学生实训总结

时间:2024-03-11 14:07:30 美云 总结 投诉 投稿

学生实训总结(精选11篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的学生实训总结,希望对大家有所帮助。

学生实训总结(精选11篇)

  学生实训总结 1

  从12月19日至25日,我们在数理系机房进行了为期一周的数学模型的实训。

  为了锻炼大家之间的配合能力,而且数学建模本来就是团队团结合作完成的,我们都被分成了差不多三人一组。在这几天的机房实训中,我们相互分工合作,首先分析了我们选择的数学模型问题教师薪金的确定,然后进行假设,再根据假设建设基本的模型。在这个过程中,我们每个人都分配有不同的任务,充分发挥了每个人的特长。最后把每个部分整合在一起的时候,我们接受不同意见,讨论了每一部分的可行性以及与相邻部分能否有效衔接,发现了其中的一些不足之处,并及时改正,不过在有些数据处理方面,我们还不是很熟悉。

  然后我们对数学模型的数据进行求解、分析、检验,认为这个数学模型的建立满足假设条件,符合现实中的设定。最后我们把实训问题按照数学建模的标准模式进行了整理,制成一份完整的实训报告。至此,这次数学模型的实训已经基本完成,剩下来的就是对实训报告的检查以及改进。通过仔细认真的检查,这次实训报告虽然还存在一些小的问题,但已经基本满足了实训的目的。

  目前,数学模型的实训已经结束,我们学到了很多东西。数学模型是一门与现实很接近的学科,在社会中的'应用是比较广泛的,在解决一些社会性问题上有着很广阔的前景。通过这些可以看出,我们学习数学模型的作用还是很大的。希望经过这次数学模型培训,我们的数学知识有进一步的提高。

  学生实训总结 2

  古人言:玉不琢,不成器;人不学,不知理。寥寥数语就把学习的重要性高度地概括出来,十天的实训让我深刻的认识到这一点。

  在xxxx十天的实训学习已经接近尾声,我相信我在这十天里是有收获的!这十天像大学期间的性质一样,它是一个向社会的过渡,准确的说是进一步过度,是准职业人的体验。思想上确实有了对职业的理解,这给我一种从未有过的全新体验。我承认确实有那么点不适应,但人总是要向前看的,工作是必然的。在xxxx的实训给我一种感觉:这就是以后我们将要面对的,不可逃避的现实!十天的时间确实不长,但又不算短,主要看怎么对待这十天的。能调整好心态,的的确确把自己当成这里的一名员工,每天都认认真真的完成课业和练习,十天稍纵即逝;但是如果心态没有摆正,就当是来这混日子的,该做的`不做,就只是盯着电脑屏幕发呆,内心只会越来越空虚,自然有种度日如年的感觉,这样毫无意义!当然像那些确实有其他学习倾向的同学来说,他们都有自己要做的事情,这十天也是挺充实的!

  实训的学习不管从哪方面来说都是一个挺不错的锻炼机会!想想我们在大学学习期间哪有这样的条件让你体验外面公司是怎么运作的,公司的规章制度都有关哪方面的!我们接触最多的也不过是学校制定的莫要违反校规校纪的明文禁令,这次实训实实在在是一次不同以往的人生历练。机会不多,能把握这次机会,把它当成进入社会前的一次试炼,我相信是很有帮助的!

  当然,实训期间接触到了很多自己从没接触过的东西。也许对预想我这样没基础的人来说,学习起来有点困难,但是导师的讲解通俗易懂,不会的地方导师会言传身受,一点一点给你示范!只要你仍然不会或者不懂不理解的,讲师会不厌其烦的给你反复讲解!相信就算再笨的学生也能有所理解!所以在学习方面我们好像都没什么后顾之忧!因此,我相信我们在学习方面都是有收获的!这里就像一个小型的“社会”,而每一个部门就像一个小型“公司”,我们就是里面的一位员工,短短的十天,让我改变很多。从开口就叫老师的学生变成了一位开了口叫“老板”或者“经理”的小职员,制度森严的这里让我有点喘不过气来,尤其是上下班的时间。可是,这也未免不是好事,让我养成了每天早起的好习惯,不在谁睡懒床,还可以每天吸收新鲜空气。社会就是这样残忍,上班族的生活就是如此,所以我很感谢学校和xxxxx为我们提供了这样的一个平台锻炼自己,能全方位的提高和历练自我。通过前两周的学习,对于学多媒体专业的我来说,不仅在理论上对网络有了全新的认识,而且在实践能力上也得到可提高,受益匪浅。在这里体会到了团队的伟大性,学会了与人交流和沟通,初步了解到社会这个大家庭需要些什么。

