防震减灾活动总结

时间:2023-01-06 12:02:42 总结 投诉 投稿

防震减灾活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的防震减灾活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

防震减灾活动总结

  防震减灾活动总结 篇1

  每年的5月12日是我国的“防灾减灾”日,为了确保活动正常有序地开展,结合《苏州市教育局关于开展20xx年全市中小学防灾减灾活动的通知》(苏教保[20xx]5号)要求,确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。我园在5月9日~5月13日定为防灾减灾周,并开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。先总结如下。

  一、研读文件制定方案

  今年是我国第七个防灾减灾日,今年的主题是“科学减灾、依法应对”,活动开始之前一个月,学校分管领导就提前策划,并经过班子讨论,依据文件精神等方面制定了切实可行的活动实施方案,通过公益短信、橱窗宣传、观看教育片、谈话及主题教育,不断丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。营造人人关注灾害风险,人人参与防灾减灾的宣传周活动氛围,切实增强幼儿、家长防灾减灾、自救互救的意识,提高了幼儿防范和应对灾害风险的能力。

  二、启动仪式氛围突出

  5月9日,适逢周一,这一天上午全体幼儿集中在操场举行升旗仪式,今天的升旗仪式还进行了“防灾减灾日”启动仪式,名教师专门进行了相关内容的谈话。在活动中帮助幼儿普及了“防灾减灾日”相关知识,以及幼儿园将开展的各类活动都一一说明。在教师例会上,分管领导向全体教师详细讲解了此次活动的方案,同时明确了开展活动的相关要求,以及各类人员的职责,确保了活动有效落实和开展。

  三、宣传渠道多样

  通过校园网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道宣传了本次“防灾减灾日”活动开展的目的、内容和形式,并向家长发放了公益短信、同时还张贴了各种防震减灾的相关知识,供家长和孩子共同学习。

  四、专题教育学习

  我园围绕主题,开展了一系列专题教育活动:

  一是开展了谈话活动,各班利用晨间活动或者是下午游戏活动的时间组织幼儿进行了防灾减灾主题谈活活动,加深了幼儿对相关知识的了解。

  二是观看了安全视频,各班组织幼儿收看了安全教育片《地震来了怎么办?丰富了对地震知识的了解,了解了地震来临后应该怎么做等方法。

  三是集体教学,观看视频是直观感知,而教学活动则能更加深入的掌握和感知,我园要求各班上好一堂以“防灾减灾”为主题的集体活动,从各个方面对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。通过,看一看、学一学、做一做等形式,对各项安全有了更深入地了解。

  五、防震演练实践

  11日下午,避险警报响起,各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。三位保教人员,分工合作,站在班级的不同点位上,保证每一方位的'孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静,服从指挥;所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤,不推搡他人,不起哄,不高声喧哗,不争先恐后,不拉手搭肩,不嬉戏打闹,不弯腰拾物,不逆流而行;在拥挤的人群中,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。幼儿疏散到避险场所后,按照班级形成队列在指定位置站好,避免混乱。各班教师对人员进行班级人数统计,再通过年级组长像总指挥汇报人数情况。

  学校行政也有不同分工,分为总指挥、副指挥、组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、教学楼各楼层秩序指挥、疏散引导组。疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散,指挥幼儿保持秩序,控制速度,逐次疏散。还不停地大声喊“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部。”等提示语。安排落实到每一个人,细致有心,确保演练的成功。

  通过这次地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  六、安全检查有保障

  本周活动开展前,我园安全检查组分为九大小组对全园各类各器材进行了细致的检查,并进行记录和责任人签字,确保责任到人,每个条线的检查工作都开展得十分有序,首先是寻找问题,发现问题之后及时上报,并上传到安全管理平台,针对实际情况,共同商讨最佳解决方案,并且以最快速度解决到位,为活动的正常进行做好了充分的保障。

  我园的“防灾减灾”活动在文件精神的指引下,活动告一段落,而安全教育却永无止境,未雨绸缪,防患未然。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  防震减灾活动总结 篇2

  今年5月12日,是我国第-个防灾减灾日,省政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周,其主题为“城镇化与减灾”。根据xx市卫生局转发《xx市减灾委员会关于认真做好20xx年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视,重点做了以下三方面的工作,现总结如下:

