校园安全的活动总结

时间:2023-01-01 12:50:52 总结 投诉 投稿

校园安全的活动总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的校园安全的活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全的活动总结

校园安全的活动总结1

  三月,是一个春光明媚、生机勃勃的季节;三月,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月,今天我们便迎来了学雷锋日。这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕“学雷锋日”积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言,我们的活动取得了较为理想的效果。

  在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

  活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

  在学习雷锋名言语录这一环节中,全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录,一个个感情饱满,在场之人无不振奋精神,体现了大家积极参与活动的热情,也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者”,雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节,自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热情澎湃,对雷锋的敬仰之情溢于言表。

  “生命,不一定濒临死亡才显示深刻”,是啊,雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日,并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋侠》,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。

  而下面的环节——知识抢答,则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的`气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答,我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,在整齐的歌声中,大家若有所思,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后,全班同学在班副的带领下,进行了庄严的宣誓。

  “学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样,我们活动的第一部分便告一段落。

校园安全的活动总结2

  一、成了消防安全工作领导小组

  为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。

  组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  我校在消防安全宣传教育活动中,广泛开展“把平安带回家”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的'亮丽风景。举行了一次消防安全知识讲座,校长为学生做了“消防安全知识讲座”,为大家详细讲解了报警时应注意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全知识,随后,校长为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进行了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参加灭火实战。观看消防安全宣传片,学校利用一体机下载播放了消防安全影片《火海逃生》,组织师生观看,受到学生的欢迎。举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在一至六年级每班随机抽取。举办消防安全图画展,学校在宣传栏中张贴了消防安全图画,并在教学楼制作了消防安全挂图,组织学生观看,提高了师生安全自救能力。开展消防安全征文活动,学校要求四五六年级学生人人写一篇消防安全征文,在班级评比,然后每班选取3篇优秀征文交学校,参加学校评比,通报评比,共选出10余篇优秀作文。发放了消防安全倡议书,在全校集会中,学校少先队向全校发出了“消防安全倡议书”,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“紧急”电话)。开展了一次防火应急逃生演练,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

  三、全面排查整治校园火灾隐患

  学校后勤处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对教室、图书室、厨房等处的消防设施作了安全检查,更换了老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换。确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

校园安全的活动总结3

  为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据县教育局《关于开展安全生产月活动的通知》我校于开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

  一、全方位开展宣传教育活动

  学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的'宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

  二、多形式普及安全知识

  组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。

  三、组织了安全大排查

  组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

  四、有针对性地开展活动

  “安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

  五、开展预防溺水教育活动周工作

  认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

  六、开展安全隐患排查整治工作

  我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

  七、开展食品卫生安全专项活动

  学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

  总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

校园安全的活动总结4

  青少年是祖国的未来和家庭的希望,为他们提高安全的生活空间,建立一个安全的生活、学习环境,使他们克服艰苦、幸福成长,既是教育工作者和家长的职责,也是全社会的责任。随着社会的发展,中小学生的活动不断增多,如何抓好中小学生的安全工作,是一件涉及千家万户的的大事,我校响应区教育局推行安全教育的号召,开展了一系列活动。通过一系列的安全教育,增强学生的安全意识,提高自我保护能力。现对我校本周的活动进行小结:

  1、消防演练和紧急疏散演练

  在进行完对学生各老师的安全培训后,我们xx小学又于6月x日下午进行了消防演练和紧急疏散演练。当天下午x点,随着火警警报的响起,学校各小组随即进行紧急疏散的预案,在事先安排好的情况下,各位负责人迅速到达自己的岗位,在各位班主任老师的`协助之下,一至四年级学生直接撤离到学校操场上,五、六年级的学生在从教学楼上,按演练的规定有紧张有序地撤离,全体师生到达操场后,进行了灭火演练,由大队辅导员向全体师生又一次给师生讲解了灭火器的使用方法,并进行现场灭火演示,使全校师生更进一步地了解了消防知识。通过此次演练,当以后发生紧急事件的时候,全体老师明确了自己的职责,学生们明确了撤离的方法,从而可以有效地预防伤亡事件的发生。

  2、“小手拉大手,安全进万家”活动

  从6月x日开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭。利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施,同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

  3、假期安全常识学习

  由于暑假即将的到来,我们特制定了《xx小学暑假安全教育材料》,在放假前对学生进行安全常识的培训,提高学生的安全防范意识,并让学生们在培训完进行签字确认,一方面可以做到不漏下一个学生,另一方面也引起学生们的重视,从而对培训材料上的内容更加留心,以达到有效预防不安全事件发生的目的。

