英语专业实习个人总结

时间:2022-11-28 12:46:15 总结 投诉 投稿

英语专业实习个人总结7篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的英语专业实习个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语专业实习个人总结7篇

英语专业实习个人总结1

  每次看到学院网页和文化墙上的宣传资料,我都会羡慕学院的五大杰出校友,他们是商界的精英、创业成功者、社会的有用人才;也关注了学院的三大校友基金,总数150万元。20xx年,江苏苏州客座教授冯涛与钟信知夫妇设立“越景助学基金”(40万元);20xx年,浙江宁波校友苏永与张淑香夫妇设立“梓萌助学基金”(50万元);20xx年,广东东莞校友唐艺设立“庭丰助学基金”(60万元)。三大基金每年颁发13万元,为品学兼优的学子加油,为学院的发展助力,为校友工作添彩。

  20xx年3月毕业实习开始后,我与三位同学选择去宁波实习。还记得,3月20号落地宁波,在一个全新的地方,在外国语学院校友、我们的师兄师姐苏永、张淑香夫妇自己创立的公司------宁波梓萌电子有限公司开始了一段全新的毕业外贸实习旅程。

  宁波梓萌电子有限公司(以下简称梓萌)位于景色秀丽的东方大港-宁波,紧邻宁波北仑港口和宁波枥社国际机场,地理位置优越,交通便捷。中山梓萌电子有限公司作为宁波梓萌电子有限公司的兄弟公司, 依托中国灯具光源的优秀供应基地-中山, 集研发, 生产, 销售, 及配套服务为一体的,产品涵盖了商业照明、景观照明、道路照明、办公照明、家居照明等产品体系,主要产品是LED投光灯,LED工矿灯,LED路灯,LED壁灯,LED面板灯等。

  刚到公司需要对公司的样品对着样本一一熟悉,可谓是花费了一番功夫。我们每天都需要去样品间熟悉各种样品灯,投光集成、工矿、蜡烛等等。刚开始很怕自己处理不好,各种紧张。但慢慢地我们发现,事情并没有那么恐怖,在发现公司同事跟公司经理其实都很友善之后,自己也放松下来。那时候就不断提醒着自己:慢慢来,慢慢找到属于自己的方向。只要记得前进努力的方向,有时候慢一点也无妨,用心学习,好好实习,一定会有所收获。

  工作开始上手了,我们也需要提前做好广交会准备。中国进出口商品交易会,即广州交易会,简称广交会,英文名为Canton fair,是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会采购商最多且分布国别地区最广、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。梓萌将在4月中旬参加第123届广交会,这也是我们在公司学习了近一月之后,第一次的实战机会,实在是来之不易,也很感恩公司能够给我们这批实习生这样一个珍贵的锻炼机会。

  首先我们的学姐——张淑香总经理给我们在公司进行了一段时间的培训,内容包括外贸知识的熟悉、展会前几天事情准备、展中注意事项跟相关技巧以及展后后续工作交代。关于外贸知识,我们专业在学校只是上了一学期的国际外贸实务课程,学习了部分知识,而且没有及时巩固好。且由于国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各类知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。所以我们要想做好外贸工作就必须学习如何处理好外贸方面的各种关系。在仅仅几天的外贸业务实习中,我学到了很多东西,我感觉到了要想做好外贸工作,必须要拓展自己的知识面,要学习如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。另外,张总说,对于一个成功的业务员来说,先和客户当朋友再谈生意。开始的一段时间她都主动在WHATSAPP里以及网上和客户打招呼问好,后来慢慢地我的客户都会开始主动跟我打招呼。有时还会有客户主动打电话过来问候聊天,这样就增进了我与客户之间的交谈及友谊,让客户对我有个好的印象,对业务员来说,这些客户资源是日后最大的潜在力。我们明白了,棘手的客户是业务员最好的老师。客户的抱怨应当被视为神圣的语言,任何批评意见都应当乐于接受。

  紧接着了解了广交会后回来的首要工作。首先是通过整理客户资料,把有用的资料筛选出来,通过把有用的外国客户的公司名称、联系人、电子邮箱等收集好后,就开始通过写电子邮件发送希望建立业务关系的信函。我们的外贸业务,既可以现场谈判签署合同,又可以通过邮件或者微信等方式与国外的客户进行沟通。这时主要通过英语进行交流,对英语的要求很高,通过不断地学习,我们的

  英语沟通能力也有了很大的进步。对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、邮件、书信等。如果专业英语知识掌握不好,就很难展开工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础,提高交际能力。

  一系列的准备工作做妥后,四月中旬的广交会悄然来临。我希望用汉子式的认真与努力来诠释我这几天的工作。努力是中国汉语词语,指尽量地使出自己的力气来做事情,指用尽力气去做事情,后来指一种做事情的积极态度。比如说认真努力工作,积极努力处理问题。实习期是指在实习生充分结合自己的理论知识,具体指导实践,以充分提高自身综合素质和工作适应能力的一段时期。而这次广交会于我们而言是一次非常珍贵的机会,也是全方位检验自己专业知识的时机。

