大学生暑期实践活动总结

时间:2022-07-01 20:12:54 总结 投诉 投稿

大学生暑期实践活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的大学生暑期实践活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生暑期实践活动总结

大学生暑期实践活动总结1

  这次从xxxx中学的暑期活动是从7月14号开始的,一直到21号才结束,为期七天。在这七天的时间里,我的工作没有分主要次要的,自己负责的一个数学课的内容上完了,就帮忙上体育课,因为体育课是两个班一起上,学生比较多,所以需要的老师也多。此外,还在后请组里帮了一下忙,剩下的就是调研了。总的来讲,我的工作比较散,但都很有收获。

  在支教方面,因为有一节课给台风冲掉了,所以只上过一节数学课,讲了“数独”和一个思维游戏题,上课时秩序还不错,但就是自己思维不是很清楚,差一点被学生误导了,不过,据我事后的了解,这节课还是讲得比较清晰的`,学生也能理解。除了一节完整的数学课以外就是听课了,总共听了三节课,语文课、数学课和历史课。那节语文课是点评作文课,由唐韵诗和陈启祥讲课。我觉得好的地方是课堂气氛不闷,一般的作文点评课很多人都会觉得很没有意思,但是这节课不会,因为这个作文是续写《桃花源记》的内容,大家比较感兴趣,而且老师讲得方式也挺不同的,最后还有奖品鼓励;数学课呢,晃世剑讲了几道数学题,还表演了一个魔术,因为老师事先和学生说过如果大家认真的话,到时就会教他们一个魔术,所以提前吊起了大家的胃口,自然课堂秩序也很好啦,而且因为是初中生,所以好奇心还是比较重的,大家也很有趣味的学习这个简单的小魔术;历史课主要讲了古埃及金字塔的知识,补充了学生的课外知识,而且还通过布置大家做金字塔,达到手脑并用的效果。这三次的旁听和自己的一节数学课,我觉得教学首先要提起兴趣,这可以通过很多方式,比如奖励、表演,或者手工等,之后教师也要做好课堂准备,要让一节课能够完整的讲完也是需要付出的,在以后的学习中我也会针对这些方面多做些努力。

  在调研方面呢,我们除了向参加活动的初一、初二级学生发放一些问卷之外,还对当地的指导中心书记、学校的主任、老师、当地的大学生和在读初中生做了访谈,内容不多,但是意义很大,起码我们对当地的义务教育情况有了更深一步的了解,而且在访谈中,我们也锻炼了自己的口才和速记的能力,要知道做好一个访谈不是那么容易的,措辞、礼貌什么都要很注意,当然,我们这次只是一个小小的采访,效果可能就没有专业的那么好。

  在后勤方面,轮流着煮过几餐饭,因为工具的缺乏,所以发挥的余地不大,不过在这七天的活动中,这部分算是学到蛮多东西的,从买菜到煮饭,从洗菜到调味,都让我觉得自己的厨艺顿时提高了不少,而且自己煮饭有一个好处,就是不用花那么多钱,比去外面吃快餐更实惠。

  这七天的活动,就一个字:值。

大学生暑期实践活动总结2

  在实践中锻炼自我,在实践中成就理想,实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践不似梦想般美好,它是现实的,需要脚踏实地地去实施;它是充满荆棘的,要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神,只有经历风雨的洗礼,才能见到那最灿烂最炫目的彩虹,才能锻炼自我,收获丰硕的成果。

  在实践中锻炼自我,在实践中成就理想,实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践不似梦想般美好,它是现实的,需要脚踏实地地去实施;它是充满荆棘的,要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神,只有经历风雨的洗礼,才能见到那最灿烂最炫目的彩虹,才能锻炼自我,收获丰硕的成果。

  20xx年我的暑期社会实践活动是在芙蓉街一家煲仔饭快餐店进行的,从八月九号到二十三号为期十五天,实践是以打工的形式进行的。说到我这份工作还蛮机遇巧合的,假期在家无所事事的呆了一个月后突发奇想想找工作,于是就风风火火回到济南,似乎在假期的中间找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原来招聘的单位不少,可是人家招的都是长期的,无奈加上肚里空空便拐进芙蓉街吃东西,没想到刚进去没走几步就看到一家店门口贴着“招聘厨师,顺菜工……和兼职学生”的字样,“兼职学生”这四个字着实让我兴奋了起来,我毫不犹豫地走进店里,进去的那一瞬间我发现所有的人都在做着同一个动作——仰头看电视,是那部去年暑假的热播电视剧《放羊的星星》,所有人都看的全神贯注,完全没有人注意到我的进入(这个场面在我开始工作以后就再也没有过)在我说了两声你好之后才有人意识到我的存在。

  说明了来意,老板娘也非常痛快的答应让我试用两天,当时店里也很缺人,原来的那两名女生倩倩和小李也要回家了,她们两个在最开始的那两三天传授我很多经验,比如擦桌子的时候要用力,不然油渍很难擦干净,中午人多的时候桌子会很难看;再如端盘子进洗碗间的时候侧身进就会方便很多,这点我到最后也没有用上;没事的时候就去打打饭,如果看到门外摆的米饭少于三层就要主动去打了;中午等到我们吃完饭再拖地就可以了,不然早早拖了客人一多地面还是会很脏,诸如此类。正是由于前几天她们两个的指导与建议才使得后来我做起事情来更加顺手,更加的得心应手。

  我们是早上八点到八点半之间上班,早上基本是没有什么客人的,在八点至十点这段时间里我们要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、扫地、擦帘子等工作,包括收拾前一天积攒的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十点左后我们吃早饭,这样一整套工作下来基本就到中午了,就会陆陆续续的进来客人,我们就去点菜,点完直接收钱交给老板娘,我们店里主要是以经营煲仔饭为主,也有炒菜,如果客人点了炒菜还有部分煲饭就要再写一张副单送到二楼厨房,菜做好了会有传菜生直接送下来,不需要我们负责。

  一般平时的时候不会太忙,我们四个服务生还可以应付,但是周末就不行了,周末的时候即使是再加两个服务生我们还是会忙的焦头烂额,那时候老板、老板娘、老爷子、老夫人都会上阵帮忙的,一二三楼地跑,还蛮充实的。中午的盛景一般也就持续到下午两点钟左右,厨房就开始准备我们的午饭了,补充一下,我们这种临时工的工资很低,一个月六百,管吃管住,考虑到安全问题我没有在他们提供的地方住,但是早饭午饭还是在店里吃,我们的食宿标准还真是不高,主食就是米饭这是既定的事实,菜色就是空心菜、干豆角、土豆丝每餐换换花样,有时是一个菜,偶尔会做两个,做的口味还可以,就是量少的可怜,米饭吃得多菜吃得少。还有一点,就是米饭蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告诉我说南方人就是喜欢吃这样的米饭(我们的老板一家都是湖北人),这真是可怜了我的胃啊!这样连续吃了几天之后它就发出了抗议,不时隐隐作痛!是啊,平常都是正常按点吃饭,现在早饭十点,午饭两点,晚饭时有时无的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就这么几天,熬熬就过去了!

