辩论赛活动总结

时间:2022-12-21 09:35:12 总结 投诉 投稿

辩论赛活动总结合集15篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的辩论赛活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

辩论赛活动总结合集15篇

辩论赛活动总结1

  一、活动背景与目的

  作为大二的我们,逐渐褪去了刚刚来到大学校园的青涩,迷惘和对自己前途的迷茫,我们知道从今天起,我们没有大把时间可以浪费,没有大把的青春再可以虚度,而你认真思考过该树立怎样的人生目标并为之奋斗吗?经过一个十一长假,你是否真正的适应了大二忙碌而又充实的生活了呢?在xx学院即将举办的`辩论赛中,我们会与各位同学展开深刻地讨论,在辩论中帮助同学们更好地确立人生目标,及早努力,展示自我,共铸美好未来.同时,借助本次辩论赛促进xx大学xx学院与xx省图书馆合作关系,扩大辩论赛在同学中的影响力及xx省图书馆在大学生群体中的影响力。增强同学们利用图书馆知识资源意识。

  二、活动准备

  在活动举办之前,我们将印有xx杯“xxxxxxxx”大学生辩论赛的条幅悬挂在学生流最集中的大学生活动中心,同时在各大学生组织群、人人主页、微博、青梅平台发布活动消息,同时印发印有xx杯“xxxxxxxx”大学生辩论赛字样的门票250张。同时邀请了相关领导和评委嘉宾参加本次活动。

  三、活动基本情况

  在活动开始前,观众陆续进场,最后达到近一百八十人。之后领导嘉宾进场。活动开始,由主持人介绍本场辩论赛赛制及活动安排,之后由原xx大学xxxx分校校长xxx发言。辩论共分两场,分别争夺第三、四名,第一、二名。活动过程中穿插抽奖与观众发问环节,更是将活动气氛推到高潮。辩论结束后,由xxx会长向获奖队伍队长颁发证书,考虑到人数过多,辩手在活动结束后领取奖品。最后,由xxx做总结陈词。xxx重点强调了表达能力的重要性和图书馆对于大学生的重要功用,提倡学生多去图书馆学习知识,并感谢xx省图书馆对本次辩论赛的大力支持。

  四、活动效果

  经过我们的大力宣传,“xx杯”已在同学心中有了较深印象,辩论赛在领导方面已获认可,并扩大了其在学生间影响。我们会将xx学院大学生论坛系列活动延续开展下去。

  五、活动存在的问题及建议

  由于时间选在了周末,因此到场领导不多,属于考虑不周。针对这一问题,我们决定再办一场辩论赛,以xx学院特色活动大学生论坛系列活动形式呈现,赛制类似本次辩论赛,形式以表演赛为主,重新选择合适时间,确保领导能够出席。如果条件合适,我们将改变会场地点,增加观众人数。届时,真切希望xx省图书馆相关领导也能够出席。

辩论赛活动总结2

  xxxx年x月7日由我大学生读书社的孟x、杨x、张x、张x组成辩论小组代表大学生读书社参加了社团联合会举办的大学生社团辩论赛。

  首先,在抽取了第一个辩题(火车实名制到底好不好?)后,我们四位同学到网上和图书馆搜集各种材料,并向读书社指导老师进行请教,帮助我们加深对辩题的理解,并得到了许多辩论赛的经验。为得到更好的效果,在张老师、刘老师、申老师的指导下我们进行了三对一,二对二攻辩并在辩论中四个人团结一心,一举击破对手,成功守住“火车实名制好”这一大旗。

  在抽到第二辩题(x缺毋滥还是x滥勿缺?)后,我们还沉浸在微笑成功的喜悦之中,虽然我们意识到了辩题难度的增加以及对手实力的增强,但是由于对于x缺毋滥这个成语在生活范围和思想领域的理解不够成熟,四个人没有从内心真正达成统一,虽然老师的指导让我们加深了对问题的理解,但是我们深刻体会到读书太少,有些思想不能理解。在比赛过程中,我们也发现了我们的.对手也不能对此问题进行理解,因此在辩论我们双方的思想没有交锋,没有能让大家看到一场精彩的辩论赛。