  企业都需要提前两天到展馆布展。我们提前几天抵达广州进行我们的布展任务。我们灵活地包装灯具,灵活地又依据需要拆卸。我们甚至开玩笑地决定以后合作开一家快递公司,因为这包装技术,简直配合地无比完美。第一天下来,我们废寝忘食,拼命工作,饿得感觉可以吞下一头牛。展馆内,我们摊位的灯光倾城而下,衬托着在这里的工作着的我们,记住了我们第一次在广交会的时光,成就感、仪式感油然而生。

  我们感觉广交会提供了一个大平台,短短5天内将汇聚海内外主要的买家和卖家,和平常开店做买卖相似,只是时间极短,成本很高。也正因此,反而更衬托出这5天的'重要性,参展的人都会带着极为明确的目的性,把精力放在重要的事情上,使买卖更明确,成交的可能性更大。当然这也助于更清晰地定位谁是卖家,谁是买家,谁是收集信息。从另一个角度来说,广交会就是一个买与卖的集市,本质仍是买与卖,只是这个集市比起古时候的市场,需要非常多人的分工合作才能搭建起来。搬运,装修,管理,安保,餐饮,医疗,清洁等每一个环节都需要有相应的人力物力配备,才能使偌大的广交会如此高效有序地运作。这也充分说明了,现代社会,科技越来越发达,分工越来越细,每项工作的完成都离不开团队协作、相互配合。寸土寸金的展馆,一个展位的大小,位置,布置,很大程度上就决定了一次广交会的成与败。展会上不乏装修大气奢华,位置极好的展位却人气很一般。反倒是装修风格与产品风格统一,产品摆放有规律,店面敞开的展位更能吸引到客人。所以对自家产品风格的定位首先就要非常清晰,然后才能定位装修和产品摆放,以求协调统一发挥更大的影响力。在这个细分市场的时代,定位不清晰最后只能是自己吃亏。做商务男装鞋的把展位搞成小清新风格,那肯定是牛头不搭马嘴。另外对于店面敞开程度,是一个容易被忽视的问题。许多三面都开放的展位喜欢围起两面,留下一面,对于把同行挡在门外确实是个好方法,却不知很多客人也是这样被挡在门外的。开阔而不空泛的店面会给人舒畅的感觉,没有人喜欢遮遮掩掩,客人也不例外。

  会展进行第一天,刚到展位就有源源不断的客人来席。这股力量我算是见识到了。根本不可能有休息的机会。整个一天下来,英语听力提升,因为大部分国家是第三世界的国家,母语并非英语。其次,自己胆量增大,相应英语表达能力、应变能力也有所提升。第二天深深认识到了熟悉产品的重要性,但是太专业的东西我们确实暂时没有办法熟悉透彻。关于产品知识,特别是展会上的样品昨天跟今天没有很好的记住。我觉着,面对面交谈不同于写邮件,容不得我长时间考虑或者去搜集资料。但幸好每次都可以问经理他们,耐心的顾客一般也都愿意等待。第三天,依旧充实、活力无限却也疲惫的一天。充当外贸业务员这个角色,自己要非常积极上进地接待客户,显示出不一般的交际水平和沟通能力。无论是谈吐和形象上,尤其是专业知识方面都尽量去给企业带来良好的影响。其次,每天晚上尽管大家都很累,但依然坚持开个短会。总结当天的得失,同时检讨当日的优缺点,给第二天的接待提供各种借鉴,以便改善。进入展会第四天,也意味着可以开始倒计时,今天还有一天,明天下午就会开始撤展。但第四天天依旧是忙碌的一天,客人丝毫没有减少。第五天撤展完毕,广交会闭幕,我们在广州的工作正式结束。我们理论联系实际的工作得到了客户、老板、同事的高度赞美,我们的实习也取得了丰硕的成果。

  对于这次广交会的实践目的,我是抱着锻炼和见识的心态去的。因为在平时学校里,我的所见、所闻、所学,无论多么地接近于社会,但它始终是一个将你从学生时代过渡到社会的平台而已,只有真正地去社会上体会,才能有所感受。而广交会就为我们提供了这样一个机会,感恩公司,无比幸运。

  实习的日子,风清云淡,却是我人生中一笔弥足珍贵的财富!简而言之,实习期的第一个阶段主要是熟悉工作流程、了解公司产品,在同事的指导下我较快地进入了工作状态,并适应了岗位所需求的工作节奏。实习期的第二个阶段是在广交会前后工作中个人专业技能的完善期。

  实习中学院对我们的鼓励很大,客户对我们也比较宽容;实习中公司对我的帮助很大,领导与同事告诉待人处事的道理,教我如何做好业务,对公司的帮助表示深深的感谢!以后的路还很长,要学的还很多,我希望能够走好每一步。我知道这次实习只是一个开始,接下来的日子任需要努力奋斗!我决心继续前进,做一名优秀的外贸人员,成为一个合格的财富创造着。

