学校重阳节活动总结

时间:2022-06-29 08:51:00 总结 投诉 投稿

学校重阳节活动总结13篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学校重阳节活动总结,希望对大家有所帮助。

学校重阳节活动总结13篇

  学校重阳节活动总结 篇1

  为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,近日,xx中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。

  本次活动主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”,活动分三个板块进行。第一板块:重阳溯源——10月23日,全校师生齐聚操场,学生代表王xx作国旗下讲话,向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗,倡议广大师生敬老爱老。第二板块:重阳敬老——10月25日,学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院,看望孤寡老人,同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中,鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲,为老人送去节日温暖与祝福。第三板块:重阳尽孝——10月20日-28日,各班学生在班主任的引导下,为父母、老人至少做一件力所能及的'事情:为爷爷准备一根拐杖,方便老人平时的出行;陪老人锻炼身体,大家一起来运动;给老人捶捶背,谈谈心;帮助老人做点家务事,减轻他们的辛劳等。

  活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气,弘扬民族传统美德,共建和谐友好社会。

  学校重阳节活动总结 篇2

  根据白云区文明办《关于组织开展“我们的节日·重阳”主题活动的通知》的通知精神,我校认真组织全校开展了“我们的节日·重阳”的主题活动,现将此次活动总结如下:

  一、高度重视,迅速组织开展活动

  为确保此次活动的顺利开展,我校领导高度重视,结合我校实际情况,制定了活动的'具体方案,及早部署,把“我们的节日·重阳”主题活动的各项任务落实到具体责任人,并提出了明确的要求:要以“我们的节日·重阳”主题活动为契机,抓好经典诵读活动和尊老敬老主题教育活动,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围,增强重阳节文化活动的广泛性、吸引力和感染力。

  二、开展活动基本情况

  (一)开展“我们的节日·重阳”经典诵读活动

  我校结合“中华经典诵读”活动,于9月X日班会课组织全校各班课室开展了“幸福重阳·感恩孝亲”为主题的“我们的节日·重阳”经典诵读活动,通过诵读《孝是万事的纲纪》、《登高》、《九月X日忆山东兄弟》等著名经典诗文,弘扬了尊老敬老的中华民族传统美德,增强了全对传统节日的认识。

  (二)以“尊老敬老”为主题在国旗下讲话

  重阳节期间,我校要求学生积极为父母、长辈做家务,为老人送上祝福语,通过开展孝老爱亲活动,从回报父母和长辈做起,逐步推及到其他社会老人,形成“感受亲情、争做敬老事、争当敬老人”的浓厚氛围。

  三、取得成效

  通过开展“我们的节日·重阳”主题活动,进一步提高了我校师生的文化素养,使我校师生对重阳节的文化内涵有了更深刻的认识,促进了身心健康,促进了团结和谐,营造了一个欢乐喜庆、温馨和谐的节日。

  学校重阳节活动总结 篇3

  为了体现了学校对老人的尊重和关心,同时营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围,学校举办了此次活动。

  下午两点,我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们,我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。

  首先,李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院,松堂现共有300多名孤寡老人,平均年龄在80岁以上,最大的已经109岁了,而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们,现在老了,理应得到社会的关怀。老人,一个社会的弱势群体。在漫长的一生中,一路走来,经历了人世的风风雨雨,坎坎坷坷,尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的质量,而通过和老人们的聊天,是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话,也认真思考着生命的含义。

  接着,我们和老人们一起聊天,听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸,与其说是倾听,倒不如说我们是在读一部历史,因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”,重阳的北京已经寒意袭人,但在这一刻,大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目,相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈,老人们也参与到我们之中,很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌,还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。

  在活动的'最后,我们为老人们送上亲手做的剪纸画,一个大红“福”字,借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福,祝愿老人们晚年幸福安康,福如东海。

  下午四点,活动就要结束了,我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻,一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手,没有说话只是看着我,这一刻,我突然也说不出话来,我知道奶奶希望我们能够常来看她们,不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证,我会常来的。“夕阳无限好,只是尽黄昏”,真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩,祝老人们晚年幸福,健康长寿。“尊敬老人,关爱老人,理解老人”这是我们青年志愿者责任,也是我们每个青年人的责任。

