普通话宣传周活动总结

时间:2022-12-20 12:36:27 总结 投诉 投稿

普通话宣传周活动总结

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普通话宣传周活动总结

普通话宣传周活动总结1

  9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,根据永语委发20151号文件要求精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  1.加强组织领导。为加强对第20届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各处室主任、班主任担任。

  2.制定周密活动方案。为做好推普工作,依据上级语委要求,围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。

  3.师生动员,营造氛围。为了使我校第20届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员。其次,学校向全校师生发出“推普”倡议,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

  4.广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的.宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生“学普”、“推普”的积极性和自觉性。

  5.在学生中开展了丰富多彩的“推普”活动。如“推普知识讲座”、“推普知识竞赛’、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了”推普‘宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生“推普”、“学普”的积极性。

  6.组织学生进入社区等公共场所, 对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

  同时也存在一些问题:

  1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,我校在整个“推普周”期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的“推普”宣传活动,调动了广大师生“推普”、“学普”的积极性,在校园内形成了浓郁的“推普”、“学普”氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的

  工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

普通话宣传周活动总结2

  为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,山丹县东街小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,积极推广使用普通话,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境。在本届推广普通话周宣传口号“人人讲好普通话,个个写好规范字”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现具体总结如下:

  一、宣传阵地。

  1、学校领导高度重视。

  组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求各任课老师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

  在活动期间,校园内到处张贴着宣传标语,每个班级出了一期宣传橱窗和手抄报,开展了一次主题班会活动,校园处处包裹在推广普通话的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的`效果。

  二、开展活动。

  在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:指导学生收看新闻媒体的推普周新闻报道、专题节目和公益广告;在校园内张贴宣传标语;各个班级出一期宣传橱窗和手抄报;结合读书活动,认真书写规范的汉字,做好读书笔记,写好读书心得,要求学生每人规范书写一张钢笔字,毛笔字上交;开展了“雅言经典天下传——中华诗文经典诵读”活动;组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人进行有关推普的知识; “啄木鸟小队”校内检字行动等

  一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

  三、小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

普通话宣传周活动总结3

  xx县以开展第20届全国推普周活动为契机,充分认识国家通用语言文字的法律地位,紧扣本届推普周“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的活动主题,加强舆论引导,加大宣传力度,大力宣传《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,不断提高推普周在社会公众中的知晓度和影响力,切实增强宣传效果。现将我县第二十届全国推广普通话宣传周活动情况汇报如下:

  一、组织到位,宣传到位,推普氛围浓厚

  xx县教育局加强推普周工作领导,及早部署,过程跟踪。一是精心组织。要求各学校进一步营造氛围,健全推普制度,发挥学校在推普活动中的基础性作用,同时配合有关单位开展工作,为此次推普周活动提供强大支持。学校制定第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案,成立以校长为组长的推广普通话领导小组,建立由学校各级各部门组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入,不出现推普工作的盲点,真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。二是大力宣传。各学校利用学校广播、校园网、板报、宣传标语等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》,xx二中在校园广播站开辟推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境;在校园主干道悬挂宣传横幅,在学校教学楼、图书馆等场所张贴“说普通话、写规范字、做文明人”等标志牌。在学校设立永久的“请讲普通话”、“请写规范字”、“把普通话带回家”宣传牌。三是广泛动员。在教师会上传达推广普通话宣传周活动计划,学校领导率先示范坚持使用普通话,文字材料严格遵守语言文字使用规范要求,以模范行动带动广大师生;利用国旗下讲话,围绕“推普周”主题,介绍推广普通话和使用规范字的意义,向学生倡议“讲普通话,写规范字”,教育学生养成良好的习惯,并对开展“推普周”活动做介绍,动员广大师生参与到活动中来;组织师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》、《语言文字工作评估指要和评分标准》等有关法律法规及有关文件。

  二、形式多样,内容多样,推普活动深入

  县教育局将推广普通话同教育教学工作结合起来,同精神文明创建活动结合起来,坚持以城区、镇区为中心,以学校为基础,组织开展形式多样的推普活动,带动全县普及普通话、促进语言文字规范化工作。各校开展活动采用必选动作与自选动作相结合。一是开展统一活动。各学校都开展“七个一”活动:一节主题班会、一次黑板报评比活动、一次手抄报比赛、一次读书演讲活动、一次经典诵读活动、一场规范汉字书写比赛、一次“啄木鸟”行动。通过“七个一”活动,激发学生作为参与者的热情,让学生了解“推广普通话”和“说好普通话”的重要性,正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识,并在活动中增进对书法、规范字、国学经典等的认识和理解,达到增强爱国意识和树立高尚学风的目的,也为学生搭设施展才艺的平台,丰富了广大学生的课余文化生活。二是开展特色活动。学校在开展推普周宣传活动中,根据本校实际开展各具特色的'推普活动。xx一中分年段开展不同的主题活动,开展讲故事比赛(初一)、“推广普通话”主题班会和“国学经典”诵读比赛(初二)、“推广普通话”诵读比赛(初三)、规范字比赛(高一)、征文和手抄报比赛(高二)、纠错音、找错字、改病句比赛(高三)等推普活动;xx二中号召学生每天临摹一张字帖,并举办学生硬笔书法比赛;坂里中学开展“我给父母当老师“活动,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳;林墩中心幼儿园让幼儿回家口述当日所学内容,请家长纠正指导;枋洋中心小学坚持开展“认认真真写字堂堂正正做人”特色校建设活动,每位教师每周在“粉笔字规范化书写阵地”书写古诗一首,既提高教师书写水平,也为学生提供学习的榜样。

