学期末学习总结

时间:2022-12-23 19:40:14 总结 投诉 投稿

学期末学习总结15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的学期末学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期末学习总结15篇

学期末学习总结1

  同样的教室,同样的教师,同样的要求,同样的孩子。可结果,不一样……没关系,让我们在不断的学习中,茁壮成长~因为你们是有希望的一代,你们是未来的栋梁,你们是明天的希望~加油呀!

  姓名:xxx

  这学期在语文课上我学到的13条语文技巧和人生品德:

  1、 要学会大胆的表现自己,鼓励自己站起来发言。

  2、 学会了尊重老师,在老师讲课时不说话。

  3、 学会了怎样概括小标题,矫正了以前我错误的理念。

  4、 学会了怎样概括主内,掌握了一门新的技巧。

  5、 学会了口头作文的技巧:落落大方、声音洪亮、无口头禅,学会了上台演讲的技巧。

  6、 在课堂话筒传递活动中,学会了语言的多样性。

  7、 知道了一句意味深长,有用的名言,并且牢记,终生难忘:“寻找一个属于自己的句子。”

  8、 学会了刘老师的可贵品德:机会主义,在适当的时候,将机会让给别人。

  9、 学会了谦让,不和别人抢话说,即使自己有再好的想法,也要等别人把话说完以后再说。

  10、 最重要的:掌握了一种心理素质:说话心平气和,有理不在声高。

  11、 最最重要的:让我们学会了灵活、随机应变。

  12、 还有不紧张的.心理素质。

  13、 最后感谢,刘老师将他的技巧和宝贵的品德传授给我们。——我们学会了感恩

  姓名:xxx

  在所有的科目中,我最喜欢的就是语文。因为语文是中国的传统,语文更是我国的传统语言。

  在语文的学习中,我最喜欢的就是“背”,背古诗、背课文、背宋词,反正只要是背诵任务,我就特别在行,爸爸和妈妈都说我有很强的记忆力,我现在会的古诗有很多,不计其数,长篇古诗也有很多:《白雪歌送武判官归京》《将进酒》《石壕吏》。我认为背古诗是一种积累的过程,在这一点上我做的很好。

  写字这一点主要分为三点:快、美、整,说真的在这一点上我做得并不是很尽如人意,只做到了“快”,要说快,我名列前茅,要论好看与否,我做的不是很好,看来要做到这三点,我还是需要下点功夫呀。

  读书这一方面,我做的相对来说还是很好的。

  总之,在语文的学习上,我做的还是很满意的。

学期末学习总结2

  大学期末个人学习总结[篇1]

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

  在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

  大学期末个人学习总结[篇2]

  不知不觉大二的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。”。暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作

  成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的.认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

  在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

  回首上学期的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。

  在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己。在自转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是汽修专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了汽车维修知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  通过学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,曾经我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

  几年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  又是一年期末时,通过一年半的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

  大学期末个人学习总结[篇3]

  作为菜鸟,初来到大学,课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。从小到大,在素质教育的带动下,虽然课程名字不同,但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价值观。

  大学时代,除了书本所学,对于我们这群即将社会的菜鸟,更注意的是未来方向和目标。老师负责的教育方式让我感到新奇和独特,老师他会放立志视屏,图片视频的形式往往比文字书本更能企及心灵,二者相辅相成相得益彰。

  课堂是个大教室,印象最深的是全体朗诵中华人民共和国宪法的时候,周围都弥漫着庄严的气氛。作为个95后,我们可能平时更多地接触电子世界,周游其中不太熟知太多宪法原文,更谈不上一字一句地诵读。字里行间的严谨性,透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰辛。

  还依稀记得那次,老师放的乔布斯和马云的视频,他们不平常与常人,他们有胆识有自信有决心会坚持,所以他们成功。成功从来不会过分轻易。我在他们身上看到很多,其中远见和无畏让我感触良多。远见在于他们不会过分在于世俗评论,他们顺应时势但不被其左右。远见在于他们眼光永远不停留在当现,在成功的路上有太多独特的诱惑了往往在路上就走偏了。远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持,很多优秀的开发都死在时光的推进之中。

  这一学期,我了解并初步确立我的大学目标:

