儿科实习总结（精选18篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的儿科实习总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿科实习总结 1
记得小时候有这样一段记忆：因为生病，着急的父母送我去医院，我对医院产生了恐惧。一进医院大门，我就一直哭着要回家。医生还说我需要打针。于是我在父母软硬兼施的诱惑下来到了打针的地方，看到一个阿姨穿着白大褂，头上戴着白口罩和白帽子。我一手拿着棉签，面无表情地向我走来。我越来越害怕，害怕继续倒退。虽然父母逼着我抱着身体，我还是不停的扭动。就这样，折腾了半天，大妈着急了。大喊：“你再动，我就多给你打几针！”我还命令我妈把我压得动弹不得。现在想来，如果护士当时不是那么神秘兮兮的，而是笑着鼓励我，也许我就不会那么害怕了！
随着时间的流逝，我慢慢长大，在面对人生选择时戏剧性地成为一名护士，成为人们眼中的“白衣天使”。从我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己：既然我也是儿科护士，就一定要微笑着面对生病的孩子，改变小时候面无表情、一副望而生畏的护士形象。不久前，一个6-7岁男孩的一句话让我更加坚信自己做的是对的。第一次给小男孩看病的时候，我像往常一样微笑着走进病房，他总是盯着我看。第二年，他哭着让奶奶让我给他打针。他听奶奶说有个护士要给他打针，他拒绝了，握着小拳头不让别人碰他。他想找我，我就去了。他看到我之后，没有停下来，只是乖乖地伸出两只小手让我选择。为什么这个小男孩会这样，当时他没有问，只是想了想。接下来的几天我一直在治疗他。然而，由于工作繁忙，我忙于自己的班级。我很久没见之后，他说注射部位很疼，让我奶奶让我去看他。我走后笑着轻轻碰了他一下，轻声问：“还疼吗？”他眨眨眼看着我说：“不疼，但是一点都不疼。”出院的时候我问他为什么老是找我打针，他说了一句很让我感动的话，阿姨，因为我想看你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”所以越来越能感受到护理工作的重要性。有人曾经说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉开人生帷幕的人也是护士。”是的，一个人的一生中谁不需要护士的细心呵护和照顾？“护理工作是一门精致的艺术”护士要有一颗同情的心，一双愿意工作的手。“有了新形象的护士，会用自己的爱心、耐心、细心和责任感去减轻病人的痛苦，用无私的奉献去支撑他们弱小的生命，重新扬起生命的风帆，让痛苦的脸再次微笑，让每一个家庭重现欢笑和欢笑。“神话天使的美在于她的圣洁和善良，而白衣天使的.美在于温暖和微笑”。进入新世纪，特别是加入世贸组织后，我们的工作面临着新的环境、新的机遇和新的挑战。我想在新时代塑造一个新的护士形象，所以要从内心出发。
人们常说：“眼睛是人类灵魂的窗户”，人的情感和对情感的误用都可以在眼睛里表现出来。人们更想看到的是医务工作者炽热的目光和白色口罩后面真诚的笑脸。塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设和各行业的新变化。作为一个“窗口”行业，卫生部影响和反映了一个地方的新形象。为了塑造医务人员的新形象，离不开医生和护士的共同努力。凭借敏锐的洞察力和敏锐的观察力，我们必须摒弃旧习，锐意进取，有顽强的意志和毅力，脚踏实地，努力工作，不断完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，取长补短，实践从病例护理、小组护理到功能护理的护理模式，这些新的工作方法都是对原有护理工作方法的继承，为患者提供更全面、综合、系统的服务。
作为新时代的护士，作为医务人员的一员，我一定要顺应时代的要求，不懈努力，为塑造医务人员的新形象做出贡献，为医务人员的整体形象建设增光添彩，跟上卫生改革的发展，努力实现中部崛起的伟大事业！
儿科实习总结 2
从学校进入到医院，来做实习的护理工作，我也是从这次的实习之中感受到做好一名护士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜欢这份护士工作，也是会继续的努力去把护理工作给做好，对于这次实习期间的一个护理工作，我也是要来做一个总结。
刚来的时候，我也是感受到想要做好，我需要学习的方面有挺多的，老师也是手把手的教我，告诉我如何的去做好护理，并且也是一些简单的。工作让我先尝试，慢慢的入手，感受护士的工作是怎么样来做的，经过一段时间的实践，我也是渐渐的.能做一些复杂的护理工作，也是没有犯什么错误，我清楚我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的，不能出错，也是要严谨的去对待，所以我也是认真的按照老师的要求去做工作，渐渐我也是得到了病人的肯定，开始也是比较质疑我的，毕竟我只是一个实习生，他们也是担心我做不好，也是会让病人难受，特别是像输液，打针，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找对血管，也是会让病人受罪的，但是我也是之前在学校实操做好了，而且这次老师也是讲了很多，让我看了很多，也是没有出什么问题，做的不错。
工作里头，我也是可以感受到，当我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到骄傲的，这是我的工作成果，也是我做好事情得到了的赞许，通过工作，也是让我知道护士的工作，比较的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比较的高，细节也是要去做好，面对病人的时候也是会有一些质疑，一些需要我们耐心沟通，需要病人配合来做的，但我也是认真的去对待，耐心的做好本职该做的，渐渐的我也是在护理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的经验得到了增长，以前觉得生涩，不容易做好的事情，而今也是可以顺利的做好，而且效率也是比较的高。
