资助政策宣传活动总结

时间:2022-11-22 17:04:08 总结 投诉 投稿

资助政策宣传活动总结15篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的资助政策宣传活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

资助政策宣传活动总结15篇

资助政策宣传活动总结1

  一、重组织、专规划,全员高重视

  活动伊始,我校成立了以吴金开校长为组长,分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外,专门制定了宣传月活动方案,通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注,确保宣传工作有效、顺利地开展。

  二、形式多、参与广,全面促宣传

  宣传月活动期间,我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题,充分调动各方资源,形式多样地进行相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。

  借助这一系列的宣传活动,加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解,使资助政策深入人心,有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。

  三、负责做、扎实干,成效显著

  在今年的资助政策宣传月活动中,我校各级各部门紧紧围绕宣传主题,各司其职,扎实工作,使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期,收到义务教育寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前,该项工作正在汇总的基础上加紧审核,力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。

  通过本次主题宣传活动,让更多的'孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策,切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度,在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时,也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。

资助政策宣传活动总结2

  为使我系20xx级学生了解国家相关资助政策,同时也让家庭经济困难的学生没有后顾之忧,可以全心全意投入学习,我系于11月8日举办了以“宣传资助政策,培养感恩之心”为主题的班会。

  班会由20xx级新生辅导员老师向同学们介绍了绿色通道、国家助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学等一系列资助政策,并对同学们提出的疑问一一做了解答。本次班会一共有二个环节,第一个环节是为新生介绍各项资助政策,向同学们解读了各项资助政策之间的关系和用途,并阐释了资助政策的重要意义,使同学们对资助政策有了一定的`了解。第二个环节是答疑解惑,进行互动,互动中同学们都踊跃地回答问题,现场互动感强,气氛高涨。辅导员老师针对同学们所提问题进行了详细地解答,解决了同学们心中的疑惑。

  通过此次主题班会,不仅让学生对国家资助政策有了更加深入的了解,让党和国家的资助政策家喻户晓,还能有效地实施对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自己享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学金政策中的相关规定,让更多学生更好的享受优厚的国家资助政策,减轻他们家庭经济和心理负担,顺利完成学业。

资助政策宣传活动总结3

  为了进一步让同学们了解高校资助政策,19级投资学专业于20xx年5月20日在教学楼417组织开展了“高校资助政策宣传”的主题班会,三个班140人均到场参加学习。主讲人为辅导员陈梦婷老师,分别对“国家资助政策与措施”和“生源地助学贷款”做出了详细介绍与解析。

  国家资助的政策与措施。陈梦婷老师先对国家资助政策的分类做出了解释,而后对资助政策做出了简略的介绍,重点讲明了“国家助学贷款”、“勤工助学”等政策和措施。

  国家助学贷款。重点讲明了国家助学贷款的'含义、可申请的范围、所需具备的条件等等,让有意贷款的同学更深入的了解申请流程、申请提交的资料等。

  生源地贷款具体操作。陈梦婷老师对此做出了详细的讲解,重点讲解流程、条件、所需材料等,同时还说明了及时缴清贷款的重要性,对还贷流程也做出了详细解释。

  观看《助学铸诚筑梦》微电影。此次班会上还观看了有关助学贷款的相关视频,用更加生动明了的形象向同学们展示了助学贷款的便利,让同学们更加了解助学贷款。

  最后,陈梦婷老师对助学贷款发出了温馨提示,让更多学生知道了,助学贷款并不麻烦、并不遥远。

资助政策宣传活动总结4

  为贯彻落实学生资助相关政策,让每位学生更加清晰地了解国家资助政策,并且让得到国家资助政策的学生学会感恩,召开了主题班会。会上,介绍了学生应享受的资助政策,对资助范围、资助标准、申请条件、申请时间、发放时间这五个方面依次进行了详细地讲解。接着,重点介绍国家助学金的申请标准、评审条件及发放相关程序。然后强调了建档立卡学生的资助政策,展示了扶贫手册的图片,要求学生一定要和家长确认是否有扶贫手册,是否是建档立卡贫困户,如果是要及时和班主任、学校报告,享受建档立卡资助政策,并且说明了国家资助政策对于学生有怎么样的好处,享受了资助的同学是很幸运的,我们要学会感恩。