  三、校园推广,社会推广,推普成效明显

  一是校内推广。xx二中林庆发校长在推普周亲自做一期“国旗下讲话”,朗诵自写的诗歌《教师节献辞》,并以自身为例告诉学生,读书是一个寻找自我的过程,别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗,没有讲关于读书的大道理,却更易于师生接受,起到良好的引领示范作用。全县各学校以“七个一”活动和各自特色活动,掀起校园“讲普通话、写规范字”的热潮,使之在学校得到有效推广。二是社会推动。为使普通话、规范汉字在社会中广泛推广,各学校开展“小手拉大手”活动,在家长中推广普通话,通过家长推动社会推普工作的进程。各校以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律,在教师、学生、家长中树立语言规范意识。开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,不断提高推普宣传效果;通过开展“亲子阅读”活动,优秀童谣传唱,鼓励家长与孩子共同阅读经典,传唱经典,一同感受中国传统文化魅力的同时,锻炼朗读能力。通过学生影响家长,学校辐射家庭,家校互动,引导家长热心参与到普通话推广活动中来,扩大影响,优化效果。三是纠错改错。在推普周,“啄木鸟”行动在各乡镇(场、区、办事处)广泛开展,青年志愿者不但在校园内开展行动,还走出校门,对街头巷尾的广告牌、宣传栏、黑板报、走廊出现的繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识,提高对不规范用字的识别能力,对各种广告错字、别字进行及时通知、纠正。枋洋中心小学开展校园“啄木鸟纠错”活动,成立不规范用字纠察队,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,人人有责,要从自身做起、从现在做起,全县师生都积极投入到“推普”活动中来,“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续,推普活动取得显著效果。

普通话宣传周活动总结4

  推普周期间,学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告,张贴宣传海报,悬挂宣传标语。以乡政府牵头,组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动,向各位家长发放推广普通话相关资料。

  学校还积极开展啄木鸟活动,对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;利用周一国旗下讲话的时间,进行“普通话宣讲”国旗下讲话;各班办一期推普板报或手抄报比赛,学校进行专项评比;利用主题班会,举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动;组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义;开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动,极大的调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

  今年9月_日是第_届全国推广普通话宣传周。活动情况如下:

  我校利用校园宣传栏,LED屏,进行以“说好普通话,迈进新时代”为主题的倡议宣讲活动,对全校师生进行一次总动员,进一步促进学校“推普”工作的良好开展。在校园文化长廊张贴以宣传语言文字工作为内容的刊板,营造“推普”氛围。

  同时,举办班级黑板报展评、书画评比以及小手拉大手等互动,积极宣传《国家通用语言文字法》,营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的浓烈推普热潮,让“讲普通话,写规范字”成为一种习惯。

  同时开展了校园内外“啄木鸟纠错”行动。《弟子规》《传统文化经典》《中小学生必背古诗词》等中华民族优美诗篇在师生们的晨读中飘满校园;教室内,教师全员参与语言文法知识答卷,学生隽秀的钢笔字跃然纸上;走廊里,教师们过硬的粉笔字功底,展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌。班级的文化墙布置更是异彩纷呈,让孩子们在手抄报制作中,对语言文字活动有了更深刻的认识。

  活动的开展,使学校师生的普通话水平得到了很好的强化与提高,推动了学校的语言文字工作,营造出良好的校园语言环境。

  9月第三周是第_届全国推广普通话宣传周。推广普通话有利于提升个人素质,有利于弘扬传统文化,因此我校高度重视推广普通话宣传周活动,现将具体工作总结如下:

  活动期间,根据__市语言文字工作委员会办公室《__新区语委办关于开展第_届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,我校开展了形式多样的推普活动,取得了很好的成绩:

  (1)进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛

  我校教科室组织初一初二语文教师就自己所教各班进行“推广普通话,弘扬传统文化”板报设计比赛。学校进行专项评比,学生们图文并茂,或描述说好普通话的益处,或纠正错误的读音,或摘录说好普通话的趣闻轶事.此项活动进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  (2)举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,弘扬传统文化”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  (3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

  教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  2、开展校园内人人讲普通话活动。

  要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  3、进行普通话校本培训。

  利用各个备课组备课的时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

  4、开展教师说课比赛(要求必须说普通话),以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

  5、利用周一旗下讲话进行宣传,以播音员为榜样,在全校范围内掀起推普热潮.

  6、初一初二各班都进行了书法比赛、诗歌朗诵比赛和办一期推普黑板报、一次推普手抄报,宣传推广普通话、规范字的基本知识。

  7、各班开展晨读活动,用美的声音和美的情怀来抒发对祖国母语的热爱,用标准的普通话创造书声琅琅的教学氛围。

  8、借助魅力汉语选拔赛的'契机,开展百词竞赛活动,通过竞赛激发学生热爱祖国文字的热情;

  在班内开展汉字书写纠错活动,对校园内的标语、展牌,班级的板报、墙报,同学们的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并将活动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范意识。

  总之,我校将在各级领导和全校师生的努力下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,提升学校文化品位,让普通话唱响在塘沽一中的校园!

