世界卫生日宣传活动总结

时间:2023-01-06 12:46:13 总结 投诉 投稿

世界卫生日宣传活动总结13篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的世界卫生日宣传活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界卫生日宣传活动总结13篇

  世界卫生日宣传活动总结 篇1

 

  20xx年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生工作深入开展,号召全社会关注、参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。按照鹰潭市卫生局关于在全市开展精神卫生日宣传活动的文件精神和工作要求,我院紧紧围绕“心理健康,社会和谐”的活动主题,开展了本次健康宣传咨询活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,认真安排部署

  根据卫生局《关于开展世界精神卫生日宣传活动的通知》的文件精神,为保障本次活动顺利开展,卫生院领导高度重视,制定了本次切实可行的活动计划,有朱安雄副院长全面负责本次活动的组织和实施,制作并印刷了主题横幅和宣传单,安排公共卫生科人员到活动现场进行健康现场和咨询指导。统一部署,积极准备,全力做好本次世界精神卫生日宣传咨询活动。

  二、紧扣宣传主题,突出宣传内容

  10月10日上午,我们在鹰潭公园老码头集中开展了健康宣传活动,现场我们悬挂“心理健康,社会和谐”主题横幅一条,摆放宣传展板3块,通过设立咨询台、向过往居民发放精神卫生防治宣传单、小册子等形式进行多种形式的宣传,并有公共卫生科专业技术人员现场解答群众的咨询。现场气氛热烈,极大地调动了居民参与地积极性。部分患者及家属也参与了此次活动,工作人员向他们详细地宣传了《精神卫生法》、精神卫生政策措施和防治核心知识,倡导患者接受正规治疗,还专门为他们派发了包括宣传资料、纸杯在内的健康礼品袋。

  本次健康宣传咨询活动共发放精神卫生宣传单、宣传册900余份,健康礼品袋150余份。提高了街道居民对精神卫生防治知识知晓率和良好的从医行为,促进了公众对精神障碍和心理行为问题的认识度和关注度,为实现“心理健康,社会和谐”奠定了良好的基础。加强了患者及其家属战胜疾病、回归社会的.信心和决心。为使患者尽早摆脱疾患、平等的融入社会营造了积极的氛围。下一步,我们将以“世界精神卫生日”为契机,进一步加大防治、宣传工作力度,努力使街道精神卫生防治工作再上一个新的台阶。

  世界卫生日宣传活动总结 篇2

  为进一步加强我院医务人员合理用药的能力,我院紧紧围绕 抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用 这一主题,开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结:

  一、加强组织领导,明确宣传主题

  为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,由院办公室牵头落实此项工作。

  1、及时转发了卫生部办公厅、省卫生厅、市卫生局、县卫生局关于组织开展世界卫生日主题活动的通知,要求我院各临床科室结合实际,开展形式多样的宣传活动。

  2、加强与各临床科室的沟通联系,做好指导工作,确保宣传活动真正达到目的。

  二、采取多种形式,营造宣传氛围

  世界卫生日 主题活动重在宣传,全院各科室明确要求,开展了形式多样的宣传活动。

  (一)开展专题学习。我院各科室结合实际,通过召开全院职工会议、中层干部会议、科室会议等形式,组织进行了专题学习,并要求每位医生切实抓好落实,加强我院医务人员合理用药的.能力。

  (二)加强阵地宣传。我院利用电子显示屏、宣传栏等形式开展了相关宣传,充分营造了宣传氛围。

  (三)组织讲座培训。我院召开了全院职工大会,进行抗生素的合理应用等临床合理用药知识的培训,使医生受益;对来咨询的群众进行现场解答世界卫生日知识,得到了广大居民群众的赞扬与好评。

  世界卫生日宣传活动总结 篇3

 

  一、目的和意义

  20xx年10月10日是第二十一个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高Xx市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐Xx做贡献。

  二、活动主题:

  “精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”

  三、活动时间:

  20xx年10月10日星期三09:00—13:00

  四、活动地点

  Xx市Xx广场

  五、活动内容:

  活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。

  1、活动在Xx市疾病控制中心书记Xx、慢病科科长Xx、Xx市精神卫生中心副院长Xx的的带领下的`分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。