  中午吃完饭以后会有一段时间客人很少,从下午三点到四点左右基本没什么客人,这段时间也是要和早晨做同样的事情,不过相对能轻松一点,毕竟只要打扫好了卫生其他的事情都可以视情况而定。有时候几乎没有什么客人,老板娘就开电视看,但是最后那几天那几个男生都没有在店里值班的,点菜送菜单传菜端饭帮厨房端盘子端碗等等这些事都是我自己一个人在做,还真是累呀!一般下午五点左右会出现一个小高潮,陆续会有客人来吃饭,这时候可就偷懒不得了又要打起精神做事了,不过这段时间是比不上中午忙的。

  考虑到晚上要回宿舍去,所以一开始我就和老板娘协商好我晚上八点半下班,一般到八点的时候就会时不时看表,心猿意马了,八点半一到我就去赶四十九路公交车,偶尔还会有座呢,那时候就会想老天待我不薄啊,让我劳累一天的'双腿可以提前休息一下,一般九点半左右的时候就可以到学校了,趁着这个时候可以感受一下济南的夜色,有点热闹,有点不甘落寞,独自走在校园宁静的小路上,感受另一番学校的氛围,一种更积极更奋斗的精神,也是这种精神让我一直都可以保持愉悦的心情去应对每天的工作。

  回宿舍之后洗脸刷牙洗衣服,忙忙碌碌一小番十一点必睡,身体与床接触的那一刹那觉得世界太美好了,一般一躺下就会沉沉睡去。早上六点起床,六点半出宿舍,七点穿过泉城广场在泉城路边的长椅上静坐一小时左右等待店铺开门。其实似乎并没有必要这样做,但是自己也说不明白就是每天会这样。真的,从来没有体会过那样的泉城,没有晚上的喧嚣人声鼎沸人潮拥挤,有的只是清晨锻炼或是逗鸟的老人还有只争朝夕赶着工作的年轻人,那是另一种别致的宁静与清新,祥和与淡定。几位老人打打拳练练剑,鸟儿也呼吸着新鲜的空气发出清脆的叫声,甚是喜人。还有泉城路清晨的人来人往,车来车往。每个人都形色匆匆,走过不留痕迹。是啊,每个人都在为自己的生活打拼,连路边忙碌的环卫工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,对得起关心和爱护自己的每一个人,加油!

  我们的店一般是八点开门,估计差不多的时候我就过去。这就是我的一天。也许我应该按照时间顺序从早上叙述到晚上,但是那样总是会觉得不顺畅,好像我的一天就是从八点店铺开门开始,好像早晨那一段时间怎么样不应该被排在最开始的时候。

大学生暑期实践活动总结3

  此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现]高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生 “ 素质拓展计划 ” 的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。正因为这样,我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持,真的很高兴能参加本次活动,也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。

  (一)活动准备工作

  这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡,因为我就是黔东南人,所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉,所以我一直提醒一定要做好。也正因为如此,我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。

  在本次活动中,我是负责安全这一块的,其实我觉得安全问题也是最重要的一方面,虽然觉得压力很大,但是我相信我自己,我正在进入这个角色。

  (二)实践进行中

  调研活动,也是令我感触最深的一个环节,我们深入农村农户,与当地村名亲切近距离交谈,并且深入考查,实地了解当地的教育、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面情况的。当我们走进每一户村名家的时候,无一不为之感动的,他们实在是太热情了,因为当地村名白天都要上山做农活,我们要去做。访只有晚上7:30以后去才可能碰到他们,而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后,他们不管我们是什么来头,首先就是叫我们吃饭,那个时候我们推都没办法推的,他们就会去给我们添饭、倒酒,他们就是以这样一种方式对待他们的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我们吃过最好吃的饭菜,喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的态度配合我们的工作的,所以我们做起来是非常的顺利,在此,我要再一次感谢他们。

  另外,就是当地政府和派出所对我们的活动非常的支持,协助我们做好安全工作,帮助我们打印资料。

  还有就是支教方面,我觉得当你真正站在讲台上的时候,那种责任感是前所未有的,你就只有一个想法就是怎样教他们能懂,怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的知识时,那种满足感是很难找到的。其实之前,我一直在想一个问题,我们到底能带给他们什么?知道现在我的答案如同飞鹰,蓝天高远。

  体来说,在调研。访中,我学到了怎样做好一名出色的。访者,怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。

  (三)结尾思考篇

  其实当你把你的时间排得满满的,你会觉得时间过得很快很快,因为你一直在想还有好多事情都还没做,所以真相时间过得再慢点。是啊,十天的时间一晃就过去了,我们就要离开这么美丽的乡村,这么多可爱的'小朋友,这些可爱热情的村名们。我走得是那么的不舍,感觉还有好多好多事情都还没有做。

  三下乡与其说带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

  那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的桃江小学,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。

  最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我希望将来能有机会多锻炼自己。这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大,即使我不伟大,我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。

大学生暑期实践活动总结4

  为了响应教育部、团中央等中央部委的号召,我们学院组织各系学生参加20xx年大学生“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动。我系接到学院通知后,系党团组织高度重视,积极向全系进行宣传动员,同学们踊跃报名。经过多方位考核后有十五名同学被安排到合肥市庐阳区安庆路街道办事处,与我院建工、艺术等系同学一起进行“四进”社区的社会实践活动。根据安庆路街道办事处各部门的需求,我系学生分别被安排在街道办事处计生、市容办公室以及淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。从7月11日到7月底半个多月的时间里,我们系的实践活动主要可归纳为以下几点:

