体艺工作总结（通用14篇）
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的体艺工作总结，希望对大家有所帮助。
体艺工作总结 篇1
20xx年，我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作。现将本学年的体卫艺工作总结如下：
一、学校体育工作氛围浓厚
1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。
2、切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯。
3、我校体育运动队不负重望，屡建佳绩。在20xx直孝感市中学生田径运动会上跳高第三、男子5000米第一、男子铅球第三名的好成绩。在大悟县城区羽毛球比赛中，我校取得了男子单打前8名，女子单打前6名的好成绩。
4、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施，及时正确上报信息。本学年，全校学生体质健康达标率为98.64%。
5、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止了意外伤害事故的'发生。
二、学校卫生工作常抓不懈
1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全了相关台帐资料；切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止了学生食物中毒事件发生。
2、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识，切实加强领导，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、因病缺课学生登记制度，向学生人手发放“春季预防传染病宣传知识”，“流行性感冒预防措施”“手足口病预防办法”，配合疾控中心做好学生各类疾病预防工作。
3、巩固创卫成果，健全和落实长效管理机制。本学年，按照“创建文明县城”标准建立完善卫生工作档案，进一步加强了校园环境卫生管理工作，营造出美好的校园环境。充分利用广播、黑板报、橱窗等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。
三、学校艺术活动丰富多彩
1、加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。鼓励并创造条件让教师参加继续学习和专业培训，提高自身素质，丰富知识底蕴。
2、本学年，学校投入5万多元，用于学校体育、音乐、美术器材添置，新建了音乐舞蹈教室，学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。
3、规范体音美特长生专业课的训练，加大对特长生的培训力度。
4、成功举办第十一届学生书画作品比赛活动，按作品分类，分别评出一等奖6名，二等奖12名，三等奖24名，优秀奖若干，组织奖3个。将所选作品在校园内展出，并认真组织复审，将优质作品选送参加省20xx年第十四届中小学生幼儿美术、书法作品大赛。
四、省市领导到我校检查指导体育卫生工作，在检查过程中对我校体育卫生工作给予了很高的评价。
5月25日下午，省教育厅、省政府教育督导室、市教育局、市政府教育督导室领导专家一行到我校检查指导体育卫生工作。省教育厅体卫艺处处长充分肯定了我校食堂的卫生管理工作并提出我校食堂的设施、设备和卫生条件等均已达到省A级食堂标准，鼓励我校积极申报省A级食堂，并希望我校争创省级文明寝室。
回顾已经过去的一个学年，我们取得了一定的成绩，在新的学年中，我们将进一步增强全面贯彻教育方针的自觉性，开拓思路，勇于创新，采取扎实有效的措施，促进我校体育、卫生、艺术教育工作再上一个新台阶
体艺工作总结 篇2
一学期来，按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学期初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作，现将本学期工作做如下总结。
一、体育工作：
1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》，贯彻落实《学校体育工作条例》，以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准，开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天保证有一节体育课或是活动课，全面实行大课间体育活动制度，认真组织学生做好两操。
2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），除了课程设置以外，我校还安排了每班各类体育课外活动，没有体育课的当天，学校安排了下午班级的活动课，并由任课教师参与到学生的体育锻炼中去。
3、做好校绳毽队、武术队的选拔，并认真做好绳毽队、武术队、排球队的日常训练工作，严格做到按训练计划认真训练。
4、做好我校特色项目——绳毽，每周大课间和兴趣小组都有专职教师带队分项目进行训练。
5、积极组织参与各级各类体育比赛，且成绩良好，在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项：
（1）20xx年江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组）一等奖。第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组混合围踢）第二名。江苏省第六届中小学生跳绳踢毽锦标赛（小学组长绳A）第二名