  一、指导思想:

  以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第_届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  _年9月_日至_日

  三、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化

  四、活动内容:

  1.利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。

  组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

  2.开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。

  3.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。

  5.办一期推普板报或手抄报;

  进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  6.组织至少一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。

  7.请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;

  在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。

  每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

普通话宣传周活动总结5

  20xx年9月xx日至xx日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

  1.联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

  今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

  2.积极营造浓郁推普氛围

  1)充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。说普通话,用规范字,展示师生风采。“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

  2)各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

  3)动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

  4)结合迎新晚会、社团纳新京竞中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典·铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

  2)为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

  3)针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

  4)推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

  总之,通过第十八届推普周系列活动的`开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

普通话宣传周活动总结6

  今年我县在推广第x届普通话宣传周活动中,认真贯彻落实市语委文件精神,深入宣传国家语言文字政策法规,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题,对本届推普周活动积极宣传、周密部署,认真实施,取得了良好效果。现将推普宣传周工作总结如下:

  一、认真安排部署,确保宣传实效

  9月5日下发了《关于开展第x届普通话宣传周活动的通知》,对各单位本届推普周活动的内容和形式等方面做了详细的安排部署,并提出具体要求,明确了开展普通话宣传周和我省“双推月”的重大意义。

  二、围绕宣传主题,营造浓厚的宣传氛围

  1.充分发挥新闻媒体作用,利用多种形式搞好宣传报道。卢龙导报在第38期、39期连续两期刊登了本届推普周的宣传主题和语言文字的相关知识、趣味小故事等。县电视台连续7天播放了推普主题和推普宣传片,扩大了社会对语言文字工作的知晓度和影响力。

  2.充分发挥学校的主阵地、主渠道作用,开展推普宣传。县语委向学校分发了100多份推广普通话宣传材料,组织学校通过张贴标语、悬挂横幅、举办手抄报、板报橱窗等多种形式开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造出了浓厚的推普周宣传氛围。通过宣传,国家语言文字工作的方针政策、法律法规和规范标准深入人心,全县师生增长了知识,开阔了眼界,深刻体会到了推广普通话宣传周和我省“双推月”的重大意义。

  三、组织开展丰富多彩推普宣传活动

  1.组织全县小学中高年级和全体教师以《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》为主要内容的书面答题活动。通过答题,全县师生对语言文字工作的方针政策、法规有了更深刻的了解。

  2.组织全县教师开展普通话素材征集活动,广大教师积极参加,共征集推普素材60条。

  3.组织好第三批市级语言文字规范化示范校、市级规范汉字书写教育特色学校推荐申报工作,全县共有13所学校申报市级语言文字规范化示范校(拟推荐申报8所),3所学校申报市级规范汉字书写教育特色学校。

  4.组织全县师生参加“中华诵20xx经典诵读和规范汉字书写大赛”活动,目前已完成通知的下发,各学校正在积极准备过程当中。

  5.各校组织的其他活动。除县语委办安排的一系列活动外,各学校还开展了各种形式的宣传活动。如:中小学升旗仪式推普宣传、“啄木鸟纠错活动”、教师“三笔字”、学生规范汉字书写比赛、演讲比赛活动等。丰富了推普活动内容,扩大了推普效应。

  四、存在问题

  虽然我县在推广普通话方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的'不足:如个别单位对推广普通话工作认识不足,在集体活动、会议中能够使用普通话,但同事之间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,缺乏相应的考核评价机制,在各种评优选先工作中对语言文字工作情况还须重视。个别教师在教学工作中还有书写笔顺不正确的现象。

  总之, 在全县各部门的共同努力配合下,第x届全国推广普通话宣传周活动圆满结束。通过活动,促进了我县语言文字工作的扎实开展,使大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往所起到的重要而深远的意义。然而,推广普通话是一个持续、长期的过程,今后,我们将继续努力,以提高全县的语言规范意识和推普参与意识为目标,营造良好的语言环境,构建和谐校园、和谐社会,使我县的推普工作取得新成效。

普通话宣传周活动总结7

  我局积极响应县委,县政府关于《开展全国第16届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神,为了进一步提高全县干部的普通话水平,本着"构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化"的宗旨,结合本单位语言文字工作实际,开展推广普通话活动,主要做了以下工作:

  1、召开会议部署推普周工作。根据工作需要,我局及时召开推广普通话宣传周活动会议。局领导在会上作了重要讲话,传达了文件内容及精神,要求大家深刻认识语言文字工作的重要意义,强调说好普通话对于树立人社局良好形象具有特别重要的作用。针对目前我局语言文字工作现状,提出了今后要做好的几项工作:一是认识要到位,语言文字工作具有最基础性、全局性、全民性的特点,涉及到所有的部门和个人,应依法行政,开展好语言文字工作;二是各科室要明确职责,认真履行各自的工作任务,做好语言文字工作,形成齐抓共管的局面;三是要做好培训工作,对机关新进公务员和窗口服务行业人员进行普通话培训;四是要积极营造浓厚的宣传氛围,平时工作,交流,聊天中努力克服说各地方言,使普通话成为工作用语、交际用语、服务用语。

