班级活动总结

时间:2023-02-22 18:53:00 总结 投诉 投稿

班级活动总结【热门】

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的班级活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级活动总结【热门】

班级活动总结1

  时光飞快地过去了,本学期的工作也已经圆满结束了。本学期以来,我们班委会团总支一班人恪尽职守严格要求自己,勤奋工作,力争在思想上、工作上,活动中树立起榜样的作用。班级组织的每一项活动,都亲力亲为,从中看到了大家兢兢业业的工作态度和昂扬向上的斗志,看到了每位学生干部饱满的激情和勤奋工作的身影,大学里组织的一项项活动,也给了我们巨大的鞭策。先面就主要活动作一些梳理:

  一、积极组织各项学习和活动。

  1.按时组织升旗仪式和例会,并且认真做好记录,理解学校要求,进而指导自己的工作。

  2、准时参加例会,,积极完成学校布置的`各项临时任务,……。

  3、……。

  4、积极承担一些力所能及的活动。比如每次活动的黑板设计、活动新闻报道等,都能比较自觉地做好。还……完成了领域作业的撰写和答辩。

  二、工作纪律和考勤方面。

  在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。严格遵守工作流程。……不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好,没有迟到、缺席等。

  三、认真做好班务工作的每一个环节,努力提高活动质量。

  1、精心准备。……

  2、积极筹备参与活动……。

  3、……。

  4、……。

  200*届***系班委会 年 月 日

班级活动总结2

  20xx-20xx年,褪去大一的稚嫩,同学们更显成熟。一直秉承着“我们都是一家人”的理念,无机10-2班相伴走过,共同奋斗,共同进步。

  许是大一高度挂科率的刺激,班干们紧抓紧把关,对平时贪玩的同学进行了思想教育,并在实际生活中实行一对一的监督指导,最终大多数同学都悬崖勒马,在大20xx年中取得了优异的成绩。挂科同学人数由十几个浓缩到了五个,这不得不说是一个巨大的转变。最大的收获不仅仅是成绩,更在于同学们的思想觉悟,原来沉迷于游戏的几个同学都主动放弃了游戏,转而把注意力转到了学习上,在不需要班干的监督下亦自发主动地学习。不仅如此,他们还积极带动身边的同学一起努力奋斗,精神可嘉。

  在思想上,无机10-2班也是一个有着先进觉悟的集体。在四个预备党员的带头作用下,同学们都很有思想觉悟,特别是在积极分子推优大会上个个都争先发言。平时在开团支部的班会时,同学们更是各抒己见,激烈讨论。

  不长不短的两年相处,无机10-2班已经彻底融成了一个真正的大家庭。不管是在学习或是生活中,同学之间互相关心帮助的画面不少见。相信在最后仅有的一年半的校园生活中,我们能够创造更多的精彩。

  除了在学习方面取得巨大进步外,无机10-2班的同学们也是一群活动积极分子。其中有五个同学在团委学生会担任要职,五个是院艺术团的领头军。在举行活动的时候,这些楷模们通常积极鼓动同学去参加各种活动。同学们也不负所望,在参加的活动中几乎都拿了奖,例如海报设计大赛的一等奖和红歌会的二等奖,还有科技立项的二等奖等等。

  无机10-2班,,一直是团结,努力,奋发的班级。上学期,我们班取得了比较优异的成绩,全班有5个人挂科,全班成绩有了显著的提高。

  上学期的好成绩,大家平时的努力是离不开的,上课时大家与老师进 行很好的互动,下课同学之间真诚的交流,遇到不懂得问题,

  大家群策群力,共同解决。我们班上课缺勤几乎为零,不仅是因为小班上课,最根本的.原因是大家的自觉性都比较高。在上学期的学习中,很多学生的成绩都高于以前的成绩,但是在学习中我们仍有不足。在上学期实行的一帮一制度,取得了很好的成果,我们在本学期的学习中会继续实行这个制度。

