八年级期中考试总结会上的讲话

时间:2022-12-07 14:24:40 总结 投诉 投稿
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八年级期中考试总结会上的讲话

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的八年级期中考试总结会上的讲话,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级期中考试总结会上的讲话

八年级期中考试总结会上的讲话1

同学们: 下午好!

  本学期期中考试已圆满结束。今天,在这里召开期中考试总结总结大会。我们进行期中考试总结大会目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在咱们级部内形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  今天借此机会在这里送给大家三句话!

  第一句话:人生要有具体的明确的目标。

  看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热……驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

  不好好学习的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢?

  接下来我再给你们说一个真实的故事。

  这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

  第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

  我现在并不太关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。

  每个人生活中学习中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

  希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。

  第三句话:人生最重要的是六个字,好习惯、好心态。

  1、养成良好的习惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位朋友语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。人的日常行为往往是靠习惯支配,可以说,习惯决定人的一生,好习惯成就人生,坏习惯毁你一生。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。

  2、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心态,你的心态就是你真正的主人。你驾驭生命,还是生命驾驭你?物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。卓越的佛教领袖、杰出的书法家赵朴初先生在他92岁时写出了脍炙人口的《宽心谣》:“日出东海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦…… 少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒。”

  人生在世,财富地位不可能人人平等,但在健康快乐面前,却是人人平等的。要善于在平凡的生活中寻找生活乐趣。心里平衡,生理才能稳定;有好心情,才能有好身体。环境不易改变,不如改变自身的心态。社会上流行着这样一句话:“高官不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”。

  世事烦扰,知足常乐,能放得下的是智者。因此,和同学的相处,任何事情都没有必要也不能通过骂人、打人的方式去解决。

  接下来跟咱们大家谈一下我们存在的问题:

  一是组织纪律较差 现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室, 有的才从厕所里慢慢出来, 有的还在倒垃圾, 有的还在校园里追逐嘻闹等等。不少同学在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与 上课内容无关的事,有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律;有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没 有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

  二是生活行为习惯差 现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、扔在厕所的便池里。有的同学上学带手机、路上听音乐、穿奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?

  三是有的同学思想品质较差 有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的'行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱 物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网络和游戏,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢? 甚至还有同学抽烟、打架,咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象。所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。

  再对咱们同学提几点要求 :

  (1)自信是成功的基石:自信是成功的基石------同学们要满怀信心 什么是自信?简单地说,自信就是相信自己,具体讲,就是相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量与能力去实现所追求的那个目标。

  大家一定记得一代文学宗师韩愈中举的经过吧。他初次应试,名落孙山再次应考时,考题相同,大胆的韩愈竟把原先的文章一字不易地递到了同一位考官手中。就是这位考官,这次却对他大为赏识,把他取为第―名。韩愈成功的秘诀是什么?自信。初次应试,名落孙山,第二次考试,考题相同,他竟然又呈上初次被淘汰的文章。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有点像螳螂挡车――不自量力。然而,这次韩愈却偏偏考中了,并且夺取了魁首! 自己相信自己。韩愈就是相信自己的文章能得到有识之士的赏识。 一个想当元帅的士兵,虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵,则永远不可能当元帅。一个想学好语文的学生,虽然不一定能取得好成绩,但一个不想学好语文的学生,则肯定不能取得好成绩。因为一个人不可能取得他并不想要的成就。 一旦有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。那么怎样才能获得自信呢?自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你还没有得到之前就相信 自己一定能得到的一种信念。

  建立自信的基本方法有四种:一是不断地获得成功; 二是不断地想象成功;第三是把自己在某一个方面取得的成功经历“移植”到你需要自信心的地方来。举一个例子来说,假如你的数学成绩差,你对学好数学缺 乏信心;而你的语文学得不错,尤其是作文写得好,你不妨把作文获奖时的情景 “移植”到数学课上,从而使它成为你自信的源泉。第四是每天运用语言对自己 进行自我暗示,自我肯定。你可以每天这样大声对自己说: “我是最棒的!、 ”“我 相信我能够成功,我一定要成功!。前世界拳击冠军乔?弗列勒每战必胜的秘诀 ” 就是:参加比赛的前一天,总要在天花板上贴上一张座右铭――――“Yes,I Can!”另外,我还想告诉同学们一句名言,这是法国心理疗法专家艾米尔?库埃的名言。在20世纪20年代的英国和美国,这句话被成千上万的人反复念叨,这句名言就是:“每一天,在每一方面,我都越来越好。” 请同学们记住爱迪生的这句话:自信是成功的第一秘诀

  (2)目标是前进的灯塔 :目标是前进的灯塔------同学们要明确目标同学们要明确目标

  目标是很重要,一个人如果没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登, 就一定会取得成功。有这一个例子:一个人学电子钢琴,想培养一点艺术家的气质。第一天弹钢琴时,有三个邻居敲门找他爸:这么难听的噪音。第五天只有一个邻居敲门了:谁家死人了,这音乐很悲哀,总算有点音乐的感觉了。这个人每天只弹一个小时,从不超过一小时,每天弹每天弹,从不间断,一年以后,两年以后就可以上台献艺了, 他的目标实现了。比如:有些同学的字写得差,你就可以明确一个目标:把字写好!每天坚持认真写 10 分钟或者 100 个字,你一个月下来你去比较你一个月前的字,你会吓一跳!一期下来,你的字会很工整美观。比如:三科会考临近,你应该明确一个目标:从今天开始到会考还有33 天,我每天生物要做些什么,历史要做些什么,信息技术要做些什么,并且要具体到什么时间去做,怎样去做。你必须细化到每一小时,每一分钟。 爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。有量的积累,才会有质的飞跃。 成长的阶梯------同学们要刻苦学习 同学们要刻苦学习