  2、将学讲普通话列入干部培训计划,并加以考核,要求各种会议和学习培训必须讲普通话,班子成员带头讲普通话,大力营造人人说普通话、用规范字的良好氛围。

  3、围绕创建学习型单位、文明型单位开展推广普通话活动,要求窗口工作人员办业务讲普通话和规范用字;在行政服务大楼醒目位置悬挂推普周活动宣传口号"推广普通话、共筑中国梦"的横幅,对市民树立"讲普通话、写规范字、做文明人"意识起到了极好的`宣传效果。

  通过此次活动,组织全体干部职工学习《国家通用语言文字法》,使全体干部职工明确了学习普通话思路和主要任务,极大的激发了各级干部群众使用普通话的热情,一定程度上提高了全局干部职工的普通话水平。

普通话宣传周活动总结8

  为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字〔20xx〕X号)要求,学校认真研究,结合实际制定了推普周活动方案。以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,大力宣传,广泛动员,组织开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

  一、领导重视

  由我校语言文字工作领导小组成员与各相关部门负责人组成的推普周工作领导小组,高度重视此次推普周工作,提前谋划组织召开了第18届全国推广普通话宣传周专题工作会议,各相关职能部门明确分工,落实责任、组织实施,开展围绕“说好普通话,圆梦你我他”为主题的系列推普活动。

  二、主题鲜明

  在宣传周期间,语言文字工作办公室统筹协调,印发《第18届推广普通话宣传册》;校党委工作部在校园内悬挂横幅标语;各二级学院认真落实工作方案,围绕宣传活动主题,精心策划,组织班级团队活动、汉字听写、硬笔字规范书写大赛等;教务处、督导处加强课堂教学检查等方式努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的校园语言生活。此次活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、认真实施

  1.党委工作部利用学校广播及网站组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,发出“推普周”倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周活动的时间、主题。

  2.党委工作部在校园内相应位置悬挂醒目的推普周宣传标语。

  3.青年志愿者在校园内开展纠错活动,对宣传栏、广告等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  4.各二级学院于9月9日-18日举行以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的写规范字硬笔书写比赛,各二级学院上交作品200余幅,

  9月18日15点在教学楼南北楼走廊统一布展,学校语言文字工作办公室组织了评审,最终评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名,优秀组织奖1名。全校共有一万余名师生观看此次比赛。

  5.在校学生工作部、团委的组织下以班级为单位举行

  “说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。其中汽车工程学院组织各班进行汉字听写大赛,比赛现场气氛热烈,这次班会让他们意识到了汉字是中华文化最重要的标志,不能因为电脑时代的到来让汉字式微,以后要勤写汉字,勤讲规范语音,让中华文化在汉字和语音中传承与弘扬。

  6.教务处、督导处开展检查听课教师课堂说普通话、使用规范汉字活动三十余次,督促老师规范用字,发挥教师以身示范的作用。

  7.语言文字工作办公室发放推普周学习宣传册一千五百余本,在广大师生中取得良好推普效果。及时更新校普通话测试工作站网站的'新闻资讯,方便师生了解我校及国家语言文字活动。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过推普周的活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

普通话宣传周活动总结9

  XX市积极贯彻《节约能源法》,加强我市产业引导和结构调整,推进节能技术进步,出台资金扶持政策,依法加强节能监督管理,取得了显著的节能成效。20xx年,我市实现生产总值1029亿元,万元GDP综合能耗为0.66吨标准煤,属全国先进水平。现将主要工作、成效概要总结如下:

  一、近年来XX开展的主要节能工作

  (一)优化产业结构,发展低能耗、高附加值产业

  不断优化产业结构是推动节能工作的重要措施之一。我市历来重视引进“两高一低”项目,即重点高新技术、高附加值、低能耗产业,其中电子、机械等行业发展迅速,与此同时,严格限制高耗能、高污染、高投入、低产出产业,形成了机械、电子、化工三大支柱产业和配套产业,并注重服务行业发展,使我市的产业结构不断调整优化。尤其是低能耗、高附加值的电子产业发展迅速,20xx年电子产业完成产值742亿元,约占规模以上工业总产值的37%,这是我市万元GDP能耗处于国内先进水平的关键因素。

  市政府大力发展半导体照明产业,决定在城市夜景工程建设中,广泛应用LED节能新光源。市政府着力抓好产业规划、政策扶持、项目带动等环节,积极培育壮大XX半导体照明产业。至20xx年底,全市光电产业年总产值约90.6亿元,占全市高新技术产业总产值的7.4%,其中LED产品直接销售收入为15亿元, 直接从事LED生产的企业约30多家。

  (二)加强节能监督管理,提高企业能源利用水平

  我市早在1990年就成立XX市节能监测技术服务中心,受政府委托依法负责全市的节能监督、技术推广和节能宣传培训等工作。在推进全市节能工作中发挥了重要的作用。十几年来,该中心在经发局的领导下先后对全市近400家主要用能企业(单位)开展节能监测监察;在设备监测方面,累计监测了电动机403台、锅炉165台、热力输送系统141家、制冷系统8套、供配电系统74套,同时还提出了412条整改措施、近800项的节能建议,大大提高了全市主要用能企业能源利用水平。

  20xx年市经发局组织实施了对全市100户重点用能企业进行资源节约(能源节约)专项检查工作。通过这次专项检查,促进了企业节能意识的提高和各项节能管理制度的建立和完善;发现了我市节能工作的薄弱环节并提出了具体改进意见;建立了全市重点用能企业数据库,为节能工作开展奠定了很好的基础。