英语专业实习个人总结2

  匆匆忙忙一个月的实习生活过去了,在这一个月的时间里,懵懵懂懂的我第一次真真切切的感受到了生活的酸甜苦辣。

  在实习生活开始之前,我对于实习生活充满着期待。因为小时候觉得老师无所不能,很威风,所以便立志长大后要成为一名优秀的人民教师。终于小时候的梦想要实现了,所以实习开始前的一整个暑假我都充满着期待,憧憬着我的实习学校,想象着我的学生们。心中的期待,憧憬和幻想给了我动力,因为不想自己没有实力,不够优秀,所以一个暑假在不停的锻炼自己――看优秀教师的讲课视频,看相关的专业书籍,备课等等。于是,一个暑假就这么忙忙碌碌的过去了,我期待的实习生活终于要开始了。

  终于我要去到顶岗实习的学校了,在来的路上,我满心期待,心中憧憬着学校的优美环境,优秀的学生。但是,车开到实习学校之后,首先映入眼帘的是一栋废弃的大楼和一堆废墟,我的心顿时平静了,在这一刻,我回归了现实,我意识到了理想与现实的差距,于是在心里有了重新的规划和定位。开学第一天,接触到了初二年级的主任和老师们,他们给我的印象是很和蔼很朴实,平易近人。主任告诉我,我要教初二四班,这是一个过于活跃的班级,让我做好心理准备。所以我决定在第一节课一定要树立自己的威严,我板着脸总全英进行教学,但是我发现一节课下来,我所讲的内容学生们好像完全没有接受。顿时我迷茫了,回到办公室找到了同科的老师去请教,老师说我把学生想的`过于理想化,这的孩子们基础不太牢固或者说基础比较差。于是我意识到以前在学校练习的那种讲课方式也许不适合这儿的孩子们,我需要重新去探索。于是,我不停的看课本做课件,努力的去和同学们交流,希望能在交流中掌握她们的思想动态,掌握她们的性格,掌握她们的英语水平,从而去设计我的教学活动。在我和同学们的交流过程中,我发现这群初二得孩子们真的很单纯,她们的生活无忧无虑,以至于她们没有目标,不知道自己为什么来到学校,不清楚自己为什么要努力的学习。尽管如此,他们还是来到学校,坐在教室里。我觉得她们的生活学习很盲目,所以我在教学中,在慢慢的帮助她们,找到自己的理想,慢慢树立自己的目标,找到属于自己的努力方向。

英语专业实习个人总结3

  不长不短的三周英语写作技能实习总算结束了,三周实习生活中的点点滴滴真的是让我历历在目,所要完成的任务真的可以用“不可思议”这个词来形容。这次的写作技能实习对我们目前大二的学生来讲真的是一大挑战,同时也是对我们学习能力的一种考验。学术论文写作,命题作文写作和应用文写作使我感慨颇多,收获颇多。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕不是一篇总结所能表达的。写作实习使我收获很多,真的很谢谢学校的教学政策,谢谢学院老师的辛勤工作,谢谢乔兴兰导师的精心批阅,当然也要谢谢自己的努力勤奋。

  之所以说这次写作技能实习是一大考验是因为实习的时间与我们考试的时间很相近,一方面我们要准备自己的写作材料,另一方面我们还要准备三门考试。似乎天天都把自己浸泡在写作和准备考试中。确立主题,定稿,请教老师,翻阅书籍和打印,每一个步骤都需要自己亲力亲为地把事情做好。前几天,我们并没有意识到时间的紧迫性,最后发现时间越来越不够用。幸亏我们把时间安排的还比较合理,把任务顺利地完成了。

  这次的写作技能实习主要包括三方面:应用文写作,命题写作和学术论文写作。对于应用文写作,我觉得对我们以后的学习和工作都非常实用。随着我国改革开放的不断深入,政府机关、企事业单位和人民群众的对外交流日益增多,国际国内活动、社会交流、日常生活、工作和学习等方方面面对英语的需求越来越广泛。为了处理有关涉外事务,我们必须了解和掌握英语应用文写作。平时,我们对这方面并没有留意,对应用文的了解也不是很多,恰巧写作技能实习教会了我们怎样去运用它。

  一封邀请信,一封祝贺信,一封请假条,一份简历,以及一份求职信的创作无不透露着一种学问。我们要思考着怎样把内容写得简洁明了,怎样使表达更加地道准确以及怎样使表达更有礼貌。我们学到了很多这方面的内容。对于命题写作,我觉得比较容易,只是确定一个适合的题目有点难度,我们得考虑到大部分的同学都能接受,既不能太广也不能太宽。太广抓不住重点,太窄没法展开。我们组在最后将题目定为“morality and ability” 和 “security”。就我个人的观点,我觉得“morality and ability”,比较好写,虽然有点哲学的味道,但是大体上来讲比较有内容写. 对于“security”,虽然平时说得最多,也许就因为太宽乏了,所以不好找切入点。

