主题教育活动总结

时间:2022-06-21 17:01:37 总结 投诉 投稿

【热门】主题教育活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的主题教育活动总结,希望能够帮助到大家。

【热门】主题教育活动总结

主题教育活动总结1

  一是宣传发动,渲染气氛。通过周一国旗下讲话,校大队辅导员宣读《感恩教育倡议书》,全体学生积极参与,播放感恩歌曲,悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

  二是开展“学会感恩”演讲比赛。本次演讲比赛以“感恩”为主题,内容宽泛,可以感恩父母,亦可以感恩国家……只要学生们能表达出自己感恩之心,能饮水思源、知足常乐,从而懂得关心他人、帮助他人。

  三是各班栽种“种子树”。“种子树”是一种班级文化,是好人好事展示树,把班级里的'好人好事张贴出来,以此传递一种正能量,让每一个学生在爱中健康成长。

  四是组织“感恩”征文比赛。写一封感谢信给自己最想感谢的人(如父母、老师、同学……)以此表达自己的感激之情。因为懂得感恩,因此珍惜现在,呼吁同学们每人每天做一件好事,让爱溢满整个校园。

主题教育活动总结2

各位领导同志:

  大家好。

  下面,我向领导同志简要汇报主题学习教育活动的情况。请改正任何错误。

  一、精心安排部署,推动活动

  4月1日上午,全区“转变领导作风”主题学习教育活动动员会召开后,中午制定了北环路街道活动计划,4月2日上午,街道全体成员学习教育活动动员会召开,强调“转变领导作风”要结合大家的实际,切实转变工作作风,消除同志们对"转变领导方式"学习教育主题的模糊认识,提出要以"四个转变"为出发点,进一步推动学习教学活动扎实发展。第一,学习态度的转变。树立终身学习理念,提高对学习重要性的认识,培养自主学习的意识和习惯,变“想我学”为“我想学”,营造积极学习、良好学习的良好氛围。二是办公环境的改造。建立规章制度,明确环境健康管理和数据安全管理职责,营造整洁舒适的办公环境,树立严谨礼貌的工作作风。三是接受群众方式的转变。要认真对待办事人员,由冷淡的接待变为笑脸的接待,由热情的接待变为热情的接待,真正做到急民心,想民心,做民心。第四,精神面貌的变化。增强机关干部的责任感和服务意识,以进取的态度理解工作,以高度的战斗精神迎接挑战,以饱满的精神完成任务。在街道的构成中“看看谁工作努力,没有怨言,面对困难不退缩,有很多方法来处理矛盾。

  二、精心打造载体,突出活动特色

  将学习教学活动与“争创卓越”活动、“纪念建党90周年”活动结合起来,打造四个载体,拓展推广活动,取得实效。第一,设立“领导论坛”。根据区活动办要求的相关资料,制定《领导讲课资料安排表》。街道小组的每个成员都围绕一个主题备课,并向同志们宣讲,从传统的“读文件”到“讲本质”,这不仅提高了大家的学习兴趣,而且锻炼了小组成员的演讲技巧。我们将在活动结束后继续这项工作。第二,深化服务承诺。党员要结合自身工作实际,突出街道工作重点,在“争创卓越”活动中比较党员公共承诺材料,重新明确工作目标任务,完善服务承诺材料,重新填写党员公共承诺,设立党员公开承诺栏,公开服务承诺,了解群众监督。第三,落实“三个代表”;品牌展示。每名党员发给一张党员工作证。要在工作场所佩戴,明确身份,自觉了解群众监督,充分发挥党员干部的领导作用,真正使党员干部成为创业,创优的榜样。四是开展“争创典范”活动。结合纪念建党90周年的实践和“争创卓越”活动,开展“争创典范”活动,设立“勤劳模范”、“勤奋学习模范”、“健康模范”、“商业模范”等奖项,真正把刻苦学习、业务研究、敬业爱岗、踏实肯干、勇于负责结合起来,提倡党员干部争创一流,以身作则,激发干部的积极性,提高工作效率。