  2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。

  3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。

  六、活动总结:

  此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册700份,宣传彩页700份,问卷200余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。

  世界卫生日宣传活动总结 篇4

  10月10日县疾控中心在四路口广场开展以“心理健康,社会和谐”为主题的宣传活动,普及精神卫生知识,提高广大市民的精神卫生知识和自我精神保健意识,增进全社会对精神病患者的理解和帮助。

  活动中设立咨询点,由专业医务人员进行健康防治知识宣传并详细解答咨询问题。本次活动发放宣传单800份、展示宣传展板3块、发放宣传画1000张、横幅一条,参加本次活动的工作人员6人。

  县疾控中心通过精心的组织领导,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大群众的.自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。活动取得了很好的成效,为长期普及精神卫生知识打下了良好的基础。

  世界卫生日宣传活动总结 篇5

  10月10日是世界精神卫生日,今年活动的主题为:“精神健康伴老龄安乐幸福享晚年”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费心理咨询,广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了这次活动。

  一、加强组织领导

  为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了分管副院长为组长,公卫科长为副组长的领导小组。负责组织义诊,在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响,在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

  二、开展形式多样的活动

  1、开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,拉起主题标语,印制了100余份精美的知识宣传资料,免费散发给广大市民,并利用音箱广播,反复宣传精防知识及心理卫生知识。

  2、开展义诊咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,在上午来到宣传场地,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大市民服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。

  院内提供免费的心理咨询和心理卫生科普资料。安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。导医台工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的儿科家长深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的'动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。

  总之,此次宣传活动我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月10日第二十一次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“精神健康伴老龄安乐幸福享晚年”主题,广泛动员全院医务人员力量,开展了宣传教育,咨询义诊活动,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。

  世界卫生日宣传活动总结 篇6

  10月10日是第27个“世界精神卫生日”,今年的活动主题是“健康,快乐人生”。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作,我中心于10月12日在XX文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动,向社区居民宣传科普知识。

  本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共6人参加,制作横幅1条,辖区内居民150余人参与,现场咨询人数55人,发放健康教育折页5种750余份、宣传品50余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识,在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的`发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的预防,大力普及了居民朋友们相关知识,使他们对这类疾病有了全新的认识,获得了较高的参与活动的积极性。

  XX街道社区卫生服务中心通过精心的组织,紧紧围绕本次宣传活动主题,积极开展健康教育宣传,普及了精神卫生知识,提高了广大社区居民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

  世界卫生日宣传活动总结 篇7

  20xx年4月7日是第**个世界卫生日。当前,全球城市化进程不断加快,20xx年城市人口已超过总人口的50%。我国城市化水平由1949年的7%提高到20xx年的45%,20xx年将达到50%。世界卫生组织将20xx年世界卫生日的主题确立为“城市化与健康”,在4月7—11日期间,哈尔滨市医学会组织市直医院开展宣传活动。

  4月7日上午,哈尔滨市第一专科医院由刘明院长带领医务科主任、六名科室主任以及四名护士等多名业务骨干组成义诊宣传队伍在中央大街开展了宣传义诊活动。在活动地点悬挂大型标语,内容是第六十四个世界卫生日主题标语“控制高血压”,摆放六面世界卫生日科普知识宣传板,并发放传单。并且为前来就诊的病人进行现场诊治,大力宣传心理健康及健康城市的`概念。为广大市民服务,缓解他们的心理压力,为大家介绍了健康城市应该是由健康的人群、健康的环境和健康的社会有机结合发展的一个整体,应该改善其环境,扩大其资源,使城市居民能相互支持,以发挥最大潜能

  哈尔滨市急救中心结合本专业的实际情况,根据现场急救知识全民普及要求,于4月9日组织400余名医科大学学生进行了别开生面的急救技能培训,大学生通过本次培训对现场急救技能有了全新的认识,学习热情高涨,他们认识到急救技能能迅速学以致用,救助他人体现救死扶伤精神。

