秋季学校总结

时间:2023-03-02 14:33:13 总结 投诉 投稿

秋季学校总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的秋季学校总结,欢迎阅读与收藏。

秋季学校总结

秋季学校总结1

  洗手的时候,日子从水盆里过去;

  吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

  默默时,便从凝然的双眼前过去;

  我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去……

  ——题记

  在收获果实的九月,我怀着欣喜的心情来到我校的新校区,承担了教务处与高二年级之间的日常教学管理的纽带工作,从一线教师成为了一名校行政人员。一百多个日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏实。现将本学期工作情况总结如下:

  一、遵守纪律。

  按时上班下班,按时出勤,积极参加教务处召开的每周一次的例会和学校不定期召开的全体教职工大会,不迟到、不早退,时刻谨记“纪律是一切的保证”!

  二、按时查课、及时汇报。

  每天的每节课都视察高二年级的上课情况,并及时记录下来,且于每周一将上周的查课情况汇总成表,在年级主任签字之后,上交到教务处有相关人员归档。这项工作,看似简单,似有似无均可,但是里面的蕴含的教学利弊和人际关系很值得体味……有喜有忧,欢笑和泪水交融,使我在工作之余,被这项工作深深吸引并情不自禁的付出所有的情感……

  三、每周检查教师的教案和作业批改情况。

  本学期,学校成立了“专检小组”,我是成员之一,在李老师的带领下,本学期共检查教案四次,作业三次,工作量是很大的,尤其是每次的.作业量都达到了上万本次,我们全体成员以苦为乐,乐在其中,每次检查都仔细认真,倾注了百分之百的热情与心血!

  四、认真做好本学期的期中、期末考试的辅助工作。

  每次考试都负责考场对照表的发放和收集、考试试卷的收集、登分统计及表格的下发和收集等相关事宜。

  五、每月负责发放和收集高二年级教师的集体备课表、听课卡,并自制表格均作了详细记录。每月的月首和月末是最忙的时候,但是与同事们的交流是很愉悦的……

  六、每月发放和收集高二年级各班学生请假情况统计表并上交教务处相关负责人;另外,负责各班黑板擦的发放登记工作及各班音响控制工作。

  七、与教务处全体成员和全校理化生教师一起完成了高三全体学生的全省理化生试验的操作考试。

  八、与教务处全体成员共同完成了高中三个年级学生对所有教师教学工作的评价工作。整个过程包括出题、制表、组织学生、测验、汇总等。

  九、本学期也承担了高二年级教师的报纸杂志的征订和收发工作。

  十、协助校办公室、教研室、政教处、校医务室等部门完成了一系列工作。比如教师的年度考核、学生美术作品的征集、学生体检的通知等工作。

  十一、我还有一个很大的“权力”:掌管高二年级整个教学楼的钥匙。每逢期中、期末考试之时,我要开门锁门;供应暖气的季节,帮助检查室内暖气管道是否安全……

  总之,我的工作是辅助教学管理工作,这项工作很琐碎、很繁闷、很机械,可是它是教学工作不可分割的一部分,它从很大程度上对教学工作起着促进、监督、提高的作用!

  无论是什么样的工作,总得有人来完成。工作是死的,人是活的,人的意义的体现不在于工作的岗位和轻重,而在于在工作中你头住了多少热情,你收获了什么……工作的完成需要一个过程,人的成熟也需要一个过程,这两个过程是相并相融的,体验并享受那种独特的心里路程才是在享受、充实生命的过程与意义……

  时光荏苒,它不会因为你希望什么或抱怨什么而停止脚步。那么,不如享受时光、享受每一种工作历程所带给自己的苦涩与甜美之美……

秋季学校总结2

  xx年秋季学期,我校认真贯彻落实上级部门的各项工作,在市教育局的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的提高,学校形象得到重新树立,教师的教育教学取得了较显著成绩。

  一、完善学校管理机制,规范学校管理。

  1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。

  2、狠抓班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

  3、立一盘棋思想,努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。目前,学校的各项工作有了很大的进步,整体处于良性发展的状态。

  二、抓好德育工作。

  1、开展爱国主义教育。

  中华民族有着光荣的爱国主义传统,爱国主义是德育工作的主旋律,贯穿于德育工作的全过程。为此,我们始终高唱爱国主义主主旋律,使德育工作有序地进行。坚持每周的升国旗仪式,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