  主题班会上同学们认真听讲,自由发言,表达自己对资助政策的关注和感受,并对资助政策方面的相关问题进行讨论,班级气氛异常热烈。同学们还对这次的"感恩"主题进行了踊跃的探讨。所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

  ①我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

  ②感恩是一种品德,是一种生活态度。

  ③我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

  ④生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我们的人。

  国家资助政策体现了国家以人为本的思想,体现了国家对贫困家庭和学生的关怀。国家资助的美好,歌颂了我们应该滴水之恩,当涌泉相报。有了资助的相伴,我们前行的道路更加宽广,我们的心灵不再寂寞与无助。我们相信,平凡的我们因为有了感恩的心而不在平凡。我们要用我们的实际行动去表达我们的感激,用我们的`真情去回报社会,用我们的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我们应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”通过这一次的主题班会,同学们不仅学到了很多关于国家资助政策的相关内容,而且树立了“努力拼搏,展望未来”的志向,以勤恳的态度在当下努力学习知识,掌握专业技能,以更好的姿态在未来报效祖国!

资助政策宣传活动总结5

  为加大资助政策的.宣传力度,普及家庭经济困难学生资助知识,使学生进一步深入了解国家教育资助政策,4月22日,博山区城东中心学校组织开展了“学生资助政策宣传”主题班会活动。

  各班积极组织,认真学习了《学生资助政策宣传手册》和《淄博市学生资助管理工作规范》中义务段内容,班主任对资助对象、资助标准,资助流程也进行了一一讲解。

  此次活动,使家庭经济困难学生全面了解了国家资助政策,有效宣传资助工作理念与资助工作流程,充分体现学校对家庭经济困难学生关怀的同时也将进一步推动资助工作的规范化发展。

资助政策宣传活动总结6

  为认真贯彻和落实上级有关文件精神,进一步提高学生、家长对学生资助政策的知晓力度,各学校开展了“扶贫资助政策”宣传主题班会活动。

  各班班主任以宣讲形式,让学生了解什么是扶贫、帮扶内容以及扶贫政策的知识等,大力宣传扶贫政策的重大意义,要求学生们树立劳动光荣、脱贫光荣和勤劳光荣的理念;引导学生们学会感恩,感谢国家,感谢党和政府。将党和政府的温暖传递给每一个学生,全面提升知晓率。

  扶贫助学,表达的是一种殷切关爱的情感。知识改变命运,爱心成就未来。

  孩子们听的很入神,幼小的'心灵已经感受到了党的关怀和祖国的强大。同时表示,要好好学习,将来回报社会。学好本领,为国家建设添砖加瓦。

  学校将宣传材料张贴在校门口,提高家长们对学生资助政策的知晓度,增强社会对教育扶贫的获得感。

  只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。同一片蓝天,一方有难,八方支援。孩子们小小年纪也明白这一道理。他们用手中的画笔描绘最美的心灵,用手抄报的形式积极宣传教育扶贫政策!

  雨露滋润,爱心传递。资助工作是一项持续长期的工作,只有让政策深入人心,工作才会做到位,才能直接精准的帮到贫困家庭,帮助贫困儿童完成学业。八湖镇中心小学此次“扶贫资助政策”宣传班会,将国家对青少年的爱心传递、散播,给孩子们上了一堂感恩课,对于孩子的成长具有深远意义。

资助政策宣传活动总结7

  根据《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》的安排,为期一个月的资助政策宣传活动暂已结束。活动期间,我们加大了资助政策的宣传力度,采取了多种形式进行宣传,今年取得了良好的效果。通过此次学生资助宣传活动的开展,全体师生以及学生家长对国家的资助政策都有了更深刻的认识。

  现在就我校“学生资助政策宣传月”活动总结如下:

  一、高度重视

  接到县局关于开展资助政策宣传月活动的通知后,学校迅速召开资助工作领导小组人员会议,研究部署我校的“学生资助政策宣传月”活动工作,为确保今年宣传取得预期效果,首先制定《灵璧县职业高级中学学生资助宣传工作计划》,同时抽调一部分责任心、工作能力较强中层干部和部分教师加入到资助政策宣传队伍中。

