四月幼儿园总结
俗话说:一份耕耘,一份收获。四月,我们播种“爱”,同时也收获“爱”。
四月的我们如快乐的鸭子,在水里嬉戏、又如空中的小鸟,在蓝天翱翔。看,体育场空中高飞的风筝,那是我们的孩子和家长在放风筝;听,他们在窃窃私语着什么,原来是孩子们在和父母说悄悄话。他们追寻“春”的脚步、寻找“春”的秘密、呼吸“春”的清新、感受“春”的快乐。这时的孩子,少了课堂的束缚,多了轻松和自由。
四月,我们撒下爱的种子—黄豆,期待爱的发芽。一星期、两星期,孩子们惊喜的发现,小黄豆顶着泥土而出,嫩嫩的、绿绿的。孩子们欢呼雀跃,他们更期待,小豆芽能长高长大。挥手告别小豆芽,我们又去看了班级树—红叶李,还用七彩的蜡笔,绘画出了午后的红叶李。看,他们的画面是多么的丰富:红的`似火,那是阳;艳的似色,那是虹;嫩的似苞,那是花;美的是叶,那是树。
四月,我们似勤劳的蜜蜂。早晨,若你经过“石榴园”,你会看到一群勤劳的“小蜜蜂”。看,他们在干嘛呢?怎么都把袖管拉的高高的,原来他们在擦桌子、拣垃圾,在体会劳动带来的快乐呢。劳动过后,我们相互讨论着我们的家乡—太仓。大家一起说着太仓的美、太仓的“食”、太仓的“名”。这样的讨论学习,让孩子们更加体会到了太仓的名人名胜,也让孩子们品尝到了太仓的美食—肉松。
四月即将消逝,我们跟随春的脚步,悄悄步入彩色的五月。
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