  三、紧密结合实践,确保活动的有效性

  在开展活动的过程中,街道结合实际,在完成指定行动的同时完成可选行动,使活动取得实效,真正做到学习正确,工作正确,学习促进。首先,学习教学活动的开展构成了团队的整体合力,打造了一流的领导团队。在梳理现有制度的基础上,建立健全相关制度,用制度管理人和事,提高决策的科学性和正确性,增强团队凝聚力。4月19日,街头民主生活会举行。团队成员围绕主题,结合工作实际,认真开展自我批评。领导班子成员提出了客观中肯的批评和意见,努力解决思想认识和工作作风与当前形势和责任不相适应的问题。坚持高起点、高标准、高要求,以一流的动力、一流的`作风创造一流的业绩,努力在转变领导方式上取得新的成效,努力做实际工作的表率。第二,学习教学活动的开展促进了学习体系的完善,形成了良好的学习氛围。建立健全学习制度,制定切实可行的学习计划,扎实组织实施,调动学习积极性,增强学习积极性,确保学习可持续性。建立学习点评制度,对认真有效的学习者及时给予表扬和鼓励,对不重视学习者及时报警和引导,建立学习模式,让大家学习榜样,逐步形成重视学习的良好氛围,勤学好学,推动学习型党组织建设蓬勃发展。第三,学习教学活动的开展促进了青少年的快速成长,形成了学习赶超的良好局面。经过一系列培训,年轻人成长迅速,掌握了工作技能,满足了基层工作的需要。组织开展以“我心中的党”为主题的庆祝建党90周年演讲比赛,评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,推荐4名青年入党

主题教育活动总结3

  为进一步弘扬诚信考试的道德风尚,强化我系学生遵守考试纪律的意识,营造一个公平、公开、诚信的考试风气,全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行,根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排,结合我系实际,我系积极开展了以“明礼诚信,从我做起”的诚信周主题教育系列活动,现将本次系列活动总结如下。

  一、召开团学会议,明确工作职责

  在系辅导员老师的指导下,团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排,召开了团学部长会议,各部部长具体分工,将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分,责任到人,系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进,以此明确各自的工作职责,保证了本次活动的顺利开展。

  二、召开动员大会,强化班委作用

  为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动,我系于20xx年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信,从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”,我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上,重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律,诚信考试,杜绝作弊。

  与此同时,我系还下发《财务会计系20xx—20xx学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》,倡议我系全体学生在复习迎考期间,充分利用课余时间,认真复习,互帮互学,同时提高自身修养,做诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,满怀信心地迎接考试;在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊现象,考出真实水平。

  三、召开主题班会,倡导诚信考试

  为了引起我系学生尤其是20xx级入校新生对期末考试的重视,引导学生从我做起,杜绝作弊行为,用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20xx年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试,建立和谐校园”为主题的主题班会。

  在各班班委的认真组织下,各班围绕诚信迎考为主线,开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会,每个同学上台演讲对诚信的认识和理解,让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的配合下围绕“杜绝舞弊,诚信考试”的思想展开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的游戏让同学们更加了解和注重诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话,表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上郑重地签上自己的'名字,在心中许下坚定的誓言。税务101班则观看有趣的视频寓教于乐。

  通过本次的主题班会,让学生对诚信考试有了更深的了解,并鼓励学生积极、认真复习功课,以良好的心态面对考试。

  四、开展签名活动,争做诚信学子

  我系大一、大二全体学生于20xx年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场,每个班级发一份《诚信考试倡议书》,并由班级每位同学在诚信倡议书上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题,大力宣传考风考纪相关知识,进一步加强考风考纪教育,努力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议,倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试,彰显自我真实水平。同学们纷纷表示,要诚实应考,互相督促,用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。

  与此同时,我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动,反响热烈。活动现场,10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来,或签名或驻足观看,并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久,横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时,在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽校园这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合,既加深了同学们对诚信的理解,也促使广大同学以实际行动践行诚信观。