  爱国主义革命传统教育。清明烈士陵园扫墓,让学生在缅怀革命先烈,向革命先烈表决心,教育学生今天的幸福生活来之不易,从而激发学生热爱祖国,为祖国刻苦学习科学文化,长大报效祖国的激情。

  2.努力创建育人环境。“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造,文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期拆除破旧的生物园,填坑整平,不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积,并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下,争取教育局支持,投资90万元,新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵,提高了学生爱校意识,为我校的`发展又迈出了坚实的一步。

  三、狠抓教学工作。

  1、学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。多年来,我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织示范课、比武课、等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。在教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中,我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。

  2、加强教学工作的管理。由校长负总责,教导主任具体负责教学工作的计划,组织、检查、指导工作,协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划,组织教师认真备课,钻研教育教学理论,开展教研活动,总结交流教学经验等。

秋季学校总结3

  一、上周主要工作有:

  一、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

  二、班主任收拾班级卫生,领取课本;

  三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

  四、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

  五、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

  六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的.安全隐患提出了整改措施;

  七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处;

  八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

  二、上周值周工作重点:

  1.规范学生的日常行为习惯;

  2.对各班级卫生进行督导;

  三、取得成绩:

  1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

  2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

  3.各班级餐具刷的很干净;

  四、存在及发现问题:

  1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

  2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

  3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

  4.早操各班级没有生气,没有口号;

  五、对下周值周工作的建议:

  1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

  2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

  3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

秋季学校总结4

  本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

  一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作

  1.以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

  2.德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

  一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

  二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。

  三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。

  四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。

  二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作

  1.抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。

  2.抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的`实施。

  3.抓研究,促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现,我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组,由副校长张传东主抓教学教研,并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织,突出过程,强化效益,有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。

  4.抓常规,求质量。本学期,我校继续加强教学常规管理,不断提高教育教学质量。①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。②狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。③加大培优补差的辅导工作,夯实基础,提高能力,提高各学段的教学质量。

秋季学校总结5

  我校经过暑期精心组织,统筹安排,有计划、有组织地安排了XX年秋季开学工作。现将开学工作汇报如下:

  一、开学基本情况:

  1、开学准备情况

  我校于8月下旬就安排好了教材、作业簿本和课辅的落实和到位。同时安排好了开学前的环境整治、教学设施整理等工作。

  我校于8月29日全天召开领导组专题会议,研究安排相关开学工作。特别研究了本学年工作思路,确定了几项重点工作,包括教职工考勤、教育教学常规管理、校本教研和安全工作等。

  8月30日上午9点,我校组织召开了全体教职工开学工作会。具体安排了本学年的开学工作。包括落实校园、校舍等的安全情况,并在开学前消除了安全隐患。同时在暑期就制定了我校全体教师教学业务培训和竞赛工作,培训工作已经结束,即将开展业务竞赛活动。另外,我校正在积极组织落实教师节庆祝表彰和城镇居民医疗保险动员和造册工作。

  2、开学常规工作

  在开学前夕,我校就积极营造开学氛围,组织教职工政治学习,落实教师和学生的到位情况。目前教师基本到位,已经正常上课,教学秩序正常。同时,我校严格按照相关收费文件进行收费。另外,我校在开学工作会时安排布置各部门制定各项工作计划。计划已经出台。

  3、规范办学行为情况

  初中部严格控制“大班额”, 严格执行不分“重点班”的要求,目前落实到位。我校不存在同城借读和接收插班生的情况、不存在私自招生、降分录取等违规招生行为。初中基本不存在违规接收初中毕业生重读情况。另外,我校现在正在落实“两免一补”和贫困学生救助工作。现在**商会和日本社长的救助已经到位。

  二、我校目前的.特色工作

  为了进一步加强学校的教育教学管理工作,我校经过充分研究和讨论,确定了以下工作重点和思路:

  1、严格教职工考勤管理

  开学前,我校研究制定了切实可行的考勤制度,并采用指纹机签到的方法,实行严格的坐班制度。

  2、加强班主任管理工作

  在开学前,已经制定了10条班主任工作细则,从日常管理的方方面面对班主任的工作作了严格规定,并严格奖惩条例。

  3、常规教育教学管理

  首先,我校仍然实行领导组值班制度,同时为了配合领导组值班,组织成立了校园巡逻队,参与每天的值班,并加强学校完全稳定。为了值班人员的到位,校长室组织各部门领导不定期抽查,并将把抽查情况及时公布,与值班津贴挂钩。另外,为了我校的发展规划和分部整体出让等工作能够有效开展,我校准备等开学稳定后,召开五届教代会二次会议。群策群力,研究影响学校发展的关键工作。

  4、加强校本教研工作

  我校为了贯彻落实县教育局的“中小学教师教学业务竞赛暨第三届‘教学能手’评选”相关文件精神,制定了教师业务培训和竞赛的实施方案,并落实了培训(!)工作。同时,我校为了进一步加强教研工作,严格规定领导组听课和评课的要求,并将这个与贯彻8号文件对教职工的考评挂钩,狠抓教职工的师德、师风建设。另外,我校将于近期组织全体在职教师参与教学比赛活动,教学大练兵全员参与,不得缺席。

  三、我校目前面临的问题

  1、由于多方面原因,我校目前生源出现严重的萎缩。影响了学校的收入,进而影响了教职工的福利待遇。教职工的工作积极性受挫。

  2、由于历史遗留问题多,我校目前的债务压力大。

  四、我校的建议

  1、鉴于我校的情况,恳请政府和主管局从政策上予以扶持。比如考虑划片招生等。

  2、建议在布局调整中考虑将我校与**中学合并,达到教育教学资源进一步整合并优化。

  3、我校正在运作分部整体出让工作,恳请政府和主管局支持并组织,以使这项能根本改变我校困境的工作圆满完成。

秋季学校总结6

  在秋季开学之际,为进一步加强学校食堂食品安全,预防和控制学校群体性食物中毒事故发生,保障学校师生饮食安全,按照相关要求,我局在全县学校食堂展开了食品安全专项整治行动,现总结如下:

  一、主要做法

  一是执法人员现场排查食堂安全隐患,积极与学校交流执法过程中发现的问题,现场指导整改,加强执法效果;二是与学校签订食品安全责任书,督促学校加强领导,认真落实食品安全主体责任,重申义务教育阶段学校食堂应由学校自主经营,统一管理,不得对外承包;三是严格原材料采购索证索票及台账登记,从食品采购、加工、留样、供餐等环节指导食堂从业人员规范操作。

  二、检查情况

  1、检查内容:“明厨亮灶”改造情况;餐饮服务许可情况;环境卫生、“三防”设施情况;从业人员健康管理;落实索证索票制度、食品贮存措施、加工制作管理、食品添加剂使用、餐用具清洗消毒保洁、餐厨废弃物管理、留样登记管理、应急处置、用气用电安全等,另外还检查了农村暂无热餐供应的'学校营养餐发放管理、留校学生住宿、学校保卫安全等情况。

  2、检查情况:共检查学校(含托幼机构)20家,有学校食堂17家,有许可证17家,已完成“明厨亮灶”改造4家(其中3家视频厨房,1家透明厨房)。此次下发监督意见书9份,责令整改9家。

  3、存在问题:

  (1)采购索证索票和验收登记不规范。部分学校食堂采购登记项目和品种不全,索证索票做得不够规范,特别是索取的采购发票不正规,多为手写单据。

  (2)部分从业人员卫生意识差,操作期间不穿戴工作衣帽,不注意个人卫生。

  (3)一些学校食堂本学期新招聘从业人员还未及时进行健康体检。

  (4)食品留样不规范。个别学校食堂留样量少于150g且未标注具体日期,部分学校食堂留样登记不全。

  (5)一些学校食堂环境卫生差,不能严格按照功能分区操作,物品堆放凌乱。

秋季学校总结7

  学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,20xx学年第一学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。

  一、主要工作与要求。

  1、加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校春季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。

  2、重点提高学校应对“集聚性发热疫情”的处置能力,制订好“集聚性发热疫情”应急预案,切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告学校。平时学生因病缺课的要及时登记并报学校。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

  3、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求,通过广播、黑板报、班(队)会等多种渠道,多种形式,教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。

  4、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区,并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校德育处、检查组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每天清洁一次,每周大扫一次,保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