  哈尔滨市四院积极响应市政府号召,在徐勇副院长的亲自带领下,10名医护人员及青年志愿者开展以“卫生、健康”为主题内容的义诊活动。成员们在为市民义诊的同时还在积极动手营造良好的办公卫生环境,宣传个人工作生活健康方式,倡导办公室无烟化及“低碳化”办公,以步行及乘坐公共交通工具上下班的方式等方面做以宣传,倡导大家争做“环保公民”。

  通过这次活动,普及了城市化与健康的概念,使大众对城市化有了新的理解,建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民,推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管,有利于促进健康行为和安全。城市不仅仅是片面追求经济增长效率的经济实体,城市应该是能够改善人类健康的理想环境,城市应被看作一个有生命、能呼吸、能生长和不断变化的有机体。使全市人民提高自我健康意识,增强环境保护意识,为我们的未来及子孙后代的未来创造一个好的生存环境。

  世界卫生日宣传活动总结 篇8

  20xx年4月7日是第xx个“世界卫生日”,今年的宣传主题是:“xxxx”。为加强市民对食品安全的'认识,营造全社会共同关注食品安全的氛围,巴州区卫生局精心组织、周密部署,制定宣传方案,认真组织实施,把活动落到实处。

  一、巴州区卫生局在单位网站“健康园地”开辟《食品安全知识》栏目,广泛宣传。

  二、城区街道、各社区卫生服务中心利用LED电子显示屏高频滚动播放健康知识,以“预防病从口入,吃得更安全、更健康”为主题开展了宣传。

  4月7日,区疾控中心在回风社区开展宣传咨询活动,悬挂横幅,设立了宣传咨询台,布置了宣传展板,详细介绍食品安全与公众健康知识。工作人员耐心细致地向人民群众宣传食品安全和肠道传染病的'防治知识,并详细地解答群众提出的疑难问题,受到广大群众的一致好评。共发放疾病防治宣传资料20xx余份,宣传画300余张,防病知识手册500本,咨询服务300余人。

  通过此次宣传活动,强化了群众卫生习惯和健康生活方式,提高了群众对健康知识的知效率。今后我们要以“4.7”宣传日为契机,继续开展一系列活动,认真做好食品安全的促进活动,使我区食品安全知识宣传活动更加深入人心,进一步提高我区人民群众对食品安全的认识。

  世界卫生日宣传活动总结 篇9

  为了做好20xx年4月7日世界卫生日的主题是“控制高血压”。进一步提高广大人民的的健康意识和水平.根据市卫生局转发卫生部办公厅文件《关于组织开展20xx年世界卫生日主题活动的通知》。勐养医院于20xx年4月24日上午在我勐养镇农贸市场举办了以主题为“控制高血压”的咨询义诊宣传活动,主要目的`是提高我镇高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。

  通过活动广泛宣传高血压的防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病、脑中风的发生率和死亡率。

  本次义诊咨询活动参与者13人,发放高血压及各种健康知识宣传资料1500多份,建立档案10份。前来咨询就诊、测血压、测量身高、体重者35人,通过音箱宣传、咨询与发放宣传资料,使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

  世界卫生日宣传活动总结 篇10

  小学“世界卫生日”宣传教育系列活动总结4月7日是世界卫生日,主题是“全民健康覆盖:每一个人,每一个地方”。为普及卫生健康知识,保持校园环境卫生,提高环境质量,xx小学开展了“世界卫生日”宣传教育活动。

  利用国旗下讲话对学生进行健康卫生教育,宣传合理饮食,锻炼身体,增强体质等卫生保健知识,倡导学生和家长爱护公共环境卫生,从自己身边小事做起。

  利用每周周一下午组织一次全校性的卫生大扫除,彻底卫生清理,尤其是卫生死角,清除垃圾。班级召开了一次以“世界卫生日”主题教育活动,要求学生人人发言,谈谈自己的卫生习惯和生活习惯以及如何预防春季传染病,使每个同学找出自己的'不良习惯,改正自己的缺点。

  面向全体师生发出了“小手拉大手”倡议,号召广大师生把讲文明、爱卫生的良好习惯带入家庭,带进社会。开展“校园是我家,卫生大家抓”活动,倡导学生时刻关注自己的脚下是否留有垃圾?是否有想捡起垃圾的想法?倡导学生从我做起,从点滴小事做起,保持学校环境卫生。