  五、利用多种方式,系统宣传活动

  在本次活动的开展中,我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客,及时上传更新本次活动的通讯及照片,以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部,利用宣传橱窗,及时制作手绘海报等,贴于三四号楼间的宣传橱窗,对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部,还通过悬挂横幅、横幅签字等活动,扩大本次活动的宣传力度和影响。

  孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”本次活动的顺利举行,端正了我系学生会的态度,进一步严肃了我系学生的考风考纪,在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束,但是诚信考试却是我们永远不能抛弃的内在品德和言行标准,让我们行动起来,自觉遵守考纪,诚实应考,营造一个文明诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。

主题教育活动总结4

  社会经济越来越发达,但是我们的自然环境却越来越差。环境保护成了现在主流的主题,加强环保教育,不仅能够给我留下一个友好的自然环境。也是对下一代的负责。

  为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

  一、活动对象及范围:

  一至六年级学生

  二、活动时间、形式及要求

  1、活动时间:xxxx年10月——11月

  2、活动形式:

  利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

  3、活动要求:

  (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

  (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

  (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。

  三、活动实施步骤

  1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

  2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

  3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

  四、活动效果

  1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的`开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

  2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

  3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

  4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

  此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

主题教育活动总结5

  为了增强人们的敬老意识,进一步推动我校的精神文明建设,经过周密安排,精心组织,开展了以“重阳、敬老”为主题的活动,让老年人度过了一个快乐、温馨的节日,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛围。

  一、精心安排,领导重视

  为了确保活动有序开展,我校围绕“重阳、敬老”为主题开展活动,在全校营造一个敬老、爱老、养老、助老的.浓厚氛围。

  9月12日上午校领导召集班主任开会安排本次活动的内容,校领导亲自参加活动,带头去敬老院慰问老人看有何需要,充分体现了对老年人的关爱。

  二、开展活动,慰问敬老院老人

  1、全校学生主动献上小小的爱心。

  2、由班主任组织学生排练重阳敬老节目,并推荐到学校参加本次社会实践活动。

  3、10月9日,由矫校长带队到敬老院慰问。

  4、活动结束后由政教处评选出了4个活动优秀班级,颁发了奖状予以表彰,并评选出优秀个人奖颁发了奖状。

  三、结语

  我校这次“重阳。敬老”活动取得了良好的效果,让老年人感受到了温情。今后我校会举行更多这样的活动,来丰富老人们的生活,让他们感受到社会的温暖,同时增强全体学生的孝德意识,推动学生的道德建设,促进社会和谐发展!

主题教育活动总结6

  老舍说,我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。世上有千种万种歌颂母亲的文章,我们幼儿园为了让更多的孩子感受爱,体验爱,分享爱。借助妇女节这个特殊的日子举行“我爱妈妈”主题教育活动。本次活动邀请部分家长参加,一起体验温情时刻。

  活动分为两大部分。第一部分“爱妈妈”;教师首先向小朋友们介绍“三八”节的由来,接着通过亲手制作郁金花送给亲爱的妈妈,让孩子们从小养成关爱妈妈的良好品质;瞧,各式各样的郁金花仿佛散发出清新扑鼻的.香味,让在场的妈妈们一直嘴角上扬、笑容满面。在这充满浓浓爱意的氛围中,有的孩子抱住妈妈,踮起脚尖,轻轻的亲吻,有的大声说道:“妈妈您辛苦了”,有的给妈妈一个大大的拥抱,有点捶捶背、捏捏肩等。第二部分“大声说出爱”,家长代表为孩子们讲述的《我也爱你》绘本故事,表达了所有父母对孩子无微不至的爱,同时将活动推向高潮。最后活动在亲子优美的歌舞中结束。