  通过这三项活动,我们全面地对学生、老师进行了安全教育,相信可以使我们xx的全校师生更加平平安安地度过每一天。

校园安全的活动总结5

  根据上级文件要求,认真落实上级安全工作会议精神,我校结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交通整治活动,现将活动情况总结如下:

  一、职责到人,分工明确

  为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

  二、举措新颖,活动丰富

  1、利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣传道路交通安全知识。

  2、利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。

  3、结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。

  4、通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

  5、联合村两委及村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。

  6、邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。

  通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

  校园安全宣传活动总结3篇供借鉴

  安全是学校健康发展途径,也是关系到社会稳定的有利保障。本学期为了营造一个安全的教学环境,安保处做到安全工作制度化、经常化、科学化。始终把安全教育工作放在首位。通过各类安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;并通过齐抓共管,来营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的'局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将这学期的安全工作总结如下:

  1、建立安全责任制度。学校安全工作由校长直接领导抓,并以安保科为核心,以各科室为重点,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,并做到安全责任层层落实,信息及时互通反馈。

  2、层层签订责任书。学校与科室及教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了(行为习惯问题的学生家长)安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

校园安全的活动总结6

  为认真贯彻全国第xx个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

  一、领导重视,组织到位

  学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

  二、宣传先行,氛围浓厚

  学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。

  三、形式多样,效果显著

  1、小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。

  2、小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的.台阶。

  3、初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

  4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

  6、由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

校园安全的活动总结7

  为贯彻落实省教育厅《关于开展20xx年教育系统“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》和学校《关于开展20xx年“安全生产月”活动的通知》等文件通知要求,**处结合部门实际,制定了“安全生产月”活动方案并取得显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  按照省教育厅和学校有关文件精神,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,建立健全安全生产责任制。xx处开展了“安全生产月”相关活动,大力宣传安全生产方针政策,推进安全文化建设,强化全面安全意识,营造“生命至上、安全发展”的舆论氛围。

  二、制订方案,周密安排

  召集部门全体人员召开安全工作专题布置会,传达省教育厅和学校的通知精神,根据部门实际情况,制定了评估处“安全生产月”活动方案。

  1、召集部门全体人员召开工作布置会,积极进行安全动员部署,明确责任分工;在部门网站醒目位置进行安全标语宣传。

  2、集中组织观看安全警示教育片,举行安全教育大讨论,对校园安全典型事故进行剖析,深刻吸取教训,提高大家的安全意识。

  3、进行安全隐患排查整改,开展安全隐患自查、排查、整治活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,尤其是办公场所安全、档案室安全、会议室安全等,对重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保学校的安全及稳定。

  4、暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,进行安全暑期教育,尤其是假期外出学习调研安全防范意识教育,部门值班人员要注意安全防范。

  三、总结经验

  及时总结本次“安全生产月”活动开展情况,对活动中的一些好经验、好做法进行总结,使安全意识长留心中,使安全教育永远贯穿在我们的日常工作中。通过的开展本次活动,部门人员的安全意识得到了全面强化,安全防范技能得到了提升。

  总之,校园安全,责任重于泰山,在以“生命至上、安全发展”为主题的安全活动生产月活动中,通过部门人员的共同努力,不但提高了教职工的.安全防范意识,还增长了安全方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。

校园安全的活动总结8

  根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神,我们认真制定了活动方案并按方案组织实施,现将活动情况总结汇报如下:

  一、建立组织,落实责任

  我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任;全员参与,层层发动;扎实工作,务求实效”的工作方针,发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运,建和谐校园”活动中,建立完善的安全教育、防护网络,保障了各项安全工作的落实。(附:“迎人文奥运,建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况)

  组长汪学龙(校长)

  负责学校安全教育工作分工,检查各职能部门安全教育工作落实情况。

  副组长郭小波

  主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。

  组员孙礼平(总务主任)

  组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。

  组员刘传新(政教主任)

  《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结,安排学生日常安全教育工作。

  组员杜兵(政教副主任)

  组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。

  组员各班主任

  落实班级学生日常安全教育工作实施。

  二、开展形式多样的宣传教育活动

  (一)安全教育日活动

  1、悬挂“迎人文奥运,建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立“以人为本,安全第一”的观念。

  2、利用周一(3月31日)国旗下讲话的时间,进行安全教育日活动启动和动员,领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。