  ①学业上,争取奖学金,通过四六级,挂科不付钱。

  ②身体素质上,每周会锻炼维持身体素质,饮食平衡。

  ③证件上,考到驾照和拿到正规实习证明。

  思修——是一门专研思考修行的课程,由内向外探索,由外向内自省。

学期末学习总结3

  时光飞逝,岁月如梭,蓦然回首,寒假即将来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。

  一、加强教研,创新有为,提高业务素质。

  素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,特别是通过网络教研,不断学习其他老师先进的教学理念和方法,努力实施创新教学,吸收先进的教学理念和课堂教学模式。就像在参观学习了北实小的思维碰撞课堂之后,我就努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

  同时为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。也多次受到学校业务检查小组的表扬。

  二、规范学生的学习习惯。

  正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

  1、学生书写姿势。作为本学期学校重点课题,我积极配合学校的工作,从学生的坐姿、握笔习惯、书写态度、间架结构等不同的方面入手,狠抓学生的书写,通过一个学期的努力,我班的学生多能写一手漂亮的'钢笔字。

  2、抓好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  三、做好培优辅差工作

  我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。尽量克制自己,以免态度粗暴。

  总之,一学期来来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,但总的来说,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

学期末学习总结4

  化学到底该怎么去学

  高中化学有一定难度,所以同学们高中学习化学这科时,最好是每节课都跟住老师的思路,不要落下,虽然自己去补也能学会,但是需要浪费大量的时间跟精力,很是划不来。化学初中基础差也没关系,高中一样可以学会,但是要努力了。

  化学首先也是最重要的'一点就是把化学方程式学会,为什么是学会而不是背会呢?因为化学方程式需要自己会配平,不能只会背方程式,有些考试中要求大家现场配平,因此这种能力很重要,况且高中化学方程式特别多,同学们根本没有精力完全背会。配平方程式的过程还需要同学们学会化合价、质量守恒定律等,同时还要学一些化学实验以及无机物和有机物等。

  化学计算题目是稍难的,但是只要同学们认真去听课,它会比数学题目要简单。化学重在理解与背诵,此外还需要多做题目进行练习。

  2高中化学怎么能学会

  高中化学并不难,只要肯花时间去学都能学好。学化学也需要按照预习、听课、做题、总结等步骤去学习,每一个过程都要认真去做,听不懂的地方就要反复去思考和琢磨,直至研究懂了为止。化学难题没有太多,遇到不理解的地方千万不能得过且过,否则最终只会害了自己,高三复习做题时就会遇到越来越多的不会题目。如果在高一高二学习时多花些时间,把每一个知识点都学透了,那么即使慢一点,少做一些题目,心里还是踏实的。

  高中化学也会遇到一些比较抽象的地方,老师也会拿一些模型来讲课,方便同学们更好的理解课程内容,如果大家还是不理解,那么也可以在网上找一些免费视频来学习,尽量不要让自己在化学学习时留有问题。

学期末学习总结5

  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。特别是上课时间,每节课是四十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本课外书以上,还坚持每次看完之后就写下读书笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,至于写作文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是圆号,这个学期我在学习圆号上,今年要考8级了。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。

  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的.良好品德。五年级十一班是一个大集体,四十三人生活在同一个空间里面,但是各自的学习习惯都不相,这就需要大家互相学习,只有这样才能和好相处,这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人,当然,我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。

  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了篮球,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,小学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (2) 在老师布置作业两小时内必须完成

  (3) 每天晚上不能超过十点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;

  (4)圆号要每天练30分钟。

  希望同学们和老师能够督促我,共同进步!