  积极努力的班风,为班级营造了一个好的学习环境。我们这学期会本着大家共同提高的目的,班委更好的为大家服务。学生的天职仍是学习,我们这学期将致力于通过各种工作,加强学习交流。

  1、我们加强与其他班的合作交流,汲取他们的好的学习方法,取长补短,对有利于班级的学习方法积极采纳。

  2、定期进行学习经验交流会,让学习好的同学将自己的学习经验与大家分享,还可以请老师进行专业的学习指导。调动班级同学的积极性,踊跃参与到UIT创新项目中去。

  3、今年大三的专业课比较多,督促大家要好好学习自己的专业课,重视班级同学在专业课上的表现,和老师反馈学习过程中同学遇到的问题。

  4、英语四级我们班已通过一半以上,但是还有不少同学还没有通过,这学期要好好利用早晨这段时间,大家互帮互助,积极引导他们上自习,争取四级尽早通过。

  这就是我们班上学期的学习总结。

班级活动总结3

  在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

  一、取得的效果和不足之处

  我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

  在王学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

  此次活动的不足之处在于有的`同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

  二、经验和教训

  通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

  三、今后的打算

  有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

班级活动总结4

  羊知跪乳,乌知反哺。5月xx日,为迎接母亲节这一具有非凡意义的日子,在母亲节来临之际,xxx大学于x校区xx广场特举办了“花开五月天,感恩母亲节”母亲节系列活动。

  此次母亲节系列活动共分横幅祝福签字、二十四孝古装剧表演、三行情诗作品展示和街拍采访四个环节。活动伊始,路过的热心同学在“慈作舟船春可度,孝为笔墨画长馨”的感恩母爱条幅上纷纷写下对母亲的祝福并署名,短短几分钟,整条横幅已经写满了同学们的祝福。随后,上演了一场感人至深的.二十四孝之江革负母的孝母古装剧表演,主要讲的是在王莽新政时期,兵荒马乱,江革与母亲遭遇劫匪最终江革用孝行感动劫匪的故事。

  江革负母的故事感人肺腑,主演们将剧情演绎的淋漓尽致,深深感动了在场的每一位同学。爱无言,诗三行,在紧接着的三行情书作品展示中,大家将自己想对母亲说的话,以三行情书的形式展现,向妈妈告白。同学们将自己对母亲的爱融入到短短的三行诗中,语言质朴但感情真挚。最美的话语只送最爱的人,即使是短短三行文字也能风情万种。其中“妈妈我最爱你别告诉爸爸”以幽默诙谐的方式向妈妈表白吸引了众多同学们驻足观看。

  “千里传情,感恩母爱”最后一个环节便是街拍采访大声说出我爱你,在母亲节来临之际,通过街拍采访,给大家录制祝福母亲的视频短片并现场让同学们掏出手机向母亲告白,用镜头来记录大家对母亲的祝福,向母亲大声说出我爱你,为同学们营造出浓浓感恩氛围。

  此次活动的的成功举办不仅为同学们提供了一个表达感恩,表达关心的平台,更是通过一系列活动让同学们懂得母亲的辛劳,从而传承我们五千年来孝行为先的优良传统,提高广大同学的思想道德素质。

班级活动总结5

  本学期以来,本班根据学校工作安排,常抓班级日常教育、管理工作,建立良好班风,积极开展各项活动,促进学生发展。

  一、培养学生宽容善良的品质,适时引导学生处理好与同学的纠纷,控制自己的情绪。通过开展多种活动—晨会课、班队课、平时的课堂教学,让学生确实明白一个不懂得原谅别人的人是真正的弱小者,感受到宽容是一种巨大的力量。班上大多数的学生都有比较宽广的胸怀,能够知道同学、老师的善意。现在班上学生之间虽有小纠纷,但均可很快化解。

  二、注意培养学生良好的学习习惯和生活习惯。本学期,班队继续学习了《中小学生日常行为规范》《小学生守则》等,积极参加学校组织的文明习惯养成教育的系列活动,使队员逐步形成了良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。