  当然,在这个活动中让我不仅仅感受到了母子之间浓浓的爱意,同样有一组小朋友让我感受到他们爱意的幼苗在萌发。一个小朋友在制作郁金花的时候,手的精细度稍微有些弱、动手能力差。他说:“我不会弄。”就在这时,我在一边观看,并未去插手,因为他对面有一位小女孩听到了,细声细语说道:“我来帮你吧”。他们之间的互帮互助,让那个小男孩不仅有了同伴之助的幸福,同时拥有了作品成功的喜悦感。

  爱是一个永久的话题,虽然本次活动结束了,但是我们对孩子的爱会一直延续下去,希望孩子们能茁壮成长,就像郁金花一样,把香味传递给身边的每一个人。

主题教育活动总结7

  20xx年6月6日,是第xx个全国“爱眼日”此次卫生日的活动主题是“呵护眼睛,从小做起”,xx市卫生局从6月初积极组织各医疗卫生单位开展的全国爱眼日的宣传活动。

  市属医院在医院门口设立义诊咨询台,在医院显眼位置悬挂“全国爱眼日”宣传横幅,印制预防糖尿病致盲的`宣传资料免费向居民发放;充分利用院内现有的健康教育宣传专栏、黑板报等宣传资源。

  xx市的各个乡镇卫生院和社区服务中心积极开展全国爱眼日宣传活动,悬挂宣传横幅,制作宣传版面及宣传资料,及时更新辖区内的宣传板报内容,设立义诊咨询宣传台,大力宣传预防糖尿病致盲的知识。此次全国爱眼日宣传活动,11个乡镇卫生院、市直5个医疗卫生单位、4个社区卫生服务中心共出动医务人员78人,设立义诊咨询台20处,出动车辆19台次,义诊咨询人数2600人,悬挂宣传横幅20条,展出宣传版面42块,利用电子屏上24小时滚动播出相关知识的宣传内容,制作发放宣传资料8380份,发放健康教育处方500份,发放健康教育支持性工具150份,投入资金4500 元,开展以“预防糖尿病致盲”为内容的健康知识讲座17场,听课人数达2637人次。

主题教育活动总结8

  为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,根据南宁市教育局《转发南宁市社会管理综合治理委员会关于开展全市消防安全宣传月主题活动的通知》要求,结合学校实际,我校从4月12日至5月11日开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

  二、落实责任,确保实效

  根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

  三、活动内容丰富,扎实有效

  在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

  四、积极开展丰富多彩、富有成效的8项消防安全教育月活动

  1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长李校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习“新消防法”,使得安全知识和意识“入脑、入心”。

  2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。

  校园安全排查内容包括:

  (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。

  (2)电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;重要场所存在的安全隐患情况。

  (3)教学楼线路连接情况是否完好。

  (4)饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。

  (5)校舍存在的`安全隐患情况。

  经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

  3.学习了消防安全常识二十条。

  通过培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

  4.进行了一次火灾逃生演练。

  认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时36秒。通过本次演练活动,学生的安全防范意识提高了,自救求生能力得到很好锻炼。

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  5.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全”为主题的主题班(队)会。

  6.开展了为期一个月的消防安全知识LED滚动宣传。“学一分消防知识,多十分平安保障” “珍惜生命,远离火患”“齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安家园”等等标语宣传,使得全体师生警钟长鸣,起到了人人关注消防安全的目的。

  7.进行了一次以消防安全知识教育为主题的国旗下讲话。

  8。发放一次《消防安全致家长一封信》。

  学校发放《消防安全致家长一封信》共238份,收回回执238份,做到小手拉大手的宣传效果,人人知晓。

  今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的平安和谐。

主题教育活动总结9

  一、指导思想

  为进一步落实我校《关于开展“珍爱生命感恩生活”主题教育活动的通知》,培养学生乐观向上、积极进取、珍爱生命、感恩父母、感恩社会的心理品质,促进学生健全人格的形成,结合我校实际情况,开展了教育系列活动,使学生在活动中有所认识,有所感悟,有所启迪。

  二、活动主题:

  珍爱生命感恩生活

  三、具体活动过程宣传动员阶段:

  为了让同学们提高对这次主题教育活动月的认识,学校定了详细的活动方案,并积极安排布署。充分利用校园广播、黑板报、主题班会等形式宣传“珍爱生命,感恩生活”的主题教育思想,创设校园感恩氛围,提高学生珍爱生命的意识。

  全面实施阶段:

  1、将生命健康教育渗透到学科教学中。各门学科是生命教育的显性课程,在这些学科中增强生命教育意识,充分挖掘了生命教育资源,适时、适量、适度地对学生进行生动活泼的生命教育。

  2、将生命、感恩教育活动与学生的日常行为习惯养成教育结合起来。学生行为习惯养成教育本身就包含有生命、感恩教育内容,通过有关方面的习惯养成教育,培养学生的自理能力,督促学生学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。

  3、积极开展学生青春期生理、心理健康教育。

  4、举办了专题教育活动。聘请了司法、交通、公安、优秀毕业生等有关人员为学生举办专题讲座,加强学生生命教育,激发学生对生命的热爱,教给学生安全知识、自我防范、自我保护的常识,提高学生生命健康意识,依法保护自己,尊重他人的生命健康权。

  5、开展了主题班会、团队教育、社会实践等活动。有计划地开展以“珍爱生命,感恩生活”为主题的各种实践活动,加强对广大学生的生命教育,使学生了解自己的成长历程,激发学生对生命成长的自豪感,培养积极的生命价值观。

  6、组织了“珍爱生命,感恩生活”征文活动。

  以班级为主体,召开了《珍爱生命,健康成长》的`主题班会,并推荐优秀的主题班会在全校集中展示。

  感谢父母养育我感谢老师教育我感谢同学帮助我感谢自然赐予我

  通过这次“珍爱生命感恩生活”教育活动,提高了我校学生对生命教育活动的认识,让每一个学生都怀有感恩之心,使全校师生热爱生命、珍惜生命、感恩生活,更好地激发了学生的生命潜能,唤起学生对生命的关爱,积极地面对生活,达到了创建和谐校园,愉快地学习和生活的目的,同时也激发了广大老师的工作热情和责任感,进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。在今后的工作中我们将进一步努力,积极探索,切实把“珍爱生命感恩生活”教育活动开展的更加深入,让校园奏响和谐的强音!

主题教育活动总结10

  “五一”假期即将来临,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,确保学生能够度过一个安全、文明、快乐的假期,我校举行快乐“五一”安全相伴主题教育活动。

  在活动上,高老师围绕“我们为什么需要安全的环境”、“怎么样才算是真正的懂安全”以及“安全对于我们到底意味着什么”三个方面展开。高老师列举了身边诸多反面的案例,告诫同学们要时刻注意保护自己,并语重心长的'告诉大家:对父母最大的爱就是好好活着。

  针对假期安全,高老师提出要求,不骑电瓶车上路,横过马路时要做到一等二看三通过,且要走人行道,不得在马路上相互追逐打闹;在没有家长的看护下,不能到河边、池塘和深沟等地方玩耍;不买变质、不洁净、过保质期、标识不全的食品,不光顾卫生条件不佳的饮食店,不吃来历不明的食品,不到空气混浊的公共场所,要养成良好的卫生习惯,预防传染性疾病的发生;

  出去活动要选择安全的场所,不做危险性的活动,要到外面活动必须征得家长的同意或在家长的带领下进行。

  这次安全教育,增强了学生的安全意识,使安全观念进一步入脑入心。

主题教育活动总结11

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

  园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生用心响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。透过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

  有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的xx在操场上捡到5元上交了,还有xx在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的.优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  在我们班,xx被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如xx在班上经常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;xx学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

主题教育活动总结12

  为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节,xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有:

  首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

  其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

  再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

  我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的'乐趣,体会到了劳动的真正意义。

  主题教育活动总结 篇4

  每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”,20xx年3月26日,时值第xx个“安全教育日”到来之际,合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动,旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识,养成初步的自我保护意识。