  一、“拆除违章建筑”的宣传工作:

  为了美化城市,促进全市的经济社会协调发展。为此市委、市政府等部门决定动员全市上下依法对违章建筑进行拆除。而安庆路街道地处市老城区,辖区内商业网点众多,为合肥市的闹市区之一,但违章建筑现象也较为严重。

  作为合肥市的在校大学生,理应为改善城市形象献计献策。在这场大型活动的宣传中,我系同学首先要做的是必须认真学习市委、市政府等部门的相关文件,并把对拆违的相关知识问题转换为对他人的讲解。这其中所需要的不仅是对拆违相关知识的理解,面对社会各年龄、阶层的提问,更需要用一颗“诚心”与“耐心”,而这点对那些涉及拆违的老年人则更为重要。在这次“拆违”的宣传中,我系有的同学带上录音机,备好宣传材料,搬张桌子,在人流较大的路口,边播放宣传带,边散发宣传材料。用大家所知的知识耐心地向行人宣传答疑,这就是我们同学的宣传站工作。同时,为加大宣传力度,庐阳区团委决定由志愿者组成拆违流动宣传队。我系同学各带一叠宣传单与一面宣传彩旗骑着自行车,四人一组,穿梭于庐阳区的各主干道。一路行来,带去的不仅是拆违的文件知识,更重要的是我们的大学生们在高温酷暑下的考验,迎得了社会的一致好评!

  二、走进居委会:

  社区居民委员会是居民自选的组织,是居民与政府间的纽带,也是社会最基本的组织。我们系的十余位同学分别进入淮西、城隍庙、四古巷、杏花、蒙城路等社居委。社区工作的主体是居民,居民的利益无小事,在多数人看来,居民的事无非就是“锅碗瓢盆”类的小事,但如果处理不好,就可变为“大事”。正可谓小事连大事,大事连着百姓心。社区的工作也无淡旺之分,在这十多天里,我们的学生广泛的接触社会各阶层的人士,时值居委会换届,于是帮着居委会整理材料、录入文字,帮着办事人员向上级部门送文件等成了同学们的主要工作。

  在这里我们的学生学会了自己找事做,比如烧一壶水,给忙碌的工作人员倒杯茶也是力所能及的事情。和他人交流的言辞方式也有了一定的把握尺度。不能冷嘲热讽,别人做的不对也应平声提醒。不能将自己的观点强加于人。这些在学校里单一的学生关系间也许不是很突出,但在社会这个大家庭中对我们的学生锻炼却很重要。我们的学生在参与对辖区商业网点进行调查摸底时,与店主间的交流就很自然,措辞也很得体,这些都是同学们锻炼的地方。

  三、关爱儿童,开展义务家教活动:

  教育作为“四进社区”不可缺少的部分,关注教育也一直是我们大学生们应该做的。因此作为此次暑期社会实践的一部分,我们在做好基础工作的同时帮助一些贫困家庭的子女进行义务家教。

  被辅导的同学为安庆路街道蒙城路、杏花等社居委一些在肥贫困家庭子女。他们中有初中同学也有上小学的小同学。在居委会的安排下,这两个社区实践的同学欣然接受了他们的请求,并尽自己最大的能力使被辅助的小同学在几天的学习里,能够树立一个奋发向上的信念。经过此次辅导,小同学的学习态度得到端正,学习方法也得以改进。并且学习成绩的努力方向也在大脑中有了较为清晰的思路。辅导结束后,我们的同学纷纷把自己的联系方式留给所辅导的同学,这为以后的继续帮扶提供了方便。这些均得到了家长们的好评。而通过此次家教活动,我们的同学也收获许多,大家无不感到:只要人人奉献一点爱,社会就在一个充满幸福的蓝天下。

  四、在街道办忙碌的同学:

  计划生育是我们国家的一项基本国策,计生办是一与群众日常生活联系密切的`部门。街道党工委、办事处将人口与计生工作作为一项重要工作,各驻地单位均配备了计生专职干部,从而确保人口与计划生育工作的顺利进行。在这里,通过对计生材料的整理相关文件的代执行,深深地感到计划生育工作的任重道远性。要使这项工作落到实处,就必须学习工作人员那样与群众深沟通,细心做好本质工作。

  而在市容办的同学一上岗就将自己融入自己的工作岗位。他们的职责就是宣传“合肥是我家,美化靠大家”的理念。它是一项平凡但重要的工作,更是一项艰巨而长远的工作。城市的建设离不开城管人员,在街道市容办同志的指导下,我们的学生视烈日于不顾,穿行于所在辖区的主干道。晒在同学身上的是热量,但留给同学们的却是城市主人翁意识,做个合格的合肥市民!

  在整个社会实践活动中,我系同学能从思想上高度重视这项活动,把它作为自己学习、实践、服务社会的一个宝贵机会。无论是高温酷暑还是暴雨倾盆,他们都能够始终做到任劳任怨,从不叫苦叫累。并能虚心向社区居民、社区工作者学习,了解社区居民的需求,有针对性的开展服务,真正达到了“受教育、长才干、做奉献”的目的。通过我们的同学努力,为安庆街道的“拆违”宣传动员工作以及同期街道计生、创建、未保、综合法制等各方面社会工作目标任务的完成做出了自己的努力,赢得了街道与社会人士的一致好评!

  当然,通过实践也暴露出他们不足的方面,系要求他们认真总结自己的不足与经验,以更好的指导今后的学习、生活,并为以后走出校门、走向社会、适应社会打下良好的实践基础。作为学生的引导者,今后我们将尽可能多的为学生联系实践场地,为使学生更早的适应社会、服务社会打下坚实的基础!