  三、培养值日班长做好班级值日工作。本学期继续采用“小助手”值日的做法:每天由两名同学做值日,负责班级的`日常工作,并做好值勤日记,增强学生的责任感,锻炼每个学生的自我管理和管理班级的能力。每天的班级工作都有专人管理,发挥了学生的自我管理作用。

  四、注意培养学生的安全意识。经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家;还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。配合学校工作开展了防溺水、防绑架教育活动、抗震逃生演练。充分利用班级宣传栏的作用,定期不定期出专刊,并组织学生学习。每逢节假日,更是反复强调安全问题,安全的警钟天天敲。

班级活动总结6

  “生命在与锻炼”,凡经常参加体育活动的孩子,身体都很健康,而体育能促进学生动作的发展,还可以活跃学生的生活,使学生活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、坚强等品质、这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动、篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:

  一、教学目标

  1、让学生了解上体育课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课、不要把体育活动当作自由课、

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目、

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神、

  4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展、

  5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力、

  二、任务完成情况

  本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效、严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备、另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效、小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求、学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展、

  三、主要经验和体会

  实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担、在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼、对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信、

  四、存在问题

  学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高、学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练、

  五、改进措施

  1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的'参与、

  2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情、

  3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯、

  4、单项技术的训练采用多球训练的方法、

  5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高、通过一学期的篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础、

班级活动总结7

  20xx年,我系团总支工作以育人为根本目标,围绕学校工作重点,开拓进取,不断深化对学生的思想引领和成长服务俩大战略任务,加强团学干部建设,营造了良好的校园文化氛围。我系团总支在学院党委、院学工处、团委和系党总支的正确领导和关怀下,本着“立足校园,服务同学”的宗旨,以“引导广大学生坚定信念、提升能力、优化素质”为工作目标各项工作有条不紊,在我系学生工作中发挥了重要的作用,圆满完成了20xx年院党委、院团委、系领导交办的各项任务,现将本学期工作总结如下:

  一、党团相连、共同发展

  20xx年年度旅游管理系在系党总支的正确引导下,认真做好团员的推优和党员的发展工作,本年度向党组织推荐优秀团员66名,学生参加学院入党积极分子培训班两次,吸收入党积极分子102人,发展预备党员29人,转正正式党员22人。

  我系始终把提高团员青年的思想素质摆在首位、认真组织落实各团支部学习理论知识、同时在学习中将理论知识与具体实践相结合、帮助广大团员加深对重点理论知识的理解的理解、达到了用先进的理论和思想教育团员、武装团员的目的。

  我系以保持共产党员先进性为契机,用科学理论武装,不断加强学生的思想政治教育,创新工作教育方式,加强自身建设,使学生思想政治教育落在实处,并得到了加强。

  二、加强学习教育、提高团学干部自身素养

  加强学习教育,提升干部自身素养是共青团组织实现有所作为和完成各项工作目标的根本保障。积极做好发展新团员、吸收积极优秀分子、团员推优、团员入党等工作。加强学生干部队伍建设,严格日常管理,思想建设、作风建设双管齐下,理论学习与社会实践有效结合,强化学生自我教育、自我服务、自我管理意识,培养一支高效率、高素质的学生干部队伍。

  20xx年3月31日我系举行了第十一次团学代表大会,对第十届团总支、学生分会工作进行了总结,并选举产生了第十一届团总支、学生分会委员会,其中团干部52人,学生分会干部29人,新一届干部与老干部们顺利地完成了工作交接。