  最后在我的努力下将两篇文章完美的完成了,对命题作文的写作还比较满意。相信对我们目前来讲,最难的莫过于学术论文写作。学术论文的写作涉及的面比较广,专业性强,包含的内容多。写好一篇学术论文不仅需要我们扎实的英文功底,还需要开拓的知识面,以及敏捷严谨的思维。我自认为自己在这方面还很欠缺,积累的东西不够。英语学术论文写作还对格式要求非常高,因为它是对专业英语学习者的一种综合测试,所以我们要有良好的驾御语言的能力。1200字左右的论文,对我们目前来讲不多不少,但这1200字需要我们下很多的工夫。尽管很难,但我觉得并不能让我害怕。我喜欢英语,就应该学会有关它的一切。翻阅书籍,查看资料,询问老师,能用的方式,我们都用了,最后还是得自己沉下心来,静静地思考,写下自己的论文。我的论文的`主题是关于简。奥斯汀的(傲慢与偏见)的主要人物赏析,对于这部著作,我非常喜欢,也是我精读的著作之一。觉得自己全心全意付出后,终于有了收获。每次走进复印室,看到自己写的文章打印成稿后,心里有种莫名的喜悦和兴奋。我对自己说过,既然自己已经花了这么多功夫和时间就要努力把它完成好,否则就连自己都对不住,所以我也一直这样要求自己,做了,就要把它做好!

  写作技能实习是一种引导学生提高写作能力的手段,我们大家要做的就是从中找到自己的不足,掌握写作的技巧,在今后的学习中扬长避短,争取更大的进步。这次的实习也教会了我要学会做一个懂得用时间的人。没有做不到的,只有你想不到的。最重要的就是你自己的态度,学会用心扎扎实实地把事情做好。

英语专业实习个人总结4

  9月我第一次真正的踏上社会,开始了四个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  9月5日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开汇华学院的班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。

  到达实习学校之后,我们接到通知,下午就开始上课。我慌了神,虽然暑假做了充足的准备,可是真的到了“上战场”的时候,还是会担心自己能不能行啊!我和我的指导老师李老师共教两个班,李老师可能看出来了我的担心,她给了我一个星期的准备时间。等到正式开始上课的时候,就体会到了工作的辛苦。早上6点开始早自习直到晚上9点20下晚自习,这段时间里,我除了教授两个班的英语,还有一个班的政治。除了累,更多的感受其实是疑惑与不自信。记得前几周的课给我的感觉就是乱,上课纪律乱,授课的内容乱,没有形成自己的模式。我与李老师讨论了这个问题,李老师说:英语课本上的内容安排都是固定的,先是听力然后对话,最后是大课文,每一部分都要形成一个固定的模式。比如,讲单词,先领读,然后学生自己背,然后齐读,最后同桌之间相互检查。就按照这个模式处理单词。一定要每个部分找到最合适的教学方法,固定下来。通过李老师的点拨,我茅塞顿开。在这4个月的实习过程中,李老师每节课都跟着我去,课下给予我指导,这些指导让我感到自己在教学方面有了质的飞越,逐渐形成了自己的教学模式。俗话说得好,”台上十分钟,台下十年功“,这句话同样适用于教学,作为一名教师,要想讲好一节课,就得花几节课的时间去备课。怎么讲学生容易理解,用什么方法学生记忆深刻,怎样才能教学环节环环相扣,怎样才能激发学生的学习兴趣等等都需要教师去细细钻研揣摩,想出比较适合的教学方法。或者是去请教其他有经验的老师,获得一些教学心得,都是很有帮助的。教学不是单纯的学习,在以前作为一名学生,上课时觉得老师讲课特别顺畅干练,轻松自如,殊不知老师在备课方面花了多少心思,才得以使一节课顺畅出彩的上下来,既得到教师的认可又得到学生们的欢迎。现在换一个角度想想,现在的我非常理解教师的辛苦,教师的责任和教师职业的高尚。

  在实习之前,我很害怕与指导老师和办公室其他老师相处,因为我不会说话,还总是害羞。没想到,我的老师们又善良又有趣,在办公室我总是哈哈大笑合不拢嘴。

  与学生相处的`四个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,有一件事让我最难忘:学生们周五下午放学回家,周末就显得很漫长很冷清,所以我非常讨厌这样的周末,低着头往宿舍走。出了教学楼,学生们都在楼下推着车子准备回家,看着他们回家而我却只能留在这,我心里更委屈了。这时候,我的学生余少岩本来已经推着车子准备走了,看见了我,放下车子跑过来给我说:老师再见。就这一句话打消了我的委屈我的不悦。这里的学生可能在学习方面基础不好素质较差,但是他们懂得感恩懂得爱。

  四个月,我已经不再是那个走上讲台就紧张的小女生,我学会了从容面对学生;我也不再是那个丢三落四的马大哈,我学会了对学生负责;我也收起了任性,努力让自己做一名合格的教师。顶岗的酸甜苦辣,只有经历过的人才会明白,那种临别时的不舍也是从别人口中无法体会的。对于顶岗实习这个选择,我只想说,真的没有错,经历过,才懂得,这些经历会是我们一生中最美的风景。感谢这段时光助我走向成熟,让我的人生更加精彩。

英语专业实习个人总结5

  20xx年x月x日,我踏进了厦门五缘实验学校的校门,开始了我在这儿为期五周的教育实习。教育实习对于师范专业的我们来说,是大学教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,它为我们将课堂上所学理论付诸于实践提供了条件,对我们大学四年以来的学习工作进行检验,也为我们毕业后顺利走上教师岗位打下了基础。

