中学暑期活动总结

时间:2022-06-25 20:59:05 总结 投诉 投稿

中学暑期活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的中学暑期活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学暑期活动总结

中学暑期活动总结1

  暑期是学生的"真空"地带,爸爸妈妈上班,老师同学都不在身边,孩子的安全、学习成了家长普遍担心的问题,如何健康、充实,愉快地度过漫长的暑期生活成了一个十分现实的问题,开展各种社会实践活动无疑成了一个良好的解决途径,既可以充实学生的暑期生活,解决孩子的独处时安全问题,还能增长学生的见识和实践能力。xxx高级中学20xx年暑期的社会实践活动是在校团委、学生会的指导下,分支部、小组、社团有规模、分层次地开展的。24个团支部(高三年级已顺利毕业)、7个主要学生社团的工作进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,引导中学生学习和实践社会主义荣的辱观,树立成材报国的宏大理想,与祖国共奋进,与时代同发展,组织学生深入社会,开展丰富多彩的社会实践活动。丰富多彩的暑期社会实践活动达到了应有的目的,取得了良好的效果。

  一、以"三个代表"重要思想为指南,开展中学生爱国主义教育和理想信念教育。

  1.以鲁迅文学社、《杭高青年》杂志社、《校园节拍》记者团三个文学社团为单位组织参加20xx年浙江省"爱的教育--中国孩子的情感日记"征文活动。以"爱的教育"为主题进行创作,着重抒写以"爱心、感悟、成长"为关键字的情感体验。

  2.抓住"纪念中国共产党成立85周年"和"红军长征胜利70周年"的有利契机,以团支部或暑期临时团小组为单位,通过组织开展各种形式的参观、学习、寻访、考察和调查(比如观看有关影视片,走访一个爱国主义教育基地,写一份个人心得体会)等活动,使团员青年进一步了解中国共产党、中华民族的光辉历史,了解改革开放以来社会主义建设取得的伟大成就,进一步增强建设祖国,振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。长征期间中国共产党创造了中国乃至世界的奇迹,长征中涌现了许多可歌可泣的英雄人物,他们彪炳史册的英勇事迹是爱国主义教育的重要内容。为激励和弘扬长征精神,许多支部暑期组织团员观看"红军长征胜利70周年"的图片展、记录片,以此为基础,学校团委组织了纪念红军长征胜利70周年中学生历史小论文评比活动,并将在10月份组织开展优秀心得体会文章评选、观后感评比等活动。

  二、以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织团员深入社会,开展各种形式的社会实践活动。

  1、各团支部坚持"体验生活、接受教育、增长才干、多作贡献"的原则,以"弘扬荣辱观,感受新发展"为主题,组织本支部团员带着课题,以课题组的形式进入社会开展社会实践调查,并完成一份社会调查报告,团委将于9月份举办暑期社会实践汇报会和优秀社会实践调查报告评比活动。陆续上交的调查报告内容丰富,天文地理风土人情均有涉及;形式多样,电脑课件论文模型不一而足。

  如:高一(12)支部暑期进行了青少年土壤科学考察活动,以支部为单位收集本地的土壤标本,开展科学考察,查验本土土壤的相关资料,并形成科考报告。

  如:高二(12)支部开展了环境污染调查。当今社会环境问题日益受到关住,"持续发展"这一名词越来越多地被人们所提到。"可持续发展"是指社会效益经济效益与生态效益的统一。社会人与自然的持续共存和谐发展问题作为构建和谐社会的一部分,受到了团员们的一致关注。围绕着这一主题支部团员在暑期开展了各式各样的活动:支部团员参加学校组织的"环保口号及家庭环保方案征集活动"。以简练的语言,口号的形式,表达了对环保问题的关注以及对生态和谐的期盼,并将这种热情体现在实际行动中;胡晓辰、俞盈等人组成的'小组,研究了工厂铵氮污染问题;张冠李、鲁晨等人组成小组研究了由于家装引起的室内环境污染问题;任佳菁、孙芳芳组成小组研究了城镇及周边郊区的环境质量状况;徐凯、张园强等人组成的小组,发现了下沙母亲河--幸福河的污染问题,并以此为课题调查了河流产生污染的原因,调查排入河流的污水的来源,并提出了几条建议。其他团员们通过暑期社会实践,以小组的形式开展了各种调查活动,从细微处入手,观察家庭生活中的一些细节,了解家用电器的污染问题,总结并写成了家庭环保方案,尽力使环境问题在家庭生活中得到改善。在调查、实践的同时,团员还积极自主地宣传环保观念,从我做起,从身边做起,从家人做起。