  在学院组织的干部培训中,我系学生干部积极参与,提高我系团学干部的组织能力,增强学团干部的使命感、责任感,促使他们树立踏实的工作态度,更好地开展我系团学工作。

  我系学生干部队伍也得到了学院各有关部门和系部领导老师的认可,在院团委、学生会等部门都有我系的学生干部在努力工作,在学院和系部的发展中起到了积极作用。

  三、秉承优良传统、志愿服务献爱心

  我系青年志愿者协会积极组织各项活动,志愿者人数占到全系人数的90%以上。在20xx年xx省xxxx技能大赛志愿服务中我系共选派120名青年志愿者提供服务、20xx年xxxx帆船国际大赛活动中我系选派30名志愿者参与提供志愿服务活动等等,我系志愿者认真负责、表现优秀,获得校内外师生及社会人士一致好评,且按时按质的完成学院、系部、院团委的各项志愿服务活动。

  另外,我系青年志愿者协会还组织了大大小小,校内校外志愿者活动:举行“学雷锋树新风”活动、“革命先烈永不朽爱国主义远弘扬”活动、“食品安全系万家”活动、“追怀先烈相约岳麓”活动、“关爱老人”的活动。“凉凉夏日激扬青春”活动、“文明出游我先行”活动等校外志愿活动推动了社会精神文明的建设,提高青年志愿者的整体素质,获得了一致好评。“毕业在即、民歌相伴”活动、“学雷锋爱读书”活动、“邮差雷锋、助人为乐”活动、“清洁教室,让生活更美好”活动、“阳光使者在继、做青春的榜样”活动、“美丽校园从我做起”活动、“整理图书化“凌”为整”活动、“军训服装再次利用”活动等校内活动,丰富志愿者的课余生活,提高自身的道德修养,为构建和谐校园奉献一份力量。

  20xx年11月12日在xx楼环形银幕教室举行志愿者宣誓大会。在宣誓大会中,我系青年志愿者协会制作ppt向同学们介绍青年志愿者协会、讲述志愿者开展工作的情况与内容,同学们认真听讲、庄严宣誓。使我系学生更深刻地了解“奉献友爱互助进步”的志愿精神,更好的传承志愿精神。

  四、组织开展主题活动、加强校园文化建设

  20xx年5月19日我系第七届中国民歌大赛,在自强楼音乐报告厅火爆展开,我系20xx、20xx级共派出19个个人独唱、19个班级合唱,通过激烈的竞争6个独唱个人、6个合唱集体脱颖而出,并于在6月15日毕业生晚会的决赛中为广大师生提供一台精彩的表演。通过举办民歌大赛丰富了同学们的第二课堂,为同学们提供了展示自我的舞台,更增进了彼此的感情,增强了班级集体凝聚力。

  在学院十大主题活动中、在社团节、体育节、技能节、文化艺术节四大节日中、在校园演讲赛、校园辩论赛、校园歌手大赛、校园厨艺大赛、运动会等项目中,我系团员青年积极响应,踊跃参与学院、系部丰富多彩的`主题活动,积极拼搏,取得了优异的成绩。

  我系及时做出完备的年度计划,总结以及主题教育方案。在积极完成院团委交办任务的基础上,创造性的学习和工作。并多次协助学院完成大型的活动及晚会。结合实际情况承办了红诗朗诵比赛、校园辩论比赛,开展了民歌大赛、导游技能大赛、礼仪培训、主题讲座等系列主题教育、学生党员树形象展风采等特色活动。丰富了学生第二课堂,为同学们提供了展示自我的舞台,更增进了彼此的感情,增强了集体凝聚力。

  五、注重各类社团活动、丰富学生校园文化生活

  社团活动精彩缤呈,我系xx协会、xx协会、xx协会、xx文学社四大协会社团为迎接社团节开幕,准备了精彩的专场活动。

  旅游协会举办了xx游山览景活动,xx文学社开展了书法展览活动,xx协会开展了校外摄影活动、xx协会“韩语·韩剧猜猜猜“活动、并积极参加社联活动,与其他协会展开联谊。丰富同学们的业余生活,增进彼此之间的友谊,为校园文化建设添加了活力。