  每天公司模式的学习工作,我们都渐渐认识到了团队精神的重要性!特别到后期项目的制作,每个人都要发挥一定的作用,因此,我们都必须要具有团队精神,这就是我们分组的阵阵意义所在!孤掌难鸣,一个人做不出成功的作品,为此就要我们各组成员,团结协作,各尽气其,为了小组的项目的完成贡献一定力量;我们有自己的团队,最终的目的是自己的项目的完成,有分工才能有责任,我们才会有积极性去做项目!实现一个团队存在的意义!

  学生实训总结 3

  两个星期的实训转眼间就过去了,在xxxx的实训期间,我收获了不少东西,也得到了一丝上班的感觉。首先,公司式的网络营销就是在这次实训中学到的。除了网络营销,我还学会了如何挑选更好的平台,并利用他的影响去发布自己的产品。还有使用各种方法,比如论坛,百度,去推广产品。

  对于这次实训,我印象最深刻的地方就是关于百度收录和seo。对于我们电商人来讲,免不了要给别人或是自己发布新网站,或是负责网站和产品的推广。所以,通过这几天的学习,我了解了如何让自己的网站能更好的被百度收录,也知道了网站的更新和改版对已有的'收录造成的影响。

  其次,就是大家在一起做网站,做论坛,做营销,做推广,很有一种在公司办公的感觉,而老师也总是在说,“上班了,下班了”。很是喜欢这种上班的感觉。老师也很好,没有生过气,一直是很平静的跟我们讲课,偶尔也来一些与课题无关的玩笑。老师也辛苦了。

  还记得刚开始的时候,有好多机子都不能使,老师教我们装系统,还给我们解释每个英文单词的意思,不止是告诉我们操作,还让我们理解。很轻松,我们就学会了怎么用外部设备来装系统。

  这次实训让我明白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验,进而才能把更多知识转化为技能。好多好多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。要努力,坚持,刻苦。

  学生实训总结 4

  时间过得真快,转眼间,一周的实训生活已悄然过去了,然而实训的过程还历历在目。

  实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对VB程序设计有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的一周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

  作为一名大二的学生,经过差不多一年半的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的'经验来参与项目的设计开发。所以在实训之前,程序设计对我来说是比较抽象的,不知道一个完整的程序要怎么完成。

  这次我做的项目是人事管理系统,其中包含了登陆、员工资料库、考勤库、工资库、商务信息等几个部分。在实训刚开始的时候,做的只是几个简单的界面,觉得其实还算比较简单的,到第三天,基本部分的代码都编写出来了,但是调试的时候出现了很多问题。而且,有时候由于考虑不周以及粗心的缘故,代码方面也存在很大的误差。老师们教会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整的完成一个模块,首先要经行程序设计,全面分析会用到的东西及考虑可能会出现的情况。所以出现的问题也在老师的指导下,顺利解决了。

  本程序的编写,有很多不足的地方,可能有些功能不太全面也不太完善,但我觉得自己是认认真真的做了,而且从中学到了很多,以后,我要把自己欠缺的知识点补习好,而且要学会举一反三,融会贯通,最重要的是改掉粗心马虎、考虑不周的习惯。我想我以后会将此程序完善好,争取能够运用到生活中去。

  在实训期间带给我不仅仅是一种经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会进行实训,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

  一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、砥砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

  学生实训总结 5

  作为一名勘测员,不去实地实践专业技能是行不通的。只有通过实地实践,才能更加熟悉课本上的理论知识和整体操作流程。所以实习的意义毋庸置疑。学院安排的20天实习也非常适合我们学习的具体情况。