  电子信息与电气工程系

  20xx年7月25日

大学生暑期实践活动总结5

  手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天依旧炎热,但却有着不同的感动。“科二并肩行,携爱下XX”,我们科二暑期为期十天的赴XX服务队三下乡活动已圆满结束。

  还记得我们刚到XX中学的时候,满是好奇与期待,学校也给了我们很大的支持。而真正嗨起来的是看到学社们稚嫩的脸庞,分班、班会、团陪培使学生们由开始的害羞到后来的越来放得开。相互熟悉之后,于是三下乡的重头戏来了——支教。

  每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,我教学生们小虎队的《爱》手语歌,当我在讲台上做的时候,他们在台下那么认真的学,那满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅。然而,有时候也有一些捣蛋的学生,这时候就很考教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的.却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。不过,到最后看到学生们一起跟着音乐完整做出来的时候,就觉得特别的开心和满足。

  第三天因为受台风影响,暂停一天上课,但那天却已稍许感受到学生们对我们的感情了,他们一直在群里说要来上课,甚至有的就来学校找老师玩。想到一开始被他们叫老师感觉很不好意思,可是后来再听到就是满满的亲切和习惯了。

  不过,这时候的我却出了状况。先是蛾粉弄到了脖子上特别的疼,后来又是水土不服浑身长包特别的痒,每天就在抑制自己去挠的冲动,我觉得特别的难过。说实话,那个时候有过离开的冲动,就在我决定回去的时候,有个学生加了我,他说,老师,我们什么时候再上手语课啊,那首歌我还没学会呢。当时我就决定;留下来,不走了,我还要教他们手语的。我想我是科二一份子,既然已经来了,就做好一切准备,这点困难算什么,就当是锻炼自己吧。

  每天中午的唱歌时间,我都会去教室里听学生们唱《北京东路的日子》,每次都会眼眶湿湿。这些可爱的学生,他们每句的“老师好”会让我们这些“老师”激动良久,而我们这些“老师”聊天话题的主角也变成了这些学生。

  第五天的时候,一个大惊喜从天而降——我们可爱的兼班振鸣哥和可爱的蹲委小涛莉从广州来看我们!我们激动的呀,一起吃饭,一起排练,一起K歌,为我们即将结束的三下乡又重新打满鸡血。

  每天的日子里总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长。

  快乐的时光总是短暂的,五天了,认识了,熟悉了,了解了,也该离开了……第六天的文艺汇演,我们献上了我们早已排练多次的节目,最后一起大家的合唱《你们是我的星光》让我终于忍不住流下不舍的泪水……是的,这些可爱的星光给了我们一个精彩值得回忆的三下乡,散场只为了体会重逢有多温暖。没错,这些美丽的人儿,希望日后还能相聚!

  从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快。种种感想在这短暂而又漫长的六天,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这六天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每晚都会开一个小会,对一天的工作进行整理和总结。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。这个团队,少了哪一个人都不行,因为三下乡不是哪一个人的三下乡而是大家的三下乡。我也为我自己的坚持留下感到骄傲,因为这是一段值得回忆的时光。

  三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

大学生暑期实践活动总结6

  从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

  在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的`工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

  此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

  最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年 月 日

XX

大学生暑期实践活动总结7

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  二、自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  三、认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

  认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  四、专业的重要性

  选择了管理为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

  在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

  所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

  五、小结

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

  在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的'一切。

  记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

  我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

  只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

  社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

  今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

大学生暑期实践活动总结8

  我们xx大学“科技新农”暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立,拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、安全保障等方面有突出特点的队员,大家都对农业物联网这一新兴行业有着浓厚的兴趣,在队长xx的组织下聚集到了一起,认真完成实践活动的各项任务。

  在此次暑期社会实践活动中,我们既体会到了农民的日常生活状况,又更加深入地了解到了农村的现状,也从很多人口中学到了很多为人处事的道理和方法。

  在xx市xx责任有限公司,我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状,各项基础设施也相对完善。对于继续发展物联网农业有着积极的作用。而在x总与我们的交谈中,我们也找出了自己准备的不足。他还说,像我们当代大学生这样的年轻人,做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人,做事有时随着自己的性子,考虑问题不全面。他说,不管在什么地方举行实习实践活动,都要提前与负责人做好沟通,必须要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否愿意接受采访、参观等。

  随后我们参观了新农村xx和xx公司,进一步了解了与农业物联网息息相关电子商务的发展状况,认识到了电子商务的发展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在发达的电子商务产业的.带动下,农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接,省去了很多麻烦。

  在xx市农业科技信息中心,我们对xx市内乃至到全国范围内的农业物联网的发展现状和发展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题,农业物联网的应用一直得不到普及,推广十分缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用,于是我们在xx市x县x镇的政府部门和x村进行了调查采访和民间走访,发现了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。

  在这一系列的活动中,我们也感受到了x书院和x传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体,这对农村文化的发展也有极大的影响。

大学生暑期实践活动总结9

  20xx年暑假,我参加了文学院团委组织的“华南师范大学文学院团委暑期社会实践活动”,到潮州饶平师范实验中学开展系列活动。

  在这长达十天的实践活动中,我收获了许多的感动,学会了很多,同时也在实践中有效的锻炼自己多方面的能力。

  在这十天中,我们队伍举办了多场文化展览活动,每一次举办展览活动,都需要全队队员集体出动,无论是白天或晚上,无论是雨天还是烈日高照,我们都要认真努力的完成布场工作。在工作中,看着我们队伍仅有的六位男生队员,主动的干起难度较高,危险性较大的布场工作,爬上爬下,扎捆举高,顶着烈日站在高处工作,汗水不停的流下,却没有一句怨言,没有半点推托,一直坚持下去做好工作。而我们的女生,同样认真自觉的把集体的工作当成自己的事,负责任的做好每一件事,冒着烈日,顾不得撑伞遮阳,不怕晒黑,一心只在把工作做好,我们队伍里的每一个人,都深深的打动了我,让我明白什么是集体意识,什么是集体的力量,让我知道,每一个出色的集体,都离不开每一位成员的付出与努力,工作总结《大学生暑期社会实践活动总结》。