  5、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。

  6、坚持开展卫生检查和评比制度。食堂是卫生的.重点部门,除进行每周常规的检查以外,学校有关人员必需每月组织一次检查,发现问题及时通知有关部门和人员及时整改。其他如:环境卫生、教室、办公室、厕所的卫生,除有德育处、检查组联合组织卫生小干部检查评比之外,学校行政值班人员每天放学后检查一次并按“日查”标准作好书面考核。以上所有检查和评比情况须作好书面记录纳入教师文明组室与班级星级中队的评比活动之中。

  7、提高“健康教育”课程的实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》,积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用,任课教师要认真按照教科书或教学参考书合理选择教学内容,认真备课并力争提高教学的实效性,努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和德育处要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展12次的班队主题教育活动。

  8、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随机对食堂卫生工作进行检查抽查。

  9、继续加强学校卫生保健工作。学校上有健康课教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识,不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计,要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查,统计、上报,以及每年一次学生的体质健康检查工作,要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到,早发现、早隔离、早治疗,及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通,要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。

  二、每月工作具体安排。

  九月份:

  1、做好新学期开学准备工作:包括环境卫生;室内卫生;物资准备等。

  2、开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改。

  3、划分好学校护绿保洁区,做好学校环境卫生工作,抓好学生的个人卫生和班级卫生检查,坚持每天一小扫,每周一大扫,并进行定期检查,将成绩公布。

  4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

  十月份

  1、开展一次预防各种传染病的卫生知识的宣传。

  2、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。

  3、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

  十一月份

  1、做好卫生月的各项工作,并开展一次全校的环境卫生检查。

  2、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

  3、开展一次全校的环境卫生检查组织一次卫生检查,重点食堂卫生和饮水卫生。

  十二月份

  1、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。

  2、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。

  3、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

  4、期末卫生检查。

秋季学校总结8

  20xx年秋季学期学校工作检查及工作调研通知各乡镇中学、中心小学,九年一贯制学校,县直各学校,幼儿园:今年秋季学期我县中小学及幼儿园已经于8月30、31日学生回校报到注册,9月1日正式上课。为做好新学期开学各项工作,确保20xx年我县各项教育目标、任务的顺利完成,决定于9月3至9月8日对学校开学工作进行集中检查,同时,开展相关工作调研。现将有关事项通知如下:

  一、检查及调研事项

  (一)开学检查

  1.学习培训情况。各学校对教职工进行新学期开学集中培训情况。学习宣传党的十八大精神,开展“我的中国梦”主题教育活动情况。传达学习区、市、县教育发展大会精神情况。

  2.学校开学准备及师生回校情况。学校按时开学上课情况,学校教学秩序、校园环境卫生及校容校貌情况,学生、教师按时回校情况。

  3.加强师生安全教育工作。各中小学校幼儿园要认真抓好开学安全第一课,在开学第一周进行一次全员安全教育活动,把防食物中毒、防煤气中毒、防触电、防火、防溺水和防交通事故等作为安全教育活动的主要内容,特别要教育师生无论是徒步、骑自行车、乘坐班车,还是搭乘私家汽车,都要自觉遵守交通法规,不坐无证无牌、超员、超速的车辆和拖拉机等不安全的交通工具,提高广大师生防范交通事故的能力。

  4.教育经费管理使用情况。教育专项资金落实情况、各级各类学校教育乱收费治理情况、教育收费公示情况、各中小学教育专项工程完成情况,重点了解20xx-20xx年度农村义务教育薄改食堂建设项目以及20xx-20xx年度学前教育校舍类建设项目实施及设备使用情况、D级危房校舍的处置情况、困生资助情况(寄宿生生活费补助以学生姓名开“银行卡或者存折”,资助资金直接发放到学生银行卡或者存折,检查学校开卡准备情况),中等职业教育免学费政策落实情况、农村中小学营养改善计划实施情况、免费午餐实施情况等。

  5.教材到位情况。进校书刊的规范管理情况,学校教辅材料的使用及向上级主管部门登记备案情况等。

  6.课程计划执行情况。各中小学课程是否开全开齐,课时安排是否合理。

  7.职业教育情况。检查各中学是否有《动员未升学学生就读中职学校人员安排表》和《毕业班学生去向表》并交教育局。

  8.各乡镇教育管理办公室的设立和人员到位、职能履行情况;督学责任区(含村校)工作开展情况。

  9.与在职在岗代课教师签订劳动协议情况,教师轮岗政策宣传情况。

  10.学前教育新三年行动计划启动及指标任务完成情况。

  ⑴乡镇学前教育新三年行动计划制定及启动情况;