  踏入校门的那一刻,意味着我个人的角色从一名大学生转换成了一位教师,我的所言、所行和所为不再是代表个人,而是代表我的母校,更重要的是代表着我的职业,天底下最光辉的事业——教师。教师的一言一行,总是在无形之中影响着学生,它给学生带来的影响是隐性的、是无形的,但是,却是巨大的。五个星期一转而过,我在这段时间里收获了许多,无论是专业上的,或者是思想上的,都是我走上教师岗位前一笔无形的财富。

  来到五缘实验学校的第一天,我们就受到了这里领导、老师以及学生的热情欢迎。首先,校领导和老师为我们的实习小分队召开了一次座谈会,会议内容主要是安排各小组成员分别的指导老师、自我介绍,还有对校园衣、食、住、行情况的简单介绍。在这里,我们倍感学校领导对我们实习分队的关心与负责。接下来,校领导安排了我们实习生成员与各自的指导老师、知道班主任见面,商谈具体实习事项。在一切事项都安排好后,我便与小组中的几名成员一起,参观五缘美丽的校区风景。这是一个美丽的校园,风景绮丽,校区幽静,是学习、生活、工作的好地方。校内处处都有富有特色的校园景观,无形中透露着这里的校园文化和生机勃勃的校园活力,体现着五缘实验学校高标准的办学理念和办学宗旨。教室里,课桌椅摆设得整整齐齐,一切都显得井然有序。时而还有学生从身边经过,见到了我们,都会很有礼貌地行个少先队员礼,亲切地说声:“老师好!”我被眼前的一切打动了,也就是在那一刻起,我在心里默默地定下了一番目标,我想要在这美丽的校园内,通过我个人的努力,有一番作为,也有一番收获。

  在五缘实验学校实习期间,我被分配到了小学三年一班,担任这个班级的实习班主任,同时也负责这个班级的英语教学工作。我的教育实习工作主要分为英语教学工作和班主任工作。主要工作内容如下:

  一.英语教学工作

  我的'英语实习指导老师是在这个学校负责小学三、四、六年级英语教学的黄宛辉老师。她在福建省小学教学方面享有非常高的盛名,可以说,她是该校英语教学工作的金字招牌。能跟着那么好的老师学习,自然是一件幸事,但是,期间的压力也是很大的。

  在刚开始的三周里,我的英语教学工作主要停留在听课阶段。每天,我会与其他两名小学部的实习队员一齐,到黄老师所上课的班级里听课。三、四、六年级的学生情况各不相同,因此,黄老师采取的授课方式也是不同的。我会在课堂上认真的做好听课记录,在课后认真听黄老师点评自己的课,然后认真地做笔记,并且写下自己的感想,并且阶段性地整理自己的听课感想。

  最让我感到佩服的是黄老师在课上所表现出来的激情,对于一个从事英语教育事业20余年的教师来说,能够一直保持对英语教育的这份激情是非常值得我学习的。坐着教室后面听课的我,常常被她生动地课堂吸引住了,我不仅感叹现代英语教育的成功,深感台下学生的幸福与幸运。

  除了听课,我还参与了一件非常有意义的事情,那就是每周三的英语教研活动。在活动中,黄老师会仔细地点评另外一位英语教师的课,然后耐心地向我们实习生分析那位教师课上的优点与缺点。然后,她会抽出时间,让我们说课。说课的内容就是在接下来一周里我们所要上课的内容。其实,这个部分也是我学习到最多知识的一部分。从教学目标、教学模式到教学步骤的设定,黄老师都会毫无保留地给我提了许多宝贵的意见和建议。例如,从她身上,我懂得了以前从来不懂的TPR的教学方法——全身反应法(TotalPhysicalResponse,简称TPR),这是一种通过语言与行为的协调来教语言的教学方法,在小学英语教学方面成效极高。不仅可以活跃课堂气氛,还可以很充分地调动学生的学习积极性,最终致力于良好的课堂调控。除了了上课前的说课、写教案,在上完每一堂课后,黄老师都会给我的课提出点评,并且要求我写课后反思。通过她的点评,我了解并且正视到自己在课上所存在的问题,同时也肯定了在课堂中行之有效的课堂活动,为下一次备课和上课的开展提供了很好的条件。这样,针对上一次的点评,我就能避免一些疏失,并且有针对的避免课堂里可能发生的问题。

  在黄老师的指导下,有一点使我感触很深。对于初为人师的我们来说,学会调控好课堂,是保证教学质量的关键。没有良好的课堂纪律为保证,就算是教案写得再好,教学目标也很难达到。而要调控好课堂,教师就应该设计合理的课堂活动,或者通过小组竞赛等活动来吸引学生的注意力,调动学生学习积极性,从而保证课堂良好的纪律和气氛。

  二.班主任工作

  实习第一天,我被分配到了五缘实验学校小学三年一班作为实习班主任。这是一个十分活跃的班集体,也是全校人口最众多的一个班集体。因此,对于初来乍到的我来说,管理好这个班级还真是件大难事。还好,在班主任郭淑雅老师的帮助下,我渐渐地熟悉起班主任的工作,在工作中也显得越来越得心应手。