  通过“世界卫生日”宣传教育系列活动,学校号召全体同学积极行动起来,从自身做起,养成良好卫生习惯,积极营造整洁清新的学习和生活氛围;也极大地提高了全体师生对世界卫生日的认识,强化了师生的卫生习惯的养成,收到了良好的宣传和教育效果。

  世界卫生日宣传活动总结 篇11

  4月7日,由张家界市永定区卫生和计划生育局主办,区疾控中心、崇文街道办事处承办,以“糖尿病要早预防,分级诊疗帮您忙”为主题的世界卫生日宣传活动在张家界市永定区人民广场进行。

  活动现场,通过向群众发放糖尿病防治资料、解答疑难问题和免费测量血压,提醒现场咨询群众平时多测量血压,注意血压变化,要养成科学控制饮食,改变不良生活方式,科x动锻炼,加强日常自我监测的生活习惯。本次活动,免费为群众测量血压320余人次,发放糖尿病防治知识5000余份,为群众解答疑难咨询120余人次,有效提高群众对糖尿病防治意识和知晓率。

  当天,永定区各乡镇、街道卫生计生办,区直医疗卫生计生单位均采取不同形式,开展了世界卫生日宣传活动。

  世界卫生日宣传活动总结 篇12

  10月10日是第x个世界精神卫生日,主题是“心里健康,社会和谐”。为进一步提高我镇群众对精神卫生的关注和认识,积极预防和控制精神卫生问题,在院领导的精心组织安排下,举办了一系列宣传活动,现总结如下:

  1、发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区17个村卫生室在10月10日前后黑板报或墙报,以广泛的形式宣传精神卫生知识。

  2、在医院门诊悬挂横幅标语宣传“心里健康,社会和谐”。的主题。营造全社会关注老年精神健康的`良好氛围。

  3、开展街头宣传,悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板1块。四是在鸳溪场泰和大药房门前设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨144人次,发放宣传单页250余份。

  通过此次形式多样的的宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。

  世界卫生日宣传活动总结 篇13

  今年10月10日是第十九个“世界精神卫生日”,今年“世界精神卫生日”的活动主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康;”主要目标人群为:儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民。针对儿童青少年及其家长和教师的宣传口号是:赞扬鼓励,快乐成长;针对职业人群的宣传口号是:坦诚互信,惬意工作;针对社区人群的宣传口号是:理解关爱,邻里和谐。为此,我校自10月8日起,将开展为期一个月的广泛的学生心理健康教育宣传系列特色活动。

  一是各班主任利用班会课组织同学观看心理健康教育片。《英雄》《给心灵一片阳光》、《关爱自己》等心理健康教育片涵盖了心理健康教育课程规定的教学内容,并提供了丰富的知识图片资料,使学生在学习和观看中真实地感受到心理的微妙作用和健康的意韵;使心理健康教育从形式到内容有了一个很大的提高。

  二是开展心理健康知识宣传。我们将结合学校自身特色,通过黑板报的刊出,向同学们传播了心理健康的重要性。刊出的黑板报主题鲜明、内容丰富,其中包括当今学生心理的、心理需要、情绪、潜能、自我防御机制等方面的内容;还通过更高更快的奥运精神和汶川地震抗震救灾的英雄事迹图片的展出,告诫学生应珍惜生命,深刻理解生命的价值和内涵,做一个身心健康的.学生。

  三是开展心理咨询活动,成立心理咨询室。心理咨询室长期对学生开放,由我校的心理健康教师担任心理辅导工作。学生可将自己的一些疑惑通过“悄悄话信箱”的形式传递给心理健康教师,教师对学生进行一对一的心理辅导。要求在辅导的过程中做到耐心细致,要能发现学生的心理症结所在,能通过交流帮助学生有效的解决困惑,还给孩子无忧无虑的童年时光。

  此次我校学生心理健康教育宣传活动的全面启动,对学生普遍的心理问题和心理阴影起到了极大地改善作用,学生都能自觉调节自己的心理状态,个人的受挫能力明显得到加强,使自己的心理向更健康方面发展,使自己成为心理教育的小主人。

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