  ⑵乡镇中心幼儿园建设(或筹建)情况;

  ⑶多元普慧性幼儿园、看护点材料库建设情况;

  ⑷公建民营幼儿园运行及管理情况;

  ⑸对无证幼儿园的`排查登记情况。义务教育“控辍保学”和巩固提高工作落实情况,“留守儿童”和进城务工人员随迁子女返校情况。普通高中新课程改革落实情况,教师学习和使用新教材情况,课程开设情况,学校设施设备建设情况,20xx年高中招生及任务完成情况。九年一贯制学校工作开展情况,民族中学、县城小学集团化办学开展及推进情况,融水镇中学、中心小学薄弱学校改进及提升工作开展情况,保桓中学优质学校创建启动及工作开展情况。

  11.各学校在开学及办学过程中遇到的困难、问题和意见建议。

  (二)教育教学及教师队伍建设情况调研为顺利召开全县20xx-20xx学年度教育总结表彰大会,全面实施素质教育,促进教育公平,提高教育质量,推动教育事业科学发展,开展教育教学改革及教师队伍建设情况调研。通过调研,为出台相关政策,促进我县教育改革与管理、深化教学改革、全面提升教师队伍素质和教育教学质量提供现实基础。

  (三)党的群众路线教育实践活动调研结合教育系统正在开展的党的群众路线教育实践活动,围绕解决“**”“六病”“五化”问题和“四种现象”,开展“面对面”征求意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见,了解群众的期盼和愿望。通过认真座谈调研,力求对教育系统存在的“**”等方面的突出问题有一个准确判断,对问题的根源特别是主观原因有一个深刻剖析,对进一步改进工作作风、推动工作有一个清晰思路。

  二、分组安排(略)

  三、有关要求

  1.各检查组原则上每个乡镇抽检1所幼儿园、1所村级小学、中心校和初中。具体检查日程和检查方式由各检查组确定,并通知受检乡镇和有关学校。

  2.转变工作作风,简化检查程序。各检查组要轻车简从,不能因为检查安排而影响学校正常教学、科研、生活秩序。到乡镇、学校食宿务必从简,不得超标准。

  3.请各乡镇、学校于9月9日前将中小学幼儿园开学工作总结及学生回校情况统计表报局基础教育股,报送邮箱:xxx;联系人:xx,联系电话:xxxxx;请各检查组检查、调研结束后于9月9日前将开学检查情况书面报告及乡镇学校教育工作计划等材料交局办公室。

秋季学校总结9

  本学期,我校按照上级的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,全面落实科学发展观,按照“明确课改方向、坚持四个立足、努力提高质量”的要求,强化素质意识和研究意识,以推进课改为核心,以提高质量为重点,本学期学校教育教学成绩有了显著提高。现总结如下:

  一、德育工作

  1、利用每周二晚办公的时间,抓实对教师的政治学习与理论学习,组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《安全法》、《未成年人保护法》等法律法规以及社会主义荣辱观的道德教育,提高教师的依法执教的能力。

  2、加强学校教师队伍建设。

  (1)进一步完善学校校本培训工作,探索学校校本培训的新方法、新途径,作好实验学校的典型示范作用。加强学校校本研究工作制度建设,制度并完善的校本培训制度,这样做极大地促进老师综合素质的全面提高。

  (2)加强学校制度管理。进一步完善学校教师考核管理制度,调整学校教师考核方案,制定校本培训管理制度,达到既让教师满意,又要切实可行。

  3、加强学生思想道德建设,强化学校的育人功能

  (1)为了加强学校育人队伍建设,学校建立以校长为核心,以分管德育的教育主任、大队辅导员、思品课教师及班主任教师为骨干的德育工作网络,从不同角度教育和影响学生,强化学校各部门各学科任课教师的工作“责任”。

  (2)发挥课堂教学主渠道作用。学校结合新课程计划,开设品德与生活、品德与社会、思想品德教育课程以及法制与国防教育课程,注重在教学环节上的德育渗透。重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;学校还将运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

