实训学习总结

时间:2023-02-04 08:14:33 总结 投诉 投稿

实训学习总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的实训学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实训学习总结

实训学习总结1

  20xx年2月6日,我们结束了为期两个星期的现代服务业跨专业综合实训。在这些天里,我们运用学而业经管类跨专业仿真实训系统,结合综合实践课程资源体系,在现代企业运营的全景仿真环境中进行任务。

  以现代生产制造企业为核心的一系列实体业务单位和公共服务单位,构成了全景现代商业社会,其中分为工业区,行政服务区,商贸区,现代服务业区。我被分在现代服务业区的会计师事务所中并中担任业务部计师的角色,我们的会计师事务所叫做鸿德会计师事务所。

  初次担任会计师事务所的业务员,自己对角色职责不是很熟悉,翻看了老师提供的相关资料和总会计师出具的.岗位职责说明书,明白业务部会计师具有单位的管理,实施会计监督等方面的职责和权限。我们鸿德会计师事务所开始登记注册,税务登记,开立银行账户,制定会计师事务所工作制度和年度工作计划,期间遇到很多问题。我们通过查阅网络资料和与其他同学讨论结合等办法,尝试着把问题一一解决,从中也学到不少知识和得到丰富的实践经验。在处理日常业务的时候,相关客户制造公司需要贷款,我们在验证资本真实性的过程中,与相关客户公司有更深入了解,方便了以后审计业务的开展,并出具验资报告。

  通过这次实训,我深刻的认识到团队合作的重要性,自行解决问题的能力也得到提升,同时我也感受到自己专业知识的薄弱。不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己,虽然有些累,但确实很受用。

实训学习总结2

  我所在的实习单位是深圳易思博软件技术有限公司(简称易软),是国内知名的专业软件外包企业,在深圳华南地区位居行业前列。易软自开始从事软件外包业务以来,服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包、离岸开发和OEM产品合作等模式。业务领域涉及固网、移动通信、光网络,电信增值服务等业务领域。

  实习第一周:

  主要去学习工作的业务,制度以及学习关于测试的知识,虽然不是重要的工作,但对今后的工作有很大的帮助。

  实习第二周:

  进公司第二周,开始了解项目的需求,以及公司的资料模板,比较测试用例、方案等。

  在这周里,主要了解WEB网站类型的《深圳书城》项目的需求,从需求中学习写测试用例。并且还参与了该项目的用例评审。

  实习第三周:

  熟悉《深圳书城》项目的需求,学习前辈们的'用例和测试方案。

  根据测试用例,测试项目。主要负责测试系统后台的信息管理模块、发货管理模块等模块。并提交BUG到BUG管理库。

  实习第四周:

  项目经过一段时间的测试,终于快要完成了,这个星期主要是回归测试。就是把提过BUG的单,经过开发修改过后的系统再进行测试。回归全部通过,说明系统的质量不差。测完并且编写用户手册。

  实习第五周:

  项目完成了,进行了一个星期的OCS项目培训,这次培训主要是学习OCS的业务流程。所谓的OCS是指OnlineChargingSystem在线计费系统。是我们平时用手机打电话、发短信、上网等业务的计费。

  发现计费系统的业务逻辑强。要努力学习才行。

  实习第六周:

  学习语言计费流程知识,以及熟悉OCS相关概念。

  学习使用CBDE工具的使用,以及测试工具IDT。IDT是接口驱动工具。原来模拟DCC,IDL接口信息以及离线话单,可以直接触发业务流程,简化问题定位。学习了这些工具就要多练习,才会熟练。

  实习第七周:

  这周主要是练习linux命令,多点与同事的交流,这样便于解决问题。

  实习第八周:

  由于暂时还没接到项目,所以这周的主要任务是:学习loadrunner工具为主,linux命令为辅。

  我在本机上搭建一个网上商城的系统,用于做性能测试的练习,因此,使用LR工具对其进行性能的测试,以熟悉使用LR工具。

  实习第九周:

  这周主要熟悉《电子采购系统》的需求,了解电子采购系统的业务流程,由于我们这个系统是定制版本,在增加系统需求前是一个完整的系统。

  实习第十周:

  这周主要测试《电子采购系统》进行系统测试,主要测试物料管理模块、问题反馈模块。

  根据测试用例对物料管理模块、问题反馈模块进行测试,记录测试中出现的BUG,与开发人员进行沟通。

  实习第十一周:

  这周主要测试《电子采购系统》进行系统测试,主要测试供应商认证模块、采购与招标询价模块。

  根据测试用例对供应商认证模块、采购与招标询价模块进行测试,记录测试中出现的BUG,与开发人员进行沟通。

实训学习总结3

  随着会计制度的日趋完善,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。学校为促进我们理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础,安排了为期三周的会计实训。这次实训我们采用手工记账的方法做账,小组为单位,以模拟企业----xx机械厂12月发生的经济业务为资料做了原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报表—整理和装订记账凭证的一整套完整的账。

  老师先让我们了解公司的相关内容,然后让我们做了1到10日的业务,要求我们先根据,分析原始凭证上的项目写分录。我刚开始觉得很简单,但到了老师报答案时才知道自己这个分录少明细科目,那笔业务错了金额,或者直接少些分录,这些错误都会直接影响到记账凭证的填写,正误。这些失误都是自己细心不足,耐心欠佳,造成的,这是作为未来会计人员的缺点。下来开始登记记账凭证,记账凭证是根据原始凭证填写的,由于我们根据原始凭证写好了分录,我就认为填写记账凭证是最简单的步骤,但是事实并没有我想象的容易,自己总是会将金额写错,书上提及的改错方法还记得但是无法很好运用,就浪费了很多记账凭证。后来在老师的.提醒下,我知道实际中如何正确修改,也发现了书上的方法与现实并不是完全相同,要联系实际操作,不能只做学院派。

  除了金额,自己的凭证编号也出了错,我将相同业务的几个凭证和一笔业务需写几张凭证的凭证编号都用了分数表示,这都是由于自己对书本知识不清楚造成的。除此以外,记账凭证上要求写的会计主管、会计人员的名字也填写错了,这个错误是因为自己没有听老师的要求,没有熟悉该模拟企业的概况。诸如此类的错误比较多,也就导致我原本以为很简单很快完成的任务用了我很长时间。出了这么多错误我才知道自己的书本知识真的不牢固,自己要加强对书本知识的掌握,只有以书本的基础知识为基底,自己才不会在实际操作中不会一筹莫展。当然自己也不能总根据书本上的内容,理论与现实总有差距,实际做账过程中有许多与书本知识不同的地方,我需要理论联系实际,,做实务派也做学院派。还有一点,自己上课时应该认真听讲,达到老师要求,当心老师提到的注意点,遇到不懂的不能装懂,要及时问老师。

  完成了1到10日业务的记账凭证,我们就要登记日记账、明细账,完成科目汇总编,最后登记总账。由于以前并没有接触过,自己及小组其他伙伴在完成任务还是比较困难。开账、登账、计算余额老师都在做这些任务时和我们讲过做法,但这并没减少这些步骤的繁琐及问题。在登记日记账、明细账时,不同会计科目要登记在不同形式账页中,哪些需要需要逐笔结出余额的科目也要注意,书本上有相关的知识,但就是因为自己对知识掌握的不好,是自己登记时很没头绪,有很容易出错。最常见的就是漏记记账凭证上的内容以及计算的金额错误,这些任务就要求我对书本知识的了解和细心程度。

  在完成科目汇总表时,由于涉及的科目比较多,数字计算比较麻烦,我们小组采取分工计算,我们在“T”型账务中汇总计算,得到的结果相互比照,步骤很繁琐,计算很容易出错,我们小组在计算多次才得到结果。我想这就是当初分组的原因,这个计算不仅仅考验我们的计算能力,也是对我们团队合作精神的锻炼。10日的天数不多,可业务却很多,我感觉特别累,特别是遇到麻烦的计算和计算结果于其他人不一样时,心里总是很烦躁,错误也就随之增加,甚至有时做不下去。对于先前的不注重,我感到很惭愧,自己也从中了解作为一名做账初学者,自己应该虚心学习,耐心和细心要每时每刻锻炼。至于书本知识,我要不断温故,在实际操作中不断知新。

  前十日业务在不断出错中完成,这让我有了一些做账经验,在做后一段时间业务时自己感到并没有先前那么困难。但是业务也到后面越难,有许多原始凭证需要自己计算填写,包括分配金额和成本等等,这些计算属于成本会计知识,对于成本会计没有很好掌握的人来说是个挑战。老师在课上讲了计算方法,我不大会计算,自己不得不看书本或问我们组组长和班上其他人,我在做这些业务时每天都熬夜,真的很累,而且总是不耐烦。现在想想这种情况属于自己的问题。