（2）在20xx年太仓市中小学生武术展示赛中，我校获得集体项目三等奖。
（3）在20xx年太仓市小学生武术段位制比赛（集体长拳1段），我校获得第七名。
（4）此外，校足球队也参加了各级各类比赛，20xx年太仓市中小学生阳光体育运动联赛排球比赛中，我校获得男子组第二名和女子组第七名。
二、卫生工作：
1、认真做好晨检工作。坚持执行日报制度，如发现有传染性疾病的学生严格执行上级部门的`有关规定，及时劝其到医院就诊，并且须持医院诊断证明书方可入学。
2、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。通过努力，很好地控制了传染病的流行。
3、做好正确宣传和讲解工作。我校利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识，提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时，通过家校路路通、QQ平台等向家长进行友情提示，让家长了解常见传染病的症状及预防措施，做到家校同步。
4、积极开展爱国卫生活动。多次组织灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇，消灭蚊蝇孳生地的活动，美化绿化清洁校园环境。
三、艺术工作：
1、利用课外活动时间定为兴趣小组活动的时间，分派教师指导负责学生的活动，并做好活动的记录，使学生在活动中不断积累知识，能力逐渐得到提高。
2、校合唱团队训练正常开展活动，学生的演唱技能在原来的基础上，有了很大的提高。
3、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，参加市第十届校园文化艺术节，共开展了书法、才艺、大合唱等多个项目的比赛和展示活动，在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。在比赛中，我校也是硕果累累。合唱团体比赛获得三等奖，情景剧获得三等奖，两位同学绘画比赛获得二等奖，书法比赛一位二等奖一位三等奖，摄影作品三等奖，钢琴独奏三等奖，硬笔书法三等奖，绘本三等奖。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校加大了体育设施的投入，另一方面学校能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作。当然我们的工作还有一些不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确今后的努力方向，完善我们的工作。可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！
体艺工作总结 篇3
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校行政领导关心下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。在全体文体科组教师辛勤努力下，认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，开展阳光体育运动，落实学校和教导处工作计划有关体艺方面工作，以创建“突出的体艺特色”为立足点，改革创新，不断完善学校体艺工作的规章制度。积极开展体育艺术课余竞赛和课余集训，引导学生建立积极向上的生活、学习态度，促进学生身心健康发展，较好地完成了学校的体育艺术任务和体育工作计划，现将主要工作汇报如下：
一、定期举行教研活动。
每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校初三毕业班的《体质健康测试》的合格率为98%。
三、教学教研方面：体育、美术、音乐
（一）体育方面
1、按照学校和科组教学工作计划，积极开展各项教学教研活动，抓课堂教学常规。充分发挥备课组的作用，要求认真钻研新课标、新教材和教学方法、手段。认真备课、上课、听课，相互交流教学经验，共同研讨教学中存在的问题，采取有效措施，加强体育课堂的管理和学生安全教育，全面提高体育课的教学质量。定期或不定期的检查教师备课、听课情况，确保教学活动正常开展。同时，积极参与县、校的优质课调教活动。
2、认真组织好一年一度的校田径运动会，落实时间，确定比赛项目，做好校运会组织工作，保证校运会能顺利进行。
3、认真抓好学生“两操、两活动”工作。特别是广播体操，为了全面提高学生做操质量。
4、响应国家号召认真组织开展学生阳光体育活动，按要求做到有组织、有计划、有方案地开展大课间活动，落实各《通知》精神。
5、加强对运动队的管理，抓好学校的运动队训练和初三级体育训练工作。
6、按时按质的完成《国家学生体质健康标准》的测试和数据上送工作。并及时上报国家教育部体质测试网站。
7、配合学校各个部门作好队伍的集合工作，确保学校学生大会和外出参加活动队伍整齐、统一。
8、加强体育器材和场地管理，作好财产的造册登记工作，保证体育教学和运动锻炼的`正常开展。
9、认真做好学生体育成绩考核和评分工作。
（二）美术：
美术老师能担任好初一、初二两个年级的美术课教学工作，按照《美术新课程标准》的要求上好课，做到因材施教，采取通俗易懂，深入浅出的教学方法，认真备课、听课、评课，组织学生进行美术第二课堂的培训工作，广泛获取各种知识，形式较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，开展元旦美术书画比赛，使学生学有所得，不断提高学生学习的积极性和主动性，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
（三）音乐：