  真的是上了一堂生动的教育课,从这次活动中我学会也感悟到许多,我想我们每个人都受到了教育,在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩,在汲取的同时要懂得回馈,作为学生我们的力量可能微不足道,但我同样相信星星之火可以燎原,只要我们行动起来多关心那些老人们,我相信一点点地社会会更加温暖,老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。

  通过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们必须学会的。在准备节目时,我们要和老人们互动,让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了,就如小孩一般,我们要做到有耐心,不怕累,不怕脏。

  本次活动圆满结束,感谢参加本次活动的志愿者们,感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助,感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。

  学校重阳节活动总结 篇4

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,举行了以主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结:

  一、深入宣传,唱响尊老敬老主弦律。

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了传统节日的来历及意义,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭所作的贡献。

  二、积极组织,开展敬老爱老活动

  小学以“小鬼当家”亲情回报活动为主题,让学生在日常生活中记得对家人“说感恩话”;学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。很多孩子通过这样的.活动在父母下班回家或干完家务后亲切的送上“您辛苦了”、“谢谢”;有些孩子还尽力收敛自己的小个性,不与家人顶嘴了;并主动利用课余时间为长辈做力所能及的家务事。

  传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,中学则以“最美夕阳红”探究活动为主题,制作电子小报,了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事。开展“清茶表孝心”、“礼让老人”活动:放学回家后为爷爷奶奶敬茶;外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动等等活动形式倡导尊老敬老。

  我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚更丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使庆外学子自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

  学校重阳节活动总结 篇5

  秋风徐徐引丹桂,重阳九九送温暖。丹桂飘香,佳节又重阳。10月9日,是一年一度的重阳节,也是我国法定的敬老节。学校根据实际,积极开展主题实践活动,现将活动总结如下:

  一、主题实践班队活动题材。

  各校开展内容丰富形式多样的主题实践活动。例:五一路小学的“九九重阳节,浓浓敬老情”、壮锦学校的“重阳有真情”、福建路小学的“尊老孝老,心怀感恩”、五一路学校的“敬老助老,从我做起”、东南小学的“九九送温暖、敬老爱老心连心”、五一中路学校的“念亲恩、感亲意、抒亲情”等主题。

  二、实践活动内容

  (一)城区领导重视,各校领导带头参加实践活动

  1、城区教育局领导重视,陆宏书记亲自批示,要求下发《关于开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动的通知》文件,并要求各校及时上报活动情况。

  2、学校领导慰问老教师。东南小学校长莫秀琼、书记黄建宁携教师一行10人在10月5日下午,带上节日礼物,逐户慰问退休老教师。

  3、五一路小学校领导九月三十日下午组织慰问团到三位退休老教师家中进行慰问活动。老教师们深感学校对他们的关怀之情。

  (二)各校组织学生们的敬老爱老

  1、壮锦学校在10月5日的当天,十余名共青团员冒着连绵的阴雨,来到今年九十一岁的孤寡老人梁大爷家,给他送去水果和节日祝福。梁大爷身边没有一位亲人。重阳节壮锦学校共青团员们的到来,虽不是亲人却胜似亲人。特别感人的是,共青团员们把同学们写在感恩卡上的祝福语一字一句读给孤寡老人梁大爷听。大爷的眼眶湿润了,孩子们的心更震撼了!

  据悉,从20xx年以来,壮锦学校的共青团员们,常常自发到梁大爷家里探望他,还时不时的给他送去一些日用品,老人都把孩子们看作是亲人。

  2、五一中路学校团支部组织表年团员分成六个小组,前往阳光护养院,为老人们送去节日的祝福。不仅送上慰问品送去水果,有的帮忙打扫房间,陪老人聊天;他们围在爷爷奶奶身边,听老人讲以前的事情,讲那样艰难的岁月他们是如何坚强的走了过来和点点滴滴,有的学生还给失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥饭等;有一位患病的潘大娘,她行动不便、语言表达不清楚,许多学生围在她身边,陪她聊天,给她送上生日的祝福,孩子们还给老人们唱歌留影,护养院沉浸在一片愉快祝福声与歌声的欢笑声中。