  实训结束了,我很感谢李老师在实训期间对我们认真负责,不断传授实务操作方法、复习以前知识、讲授新的知识。这次实训让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。当然这次困难的实训也使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证加强对所学专业理论知识的理解,提高运用会计基本技能的水平,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足当然也浮现了许多不足之处,如基础知识不牢固、不够细心,耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培养自己的认真、仔细、耐心和细心,不断复习书本知识,上课时认真听讲。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,我们要在实习中累计经验,发现他人之长及自身之短,不断取长补短,不断成长,做一个动手、动脑能很好结合的人,这对今后走入社会,适应社会环境,在激烈就业竞争站得更稳。

实训学习总结4

  计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

  经过这次的实训,我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师

  带着我们不断操作。Accesss20xx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,Access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!、

实训学习总结5

  一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅,以下是对审计大作业的总结以及一些自己的心得体会。

  一、实训的意义。

  我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  二、实训的要求和任务。

  我们这次的.审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

  三、实训的心得体会。

  1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关

  资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

  2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到最好。

  3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己最大的能力去帮助同学,因从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

  4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

  四、存在的不足。

  1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

  2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老-毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

  总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

实训学习总结6

  1、实训目的:

  主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足,通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

  2、实训内容:

  以企业的年度会计报表实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

  3、实训总结:

  两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

  我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的`理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

  我们的实训总共分7大模块,分:

  1)、计划阶段审计实务操作;

  2)、销售与收款循环的审计;

  3)、采购与付款循环的审计;

  4)、生产与服务循环的审计;

  5)、筹资与投资循环的审计;

  6)、货币资金的审计;

  7)、审计报考。

  由于我们小组的人数较多,了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

  我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:

  1)、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

  2)、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

  3)、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

  4)、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

  5)、编制总体审计策略与具体审计计划。

  根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇

  总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称“计划阶段审计工作底稿”。

  我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。

  由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!

  有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的,因一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。

实训学习总结7

  总结两周的实训,一眨眼就晃过去了。短短的两周时间,带给我太多的惊喜,留给了我许多美好的回忆。当然,留给我更多的,是对自己这两周以来的实训经历的反思与总结。首先谈谈自己的收获吧。说到收获,确实挺多的。在学习上,我掌握了一门新的学习方法。能让自己在今后的学习和复习过程中,都有规律可循。其次,我还加深了对大学四级英语的认识,虽然自己经历过多次的经历过多次的练习,但这次老师的作用是指点迷津。在她的引导下,可以让我在今后的备考过程中,做到有的放矢。让我对大学英语四级更加充满自信。此外,我还进一步熟悉了办公软件的运用,虽然说,这方面的知识我以前接触过,但在实训中学习办公软件的过程有其特殊意义,因为我们主要是通过相互之间的交流而学习的。老师只是起到引导作用。这能让我在与同学的交流过程中学到同学的长处,而更多地吸取他人的经验。在这次实训中我还听了小松道彦先生关于日本国民性及其相关文化的讲座,虽然他的讲座与我们平时学到的内容大体相似,但通过他的讲解,使我进一步加深了对日本国民的认识。使我在今后的生活中能有所警觉。其次,通过他的讲座,我还更加深刻地认识到,我们作为年轻一代的大学生,需要主动地去关心社会,关注时事。要学会智慧地思考与判断,提高我们的综合素质,提升我们的人文修养。此外,我还勇敢地向小松先生提出问题,我依然还清晰地记得在此之前自己给自己鼓励的时刻。我问了他日本人关于“健康饮食”的看法,他的回答大体是日本人比较注重吃清淡的食物,比较注重与运动相结合,注重健康饮食的标准。他的详细解答,以及他们代表送出的一本精美的笔记本对于我来说而无疑是一种莫大的鼓励。我们还品尝了日本料理,让我打开了眼界也大饱口福。回忆了那么多的感受和收获,我想也应该谈谈自己存在的不足了。在整个实训过程中,我的表现并不像其他同学那样积极,与同学交流的也不多,获取的额外知识也不多。对于老师在课上所授的`新方法在课后也没有好好地反思与总结,这对于今后的学习是不利的。在学习实用技能操作的过程中,我虽然能够认识到办公软件有非常强大的运用,而且还有许多领域是我未知的,可是我在完成了老师布置的任务之后,我却浅尝辄止了。其实,在那个空隙中,我完全可以用来回忆老师在计算机课上讲到的Excel的内容,然后在实际操作一遍,不懂得问同学,只不过我失去了这次机会,挺遗憾的!其实说到不足之处,还有很多。我还需要一一地去反思与总结。发扬优点改正缺点,这才是我们在实训之后最应该去做的,实训的结束,并不是一个终点,而是一个新的起点。怎样把实训中学到的东西运用到今后的学习和生活中去,这才是关键的,对于我来说,也是一种极大的考验!这次实训,让我深刻地明白了一个道理:学无止境。即使是我们熟悉的领域,还有许多我们未知的。要在有限的时间里面学到更多的知识,需要掌握一套科学的学习方法,在学习中切忌浅尝辄止,否则一切将前功尽弃。