音乐老师担任初一、初二的音乐课的教学工作，能较好完成教学工作任务，在音乐教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生的音乐兴趣和爱好，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、探究与感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。还利用好课余时间组织和辅导校舞蹈队、合唱队的训练工作。
四、不足的地方：
1、教师的教学水平和水教学理论有待进一步提高。
2、广播操的质量不够好，必须加强管理。课外活动组织力度不够，参与体育锻炼的人数不太多。
3、思考管理的角度缺少深层次，工作中缺少创新的魄力与勇气。工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。
4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。
五、今后的工作打算
1、落实阳光体育运动，积极开展丰富多彩的校园文体活动，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
2、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画歌唱比赛文体活动，推动艺术特色创建工作。
3、全面实施生本教育，不断开发和充实体育选项教学内容和所需室场。在长期开展课余体育艺术集训的基础上，发扬优良传统，健全和完善相关的规章制度，推动我校体育艺术活动的蓬勃发展，促进我校学生身心健康发展。
总之，本学期在全体文体教师的共同努力下，我科组获得了不错的成绩。不足的地方力争在新的学期内不断完善，加强管理，力创辉煌。
体艺工作总结 篇4
本学期在校领导的关心和支持下，通过全体同志的共同努力，较好地完成了各项工作任务，有力地配合了我校的教育教学工作，现将有关情况总结如下：
体育工作：
1、教学方面
体育老师积极、认真学习了新课程标准，并努力进行实践。在教学中，工作态度认真负责，对工作一丝不苟，并能够结合当前的课改实验进行课堂教法创新，使学生在轻松地氛围中接受体育锻炼。
2、群体活动
在十月份、十一月份学校开展了丰富的体育活动，如篮球赛、投垒球比赛、长跑比赛。长跑比赛在全镇此比赛中取得了良好成绩。另外，本学期课间活动加入课间操，并做了检查记录，定期公布考核成绩。
3、运动员训练
开学初，针对各运动员训练的时间、地点、人员都作了统一安排，并把安排表发放到年级、班主任手中，以便配合学校的体育活动能够井然有序地进行。运动员都能按要求正常训练，完成了队员的新老交替工作。
艺术工作：
1、教学方面
艺术组能以课堂教学为中心，加大教学研究的.力度，以学生为主体，优化教学形式，充分利用现代化手段上课。能够发现和挖掘自身的优势和潜能，为他们搭建了施展才华脱颖而出的舞台。
2、艺术宣传活动方面
开学以来，出了2期宣传画廊，配合教师节活动，制作了若干宣传图板。配合学校活动制作了数十条横幅标语。积极参与搞好宣传工作。举办了两次黑板报讲座。9月份组织参加了第21个教师节系列活动，编排的文艺节目参加了全校的汇报演出，受到了全体师生一致好评。
卫生工作：
1、建立健全了卫生管理机制，完善各项卫生管理制度。调整了卫生领导小组成员，进一步明确了各年级责任范围和目标，并进行了细化和量化。根据新形势要求，对各项卫生管理制度逐条逐项进行了修订细化，且做到有检查，有记录，有落实，有存档，保持了我校卫生工作在全校中的领先地位，在全乡起到了示范作用。
2、积极开展多种形式的健康教育宣传活动，出了多期宣传专栏，大量宣传材料，还适时地进行了“爱牙日”“艾滋病日”等专项宣传活动，从而强化了师生的健康意识，在学校中营造了文明向上的良好氛围。
3、加强了学校环境卫生的检查评比工作，并能及时公布结果，及时反馈，提出整改建议。
4、认真组织、科学安排，顺利完成了本学期全校学生的健康体检工作，并按时高质量的对体检资料进行了统计分析。
总之，本学期，我们积极完成了各项工作。当然，还有许多不足之处。在新学期中，我们将继续努力，按照上级的指示要求，把体育、艺术、卫生工作真正融入到学校的教学中去，为学校的工作增添光彩。
体艺工作总结 篇5
信息艺体组的工作是一项庞大的工程，涉及到多学科，多项目，并且活动较多，教师团队较为活跃。本学期我组的工作立足高效课堂课改及学校校本教研的实际情况，以提高我组教师的实际教学技能为目的，开展了多次教学研讨活动。
1、落实新课改的精神，提升课堂的质量，提升课程的整合度，结合学生的学情推出一系列的新形式的课堂，真正的把课堂还给学生，把课堂的潜力释放，特别是信息艺体课堂更要把有限的时间充分利用起来，坚决杜绝满堂灌、填鸭式教学，一经发现或举报，轻则批评教育，重则予以罚款等。所以，本学期的课堂，呈现出的更多的是学生的灵动，孩子们的欢声笑语贯穿了整节课。这样，我们的教师上课，没有一节是枯燥无聊的，没有一个孩子打瞌睡，没有一个不全身心投入的。
2、结合5月份全省课改会议的契机，组织我组的教师认真学习了许多优秀专家的报告、讲座，特别是李炳亭的讲座和王校长的讲座，对其精神进行了深入的学习和领会。坚信了对高效课堂的信念，同时对我们自身的工作提出更高的要求。
3、本学期开始，我组所有教师的备课统一实行电子教案，各个学科结合自身的`特点，利用学校制定的统一格式进行了备课，达到形式上的美观大方，内容上的科学精炼。
4、结合初三对学生体能的要求，我校初二的学生从本学期开始体育课就要求按照国家体育体能测试的要求进行科学的训练，以求在来年的中考中能在体能测试上有个优异的成绩。
5、抓好两操工作，坚持两操的实际标准与学校整体情况的协调统一。
虽然，在新课改的路上我们在不断探索适合我们自己的教学方式，但实际的工作仍有许多不足之处，比如思想涣散，行动不够迅速等，在今后的工作中，我们要再接再厉把我们的工作做好，克服困难，转变思路，使我们的工作能上一个新台阶！