  (3)抓好校园环境建设,形成良好的德育教育氛围。实现板报、壁报的特色化,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语和班规设计,突出环境建设的育人功能。

  (4)加强班队主题活动。开展“读爱国主义书籍”“唱爱国主义歌曲”“讲抗日英雄故事”等系列活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高首先素养。同时,学校还将以“感恩教育”生活教育”为主题,结合重大传统节日如“教师节”等,开展一次“在体验中成长”主题活动,强化学生的自主教育。

  各班能根据学校工作的部署和班级的实际情况开展了形式多样的主题班队会,学校组织的督查组、文明劝导队,以出勤、纪律、卫生、佩巾、两操和推普等六项评比为契机,促进良好校风班风的.形成,坚持每周的升旗仪式,重视对学生进行爱国主义教育,通过开展“校园保洁日”为学生创造了良好的校园环境。

  二、教学工作

  1、开学初,我们组织全校教师认真学习以新课程理念,促进有效备课,进一步明确学校备课要求,指导教师采取读、画、查、写、研等五环节进入新学期的备课。

  2、加强理论学习,吸收新的教学信息,采取以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,做好专题讲座和业务辅导,写出万字学习笔记。

  3、加强教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提高教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提高教师课堂教学机智。

  4、组织教师深入研究课堂教学方法,做好四方面的研究,即,研究怎样在教学过程中贯彻新课程理念,使教学活动变为学生的活动,研究教师怎样成为学生学习活动的组织者、指导者、支持者与帮助者,研究怎样采用自主、合作、探究的学习方式,研究怎样在课堂上建立一个宽松的人性环境。

  5、采取多样化、生活化、综合化、多元化的检测方式,加强平时学习效益和作业、考试的检测,切实减轻学生的学习负担,促进学生养成良好的学习习惯。

  6、深化素质教育。本学期共举行了作文、速算、美术、手工、唱歌、讲故事、数学竞赛等,学校共有26人次得到表彰。

  7、继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改。在解决“扶困”的基础上积极培优,指定教师负责辅导,积极参加中心校的语、数知识竞赛。

  8、创设班级图书角,以班级为单位鼓励学生读书,进行阅读指导,积极开展阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。

  三、安全工作

  (1)高度重视安全稳定工作,继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度,校长是第一责任人,层层落实责任。

  (2)进一步完善值日、坐班制度,明确各部门人员的职责。

  (3)定期开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作要加强管理,积极配合公安、消防、卫生等部门开展联合检查,杜绝校园安全事故的发生。

  (4)加强对学生进行安全教育,所任学科的教师要把学生安全工作放在首位,坚持每天5分钟的安全教育,严格学生的出、缺勤制度,加强家校联系,学校建立导辅师和教师岗位责任制与班主任负责制,签定《师生安全责任状》,以创建“平安校园”为目标,深入开展安全教育,定期对学校进行安全检查,发现问题,及时整改。并把安全工作纳入学校“六项”评比中。本学期各班都能上好一节法制课,校刊、班刊都刊出5期的安全知识专刊,学校广播站每周至少四次播出安全教育的内容,学校安全事故发生率为0。对节假日的安全的工作也能做到有效的宣传。

  四、校务工作

  执行校务公开制度,学校大宗采购都经教师集体讨论决定,收费标准严格执行物价部门的规定进行及时公示和收取,期末对教师业绩评定按有关考核办法严格执行,接受教师监督,学校开支情况及时公布,学校各项工作实施情况均通过家长会、村两委老人会的座谈等方式征求意见,家长、社会各界对本学期学校的各项工作都感到满意。

秋季学校总结10

  10月12日下午,伴随着夕阳的余晖,我校的本次运动会在一片热烈,欢快而又和谐的气氛中圆满落下了帷幕。

  本届运动会开得隆重、精彩、有声有势,达到了锻炼身体,振奋精神,凝结人心的效果,选拔出了一批优秀的'种子选手,比赛过程中共有1280名运动员参加42个项目的紧张角逐,有252人次分别获得了第一、二、三名,涌现出了18个优胜团体,和6个道德风尚奖集体,可喜的是多个项目均再次刷新往届运动会记录,特别是六年级男女组的4xx100接力赛,五个班级有四个班级同时刷新记录。别开生面的开幕式更是场面盛大,着装整齐,铿锵有力的鼓号队,刚柔并济的武术队,训练有素的三大球队,以及火炬传递,放飞气球,在领奖台上颁发金、银、铜牌这几个与众不同的环节,社会影响力强,得到了广大家长和社会各界的一致好评。