  从20xx年开始我市每年都公布全市重点用能企业名单(年耗标准煤3000吨以上的企业,20xx年有120家),并要求重点用能企业每年上报能源利用状况报告,大大加强了企业加强节能工作的自主性和自觉性。

  20xx年以来市经济发展局、市质量技术监督局、XX出入境检验检疫局还多次联合开展对部分家电产品能效标识执行情况的检查,督促电器商场做好能效标识工作,纠正一些没有加贴能效标识或加贴的能效标识不规范的现象,促进市民购买节能电器产品。

  (三)加强节能技术服务,大力推广节能“四新”产品

  每年都组织召开节能技术交流会、节能产品现场推介会、节能技术培训会等形式,大力推广节能示范项目,全方位推动节能新技术、新设备、新工艺和新产品等“四新”产品的应用。同时扶持节能服务产业发展,推广合同能源管理,为企业实施节能改造提供诊断、设计、融资、改造、运行、管理一条龙服务。

  经过近年来的积极推广,我市已有10多万kW容量的变频器在运行使用。尤其是去年我市推出了“百家企业节能工程”,共有24家重点用能单位实施了35个节能技改项目,涉及注塑机节电、中央空调模糊控制节电系统、水泵风机节电、照明节电、余热回收、蓄冷蓄热、空气源热泵等技术。投资金额3014万元,年节电4057万kWh,项目投资回收年限均在2~3年内。按火力发电测算,实现年节约标准煤16,228吨、节约净水162,28

  0吨,同时减少污染物排放,社会效益和经济效益显著。同时,市建设局积极开展建筑节能工作,已取得良好的开端和实质进展。

  (四)长期开展节能宣传培训活动,倡导全社会节能

  一是每年开展“节能宣传周”活动。市财政每年拨出专款,经发局积极组织、精心实施每年的全市性节能宣传周活动,包括编辑“市民节能手册”、“企业节能指南”、“节能技术导向”、“政府机构节能指南”等资料,开展节能进校园进社区、节能知识竞赛、节能征文等活动,举行节能产品与技术展览、节能产品现场秀等,向全社会倡导节能。自20xx年起,我市每年均开展节能先进单位和先进个人的评比和表彰工作,召开大会对节能先进单位、个人给予表彰,在《XX日报》上报道先进节能事迹,并将节能先进单位的先进经验汇编成册,广为宣传,营造良好的社会舆论氛围。

  二是建立节能公共服务平台。每月编发《XX节能简讯》,报道国家和省、市节能工作动态。20xx年推出了“XX节能公共服务网”,为社会各界及时了解节能知识和信息、节能政策法规、节能技术和产品等方面提供一个重要的信息渠道,目前已成为全国最专业的节能信息服务网站。

  三是加强节能培训。节能是一项技术性很强的工作,市财政每年拨出专款,由经发局组织全市性节能培训活动。20xx年举办了四期节能培训班,免费培训了289个企事业单位的573名能管员及技术人员、600多名在校学生;这是我市、我省经贸系统历史上的最大规模的能源管理系统性培训,得到广大企业的欢迎,取得良好的效果。20xx年也已经举办了两期节能培训班,210家企业的管理和技术人员参加了培训。通过节能培训,传播了节能知识和理念,同时还建立了一支近200人的重点用能企业能源管理员队伍,成为了政府节能工作的重要力量。

  (五)做好电力需求侧管理的工作

  我市积极推进电力需求侧管理工作。目前我市在用的冰蓄冷项目有7个(在建1个),蓄冷量15575冷吨时,年转移峰电量275万kWh。我市目前在用的电锅炉有33台,年转移峰电量达430万kWh。这些项目起到了一定的“移峰填谷”作用。

  为贯彻落实省经贸委20xx年节能工作的意见,布置XX20xx年节电工作及分解节电指标到各重点企业,要求我市凡去年年耗电上5000万千瓦时的企业今年力争节电3%、凡年耗电上1000----5000万千瓦时的.企业今年力争节电5%。经发局还按季检查、跟踪指导。并跟踪我市年电耗5000万千瓦时以上的企业的万元产值电耗下降情况,每月统计上报省经贸委。

  二、下一步工作打算

  尽管我市在节能工作上取得了一些成绩,但在新形势下,节能工作仍急待加强,针对节能工作存在的问题,特提出下一步工作计划。

  (一)加强组织领导,分解任务目标

  成立XX市节能工作领导小组,制定实施方案,研究解决推进节能工作中的重大问题,市政府每年召开一次节能工作会议,部署节能工作。

  按照省里下达的本市“十一五”期间节能降耗总目标,建立“政府—部门—企事业单位—车间班组”三级目标责任分解制度。一是从行业上分解到工业、第三产业(包括交通、旅游、商贸等行业)、机关事业单位、建筑节能等领域,明确责任部门;二是各部门将节能目标向重点领域、重点企事业单位进行再分解;三是企事业单位将目标分解到岗位、车间、班组等部门。同时,将节