体艺工作总结 篇6
这一学期中，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。学校为了各项体育活动的有效开展。本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头，成立了学校体卫艺处，主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。一学期来，学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下：
一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展
认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。学校坚持每天的'“三操两课间”活动，借助于今年标准化建设之机，利用集会广场的有利特点，在早操、课间操学生集会时，一方面实行学生整队进操场，二是学生做操的位置相对固定，有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督，如今，我校学生做操已成了一道靓丽的风景，也是借助于这一机制，我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授，如今，学生个个都会做这套广播体操，教师中大部分也已学会，和学生共同出操。这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。
二、立足课堂，突出重点
扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。
（一）学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生，全面提高学生素质的指导思想，按照《国家学生体质健康标准》颁发的课程标准，开足开齐体育、卫生、艺术课程，积极推进课程改革，落实新课程标准要求，改革教学方式方法，强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动，列入课表形成制度，广泛开展大课间活动，认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动，培养学生体育意识，养成自觉锻炼习惯，活跃学生课余文体生活，确保全体学生身心健康成长，促进学校体育、艺术教育工作与德育、智育和谐发展。学校每年组织召开形式多样的体育活动。如十一月五日、六日开展了我校的第十五届田径运动全，涌现出一大批有体育潜力的学生，学校也及时收纳这批学生，成立了我校田径队，为明年的区运会提前作好了准备。
（二）学校卫生工作常抓不懈
1、认真落实全国《加强中小学管理工作会议》精神。完善学校卫生安全工作机制。颁发我校《学校食堂、寄宿生管理实施细则》，规范学校食堂、寄宿制学校学生管理，防止学校饮食卫生事故和传染病的发生，确保学校师生安全稳定。针对今年甲型H1N1流感的特殊情况，我校从九月份开始，每天对全校的学生进行“三查”，并把每天的情况及时报告给街教办，十二月份，我校组织近九百名师生接种甲型H1N1流感疫苗，有效地控制了甲型H1N1流感在我校的曼延。同时还对近一千人补种了乙肝疫苗，使这种传染病得到有效的控制。
2、重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课，做好学生体质健康建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。开展“食品安全知识进校园”宣传活动，定期举办讲座，充分利用广播、黑板报等多种形式，对学生进行宣传教育，让学生掌握基本健康知识，健康行为习惯。学校开展心理健康教育，设置心理咨询室，针对学生存在的心理问题，引导学生正确面对人生，健康成长。结合学校德育工作，开展系列主题活动，促进广大中小学生养成良好的卫生文明习惯，学校经常性清理整顿校园环境，校园干净整洁，美观大方。
（三）学校艺术活动丰富多彩坚持以学生为本，以学生的发展为本，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。九月份，为了庆祝祖国建国六十周年。在区团委组织的歌唱比赛中，我校出队的合唱队赢得了第三名的好成绩。为我街赢得了荣誉。
三、存在问题
1、对学校体卫艺工作的认识仍然有待进一步端正和提高。加强学习，真正认识到体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用，在学校教育的各项工作中，真正把体育、卫生和艺术教育摆到应有的位置上。让体育、艺术课程开课率得到保证，特别是毕业班的体育、艺术课课时被挤占；课外文体活动学生参与面不宽；食品卫生安全工作管理还有不到位的地方。
2、师资队伍数量不足、水平不高，仍然是制约学校体卫艺工作发展的瓶颈。学校的艺术教师数量十分短缺，这不仅直接影响到艺术类课程的开课率，影响到课外文体活动的正常开展，也影响到艺术课的课堂教学质量。
体艺工作总结 篇7
随着新课标的全面实施，教育改革的逐步深入，学校的艺体教学越来越显示出其重要性。我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学前的计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本期艺体组的工作总结如下：
一、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教研计划
教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教研计划，教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作
