的通过自学才能,接纳了学校的研讨式教导方式。还有便是明白了运用学习的方法与此同时赏识学会思考。大一无论是达到或是缺憾,是春风得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已变为了,我踏过的足痕,变成了我人生道路的一份小档案资料,储存在人生之路过程中。

  如今,我仅有用更好的心态和精神面貌去未来展望充斥着期盼的新学期的学期开始,满怀更高一些的自信和理想踏入新的旅途,走稳人生道路下一站途程!

大一学年学习总结7

  一年的时间过去的非常的快,眼看着我大一的学习就要结束了,随着自己暑假的到来的也有自己大一学年的结束,回想这一年的学习和生活,自己也学会了很多,在新的学习,在大学的校园里面,也体会到了很多,对于自己的学习也完成的非常的出色,我也很好的适应了大学的学习和生活,在大二乃至之后的学习当中,我也会认真的做好自己应该要做的。

  大一的我,刚刚的进入到大学的校园里面,对很多的事情都是非常的好奇,自己也大学的校园充满了期待,关于大学的一切都想要快速的了解,感觉大学校园也有很多新奇的事物在吸引着我,所以我在刚进入到大学的时候,还非常的老实,严格的按照学校的纪律和规章制度来,对于老师说的话也言听计从,但是慢慢的,当我熟悉了大学的学习内容以及方式,以及在大学的生活方式之后,我也开始对自己的学习和生活有了一定的规划,我希望自己可以好好的利用好学习的时间,利用好大学的时间,将自己大学时候的精力和心思都充分的发挥好,也将自己的时间利用彻底,保证自己在学习的时候不会浪费自己宝贵的时间,经过高中的刻苦学习之后,我也希望自己在进入到自己所期望的学校之后,可以更好的提升自己,所以不仅仅在学习上面非常的认真,我也更加的懂得自己应该要全面的.发展,保证自己可以成为一名全方面发展的优秀大学生,可以在自己向往已久的大学生活里,发光发亮。

  大学一年,我也将自己的学习完成的特别的顺利,除了自己本专业的学习之外,我还选修了其他的专业,尽自己的努力认真的学习到更多的知识,也在其他的方面更好的发展自己,在自己学业完成的同时,也会积极的参与到学校和班级组织的活动当中,积极的去发展和挖掘自己更多的兴趣和爱好,确保自己可以全方面一起共同的发展。所以大一一年,我也经过了高中到大学的跳跃,也找到了更真实的自己,对自己也有了一个全面的了解,对于自己的学习也有又了一定新的目标和方向。

  我也会把握当前,掌握好自己一切的时间,尽力的去做好属于自己的事情,提高自己的能力,注重自己的发展,相信在未来,在之后几年的学习当中,我也会越来越出色,完成好自己的学业,也成为一个全方面发展的人才和出色的大学生。

大一学年学习总结8

  在大一一年中,在学习上自我感觉是我已经非常努力了,并且也取得了较好的成绩。记得刚进大学校门时,都说大学是一个放松的阶段,进入大学后的我才发现其实不然,如果自己想要在学习上顶尖,就必须付出相当多的努力才行。因此,在正式上课后我就给自己定下了一个目标考研!虽然当时的我还只是一个虚谈,但是针对这个目标我也做出了相应的实际行动。如:在学习上,我从未逃过课,从未出现不交作业的情况。并且每个星期都对自己的一个星期的学习做出了总结与相应的下个星期的学习安排。在周末中也是大部分时间均花在了自我自习上,经常在图书馆与至善楼出现。经过这样平时的学习,我在期末考试上也是在班上名列前茅。尽管如此,但是自己班级的活动参与度较低,虽然自己担任校学社联的一名干事,但是这并没有使我的'工作重心有所转移,因此在人际关系上一直都是处于紧张状态。在第二学期中,虽然自己想着要多在班级上下功夫,但是当面对着学习任务的加重时,我却还是选择了拼命学习,丝毫没有给自己放松的机会。因此,学习上的我也一直是班上人的学习榜样,我也因为在学习上给同学们带来了帮助而拉近了与班上人的距离。在活动上的我也加强了自身的参与度,多次参加了志愿活动。整体上,这一年的我,觉得自己还是收获颇多,也经过了一年的大学学习,我更加坚定了自己的目标。无论是在学习上还是生活中,我都会向着积极地方面发展。在学习上,我会投入更多的精力。

  现在步入了大二,我的角色也改变了,我不仅是班上的一员,更是作为班级团支书,感觉到自己的重心会不自觉的发生转移时,对于自己当初的决定有所迟疑与犹豫。我担心自己会因为团支书的工作而忽略了自身的学习,担心自己身为团支书时无法给班上带来荣誉,重重的担心都让现在的我感到压力真的挺大的。因此,虽然现在一切都还是个未知数,但是我还是会将大一一年中的全部学习重心分一部分给工作,希望自己在学习上与工作中都会是班上的榜样。大二学习上的我仍然会保持着大一的学习精神坚持,努力,不松懈。大二工作中的我会保持着认真负责的工作态度做好每一件大小事情。大二生活上的我会保持乐观的心态对待每一件高兴伤心的事。