  在“资助政策宣传月”活动动员大会上,杨耀海校长又一次亲自解读并带领大家学习各项学生资助政策,部署宣传活动安排,强调纪律。他还亲自参与标语的撰写。副校长王凤华在动员会上也作了重要讲话,鼓励大家结合招生和走访活动把这次宣传活动做实做好。各年级组长、班主任齐心协力,较好地完成了宣传任务。

  二、形式多样

  今年资助宣传月,我们充分利用校园广播、校报校刊、展板、招生简章、给学生家长一封信、宣传栏、标语横幅、宣传单、黑板报等多种媒介及载体进行宣传。今年还进行了一次资助政策知识竞赛,学生踊跃参与,取得良好的效果。

  本次宣传,召开一次资助政策宣传动员会,召开了一次诚信感恩教育广播会,挂出三条标语横幅,出了一期宣传栏,印发了8000多份招生简章、6000余张给学生家长一封信、一万余份资助政策宣传单。班级出了一期黑板报,召开一次主题班会。为了了解学生及家长对资助政策了解情况,学校进行了一次问卷调查和多次电话回访。

  三、内容丰富

  此次宣传内容较为丰富。一是高校相关资助政策;二是中职国家免学费、助学金政策;三是生源地信用助学贷款政策;四是校内资助政策,包括减免学费、减免书本费、助学金、奖学金和特困补助等;五是资助成果的展示,如马国强等舍己救人,卓明利等同学助人为乐,参加征文演讲获得好名次的等;六是校容校貌、师资队伍、升学、就业和学校近几年发展等情况介绍。

  活动期间,各班级也开展了内容丰富的宣传活动,除了出一期政策宣传的黑板报外,各班还开展了以资助政策宣传为主题的班会活动,如20xx级综合(4)班开展了“感恩回报助我成长”;20xx级综合(4)班开展了“感谢您―我的祖国”;20xx级综合(10)班开展了“感恩的心”;20xx级计算机(3)班开展了“诚信感恩,力学笃行”;20xx计算机(2)班开展“永怀感恩立志成才“的.主题班会等一系列的主题班会,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

  各班还借此进行诚信、感恩和励志教育,每班都组织学生每人写一篇受助感言,并挑选出一部分精彩感言送交资助宣传领导小组,在校园网及校报校刊上刊登。

  四、注重实效

  我们把资助政策的宣传工作与德育教育相结合。我们在开展资助宣传工作的同时,不忘教育学生知恩、识恩、感恩、报恩。并从解决学生的实际困难出发,结合学校育人的根本目的,做到物质上帮助学生,精神上培育学生,能力上锻炼学生,发挥资助宣传与育人的双重功效。通过对资助政策的宣传,激发学生学习的热情,培养学生勇于面对困难、自立自强的优良作风。

  五、存在的不足与改进

  参与宣传的人员中,还有个别同志积极性不够高,流于形式,宣传不到位。资助成果方面材料还相对较少。

  针对存在的问题,在今后的工作中,一方面继续抽调积极性高、责任心强的教师加入到资助政策宣传队伍中来,另一方面注意搜集优秀典型事例等资助成果方面材料,把资助宣传,作为一项常抓不懈的工作来开展。

资助政策宣传活动总结8

  为加大大学生教育资助政策宣传力度,普及家庭经济困难学生资助知识,使我院20xx级新生进一步深入了解国家教育资助政策,9月29日,我院学工办在新生中组织各班开展“国家资助政策宣传”主题班会活动。

  主题班会先由权益部部长向全体学生宣读国家颁布的的大学生资助政策体系宣传册内容,然后由班主任就本学段和下一学段的相关资助政策、资助对象、资助标准、资助程序等内容组织学生交流,当堂解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传。

  此次主题班会活动,旨在通过学生的学习与宣传,加大教育资助精准扶贫宣传的'力度,让党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,提升资助政策的知晓率,特别要让受资助的学生、家长能准确了解享受的资助政策和资助的金额。

资助政策宣传活动总结9

  根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神,为加大对学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传,深入人心,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,进一步维护教育的公正、公平,顺利推进我校学生资助工作的开展,促进和谐校园建设。按照上级文件要求,结合我院的实际情况,开展了一系列的资助活动宣传,真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策,以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国,回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结:

  一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排

  本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导,配合学校今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全体师生深入学习国家学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后,认真研究,制定学院资助宣传月的活动方案,召开专题会议,对学生干部和学生进行系统的.培训,部署我院资助宣传各项工作安排,制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案,统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展,在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案,认真学习和宣传相关资助宣传内容,让学生深入了解,确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实,让资助政策深入到我院的每一个师生心中。

  二、层层落实,升华主题教育,开展板报宣传

  学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后,认真对待此次资助宣传活动,结合自己班级的实际情况,认真开展了一系列的`主题班会策划活动,让资助政策在学生心中真正生根发芽,让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。

  为了让更多的学生了解国家资助政策,结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛,以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报,然后各班级之间进行评比,对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛,由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏,板报主题鲜明,内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方,得到了我院相关领导的赞赏。

  三、活动的成果

  通过此次资助宣传活动的开展,我院全体师生师对国家的资助政策都有了更深刻的认识,形成了全院老师共同关注家庭经济困难学生,把国家对大学生的资助政策真正用到了学院的贫困生,帮助他们顺利完成学业。同时引导同学们如何用自己的行动回报祖国、回报社会,取得了非常好的效果,得到了全院师生一致的好评,教师们都表示要努力工作,做好教书育人的工作,学生更好的用心学习,努力奋斗,将来为祖国贡献自己的力量。

  四、活动还存在的不足与改进

  1、我院在此次资助活动月的宣传,在工作方法还有待进一步的提高,提别是在后续工作的开展,如在个班级开展活动中,未能真正在基层班级起到立竿见影的效果,还有少数同学认为这是在开展形式主义的教育,应该在宣传方法、技巧上多加改进。达到更好的宣传教育效果。

  2、在宣传效果上要再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

资助政策宣传活动总结10

  为进一步加强教育资助政策的宣传,营造良好资助氛围,让学生全面了解义务教育阶段的各项资助政策。2月28日,受降路小学组织各班召开了学生资助政策宣传主题班会。

  班会上,班主任带领学生观看了国家资助政策宣传短视频,详细讲解了义务教育阶段的`资助政策、资助对象、资助标准、申请条件、资助程序等内容。接着,班主任组织学生交流,耐心解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传,进一步落实资助政策人人知晓的精神,实现"不让一名学生因家庭困难而失学"的目标。

  最后,班主任结合汶川地震、新冠肺炎疫情发生、郑州水灾等事件,引导学生深刻认识到,灾难面前祖国会给我们无私的帮助,祖国是我们坚强的后盾。从而教育学生要增强自强、感恩的意识,从小树立志向,以勤恳的态度努力充实自己,好好学习,用自己的成长在未来报答社会,报效国家。

  本次活动,使党和国家的教育惠民政策得到更深入的宣传,提升了资助政策的知晓率,增强了学生自身的社会责任感和使命感,确保了国家资助政策顺利实施和家庭经济困难学生顺利完成学业。

资助政策宣传活动总结11

  为了深入贯彻落实国家资助政策,使国家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭经济困难幼儿,近日,黑里寨赵济明幼儿园采取多种措施开展资助政策宣活动。

  首先,园领导组织召开会议,传达了学前教育资助通知,并带领全体教师认真学习文件精神,就学前教育资助的指导思想、资助对象、资助标准给老师们做了详细的介绍;同时要求班主任老师一定摸清幼各班存在的建档立卡家庭、残疾幼儿家庭、农村低保家庭、特困救助供养家庭等几种家庭情况,使家庭贫困的孩子受到应有的资助。

  要求各班级通过转发微信群、家园联系栏等多种手段向家长们进行宣传,让每一位家长了解学前教育资助的'项目、对象、标准、办理流程等。

  通过宣传活动的开展,使教师对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。本次宣传工作把学前教育资助政策落到了实处,让该项惠民政策深入人心,更为贫困幼儿家庭解决了实际困难。

资助政策宣传活动总结12

  为深入贯彻落实市、县学前教育宣传月的部署精神,向家长、社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,为孩子们营造健康成长的.良好社会环境。20xx年5月23日上午,阿克塞县幼儿园正式启动“20xx年学前教育宣传月活动”。