  总的来说,通过参加这次活动,让我们学到了一些辩论赛的技巧,同时增强了我们的团队合作精神,也充分认识到自己由于读过的书目较少,对问题不能充分理解,导致了这次失败。但是我们会吸取失败的教训,在不足的方面弥补自己,在擅长的方面发挥自己。

辩论赛活动总结3

  一、活动主题:

  辩论赛

  二、活动时间及地点:

  20xx年11月10日及11日两天,在综合教学楼C区139举行。

  三、活动方式

  本次辩论赛面向信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组成一支队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,经过抽签,最终确定对阵情况。此次一共16支代表队参加比赛,首轮共八只代表队获胜进入下一轮。

  四、参加成员:

  社团部部长康君院辩论赛最佳辩手刘新鹏、陈凤涛、周家琪辩论社社长宋超11级12级辩论赛辩手

  五、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后是精彩的评委点评。由于参加此次辩论赛的队员中有大一新生,在辩论赛经验及技巧方面较为欠缺,评委们都极为详尽的'做了点评并给与辩手们他们的宝贵经验。

  比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。使本次辩论赛精彩纷呈,掌声不断。

  五、活动效果:

  此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及同性恋问题,拼车问题,男女差异问题,爱情问题等等,一方面辩题的生活化多样化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

  总之,这次辩论赛活动是成功的,有意义的。以上是我(姚朔)对此次辩论赛活动的一个总结。

辩论赛活动总结4

  伶俐的口才和敏捷的思辩潜力是当代大学生在走出校门时所务必具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩潜力,同时为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在九月份期间由我院学生会学习部承办的第十三届大学生辩论赛在同学们的好评声与掌声中圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、辩题方面

  此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,善心与善行问题,还有环境保护问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。能够说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。

  二、辩论程序方面

  比赛程序由教练陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再之后是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既带给了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方带给了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面能够调动观众的用心性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。但在比赛中也暴露了一些问题,在攻辩阶段,很多辩手对攻辩规则不甚了解,造成了相当的混乱,攻辩问题的设置也不够巧妙,使整个攻辩阶段略显沉闷,不够精彩。自由辩论阶段,问答双方的针对性都不够强,不时出现各说各话的状况,精彩的交锋并不多。

  三、辩论风格与水平方面

  此次辩论赛十分注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有些辩没有注意到尊重对方,略有对对方进行人身攻击之嫌,以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的.剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。

  四、场上气氛与观众反应

  此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众异常地活泼,时时报以热烈的掌声。在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面十分热烈,使气氛紧张而又生趣。而且也提出一些十分具有社会价值而又值得思考的问题,具有必须的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。

  五、赛后思考

  一次辩论带给我们的不仅仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

辩论赛活动总结5

  一.活动背景

  为加强社团之间友谊,提升各位会员的交际交流能力,我社团与人文学社、梦轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。

  二活动收获

  我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。

  三.活动前准备

  1.我们针对初赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。

  2.将各个任务细分给每个协会,各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。

  3.协调各个社团做好宣传工作,做好场地的布置及设备到位工作。4.每个社团积极参加报名。四.活动过程

  1.初赛:11月17日,1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论,经过激烈而又残酷的角逐,各社团分别有一支参赛队脱颖而出,同时也为大家呈现了精彩的辩论对抗。

  2.决赛:11月24日,1号教学楼1321教室。进入决赛的6组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,最终比赛非常圆满的落下帷幕。五.活动中存在的问题

  第一,辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。

  第二,人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。

  第三,初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。

  第四,工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时不够认真;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。六.活动中的亮点

  1.增加了六个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,六个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。

  2.本次活动会员们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。3.评委都是学生干部,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。

  5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。

  6.社团的联谊让各社团的会员们走到了一起,扩大了每个人的交际圈。七.活动的启发

  1.活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的比赛信息告诉他们。

  2.争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人。3.将活动设计的更周全,制定更详细的.方案。八.活动感受

  回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。六个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社团联合辩论赛更加精彩!