虽然还有很多的方面还有提升的空间，但是我也是感受到自己和刚进入医院时候，是有很大的进步，同时也是要继续的去努力，去让自己的经验更加的丰富，同时也是要把护理的工作给做好，来提升自己，把自己不足的地方去弥补，去处理好。通过实习，我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好，让自己成为一名更加出色的护理人员。
儿科实习总结 3
儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每一天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的.作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习打下基础。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。
儿科实习总结 4
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科得实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己得味道，在儿科近一个月得实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多得不舍，对于我们得实习科里得老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进得学习与成长，在此，对各位老师表示衷心得感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室得规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士得工作，减少不必要得误会或过激行为得发生。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作得同时我也不断得认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习得日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我得能力有限，但是我用我得努力充实我得知识与技能，希望能用我得微笑送走病人健康得离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔得白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师得指导下，我基本掌握了儿科一些常见病得护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作得特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上得，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中得经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科实习总结 5
本人，毕业于xx学院xx专业，于x月至今在xx镇医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下：
一、端正工作态度
热情为患者服务在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的`医德医风。
二、认真负责地做好工作
做好个人工作计划，进步专业技术水平参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力。严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己在做好本职工作的基础上
积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
儿科实习总结 6
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理的措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治等等呢。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的.。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到了赏识。
儿科实习总结 7
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的'离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科实习总结 8
短短得1个月儿科实习即将结束，回想这期间得点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里得味道一样。临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强，也是对临床技能操作得培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天得锻炼和自我提高得机会，珍惜与老师们这段难得得师徒之情。