  (3)勤奋是成长的阶梯 :勤奋是成长的阶梯 同学们要 资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成 上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清 华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻 苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看, 能不能将26 个英语字母分清大小写,默写一遍。”看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26 个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14 个小时的学习时间。每天清晨 5 点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。

  同学们,斗转星移,光阴似箭,一学期已走过了一半的路程,期末考试是我 们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保 持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在今后的学习中取得 更好的成绩。

八年级期中考试总结会上的讲话2

同学们:

  下午好!本学期期中考试已圆满结束。

  今天,在这里召开期中考试总结大会,我我们进行期中考试总结大会目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  我想借这次期中总结会跟大家谈三个方面的内容:

  1、取得的成绩:

  2、存在的问题:

  成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差

  现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在学校商店买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。不少同学在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

  二是生活行为习惯差

  现在有一部分同学吃零食现象严重(尤其是嚼槟榔,甚至个别同学生日,举动请客,),有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?

  三是有的同学思想品质较差

  有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?甚至还有同学抽烟、打架,咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象。

  所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。

  3、几点要求

  (1)自信是成功的基石——————同学们要满怀信心

  什么是自信?简单地说,自信就是相信自己,具体讲,就是相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量与能力去实现所追求的那个目标。

  大家一定记得一代文学宗师韩愈中举的经过吧。他初次应试,名落孙山;再次应考时,考题相同,大胆的韩愈竟把原先的文章一字不易地递到了同一位考官手中。就是这位考官,这次却对他大为赏识,把他取为第名。

  韩愈成功的秘诀是什么?自信。

  初次应试,名落孙山,第二次考试,考题相同,他竟然又呈上初次被淘汰的文章。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有点像螳螂挡车不自量力。然而,这次韩愈却偏偏考中了,并且夺取了魁首!

  自己相信自己。韩愈就是相信自己的文章能得到有识之士的赏识。一个想当元帅的士兵,虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵,则永远不可能当元帅。一个想学好语文的学生,虽然不一定能取得好成绩,但一个不想学好语文的学生,则肯定不能取得好成绩。因为一个人不可能取得他并不想要的成就。一旦有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

  那么怎样才能获得自信呢?

  自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。建立自信的基本方法有四种:一是不断地获得成功;二是不断地想象成功;第三是把自己在某一个方面取得的成功经历“移植”到你需要自信心的地方来。举一个例子来说,假如你的数学成绩差,你对学好数学缺乏信心;而你的语文学得不错,尤其是作文写得好,你不妨把作文获奖时的情景“移植”到数学课上,从而使它成为你自信的源泉。第四是每天运用语言对自己进行自我暗示,自我肯定。你可以每天这样大声对自己说:“我是最棒的!”、“我相信我能够成功,我一定要成功!”。前世界拳击冠军乔弗列勒每战必胜的秘诀就是:参加比赛的前一天,总要在天花板上贴上一张座右铭“Yes,ICan!(我必胜!)”另外,我还想告诉同学们一句名言,这是法国心理疗法专家艾米尔库埃的名言。在20世纪20年代的英国和美国,这句话被成千上万的人反复念叨,这句名言就是:“每一天,在每一方面,我都越来越好。”

  请同学们记住爱迪生的这句话:自信是成功的第一秘诀。

  (2)目标是前进的灯塔——————同学们要明确目标

  目标是很重要,一个人如果没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  有这样一个问题:马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。

  空车。正确。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里?

  生命中什么目标是最重要的呢?首先当然是一个大一点的目标,其实最重要的'应该是每天具体详细的目标,最好是细化到一小时的目标。所有的目标能不能完成就看一小时的目标能不能完成。

  有这一个例子:一个人学电子钢琴,想培养一点艺术家的气质。第一天弹钢琴时,有三个邻居敲门找他爸:这么难听的噪音。第五天只有一个邻居敲门了:谁家死人了,这音乐很悲哀,总算有点音乐的感觉了。这个人每天只弹一个小时,从不超过一小时,每天弹每天弹,从不间断,一年以后,两年以后就可以上台献艺了,他的目标实现了。

  比如:有些同学的字写得差,你就可以明确一个目标:把字写好!每天坚持认真写10分钟或者100个字,你一个月下来你去比较你一个月前的字,你会吓一跳!一期下来,你的字会很工整美观。

  比如:生物、地理毕业会考临近,你应该明确一个目标:从今天开始到会考还有35天,我每天生物要得1分,地理要得1分。每天拿1分,怎么拿呢?那你必须细化到每一小时。

  爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。有量的积累,才会有质的飞跃。

  (3)勤奋是成长的阶梯——————同学们要刻苦学习

  资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!

  尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。

  于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力……一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。

  有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。

  同学们,斗转星移,光阴似箭,一学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在今后的学习中取得更好的成绩。

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