  3、五一路学校在重阳节期间,组织学生深入老年公寓、敬老院和社区开展志愿服务活动。采取灵活多样的方式为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等方面的服务。有的'同学来到他们的家中,帮助他们清洁室内卫生,陪他们谈心聊天,该七(9)班的覃宇聪和梁萍在父母的带领下,去到干休所,为老人拖地、擦瓷砖、清扫阳台和厨房,老人们非常感谢她们;九(6)班的陆叶等同学,去到医院里,帮助行动有困难的老人,为老年人送去节日的温暖。

  4、各学校还开展了“读敬老书、做敬老事、写敬老文”“三敬”活动,教育和引导学生,从自身做起,从身边小事做起,从“送爷爷奶奶一个灿烂的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“与父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“写一篇敬老孝亲感恩信”等等,从做一件件具体而看得见模得着的尊老敬老的小事做起,用行动来回报父母、回报长辈。

  五一路学校九(8)班的李莹莹、付莉丽、雷欣悦等同学分别写的《时光不老》、《烟雨锁重阳,细雨飘暖情》、《永远年轻的花》等重阳节敬老爱老的感想作文,并在网上发表。

  5、五一路小学开展“颂重阳诗篇”活动,在班主任的指导和组织安排下,各班举行重阳诗词朗读比赛。

  通过内容丰富、形式多样的“敬老助老,从我做起”主题系列活动,不仅营造出敬老、亲老、爱老、助老的良好社会氛围,更渲染、展现了我城区学校师生尊老敬老的精神风貌;不仅加强对传统习俗的了解、增强对老人的敬爱之情,更是激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉性及丰富了校园文化生活;不仅让学生懂得尊老爱老从“爱父母、爱我家、爱爷爷奶奶”的身边“小事”做起,更重要的是广大师生又一次受到爱国、爱党、爱社会主义的教育,使学校生在活动中进一步树立起对社会的责任感和使命感。

  学校重阳节活动总结 篇6

  “九九”重阳历来是我国的传统敬老节日,在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的'孝心。

  在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,

  又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:

  1、开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。

  2、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  3、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

  4、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  5、开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

  10月24日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

  我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

  学校重阳节活动总结 篇7

  大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

  一、活动主题

  重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

  二、活动时间

  20xx年12月xx日

  三、参加人员

  学校班子、工会成员、退休教师和部分学生

  四、活动地点

  校会议室

  五、活动安排

  1.主持人开场白

  2.校长贺词。

  3.请退休教师代表讲话。

  4.学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。

  5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。

  6.分发重阳节礼品。

  一、活动背景

  针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

  二、活动主题

  尊老、敬老、养老、爱老、助老

  三、活动对象

  全体少先队员

  四、活动过程

  (一)宣传发动。

  1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的.艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

  3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

  (二)孝亲敬老。

  1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

  2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

  3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

  4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

  5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。

  6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

  五、拓展延伸

  1、开展“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

  2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。

  3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。

  4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。

  学校重阳节活动总结 篇8

  “九九”重阳节之际,x中心小学精心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动,弘扬传统节日文化,营造“尊老敬老,爱老孝老,感恩父母”的良好氛围,取得良好的活动效果。

  各小学充分利用LED屏、宣传栏等载体,利用集会、班队课等时机,开展“我们的节日·重阳节”主题宣传活动,介绍重阳节的由来、历史典故等,宣传敬老孝亲典型事迹,号召全校师生从自己做起,用行动去关心、爱护身边的老人,在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。

  重阳节前夕,我中心小学及各校组织开展慰问活动,慰问学校退休老教师。10月x日下午,x市离退休教师协会洪维从会长一行,在中心小学领导和退教协戴x会长的陪同下,莅临今年年满八十五周岁苏x等退休教师家中慰问,赠送纪念牌匾和节日慰问金,为老教师送上节日的祝福。10月x日上午,我中心小学一行在黄x校长、黄书记的带领下,分别来到九十周岁以上的退休老教师x家中进行慰问,送去市退协和中心小学对老教师的关怀与祝福。10月x日上午,x小学、x三校等校在校长的带领下,慰问学校退休教师,送上节日的`问候和祝福。