  在这次实践活动中,我们还进行了支教活动,我这次上课的内容是健康卫生教育,与一位队员合作,两人一起编写教案。由于课程内容决定的比较晚,我们没有时间在学校提前上网查资料,而在饶平实中,没有互联网可以上网查资料,所以只好利用手机上网查资料,实中的教师没有多媒体配置,上课要用的资料必须打印下来。又因为在潮汕地区打印比较贵,,我们只好采用了最原始的方法,手抄资料。我和搭档俩人不停的赶抄资料,即使手酸也不停下,因为时间紧迫,终于我们抄下资料并编写了教案,自己进行了一次又一次的试讲,才有把握上讲台。功夫不负有心人,经过我们认真准备,加上苦思冥想出来的趣味知识点,才使得整节课上起来充足而不沉闷。通过这一次,我知道,以前自己无论做什么老师依赖电脑,以来打印机,但是一旦没有了这些工具,我便会急得像热锅蚂蚁,不知所措,所以,锻炼培养自己的`能力,要有节制的使用工具,不要让电脑陈为自己工作上课必不可少的因素,不然自己的能力素质就是还没过关,还需努力。

  通过这十天的社会实践活动,我觉得自己似乎一下子长大了许多,体会到了集体情谊,学习到了集体精神。第一次准备教案,第一次体验上课的感觉,第一次站在讲台上对着台下一双双求知的眼睛······这是一次难忘而珍贵的社会实践活动。

大学生暑期实践活动总结10

  7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

  犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,[ ]一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

  (一)

  教学上

  我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。

  但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

  然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

  (二)

  生活上

  虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,[ ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

  (三)

  节目的排练

  去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。

  放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。

  小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

  (四)

  调研

  我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

  在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

  下乡回来已经有一段时间了,现在回想起那短短的8天时间,确实是一个很难忘的回忆,我想这将是一段磨不灭的旅程。

  下乡前,内心就有点忐忑不安,怕适应不了那里的环境,怕应付不来下乡期间突发的问题,[ ]还有怕很多很多……

  等终于来到我们的下乡实践地——汕尾海丰县德成中学,感觉什么担忧都消失了。看到那远比想象中好的住宿环境,看到那些可爱又热情的学生们,之前的担心在那一刻都变成了兴奋,期待当老师的感觉。

  在下乡期间,尝试了很多第一次。尝试了第一次当小老师,尝试了第一次当小班主任,尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了很多很多。

  和我们的学生开了班会后,去给学生们上了课后,才发现原来老师真的不好当。开始还以为只要备好课,就能把课上好。原来还远远没那么简单,首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑,那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的,学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情,说直接点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干,我们说一句他们就顶撞三句,搞到我们头都大,差点应付不来招架不住。好几次都搞到我们很无奈地对视着,感觉不知怎么办好。上了几次课后,还发现即使是节节都是上同一内容的课程,在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的,在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛,使课堂不会很冷场,出现很尴尬的场面;在很活跃的班级里,则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式,以柔克刚嘛,这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利,但确实学到了很多,收获了不少。

  在下乡里,除了支教外,我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题,特别是对一些平时比较活跃的人来说。但对于我,我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色,在舞台上表现出来,确实有点困难,是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛,很累,但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步,到最后像模像样地完成了整个小品,感觉挺好的`,很有成就感,从中收获了很多,又证实了师兄常说的一句话,只要我们大家一起努力,没有什么问题是我们学生会解决不了的。

  另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解,这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。

  总之,这次短短的8天下乡旅程,是一个永不磨灭的回忆。

  不知什么时候,我已经习惯尘封起每一份珍贵的回忆,但这些天,我发现我们每个队员的空间都记下了那些日子的点滴。

  白驹过隙,三下乡已经过去20多天了。8天的时间,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。我们留下了希望,带上祝福,踏上新的征途。[ ]世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地——汕尾海丰德成中学。

  难忘出发的第一天,心里充满的是激动、紧张和好奇;难忘调研的那个早上,我们去到当地市场周边,一个个人地去问,无论是面对着老人家的啰嗦或疑惑,还是面对中青年同志的不耐烦,我们都热情、耐心,不断完成着厚厚的调查问卷;难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训:代表希望的手语,展示活力的街舞,聆听心灵的歌唱,舞动青春的happy dancing,还有体现和谐的健美操;难忘第一次站上讲台的授课(趣味英语),从开始的拘束和面对着那调皮脸蛋的心凉,到最后一刻的自信、自然和对他们的憧憬、期待;难忘那个双喜临门的夜晚,我们为秋媚和润轩的同日庆生,大大的蛋糕,明亮的烛光,还有我们幸福的笑脸,那一刻是如此的温馨;难忘最后一天的汇演,那是对我们这些天努力的肯定,也是孩子们迈向未来的重要一步,不管是否成功,我们笑了、我们哭了;难忘我们队伍这些天的点点滴滴,一起啃饭盒、玩杀人游戏、下棋、备课、讨论工作,收获最大的就是每一晚的总结大会;最难忘的是你们初三2班,你们所有孩子,永远忘不了你们顽皮中带点羞涩,叛逆却不失天真可爱,忘不了你们带给我的一切;难忘······

  时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,我们分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能再相遇。

  就算岁月慢慢地点头,一切都会让你们不再觉得孤单,因为我们知道,你们有自己的梦想,因为我们在前方,看着你们成长。

大学生暑期实践活动总结11

  在这次暑期实践,我觉得很高兴,也好充实,一是因为自己可以学到很多自己之前还没有接触过的东西,也认识了很多很优秀的朋友,包括自己学校的师兄师姐等等;二是这次有机会成为为中国移动通信集团云南分公司做项目的实习团队中的一员并参与了整个项目过程。主要任务是派发调查问卷,由新亚星对所收集到的数据进行数理统计与分析,以找出目前在昆明市的总体顾客满意度及其主要影响因素。这个项目旨在提高对客户的了解程度以及客户对新产品的需要程度,同时考察市场上的客户总体数量以及对移动通信集团云南分公司的支持率和认知程度,使移动通信集团云南分公司在日益激烈的竞争中提高自己的品牌认知度并增加客户重游率,除了挖掘潜在客户之外,还要进一步稳定老客户。

  除了参与整个实习项目过程,我主要负责以下工作:到所分区区进行问卷调查,主要目标对象是面向公司、企业。因为目标对象的特点,给我的工作带来了一定的困难。在整个操作过程中,简直身心疲惫!