学期末学习总结6

  时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了的自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向的,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括的。

  一、 学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用,。

  二、 工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的.锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“就业之星?的比赛,并取得了优秀奖的成绩。

  三、 人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力的,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入党申请书,决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中,让的我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入党动机,以党员的标准来严格要求自己。 五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一,选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业,所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识,在销售员前辈的培训指导下,我很快的熟悉了销售的部的基本情况和作为柜台销售员的职责,从理论知识到实际操作,从与客户交谈到销售成功,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情,收获很多,不仅使我拥有了回馈社会的信心,而且最重要的是学到了许多书本上学不到的东西,深入了解了这类行业的商业的运作模式。

  在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。

  总的来讲,我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大二。大一是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大一,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大一生活。

学期末学习总结7

  经过一学期的努力,外国语学院学生会学习部按原工作计划顺利的完成了的各项工作任务,回首忙碌的一年,各项工作有收获经验的喜悦,也有吸取教训的经历,因此,对本学期工作总结如下:

  1、日常工作

  (1)新学期工作计划的撰写并以此指导了本学期工作。在各项工作中,我部按照计划召开相关会议并及时撰写活动策划和总结,确保本学期工作按时完成。

  (2)我部于新学期新进三名干事,随后由副部长带领学习部内工作制度及熟悉相关日常工作。在培养新干事过程中,副部长谆谆教诲,为部内日后发展培养了成员。

  (3)对学委进行纵向管理。在学期初给学委分发了查课表,配合部内的查课工作,且在各项重大活动中,密切联系学委,使学习部与各学委,各班级联系更紧密。

  (4)英语角活动于每周三晚准时举办。在过去的一学期中,我部成员坚持不懈参与举办英语角,为广大学子提供了一个良好的英语交流平台。

  (5)定期召开部内会议。在逐步开展部内工作期间,我部就各项工作的具体问题进行讨论,使工作进行的更加顺利,也使得新干事在工作中有所进步。

  (6)查课工作。本学期查课工作每周都在进行,并于月末尽行汇总并通报全院,此项工作进行是我院学风更加严谨,学习氛围更加浓厚。

  (7)各项会议的会议记录.我部对每次会议都做了详细记录,主要包括学生会例会、部内会议、学委会议及其他相关会议。

  (8)部内资料管理。对于各班每周上交的考勤表及部内各项工作的计划,策划以及工作总结都完好的进行保存,并及时更新部内电子邮箱及博客。

  (9)学生会办公室卫生打扫。按照值周表,我部按时打扫了学生会办公室,是各部有了一个好的工作环境。

  2、特殊活动

  (1)新老生经验交流会。此次活动专为大一新生举办,旨在帮助大一新生更好的适应大学生活,为此,我部请到大二大三优秀学子作特别演讲,收到了大一新生的欢迎。

  (2)英语角六周年特别活动。此次活动的开展,扩大了英语角在南校区的影响,使更多的学生了解了英语角。

  (2)大四经验交流会。此次活动我部授权09级3班举办,旨在为即将备考的大二及准备考试的大一提供简单有效的学习方法,活动取得了良好的效果。

  (3)英语嘉年华大兴双语晚会。此次活动中我不积极撰写了策划书,并审核了主持人讲稿,且在活动当天主持人租赁了四套服装及参与了此次活动的.后勤工作。该活动极大地扩大了我院的声誉,丰富了同学们的文化生活,是同学们对英语学习有了新的认识,同时也扩大了英语角的影响。

  (4)我部于学期初拉到550元讲座赞助。

  回顾本学期工作,以下几点需要继续保持,以更好的安排其他工作,组织其他活动:

  1、善于思考,踏实认真的工作习惯。学习部这一学期的工作充满了挑战,也使部内成员养成了善于思考,踏实认真的工作习惯,在以后的工作中,希望部内成员保持这一良好习惯,帮学习部的工作做得更出色。

  2、英语角和查课等日常工作都有条不紊的坚持进行着。在过去的一学期中,不管天气状况如何糟糕,不管学习任务如何繁忙,部内成员都半年如一日的做着这些琐碎的工作,这对于我部来说是一个很好的现象,有利于我部其他工作在日常的发现问题并及时解决问题中有序开展。

  3、在学生会继续发挥着重要作用,为学生会各项工作顺利开展贡献不少力量。由于学习部本身是学生会一个重要组成部门,同时部内成员也积极响应和参与学生会的各项工作,因此,在过去的办学期内,学习部为学生会拉到一次500元外联,也积极做了各个活动的策划等工作,这些都为学生会各项工作的顺利开展奠定了基础。

  然而,由于其他一些原因,工作中仍会出现相应的不足之处,总体来看,我部工作仍需在以下方面改进:

  1、同学们参与英语角的热情仍不高。由于英语角是初次在新校区展开活动,因此在宣传力度和活动具体展开等方面都遇到相应的问题,从而导致英语角的响应度不够,加之冬季天气等因素,英语角参与人数越来越少,因此在下学期需要在这方面付出更多的努力,做更多的工作。

  2、查课数量和质量均不足。自我院搬进南校区以来,上课教室的变化及与学委联系不够紧密,导致本学期中很多该查课未能及时查到,使得一段时间内,学院旷课现象严重,也直接影响我院一贯保持的勤奋严谨的学习风气,以后需在这一方面多加重视。

  3、创造性的开展各种活动,使部内工作更具特色。由于我部通常负责各项活动的策划工作,因此创造性的思维对于活动本身能否成功举办有极大的影响,在过去的一学期中,我部在这一方面做了很大的努力,但是活动中仍出现不可避免的失误,如英语角六周年节目衔接的问题。

  为了更好的改进学习部工作,在以后的工作中我部在以后的工作中需注意以下几点:

  1、注重英语角的实用性和趣味性的结合。英语角本身是锻炼学生口语的特色活动,因此,应在以后多发现此项活动的潜质,尽可能大的发挥其独特的作用,同时也要注重英语角实用性与趣味性的巧妙结合,使其真正成为学生锻炼口语的不可多得之地。

  2、进一步加强与学委的联系。由于学习部的大部分活动需要学委的宣传与通知,平时查课等工作也需要学委的支持,因此在以后的工作中,加强与学委的联系,使学习部的工作更好的有序的展开。

  3、团结部内成员,加强部际联系,全力配合学生会的工作。学习部部内工作虽分工明确,但在做好本职工作的同时也要相互帮助,同时,要搞好与其他各部的关系,使部内工作在各部的帮助下更有效率的完成,共同为做好学生会的工作而努力。

  相信在院领导的正确领导下,在主席团的积极指导及学习部成员的共同努力之下,学习部的工作会越来越出色,取得更多更好的成绩。

学期末学习总结8

  专题复习,构建知识网络

  二轮复习的主要任务就是搞好专题复习,构建知识网络。化学知识具有“繁、杂、散”的特点,考生对此存在“易懂、难记、用不好”等问题,因此在复习中应特别注意知识的系统性和规律性,注重掌握知识间的内在联系和存在的规律,形成知识网络。如在复习元素化合物知识时,可以通过抓点、连线、建网,加强复习的系统性。

  2用好纠错笔记,使其发挥最大效益

  错题代表自己没有掌握好的知识。因此,错题需要我们警醒,最好的方法是记下来。

  收集错题渠道很多:

  ①上课回答问题错误;

  ②作业错误;

  ③测验中错误等。

  纠错笔记构建方式也多种多样:

  ①批注法。

  ②粘贴法。

  ③错因归类法。

  ④卡片法等。

  平时做起来好象费时费力,但整理的过程其实是你再认识、再疏理知识的过程。每隔一段时间要进行一次成果总结,看看哪些“毛病”已“痊愈”,哪些“顽症”尚未根除,哪些是新犯的“毛病”,从而消除化学复习中的疑点和盲点。努力在复习的过程中达到会做的保证对、错过的不再错。

  3化学复习方法

  同中求异——异中求同——重点各个击破

  (1)高三化学元素的复习,采用“由一般到个别,再由个别到一般”的复习方式。

  比如,我们学习了Cl2、O2、S、N2等非金属单质的.性质,就可提炼出其一般的化学性质。如果我们掌握了非金属单质的一般通性,就可以用它来指导其他非金属单质性质的学习。从非金属单质的化学性质来说,主要表现在以下几个方面:与非金属、金属、水、碱、盐、酸、氧化物、有机物的反应等。

  (2)理论学习,必须弄清楚高三化学因果关系和适用对象。

  高三化学中的基本理论包括:物质结构理论、元素周期律、化学反应速率和化学平衡理论、电解质溶液理论等,弄清楚要研究的对象,理顺因果关系,对全面、客观、系统地分析、解决问题大有裨益。

学期末学习总结9

  学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

  1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

  2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。

  3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的`甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。