大一学年学习总结9

  时光匆匆,岁月无痕。转眼踏上了大二的行程。回首大一的生活,感慨颇多。经过大一一学年的学习,已成那个稚气未脱的高中生成长为一个标准的大学生。刚开开学时那种对大学一切都很新奇的感觉渐渐的磨平,取而代之的是一种很平淡的大学生活。这与上大学前对大学的认识有一定的心理小落差。大概平平淡淡才是一种真吧。大学生活跟高中生活的不同之处就是大学的课余时间超多,这是高中学生所不敢想的。就是这么多的课余时间导致我们不知所从,不能很好且有效的利用起来。当然我有时也有同样的感觉,感觉空虚无聊,甚至感觉大学还不如高中来得充实实在。至少高中时候总是忙忙碌碌的感觉时间总不够用,总有许多事等着去做,而且还做不完。现在想想这么多的空余时间我没能好好利用起来,时间是一笔很宝贵的财富。利用这么多的时间来复习功课看书,泡图书馆。这对知识与学术的提升是很有益的。

  进入了大学二年级,抓紧时间,抓紧这美好的光阴,来对大一学年进行个学习与生活等方面进行一个全方位的总结。

  首先在学习上,学习文化知识是学生之本。努力学习专业知识为以后踏入社会工作打下坚实基础。所以大一学年努力完成学习的目标,做到不挂科这最基本的要求。总的来说成绩不好不坏,这并不是我想要的结果。大二要努力学习了,不能像大一一样去浪费这学好时光。我也将投入更多的精力与时间花在学习方面。

  在生活方面,已经从开始的那份新奇而又陌生变得熟悉而自然。记得大一刚开学的时候,什么都是陌生的,陌生的事物,陌生的人。后来逐渐的和室友熟悉了,通过军训认识了更多的同学。逐渐的摆脱了这种孤独感,逐渐的适应了大学的生活环境。融入到这个学校大家庭中。和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。并且课余时间参加一些社团活动,丰富了课余生活,加强了集体观念。

  大一学年的学习和生活就这样毫无征兆毫无痕迹地过去了,回想起来,这期间有许多欢乐也留下了一些遗憾,大二是极为关键的一年,繁重的学习任务、各种各样的活动,都需要自己去选择、安排,希望大二这一年里我能够快乐地学习和生活,相比与大一要有所进步有所提高,现规划如下:

  一、一切还是以学习为重。

  学习是我当前最重要的任务,寻找适合自己的高效实际的学习方法,提高学习效率,坚持不逃课,努力学好本专业知识,为以后的工作打好扎实的`基础,除了上课老师传授的知识外,经常去学校图书馆阅读图书,开拓视野增长见识,业余时间应多花在学习上,尽量减少不必要的、无意义的活动。

  二、增加与老师同学的交流。

  多与辅导员、导师联系沟通,无论是在学习上还是生活上可以给予我更多的正确的指导。与人友好相处,建立良好的人际关系,结交一些志同道合的朋友,互相帮助、互相进步。积极参加学校、院系举办的活动,和其他同学多接触,多向他人学习,努力提升自己各方面的能力。

  三、锻炼身体、增强体质。

  身体是学习和革命的本钱。尽量早睡早起,少玩电脑不玩游戏,课余时间去跑跑步、打打球,不仅可以放松心情,还可以锻炼身体。

  四、多参加社会实践活动。

  在时间充裕的条件下我可以利用周末节假日做一份兼职或者家教,毕竟社会上的人和学校里的人有很大不同,所以尽早地接触社会有利于以后尽快地融入社会,也为毕业以后找工作积累一定的经验。在大二这一年中,我一定要认真执行这份计划,争取各个方面兼顾,做一个合格的大学生!展望大三,我们马上就会面临人生的一个抉择,我们再也不会只是像刚入学时的天南地北的乱侃,更多的是对各自朋友未来路的询问。或是工作,或是专本衔接,或是其它的什么。人生的选择似乎要把我们压的喘不过起来,何去何从,面对一天又一天周而复始的生活,迷茫的心中偶尔会有一种莫名的恐慌。读大学,在提高自己综合素质的同时,也是为了将来有一份好的就业前景。然而马上就要踏出校园的我们怎么样才能够很好的适应这个社会,去克服工作上生活上的困难,去实现自己的人生价值。这些疑问都是我们,一个大二的学生应该或者说必段考虑的问题,因为人生是自己的,他人只能给你指点迷津,但是绝不可能代你走完人生的路。

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