  2、各团支部组织团员以团支部、团小组、社团的形式带领团员有计划、带项目到团支部所在的社区或街道报到。部分团员(家住外地)本着就近原则到各所在社区报到,组建临时团支部,以社区临时团支部为活动单位,积极参加社区组织的活动,为社区提供力所能及的服务,为创建文明社会工作做贡献。暑假期间学校要求每位团员到社区至少活动2次,团支部活动3次(据不完全统计团员活动时数已大大超出规定的要求,部分团员服务时数达到30小时以上)。7月5日至7月9日团支部、团小组、社团、团员纷纷到社区报到,报到后主要开展了以下几项活动:

  (1)协助社区、街道、交管?门开展宣传活动,着重协助开展"知荣辱,树新风"、"携手'1 6',节电进万家"、《道路交通安全法》、《公民道德建设实施纲要》等学习宣传活动。团员们以"我是社区好公民"为主题,通过出黑板报和橱窗、布置展板、进行电脑编报、献计献策、走上街头等多种形式,在社区、街道宣传以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观;协助交管部门现场管理交通秩序,缓解交通压力,对不文明现象进行文明劝导和义务引导活动。

  (2)开展"和谐的家园"青年志愿者服务活动,要以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体(包括外来务工青年子女)为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保健、精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,为社区居民特别是民工子女提供青少年校外教育服务,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

  (3)电力紧张的杭城更加应该树立良好的环境保护意识。团员们积极开展社区环境保护、夏季护绿活动、废旧电池收集活动、水质测试活动、垃圾分类宣传、清除城市牛皮廯、打捞河道废物等活动。

  (4)开展社区文体演出活动,有的团支部和部分团员协助社区组织开展社区文化艺术节、纳凉晚会等活动,展现出了良好的组织才能和文艺特长。如,7月初,40名团员参加了长庆街道暑期羽毛球夏令营开营仪式,并参加了羽毛球比赛和电脑绘画比赛。

  (5)积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保健、国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座;参观自然、历史、科技、陶瓷博物馆;参观素质教育基地--"钢铁是怎样炼成的"杭钢集团、萧山高科技农业园区,在第二课堂受益良多。

  (6)参加社区的各项比赛,为社区增光。部分团员代表社区参加了各级征文、演讲、棋类、体育、DV摄影等比赛,并获得了较好的成绩,展示了杭高人良好的形象。

  (7)开展网上知识竞赛活动。高一的团员响应团委号召参加了"我爱我家"中华地理知识竞赛、"笃学不倦"成语知识竞赛、"呼吸未来"前沿科学知识竞赛、"规行矩止"青少年法律知识竞赛等各类网上知识竞赛,培养健康、文明上网的习惯,学会利用网络发展自己,度过了一个充实的暑假。

  (8)从事其他公益活动。今年夏天杭城遇到少有的高温天气,用电、用水紧张成为政府和市民普遍关心的话题,团员们在停电期间主动走上街头、走入社区,为交警同志、为孤寡老人送上纯净水和饮料,送上一份清凉。每年暑假特困学生学费无着、求学无门的报道屡屡见诸于报端,团员们积极开展捐书、捐款活动,为渴望读书的同龄人献上一份绵薄之力。台风是我省八月的主要自然灾害,"桑美"的不请自来让浙江省的抗台工作面临着严峻的考验,加固树木、疏导行人、舆论宣传……团员在暑期积极投入到社区的防台抗台工作之中。

  3、部分团支部、团员主动联系单位,参加不同于社区的社会实践活动。有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

  三、积极开展健康向上的休闲和体育锻炼活动。

  团委倡导团员暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、社区活动、休闲活动,许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,从中了解基本生活常识,掌握基本生活技能,学会生存、学会劳动、学会合作,具备一定程度的独立生活能力和自护能力。此外,团委在组织优秀学生干部素质拓展夏令营以锻造团队合作精神的同时,鼓励团员在注意安全的基础上,暑期坚持开展团支部活动、各种社团活动。有的团支部、社团开展了登山、划船等休闲度假活动,提高了团支部、社团的凝聚力,其乐融融。科技类学生社团--校天文台充分利用暑期云淡风清、天气晴朗的观测条件,夜夜观测、记录、拍摄天象,并向社会开放设备为天文爱好者提供接近"偶像"的机会。暑期里,校话剧社、鲁迅文学社、动漫社、记者团、电脑社也继续开展活动,一出自编自导自演的学生剧,一台精心准备的colay秀,一张《校园节拍》的暑期特刊,一本师生心灵交融的《杭高青年》、《鲁迅风》,一次沿着前人足迹的文学采风......以上种种无不反映着杭高学子们追求进步、珍爱生命的拳拳之心。