  我方辩论选手(______礼仪协会)莅临本次活动的评委及观众我方辩手荣获“优秀团队”xx礼仪协会会长与辩论赛主席合影

辩论赛活动总结6

  一、 活动主题:思我人生之路,展我数院风采

  二、 活动目的:

  1. 提高学生的文化素质与辩论口才。

  2. 增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。

  三、 活动时间:10月13日至11月10日

  四、 活动地点:博文楼

  五、 活动对象:数学与系统科学学院07、08级学生

  六、 组办单位:数学与系统科学学院大学生发展促进会

  七、 活动效果:

  11月10日数学与系统科学学院的.“雄辩天下 舍我其谁”辩论赛已圆满落下帷幕。该活动由数学与系统科学学院承办,由于活动性质广受好评,因此展开伊始就受到了本院师生的广泛关注。全体同学都积极参与其中。各个团部都选派了优秀同学作为辩手,他们在一次次唇枪舌战、你来我往。经过初赛、复赛、半决赛、决赛考验,其表达能力得到了极大的提升,可谓舌灿莲花,出口不凡!而08级的新生们表现极为突出,最终08级3班代表队舌战群儒,摘得桂冠!

  比赛期间,非常感谢学生会团委其他部的学生干部,本次活动的大力支持,是本次比赛在公正的良好环境下得以有序进行,并取得了成功。辩论双方具有极高的综合素质,对本方辩题准备充足,论述做到了有理有据,使用语言准确。观众积极配合场上辩手,秩序井然.。

  八、 活动意义:

  1.通过本场比赛,同学们详细的了解了辩论赛,这项活动

  详细内容,拓展了同学们的知识面。

  2.在收集与整理资料的过程中,大大提升了同学们对既有知识的领悟与吸纳能力.

  3.针对本方辩题,大家认真的查阅各种文献,典籍,法律条文,做到了论之有理,从而也将其转化为自身的知识储备。

  4.通过辩手间的唇枪舌战,极大的锻炼了大家的表达能力.提升综合素质。

辩论赛活动总结7

  为了丰富同学们课余生活,活跃学校气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院学生选拔,进取报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

  二、活动准备

  开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了很多的准备工作。

  1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的.学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,能够让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,经过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。经过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

  2、比赛辩题从资料到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践,又紧贴学生日常生活,紧密结合学生的成长需求。确立了不一样比赛辩题,如:“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易与知易行难”等,并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验,辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方应对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视,也为此付出了辛勤的汗水。

  3、为彰显比赛的公平、公正,在初赛、复赛和半决赛阶段选用了辩论部部长,在决赛阶段,还诚挚邀请学生会主席作为评委。

辩论赛活动总结8

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动经过

  1、预赛:6月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院—社会与法学院,第二场:信息技术学院—文化艺术学院,第三场:管理学院—旅游学院,第四场:会计学院—教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

  2、半决赛:6月23号—24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院—信息技术学院,会计学院—管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

  3、决赛:7月2号—7月3号,3、4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

  三、辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的'自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

  四、活动效果

  此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及时事问题,校园问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代的发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

辩论赛活动总结9

  为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由河南检察职业学院学生会社会实践部主办办公室协办的以“文明修身,你我同行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

  一、活动方式

  本次活动面向学院全体在校学生,通过各系选拔,组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共四支代表队参加比赛,四支代表队经过抽签产生半决赛顺序,最终经过激烈角逐,侦查系和检察系进入决赛,最终,侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

  二、活动时间及地点:

  此次辩论赛历时三天,半决赛和决赛时间:11月28号-11月30号,共四场比赛,半决赛和决赛地点在模拟法庭。

  三、活动经过:

  共进行四场比赛:第一场:侦查系-司管系,第二场:检察系-法律系,第三场:司管系-法律系,第四场:侦查系-检察系,最终获胜分别为:侦查系,检察系。

  1.半决赛:11月28号-29号上午在模拟法庭举行,经过抽签,最终确定对阵:侦查系-司管系,检察系-法律系,获胜方是侦查系和检察系。

  2.决赛:11月29日-30日,3.4名决赛在司管系和法律系双方举行,最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛,最终侦查系获得冠军。