  6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。

  7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

  总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

学期末学习总结10

  进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

  踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

  军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

  另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

  一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

  在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

  虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。

  大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的'能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。

  作为一名免费师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。

  通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。

  我希望自己将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专——地理。由于受高中老师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件快乐的事。做一个地理老师,一定很不错。如果我做了地理老师,我一定尽我所能,把我所知道的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。

  将来要回到自己的生源地,也是一件不错的事情,这样就可以在自己生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自己的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅环境是自己所熟悉的,而且还有认识的老师,这样就更容易融入那个群体。

学期末学习总结11

尊敬的老师,各位同学:

  大家上午好:

  时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学三年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间能够慢一点,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活美好,回忆起来诸多欢声笑语和辛酸苦辣。

  回首往事,感慨万千。有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,现在我即将告别大三的紧张与忙绿。在过去的日子里我们曾为考试,过级,考证紧张过;我们在书本知识与实践中不断完善自己;无论是风雨球场,小路旁,还是教室,宿舍,食堂,都曾有过我们的欢笑与泪水。

  还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学三年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的.时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。

  在学习上通过努力,我顺利通过了各种专业类证书,并以优异的成绩获得普通话二级甲等证书;课余,我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识,不断扩充知识面。

  在工作中积极投入到班级管理工作,并且班级有幸获得20xx年“河南省有幸班级体”,班级曾多次子系内综合排名中夺得桂冠。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。三年来我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,并主动帮助身边有困难的同学。

  未来的生活怎样我们无法知道,但历经这三年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!

学期末学习总结12

  岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

  因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

  学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的`课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

学期末学习总结13

  时间过得真快,转眼一学期的时间已经过去了,孩子们在这一学期里长大了许多、也学会了许多知识。为了让家长全面了解我园的教育教学内容,以便更好地与幼儿园合作,达到家园共育的目的。1月19号,我们班进行了学期末教学成果展示,邀请家长来园亲眼看一看孩子们的表现,并亲身参与孩子们的活动,以此来促进家长家园共育的积极性。

  本次开放活动家长们积极性都很高,有的家庭还来了两位家长。在孩子们热烈的掌声中家长们进入教室.而孩子们则很积极的把自己展示给爸爸妈妈看,爸爸妈妈在看的过程中也时时伸出热情的双手,给孩子以热烈的掌声,充分调动了孩子们的积极性。

  本次活动,我们改变了以往的单科汇报形式。改成了把《幼儿用书》《字宝宝》《蒙氏语言、数学》翻盖乐,所有的知识点整合在一起进行综合汇报。并以竞赛的形式展示给家长。本次活动我们共分三个环节,有必答题、抢答题和蒙氏翻盖乐的展示。在必答题时孩子们都表现得很好,能够准确的回答出老师提出的各种问题;在抢答题时孩子们的积极性特别的高涨,都想给自己的.队抢分,表现的特别活跃;在蒙氏翻盖乐的展示中,孩子们熟练的操作、极高的准确率,赢得了家长们的一致好评,都说孩子在这一年里,进步可大了!

  经过我们三位老师的精心准备,本次开放活动取得了良好的反响,家长们都表示这样的活动形式很好,让他们看到了自己的孩子在课堂上积极、踊跃的表现,他们很高兴。但从活动中也能看出没有连续来园的孩子在操作上存在的差距,这样的家长表示年后一定要配合老师,努力让孩子赶上去。

  活动结束后,家长们对今天的开放很满意,对老师的工作表示理解与支持。都说老师太辛苦了!太不容易了!有的家长还说:“唉,平时孩子在家一点也不听话,没想到今天竟然表现的这么好,你们真是太棒了!”,听到这样的话,真的是再辛苦、在累也值得,因为这是对我们工作的肯定与赞扬!