  六、常规工作紧抓不懈、日常工作井然有序

  为了学生工作的顺利开展,达到真正全心全意为同学服务的宗旨,我系团总支结合有关团的知识、时事及党的理论定期组织班会,积极组织志愿活动,就学生生活学习中所存在的问题一一落实,并得到显著效果,得到了广泛师生的一致认可。

  推行例会工作制度,每周召开团学例会,及时向各部门传达院团委的会议精神,同时也将工作进行布置安排;定期协助院团委有关部门检查本系团总支工作情况;及时画好宣传海报,上传通讯;活动开展丰富多彩,带动学生积极向上。

  回顾这一年我系团总支的工作,取得了极大的成效:在20xx年5月五四评比中我系团总支也被评为学院“五四红旗团总支”,但在接下来的工作中,我系团总支会继续完善管理体制、加强团总支建设、做到同培训、同激励。加强各个兄弟系部的沟通与交流,建立一个学习和交流的平台,模范的做到教育团员与自我教育相结合,保持与兄弟系部工作的连贯性。加强团学干部的思想教育工作、考察和培养,努力提高整体素质,更加积极的开展社会实践活动和青年志愿者等活动,鼓励共青团员勇于实践,勇于创新。

班级活动总结8

  农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

  一、中华经典诵读,中秋诗文朗诵会,中秋民俗故事会,每个年级都确定了一个主题,以班会课的形式开展活动。主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的.平台。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

  二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

  三、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

  总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

班级活动总结9

  近段时间,在王校长的正确领导下,在全体师生的共同努力下,各班教室焕然一新,并力求做到了让教室的每一面墙壁都“说话”,让“每一面墙”成为“无声的导师”。现就全校各班级教室文化建设情况总结如下:

  一、整体效果:从检查的情况来看,大部分的教室栏目布置还是比较合理整洁、美观大方,内容丰富多彩、积极向上,富有教育意义,各个栏目版面也比较齐全。走进这些教室都会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的画面所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。墙上的一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、板块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。

  二、班级点评:本次教室文化建设评比,做得比较好的班级是五(1)班,五(2)班、四(1)班、六(2)班。这些班级教室整体布局比较美观、大气。各板块他和栏目比较齐全,设计比较新颖。另外,其他班级也各有特色,得到了参观人员的'肯定和认可。

  通过本次评比活动,既充分发挥了师生的参与热情,又促进了良好班风的形成,进一步推动了校园文化的创建。我们要把班级精神转化为有形、有声、有色的物质文化,相信我们的学生在各具特色的班级文化环境熏陶下,会健康快乐地成长!

班级活动总结10

  “营造书香班级,让好书陪伴学生。”我们班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召,开展了长期、系统的读书活动,营造出浓浓的读书氛围。在我们努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。

  一、确保阅读书籍来源

  有书才能阅读,无书阅读便成为无源之水,无本之木。如果单一渠道找书,效果肯定不尽如人意。孩子入学的第二周,我就鼓励学生把自己的零花钱节约下来买书,到学校图书馆借书。此外,发动学生每人捐几本书,充实班级图书架。同时选出负责任的同学担任图书管理员,管理图书。这样,保证学生有充足的书籍阅读。

  二、营造浓浓读书氛围

  为了营造出良好的读书环境,除了对教室门口的图书架进行了精心的美化外,我们班级制作了一个图书柜,摆放在教室的右侧,使全班同学捐献的书有了“温馨的家”,同学们取书看书也更加方便了。

  我们时刻牢记班级的读书口号:我读书,我快乐!并互相监督有否践行学期初的承诺:让书成为形影不离的好朋友。因此,我们全班同学一有时间就读书!做到了手中捧的是书,课间谈的是书,心中时刻想到的也是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。

  1、教师推荐五本学生必读书籍:《三国演义》、《伊索寓言》、《红楼梦》、《鲁滨孙漂流记》、《窗边的小豆豆》。

  因为五本书,大部分学生都已有一本,所以请其余学生补齐后,老师以布置家庭作业的形式,规定时间规定页数让学生完成了阅读。

  2、个人读书书目以《三国演义》为准,同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间进行阅读,基本每个同学都按照要求看完了大部分的书,剩余的书籍老师布置在暑假中完成。