  活动以“游戏点亮快乐童年”为主题,通过开展以下活动,全面营造开展宣传月活动的良好氛围。一是悬挂宣传标语、制作宣传专栏、网络、家长会、《致家长的一封信》、家园联系栏等渠道,宣传学前教育的重要性和幼儿园的特色教学;二是向家长和孩子推荐观看亲子电影《摔跤吧爸爸》;三是以幼儿园庆“六一”活动为契机,开展了“大型舞蹈表演活动”、“我和孩子一起成长----亲子游戏活动”;四是以大班为主,开展了“幼小协同科学衔接”系列活动,宣传科学保教,规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长。学前教育宣传月活动”。

资助政策宣传活动总结13

  为做好学前教育保教费减免资助工作,贯彻落实上级文件精神,加大对学前教育的扶持力度,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

  解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民等接受教育的权利。现将20xx年秋季学期我园在幼儿资助工作方面总结如下:

  一、领导重视、完善制度:

  我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神进行安排部署全园学期幼儿保教费减免工作。

  1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责幼儿资助工作。

  2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定名单上报县资助中心审定。

  3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何举报信息。

  二、建立、健全幼儿档案:

  资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

  1、我园对对所有在园幼儿进行家庭情况调查,电话、实地走访等方式进行核实。

  2、秉承公开、公平、公正、实事求是。

  三、积极落实、帮助到位:

  按照上级安排,第一时间落实好资金发放,使所有在园幼儿都得到保教费减免,并且及时领取到资金。

  回顾本学期的`幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说宣传范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。

资助政策宣传活动总结14

  为强化义务教育资助政策宣传力度,使国家资助政策让师生、家长深入了解,知党恩并感恩党的好政策。9月22日,市第二小学校开展了“国家教育资助政策宣传”主题教育活动。

  活动中,学校师生共同观看了校园内的宣传栏,信息处为每班发放了宣传资料,各班主任在教室里和学生一起学习了资助政策,从中了解到国家资助项目很广,学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、高等教育、研究生、硕士生、博士生的高等教育,还有服兵役高等学校的学生……资助机构有学校资助的,有政府资助的,有社会资助的,有国家资助的。九年义务教育教育免学杂费、免教科书费,家庭经济困难的学生寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元,初中生每生每年1250元;非寄宿生小学500元,初中625元。对于对于普通高中家庭经济困难的学生,平均资助标准每生每年20xx元,结合实际在1000—3000元。本专科生(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年8000元。硕士生每生每年2万元,博士生每生每年3万元。

  助学金是帮助家庭困难的学生顺利完成学业,而并非是一种面向广大家庭条件参差不齐的学生的奖励方式。

  做好国家助学金的发放工作,能够让国家的政策法规落到实处,真正体现出相关政策出台的意义。

  作为学校而言,要对每一位学生负责,应该秉承公平、公正的态度去执行,对于申请学生的条件进行缜密的调查,严格把关各个环节,要坚持公开、透明,广泛接受师生、家长和社会监督,确保助学金发放给真正需要它的.人。

  通过活动,同学们了解了国家的资助政策,有家庭经济困难的同学可以申请资助,全体师生一致赞成我们国家的政策非常好,我们要心怀感恩,感谢党的好政策,同时增强了爱国之心,深深感受到作为一个中国人是非常幸福的。

资助政策宣传活动总结15

  为认真贯彻落实国家资助政策,营造该校学生资助工作的良好氛围,全面提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,9月1日登封市朝阳路小学南校区开展“学生资助政策宣传”活动。

  为了使家长、学生熟悉资助政策,学校利用宣传栏开辟了资助宣传展板,张贴宣传海报,发放明白卡及时宣传资助政策。并组织召开学生资助政策宣传专题会议,强调学生资助的重要性,部署资助宣传工作,要求具体、明确、到位。让班主任知晓国家的'各项资助政策、学校的各种资助政策,让每个班主任都做到“心中有数,应助尽助”。班主任通过钉钉,就小学段的相关资助政策、资助对象、资助标准、资助程序等内容给家长进行讲解,组织学生交流,当堂解答学生疑难问题,并动员学生回家后对家长进行资助政策宣传。让学生和家长及时了解相关政策,并真正受益。

  通过此项活动的开展,向学生们宣传和解读资助政策,把党的政策宣传好、落实好,确保让每一个孩子都能上好学、不掉队。

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