  20天的实习(6月5日到6月25日)确实是我上大学以来最苦最累的20天。不过,也是最有收获的20天。

  在这20天里,天气成了我们最大的敌人。头几天天气不好,断断续续的大雨成了大家的噩梦。有时候测的时候甚至开始下雨,很快就下起了倾盆大雨。而且全站仪是精密的电子产品,不能淋雨,为了保护仪器只好一次次收工。所以,有时候我们一天要来回宿舍实习好几次。更麻烦的是我们宿舍在六楼。上下移动仪器肯定不是一件容易的事,何况全站仪那么重。但是即使天气如此糟糕,我们小组的所有成员仍然保持乐观的态度。当有可能测量的时候,我们就好好休息,养精蓄锐。良好的心态使我们能够保持适当的进步,永远不会落后于团队。接下来在大花岭实习,天气还是不给力,特别是最后两天,烈日炎炎,大家都发脾气。最近两天几乎所有人的手臂和脖子都是黑色的,有轻微晒伤的迹象,晒伤的地方一碰到水就有灼痛感。这可能是我从小到大被晒伤最严重的一次,但即使这样也伤不了我继续实习的决心。大花岭两天半的实习,花了我们两天多一点的时间才完成。然后,我们利用剩下的时间放松一下。

  此外,实习过程中另一个棘手的问题是小组内部的工作协调。在一个团队中,影响整体进度的往往是效率最差的人。就像水桶的短板效应,往往是最短的那块板决定了水桶的储水能力。在实践中也是如此,经常会出现小组中的少数人在完成自己的工作后,不得不停下来等待其他人跟上进度,否则工作根本无法继续。例如,当通过改变控制点来继续测量时,组中的一个同学在前一个控制点设置全站仪,但必须等待另一个同学在后一个控制点设置后视。这降低了整体效率。虽然我们的进度不慢,但事实上,我们可以更早完成任务。

  其次,另一个小问题是集团内部的纪律。我们小组成员之间的关系相当融洽,他们之间有许多共同的话题。于是,就产生了一个问题:如何在保证整体团队高效率的同时,保持团队内部的良好氛围。毫无疑问,过多无用的沟通会影响整个团队的进度。比如我们在进行分步测量的时候,架设全站仪的同学和跑脚的同学之间要有沟通,保证测得的点号位置正确。但是,经常会出现这种情况:跑尺子的学生在跟跟尺子的画画学生聊天。当操作全站仪的学生测点并通知跑尺的学生改点时,跑尺的学生往往听不到或没有注意到。导致团队整体效率再次低下。因此,我认为在一个团队中强调纪律是很有必要的,不管这个团队有多小。

  另外,在实际做之前一定要了解测量方法,千万不能想当然。我们组在反复实习中犯了这样一个错误:在没有实际了解操作方法的情况下就贸然进行测量,在完成部分测量工作后才发现原来的操作方法是错误的,不得不重新开始。这次实习,我们又犯了这样的错误。换站的时候没想好怎么用全站仪。我们反而想当然的认为全站仪会按照我们的思路去测量。结果测了200多分才发现自己的思路错了,只好从头开始。这样就浪费了大量的时间和精力。有些群体比我们更糟糕。有的测了400多分开始复试。有些人甚至发现测量过程中存在问题,在完成所有零碎的测量后不得不返工。所以,有句话说的好,正式开始前准备再多也不为过。按照不正确的方法,所做的一切工作都是徒劳的。但值得一提的是,在一次次的失败后,我们小组不仅没有落后,还成为了班里进步最快的小组,还成为了我们班其他小组的.指导老师,为他们提供专业正确的测量方法,让他们少走弯路。

  另外,适当的工作安排可以减少很多不必要的工作量。

  经过20天的实习,我收获了很多。

  首先,实践让我对地表地形测量有了更清晰的认识。了解具体的操作流程和工作原理。不得不说,我对全站仪的认识大大加深了,全站仪操作的熟练程度现在也达到了前所未有的高度。我相信如果我做一个比较复杂的放样练习,就能对全站仪有一个透彻的了解。