学期末学习总结14

  上学期经过大家的努力,我们班的成绩和班风一直在不断进步。但这还不够,我们要继续努力。以下,我针对不同类型同学的学习状况稍作总结,至于我提出的一些不足,大家有则改之,无则加勉。

  有些同学理科成绩较好,文科成绩则要弱些。能学好理科,说明具备了不错的学习天赋。相对于理科而言,文科要死记硬背的东西比较多,一开始学可能会觉得比较枯燥无味。但越是这样,越要下苦功夫打好基础,因为万事开头难,基本功过关了,日后的学习便会如鱼得水,不会出现上课听不懂,看书读不进,考试写不出的情况。对于英语来说,只要学懂了单词及语法,可以说考试就不会有多大困难。

  学好词汇的第一步就是重视每一次听写,并且时不时的自测一下学过的单词及短语。我以前也对听写不够重视,但进入初二之后我发现那样是行不通的。语法的学习主要靠课堂,老师讲的关键知识点要及时摘录,每期的英语报纸上也总结了许多语法,写题之前先看一看。语文的学习与英语有很多类似之处,只是在写语文阅读题时要看清问题,逐一答题。作文是语文综合水平的体现,需要长期的练习,不可急于求成。

  还有些同学文科强,理科弱。如遇这种情况,应加强自己的思维反应能力,且要注意在答题时保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多运用于答题中,熟能生巧之后遇到难题便可迎刃而解。比起文科来,理科考试中更要求严谨的.思维,需要以一丝不苟的态度对待每一道题。还有一点值的注意的是,考试时遇到难题不能盲目照搬公式,更不可只想着最近学的知识。理科是一种对人的逻辑思维能力与严谨细心程度的考验,面对理科,无论是平时学习还是测试,都不能想当然,每一步都要有根有据。

  至于部分同学学习效果不是很尽如人意,我觉得主要是学习效率不佳造成的。若不能做到有针对性,题海战术带来的只能是苦海无涯。自己在平时的学习中就应多总结自己的不足。学习的时候心不能浮躁,亦不可偷懒,考前保持适度的紧张也是有必要的。

  学习方法没有绝对的,每个人都有一套适合自己的学习方法,这需要大家的不断探索。学习是学生的本职,对学习绝不能厌倦,就算不能对其抱有兴趣,也要将它当作一项必须完成的任务去尽力完成。希望大家能在日后的学习中找到正确的方向,摆正心态,不断超越,不断提高。

学期末学习总结15

  七月,来得如此得快,我还没反映过来,期末考已经结束,我不禁感到时间过得匆匆了。严热的七月,给我带来了不同的感受,这不仅仅是学习上,还是我作为一位毕业生的感慨,时间已过去了,我问自己,我到底在小学的最后一年里做了些什么呢?我对得起父母与老师吗?现在我做一个期末学习的总结,也是作为一位毕业生的总结,主要从三方面。

  一、学习方面

  我的成绩有跌有落,每次都是因为粗心大意而造成,还有一个主要的原因,是我过度紧张,在每次考试中,我每当遇到不会做的题就会紧张,做不下去,思绪也被打乱。而且还是一个不愿意接受事实,每当拿着考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年级下学期里,我认识到了自己的缺陷,并对症下药,在期末考试中,我不仅不紧张,反而更仔细去检查,我告诉自己,无论结果怎么样,我都要向好的方面去想。总得来说,我对自己的学习情况还是满意的。

  二、做人处事方面

  自从在五年级当上的一班之长了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年级时,不仅仅这样,还跟同学关系恶劣起来,我也多次向老师提出不胜任班长的职位。但老师不肯,我只好继续做下去,到了六年级,我懂事了很多,我慢慢地去了解同学们,跟人相处要学会包容和宽容,多一些忍让,少一点争执,现在,“麦姐”的称呼已成为我的外号。也因此,每当我听到这个称呼,使我感到无比地动听。在班上我搞好关系,在学校里我也有许多朋友,这也是我2年以来的成果啊!

  三、立志方面

  现在我是一位准毕业生了,当我望着毕业照。我发现我长大了很多。也许,现在该立志了。考完期末试,我是否就能轻松踏进中学的大门呢?不行,因为我到了中学还要分班考。我不能为了一时贪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中学的重点班,所以我要利用暑假的时间好好复习,以迎接新的挑战。

  我的学习总结到此结束,在今后的日子里,我更要好好学习,要对得起父母,老师,更重要的是对得起自己!

  学期末学习总结2

  时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

  旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。

  也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的.讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

  1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员,一个学期下来,班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感抱歉,如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动,让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。

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