  3、班会时间,以班为单位,举行了以“安全教育”为主题的班会,让大家联系学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题,进一步向大家敲起安全警钟。

  4、检查各种体育设施是否牢固,确保学生参加体育活动时的安全。

  5、检查学校用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。

  6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件,明确相关人员责任。

  (二)以安全教育日活动为契机,通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义

  加强宣传力度,使安全问题做到人人皆知。

  (1)学校广播室专设安全教育栏目,每天进行广播宣传。

  (2)利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。

  (3)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  (4)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

  (5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  2、安全无小事,处处是教育

  (1)通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示,从学生日常行为入手加强安全教育。

  (2)举办安全教育知识竞赛,增强安全自护意识。

  (3)每日上、放学时间、课间时间,安排教师执勤,随时观察、督查,处理突发事件。

  通过安全知识宣传、安全主题教育活动的`开展,大家认识到安全问题系着千家万户,关系到每个人乃至全家、全社会的幸福,增强了全体师生的安全意识,提高了他们自觉采取相应的安全防范措施,做好自我保护的能力。

  在学校以后的常规工作中,我校将在上级有关部门的领导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“安全示范学校”,把安全工作切实落到实处。

  XX年4月7日

校园安全的活动总结9

  为切实提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生的安全意识,提高应对未来战争灾害、自然灾害、事故灾害的自我防护能力,培养学生终身受益的应急行为习惯,9月18日上午,学校组织开展了师生防空袭疏散演练。

  本次演练设定为上课时间听到防空警报鸣放信号,听到预先警报后,在课堂的任课老师立即停止上课并发出指令,同时迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散,高一、高三年级师生疏散集中到北区操场,高二年级师生疏散集中到南区操场;到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点本班人员情况,并上报年级部主任,年级部主任报告给副总指挥刘忠保副校长。整个演练过程紧凑有序,用时合理,安全高效,达到了预期效果。

  演练过程中,明确要求楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过;师生严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速(不应超过快跑)、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。

  演练结束后,全校师生在北校区操场集中,刘忠保副校长对今年的演练活动进行了点评,希望全体师生切实增强国家、校园、自身安全意识,掌握安全技能,筑牢校园安全。

  为提升演练效果,学校制定了详细的演练方案和应急预案,成立了演练指挥部,建立了组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、抢救救护组、后勤保障组等工作小组。9月17日下午,在科学楼三楼报告厅召开了全体演练工作人员参加的演练预备会。预备会上,刘忠保副校长重申了学校开展防空袭紧急疏散演练的必要性和重要性,要求全校上下思想上高度重视,熟悉演练流程和要求,在保证演练效果的基础上确保安全,服从统一指挥。

  为促进平安校园建设,本学期开学初,学校在全体学生中开展了校园安全隐患排查活动。同学们围绕身边的安全隐患,深入观察,仔细排查,提出了许多宝贵的.建议和意见,表现出了极其可贵的主人翁意识。当天演练活动结束后,学校开展了校园安全隐患排查工作表彰活动。校长成锦平、党委书记×、副校长×、×为活动中涌现出的112位先进个人、19个先进班级颁发奖状。

校园安全的活动总结10

  为响应全国XX个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

  “呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

  大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

  大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

  此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的.宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

校园安全的活动总结11

  安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  二、活动开展

  1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的`给予及时表彰。7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。8、发放《致家长的一封信》890多份。9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

校园安全的活动总结12

  为进一步提高广大学生水上交通安全和遵章守法意识,充分发挥水上交通安全宣传在预防和减少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入地在学生中开展水上交通安全活动,使广大学生受到深刻的教育,在学校形成“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围。全面推进水上交通安全进学校、进课堂,以创建水上交通安全示范学校为目标,力争教职工和学生水上交通法规和水上交通安全常识受教育率达到目100%,学校教职工无严重水上交通违纪行为,学生的水上交通安全意识和遵章守法和自觉性得到大幅度的提高。在中心校领导的指导下,全校范围内开展了以“水上平安交通安全伴我成长”为主题的交通安全宣传教育活动,在全校师生中掀起了学习水上交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,收效显著。现总结如下:

  一、加强领导组织

  学校以对学生、家长和社会高度负责的`精神,充分认识安全工作的重要性,建立以校长为组长、各班主任为组员的安全教育工作领导小组,并制定行之有效的活动方案。

  二、多渠道、多角度进行水上安全教育

  1、认真做好学生水上交通安全主题宣传教育工作。

  我校利用早会向师生进行水上交通安全教育动员,阐述了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。学校利用班会、活动课等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展了水上交通安全预防教育,使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的安全知识和技能教育。还利用校园广播、电子显示频、张贴标语等形式开展了丰富多彩的安全教育。