儿科是一个独特得科室，面对得是个个脆弱得小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑得患儿家属口不择言，而我们医护人员能做得就是宽容。我们可以体会他们得心情，孩子生病，谁得心里都会着急万分得，说一些伤人得话我们是可以理解得。我们能做得就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人得时候，我明白了人生最大得财富不是金钱而是生命和健康，而我们得职责正是捍卫健康得生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室得各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作得能力，冻断培养自己全心全意为人民服务得崇高思想和良好得职业道德，经过1个月得实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件得书写；掌握了临床儿科得特点及儿科常见、多发病人得诊治；掌握了常见化验得正常值和临床意义及和各类危、重、急病人得初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”得作风，持着主动求学得学习态度，积极各科室得老师学习，秉着“健康所系性命相托”得信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后得学习、工作打下坚实得基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚得理念。
儿科实习总结 9
时间过得真快啊，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号。行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感谢。
在实习经过中，自己肃静严厉遵守医院及各科室的规章制度，认实在践护士职责，看看解放军总医院血液科。肃静严厉恳求自己，尊敬师长，互助同砚，结实职业，瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想。同时要会意家族，切确执掌好护患关联，能做好说明与问候职业，多说对不起，是家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误解或过激行为的发生。西安西京医院皮肤科。
在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能无限，但是我用我的发愤充满我的学问与技能，希望能用我的含笑送走病人强健的离去，西京医院官方网。盼望在练习中生长，真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。
我在本科室实习时候，遵守劳动纪律，职业认真，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床职业的特殊性与必要性。以前在学校所学都是实际上的，如今接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平素在任业中的阅历履历蕴蓄堆积，西京医院眼科。所以唯有扎实投入实习，好好体会才能缓缓蕴蓄堆积阅历履历。
时间过得真快啊，转眼我即将完毕儿科的.实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。
儿科实习总结 10
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的教师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自我，尊敬教师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的.发生。
在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，可是我用我的努力充实我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科实习总结 11
在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗？还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像？
也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐？”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！
短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的`事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，以科室的优秀护士为榜样，我们不仅提高自我的技能，也学会如何做一名具备有优秀素质的护士。
儿科实习总结 12
来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结如下：
一、学会将理论知识与实践相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，经过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。
二、增强了动手能力，提高了儿科医学技能在儿科工作时，每一天都能看见很多孩子来就医，我要协助主治医生一起诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的动手能力，也让我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。提高了我的儿科医学技能。
三、让我学会了爱护病患，尊重他人在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完全信赖的人，能够说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的`失误。在紧张工作的同时，我们也要微笑，这是给病人的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。总而言之，一年的儿科实习工作就这么结束了。从中我得到的收获可谓是受用终身。我相信有了这次的实习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。
