教育实践活动工作总结

时间:2022-06-23 14:30:26 总结 投诉 投稿

教育实践活动工作总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的教育实践活动工作总结,欢迎大家分享。

教育实践活动工作总结

教育实践活动工作总结1

  按照教育实践活动督导组互查工作方案的要求,本着认真负责、发现问题、指导特色、互相促进的原则,在组织检查组成员研究讨论、明确个人分工、印制检查表格、提前与检查单位衔接的基础上,集中时间,从“一把手”责任落实,学习教育,听取意见,即知即改,特色亮点,学习教育“回头看”等八个方面,对有关部门单位教育实践活动开展情况进行了检查。现将检查情况汇报如下:

  一、检查情况

  一是安排部署到位。各单位按照总体安排部署,结合自身实际,研究制定本单位的活动实施方案,认真审定了领导动员讲话,确保了活动有序扎实启动开展。各单位对教育实践活动第一环节的各项工作安排具体、推进有力,并根据督导建议,及时纠偏、抓好整改,促进了活动不偏不虚不空。各单位的“一把手”能够认真履行教育实践活动第一责任人的职责,认真谋划,亲自过问,跟踪问效,把活动抓在手上,把责任扛在肩上,真正把自己主动摆进活动之中。

  二是学习教育扎实。各单位在教育实践活动启动前后,制定了学习计划,征订、整理了学习资料,通过集中学习、个人自学、领导上党课、专题辅导、观看电教片、知识测试、心得体会交流、换位思考大讨论、接受革命传统教育等丰富多样的方式,组织开展学习教育,强化理论武装,提高思想认识。各单位根据教育实践活动学习教育“回头看”工作的要求,及时安排部署,对照“五看”内容,组织开展了自查,分析了存在的问题,明确了改进措施。

  三是征求意见广泛。各单位坚持聚焦“四风”问题导向,立足工作特点,制定了征求意见工作方案,明确细化了征求意见范围、内容和方式,全方位、多渠道开展了征求意见活动。

  四是即知即改迅速。各单位根据征求到的意见建议情况,针对已确定为即知即改的问题,结合工作特点,加大问题的整改力度,以问题整改回应群众关切。各单位对建章立制工作比较重视,通过列出制度清单和制定制度废、改、立的计划,建立、修订和完善了相关制度,及时把活动中形成的一些行之有效的做法上升到制度层面,确保作风建设落到实处。

  五是特色成效明显。各单位结合业务工作情况,确定“自选动作”,建立完善了实施方案、工作措施等,做到了既有总纲又有抓手,防止有口号没有实质内容的现象。

  六是氛围营造适度。各单位通过横幅、图版、漫画等方式,在醒目位置适度进行了氛围营造,以此提高群众参与教育实践活动的知晓率,引导群众广泛参与到活动中。

  二、存在的不足

  一是学习深度不够,在常学常新方面还有差距。大部分单位累计集中学习的时间都超过了56小时,但是还存在业务知识学习代替规定篇目的倾向,对群众路线教育实践活动的最新精神、最新理论政策跟进学习还不够。部分单位对个人学习笔记调阅不到位。有些单位集中学习会议记录和个人学习还存在记载时间不清,记写内容要么通篇抄录,要么就是只写标题。部分单位领导对心得体会审核把关不严格、不到位,结合思想、工作实际谈体会、谈认识不够,存在赶进度、完任务、凑篇数的现象。

  二是征求意见情况汇总梳理不及时,在聚焦“四风”方面还有差距。部分单位的征求意见的方式还不够全面,对征求意见的基础资料情况汇总不及时、不详细,没有对照“四风”方面的.各种表现进行梳理分析。从征求到的意见看,部分单位存在“两多两少”,即:班子问题多、个人问题少,工作建议多、“四风”问题少,部分党员领导干部对“四风”问题自查还不扎实、不深入。

  三是典型发掘不够,在深度提炼方面还有差距。各单位对典型的示范引领作用认识不到位,典型培树工作重视程度不够,不注重平时的发现挖掘,各类典型的总结提炼还有差距。

  四是整改台账不规范,在整改措施针对性还有差距。部分单位建立的问题整改台账中对征求意见的方式没有注明,领导班子和党员领导干部存在的部分问题整改措施不具体,可操作性不强,尚未从制度的层面巩固作风建设成果。

  三、工作建议

  一是进一步深化“回头看”工作。各单位学习教育“回头看”的工作大都停留在纸上,处在安排阶段,抓查补漏、跟踪落实还不够,建议各单位继续对照“五看”要求,进一步做实学习教育“回头看”工作,真正深化学习教育。

  二是统一规范问题整改台账格式。通过督导组互查,普遍存在问题整改台账格式不一的现象,建议教育实践活动领导小组办公室在与各督导组会商的基础上,建立统一规范的问题整改台账样本,并对整改时限明确要求。

  三是及时总结提炼活动特色。各单位在教育实践活动中,或多或少有开展活动的特色、亮点工作,建议各单位加大工作力度,及时总结提炼,加强舆论宣传。

教育实践活动工作总结2

各位领导:

  大家好!