  四.辩论程序方面

  比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立尝逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性,令一方面也增强了辩手与观众的互动。

  五、活动效果:

  此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及校园问题,生活问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的`需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说,精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基矗但辩题内容的广泛性和强烈的时代感,从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

  六、经验与教训:

  一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感,同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中,我们部成员积极参加布置组织本次活动,但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如在布置会尝维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题,中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训,在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

辩论赛活动总结10

  伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特此举办了此次学院辩论赛。本次辩论赛从开幕式到总决赛持续了一个月,由材料学院学习部与环境。化工.机械合办,整个赛程还比较顺利。这里总结以

  下几点比较突出的问题。

  本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义:

  第一:锻炼了我院大一的选手;

  第二,也说明了我院辩论团体具有强大的生命力;

  第三:经过比赛,有一批优秀辩手脱颖而出,为我团体辩论队的`辩手挑选作了很好的准备工作。

  应该说此次比赛是相当成功的。此次辩论赛非常注重辩风问题,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。

  但是还是有问题存在的。首先是辩题的问题。辩论赛的辩题比较难选,难以出新,我赞同提前征集辩题。辨题的确定每个人都负责找,可能是由于正好时间紧,找的不够尽心,价值不大的辩题,且会出现辩题不公正的现象。然后是主席的问题。很多时候不能够和主席交流好,应当让他们注意一些控制场面的惯用方式和用语。本次活动搞下来,主持得较好的主席不多。除去他们的风格问题,剩下的问题全都是对辩论赛流程及一些规则不熟悉,不能控制好局面,有点骚乱,选手对规则把握也不准。这样的问题出现原因在各位负责人。我们事先应该对主席和选手集中进行一下培训,为提高整个辩论赛水平,可作出专业的书面提示和建议的总结,介绍辩论赛的着装.语言等方面的要求或技巧,并提供给每一位辩手.与他们进行一下沟通交流,而本次辩论赛我们这方面做得不好,只是与他们几个别人简单交流了一下,致使第一轮比赛开始前他们对如何主持很迷茫。

  总之辩论赛圆满的完成了,最佳辩手有材料学院:董蒙;机械学院:马卜水,周巍;环境学院:钱鸿明(3次);化工学院;任爽。

辩论赛活动总结11

  听取信息工程系各位老师和推荐下,学习部用心组织,信息工程系第四届辩论赛最后在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛,有一批优秀辩手脱引而出,就应说此次比赛相当成功,现将比赛进行简单总结:

  一、辩题方面

  此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛,但又贴近日常生活,艰巨生活情趣和时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及生活问题,学业问题,善心与善行问题,将来就业问题等等,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发大家的思考。能够说,精当的辩题设计,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

  二、辩论程序方面

  本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上,又添加了嘉宾提问,现场观众参与评选,节目穿插等环节,是活动的衔接及时光安排得到了充分利用,并让更多的人参与进来,提高了活动的用心性和影响力,使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词,阐述本方观点,然后是反方,按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既带给充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示各自缜密的逻辑框架,又给双方带给进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。因此在综合思考之下,本次辩论赛的比赛流程基本完善,并且在赛场上也体现出来了这一点。

  三、辩论风格与水平问题

  此次辩论赛以礼貌为主题,十分注重辩风问题。就总体而言,参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外,也注意自身形象风度,让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章;有的辩手沉着稳重,颇具大将风范;也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有的辩手由于过分紧张激动,言行举止有些不太尊重对方,以后就这方面的问题,我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总体来说,这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张,也不失‘论’的雄浑气势。

  四、本次辩论赛的不足之处及改善方向

  1、比赛初期宣传力度不够。

  2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则,导致了大赛的规范性不够好。

  3、对现场突发事件处理潜力不足。

  4、队内协调工作存在欠缺。

  五、赛后思考

  一次辩论赛带给我们的不仅仅仅是比赛的'结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说;透过辩论赛,让我学会了合作,也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确,在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

  此次辩论赛丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变潜力,增强了同学们的群众荣誉感,也是我系扩大了在学校的影响力,提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏,但我们会吸取教训,总结经验,争取做到更好。