儿科实习总结 13
在实习期间，我有幸在儿科进行了为期几个月的实习工作。这段经历对我来说非常宝贵，不仅让我对儿科医疗有了更深入的了解，还让我对医生这一职业有了更深的体会。
在实习期间，我参与了儿科病房的日常查房、病例讨论、患者诊断和治疗等工作。通过这些实践，我逐步掌握了儿科常见疾病的诊断和治疗流程，了解了儿科患者的特殊需求和护理要点。同时，我也积极向老师们请教，学习他们的临床经验和沟通技巧，努力提高自己的专业素养。
在实习过程中，我深刻体会到了儿科医疗的复杂性和挑战性。由于儿童生理和心理的特殊性，儿科医生需要更加细心、耐心和富有爱心。在诊断和治疗过程中，我们需要充分考虑患儿的年龄、体重、发育状况等因素，制定个性化的.治疗方案。同时，我们还需要与患儿家长保持良好的沟通，解释病情和治疗方案，缓解他们的焦虑情绪。
通过这次实习，我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。例如，我在临床技能方面还有待提高，需要更加熟练地掌握各项检查和操作技能。此外，我还需要加强对儿科疾病知识的学习，以便更好地为患者提供医疗服务。
回顾这段实习经历，我收获颇丰。我不仅学到了很多专业知识，还学会了如何与患者和家长沟通、如何处理突发状况等实用技能。这些经验和技能将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
展望未来，我将继续努力提高自己的专业素养和临床技能，为成为一名优秀的儿科医生而不断奋斗。同时，我也希望能够在未来的工作中，为更多的患儿提供优质的医疗服务，帮助他们健康成长。
儿科实习总结 14
在儿科实习的这段时间里，我深入了解了儿科医学的各个方面，也真切体会到了儿科医生所承担的责任与使命。这段经历不仅让我收获了丰富的医学知识，更让我对儿科医疗有了更深刻的认识。
实习期间，我参与了儿科门诊、病房及急诊的日常工作，了解了儿科常见病、多发病的诊疗流程。通过观摩老师的诊疗过程，我学习到了如何详细询问病史、进行体格检查、分析检查结果以及制定治疗方案。同时，我也积极参与了患儿的护理工作，学会了如何与患儿及其家长沟通，如何给予他们心理上的安慰和支持。
在实习过程中，我深刻体会到了儿科医疗的特殊性。由于患儿年龄较小，他们的表达能力有限，病情变化也可能更加迅速和复杂。因此，儿科医生需要具备更高的'专业素养和敏锐的洞察力，以便及时发现并处理患儿的问题。同时，与患儿及其家长的沟通也是儿科医疗中不可或缺的一部分。我们需要用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案，消除他们的疑虑和恐惧，增强他们的信任感和合作意愿。
通过实习，我也认识到了自己的不足之处。例如，在专业知识方面，我还需要进一步加强学习和积累；在沟通技巧方面，我也需要不断提高自己的表达能力和同理心。为了弥补这些不足，我将积极参加各种学术交流和培训活动，不断提高自己的专业素养和技能水平。
回顾这段实习经历，我深感收获良多。我不仅学到了许多宝贵的医学知识，更重要的是，我学会了如何以一名医生的身份去关爱和照顾患儿。在未来的日子里，我将继续努力学习和成长，为成为一名优秀的儿科医生而不懈奋斗。
最后，我要感谢所有给予我帮助和指导的老师和同事们。他们的教诲和关怀让我感受到了儿科大家庭的温暖和力量。我相信，在大家的共同努力下，我们的儿科医疗事业一定会不断发展和壮大。
儿科实习总结 15
时光荏苒，我在儿科的实习生活即将结束。回首这段日子，我深深感受到了儿科工作的独特魅力和挑战。在此，我将对这次实习经历进行简要的总结。
一、实习经历回顾
在儿科实习期间，我有幸参与到了患儿的日常诊疗、护理以及健康教育等工作中。通过观察和参与，我逐渐熟悉了儿科常见病、多发病的诊断和治疗流程。同时，我也学会了如何与患儿及其家长进行有效沟通，了解他们的需求和疑虑，为他们提供及时、准确的医疗指导。
二、专业知识与技能提升
在实习过程中，我不断巩固和拓展了儿科专业知识，掌握了儿科常见疾病的临床表现、诊断依据和治疗原则。此外，我还学会了如何根据患儿的年龄、病情和身体状况制定个性化的治疗方案，确保患儿得到最佳的治疗效果。
在技能方面，我提高了自己的临床操作技能，如静脉采血、注射、吸痰等。同时，我也学会了如何正确使用儿科常用的医疗设备和仪器，如心电监护仪、呼吸机等。
三、沟通与协作能力提升
在儿科实习期间，我深刻体会到了沟通与协作的重要性。与患儿及其家长的沟通需要耐心、细心和同理心，只有真正理解他们的需求和疑虑，才能为他们提供有效的帮助。与同事和上级医生的协作则需要良好的团队合作精神和沟通协调能力，以确保患儿得到及时、全面的诊疗服务。
四、反思与展望
通过这次实习，我认识到自己在儿科工作中还有许多不足之处，如临床经验的缺乏、处理紧急情况的能力不足等。因此，我需要在今后的`学习和工作中不断努力，提高自己的专业素养和综合能力。
展望未来，我将继续关注儿科领域的新技术、新疗法和新理念，不断更新自己的知识结构，以适应医学事业的快速发展。同时，我也将积极参与儿科临床实践和科研工作，为提升儿科医疗服务水平贡献自己的力量。
总之，这次儿科实习经历让我收获颇丰，不仅提高了我的专业知识和技能水平，还锻炼了我的沟通和协作能力。我将以此为契机，继续努力学习和实践，为成为一名优秀的儿科医生而不懈奋斗。
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一、实习背景
在医学院的学习过程中，实习是理论与实践相结合的重要环节。我有幸在XX医院儿科进行了为期X个月的实习。这段时间里，我深入了解了儿科的日常工作，与患儿及其家长进行了面对面的交流，收获了丰富的专业知识和临床经验。
二、实习内容与经历
病房轮转：我参与了儿科不同病房的轮转，包括新生儿病房、普通儿科病房和重症监护病房。通过观察和学习，我掌握了儿科常见病、多发病的诊断和治疗原则，如感冒、肺炎、腹泻等。
技能操作：在带教老师的指导下，我学习了如何给患儿进行体格检查、采血、输液等基本操作技能，并在实践中不断熟练和提高。