  三月的天情暖已久,早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的升旗仪式过后,主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题:“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

  活动的环节:情景表演:《我不和陌生人走》由两位老师扮演,其中一个老师扮演小朋友,另一个老师扮演陌生人,“陌生人”千方百计地想骗走小朋友,最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人,不管他是谁,给什么样的东西都不能要,也不能跟着他走。

  情景表演过后,各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动,《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识,让孩子们形成初步的自我保护的意识;《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里,并且如果发生这种情况要及时告诉大人;《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色,还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯,遵守交通规则。

主题教育活动总结13

  20xx年主题教育活动总结自1月份以来,我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下,已圆满地完成了工作任务,20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效,积极探索党员长期受教育的长效机制,不断加强我支部的自身建设,永葆党的先进性,现将活动的有关情况总结如下:

  一、主要做法

  1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此,镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求,对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排,我支部主动结合单位实际,深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则,认真加以贯彻落实,坚持做到不走样、不流于形式,扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。

  2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,我们按质按量地完成了学习任务,在第二阶段,我们都及时组织进行学习。据统计,在整个教育活动期间,我们先后组织党员学习达8次,学习时间近32小时。此外,我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见,不断树立起良好的学习风气。

  3、坚持理论联系实际,开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入,增强党员对群众的感情和对工作的热情,进一步改变工作作风,真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质,我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户,帮助他们解决生活实际问题。

  4、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切实解决党员自身存在的突出问题,认真加以整改,我们积极引导,广泛开展谈心、交心活动,认真组织开好专题组织生活会,正确运用批评与自我批评这个有力武器,既坚持原则又讲究方式方法,既严肃认真又不纠缠细枝末节,从团结的愿望出发,促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题,工作总结《20xx年主题教育活动总结》。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看,问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。

  5、充分发扬党内民主,坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动,我们一直坚持边议边改,充分调动党员的积极性和主动性,主动接受群众的监督。主题教育活动结束后,我们将进一步巩固整改成果,将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理,装订成册,让大家时刻做到自重、自省、自警、自励,主动对照落实,同时做到长期接受同志们的监督,逐步建立和完善先进性教育的长效机制。

  二、主要成效

  1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,二是对新时期党员先进性的要求进一步明确,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。

  2、加强了组织建设。在主题教育活动中,我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手,不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理,认真落实整改,使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。

  3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动,党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进,为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示:在今后的工作中,要经常深入基层、深入群众,尽心尽力地为群众办实事、办好事,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

  4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期,也是流动党员的返乡高峰。按照要求,我村对流动党员进行了认真的摸查,掌握了他们的思想动态和在外的联系方法,保证了流动党员在外不落伍、不掉队。

  三、基本经验

  1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动,我支部成立了领导小组,精心组织、统筹安排,认真加以实施,并严格落实领导责任制,从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。

  2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来,支部一班人都能从严要求自己,带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活动中来,发挥了较好地表率作用。

  3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动,必须要统一好广大党员的思想认识,使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的.重大意义,以饱满的热情积极参与,否则,就难以达到预期的效果。

  4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证,我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导,他们经常深入支部了解情况,听取汇报、审阅把关材料,及时提出合理性的意见,认真开展督促检查,从而确保我支部先进性教育活动不走样,一步一个脚印,扎扎实实地开展,圆满地完成了工作任务。

  小学“五一”劳动节主题教育活动总结春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

  通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

  围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育活动总结14

  三月份是我校的安全主题教育活动月,我校坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:

  一、认真组织,加强领导,健全机构。

  1、学校成立了由校长任组长,德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

  2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。

  3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的'安全问题,消除不安全因素。

  4、各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

  二、加强学习,提高认识。

  1、学校每周例会组织教师学习安全法规,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。

  2、每周一对学生进行一次安全教育。

  3、集会、每周的班队会时,各班对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。

  4、通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。

  5、重视安全工作的宣传,学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏,张贴有关安全内容的标语,让学生时时感到安全的重要。