  其次,这次实习也是一次和同学拉近距离的好机会。实习期间,同学之间互相帮助,让我感触最深。我们在信息部实习的时候,正好是下雨天,蚊子的数量惊人(这次,我也看到了各种各样的蚊子)。我们组所有的工作人员都被它困扰着,尤其是我。不知道是不是我的血型,被“攻击”最严重。因为天气闷热,我穿短袖和短裤。一天下来,被蚊子咬的胳膊腿上整整齐齐的一排排大包,痒痒的,都是被手抓破皮的。我们组的蔡同学看到后第二天就拿来驱蚊水给我们组成员“免疫”。还有的同学喷了很多驱蚊水后效果明显,没有受到蚊子的任何照顾。但可悲的是,驱蚊剂对我一点作用都没有。蚊子好像要扑向我一般,于是蔡拿了一个笔记本风扇帮我抓蚊子,这样我就可以继续做测量了。很感人。还有,在其他队员筋疲力尽的时候,其他还有体力的同学会帮忙带午饭回来。这些小细节也很感人。群体之间的关系也很融洽。当一组的测量出现问题时,其他组总会过来帮忙,耐心纠正他们的方法。和同学的关系非常纯洁友好。

  另外,在这次实习期间,老师们的敬业精神也值得我们敬佩。记得我在信息部的时候,导出数据的过程中出现了问题,于是我们找到了曾文贤老师。我记得当时曾老师正在努力工作,但是当我听到我们的问题时,我立刻放下手中的工作,把我们带到测绘院的机房,教我们如何导出数据。当时机房出了问题,花了很长时间才修好,耽误了曾老师的时间。然而,曾老师一点也没有抱怨,耐心地帮助我们解决问题。此外,在大花岭实习期间,我们学院的华老师和其他几位老师也非常认真负责,在这样炎热的天气里坚持和我们在一起。多亏了这些老师的不懈努力,我们才得以顺利完成任务。真心感谢这些老师。有了您,我们可以走得更远、更好。

  学生实训总结 6

  我们经济学专业为期一周的模拟实训总算是顺利结束了,我们小组的实训任务也得以顺利完成,学习成果明显。虽然实训的最后我们没有获得非常理想的成绩,但不可否认,在这全部实训进程中,我们每位成员是有所收获,到达了本次实训的目标与要求的。

  在第一天的动员大会中,老师尽心将实训的每一个要点及目的告知我们,为我们按组际的方式一对一安排了非常优秀的指导老师,给我们指明方向、方法,尽心教诲与鼓励,增加了同学的热情与信心。进入模拟实训的早期,我们主要的任务是依照老师给予的实训题目,研究并撰写问题解决方案的初稿。这一进程中,开始的我们是茫然无措的,并不清楚自己究竟应当做什么,怎么做,怎么做的好。不过有了指导老师的教诲,我们依照分工合作的情势,通过查阅图书、网站、集体讨论、摸索、总结、整理等途径,发挥创新精神,终究形成了最初的解决方案。在完善初稿的基础上,我们组组员们热情饱满、认真仔细的设计了思路清楚、循序渐进、详略得当、宏观渐进为具体的优秀PPT,并由公平推选出演练比赛的组员以严谨的态度,适当的语言表达情势,生动的肢体语言展现给指导老师及所有参与实训的同学们。全部进程下来我们是紧张而兴奋的。

  我们由最初的摸不着头脑,到现在的受益很多,是一个令人兴奋的大转变。最值得欣慰的是,总归我们没有浪费老师们的血汗及教诲,我们做到了他们所期盼的。以积极认真、热情踏实的.态度,正确、多样、高效的协作解决问题的方式,引用、鉴戒、创新研究问题的途径,灵活、准确、科学、公道结合经济学相干专业知识、技能、技能,参与到模拟实训中,获得终究的问题解决方案。并大方而自信、仔细的与他组进行交换沟通学习,取精去糙,共同丰富深化研究成果。

  对待实训总比赛时,关于我们组的同学们的意见、建议,评委老师的优缺点点评,我们也处理的心平气和,虚心接受了最后的结果。虽然成绩平平,但进程是一个比赛不可忽视的重要进程,实用知识的获得在于对进程的体会,而非结果的具有。我们付出了,我们学会了,具有了,便是最棒了!