  在这些可喜的成绩背后,每一处都凝聚着我们二实小全体师生的辛勤汗水和不懈的努力。

  这次运动会虽然时间短,任务重,参数人员多,项目多,但是体育组的全体老师能够积极配合学校工作,提前数周部署,群策群力,集思广益,对各方面事项进行统筹安排,特别要感谢汤崇文老师,组织经验丰富,有条不紊的带领全组老师确定比赛项目,如期完成运动员报名,秩序册编排,竞赛分组及裁判人员安排等重中之重的工作,罗志明老师多才多艺,创新力强,为运动会能够别开生面的举行,提供了许多宝贵的“金点子”,并不厌其烦地数次组织全校各班级进行入场式彩排,使开幕式圆满成功,且成为一大亮点。

  在比赛过程中,我们的小运动员自觉遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判,顽强拼搏,奋力争先,当我们看着孩子因打破记录而激动落泪时,当我们看着孩子们艰难地喘着粗气,咬着牙坚持前行在跑道上时,他们就已经战胜了自己,超越了自我!

秋季学校总结11

  20xx年度来,根据学校工作思路的精神和要求,紧紧围绕学校“谋教育科学发展,促教育品味提升,办人民满意教育”的办学理念,进一步加强办公室的服务意识和统筹协调功能,协调学校各部门,安排好各学月工作和周工作,保证学校教育教学工作总结有条不絮地开展。对照本学期开学初办公室制定的工作计划,一学期下来,基本能

  按学校拟订的计划执行,完成任务较好。现根据XX年学校办公室的岗位职责和目标任务情况作如下总结:

  一、开学初,认真做好办公室的日常事务。

  一是认真办理各种文件,及时下载县教育局办公平台(OA)上的各种文件,及时交校长批阅。认真按领导意图起草上传下达;认真撰写各种汇报材料,按时上交各种表册。二是认真办事,及时接听电话及时转达电话内容,及时办理领导交办的各种事务,一学期以来没有出现大的失误。三是认真组织全体教师大会,认真做好各种会议的准备工作,包括会场布置、会议材料准备、认真作好会议记录,及时处理善后工作等。四是认真做好群体来访工作,热情为广大师生服务。

  二、督促、检查、了解校行政有关决议的执行情况

  认真领会学校校中层所作的各项决议和工作安排,并认真地督促、检查各处室执行各项决议和工作安排,执行校领导安排的临时性任务。一年来,办公室的督、查、办职能发挥正常,保证了工作效率和良好的工作作风。

  三、综合协调学校行政事务工作进一步加强学校的制度建设,

  学校的管理制度化、规范化,科学化。

  使本年度完善了《教职工考核制度》、《升旗和会议制度》等学校管理相关制度。按法律和政策规定办理教师职称、工资和年度考核。按国家计划生育政策,实施计划生育管理。按学校工作需要实行车辆管理和维护。本着节约原则实施办公物品的采购管理。一年来,学校办公室运行正常,各项工作正常有序地开展。无大小责任事故和安全事故。

  四、认真进行文件的管理、分发工作。

  1、定期在公布周工作安排并及时下发到各年级组办公室,让老师们提前知道下周学校的工作重点以及教育教学工作总结的常规要求。每周领导组会完毕,办公室都会及时在教室会上布置,确保学校工作的正常进行,给老师们提供方便。

  2、收发邮件已成为办公室每天的“必修课”。每天及时收接学校邮件信息,将文件通知、信息直接传递到相关人员处。同时建立邮件交接登记、督办制度,办公室再把相关的工作交给各部门具体经办的同志负责完成,形成层层督办、层层负责。

  3、作好全校师生获奖情况的证件制作、登记、发放、汇总工作。为各部门提供数据,以备学校上报所用。

  4、及时做好文件的收发管理。上级文件收到后,及时登记并交校长批阅,再根据校长的批阅意见进行文件的执行或存档。出文稿,经校长批阅后发出正文并及时登记。发文先拟

  五、作好学校对外接待和宣传工作。

  作为学校的`窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排

  好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  六、不足之处:

  1、人事管理、档案管理工作还不够规范。

  2、在接待校外来宾或来访人员工作上还需进一步主动。

  办公室这个部门的工作较琐碎,有时事情虽小,但仍然需要人去做,办公室工作在学校工作中是必不可少的,因此在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

秋季学校总结12

  20xx年9月以来,xx小学认真贯彻《xx镇教委办20xx年秋季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路, 真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:

  一、大胆取舍、协作攻关,顺利通过“省义务教育阶段标准化学校”初检

  1、根据上级创建任务安排,8月24日我校公办教师即取消休假,到校准备“省义务教育阶段标准化学校”迎检材料。

  2、学校行政“细自查、集众智”,采用“改、并、移、补”等多种手段深入挖掘功能室的配置潜力,灵活安排、大胆取舍,于9月3日顺利通过“省义务教育阶段标准化学校”市级初检。

  二、灵活配置,明晰权责、精细化管理学校。

  1、因应本学期师资配比不足的事实,学校采取“强师资、专科化、复式教、减课时”的策略,合理安排教学任务,不但保证在实际减员的情况下学校各项工作能正常运转,还保证开足开齐各项课程。

  2、继续推行“行政工作智囊会”,“公办教师通气会”并举的议事模式,精细学校分工、明晰权责、扁平管理、民主协商,合力推动学校顺利运转。

  3、继续执行月检材料分项周评制度,抓实行政检查反馈和常规工作的过程管理、抓实绩效三评和奖金量化发放制度,活动项目采用“主席”包干制,精细化管理学校。

  三、强化师德,三访三创,提升团队力战斗力

  1、学校继续实施校园“阳光工程”, 坚持每周一下午的政治学习,并安排分章节学习《送信给加西来》,及时与教师签定《不乱收费责任状》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。

  2、学校持续探索“以文化促发展”的管理思路,教师节组织开展“三访三创”活动,凝聚师资团队,构建主流校风,为学校的可持续发展奠定坚实的文化基础。

  3、利用校长离校培训的时段,试水行政团队负责制,提升行政团队考虑问题的思维广度。

  四、抓校本教研,提高课堂教学效益

  1、扎实推行“人人坐庄教研”制度,探索“微格教研”和“每听必评”两项制度。创新校本教研形式,提高教师的.教学水平。

  2、鼓励教师研修,组织教师参加《加强与创新社会管理》公共课培训培训。继续参与教学点和庄头小学八校联动教研。参与镇教委办数学课题组活动。

  五、抓文化建设,积聚特色办学底蕴

  1、继续开展《每天进步一点点》学习积累活动,开展“每天进步一点点”和“聪明娃大擂台”系列积累活动,培养学生良好的学习习惯,深入诠释“教育就是良好习惯培养"的教育理念;

  2、继续在响铃系统中推行“晨读弟子规”“午间品美文”“课前古诗吟”的空中“大课堂”,抓实“行规教育,礼仪教育、安全教育”“手工、书法、每周一歌”“名著串讲”等“小电视台”栏目,丰富校本教育内涵;

  3、 重视班级十个一等文化环境的定期更新布置、存档工作。

  4、落实“五祖拳”教学任务,开展“品读弟子规”校本教学、落实书法教育和周三拓展活动

  六、抓少先队工作,培养学生综合素质

  1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,细化评价内容人,定期评选小明星,培养学生的“五自”管理能力。

  2、着手梳理“责任教育”特色办学思路,研拟责任教育评价方案,扎实推动“责任教育”课题研究。

  3、组织参加镇学生田径运动会、合唱比赛培养学生综合素质。

  七、抓安全工作,防范措施到位

  1、与教师签订20xx年度安全责任书,加强值日护导和行政巡视工作、组织防震疏散演练,加强晨检、因病缺勤的追查制度,定期利用晨会、等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育;

  2、坚持定期清洗教室、定期通风、定期排查隐患,完善安全管理制度。

  3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。

  4、坚持组织长跑等大课间活动,锻炼师生强健体魄。

  八、抓校建工作,推动创标进度

  1、积极跟踪建设用地手续办理,完成地质勘探等前期准备工作,扎实推动教学楼建设的进程。

  2、深入联系村居,跟踪建校资金村自筹部份的落实情况。

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