  一、开展宣传活动:

  一是利用宣传资料进行宣传:我们从相关媒体上搜集了发生地震、水灾、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用电知识,编辑整理成材料,对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中,针对各自的工作特点,有针对性地进行宣传,例如对住院病人,主要进行安全用电、发生火灾、地震时的安全自救,安全使用氧气、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产、防止安全事故的宣传教育。

  二、为了掌握心肺复苏(CPR)急救技术,

  进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平,提高心肺复苏的成功率,于20xx年5月11日下午在三楼多媒体会议室举办了由急诊科护士长、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座。

  针对《20-心肺复苏指南》进行了详细的讲授,对如何判断病人心跳呼吸停止,心肺复苏的指征、操作步骤、救助过程中的`注意事项等进行详细的讲授,着重强调“新”进展――新的五环生存链、新的CPR操作顺序、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会。

  三、开展安全排查:

  在活动期间,医院领导亲自带队,组织后勤卫保、院办、等部门人员,深入各科室,对供水排水、房屋安全、供电安全、安全保卫、防火防盗以及电梯、高压消毒、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查,及时处理各种安全隐患。

  四、强化应急队伍建设:

  根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定,中毒事件、传染病暴发以内科为组长单位,急诊科为副组长单位;-和救灾防病以外科为组长单位,妇科为副组长单位。在此次防灾减灾宣传活动中,医院组织各科室再度学习了预案,并对有关工作提出了明确的要求,要求各科室一定要树立全局观念,既分工又合作,既要体现各科所长,又要体现集体智慧,共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献。

  防震减灾活动总结 篇3

  仁桥小学为进一步加强安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据教育局文件要求和学校的工作安排,全体师生于2019年3月20日上午8:00,在学校防震演练领导小组的指挥下,举行了防震应急避险和疏散逃生演练。演练活动旨在培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对地震等自然灾害的发生,及严防楼道踩踏不安全事件的发生,最大限度的保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。现将活动总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  一是成立了以校长刘斌为总指挥,副校长顾荣为副指挥,其他学校中层领导和班主任为成员的演练领导小组,并做了明确的分工,确保演习活动有条不紊的开展。二是制定出了《仁桥小学防震减灾安全演练实施方案》和工作具体安排。三是为了做好演习工作,提前组织全体师生认真学习了《演练实施方案》,并做了细致的动员部署。四是演练前,各班以开展主题班会的形式,组织学生学习了县地震局发放的《学习掌握防震减灾知识,有效应对突发地震灾害》的相关知识。五是演练领导小组总指挥就演练的.意义和纪律,在演练集会全体师生中作了动员讲话,特别强调了演练时的安全注意事项。

  二、筹划缜密,方案可行。

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。

  对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、全员参与,井然有序。

  8:00开始,刘佩军老师利用广播对全体学生进行了防震避险相关知识的宣传教育,对本次演练的安全注意事项进行了强调说明,提醒所有导护人员、全体学生服从分工,服从指挥,遵守纪律,以便圆满完成此次疏散演练。

  8:10,信号员通过广播下达命令:“现在地震来袭,实施紧急避险。”班主任迅速进入教室协助正在上课的课任教师,指导学生有秩序地迅速进行防震应急避险。

  演练结束,信号员通过广播下达命令:“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散。”到达操场疏散目的地后,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,整个疏散过程总共用时1分15秒,在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。

  8时15分,整个撤离演练活动取得圆满成功,达到了预期的演练目的。

  四、活动结束,效果明显。

  1、全体师生通过演练前后的对照,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。

  3、通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  这次演习活动共有10个班级,共计380名师生参加,仅用1分51秒时间,全部学生安全撤离到操场,演习按预案进行,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。

  最后刘斌校长对这次演习活动进行了总结,指出:本次地震演习是对我校《地震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,使师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演习活动达到了预期目标。

  他同时指出,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。对于以上不足,我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服,使各方面能力得以提升。确保我校在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  防震减灾活动总结 篇4

  为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻川汇区教体局、川汇区减震办公室川教[20xx]27号文件精神,按照“安全第一,预防为主”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾活动方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、建章立制、成立机构:

  1、成立由李从尚校长任组长的'“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织各校全体师生认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

  2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

  二、具体活动内容:

  (一)、防震宣传教育活动

  我校根据区局文件要求,认真贯彻落实“四个一”活动,并采取了专题报告、科普橱窗、主题班会、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,并每校做了两个有关防震减灾科普知识展示牌,宣传了有关知识,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

  (二)、要求每校每班开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

  (三)、开展一次全校性应急疏散演练

  1、根据我中心校各校实际情况,教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

  2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

  3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

  4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

  5月10日,我校在大课间,组织了防震减灾演习活动,全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

  (四)、组织一次防震减灾科普讲座

  根据教体局的安排,在本次防震减灾宣传周期间,我中心校要求集中在5月9日在远教室作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

  三、认真总结,形成机制。

  今后,我中心校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合各校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

  防震减灾活动总结 篇5

  根据我县教育局对20xx年防灾减灾日的文件要求,结合我校工作实际,于x月x日—x月x日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  1、学校自接到文件通知后,学校领导召开会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动。

  制定了“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

  2、学校紧紧围绕主题,

  采取多种形式,充分利用国旗下讲话、安全教育网络平台、电子显示屏和召开防灾减灾主题班队会等宣传形式,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

  3、学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,

  立足实际、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的'避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和自救互救防范能力。

  4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的安全隐患,做了重点安全隐患排查。

  总之,我校开展的第十一个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。

  防震减灾活动总结 篇6

  近年来,我市防震减灾工作,在省地震局、x市防震减灾局的指导下,围绕市委、市政府中心工作,按照年初制定《x市x年防震减灾工作要点及考核办法》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

  一、加强组织领导,发挥政府主导作用

  今年按照市政府总体目标考核办法,一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔x〕1号),并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导,将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核,做到人员、经费落实。二是印发了《x市防震减灾助理员管理办法和工作职责》(广震发〔x〕5号),结合已经建立的“三网一员”队伍,初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。

  二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

  一是按照x市防震减灾工作会议精神,5月6日x市防震减灾工作领导小组召开了专题会议,安排布置全市x年“5、12”防灾减灾宣传工作,提出了开展以“科学认识地震,理性应对灾害”为主题的x市防震减灾5、12宣传周,要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际,认真组织开展学习国务院、省、x市《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在各自办公区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强市民防震减灾意识。二是市政府在5月10日组织召开了全市x年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了x年工作任务,传达学习了四川省、x市防震减灾工作会议精神,同时对“5、12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话,要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”,并就地质灾害防治和防灾减灾形势,要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人,人武部、民航飞行学院x分院等,约60人参加了这次会议。三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识,对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座;雒城二小举办了防震减灾科普知识展览,并把社区居民请进校园参观、学习;高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动,发放宣传资料500余份;金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份,镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应;市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5、12”防灾减灾知识宣传活动;市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的宣传活动;部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品;全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛,通过参与模拟地震应急逃生游戏,进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力,更新校内防震减灾科普展板50余块,举行了15次防震安全知识讲座,制作了防震知识展板、橱窗50余个,召开了84次防震安全主题班会。

  整个宣传周期间,全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了市民的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我市的经济社会可持续发展起到推动作用。

  三、因地制宜,合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提高监测预警能力

  一是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布,在去年的基础上将2492个社纳入宏观观测点,切实做好宏观前兆观测工作,在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、防震减灾助理员”防震减灾基础数据库,形成群测群防体系,达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法,对宏观员开展“信息、灾情”速报培训,提高业务水平,上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局,加快地震监测台网设施建设步伐,积极向x市局和省地震局争取政策,并得到他们的支持,实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设,平时,为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台;震时,成为防震减灾工作辅助业务系统,为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务,目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个,并将我市的`机房建设作为全省的样板来建,预计项目总投资20万元。

  四、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力

  一是认真执行《x市建设工程抗震设防要求管理规定》,进一步规范抗震设防管理程序,1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件;4月14日我局开展了x年重点调研课题讨论活动会,就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管,提高民居抗震设防”进行了深入研讨;5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训,协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作,印发了《x市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法》(广震发〔x〕3号),与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了《x市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法》(广震发〔x〕4号),并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。