  然在暑期实践过程中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下:

  一、这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。

  二、在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时客户会拒绝做调查访问,甚至说一些比较难听的话语,有时……虽然这项工作比较难,比较辛苦,但看到其他朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务

  三、我们都知道,天下没有免费的'午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了一张问卷,有时甚至一份也没做!填一张最多只要10分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被访问对象不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,反正被拒绝又不是一次两次了,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“打扰到您实在是不啊意思,谢谢!”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。

大学生暑期实践活动总结12

  xx年7月16日至20日,xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行动工作站之一,此次活动的开展大力促进了我校的双联工作,充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。

  7月17、18日两天,我们的实践活动以义诊为主,通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传,村民们纷纷前来就诊,李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治,诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩;张希彤老师积极联络驻村干部,大力宣传此次实践活动的目的及意义,我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病,在两天的义诊活动中,许多村民不仅自己接受治疗,而且向街坊邻里推介宣传我们的活动,我们的活动充分得到了村民们的认可和支持,这让队员们兴奋自豪不已,干劲十足。面对衣着朴素而破旧的村民,面对他们程度不一的病情,我们没有嫌弃,也没有放弃他们,师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛,这是骄阳似火的天气中,吹来的让人爽心的凉风。当然,我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识,以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害,与此同时,也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情,在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。

  当然,我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利,形式多样的支教活动,使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式,丰富了他们的暑期生活,开拓了他们的视野,也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说,支教活动是最让人怀念的记忆,孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界的脸庞,一双双灵动明亮的大眼睛,述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌,我们的内心是快乐的,又是伤感的,快乐在于我们带给了他们快乐,他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩,而伤感在于,我们带给他们的只有这些,我们的力量绵薄,只能一次次地鼓励他们,好好读书,将来走出村子,走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐,或者老师,这其中,我们感到的,也更是一种责任和义务,即在有限的时间里,教给他们更多的东西,或许是一首歌,或许是一个故事,亦或许是一种信仰!

  临行前,一些小朋友给我们写了信,有的'小朋友画了画儿送给我们,不究这些东西有多好,单是它饱含的情谊,就是无价的。

  在xx村的最后一晚,小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心,节目丰富而多彩,晚会虽小,却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们的歌声稚嫩而甜美,在他们的歌声中,我们仿佛回到了童年,回到了那些天真烂漫的岁月;而小分队成员的节目则新颖独特,让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许,小分队成员们是成功的筑梦师,就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦,为他们的梦,插上轻盈的羽翼。

  美好的时光总是太匆匆,仿佛你才是昨日来到,今天就要离别。7月21日,xx中医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中,我们回到了自己的出发点,回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动,定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象,对于孩子们,可能是希望和信仰,而对于我们的队员,更多的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当,相信在未来的学习及行医生涯中,这段记忆会深刻影响着我们,激励着我们!

大学生暑期实践活动总结13

  校团委号召贯彻执行团中央发出的关于组织开展全国大学生暑期文化、科技、卫生‘三下乡’社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召,也为了使学生更好的投身社会实践,在实践中锻炼自己,充实自己,我院积极组织学生开展各种暑期社会实践活动,对社会实践活动进行精密部署、统筹安排,形成了广大学生踊跃组队,硕士博士积极参与,专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上根据每队申报情况划拨100-200元的活动专款。同时,制定规章制度,加强安全防范意识,要求严格遵守《关于加强农学院暑期社会实践活动安全的要求》有关规定,不做违法乱纪及违反社会公德有损学校形象的事。

  本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇,学生社会实践参与度达到了100%!针对报告,我们积极组织人员仔细阅读,并对其进行筛选,选出一些具有代表性的活动。同学们参与社会实践的基地很广泛,最“热门”的是基层农村,各地的市区、乡镇也是重点,还有各类工厂、公司等地方,也都留下了我院同学的足迹!

  我院共组织了75支社会实践小分队,其中有国家级重点队1支,省级重点团队2支、校级重点队9支,其中包括2支博士生地方经济发展服务团,22支科技兴农服务团,11支“携手农和”服务团,14支大学生支教服务团,16支就业见习实践团,1支实践创新服务团,3支科学发展、共建和谐宣讲团,6支食品安全知识宣讲团。我院暑期社会实践活动的情况大致可以概括为三大活动版块:

  一、由院领导和老师组织的社会实践活动

  1、“博士生地方经济发展服务团”

  为了向农民朋友传播科学知识,推广农业科学技术,促进我省农业经济的快速发展,切实为农民朋友做实事办好事,我院精心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。

  7月17日,服务团在院团委副书记易振老师的带领下,奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站,发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣传系列材料3000份,政策宣讲系列材料XX份;时逢雨季,队员们冒雨造访,针对农民家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行了细致深入的调查,比较全面地了解到农民在生产、生活中所面临的困难,同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题给予了细心的解答;在实践之余队员们还来到敬老院看望老人,陪老人聊天,给老人们带去了心灵上的温暖。

  7月17日,由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴方城县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”:服务团一行九人在拐河镇政府的支持下,于镇中人群密集的地方设置了咨询台,对农民提出的一些问题进行详细解答,并为过路的农民发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣传资料;“入田间论生产”:队员们结合专业优势,深入田间对农民朋友进行实地指导,解决他们在实际生产中遇到的困难,并针对当前水灾问题,介绍了一些灾后保收的办法;“开讲座搞宣传”;在镇政府礼堂,高致明教授作了关于丹参种植的讲座,队员们走村入户进行政策宣讲,调查“三农”政策在农村的落实情况。

  2、“依托药材专业优势促进农村经济发展”

  二、由各班级自我组织的社会实践活动

  我院由班级学生自己组织的70余支实践小分队,开展了丰富多彩的实践活动,其中有一些很具代表性:

  支教:

  1、“爱心拓展”实践小分队

  孩子的未来就是国家的未来,孩子得到良好的`教育就是为国家带来美好的明天,为了丰富孩子们的课余生活,拓展他们的素质,我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校,进行以“支援农村教育拓展学生素质”为主题的支教活动。口语训练----7月15日,队员们走进教室,从基础的26个字母到简单的英语对话,教的不亦乐乎;文艺课堂----7月16日上午,一场才艺表演在班级里举行,《宝莲灯》《菊花台》《同一首歌》《隐形的翅膀》等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来,下午,小老师教给孩子们折纸鹤、折星星;互送祝福----是离别,别有一番滋味在心头!孩子和队员们都有着不舍,祝福也就在所难免,队员送给孩子们礼物,孩子在队员们队服上留言,不同的方式传递同一种祝福。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了知识和欢乐。