  三、开展特色读书活动

  1、开学初,以自主阅读为主,引导学生在课外阅读中有针对性的进行背诵、积累。

  2、学生阅读水平随时间的推移会不断提升,逐步引导学生读指定的书本、故事等,并适当推荐经典读物引导学生进行阅读,如《欧也妮。葛朗苔》、《三个火枪手》等,除了利用每天下午第三节作业整理课进行阅读外,教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划,让这项活动得到家长的重视和大力支持,能为孩子购买适合孩子读的书,在家营造良好的.读书氛围,督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。

  3、每天讲一个成语故事,每周背诵一首古诗。在早读的时间和孩子一起完成。帮助孩子们积累更丰富的文学材料。

  4、经常进行读书汇报课展示,指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典;教师利用阅读教学时间交给学生读书的方法,并鼓励学生写读书感受。

  5、班级设立图书橱,建立学生个人图书交流中心;定期举行学生好书推荐活动。

  6、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。

  7、在六月份,开展“好书推荐”主题综合实践活动。让孩子们在自己的舞台上,尽展自己的阅读风采。

  四、交流读书所感所思

  充分利用每天早晨的五分钟时间,让学生讲一讲自己读的书中的故事,形式不限,可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节,也可以背自己积累的优美的词句,让同学们吐露自己阅读的所感所思。五、评选“读书小明星”

  1、在读书交流会上有出色表现的。

  2、一学期阅读适合本人阅读水平的书籍5本以上的。

  针对以上要求,两条要求都达到的学生共有11人,这些同学被评为班级“读书小明星”。

  虽然,我们做了一定的工作,但是,仍有许多不足之处:

  1、学生读书流于形式,只是读不去思考,造成读后就忘的现象,读书不仔细,只是看热闹,从书中得到的收获很少。

  2、读书没有掌握方法,读得慢,不会默读,造成有个别学生没有完成读书任务,读书效果不佳。

  3、教师检查监督力度不够,没有坚持每天进行检查交流,最后在期末复习阶段,只是每天进行布置,缺少与家长的沟通和有效的监督方法,造成学生有偷懒现象,完成效果不好。

  有书就有希望,读书就有快乐。为了提升师生的底蕴,让师生在读书的过程中不断充实,不断对生活、学习产生新的追求目标,我们会继续坚持读书,充实自己。

班级活动总结11

  昨晚,在欢乐的笑声中,我们的元旦晚会圆满的落幕,作为班级晚会的策划者,感触颇多。

  20xx年最后一晚,但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂,自然做的还不够好,但是这并不能代表我没有成长。

  一、晚会成功之处

  晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》xxx。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、71的诗歌朗诵以及702寝室带来的手语舞,不免让人感动。526寝室的互动,让我们学到了一些课本上学不到的东西,让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚会推向了最高潮。这场晚会,既娱乐了大家、感动了大家,也学到了知识,不可谓不成功。但是,我认为成功只是瞬间的,我们不应该太留恋、太沉迷,思考才是永久的。成功说的太多没有意义,那样并不会让我们成长,只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足,那样我们才能慢慢成长。

  二、晚会存在问题

  首先,大家配合还不够密切,准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候,下一个节目却还没开始准备,音乐也经常出现问题。但是,这也没什么好批评的,因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动,大家都经验不足,相信下一次大家会做的更好。其次,主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场,当音乐出现问题的时候,或者演员还没有到场的时候,主持人都是傻傻的站着、等着,而没有上前与观众互动,缓和现场气氛。这是我们的`不足,也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听,当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后,在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面,一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上,大家把嗓子都叫哑了,还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长,影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上,我们应该考虑更加周全一点。