  xxx高级中学20xx年暑期开展的社会实践活动,使团员青年们在精神上得到满足,思想上受到教育,素质上有所提高,知识上更有收获。在"弘扬荣辱观,感受新发展"的系列活动中,团员青年们再一次了解历史、认识社会、展望未来。又一次体会到从我做起产生的边际效应。但通过深入、广泛地了解社会文化,?看到了当今社会存在的某些现象,从而更深刻地意识到了自身的职责。让团员青年了解社会、服务社会、改造社会是团组织开展社会实践的初衷,为了团员青年和社会的健康和谐发展,我们一定会努力探索,贡献一份勉力。

中学暑期活动总结2

  为贯彻落实中共中央关于中国共产党成立九十周年纪念活动相关通知精神,同时积极响应教育部“开展暑期社会实践活动”的号召,现代科技学院、理学院社会实践小分队于7月17日至20日在承德隆化开展了以“重温红色记忆,实践增长才干”为主题的纪念建党九十周年暑期社会实践活动。

  18日上午,xx大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上,来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的.意见,希望学

  学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。

  当天下午,xx大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中,xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。

  19日,小分队奔赴围场县,领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。

  此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。

中学暑期活动总结3

  为了丰富学生的暑假生活,为了培养和建立学生对科学的兴趣和向往,也为了培养学生的创新精神、实践能力以及动手技能,学校特举办了暑期物理、化学兴趣班——活动课。活动课是学科课程的补充和完善,能够收到“磨刀不误砍柴功”之效,同时又是实施素质教育的载体之一。此活动学生自觉自愿报名,不限年级,旨在学生的自主活动基础上、通过学生的主体实践活动、促进其主体精神、动手实践能力以及综合素质的整体提高,它具有实践性、开放性、自主性和灵活性的特点。既有利于培养学生的动手实践技能,更有利于培养学生探索科学的主动精神,也是体现物理新课程理念的一种尝试。这次的活动课组织得非常成功,孩子们都兴趣很浓,兴致很高,都尝到了成功的喜悦,作为参与老师之一,现将活动过程总结如下:

  一、时间安排

  7月10号——7月20号上午,共十天,每天两课时

  二、活动内容

  7、10《引你走进物理殿堂》科学讲座

  7、11制作照相机模型

  7、12制作“孔明灯”(热气球)

  7、13制作电动船

  7、14《宇宙与人》科普电影

  7、15休息

  7、16制作水火箭

  7、17制作望远镜(伽利略式)

  7、18制作万花筒

  7、19制作组装航模飞机

  7、20“瞧,我有多棒”——活动课作品展示

  三、参与人员

  刘广炎、刘锫、侯青玲、王德习四位老师和学生240余人

  四、活动准备

  1、硬件准备

  制作孔明灯的竹篾、白纸,制作电动船的电动机,制作水火箭的胶塞、气门,制作望远镜的凸、凹透镜,制作万花筒的平面镜及航模飞机等,学生不易买到或自己无法加工的材料,由学校集体购买。这项工作主要由刘锫和刘广炎老师负责。两位老师很是辛苦,他们除了上好上午的活动课,还冒着酷暑连续奔忙了好几个下午,跑遍了开封市的角角落落,才购置到这些器材,为我们的活动课的顺利开展作好了充分的准备工作。

  硬纸板、易拉罐、饮料筒、泡沫塑料、细铁丝、细导线、脱脂棉、打气筒等辅助器材,以及剪刀、裁纸刀、钳子、透明胶、双面胶等工具由学生自备。

  2、软件准备

  主要由我和侯青玲老师负责,为了说清楚制作过程和简要的物理原理,几乎每一节课,我们都设计制作了课件,通过大屏幕展示出来,工作也倍加辛苦。除此之外,我们还得先制作出样品,才能知道学生成功的把握有多大,才能理清制作流程,为此我们也好几次工作到深夜。

  五、活动掠影

  孔明灯制作侧记

  孔明灯原理及制作要点讲解完毕后,把学生分成四人小组,四个人的课桌并到一起作为他们的工作台,然后分发器材,孩子们就热火朝天地开始工作了。他们有的拿竹篾弯成环状做孔明灯的支架,有拿尺的测量,有的拿剪刀裁纸,有的拿胶带纸接缝,既有分工,又有合作,时而还有争吵的声音传来,因为孔明灯最难做的是顶部,一个用薄纸做的筒,既没有支撑,又无法从里边下手,稍不小心就会把纸弄破,还得把顶盖糊得密不透风,实在是太难为他们了。可是孩子们的兴致却丝毫未减,经过反复的尝试和争论,他们最终都克服了困难,许多同学的作品比我们几个老师的样品还要精美。