  实习刚刚开始,为了尽快记下孩子们的名字,我常常在办公之余来到教室里,趁着空闲的时候多找时间记住几个孩子的名字,以尽快使自己融入到这个大家庭里。

  班主任工作,一直就是教师工作中最繁杂的一个环节。而身为小学班级的班主任,这种繁杂更显得明显,这是由于学生年龄小,生性活泼好动的特点决定的。每天,我基本上是7点40分抵达教室,在班级里督促学生做好值日,进行早读,以及安排值日班长写班级日志。到了学校大课间的时间,我所要做的事情就是到班级里组织学生排好队,迅速地到操场上排队做操、体锻。上午第三节和下午第一节下课,是学生做眼保健操的时间。这时,我便会到班级里去,监督学生做操,并且协助各科任老师调整学生做操的穴位。中午放学时间,要到班级里组织学生排队到食堂吃饭。在餐厅里,我必须监督孩子们吃饭,督促他们不能大声喧哗,到处乱跑,并且告诉他们要节约粮食。午餐过后,本该是午休时间,也成了辅导班级差生的时间。这么做的用意,就是要利用短短一个多月的时间,让这些差生们在英语的听说读方面能有所提高。虽然午休的时间是没了,但是对于我来说,这样的小小牺牲是很有意义、很值得的。接下来,就到了下午。下午的时间主要花在第三节课。第三节课为五缘实验学校小学的校本课。这节课,有的学生回去参加兴趣小组,剩余的同学则待在教室里自习。而身为英语老师兼任实习班主任的我,总是会到教室里去,为在作业中遇到困难的同学答疑,并在教室里维持秩序。到了放学时间,我会组织学生排队,然后把他们带到校门口,安全地交给等待已久的父母。而后,回到教室里,协助副班主任监督孩子们做值日。值日过后,再回到实习生办公室批改作业、备课。日复一日,每天待我拖着疲惫的身躯回答宿舍时,几乎已经是晚上十点了,常常感觉到又苦又累。但是,每当我想起孩子们渴望学习的眼神,以及想起他们对老师们的敬爱,我总是鼓舞自己,一切辛苦都是值得的。

  其实,现在想想,实习班主任的工作就类似于一个全日制的保姆。不仅要关心孩子们的学习,还要关心他们的吃、住、行。另外,由于孩子们年龄小,初为人师的我常常要经受各种突发事件的考验,例如,孩子们喜欢打闹,一不小心,小小玩笑就演变成了打架。于是,我会把“闹事”的孩子叫来,教育他们,同学之间应该和睦相处,不应该拳头相向,更不能用拳头解决问题。他们也总是虚心地接受。

  除了遇到问题,我与孩子们在相处的过程中,也与他们成为了好朋友。他们总是会乐此不疲地告诉我发生在自己或者他人身上有趣的事情,会拉着我陪他们一起游戏、一起体锻,还会为在我身边,“曾老师,曾老师”地一个劲地叫。我每天都微笑着面对这群天使般的孩子们,他们也以炽热的心感动着我。离离别的时间愈近,我就愈感到不舍。在这里,我收获了一段快乐而难忘的时光。

  三.实习总结

  在这为期不长的五周里,作为一名实习生,我能够严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校的领导和老师,虚心向他们学习,并且完满地完成学校布置的任务;作为一名实习老师,我能够以教师的身份严格要求自己,热心爱护我的学生,尽心尽责,做好每一项工作,很好地塑造了集美大学外国语学院英语专业学生的形象。回顾这一个多月的实习,我是用心的。在为人师表的道路上,我踏出了第一步,而且也收获了许多,它为我的生命增添了难忘的一笔。实习虽然结束了,但是在迈向教师职业的路途中,我不会就此止步,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

英语专业实习个人总结6

  转眼个月的实习生涯已经还剩下2周了,这个过程有欢笑、有泪水、有艰辛,也有暖暖的师生情谊。学到很多的教学技能和人情世故,交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从前辈那里取到了很多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距,但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们,我收获颇丰。

  还记得自己是从家里出发到达北辰教育中心和同学们集合的,没能从学校出发搬行李上客车,体验这一路4个多小时与实习岗友的的欢乐时光,实在算得上是一种遗憾。集合之后,北辰实验中学的校领导开车接。告诉了一些注意事项,便把我们带到学校特意帮我们布置的宿舍,很大,有空调,很温馨,做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有,说是上一届的顶岗实习生留下的,顿时觉得很温馨,觉得学校很人性化。

  学校管早午的伙食,到学校之后,我们八个人在会议室吃了学校的饭,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的连续一周,我们进行了系统的培训,学习这个学校的办学理念以及各种制度和规则,这个学校提倡健康教育,学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这种办学理念。这里的校长和老师们人都很好,什么都愿意帮助我们,每次见到他们,我都是微笑着打招呼,他们说我好像每天都很开心,从没有烦心事。