  三、健全制度,抓好落实。

  1、进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。

  2、教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。

  四、认真进行安全自查自纠,竭力消除各种隐患。

  目前,我校校舍安全,院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素;消防通道疏通,线路、用电规范、安全;学校周边环境优良,负责教师经常过问;学校仪器室放置按规定要求和使用;经费能保证,学校每年都拿出一定比例的经费,用于安全隐患整治、安全知识宣传、事故应急、急救和奖励。

主题教育活动总结15

  教师大计,师德为本。20xx年,我校师德师风建设工作,以“爱岗敬业,优质施教”为主题,按照市主题活动实施方案的要求积极开展,活动的五大阶段工作开展非常及时,落实十分到位,工作翔实,各类材料真实规范。经过一年的活动开展,彻底解决了教师不尊重学生、以教谋私、参与有偿补课等问题,学校优质施教的氛围已经形成,争取先进典型的教师时时涌现,学校65名教职工人人踊跃参与活动,教师整体优质施教水平可谓很高,形成了高度和谐的校园环境,学生满意度达百分之百,社会、家长对学校高度认可。

  一、领导的高度重视作为教育活动的首要前提

  在宣传动员阶段,我们把精心制定的工作实施方案下发到教师每个人手中,同时召开全校动员大会,全面部署落实,统一了全体教师的思想认识,利用宣传栏大力加强宣传,形成了主题教育的浓厚氛围,同时举行签字仪式,签定《师德师风建设目标管理责任书》。

  二、精心组织,认真学习作为师风活动的重要保证

  在学习教育阶段,我们集中学习七次,小组学习8次,教师完成了八千字以上的学习笔记。

  1、学习了《教师法》、《业务教育法》、《中小学教师职业行为规范》、《未成年人保护法》、《教师职业行为规范》、《苦干意见》、《暂行规定》、《职业道德八不准》等,还重点学习了师德先进典型事迹。其次,我们组织观看视频节目三次,并每人写出学习心得,收入教师师德师风档案。

  2、开展“六个一”活动:①每个教师与学校签定一份《教师师德建设责任书》,并举行宣誓活动。②举办一场“立高尚师德,树教育新风”演讲比赛。③开展教师“师德座佑铭一句话”征集活动,并连教师姓名装订在学校“学规范、塑师德、展风采”橱窗栏内。④进行一次警示事例分析会。⑤举办一场师德事迹报告会。⑥组织一次“网上师德论坛”。

  三、针对对象,突出个性,拓展活动形式是教育活动的重中之重

  在对照检查阶段,我校联系自己实际,开展了形式多样的活动,引导广大教师严格遵守法律、师德规范,弘扬新时期师德师风,做一个具有敬廉崇洁、品德高尚、作风过硬、业务精湛的教育工作者。

  领导班子思考以下几个问题:1、是否以身作则,是否廉洁从政,是否团结协作,是否服务师生。2、在加强和改进德育工作,落实德育为首地位,设计和安排德育活动,建设德育环境等方面有没有存在问题。3、在落实教育方针和课程标准,规范办学行为等方面是否有不足。4、在加强和改进师德师风建设,廉洁自律、以身作则,完善考核、评价和奖惩机制等方面是否有待完善。

  引领教师深刻剖析自身存在的问题,主要从六个方面入手,也兼顾其它。

  1、工作行为,师表规范方面。在领导的开导下,教师实事求是,写出了货真价实的自查材料。有5人反思自己存在说粗话,有3人反思穿过拖鞋上班,有3名女教师表明自己染醒目的彩发,有2名男教师深刻反思酒后进课堂,有多名教师不加隐埋的表明自己在学生面前吸烟。