  学生实训总结 7

  从七月中旬到现在,我们已经在遵义这座红色的城市工作生活了一个月了,褪去了刚来这里的陌生和拘谨,我们已经适应了实习学警的工作节奏。

  一、实训情况

  在工作方面,我应学校安排,很荣幸的来到了中华路派出所这个温暖的家庭,被徐义师傅带进了案件组,跟着前辈们学习处理行政案件,协助他们办理对女性犯罪嫌疑人的搜身、体检和看管等处理流程,在值班的时候对我不懂的接出警方法和禁忌虚心多看多问,跟着公大的师兄学会了对卷宗的整理装订、目录的输入和打印、非涉密网站的基本使用以及案件上报通过等基本技能。

  在生活方面,除了日常对我们的照顾外,师傅们还会在业务时间带我们去乡下转转,治安大队的师傅们上周末带着两名学警去农家乐度过了轻松而充实的时光。我们不仅和师傅们增进了感情,也很难得的在实训过程中体会到了警察生活的劳逸结合,有幸一览遵义的美丽河山。

  二、工作记录

  跟着师傅实践学习一个月了,印象最深的,是我协助参与的一起抓毒案件,这让我明白了警察其实是最危险的`演员。

  我们得到情报,有一对夫妻很久未曾到社区进行定期尿检,三个师傅带着我,让我演一个来找事的邻居,可以让其没有防备心的打开门接受检查,出警前,几个师傅还在教我如何说话,如何当演员去表现焦急和愤怒。在这个过程中,师傅先后通过让我演戏骗其开门、悄悄从邻居口中打探情况等手段完成了此次出警工作,充分证明真实情况下的应急反应的应用和书本理论知识所描述的不完全相同,它更加依靠于我们的经验教训以及长期公安工作的业务能力。

  在今后的警察生涯中,我们不能仅仅拘泥于书本知识,在法律允许范围内,我们要学会如何通过各种手段和方法达到我们所需的目的,并且要时刻保护警察的形象和利益安全,这是需要我们在长期的公安工作中总结的,通过本次实训,我们从师傅们身上学到了很多现成的经验,对我们提前步入公安工作有着非比寻常的意义。

  三、工作响应

  20XX年7月17日至20日,我正在参与红花岗分局关于社会治安防控的三级响应:

  加强社会治安防控,加强盘查力度,消除各类安全隐患;加强值班备勤工作,保持不少于1/3的警力在岗;加强卡点武装查辑,在各个点位每日不少于6小时的“逢疑必查”勤务,有重大情况及时报分局指挥中心;加强指挥调度工作。

  实训工作已经过了一半,还有一个月的时间,我们会更加积极努力的向前辈们学习,去丰富自己的实践经历,读万卷书不如行万里路,警察工作永远是法律大于情感、阅历高于学历,放下书本去潜心领悟,为未来从警之路打下坚实的实践基础。

  学生实训总结 8

  通过培训中心老师的课堂讲解和企业标准的培训,我加深了对自我职业精神的理解。从而确定自己未来努力的方向。想要在短时间的训练中尽可能多的学习,就需要和老师或者同学好好沟通,加深彼此的了解。只有多和老师沟通,让老师更了解我们,才能真正锻炼我们。于是,班级的文化“共享”在生活中逐渐形成。

  “纸上谈兵很容易,但我一直不知道怎么做!”在这短暂的时间里,我深刻感受到自己所学的专业知识在实际应用中的不足。让我真正明白了“学无止境”的含义。专业知识周老师讲的是课本上没有的,对我们来说很实用的东西,为我们的实训增光添彩。我知道专业知识在现实生活中是如何应用和实践的。在这些过程中,我不仅了解了职业生涯所需的专业知识,也深深体会到了一个团队成员之间合作的重要性。善于团队合作,善用他人智慧,是大智慧。单靠一个力量很难完成一个大项目。在团队工作的时候,要耐心听取每个成员的意见,这样我们的组合才能更加完美。