  能降耗责任和成效纳入各级政府、各个部门目标责任制和领导干部年度考核体系中。

  (二)加快产业结构调整

  大力发展新型工业,继续壮大电子、机械、化工三大支柱产业,大力培育发展软件、光电、生物与新医药等新兴产业,改造提升传统优势产业。加快重点区域和工业集中区建设,加快工业企业向园区集中,培育发展新兴产业,改造提升传统优势产业。发展物流、金融、电子商务、文化创意、中介服务等现代服务业,加快发展旅游、商贸、房地产、社区服务等需求潜力大的产业。

  实施建设项目能耗审核制度。严格执行《节约能源法》和《国务院关于加强节能工作的决定》中有关建设项目节能管理的规定。固定资产投资项目的设计和建设,应当遵守合理用能标准和节能设计规范。

  (三)推进节能技术进步

  加快新型节能技术和产品的推广应用。大力推广热电联产、中央空调节能技术、风机水泵变频节能技术、注塑机节能技术、余热回收节能技术、绿色照明技术、建筑节能技术、供热系统节能技术、(蓄冷蓄热技术)、太阳光、风能和热泵等可再生能源技术等。政府加强对节能技改项目的资金扶持。同时扶持节能服务产业发展,鼓励推广合同能源管理。

  (四)加强节能监督管理

  抓好重点耗能单位的管理。通过加强节能监测监察工作,督促和帮助重点用能单位通过提高管理水平降低能耗。健全能源计量管理,用能单位要按照国家《用能单位能源计量器具配备和管理通则》的要求,配备必要的能源计量器具,依法搞好能源计量管理。

  加强能源统计和计量管理。建立万元生产总值综合能耗指标公报制度,每半年公布一次单位GDP能耗、单位GDP电耗、工业增加值能耗数据。各主管部门要对能耗下降目标的执行情况进行监测分析,建立工作通报制度。

  加强政府机构节能管理。加强政府机构节能目标分解,建立能耗统计分析、监测考核制度,加强政府机构建筑物及空调、照明系统节能改造,推广使用高效节能产品,将节能产品纳入政府采购目录,最终完成“十一五”期间实现节电20%(以20xx年为基数)。

  加大节能资金投入。设立节能专项资金,列入本级预算,每年拨出专款重点用于支持高效节能技术和产品推广、节能技术改造、节能技术示范工程以及节能监测、能源审计、节能宣传培训、节能先进表彰等,发挥政府资金 “四两拨千斤” 的作用,推动和引导社会各方面加强对节能的资金投入。

  (五)加强节能法制建设

  建立健全节能法律法规。重点抓好《XX市节约能源条例》的立法工作,依法实施严格的节能管理制度,明确节能执法主体,强化政策激励,加大惩戒力度。制定出台《XX市节能监察办法》、《XX市建筑节能管理规定》、《XX市固定资产投资工程项目节能监察规定》等配套法规。

  加大节能执法监督,重点检查高耗能企业及公共设施的用能情况,固定资产投资项目节能评估和审查情况,禁止淘汰设备异地再用情况,以及产品能效标准和标识、建筑节能设计标准、行业设计规范执行等情况。进一步加大处罚力度,公开曝光违法行为。

  (六)全社会共同推进节能

  加强节能宣传教育。增强公众的能源忧患意识和节约意识,发挥政府机关的带头作用,进一步加大宣传力度,从我做起,

  从现在做起,从身边点滴事情做起,使“节约光荣、浪费可耻”的社会氛围更加浓厚。

  我市将认真贯彻落实国务院关于加强节能工作的决定和全国、省节能工作会议精神,学习借鉴兄弟城市的作法和经验,进一步采取有效措施,全面实现节能降耗目标。

  XX市人民政府

  20xx年8月

普通话宣传周活动总结10

  20xx年9月xx日至xx日是第25届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]7号)精神,围绕本次推普周主题——“依法推广普通话,提升国家软实力。”我院结合自身实际情况,精心制定推普活动方案,大力宣传,多方动员,开展了一系列推普活动,现对推普活动情况总结如下:

  一、联动各部门,有组织有计划的安排推普周活动

  今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,教育和引导广大学生开展传统文化经典品读,院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案,确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

  二、积极营造浓郁推普氛围

  1、充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,提升国家软实力。”、“说普通话,用规范字,展示师生风采。”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

  2、各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报,并在学院主干道集中展出。

  3、动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

  4、结合迎新晚会、社团纳新竞聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的'教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。

  5、全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。

  三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

  1、今年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利以及推广普通话、构建和谐语言生活环境,按照湖省教育厅关于组织“诵经典铸国魂”主题读书演讲比赛要求,我院积极组织校内选拔,经过系部预赛和校内决赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名并推荐优秀选手参加省级复赛。

  2、为使推普活动辐射面广,参与性强,我院还组织了“红色记忆”为主题的集体诵读比赛,比赛主题鲜明,形式新颖,创意突出,气势磅礴。我院国家级测评员陈娟老师在比赛结束时,对整场比赛进行了总结,并对参赛选手提出了希望:同学们掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙,我们平时要加强普通话的学习,为提升国家软实力做出自己的贡献。

  3、针对全院师生,10月份学院书法协会将组织“勿忘历史,振兴中华”书法比赛,本次书法比赛分硬笔和毛笔,以纪念抗战、缅怀英烈、歌颂党和人民、热爱祖国、弘扬社会主义核心价值观等为主要内容,用笔杆子向革命先烈致敬。