  飞阶段,教室前的空地上,孩子们的表情象是要发射嫦娥一号卫星那样激动,那样期待,还略带一丝紧张。第一只孔明灯的酒精被点燃的时候,现场鸦雀无声,片刻,热气把纸筒胀得鼓鼓的,当手的感觉明显减轻,还略有升力的时候,我试着放开了手,孔明灯开始缓缓地扭动着身躯上升了,就在欢呼声将要响起的时候,突然,它身子一沉,一下子坠落了。顶盖张了个大口子,原来是双面胶在高温烘烤下脱胶了。孩子们的脸上掠过一丝的惋惜,写在脸上的更多的还是欣喜,因为他们毕竟看到了成功的曙光。经历了这次失败,不,不能叫做失败,应该说是一次尝试,许多同学重新检查了自己的作品,加固了顶盖。接下来的试验又有两三次没有升空,孩子们都快有点失望了。老师同学又聚在一起分析了原因,调整了携带燃料的重量,然后我门又满怀期待的回到“发射场”,点燃,放飞,戏剧性的场面终于发生了。它缓慢地上升了,这时还吹来一小股风,它歪着身子上升了,它越过了学校的围墙,就要上升到教学楼三楼的高度了,突然,不知什么原因,它的高度又下降了一点儿,所有人的心都要提到嗓子眼儿了。片刻之后,它又稳稳地上升了,上升了,越飞越高,越飞越高,直至有上百米高,校园里一片欢腾,此后,一次又一次的欢腾响起。孩子们的那种喜悦,丝毫不逊色于嫦娥一号成功发射时设计师们的喜悦,我相信,那种喜悦,那种成功时刻带来的兴奋和自信,孩子们将铭记终生。

  六、经验总结

  1、精心准备,揣摩制作。

  2、提倡竞争,鼓励创新。由于每个学生的智力和动手能力有差异,所以做出来的'小制作有很大差别,有的很精细,有的很粗糙;有的很准确,有的误差大。这时我们就进行评比,以激励孩子们对自己的作品要力求完美。

  3、注意活动成果的收集和展示。成功是对自己能力的证明,是对学习和劳动的最好奖赏。通过活动成果的收集、展示,让学生看到他们的成绩。成功的学习和活动会产生自我满足的心理体验和自信心理。连续的成功能引起各种与学习有关因素的整体的积累性变化,使学生形成比较稳固的归因,使成功的积累性效应长期化,稳定化。

中学暑期活动总结4

  中学生暑期三下乡活动总结优秀范文通过这次三下乡,我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上,必须要付出实际行动。

  七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地xx完全小学。

  先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

  从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的'一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

  对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

  另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

  总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

中学暑期活动总结5

  为了丰富学生生活,提高学生写作能力、文学鉴赏能力,培养学生阅读的好习惯。我校利用暑期深入开展中学生“读好书、做文明学生”为主题的读书节活动。

  1、指导全体学生积极参与全国“阅读”杯“我的成长充满阳光”读书征文活动。根据活动的具体要求和规定,人人撰写读书体会。

  2、组织全体教师以及学生积极参加“我爱图书馆、我爱阅读”网上主题征文活动。根据网上活动的具体要求和规定,上网阅读书籍,并在网上撰写读书体会。

  3、开展以革命传统教育为主要内容的“红色的丰碑”参观寻访活动,发动学生参观烈士陵园、观看革命烈士网站,参加“龙华魂”上海市中学生征文活动;结合纪念鲁迅先生逝世七十周年系列活动,开展“我读鲁迅”征文比赛,弘扬鲁迅精神,激发广大学生的爱国主义情感。

  4、结合“诚信、感恩、文明”主题教育和“知荣辱、讲文明、迎世博”——百万中学生学礼仪活动,组织学生积极参加“新童谣伴我们成长”原创活动。

  本次读书活动的特点是参与的学生广,师生参与热情高。参与征文的'学生几乎达到100%,另外有大约50%的教师也积极参与了读书活动;

  二是学生写作质量高。很多学生的文章经过语文老师几次修改后打印成稿。

  三是本次读书活动内容丰富,师生选择的范围广。因此本次读书活动很有意义,很有收获!