  通过本次专题教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和应急求生技能。

  三、存在的主要问题和下步的打算

  学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验、社会经验。小学生作为社会的弱势群体,大多数自我保护意识和交通安全防范能力较低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视水上交通安全工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本,安全第一”的原则,以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障小学生出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

  总之,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,要求全体师生重视水上交通安全教育,让师生自觉学习水上交通知识,提高防范意识和应急求生技能。

校园安全的活动总结13

  我校在上周五“安全伴我行”工作推进会落实之后,辖区自然校根据本校实际情况,开展了一系列的安全教育活动。活动总结如下:

  学校举行全体教师会议,宣读“平安校园行”方案,安排具体活动;小学等自然校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”中,开展交通安全教育活动;

  小学通过班班通,教师在班级组织学生收看,小学生安全教育节目;辖区自然校通过主题班会,教师开展安全知识教育;

  通过黑板报宣传安全内容,强化学生安全意识;通过安全活动展板进行教育,让日常性的.安全内容渗透其中;学生制作手抄报,提高安全防范能力;通过学校电子屏宣传,扩大校园安全教育活动的覆盖面。

  我校广泛宣传安全教育活动,提高了学生的安全常识和防范技能,同时给师生营造一个平安健康的校园环境。

校园安全的活动总结14

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

校园安全的活动总结15

  为了进一步强化师生安全教育,树立安全意识,提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“大疃小学演练方案”,并进行了实际演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,副校长任副组长,教导主任大队辅导员及年级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部门、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,学校拟定了“大疃小学校园安全保卫演练方案”。为了使得演练方案安全可行,我们将演练方案送到莱西市消防大队,请他们帮助指导,并对演练方案进行调整、充实和完善,,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防人员到校给有关教师进行了安全知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了三个小组:领导小组、执行小组、演练现场指挥组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确集合地点、集合顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行集合,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先进教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好

  9月7日上午,现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,大疃小学校园安全保卫演练活动现在开始”。20xx年9月7日的上午,一名中年男子要求进入校园,门卫立即上前进行盘问:“请问你找谁?请出示身份证!”中年男子不配合,拔出刀具,强行闯入校园。

  两名保安及时拿出自卫工具与歹徒周旋。门卫立即通过电话向校长报告:“一名可疑男子持刀闯入校园”。

  校长接到报警后,立即通知通讯联络组通过广播下达防安全保卫命令:“现有一名持刀歹徒闯入校园,请各小组根据学校安全保卫演练预案进入各自岗位”。立即启动莱西市校园安全保卫演练预案。同时通讯联络组拨打“110”求助。

  当天值班人员、值班领导听到命令后马上手持器械到达事发现场。会同保安人员对歹徒进行围堵,使其不能进入校园伤害学生。

  现在是护校队成员迅速从各自岗位手持器械到达事发现场。一方面疏散保护好学生;另一方面增援门卫保安人员,继续围堵歹徒。

  同时现场防暴组成员一部分护校队成员到教学楼门口堵截,预防歹徒进入教学楼。

  与此同时,疏散组指挥教学楼外的'学生井然有序地向教室内撤离,学生进入教室后教师教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。教室内教师听到学校广播下达命令后,班主任教师(或指挥学生)立即关好门、窗,指挥靠窗边学生向教室中心位置移动,做好防护准备,然后教师拿起凳子把守在教室内门口处。

  在大家共同努力下,歹徒被制服,110民警赶到。

  现场指挥马上向报警组、医疗救护组、心理疏导组下达施救命令。

  报警组正在拨打120请求救援。医疗救护组正在对受伤人员进行先期治疗;心理疏导组对受到惊吓的学生进行心理安抚。

  120接报后到达现场。迅速对受伤人员进行治疗。

  校园突发伤害事件给师生的生命带来极大威胁,我们每个人都要睁大眼睛,提高警惕,及时发现危险因素,避免伤害;当危险袭来的时候,不要惊慌,尽最大努力进行自救,把伤害减少到最低。

  歹徒已被成功制服,所有学生都得到妥善安置,受伤学生伤情稳定,心态良好。

  这次活动全校共有148名师生参加,学生从教室外撤离到教室〈安全区域〉只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验,不仅落实了我校火灾事件防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

莱西市城北大疃小学

  20xx.9.8

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