  2、“文馨组合”实践小分队

  7月15日,队员们来到马家小学,恰逢学校放假,学生们都已返家,在校长的帮助下,他们聚集了20多名学生,但在上课期间却有不少学生出去上网玩游戏,对于这些队员们感到很心痛,他们提醒家长们注意,呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。

  3、“阳关小学”实践小分队

  7月15日,该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动,在倒槐树村小学,队员们当起了小老师,课堂上他们教给孩子们课业知识,课下,队员们给他们讲述自己的见闻,给他们看一些各地的照片,为了让孩子们得到全面教育,队员们自愿做起体育老师,教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧,休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时,校长还特别给队员们写了封感谢信。

  4、“孩子之星”实践小分队

  7月16日,小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动,队员们刚到达目的地,就被当地的贫困震撼了,这里一辈辈人都想走出去,却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的知识,还给他们进行了一系列感恩教育,让他们明白父母的不易,使他们学会感恩,感恩父母,感恩邻里,感恩一切值得感恩的人。

  5、“和谐之风”实践小分队

  7月15日,“和谐之风”小分队来到了卧龙区,队员们来自不同的学校,不同的年级,甚或已走出校门,他们走在一起是为了同一个目的—支援农村教育。队员们给当地的孩子讲解知识、辅导作业,还为他们带去了笔和作业本,在支教期间,队员们来到孤寡老人家里,陪他们聊天,为他们打扫卫生、烧火做饭。用队员们自己的话说“能用几支笔几个本子让孩子露出天真的笑容,能用自己些须的付出换来老人们开心的微笑,我们觉得值了”

  6、“爱心之队”实践小分队

  7月17日,在南阳卧龙区靳岗乡的新寺村,“爱心之队”支教小分队开始了他们的活动,在支教过程中,队员们全身心的投入进去,从课前的备课到课堂上讲课再到课后批改作业,每一步他们都做的十分认真。

  7、“暖春”实践小分队

  8、“星星之火”实践小分队

  今年星星之火团队在王涵的带领下来到了驻马店市泌阳县进行支教活动,在泌阳他们到逸夫小学进行了七天的支教活动。此外,他们还参观了泌阳烟草局,走访了农户,见到了有名的泌阳花菇,这期间他们拜访了泌阳民间文化大师,受赠图书25册,在泌阳他们受到了县领导和百姓的一致好评,并且被当地媒体报道。

  9、“天宇”实践小分队

  7月16日,在队长张振国的带领下,小分队来到南阳市卧龙区陆营镇冢头东村进行义务支教活动,队员与孩子们从陌生害羞到熟识再到大胆交流,从师生到朋友,在此过程中,既教给了孩子们知识,又在无形中提高了他们学习的兴趣。

  10、“爱心支教”实践小分队

  7月14日,队员们来到湾子育新小学,在梁新芳校长的支持下,她们走进教室,为五年级的学生们上课。刚开始为了与孩子们拉近距离,队员们就给孩子们讲述自己从小学到大学的经历,与他们谈理想,在感情不断的拉近时,队员们才开始教课,数学、英语、语文等每一门科目都被队员们认真的教授,在给孩子们传授知识的同时,队员们也感染了他们身上的青春活力。

  11、支教先锋队

  小分队在卫辉市太公泉二中为留守学生进行学业指导,开展健康有益的文化活动;针对该校师资不足状况,主动协助该校的正常工作;协助做好“两基”验收达标相关工作。

  12、“送爱心”实践小分队

  7月15日,小分队在队长徐艳艳的带领下来到中牟县谢庄村进行支教活动,第一天队员们带着买来的本子和笔,一家一家的拜访,为每一个孩子送上一个本子和一支笔,从第二天开始,队员们开始给孩子们辅导功课,并且把相关的知识教给他。

  13、“滴水微尘”实践小分队

  小分队在登封市的一个农村进行支教活动,在当地,孩子们上学需要走很远的路,队员们感动于孩子们学习的热情,尽心教给他们每一门他们能教的课程:语文、数学、英语、体育、甚至是书法与健康教育。课余时,队员们带着孩子们到山间和田地里,给他们讲述一些植物的辨别方法。

  食品安全知识宣讲团:

  1、大学生农村服务小分队

  小分队在高望乡嘴头村,针对当前农民的安全消费意识淡薄,食品安全知识匮乏,商户只重价格不重质量,农村地区的食品安全监管不力等方面,以发放宣传页等方式进行宣传,并提出合理建议。

  2、“满心曦望”食品安全宣传小分队

  随着天气逐渐变热,食物变质现象时有发生,人们某些不良的生活习惯危害了自身的健康,为了满足人们对健康知识的渴求,小分队到金说区各小吃店和人流集中的地区进行食品安全知识宣传,提高大家对食品安全的重视度,希望每个人都能吃到安全放心的食品。

  3、“健康一百”食品安全宣传小分队

  针对夏季气温高、湿度大,食物易腐败的特点,“健康一百”小分队分别赴安阳县张家庄和信阳市平桥区肖王乡进行食品安全知识及相关法律法规的宣讲,为当地农民提供健康信息,另一方面也对当地农业结构、人口及劳动状况、经济水平等一些基本情况进行调查,受到当地领导的大力支持,参加了肖王乡的村干部考核。小分队受到当地领导的表扬,并且被《信阳广播电视报》报道。

  4、“健康相伴”食品安全宣传小分队

  5、“民生之队”

  7月17日,小分队在队长张朝中的带领下到达安阳市滑县,进行食品安全知识宣传,18日-19日,队员们在街道上散发宣传页,20日,队员和村民们共聚康庄村委会议室,对于农村农业政策和农业发展方向作了研讨。小分队受到滑县和安阳市电视台的报道。

  三、由学生自行组织的自我社会实践活动版块

  有些同学在假期回到了自己的家乡寻找实践机会,实践的形式也非常丰富。他们有的进入学校实习,有的对农民收入情况进行调查,有的对农村现存的问题进行调查,还有的对自己家乡的环境问题进行了调查等等。这些内容之新颖,行为之创新,思想之广博,是今年暑期实践的一个创新点,而且大一学生不乏其人。他们有的还自己开培训班当老师,我想这样实践过的学生学起来理论知识时,转化为能力联系实际方面会做的很好。同时这说明了他们具有很强的思维能力创新意识和动手能力,为他们以后适应激烈的社会发展潮流做好了铺垫。也有的同学利用假期去打工,一方面为自己积攒了物质上的财富,更重要的是锻炼了他们自己吃苦耐劳的精神!