  思绪回到和学生的第一次见面,新生报到前两天是新生培训。第一眼见到他们,感觉满是青春。不,应该说他们还是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有对新校园的新奇,又有对未知的新老师的惶恐不安。作为副班主任的我,每节都陪他们,看着他们一步一步完成培训,非常开心,陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟悉的过程。

  正式走上讲台是在同周周四,准备了三天的,终于要走上人生真正意义上的三尺讲台,怀揣激动而忐忑的心情,叫了第一声“同学们好!”,随着一声清脆响亮的“老师好”,我的第一堂正式开始了!这节没有讲任何的书本知识,而是进行了堂纪律的强调和英语的注意事项,接着是挨个同学进行他们有趣的自我介绍,一节很快过去了。我的第一节圆满告终,但是问题也紧接着跟了。

  由于一开始的几周对他们太过于松懈,下关系太过于密切,没有界限,以至于堂纪律维持不住,总是在上一直大吼大叫地强调纪律,根本没有办法专心授。我的两个英语代表,一个女代表是我比较喜欢的,我自己选的一个漂亮静的小女孩;另一个男科代表,是他自荐想要做英语代表,觉得他很有自信,成绩也比较靠前,就让他做了我的男科代表。开始时觉得孩子们都表现挺好,但是久而久之对他们过于松弛,使得整个堂纪律根本维持不住。甚至有一节,闹腾个不停,我让全体起立,站了一节。从那天起,没人敢在上随意说话,堂纪律维持的很好。在一开始接触学生的时候,一定要保持严肃,在学生心里树立威严,这样基本的堂纪律才可以维持。

  可能是因为年龄差距小,和学生们玩的很开心,一起经历了很多。去了科技馆、举办了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动,都很有意义,都令我印象深刻,希望以后的日子,他们可以记得我,陪伴着他们经历了很多很多。

  在这里,学到的不是固定的死知识。经过班主任实习,让我学到了许多本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的`经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还积极配合学校各种教研活动,集体备、做比赛、观摩等等各种讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备,是同异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;做比赛,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。听也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的,不同学科的程也可以获得很多启发。不同的老师,不同的做想法,都给了我很大的启发,我们互相学习,相互促进,共同组成了实验中学这个大家庭。

  还有不舍的人就是七年级英语组的老师们,感谢你们对我的照顾,初乍到的我,是你们的热情和帮助温暖了我的心窝,什么都不懂的我,多亏了你们的照顾才能成长呀!还有两个月就要走了,虽然表面上和你们斗嘴,你们说让我赶紧走,走了就把我忘了。我知道的呀,你们不会的,你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。我好幸运,到北辰实验,到英语组这个大家庭,希望自己走的时候忍住眼泪,微笑面对你们,因为我是你们的开心果呀!不希望给你们的是悲伤的回忆,希望我经过的地方都是幸福的笑声。

  现在的离别是为了以后更好地相遇!相信自己回到汇华能够记住你们的教诲,好好地努力奋斗,向着你们的目标前进,希望以后真的有一天,我是真正的以你们的同事的名义回到北辰实验这个大家庭,正式成为这里的一员。

  实习即将结束,这次实习将会影响我的一生,也明白了想要成为一名真正的老师着实不容易,你需要有丰富的阅历,深厚的内涵,足够的知识底蕴。觉得经历了这次实习,自己真的不是小孩了,感觉成熟了不少,会冷静地思考问题,可以很正经地给学生上,虽然这和我的性格很不像但至少可以装出。

  知识是学无止境的,我会继续在我的教育事业上坚持前行,希望我的孩子们的未更加美好,更加明亮。

英语专业实习个人总结7

  3月21日,我踏上了我人生的新旅程——实习。我所实习的学校是xx经济技术开发区第四小学,是一所历史悠久、师资力量雄厚、环境优美、学习气氛浓郁的公办学校。

  刚踏进校门,就看到学校的领导和师生们排着整齐的队列等候我们的实习老师,并对我们表示热烈的欢迎。晨会上,敬爱的李校长代表全校师生对我们实习老师的到来表示了热烈的欢迎以及衷心的祝福。学生一声声的问候,一张张可爱的笑脸,如今依然清晰地浮现在我眼前。我的两位实习指导老师都姓陈,原科任老师——陈春葵老师是一位有着19年教龄的经验丰富的老师,她指导我所属专业课堂教学;班主任——陈雪春老师也是一位经验十分丰富,十分友善的老师,她指导我有关班主任的相关工作。她们俩热情开朗、助人为乐的性格和积极认真的工作态度使我不管是在教学方面还是在做人方面都受益匪浅。

  快乐的时间总是过得特别快,不自不觉间就要和师生说再见了。仿佛是昨天刚来学校,今天就要结束了,为期一个月的实习太短暂。回忆这一段时间我过得充实、也很有意义。在实习学校接近一个月的时间里,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。在这一个月的实习中,我也深深感受到了做一个合格老师并不是想象中的那么简单,上好一堂课更不是想象的.那么容易,想让学生真正学到知识和做人的道理也不是我想象的那么轻松。当一名优秀的人民教师任重而道远。再优秀的教师也是要经过千锤百炼,只有不断挑战,才能塑造全新的自己。