  4、推普周期间积极做好普通话水平培训测试的宣传工作,并组织本学期的测试报名工作。

  总之,通过第十八届推普周系列活动的开展,我们取得了良好的宣传效果,个人演讲比赛和集体诵读比赛中展现了新一代学子们的爱国热情和积极向上的青春风貌,比赛现场高潮起伏、荡气回肠,为大家呈现了一场丰富的视听精神大餐。今后,我院将继续努力,使创建健康文明和谐的校园语言文字环境迈向新的台阶。

普通话宣传周活动总结11

  根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神,我校于20xx年9月12日至18日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

  一、做好宣传工作

  9月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  二、抓好活动主题

  根据要求,我校通过

  1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。

  2、寻找身边的错别字(做好记录)

  3、朗读一篇文章

  4、写一段(篇)工整、规范的句子

  5、讲一个故事

  6、推普小队在行动

  7、别字连线

  8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“普通话进农家”社会实践行、诵读《推普五字歌》、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广普通话。

  三、搞好活动项目

  9月12日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的.内容,并取得一定成效。

  1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用,宣传讲普通话。充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  3、开展推普主题队会。9月13日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

普通话宣传周活动总结12

  第xx届全国推广普通话宣传周于9月xx日至xx日举行,本届推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”。

  推普周前后,xx县xx小学根据文件要求,结合实际情况,大力宣传,广泛发动,开展了一系列活动,如主题班会、宣传栏、给父母当小老师、国旗下讲话、社区宣传等,进一步提高了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。推普活动工作总结如下:

  一、国旗下讲话

  9月xx日,六(2)班的徐xx同学在国旗下向全校师生号召:语言交际中,时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的'发音,使规范用语成为一种自觉行为;认真写好汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字,同时认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字要及时指出并改正;在家里和父母以及亲友间推广学说普通话并坚持使用,从而逐步养成习惯,趋向自然。

  二、宣传栏、电子屏

  在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,在学校电子屏播放宣传画与公益广告,让说普通话的意识深入到每一位学生心里,通过标语,营造良好的推普氛围。

  三、主题班会

普通话宣传周活动总结13

  根据《关于xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》合教秘〔x〕1号通知精神,精心组织形式多样、创意新颖的推普周活动,让推普周活动走进学校、走进军营、走进机关单位、走进街道社区、走进乡镇农村。具体内容如下:

  一、加强领导,大力宣传

  推普周期间,各有关部门、各学校要以x,紧扣“说好普通话,迈进新时代”的活动主题,结合贯彻十九大精神的开局之年,改革开放40周年,中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点等主题活动,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统语言文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。按照《推普脱贫攻坚行动计划(xx-xx年)》要求,加大农村地区的推普力度,不断提升农村地区人民群众学习掌握国家通用语言文字的意识和水平;要认真开展普通话基本普及县域达标验收工作,推进国家通用语言文字普及攻坚工程;要注重与日常推普宣传以及语言文字工作督导评估、学校语言文字规范化达标建设等工作有机结合起来。

  各语委成员单位要积极配合区语委做好社会宣传工作,并根据各自实际情况,以加强行业、企业文化建设为出发点,以提高干部职工语言文字应用能力和工作质量为落脚点,在本行业、本系统内广泛组织开展宣传教育培训活动。

  二、认真策划,精心组织

  各单位、各部门、各学校要结合本地区和行业特点,精心组织形式多样、特色鲜明的推普周活动。认真组织参加市推普周系列活动:在活动策划与部署时,认真总结以往经验,充分利用好推普周这个已形成品牌效应的宣传平台,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见。推普周期间,各级各类学校应结合学校语言文字规范化达标建设工作要求,组织师生开展规范汉字书写、演讲、辩论、经典诵读、开学第一课、国旗下讲话、班会等形式多样、各具特色的语言文字宣传活动,并充分发挥学校的主阵地和辐射作用,组织师生走出校门,面向社会、社区,尤其是面向城镇农村开展街头宣讲、啄木鸟行动等活动。

  三、统筹协作,注重实效

  语言文字工作是一项涉及面广、影响深远的社会公共事务,各部门要加强统筹协调,在活动策划和部署时,充分利用推普周这个已形成品牌效应的`宣传平台,形成合力,确保实效。

  区语委办要做好推普周活动的牵头工作,积极主动协调有关部门和单位,争取社会各界的关心和支持,因地制宜,开展有特色的推普宣传活动。

  宣传部门把推普周活动列入第三季度宣传计划,发挥公共媒体的作用,开展多种形式的推广普通话宣传。

  人力资源和社会保障部门要积极为进城务工人员的普通话培训工作搭建平台。

  文化部门要把推广普通话宣传融入到群众文化活动和社区文化建设之中。新闻媒体单位应做好推普周活动新闻报道工作。

  精神文明建设部门要把推广普通话宣传纳入城市和社区文明创建活动中。

  公务员管理部门要协助做好公务员普通话培训工作,发挥公务员表率作用,积极参与推广普通话宣传活动。

  解放军和武警部队要积极组织官兵进行普通话培训,重点对从农村和方言区入伍的战士进行培训,并参加普通话测试。

  各语委委员单位都应开展宣传活动,推普周期间各单位要悬挂标语、张贴宣传画,结合本单位工作特点,开展朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等形式多样的活动。