  总的来说,晚会的目的达到了,那就是娱乐大家、快乐你我。

班级活动总结12

  为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

  一、积极动员,全班参与

  本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

  二、组织认真,内容丰富

  1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

  2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

  3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

  三、从严要求,积极实践

  同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要

  求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的`言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

  在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

班级活动总结13

  本学期以学校工作计划和少先队工作计划为指导,结合本班实际,认真贯彻学校会议精神,以提高学生德育素质为宗旨,大力实施思想道德教育、养成教育,围绕学校中心工作,开展好“每周常规”训练活动,切实提高学生良好的行为习惯。

  一、加强学生的思想品德教育

  1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

  2、深化爱国教育。本学期充分开展各种教育活动,帮助学生了解各种活动的目的及要求。在活动过程中掌握了更多的知识,了解了我国灿烂的文化,增强了学生的.集体荣誉感和爱国主义精神。

  3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

  4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。

  二、加强班级的阵地建设

  1、美化班级环境。开学初,组织学生积极参与设计、布置班级环境,完成“中队角”、“图书角”、“黑板报”等阵地。并教育学生每天认真做好值日,洁净环境,培养学生的集体主义精神和良好习惯。

  2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。

  三、加强家校联系,形成家校合力。

  我经常将学生的学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学习、思想状态,发现问题及时教育引导。

  四、存在的不足及今后努力的方向:

  以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。

  1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

  2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。

班级活动总结14

  阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。通过这学期的读书活动,我们班收获如下:

  一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔,能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。当然学生是发展中的人,以上所说都是相对的评价,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更积累了许多好词好句。

  二、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。每位同学每月都能读一本好书,并写好读书笔记,做好好段好句的摘录,真正做到了开卷有益。并第位同学都把自己的作品打印出来,全班集结成读书集两本。

  三、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“自信和快乐”永远是我们三年级一班的主题,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。通过读书活动,良好的班级读书风气正在逐步形成。

  四、通过活动,在班级内形成热爱读书的'良好风气。充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。学生学会借助读物中的图画阅读,对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流,还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。充分调起了学生的读书热情,达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。

  五、读书促使学生各方面习惯养成较好,课堂上积极投入,课外文雅、礼貌,生活中能养成了良好的习惯。

班级活动总结15

  草长莺飞,万物复苏。3月12日是全民植树节,山东理工小博士幼儿园中二班的老师、家长和小朋友们兴高采烈地扛着树苗、提着水桶、带着锄头、铲子,共植一片“成长林”。在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友们搬树苗、提水浇水、栽树苗、填土培土,忙得不亦乐乎,一起种下了成长树。由于孩子们都是第一次参加植树活动,个个都显得特别兴奋,尽管力气小,但一个个都非常积极,争先恐后地帮忙扶树培土。培土完成后,小朋友们还不忘用自己的小脚在小树周边小心地踩了又踩,把小树扶正加固,最后还给刚刚种好的小树浇水灌溉。看着刚刚栽好的小树,孩子们满脸兴奋,议论纷纷,祁子萌小朋友说:“我希望所有的'小朋友都能在每年的植树节种下一棵小树苗,这样我们的环境就会变得越来越好。”“植树多了,我们的空气就会很好,而且还环保。”王智博小朋友也发表着自己的感慨。“小树小树你们快快长吧,明年我还会来看你们,到时候我们比一比!”“小树,、、、、、、”孩子们都热切期盼着明年再来看望、培育自己种植的树苗,还要和它比比看谁长得更快、更高、更强壮!

  这次活动我们以小手牵大手的形式让幼儿带动家长,让家长带动社会,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,不仅增强了孩子的环保意识和社会责任感,锻炼了孩子们吃苦耐劳、不怕困难的良好品质,更加深了孩子与父母之间的感情。同时,这次活动也让孩子们走近了大自然,了解大自然的奥秘,感受到大自然的美好,使孩子们在日后的生活中能够为改善环境、净化环境做出自己的一份贡献。

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