  这次的实践活动,我院取得了显著的成果,受到包括网络媒体在内的国家级报道16次,省市级报道48次,县级报道4次。由于上交材料比较多,在社会实践材料整理过程中我们也走了很多弯路,现总结出材料整理流程(见附表),为以后更好地工作提供了便利.

  总括以上的实践活动和成果,我们可以看到我院此学期暑假社会实践活动战绩非常辉煌,远远达到了预期的效果。因为有许多学生在假期真正地进入了社会参加了实践,将理论联系实践,达到了学校对“学以致用”的要求,并且队员们在实践中发扬肯吃苦、能吃苦的精神,在社会上为我校树立了良好的形象。在今后的工作中,我们将借鉴本次暑期社会实践活动中形成的好的工作思路和方法,进一步做好我院的其他各项学生工作。

大学生暑期实践活动总结14

  作为新时代的一名大学生,大学就像一座象牙塔,我们应该积极地投身于社会实践活动。而不是悠闲地待在校园里,享受着衣食无忧的安逸生活。这就需要我们走出去,融入社会、感受身边所发生的一切。自从步入21世纪,我国的人口老龄化问题也在不断加重,应当引起社会各界的高度关注。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处于人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为加强自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,所以特地到镇中心敬老院参加了首次暑期社会实践活动。

  在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。但进去之后才发现,原来在这些老人们之中有许多有着共同的兴趣爱好,相近的人生观念,在这里也能让他们感到夕阳无限好。但他们真正缺乏的就是子女们的关心,希望能多陪他们聊聊天。

  到了中午吃饭的时间,我就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助了老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。虽然我的动作有点笨拙,但看到老人们高兴的样子,我也觉得挺开心的。等老人们吃完饭,一般这时都要出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有许多锻炼身体用的运动器械。敬老院门口也有几位老爷爷围在一起下着象棋,老奶奶们则相互之间有说有笑。此时感觉到他们挺幸福的。

  通过聊天,我了解到老人们的一些日常生活习惯。老人们有些是

  在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的,有的则属于村里的五保户。虽然刚来时都不太习惯,不过时间长了也逐渐习惯起来。同时也让我明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对子女的期盼,更明白他们对当代大学生们的希望……

  我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在正处于青年阶段,未来还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅途,该休息时,是否也会像敬老院的老人们那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

  老人们也曾年轻过,他们也曾为家庭、为社会、为国家贡献出自己的岁月。不能因为他们现在不能继续创造更多的经济价值,就把他们抛弃于社会之外。这是种不尊重历史、不知道感恩,一味追求眼前现实的经济利益的畸形社会形态。作为新时代的社会主义接班人,我们应该致力于营造出一个爱老、敬老的社会风气。所以不要毫不负责的天真以为爱老、敬老是一件无足轻重、于己无关的事情。总之,还需要的是我们更多的行动。

  虽然实践的时间不是很长,但我也明白了很多,我们同样也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他们聊聊天、为他们做一些简单的`卫生劳动工作,多陪陪他们,听听那些属于他们成长中的故事。让老人们认识到他们不再是孤单的群体、不再缺少温暖,也不再缺少关怀。因为社会上还有很多人在关注着他们,希望他们可以度过一个安详的晚年,没有什么遗憾、也不再有什么牵挂。

  尽管,我一个人的力量很微小,这就更需要社会各界的高度关注。也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,更加不能直接解决人口老龄化问题。但作为一名新世纪的大学生,应该做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我们也会渴望心灵的温暖。经过这次的社会实践活动,深深的震撼了我的心灵,也给我留下了宝贵的精神财富。

  这次社会实践活动是一次锻炼,也是一次有意义的经历。在这个高速发展的时代,请停下我们的脚步、关心下身边的老人。他们不再年轻,但他们却依然热爱着生活,渴望关怀。我们有许多事情要做,我们也可以做的更多。

大学生暑期实践活动总结15

  今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下 , 在院团委领导的带领下,肩负着“ 践行荣辱观,服务新农村 ”暑期“三下乡”实践活动的重要使命, 在重庆市忠县美丽的江上明珠石宝镇,我们开展了为期半个月的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。

  这次“三下乡”活动主要由 “新闻报道组”、“支教组”、“文娱组”共同组成,这样更加有利于活动顺利和有效的开展。我是支教组小分队一名队员,实践基地是在石宝镇的中心小学。作为为其中的一名队员也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。

  虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生来说,一切都得靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,甚至打架事件发生,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也像朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴,这也是我在短期教书过程的成功点。

  随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪,我想这次的“三下乡”活动对我将会改变很多,在以后的学习生活中重新审视自我定下新目标,要具有一种吃苦不言苦的.精神。

  时间是短暂的,当我们收拾好自己的行李离开让我们留恋的石宝镇时却被另一个翻景象所感动,只见政府大院早已等候多时的学生在这晨晖当中准备欢送我们这些小老师离去,一双双泪眼已经模糊老他们的视线,我会永远铭记这一刻,我将默默祝福我的学生们!

  这次暑假“三下乡”社会实践活动,以一场文艺晚会来圆满结束。通过这次活动让我认识到,一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

【大学生暑期实践活动总结】相关文章:

暑期实践活动总结06-18

大学生暑期实践活动总结15篇11-27

大学生暑期实践活动总结(15篇)11-27

大学生暑期的社会实践活动总结01-24

暑期实践活动个人总结01-05

个人暑期实践活动总结07-14

暑期实践活动个人总结08-12

大学生暑期实践总结07-29

暑期大学生实践总结04-20