中学暑期活动总结6

  暑假时间过得好快,短短的五天社会实践结束了。这段时间里,对于我来说,好长!其间有着太多的感受。我想,这是一个过程,一个学生走向社会的过程!我们学习到了很多东西。

  实践前期,我与xx关于申报社会实践之事进行了讨论,并向学校递交了申请。学院那边批下来后,我们小组成员就活动内容细节进行了详细的讨论。学院里举办的出征仪式上,当我手里扛着队旗,我雄心壮志!一切准备充分后,我们于x月x号晚出发,开始了一段不寻常的旅程。

  x月x号晚,我们来到了xx,因为去xx的汽车是明早6点走,所以提前在车站准备好。当天晚上,我们在车站里海阔天空。一下子,我们的距离就拉近了。

  x月x号,随着车子一路颠簸,我们终于来到了xx。然而同学家是在xx县的一个山村里,我们又驱车来到了xx村——一个偏僻的地方。刚进村,映入眼帘的是一片广阔的田野,绿油油的。在xx家安营扎寨后,我才了解到这边的简陋。凹凸的.路面、极差的信号、连上网都得跑到10几里外的.镇上,我开始寻找着解决的办法。然而,这些与我们的想象相差如此之大,我该怎么办?我们已经到期山穷水尽?

  当天晚上,我们小组组织了一次紧急会议,对原先做的计划做出了相应的调整。情况还好,我们克服了一些困难,做出了应对策略。休息过后,我们开始了真正的实践。

  x月x号,这是我们社会实践的第一天,我们早早地起来,天才朦朦亮,然而我们发现田地里早已人声鼎沸。看看手表,才5点半,这时我想起我们在学校时,起床时哪次早于7点?跟他们相比,我们真的是生活在幸福中。当天上午,按照计划,我们采访了村长xx。村长的一身朴素衣着把我们的紧张情绪一扫而光,村长热情地接待我们,并向我们介绍村里近几年来的变化和目前存在的问题,并向我们讲述了xx建立后村中发生的变化。这是我们的第一次采访,初次的生涩,慢慢地变成了轻而易举的事。当天下午,我们来到了村中老教师x老师家中,x老师现已70高龄,然而依旧健壮。x老师为村里教育事业做出了杰出贡献,他在那个简陋的小山村里,一教就是30几年。x老师穿着朴素的衬衫向我们讲述了农村教育存在的问题,他对村里小孩的关爱令我们感动。下午3点,我们告别x老师家,深入农田与农民叔叔们进行了访谈。对于我们的到来,在田间引起了不小的“风波”,大妈们纷纷放下了手头活,与我们亲切的谈开。他们一一地回答了我们的问题,之后,我们帮他们做些农务活,虽然有点累,但看到劳动成果,心里好开心!

  x月x号,我们实践小组一行驱车至xx县城。首先来到了xxxx馆,xx馆是xx县第一家宾馆,与xx有着密切的联系。xx馆x经理亲切接见了我们,并热情地配合我们完成了本次采访。x经理告诉我们很多县里xx对相关企业带来的经济效益。采访结束后,我们来到了xx县环保局,环保局工作人员对我们的到来表示欢迎,并为我们讲述了环保局近年来所采取的一些切实可行的环保政策,及环保工作的开展情况。为了进一步了解到环保政策的落实情况,我们来到了环境监督大队,大队们热情的接待了我们,向我们展示了前几个月来各地考察的环境成绩。这些对于从小生活在学校环境里,从小在课堂里长大的我们来说,是一个考验。这里是一个全新的环境,我们必须学会与他们交往。好在他们都是非常热情,让我们活动的开展顺利好多。今天奔波了整个县城,虽然有些疲惫,但是收获不小。

  x月x号,终于来到了向往已久的xx,首先我们到了镇上的办公室进行xx旅客管理制度,及相关政策的了解。下午,我们来到了“xx”实地考察,对xx研究所的工作人员进行了一个采访。实践进行的很(编辑)顺利,这三天来,可以看出我们越来越熟练。从刚开始的羞涩,到现在的落落大方。这些无不体现着我们的成长!

  x月x号,时间过得好快,我们必须返校了。当看到车外前来相送的老人小孩时,我的心震撼了。这几天来我们之间的相处,慢慢地培养出来的友谊,真得很浓厚。我知道,我必须回去,我还有好多事要做,暂时告别吧,大叔大妈们,可爱的小朋友们。

  社会实践接近尾声,但这段记忆,我一定会永远记住。我想,这段时间里所学到的知识,我一定会受益终身!

  最后,还是让那句诗概括我的感受:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

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