  四、具体安排

  (一)布置环境,营造氛围

  1、悬挂宣传横幅“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”

  2、电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。

  3、黑板报、橱窗进行更新,《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)

  4、网站更新语言文字栏,增加本次推普周宣传的内容。

  5、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

  6、学校利用升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。

  7、召开学校推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

  (二)开展活动,引向深入

  1、各单位党支部结合政治学习,集中组织学习《国家通用语言文字法》及xx省实施办法,国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010—xx)》

  2、各单位语言文字领导小组设计练习卷,进行一次语言文字基础知识题测试练习。

  3、各单位全体党团员积极开展相关的语言文字宣传活动。

  4、学校少先队利用学校电视台或广播站,召开一次推普专题广播会,深化本次推普周的主题。

  5、学校语言文字领导小组负责对全校推普员进行普通话和规范字培训。

  6、结合学生实际,开展经典诵读活动

  7、组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

  8、利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  9、在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。

  (三)设宣传点,辐射延伸

  每所学校本着将语言文字宣传延伸到所在的社区、街道、乡镇的原则,就近设立宣传站(以下宣传点为重点宣传点),请认真执行。

  (备注:请各校根据本校实际就近组织安排好宣传点活动。)

  五、相关要求

  1、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性,加强领导,成立组织,落实责任,确保推普周活动特色明显、效果显著。

  2、各单位根据本方案和实际情况,在推普周结束后进行总结。报送材料包括:领导小组成员、活动总结、活动照片及宣传环境照片,于9月17日前发送到。并在xx教育信息网上做好宣传报道。

普通话宣传周活动总结14

  学校为了贯彻落实第十五届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高小学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

  一、加强领导,确保推普工作顺利进行

  为了推普工作落到实处,我校成立了由校长(颜铁军)任组长,校长顾问(郭志明)、教导主任(胡瑛)任副组长,大队辅导员(宾兰)任联络员,班主任和科任老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  二、督促检查、确保推普工作落到实处

  9月119月17日,学校对全校各年级进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年级均能严格按计划实施,并突出本年级特色,取得一定成绩。

  三、创设良好的推普氛围

  为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了“推广普通话普及靠大家”宣传展板。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六届全国推普周的专用标语。并在各办公室、教室前醒目处重新贴上了“请讲普通话”的温馨提示。这样就让每一个学生一进校门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,全校每个班级都在“学习园地”中设了一块“推广普通话”专栏,以便更深入地推广普通话。在升旗仪式上颜校长还对推普工作做了国旗下讲话。通过这次活动,使师生们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为学校增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。

  四、开展多种活动,强化宣传力度

  通过检查,我校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。一次国旗下讲话、一次书、法比赛、一次主题班队活动,各年级针对学生不同年龄阶段的特点以演讲、小品、相声、歌唱、诗歌朗诵、纠正错别字等形式开展推普宣传活动。

  经过全体教师的共同努力,一个空前的'推普氛围已经形成,所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。学校领导班子一致认为,我们应最大程度的发挥示范作用,将推普工作向深层次推进。利用小学全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

普通话宣传周活动总结15

  根据学校关于开展推广普通话宣传周活动的通知精神,也为进一步提高本班师生的语言规范意识和推普参与意识,营造良好的班级语言氛围,促使我校的推普工作向纵深发展,为构建和谐校园营造良好的语言环境,我四(2)班利用活动课时间,在班级中开展了推广普通话的主题班会活动,并取得了一定的成效。

  活动伊始,由我担任主持人谈了自己对推广普通话的.重要性,并由几则小故事引导学生自己发表自己对于说好普通话有什么看法。因为国庆节到来,组织学生爱国演讲。这一部分的谈话,从学生积极的发言中,可以看出在学生的意识中,他们能深刻地体会到说好普通话,不仅是能让自己与更多的人进行很好的交流沟通,更加明白普通话是我们的国语,作为一个中国人,连基本的国语都讲不好,又如何在现代社会中立足,又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

  接下来的绕口令展示环节,学生兴趣高涨,在互相交流地同时还相互比赛,展示过程中,部分后进的学生也踊跃地参与其中,虽然并不是很顺畅,但因为其他同学鼓励和赞赏的掌声,使他们更努力地悄悄练习。

  第三环节,我让学生自由地谈谈推广普通话除了说好普通话外,还有哪些方面的内容,进而拓展到书写规范汉字、文明用语和提高习作、表达能力方面。活动虽简简单单,但整个活动过程,学生参与兴趣很高,自我提升的意识也较强,因为从活动中,他们明白了:作为新世纪的小学生,是祖国的未来的建设者和接班人,除了学好文化知识,还应该自觉的学好普通话。值得欣慰的是,昨天的活动虽然结束了,在今天的课堂中,我班同学在朗读课文和词语时,都自觉地认真地贯彻着“说好普通话”的主题精神。可见,本次普通话推广活动的开展较为成功,一个空前的推普氛围已经形成。

  主题班会结束后,我班还利用课余时间,按照教研组的要求制作了相关的手抄报和黑板,由此来进一步推广普通话,使推广活动在全校师生的心中扎根,成为一种自觉性的行为。毕竟推广普通话不是一朝一夕的事情,它将是一个漫长而持久的过程,需要我们不停地贯彻落实,逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志,把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我。同时,通过全体学生这个庞大群体,将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

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