实训学习总结8

  这是我的第一次真正的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是第二天。虽然大学是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简单的提点一下!当老师说“开始登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  有了前两天的'经验,接下来的填制原始凭证。根据原始凭证,填记帐凭证。根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

  1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

  2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

  通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程。熟练掌握了会计操作的基本技能。将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

实训学习总结9

  按照课程安排我们进行了为期一周的UG实训,今天已经是UG实训的最后一天了。虽然每天都忙的晕头转向,但是回头想想,还真是蛮充实的。想象一下各个标准件设计,然后是各个零部件设计,最后再把自己设计的零件装配都一起。都是三维的,和真实的零件一样,想想都有成就感。当然了在设计过程中也遇到了各种各样的问题,例如有时为了作个螺纹孔需要把坐标系移到另一个地方,再比如说在装配的时候又遇到“过约束”的情况等等,总之是有很多各种各样的问题。有的问题是自己想办法解决的,有的是和别人讨论的,实在解决不了的.就去请教老师,这些问题都被完美的解决了。各个零件都设计好了,也装配好了,那就剩下写实训报告了,写实训报告是什么吗?就是把设计各个标准件、零部件和装配的过程用语言描述的过程。那时我才知道什么叫操作容易,描述难啊。等我把整个操作过程用语言描述下来的时候不看不知道一看吓一跳,连截图加文字竟然弄了一万多字,真实不敢想象啊。

  经过一周的集中实训,我对考试没有了畏惧,而是充满了信心,我相信这一周的实训的收获一定能对付的了考试,并期待在考试中取得好的成绩。我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过的很充实,并取得不少收获。

实训学习总结10

  本学期我任教船焊的电焊实训,通过一个学期的手工电弧焊的实训,同学们对手工电弧焊的基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,同学们会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使同学们认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面同学们经过这次实习都得到了锻炼和提高。本学期共进行了一次实训,在实训中,同学们拓宽了知识面,锻炼了电焊应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

  一、明确实训实习的目的

  安排电焊实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:

  1、重视学生良好习惯的培养

  学生开始实训时先进行为期两天准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

  2、因材施教,就地取材

  在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的'学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。

  二、实习教学取得的效果

  实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了焊接中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,我都做了认真的总结和反馈。

  三、今后努力的方向和采取的措施

  本次实习教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在实训前便具备相应的专业基础知识。今后,我们实训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。

实训学习总结11

  7月末,我开始了校外实习生活,初次来到台州,在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在朋友的介绍下在这里浙江建工玫瑰花园广场工程项目部,当一名小工。我跟随一位师傅,帮他做一些零碎的活儿,主要负责记录,计算,核对等工作。凭借自己微薄的物理知识,有时还查看保险箱,读电表等。

  工作挺简单,但体会颇深。第一次到单位实习,非常期待,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处,早早的就起床到了实习的地方,部门经理把我交给了一位这里的老员工,很和蔼,对我也很照顾,之前的那些顾虑都消散了,但她也有自己的工作,所以不能总教我如何工作,简单的指导之后,我便又了自己的工作岗位,一切都要看自己了。明白了不管做什么,认真负责最重要。当遇到不明白的地方时,一定要多问,在问的同时,就增添了和别人交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,多与人交流,以诚待人。其实我的工作真的很枯燥乏味,就像高三我们每天重复做复习题一样的感觉,每天都是在不停的计数,出货,虽然简单,但真的要很认真才行,如果查错了,记错了,都是要自己赔偿的,所以一点都不能疏忽大意,有时天很热,也会很急躁,也有想放弃的想法,因为出货要不停的走动,但以想到那些工人每天都是这样的工作,人家并没有更多的抱怨,再想想再家的父母,每天那么辛苦的工作拼命的挣钱,我这又算得了什么,于是就又充满了干劲,所有的事情并没有想象的那么困难,熟能生巧,不错的。人生真的是在慢慢成长的过程,以前实习没想过这么多的问题,通过这个假期的实习我却懂的了很多道理,也不会像以前一样只想着享受生活,生活是要自己学会付出的,天下没有免费的午餐,我们也不能永远靠着父母去生活,要学会自立。生活本身就是一个很乏味枯燥的东西,一日三餐,日出日落,谁也改变不了的事实,所以要坦然热情的去看待一切事物,认真的去对待,或许你会爱上它。烦了累了,我总会这样提醒自己,这样乏味的实习只是一个月但我们未来的工作却是一辈子