  这次培训给我带来了太多的感触,也让我明白了工作和事业中的艰辛。让我知道实际工作并不是在学校学习那么简单。

  人不是生来就有知识的。虽然目前我的知识结构还很差,但是我知道我想学的东西要靠努力学习,努力实践。没有实践,学习是无源之水,无本之木。这次训练让我在一瞬间成长了:我们不可能永远待在象牙塔里,过着无忧无虑的生活。我们总要走向社会,社会是我们年轻一代推动的。这就是我们千里练兵的经历和感受,不久之后,我将面临就业压力或者继续深造。我觉得我应该好好管理自己的时间,充实提升自己,不要让自己的人生留下任何空白!

  除了学习到很多专业知识,也了解了一些社会现实,包括人际交往的信息,沟通方式,相关礼仪。对于团队发展,我对团结有很深的理解。团队合作讲究沟通和信任,不能不屑于做小事,永远友好坦诚。将专业理论运用到具体实践中,不仅加深了我对理论的掌握和运用,也让我一次又一次有了难忘的开发经理,这也是实训的收获。

  此刻,我对“一个人的财富是他的人生经历和关系网”这句话很有感触,因为它确实对我们帮助很大。只可惜这本教材里的知识毕竟有限。通过实训,我班的同学都有这样一种感觉,课本上的理论知识和实际工作差距很大。仅有知识远远不够,专业技能亟待提高。

  从一开始的笨手笨脚到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这离不开我班每个人的努力。十个月的实操训练教会了我们很多,同时也锻炼了大家踏实稳重的潜质。大家都很珍惜这个来之不易的实战训练机会。

  在实践中,我们经常和不同的人打交道。但是,他们的态度并不讨人喜欢,你会感觉到他的不耐烦和他的傲慢。因此,我们需要学习沟通的方式和说话的技巧,并学会灵活应对。通过十个月的实践训练,我们班的.所有同学都收获了很多。总的来说,他们对这次实战训练非常满意。虽然训练很累,但是每天都是早出晚归。但是我真的很感谢学校能给我们带来这么好的训练机会,以及东软给的训练平台。我们深刻体会到,只有经历,才能体会其中的滋味。就我个人而言,我喜欢体验生活,可以说通过这次培训,我真正知道了什么是软件开发,什么是软件工程,我最初对软件的看法有了根本性的改变!程序员不仅仅是一个职业,更是对细心+耐心+责任=人生价值的诠释。即将走上工作岗位的我们,要不断强化自己的专业技能。社会不会要一个没用的人,我们要更快的从学校人变成社会人。为此我们会在以后的日子里继续努力,不断启发经验,不断磨砺自己,早日走上工作岗位。

  学生实训总结 9

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,经过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情景下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的`一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

  学生实训总结 10

  作为工商企业管理的学生是必须了解一定的营销知识的,特别对于向我这样对营销知识感兴趣的,以后很大可能性从事营销方面的工作的来讲就显得十分必要与重要。

  开天辟地的第一节课时,李老师就对本次的实训做了简单的介绍以及本次实训的课程的安排。让我们通过收集相关信息及资料,从而分析其市场细分与定位。接下来又讲了电话营销、商品推销实践以及营销策划书的撰写等。每次的实训内容,老师都让我们通过ppt域者表演方式诠释出来。每组的产品都路型各异的,大家的表现方法又是不同的。过这样的一次实训,真的学习到很多的知识。有些平时看起来似乎不善于言谈的人,在这次实训中,都表现的十分出色。可见,营销实训大家都学有所成。而我也通过营销实训进一步了解到营销的实质含义。营销不仅仅是依靠口才演讲,也需要表达技巧。在实训中,实很多的时间都是自己支配的。为了更多一些了解营销方面的知识。我会去寻找一些好的视频去看。其中一处事情的大概是这样的:一个非常优秀的.女大学生去一家公司面试销售一职。女大学生不论长相、学历还是口才都是毋庸置疑的。该家公司的老板为了考验女学生的能力,让她打电话去联系一家公司的老板来公司洽谈生意。交谈的过程中,学生表现的都是相当不错的,只是最后的时候,也就是最为关键的时候,她问该老板是怎么想的,要不要考虑一下,老板说会考虑的,结果就以会考虑而挂了电话。该公司老板知道后,就说通常情况下,如果对方只是以考虑回答那成功的概率是很小的。经过老板的提示后,女学生再一次拨通了对方的电话,接着就问对方,对于刚才的电话是否满意,老板说一切都很满意,那女学生问既然你满意滚动鼠标轴或单击,开始截长图下就通过传真的方式把文件递过去。这样,就做到了有效地营销沟通。