辩论赛活动总结12

  20xx年10月15日晚6:30分,木锋法学社内部辩论赛在文法楼317顺利召开,这次活动旨在让社员们亲身感受辩论的魅力,同时也为下学期开展的三校辩论赛做准备。

  辩论赛共分两场:第一场是学术部对阵外联部,辩题为“社会更需要通才还是专才”;第二场是秘书处和外联部针对“中庸之道应不应该提倡”展开激烈辩论。虽然只是社团内部辩论赛,但是各部部员都积极参与,自己寻找资料,准备充分。对于那些没有参加过辩论赛的'社员们来说,赛前的准备活动让他们明白了“台上一分钟,台下十年功”的真谛。正因为他们的重视和细心准备,比赛才如此精彩:一辩开篇立论有力而观点鲜明,二、三辩在进行一对一攻辩时,双方辩手灵活思维和犀利的话语,不时赢的场下阵阵掌声。自由辩论环节精彩交锋更是将辩论赛推向高潮。经过双方的唇枪舌剑,在两场比赛中,学术部和秘书处分别赢得胜利,从宣策部和外联部产生的两位最佳辩手也充分展示了自己的辩论风采,得到了评委和其他社员的认可。

  这次辩论赛使社员们充分体会了辩论的乐趣,同时也懂得了团队合作的重要性。在今后的征程中,木锋法学社必定更加默契和团结!

辩论赛活动总结13

  我社团以丰富校园生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。

  一、筹备工作

  在比赛的策划阶段,策划部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书处为此积极的申请场地、桌椅、摄影设备,邀请评委。

  二、辩论赛过程

  以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。

  三、辩论赛取得的成效

  1.语言表达更具有艺术性

  经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,xx同学的`策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。

  2.知识结构完备

  要想在激烈对抗中征服对手。所具备的知识是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,认真凑集资料,撰写辩词。

  3.社团不仅是个才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。

  辩论赛总体收到良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题,由于赛前准备部足,导致辩手没有整体感,比赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

辩论赛活动总结14

  一、特色活动简介:

  (1)主题:预选赛辩题——大学生党员应该更注重学习能力还是学习态度 决赛辩题——大学生应该更加注重理论学习还是社会实践

  (2)形式:室内活动

  (3)活动地点:十二号教学楼

  (4)参与者:经管一系所有学生党支部

  二、活动成效:

  1、预期目标:本次辩论赛主要是为了配合我院正在开展的“党员创先争优”活动的开展,以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流的活动宗旨;以加强我系各学生党支部间的团结互助精神,提高各部党员的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感,培养创新和团队精神为活动最终目标,开展了这次辩论赛,希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。

  2、实际成效:此次辩论赛活动,通过团队合作,增进了各个党支部以及各支部内部党员之间的默契配合度,增强了我系学生党支部凝聚力,此次“辩论赛”的开展,让各学生党员快乐融入氛围,更重要的是起到宣传的作用,呼吁同学们展真我风采,积极主动地进行精神文明建设。展示了我系学生党员朝气蓬勃的精神面貌。同时,作为辩论赛的组织者,十分感谢同学们对辩论赛的支持,感谢第一学生党支部其他成员以及其他党支部对我们工作的帮助和配合,更加感谢老师们对我们工作的指导与肯定。

  3、活动最有特色的部分:此次辩论赛分为第一轮的预选赛和第二轮的决赛。预选赛的时间定在11月3日晚7:00,决赛时间定于11月17日晚7:00。在预选赛和决赛之前都预留了一段比较长的.时间给各个支部做充分的准备。就总体而言,整个辩论赛从预选赛到决赛,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注重语言的美观之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,皆成文章,让观众和评委大开眼界。

  三.活动小结各学生党员都以积极的态度参此次活动。

  系里老师的有力支持,各学生党支部的积极协助,各学生党员的积极配合,让活动有条不紊地进行。看到学生党员激烈角逐的表现,从中看到各党支部间的凝聚,这是我们借此活动所感受到的。

  1、活动的不足之处:

  A、因为这是我第一学生党支部第一次组织举行辩论赛,在组织工作,人员分工,时间的通知以及评委的邀请等放面海存在很大的问题,具体的规则,细节还不甚完善。

  B、准备材料不够充分

  C、宣传力度不够

  D、还是有个别学生党员没有引起足够的重视,怠于参加此次活动

  2、以后在组织活动中该做的调整: 组织安排方面,事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让工作人员明白自己何时何地要干什么。活动通知方面,力求做到万无一失。多从此次活动中汲取经验,从活动开展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  四、活动感想:

  美好的感觉总是一瞬即逝的,精彩的时间也总是短暂的。许多次主持人不得不说停止,来阻止辩手们的继续陈述。此时大家才恍悟,既而感慨时间的易逝。最后,双方的四辩手总结本队的观点。他们平时语调中透露出的那份执着,那股倔强劲儿,让人由衷地佩服,精彩的发言如写作中似的豹尾的结尾,积蓄的力量在最后一刻尽全力迸发而出。

  每场辩论的时间为30分钟,很实在。人生路途中的30分钟很多,平时似乎就这么虚度而过,现在才知,短暂的时光也可以充实而又快乐地度过。只要我们好好准备,明天会更精彩,因为青春是经不起时光淡化的,老来唏嘘“少年不努力,老大徒伤悲”又有何用。 俗话说“真理越辩越明”。辩论赛针对学生关心的问题展开,从预选赛“大学生党员应该更注重学习能力还是学习态度”到决赛“大学生应该更加注重理论学习还是社会实践”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人。 通过举办此次辩论赛,各个学生党支部的联系得到了进一步的加强,各支部之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行。

  辩手的努力与口才,幕后的精心准备,让此次辩论赛精彩非凡。第一学生党支部从预选赛挺进决赛冠亚军争夺赛,并最终力挫群雄,赢得冠军宝座。同时,第三学生党支部获得亚军,大四学生党支部获得季军,第四学生党支部获得第四的好成绩。而且,第三学生党支部四辩选手申军辉和第四学生党支部的二辩选手彭敏哲,他们的机灵驳辩得到评委的认可,获得“最佳辩手”称号。

  辩论赛决赛于x月x日落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给“创先争优主题”辩论赛划上圆满的句号。

辩论赛活动总结15

  20xx年11月5日晚六点,XX大学文法学院人人史学社与XX大学大学生辩论社共同举办的“知行杯”史学说辩论赛于南院文综楼A804举行。

  本次辩论赛出席的嘉宾有:XX大学文法学院副院长XX老师、历史系教授XX老师、社团指导老师XX老师。

  本次辩论赛出席的评委有:文法学院学生会主席XX、辩论赛历届最佳辩手16历史XX、16历XX、人人史学社研究部部长XX。

  辩论赛开始,由17历史XX同学担任执行主席,首先由双方一辩开篇理论立论,双方一辩为本场比赛添加了一抹亮丽的色彩。

  接下来是考验双方二三辩的攻辩以及由双方一辩完成的攻辩小结,在这个环节中,双方辩手思维敏捷,互相都在认真聆听着对方的`观点,期待从中抓住漏洞,取得获胜制高点。

  然后我们来到了本场辩论赛中最紧张最激烈的环节――自由辩论,是对双方辩手默契度以及对辩题的理解程度上的考验,自由辩论开始,场上的气氛变得激烈起来,双方辩手都在积极的记录着对方辩手提出的问题以及自己如何面对,时间一分一秒的过去,转眼间,自由辩论结束。

  双方四辩进行最后的收尾工作—总结陈词,双方四辩沉浸在自己的情绪中,铿锵有力的抛出自己队的观点。

  最后,在公布结果之前,XX等几位历史系老师对辩论赛的精彩点评,将辩论赛又一次推向了高潮,XX大学辩论社XX、人人史学社XX同学的发言使现场的观众对于两个社团举办辩论赛的初衷有了进一步了解。

  最后,由评委认真的评议过后,获胜方为反方,最佳辩手为正方一辩,本次辩论赛在大家的合影中落幕,本次辩论赛取得圆满成功

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