  的,每件事做久了都会感觉无聊,自己用热情的心去对待调整一切又是那么的美丽。

  时间如流水,一个多月的实习一晃即逝,在这过去的一个多月的实习中,在他们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻体会到了对事仔细认真的重要性。对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的`积累,不断丰富自己的经验才行。

  实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,很开心认识了他们。

  通过这次实践,我认识到:1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,新往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成2、前期准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不馆结果怎样都是成功的。

  实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。自己的人生靠自己去把握,我们真的要珍惜每一天,过好每

  一天,人生本来可能并没有太多的乐趣所在,需要我们自己去从生活工作中寻找,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭,何乐而不为呢?我还在路上,实习结束要开始我又一个全新的生活,即将升为大三,先过好大学生活,学好理论知识然后为以后工作做好准备。

实训学习总结12

  为期一周的实训即将结束,通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实习是用SQL加VB实现简单的系统管理,使用可视ADODC、DATA控件和ADODB对象来访问后台数据库服务器的,根据我的分析、讨论,最后决定本次实训的项目是学生学籍管理系统。本系统功能包含有三个大的方面:学籍查询管理,学籍输入与修改管理,统计学生比例管理。从程序的分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告,付出了时间和精力去做好它并努力地去完善它。

  实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度,很有挑战性,毕竟学生学籍管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统。因此程序编写也十分复杂,工作量较大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写,没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作,可即使如此我们还是出现了错误,我们的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时不能正常运行。在实训过程中,Vb结合Access建立学籍管理系统,从设计到实现,问题是层出不穷,但经过我们的努力,大部分问题都已解决,实在搞不了的,也经过老师的指导,顺利解决了,终于可以运行。

  在实训的过程中,了解了许多的数据库的知识,对于数据库也产生很浓厚的兴趣。在做本系统的过程中遇到了很多的难题,比如代码的编写,VB与数据库的连接,因有个机房没有安装SQL,我们运用ACCESS与VB连接,其中我们不得不建立两个数据库,而且得改变数据源。通过参考老师给的工程管理系统实例,这些问题相应的得到解决。

  实习的题目很接近生活,实用,所以我们都比较感兴趣。小的成功,带给我们惊喜与动力。同时也培养了大家来思考问题解决问题的能力,希望以后有机会可以对数据库有更深入的研究。

  在实训过程中我也认识了一些新的老师,他们对我们亲切认真负责,很有耐心地对我们进行讲解并指导我们解决遇到的难题。老师们交会了我们很多简单实用的技巧。也让我们意识到了要想全面完整地完成一个模块,首先要进行程序的设计,全面分析会用到的东西以及考虑可能会出现的情况,理清思绪、写出大致的要点后再上机编写程序以及操作。否则像一开始的我们马上上机编写、想到什么就补什么,不仅浪费时间也乱了之前写好的一些程序。系统分析越准确,设计的系统越精确,可以大大减少后期的修改、维护工作。当然做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的'角度都很重要。此次SQL实训,让我们受益很大。在实训操作中,那些不懂的、概念模糊的知识,得到了概括,并且得以融会贯通。

  我着手系统的建立。首先,确定几个显示界面,然后创建界面,而后实现各个按钮的功能。建立5个主窗口,先建系统登录窗口,再就是系统登录后进入的学籍系统主菜单管理窗口,由这个窗口决定进入学籍查询管理,学籍输入与修改管理,统计学生比例管理界面。我们觉得耐心、细心在实训中是很重要的。不细心,出一点小错都会搞的系统无法运行;而没耐心的话,一碰到麻烦就会心烦,到最后做起来劲都没有,这怎么能成功完成这个实习任务呢?