  五、充分发挥政府职能作用,努力推进地震应急工作

  为全面贯彻省、x市防震减灾工作会议精神,加强全市防震减灾工作领导,一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对《x市公共场所地震应急预案》进行了进一步的修订完善,并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的《公共场所地震应急预案》,建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动,3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动,4月8日按照x市局通知精神,与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动,各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次,通过演练不断完善了预案,6月15日市防震减灾局邀请x市防震减灾局应急救援科与x工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导,西园酒店、x图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位,已上报x市局。五是制定了重大节假日地震应急方案,坚持节假日值班制度和零报告制度,保障通信畅通。

  六、切实加强干部职工的理论学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

  进一步加强干部职工防震减灾法律法规和业务知识学习。一是利用局党组和局机关学习会和市各部门召开业务工作会议组织开展了《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾干部职工的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好地震监测、震害防御、应急管理业务培训。通过走出去,请进来,不断学习探索创新防震减灾工作新路子,不断适应防震减灾工作需要,促进我市防震减灾事业向前发展。

  防震减灾活动总结 篇7

  为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,xx小学开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动。并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,制定应急预案:

  1、“防震减灾”工作领导小组成员:组长:钟校长副组长:宋书记、苗校长组员:教导处、德育处、后勤主任及学年组长

  2、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

  3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。

  二、“防震减灾”主题教育活动内容:

  1、大力宣传20xx年5月11日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力!”、“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

  2、班级召开“防震减灾”主题班会20xx年5月12日7:45分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

  3、在全校进行“防震减灾”专题讲座20xx年5月12日9:30分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

  一是:不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的`是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

  二是:人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

  三是:远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

  四是:被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽全力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

  这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去应对。

  4、开展全校性应急疏散演练由后勤、教导处、德育处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

  在学校领导安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

  5、学生编出“防震减灾”顺口溜通过这次“防震减灾”主题教育活动,学生们还编出了一套顺口溜:地震来了不慌张,头脑清醒不着急,人多先找藏身处,用手先护住头部,迅速远离楼房处,如果不幸被埋压,保持冷静要自救,耐心等待来救援。

  今后,xx小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

  防震减灾活动总结 篇8

  5月12日是我国的“防震减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防震减灾”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

  全体老师充分认识到开展好“防震减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

  2、各班出一期以安全教育为主题的黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的.互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  3、加强防溺水教育。教育学生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救,立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责,在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练

  5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理

  1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

  2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。

  通过开展“防震减灾”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

  防震减灾活动总结 篇9

  为认真贯彻《中华人民共和国防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《科普法》等有关法律法规,大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚。我校认真实施了《和静县防震减灾科普知识宣传月活动实施方案》静政办发【20xx】72号文件的要求,现将防震减灾科普知识宣传月活动总结如下:

  1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观。

  全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

  2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展

  加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

  3、建立和完善了各项常规制度

  学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

  4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

  (1)开发了防震减灾校本课程。

  (2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的.脑海中。

  (3)在校园网站内设置了防震减灾录象和有关影像的链接。

  (4)5月11日,我校组织学生前往和静高级中学参加了“防灾减灾”专题讲座,让学生获得更丰富更感性的知识。

  (5)通过精心组织、周密安排,于5月13日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

  科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的防震减灾知识技能,从而达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

  通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

  防震减灾活动总结 篇10

  为确保师生生命安全,也使全校师生能在突发事件中快速、有序、高效地撤离危险地带,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,在全国第四个“防灾减灾日”到来之际,我们育英小学于5月11日上午举行了防震应急疏散演练。

  一、成立防震应急疏散演练领导小组。

  组长:王先海副组长:王志宏成员:全体教师

  二、在演练前期,对全体教师进行了防震减灾演练的相关知识培训,

  并把《防震减灾演练方案》发到每位教师手中,要求全体教师弄懂、熟悉防震减灾演练的集中地点和途经路线。

  三、演练前要求各班班主任及任课教师在班里进行地震知识讲座,安全知识讲座。

  还对学生进行地震时如何在室内、走道中躲避训练,演练过程中教师负责学生的安全,并引导学生按照规定的路线疏散。

  以组长三声短两声长的哨声为主,哨声发出后,师生听到哨

  声信号就立即从教室(由指导教师的指挥下)撤离到安全地带,由指导教师清点人数。整个演练过程严肃、紧张、有序达到了预期的目的和要求。

  四、演练的.程序是:

  1、让学生熟悉应急避震的方法。

  2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途经路线。

  3、按照防震减灾演练的方案进行演练。

  4、防震减灾演练结束后各个指导教师清点人数。总结经验,不断提高学生的应急避震的意识。

  5、演练开始,班主任和疏散指挥员各就各位,王志宏主任下达“紧急疏散”指令,随着三声哨子,师生迅速沿墙冲出教室,教师则在一旁指挥、协调,防止拥堵、踩踏。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生在极短的时间内从教室撤离到操场(安全区域),安全撤离后,各班清点人数,报告组长。

  6、演练活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结,再教育。全校师生在领导的指挥下,出色的完成了防震减灾疏散演练,达到提高防震减灾教育既增强自救的能力。

  通过这次演练活动,大大增强了全体师生的防震、避震安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  防震减灾活动总结 篇11

  x月x日,xx县xx幼儿园组织全幼儿园开展师生开展了防震减灾疏散演练活动。

  下午2时30分,警铃长响,演练程序正式启动,各班老师对正在熟睡中的孩子大喊“地震来了,起床了”“把枕头顶在头上跟着老师跑”“别挤,不要慌”,每位幼儿来不及穿衣服,快速下床、顶着枕头,在教师带领下安全有序到达预案要求的指定疏散地点。冒着烈日,各班教师再次向孩子们强调地震、躲避疏散的.要点,告诉孩子们遇到地震等灾害,首先要学会保护自己,远离建筑物等危险地方。教师清点幼儿人数,向园长报告,园长点评后演练结束。在整个演练过程中,教师始终密切关注幼儿安全,紧张有序,严格按紧急疏散程序和线路进行,确保在灾害来临时能高效疏散,最大限度保护幼儿生命安全,达到了演练目的。

  本次活动,大家获得了地震灾害来临的诸多经验,各部门应变能力得到检验。今后,xx幼儿园将继续开展一系列安全教育活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分,安全教育,警钟长鸣!

  防震减灾活动总结 篇12

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级部门的要求,今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:

  一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育

  (一)做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。

  (二)国旗下讲话及班会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、疾病防控、防事故以及卫生等各方面;

  (三)在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调;

  (四)学校内及周边环境安全检查。对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一;

  (五)召开安全教育主题班会。在5月10日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育;

  (六)在5.12地震、玉树地震和雅安地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这几次次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。

  下午2:50分,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的.防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  二、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我们也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

  相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

  防震减灾活动总结 篇13

  今年是汶川特大地震十周年,5月12日是我国第十个“防灾减灾日”。 根据xx防震减灾领导小组办公室关于2018防震减灾目标任务的相关要求,我县紧紧围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这个主题,在全县范围内开展了形式多样、内容丰富的'集中宣传活动,并取得了良好的社会宣传效果。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,提高认识

  为保证我县防灾减灾科普宣传活动的全面、有序、有效开展,成立了以县委常委、县政府常务副县长卜xx为组长、县防震减灾局局长xx为副组长的防灾减灾科普宣传活动领导小组。

  二、加强宣传,营造氛围

  (一)开展防震减灾现场科普宣传活动。由县防震减灾局、国土局、安监局、民政局、教科局、卫计局等10余个部门,联合在小广场开展宣传科普活动。活动现场共发放宣传资料2000余册(张),悬挂横幅14幅,发放防震减灾宣传环保袋、围裙4000余个、便携式小电筒2000余个,接受群众咨询1000余人次,让活动宣传横向到边、纵向到底。

  (二)开展防震减灾宣传影片展播活动。从5月11日开始,为期一周在小广场和县电视台滚动播放防震减灾知识宣传片和《唐山大地震》、《惊天动地》等地震相关影视。

  (三)开展2018年防震减灾宣传周活动。利用各乡镇的赶场天,我局要协同各乡镇政府、乡镇中心校、乡镇卫生院等部门共同组织开展防震减灾宣传和演练。

  通过开展“5.12”防灾减灾日系列活动,进一步提高了我县公众对防灾减灾重要性的认识,提高了我县广大群众对防灾减灾科普知识的知晓率和普及率,切实增强群众防灾减灾意识和避灾自救技能,为创建平安和谐xx提供了有力保障。

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