医患沟通：儿科的医患沟通尤为重要。我认真观察和学习了老师与患儿及家长的沟通技巧，努力用温和、耐心的态度与他们交流，解答他们的疑虑。
病例讨论：我参与了多次病例讨论，与老师们一起分析病情、制定治疗方案，并学习如何根据患儿的具体情况调整治疗方案。
三、实习收获
专业知识：通过实习，我巩固了医学基础知识，并深入了解了儿科的专科知识，提高了自己的.临床诊疗能力。
技能操作：我熟练掌握了儿科常用的基本操作技能，并在实践中不断提高自己的操作水平。
医患沟通：我学会了如何与患儿及家长进行有效的沟通，增强了自己的沟通能力和服务意识。
团队协作：在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成了许多工作，增强了自己的团队协作能力和责任心。
四、反思与展望
反思：在实习过程中，我也发现了自己的不足之处。例如，在诊断疾病时，我有时过于依赖老师的判断，缺乏独立思考的能力。此外，我还需要进一步提高自己的临床操作技能和医患沟通能力。
展望：未来，我将继续努力提高自己的专业水平，不断学习和掌握新的医学知识和技术。同时，我也将注重培养自己的独立思考能力和创新能力，为成为一名优秀的儿科医生打下坚实的基础。
通过这次儿科实习，我深刻体会到了作为一名儿科医生的责任与使命。我将以更加饱满的热情和更加扎实的专业知识，为患儿的健康贡献自己的力量。
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一、引言
在过去的几个月里，我有幸在XX医院的儿科部门进行了实习。这段时间的实习经历，让我深刻感受到了儿科医生的责任与挑战，也让我学到了许多宝贵的临床知识和实践经验。现在，我将对这次实习进行总结，回顾自己的成长与收获。
二、实习内容概述
临床实习：参与儿科门诊和住院患者的诊疗工作，包括病史采集、体格检查、辅助检查解读、治疗方案制定等。
病例讨论：参加科室组织的病例讨论会，与医生们共同探讨复杂病例的诊断与治疗。
技能操作：学习并掌握了儿科常见的临床操作技能，如静脉采血、留置针穿刺、气管插管等。
医患沟通：在医生的指导下，与患者及家长进行沟通交流，解释病情和治疗方案。
三、重点成果
临床技能提升：通过实习，我的临床操作技能得到了显著提升，能够独立完成一些常见的儿科操作。
专业知识深化：在实习过程中，我深入了解了儿科疾病的诊疗规范，对儿科常见疾病有了更深刻的认识。
医患沟通能力增强：通过与患者及家长的沟通交流，我学会了如何更好地与患者沟通，增强了医患之间的信任和理解。
四、遇到的问题与解决方案
问题：初到儿科部门时，对许多疾病不熟悉，导致在病史采集和体格检查中缺乏针对性。
解决方案：通过查阅相关资料和向医生请教，我逐渐熟悉了儿科常见疾病的临床表现和诊疗规范，提高了自己的临床能力。
问题：在技能操作中，有时会遇到患者哭闹不配合的情况，导致操作难以进行。
解决方案：我学会了如何安抚患者和家长的情绪，通过耐心解释和示范操作，使患者和家长能够配合治疗。
五、自我评估/反思
通过这次实习，我深刻认识到了儿科医生的责任与使命。我意识到自己在临床技能和专业知识方面仍有很大的提升空间。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的临床能力和专业素养，为患者提供更加优质的医疗服务。同时，我也将注重培养自己的沟通能力和团队协作精神，以便更好地适应医疗行业的'发展和变化。
六、未来计划
继续深造：在完成本科学习后，我计划继续攻读硕士学位，深入研究儿科领域的相关知识。
临床实践：在硕士阶段，我将积极参与临床实践工作，提高自己的临床能力和经验。
学术交流：参加国内外相关的学术交流和研讨会，了解最新的医疗技术和研究成果。
职业规划：在毕业后，我希望能成为一名优秀的儿科医生，为患者提供全面、细致的医疗服务。同时，我也将关注医疗行业的发展动态和政策变化，为医疗事业的进步贡献自己的力量。
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一、实习背景
在过去的一个学期中，我有幸在XX医院的儿科进行了为期X个月的实习。这段实习经历对我而言，既是一次学习的机会，也是一次成长的体验。我深知儿科医生的工作繁重且充满挑战，因此我倍加珍惜这次实习的机会，努力从每一个细节中学习和进步。
二、实习内容与经历
基础知识与技能
在实习期间，我系统学习了儿科的基础理论知识，包括儿童生长发育、常见疾病的诊断与治疗、儿科药物的使用等。
在老师的指导下，我进行了多次模拟诊疗和病例分析，逐渐掌握了儿科诊疗的基本流程和技巧。
临床实践与操作
我参与了多个儿科病房的查房工作，与患儿及家长进行了深入的交流，了解了他们的需求和困扰。
在老师的监护下，我进行了多次静脉采血、静脉注射等操作，逐渐熟悉了儿科护理的流程和要点。
我参与了儿科急诊的救治工作，学习了如何在紧急情况下迅速作出判断和处理。
团队合作与沟通
我与实习同学、护士、医生等团队成员建立了良好的合作关系，共同为患儿提供优质的医疗服务。
我学会了如何与家长进行有效的沟通，解答他们的疑惑，减轻他们的焦虑。
三、收获与体会
专业知识的提升
通过实习，我深刻感受到了儿科医生工作的复杂性和专业性。我不仅巩固了已有的.知识，还学到了许多新的知识和技能。
临床经验的积累
在实习过程中，我接触了大量的临床病例，积累了丰富的临床经验。这些经验将对我未来的学习和工作产生深远的影响。
人际交往能力的提升
在与患儿及家长的交流中，我学会了如何更好地理解和关心他们，也提升了我的人际交往能力。
职业认知的深化
通过实习，我更加深入地了解了儿科医生的工作内容和职责，也更加坚定了我的职业信念和追求。
四、反思与展望
在实习过程中，我也发现自己在某些方面还存在不足，如对某些疾病的了解不够深入、临床操作不够熟练等。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的专业水平和临床能力。
同时，我也希望能够在未来的工作中，为更多的患儿提供优质的医疗服务，为他们带去健康和希望。我相信，只要我不断努力和进步，我一定能够成为一名优秀的儿科医生。
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