  一周的实训期真的很短暂。还好每次实训的项目都是不同的,天都可以学到不同的营销知识,真的很棒。在这次的实训中,每次实训的演练我和队员都会积极参与。每当得知实训演练主题后,我们各记见,最后根据我们团体成员的特点和意见开始着手演练内容。每一次都是一个学习的过程,每—次都可以通过队员之间的沟通从而学习到更多的知识。这次的市场营销实训课不仅仅学习的营销方面的知识,也进一步培养了同学之间的沟通与交流能力。且老师上课的时候也很幽默,课堂一点也感觉不到沉闷。这次实训真是收获良多啊!

  学生实训总结 11

  大三第一学期按学校要求选修了工程训练,从第一节课的工程实践概论到最终一节课的数控铣削,无一不令我感到实践的欢乐,我专心去学习、操作,也乐在其中,尽管最初都觉得无从下手。

  这次工程训练让我学到了很多书本上没有的学问,甚至是一些技术活,比如焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装还有系列数控操作,让我着实感受到了一些技术工人的傲慢,学习实践起来也就更为上心了,这终归不是全部的学生都能体验到的学习之旅。而令我记忆最为深刻的是真正意义上的工程训练亲自操作第一节课——焊接试验。

  或许是第一节实践课的原因,尽管离现在也有10个星期了,中间还经验了8个试验,那节课的场景却始终刻在我心里当时老师

  双手戴上焊接手套,左手拿着面罩,右手拿着电烙铁,很娴熟地进行了一系列实践操作,同学们表情大多还是激烈中带着期盼的`,待老师分好组以后,我们就各自两人一组进行了操作。我和一个女生一组,我们两刚起先都显得有点局促,不过在看到别人已然顺当起先实践后也就起先了焊接试验的打算工作。我戴上手套后,左手拿焊锡丝,右手拿电烙铁,把电烙铁以45°左右夹角与焊盘接触,加热焊盘。这时候手却意外的有点抖,竟然将吸盘的铜片给吸起来了,心里忽然吓了一跳,接着来的几次又抽离的很快,甚至还未等到焊盘达到预定温度,几次下来都无法将锡丝溶化,我在心里暗自给自己激励加油,克服自己的恐惊心理,待焊盘达到温度时以45°左右夹角抽离焊锡丝,焊接的时候心里默数了一秒钟又撤离焊锡丝,默数一秒后又接着焊接,接下来的几次就能较为顺当的把锡丝溶化成要求的折线图。看到自己的劳动成果,虽然老师给分不高,自己做得也不够好,但心里还是感到暖暖的,终归是第一次如此接近技术活,穿着一身的军训服看着还是有模有样的,也学到了焊接的基础学问与手艺,今后也不至于是个焊接技术上的文盲。

  最终提一点小看法。焊接、钳工、铣削、车削、自行车拆装、铸造等试验算得上是真正的手工技术活,学过一遍以后还是不简单遗忘的。相对而言,数控类的试验编写程序和机器操作是分开的,编写程序时看到许多同学没完全理解老师的讲解,在同学的帮助下才渐渐明白如何编写程序,操作的时候也是相对机械化,甚至连如何起先建档和保存都没弄明白。希望这些试验老师能讲解细致一点,增加课程量,缩短留给同学自己编程的时间。

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