  近一个月的实习生活,快乐并充实着。从读书开始,从见到我人生中的第一位老师开始,我就一直梦想着自己有一天也能当一名教师,站在讲台上给学生传授知识、授予学生为人处事的道理。也因为这个原因,高考后报志愿时,我义无反顾地选择了一间师范院校,争取日后能当一名老师。自此以来,我就渴盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿,心中无限憧憬和期盼。我所在的实习班级是七年级(3)班。这个班级是七年级的优秀班级。实习期间,我主要负责的是英语教学,同时也兼任班主任。实习的第一周,我们初中组的9名实习老师主要是听年级各班英语老师上课,做好听课记录,取其精华,去其糟粕,并让自己尽快地适应新环境。了解从多交流多接触多见面开始。趁着学生课间休息和体育课的时间多和学生接触,争取在短时间内快速了解学生,记住学生的名字兴趣爱好等。掌握学生的基本信息后,能更顺利地为接下来的课堂教学做准备。在实习的第二周,我已经把全班52个同学的名字都记住了。这也是班主任工作的一部分。每天早上6点多钟起床,然后坐公交车来到学校,吃完早餐就督促同学们的早读,然后一天的课程开始了。

  想起我的第一节课,那时候的我心里很紧张也很忐忑,我担心自己教的内容学生会听不懂,担心课堂上会不会出现更多我不能掌控的意外,而且坐在教室后排的还有我的组员和我的指导老师。刚开始站在讲台时我真的很紧张很紧张,但是慢慢地这种气氛就缓和了,这要感谢我的老师、组员和学生们给我的鼓励、信心和信任。谢谢他们!万事开头难,但这个头我算是开好了,往后的4节课都很顺利地进行,我的教学风格教学技能也得到了我的指导老师、组员还有学生的肯定。

  实习期间,我既是七年级(3)班英语老师,也是他们的班主任。在实习期间我上了一节有关如何提升英语学习兴趣的主题班会——英语Duang DuangDuang,同学们的收益颇多。通过这一次的主题班会,学生们也明白学习英语的方法有很多,如联想法,听英文歌、看英美电视剧、电影也可以学习英语,并不需要死记硬背才能把英语学好。主题班会结束后,从学生写班会感言中,我看到了学生对学习英语重新有了兴趣和信心,尤其是那些上课老睡觉,不想学英语的同学。最让我印象深刻的是我们班上最调皮捣蛋的男同学——陈明亮,在他写的班会感言中,他写道“老师,我以后一定会认真上英语课的,我保证!”,这让我非常欣慰。因为我的付出得到了回应,学生能有所得有所悟是我最希望看到的。

  在实习即将结束的最后一个星期里是我们最累的时候,因为我们要组织七八年级的体验式主题班会比赛。除了上课之外,我们还得准备比赛的相关事宜。有时候经常中午加班没法休息。晚上忙完洗个澡差不多就是十一点多了,然后睡觉,第二天又早起,如此重复。虽然每天过得很累,但我却觉得很充实。

  实习的生活像一颗巧克力,既甜蜜也伴有苦涩。甜蜜的是我把我的教学理论付诸于实践,并有了许多收获,我的教学技能也得到了很大的提升,而且我的学生能从我身上学习到知识,等到了师生的认可和尊重;苦涩是因为在实习期间要坐公交车上下班,而我是那种坐车总会晕车的人,每天早出晚归。中午累了直接趴在办公桌休息一下,又要继续下午的课程。但苦尽甘必定会来,在最后一周的“成长的足迹”体验式主题班会大赛中,我指导的主题班会荣获了一等奖。

  快乐的时光总是那么短暂,刚刚聚首又要离别。在实习结束的最后一天最后的一节课里,班主任和全体学生给我们组织了欢送会,学生代表发言,赠送礼物,互送祝福。在这整个过程中,看着我实习过的教室、我教育过的学生,指导过我的老师们,心里充满了不舍,忍不住流下了幸福的眼泪。

  在这段实习经历中我学到了:

  1. 要大胆地虚心地请教他人。

  2. 作为一名英语老师,要明白什么样的语言才能让学生听懂,课堂用语要简洁、清晰。尽量多用简单句、选择疑问句。

  3. 要重视团队合作,一个人的力量永远不够多个人的力量大。一个人的脑袋永远都不够用。

  4. 要注重教学反思。

  5. 要清楚新的英语教学课标要求,研读中小学英语的教学理念。

  6. 要关注学情,了解学生现有的知识水平和最近发展区。

  7. 英语教学要做到词不离句、句不离篇和篇不离境。

  8. 作业的布置要清楚仔细,要让学生明白要做到什么和怎么做。

  实习是我教育旅程的第一站,如今我才抵达了第一站,往后等待我的将会更多的挑战。对于这一站,我尽管不是很满意,但是它告诉了我很多道理,也给了我很多关于课堂教学、课堂管理的经验,让我更加顺利地走下去,学生们和老师们给了我信心和勇气。也许对于任何一个年轻老师来说,都会担心前方道路上的棘刺。但只要心中有梦想、勇气和信心,再大的困难再严峻的挑战也能战胜。我相信:每一个成功者都需要有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

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