  2、工作能力,执教行为方面。十名教师在反思中存在体罚或变相体罚,六名教师有给学生任意停课的行为,有三名班主任曾经以罚款的方式作为管理学生的手段。

  3、工作群情,工作作风方面。有十五名教师反思自己的安于现状、不思进取、只求过得去,不求过得硬、纪律松弛等现象。有八名教师反思了自己存在的迟到早退、串岗闲聊现象。

  4、工作干劲及影响力方面。有六名教师自查自己工作方面干劲不足,有暑其它行业相攀比,有多名骨干教师自查自己在老师群体中中、影响力欠缺。

  5、教育教学风格方面。全体教师决心很大,一致表示在高效课堂活动中,借鉴外地先进经验,创设出自己的教学模式,形成自己的教学风格。

  6、廉洁从教、大爱无疆方面。有偿补课,收取礼品、礼金等问题是去向不明永远应该远离的话题。我们全体教师在这方面反思得很彻底,在杜绝这些事情的基础上,廉洁从教,教育教学中处处有爱,时时有情。

  四、爱岗敬业,优质施教,成果倍出是这次活动的主要目标

  在修订完善规章制度阶段,我校成果倍出,令人欢欣鼓舞。

  1、学校管理进一步加强。通过教师自己的反思,学校的自查,民主的评议,互相的取长补短,广大教师齐心协力,正确面对教育新形势,危机意识增强,校园里空气开始清新,树林更加繁茂,花朵鲜艳芳香,门窗清新明亮,朗朗的读书声回荡校园,写在师生脸上的是春天般的和煦的阳光。

  2、广大教师比贡献,比奉献、比爱心,比成果的人生价值观已经形成。自豪的说,在“六查”中出现的种种行为无影无踪,涌现的则是关心集体、爱校如家的老中青教师的模范身影。

  3、学校对外形象煜煜生辉。学校整改后,社会、家长和学生对我校的认可程度大大提升。我校操场、花园早晚对社会开放,每天清晨、傍晚,来学校跑步、锻练、赏花的老百姓络绎不绝,对学校赞不绝口。

  4、通过师德师风建设活动,收集了每位教师心得、体会、反思、自省、改进、决心等主题文章30余篇,都收藏在每位教师的师德档案中。编办了师德师风建设简报八期,建立健全和修改了各项管理制度,做到人人参与,天天有提高。

  5、教师提出了好的提案,学校给出了合理的解答,并采纳老师们提出的部分合理提案,修改了考核方案。另外,学校制订的责任追究制度起到了显著的作用,由领导到老师个个负起了自己的职责,工作中效果显著。

  6、按照“新教师培训方案”、“青年典型教师培训方案”、“骨干教师培训方案”,我们对相应教师进行了实事求是的培训,效果显著。

  7、读教育教学理论,励志及陶冶情操方面的书籍活动开展得轰轰烈烈。我们开展了两次读书报告会,评出了五名“读好书、好读书、多读书”师德标兵。

  8、教学风采展示活动开展得扎实得力。我们通过两轮比赛,从课堂教学、教学技能、教学模式几个方面评选出成果显著的五名“教学风采展示活动”先进典型,并进行表奖,起到了带动全体教师的作用。

  五、轰轰烈烈的“高效课堂”是师德师风建设活动的亮点

  通过整改,教师的素质提升了,他们共同努力,用他们的热情、他们的才华,在我校掀起了“高效课堂”的活动。课堂上学生哗哗的.掌声中流淌出来的是学生对老师“胸中书富五车,笔下句高千古”的崇敬与折服,那强劲有力、形式多样的书法,惟妙惟肖、淋漓尽致的绘画,一招一式,一光一色,一笔一画充分体现了我校整改后的高效课堂的艺术教育水平。那细细轮廓、那缕缕墨香,记录的是师生对艺术的理解,融入的是师生对美的追求和假想,再现的是现实与理想交织的灵光。

  师德师风建设是一项长期的工程,是造就一支高素质队伍,办好人民满意教育的关键,是一所学校政治风貌的具体彰显,也是一所学校灵魂所至。我们将继续深入推进师德师风建设,真正把前卫中学办成一所让领导放心、群众满意、学生信任的学校,向人民交一份满意的答卷。

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