  根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,我们第三督导组主要负责旺庄街道、城管局、地经局、安监局、企服局、招商一局、招商三局和信服局8个单位的群众路线教育实践活动督导工作。自新区教育实践活动正式启动以来,按照“调查研究、督促检查、沟通信息、发现典型”四项职责,第三督导组努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”,有效促进了被督导单位实践教育活动的扎实、有序、健康开展。现将活动开展以来督导工作情况汇报如下:

  一、活动开展以来督导组工作情况。

  按照“尽职不越位、督导不包办、帮忙不添乱、从严不放松”的总要求。我们督导组坚持全程督导,全面参与,努力从三个方面入手,扎实有效推进督导工作。

  管领导和具体工作联络员,为活动的有序开展提供组织保障。另一方面我们坚持“三个紧紧依靠”的工作原则(即紧紧依靠单位党组开展工作、紧紧依靠单位党员开展工作、紧紧依靠群众开展工作),努力做好三点。一是及时上传下达,确保被督导单位时刻与党工委最新要求同步,保证活动有序开展;二是严格把关审核,指导被督导单位完善实践活动方案,对个别单位在方案中存在的欠缺和文字表述不准,规定动作不到位等问题,逐一提出修改意见和建议;三是坚持现场参会指导,分别于2月27日参加安监局、地经局动员大会,于2月28日参加城管局、企服局和招一局、招三局、信服局联合支部动员大会,并于3月12日参加了旺庄街道的动员大会。在各单位会议现场,现场提出意见,现场提出问题,现场沟通解决。通过全程参与被督导单位教育实践活动的前期准备工作,为各单位活动预热升温,营造良好的活动氛围。

  2、广开言路,全面深入开展督导谈话活动。

  听取意见作为第一环节的重点工作,我们第三督导组高度重视。从3月11日起至3月27日,我们深入被督导单位开展谈心谈话活动,涉及人数204人,其中,领导班子成员52人,中层干部48人,基层员工104人。本次谈心谈话不仅有党员、有干部、有领导,还有党外职工和民主党派人士参与,涉及人数多,面广量大。我们听到了大家上百条原汁原味的意见、建议,谈话活动取得了良好成效。我们已认真

  收集整理记录在案的意见建议,并第一时间向领导小组进行了汇报。

  3、从严督导,全方位推进督导检查工作。

  根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排部署,4月29日至5月7日,我们第三督导组又分别对旺庄街道、地经局、城管局、安监局、企服局、信服局、招商一局和招商三局8个单位的活动开展情况进行了集中督导检查,并采用“下沉一级”的工作方式走访督查了旺庄街道科创中心和红旗社区。在本次集中督导检查中,第三督导组认真履职、从严督导,紧紧围绕查看台帐资料、听取“一把手”情况汇报等7大内容开展督导,了解掌握了第一手活动资料,坚决从严督导,全方位推进督导检查工作。

  二、被督导单位活动情况。

  截止目前,各单位第一环节均已有序进行,各单位即将进入查摆问题、开展批评工作。通过督导检查来看,各单位听取意见、即知即改等规定动作基本都能扎实推进。听取意见方面,各单位共计开展座谈会46次,单位谈心谈话163人,邀请群众评议1917人次,收集信箱邮件97件,结对帮扶困难群众137人次,开展专题调研44次,发放意见征求表845张。征求意见方面,各单位已收集到关于领导班子的意见17条,关于党员领导干部的意见66条,关于搞好教育实践活动的`意见47条,其他相关意见413条。即知即改方面,各单位已整改到位24件,正在整改103件,已出台整改方案21个。在这其中各单位在规定动作做到位同时,自选动作发挥也做得有声有色。以许书记联系点单位旺庄为例,为做好本次实践教育活动的学习环节。旺庄街道多措并举,搭建“大学堂+小论坛+微讲坛”三个载体。一是做亮“大学堂”。开设网络学堂适时学;开设周六学堂系统学;开设民生学堂深入学。二是做实“小论坛”。在《旺庄报》开辟“百姓声音”、“一把手心得谈”等专题栏目,邀约群众、各基层党组织一把手论群众路线议群众工作;开展学习交流会、“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论、主题演讲等活动,组织党员干部进行反思深学。三是做精“微讲坛”。突出学习教育的互动性和实效性。邀请专家学者讲群众路线;要求党组织一把手讲群众路线;挖掘塑造身边典型讲群众路线。全面推动学习教育入耳入脑入心。

  三、督导活动中发现的问题。

  1、学习效果有待加强。部分单位组织学习停留于上面布置学,跟着上级“亦步亦趋”学,把完成学习内容、学习课时作为任务,方法单一,效果上不明显。一些同志以参加集中学习代替个人自学;一些同志在学习过程中停留于翻翻书、记记笔记,结合思想、工作实际不紧,理性思考不够。开展学习交流、讨论,实现思想上的共鸣、认识上的共同提高,这一点上大多数单位都还组织得相对不多。

  2、开展活动主动性不够。个别单位、部分党员干部开展活动缺乏主动性和自觉性,总觉得基层不是重点,问题“主要在上面”,从而产生被动参加活动的思想和情绪。有的强调业务工作多,在结合上做得不够好;有的还有些厌烦思想,感到活动太多,疲于应付。

  3、征求意见针对性不够强。在查找问题上,面上的意见多,“四风”方面的少,如反映体制机制、机构设置、业务工作、政策待遇等等;对上的意见多,对已的意见少,总认为一些问题和矛盾,出自于上级,自己无力解决。

  4、即知即改力度有待加强。对容易改的做得多,对需要下点功夫改的想办法少,对本职范围内能改的多,对需要牵头多部门联动的整改事项少,特别是通过建立相关制度予以规范,保持连续性、一贯性、长效性,或者说从根本上采取措施、拿出解决办法比较欠缺。

  5、选树典型方面相对薄弱各单位在活动开展过程中,虽然能做到规定动作完成到位,自选动作也各有特色。但是在挖掘和选树先进典型的事例和个人方面还都相对薄弱。缺乏先进和榜样,不利于活动进一步深入。

  四、督导组下一阶段工作打算。

  承接前期督导工作有利态势,下一阶段第三督导组将会加大督导力度,继续认真督导,从严督导。力争帮助各单位把群众路线实践教育活动做真、做实、做细。

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