  重阳节期间,中心小学各校结合学校实际,组织开展“感恩,孝亲——我们在行动”实践活动,号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺,给老人带去快乐和欢笑。

  x小学、x小学结合学校实际和社区资源,组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动,深化未成年人思想道德建设,提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,弘扬中华民族优秀文化,引导广大学生尊老、爱老、敬老,做一个有道德的人。同学们踊跃参加,充分发挥自己的想象力,用手中的笔描绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。

  学校重阳节活动总结 篇9

  为进一步深化未成年人思想道德建设,结合“我们的节日”主题活动,弘扬中华民族优秀文化,引导广大未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,丰富“做一个有道德的人”主题教育实践活动。根据上级有关文件的要求,漳州五中于10月8日至10月26日开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动。

  (一)20xx年XX月XX日下午第三节开展了“我们的节日·重阳节”主题团队活动。各班充分发挥学生创造性作用,以学生为主导,利用视频、唱歌、PPT演示、问答、竞赛等形式,向学生展示重阳节的优良传统,培养学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质。

  (二)开展重阳节手抄报比赛

  此次活动主题是“九九重阳节、浓浓敬老情”。在初中历史组老师的支持下,各班学生踊跃参与,发挥自己的想象力,充分表达了敬老的情感。

  通过历史组老师的评比,最终评出一二三等奖若干名。

  通过此次活动,弘扬了中华民族“老吾老以及人之老”的优良传统,培养了学生主动尊老、爱老、敬老的优良品质,提高在日常生活中,以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事的'意识,感受人与人之间相互真诚关爱的情感。

  (三)到福利院开展慰问老人活动

  为了发扬中华民族助人为乐的传统美德,让老人感受到这个社会充满了爱,有一个安心舒心的环境安度晚年,漳州五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。

  志愿者们为老人们送来了精心准备的慰问品,同时为老人送来了最真诚的祝福和问候。随后,志愿者们到各自的房间,为老人打扫卫生、整理内务,并和老人促膝交谈,使得平日里十分安静的地方一下子热闹起来。志愿者们带着满脸的微笑,满怀热情地走到老人的身边,捎去问候,给老人献歌展艺,共同谈天说地,使得大家乐不可支,其乐融融。老人亦打开心扉,畅所欲言,与志愿者欢歌笑语。

  此次慰问活动不仅给老人带来了欢乐,让老人孩感受到社会大家庭的温暖,使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注,让更多人来关心这些孤寡老人,改善老人的生活状况。

  学校重阳节活动总结 篇10

  为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节 浓浓敬老情”为主题的活动。

  一、加强宣传报道,营造节日氛围。

  9月29日上午,我校利用国旗下讲话稿宣读《我们的节日 重阳节》为主题的讲话稿,介绍重阳节的来历,引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,进一步培养学生的爱国情感、民族精神。

  二、组织开展《家庭幸福、敬老孝亲》主题班队课

  各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。同时,我们也应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,每一名子女都应心存感恩之情,并用实际行动报答他们。

  三、组织开展“迎国庆,诵经典”中华经典诗词诵读活动。

  学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  四、开展我为老人献爱心活动。

  开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡” 等活动,让学生向长辈们送上节日深深的.祝福。

  总之,通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  学校重阳节活动总结 篇11

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,栏杆中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

  一、开展以“爱在重阳敬老行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。9月29号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到栏杆老年学校。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

  四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的`孝敬之心。

  栏杆集镇中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

  学校重阳节活动总结 篇12

  重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我联校根据上级指示精神,广泛开展孝敬主题教育实践活动。要求各校要突出青少年教育实践重点,把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要资料纳入校园教育,广泛组织开展多种形式的主题实践活动,教育青少年常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德;要以“重阳感恩父母”为主题,组织开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等实践活动,大力弘扬孝老敬亲传统美德。同时开展节日经典名篇诵读活动,要求各校要在广大小学生中广泛开展诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,传承文化血脉、汲取思想精华。现将活动具体状况作如下总结:

  一、用心认真搞好“敬老月”活动宣传。

  “九九”重阳敬老节为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,在全联校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的“敬老月”活动。各校在“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的好处;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。透过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

  二、用心组织开展了多种形式的“敬老月”活动。

  1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的'教育,各校组织全体师生到村里的老年活动中心,为老人打扫卫生。

  2、校园红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

  3、用心引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。

  三、传承美德、树立新风。

  弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立礼貌新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族传统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推精神礼貌建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。

  四、围绕“孝之意”,各校在各班办了以“重阳节”为主题的黑板报。

  透过开展制作黑板报活动的开展,同学们读懂了爷爷奶奶对孙辈们无私的爱,也用实际行动表达了对长辈的感恩之情。期望孩子们不仅仅能用一颗感恩的心去对待长辈,更要用同样的心去对待身边的每一个人,做一个懂得感恩的人。

  五、围绕“孝之传”,开展一次敬老爱老传承活动。

  各校请来了老干部、老教师来校做《做一个有道德的人》专题报告,为同学们讲述了他们成长的经历和一群退休老人发挥余热的事迹,培养孩子们的爱老之心和敬老之情。

  六、围绕“孝之歌”,开展一次敬老爱老歌曲传唱活动。

  发挥好课堂德育的主阵地功能,组织好学生学习、传唱经典歌曲。各校由音乐老师利用音乐课,教唱有关孝老爱亲的歌曲,如《母亲》、《常回家看看》《烛光里妈妈》等。

  七、活动开展的好处和收获。

  总的来说,透过形式多样、富有实效的敬老主题系列活动和良好的社会氛围的渲染,此次活动展现我校学生尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;也感受了中华经典的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。激发了全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会职责感和历史使命感,用心投身到和谐社会建设中来。

  学校重阳节活动总结 篇13

  为全面贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》,弘扬中华民族尊老传统美德,促进社会和谐发展,以实际行动尊老爱老,弘扬传统美德,现将具体活动总结如下:

  第一,领导重视,准备充分。

  学校召开了一次研究会议。为落实庆祝活动,会议认真研究了活动的准备、内容和形式。

  第二,广泛宣传,营造氛围。

  10月9日至10月15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、黑板报等宣传舆论阵地,,广泛宣传中华民族尊老、爱老、护老、助老的传统美德,营造了大家共同关注老龄问题、关爱老人的浓厚氛围,进一步提高了广大教职工对老龄和关爱老人的认识。自觉弘扬中华民族的优良传统,关心帮助老年教职工,让离退休教职工有安全感、有幸福感。

  第三,精心组织,形式多样。

  为了让我们的老教师过一个愉快而有意义的假期,我们学校精心组织了各种活动。

  1.召开了老教师座谈会。

  10月12日,学校组织了老教师座谈会。全体教师向他们致以节日的祝贺,发表了热情感人的讲话,对我校老教师为我校发展做出的贡献表示深深的感谢。老教师代表也做了发言,感谢学校为他们庆功,并就如何进一步做好学校工作发表了自己的看法。整个座谈会始终充满和谐热烈的气氛。

  2.进行了电话慰问。

  由于我校很多退休教师退休后都远离学校,回学校很不方便,为了让这些退休教师过一个愉快的假期,学校挨个给他们打电话,通过电话把学校的关心送到他们的心里。外面的老教师都很激动,对学校的关心表示感谢。

  3.教育学生回家为老人做点事。

  为了让尊敬老人成为每个公民的自觉行动,让我们的学生从小养成尊敬老人的习惯,学校号召全体学生回家为老人做一件实实在在的事情,让他们亲身感受到老人的`辛苦,真诚地尊敬老人,虚心地接受老人的忠告和教导,在生活中更加关注老人的健康,孝敬老人。

  4.学校开展了“99重阳节”优秀少年表彰活动。

  小学生们深受鼓舞,受益匪浅。

  第四、取得的成就

  重阳节使我校师生尊老敬老蔚然成风,弘扬了中华民族的传统美德。学校的新老教师合作更加融洽,对工作也更加有信心。特别是通过这次庆典,我们的学生可以更好地理解老人的艰辛,让他们学会孝顺和感恩,这对他们的健康成长非常有利。

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