  这次实训,最麻烦的就是按钮实现的代码,大部分问题也就是出在这些代码,然这代码却也是这个系统的精华所在。故即使麻烦也得细心完成,才能让整个系统运转正常。

  通过实训,我们不仅巩固了旧知识,也学到了新的知识,并且把所学的应用到实际操作中,提高了我们的实际动手能力和逻辑思维能力。也让我们对软件开发的流程有一定了解,并且对开发软件有了一些初步的经验。总的来说,这次实训还是比较成功的。最后出来的系统,很有成就感,这是我精心设计、不断完善、辛苦付出后得到的成果。当然实训不仅使我们学到了知识,也帮助我们缩小了实践和理论的差距,通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望,同时对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

  最后,谢谢老师在实习过程给予的帮助!与其临渊羡鱼,不如退而结网。这次课程设计给我的最大的印象就是如果自己有了兴趣,就动手去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。justdoit!古语说的好:学无止境啊!

实训学习总结13

  通过这几天的实训使我更清楚的认识了计算机的各部分硬件设备及组成,计算机的组装及日常维护和故障排除。这个主要包括计算机系统、CPU、主板、存储设备、显卡和声卡、机箱和电源、输入输出设备、多媒体设备、其他常用外设、网络设备、台式机安装方案、笔记本选购指南、计算机的组装、操做系统的优化。还有,经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。Accesss20xx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,Access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。除此,实训使我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在上课期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出理论知识,未真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的.专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实训学习总结14

  自从我在大学生活动中心听了大学生讲座以后,它使我感受颇深。它让我知道了什么才是大学中的坚持不懈,什么才是坚韧不拔,什么才是真正的顽强拼搏,什么才是打开知识殿堂大门的那把金钥匙。

  这时,我才真正明白,大学生活的意义所在,不是整天泡在网吧打游戏,不是成天陪着女朋友去逛街散步,也不是闷在寝室里做宅男睡大觉。他们没有把大学当成缓解高中疲惫的游乐场,而是将大学作为实现自己伟大理想的绚丽舞台。听他们的讲述,让我深刻的体会到他们内心深处那永不服输的傲人精神,他们不向困难低头。无论现实生活的处境是多么坎坷,他们总会微笑相待,把它们当成是自己生命中的'宝贵财富。他们骨子中的那份坚韧不禁令我佩服,同是学生,为何他们可以,而我却无法做到,我从不相信上帝会偏爱任何人,我会用实际行动来证明,我不次于任何人,我要做人上人!

  高中三年,磨练了我的意志,充实了我的大脑,但也束缚了我的思想,中国的应试教育,使我迫不得已去全力备战高考。一切行动都是为了分数,一切讲题思路都要贴近于答案,它捆住了我的大脑,更谈不上什么创新。我当然不甘于现状,我要崛起!我要有自己的理想,要有自己的目标!

  当听完大学生创业讲座之后,我的思维似乎如春笋一般,猛的一下得到了振奋,难道这不正是我想得到的吗?

  大学,它正是一个展示自我,发展自我,实现理想的广阔平台。它可以给予我们充实的自由空间,只要我们有理想,有远大的志向,有一颗坚持不懈,永不服输的心,我相信,心中的理想,我们必将实现。

  望着明亮灯光下那绚丽的舞台,看着一个接一个学长讲述自己的光辉事迹,我暗自下定决心,这个舞台迟早有一天会属于我,属于那个充满理想,怀揣梦想,坚持不懈的90后男孩。

  创业,是我这个二十岁男孩心中一直的梦,大学给我足够的舞台来施展我的才华,而不是让我们去懒惰去任意挥霍。创业,这个伟大的理想现在或许离我遥不可及,但听过学长们的讲述之后,我觉得奋斗之后近在咫尺,我相信,经过大学的磨练,我必将会追逐我的梦想~

实训学习总结15

  今年9月份进入传媒实践中心的音频部,通过这一个月的实训学习,我学会了把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中,实训,就是把自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础。

  通过这段时间的学习,我学到了一些在课堂上学不到的东西,因为环境不同,接触到的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且我国的经济飞速发展,在拥有越来越多的机会多的是,也有了更多的挑战,对于人才的要求就会越来越高,我们不知要学好课堂所学到的知识,不断从学习中,实践中学习其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  这一个月的工作过程使我受益很大,学习了关于声音的基础知识,如声音的传播,特性,频率范围等,还在学校的活动中认识了调音台的操作。这不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处世。

  在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的.肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。

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