二、开展赛课为主的练兵活动，努力提高教师业务能力
全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。在练兵课中，既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的`群体智慧作用。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。上练兵教研课，要邀请学校主管领导或分管领导听课，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，示范课、公开课以及赛课，更应加强集体教研，发挥群策群力作用。
三、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展
本期艺体组开展了丰富多彩的艺体活动。抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，认真抓好课外体育活动，举办了全校的第十四届学生男子篮球女子排球比赛，第四届石盘初中学生广播体操，锅庄比赛，庆“五四”活动，参加了市中小学生田径运动会。利用课外活动开展了小型多样的体育活动。各项活动给孩子了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣、开创了学生实践时空。学生可自由选择自己喜欢的活动课，选择自己喜欢的活动形式，充分发展自己的特长。活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
四、配合学校完成各项艺、体方面的工作
1、认真完成各项工作。为了搞好工作，我组老师不分早晚，积极组织学生忙里忙外，付出了辛勤的汗水。
3、认真积极的参加学校组织的各项教研活动。
4、积极组织小专题教研活动，我组的成员认真学习，撰写了许多论文。
五、存在的不足之处
我们组是多合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，给教研工作带来很多的不便。
在今后的工作中，我们要以身作则，发挥学校青春动力作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。
体艺工作总结 篇8
在区教育局党委正确领导下，xxxx年我区德体卫艺工作以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实基础教育会议和中央8号文件精神，以“学校文化建设年”为契机，进一步深化学校德育、体育、卫生、艺术、科普和国防教育改革，强化工作管理，创新活动内容，增强工作实效，不断开创工作新局面。
一、德育工作
（一）德育常规管理工作夯实巩固。将xxxx融入德育常规管理是我区过去一年德育工作的一大亮点。结合广大师生学习贯彻xxxx的热潮，进一步加强了班主任工作管理，进一步强化了学生会、团队组织的职能作用，规范学校干部值日和学生值日制度，强化了家长学校工作，加强德育制度建设，完善了德育网络；抓实每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，坚持了班会、晨会制度，坚持了学生值日制度，强化了家访制度；适时开展行为规范教育、礼仪教育和网络文明教育；利用节假日，积极开展社会实践活动；举办了法制教育报告会、体验教育报告会、先进人物事迹报告会、演讲比赛等活动；组织了学生外出参观，到农村锻炼等活动；深入开展国防教育活动，开好国防教育课，开展学生军训、少年军校，走进军营等活动，不断增强青少年学生的国防意识；区教育局严查了教师体罚和变相体罚学生情况，通过师德教育周等活动，不断强化师德教育，表彰了一批师德标兵和优秀青年教师，评选了xxxx-XX年度市、区级优秀学生和优秀团员、优秀少先队员，以先进模范促进德育工作的提升。
（二）德育专项工作的重点突出。一是以学习贯彻xxxx为主要任务，通过开展“知耻明荣”宣传周、读书月、进社区等系列活动，在广大中小学生中自觉树立和践行社会主义荣辱观，进一步培养良好的道德情操；二是以纪念长征胜利七十周年为契机，开展了读书征文、“敬老之星”评癣演讲比赛和弘扬民族精神、中小学生爱国电影月、少年儿童书信文化节等系列活动，增强了广大师生的爱国主义情感；三是大力开展“学校文化建设年”活动，将文化建设渗透到学校一切工作，广泛开展办学理念大讨论，重新思考设计和整理学校的办学理念和校旗校徽校歌，编订了《黄石港区中小学办学理念及校旗校徽校歌》一书，全面提高了区域性学校化品位和办学水平，宣传和推进了我区教育文化；四是利用“四五”普法，广泛开展法制宣传教育活动，加强校园周边环境整治，强化青少年法制观念，预防未成年人犯罪，提高未成年学生自护自救的能力。五是加强了法制教育工作，进一步发挥了法制副校长的作用，开展了丰富多彩的法制教育活动，师生违法犯罪率控制为零；六是要加强心理健康教育和生命教育，开好心理健康教育课，开展了心理健良调查，加大学生心理工作的研究，切实为学生提供便利服务，提高学生的心理健康水平。
（三）德育创新创建初见成效。从5月起我区开始了德育创新的创建工作，促使广大中小学发挥各校独有的德育优势，积极完善德育课程设置，深入开展以实践教育和体验教育为主题的德育活动研究。八中、沈孝中山、楠孝武孝广孝英才、市小等几所学校积极创建市级德育创新学校，德育工作得到不断的加强和提高，德育特色建设再上台阶。
（四）社会实践活动呈现新局面。教育局强化了德育活动与综合实践课程的结合，增强了德育教育的针对性和实效性。市小的“义工”、沈小的“少年警校”工程、广小的“假日小分队”、八中的“学生管理学校”活动、市小和楠小的植物园实践等，将德育教育与社会实践有机结合，锻炼了学生的社会实践能力，促进了学校在学生社会化教育的探索。此外，在教育局组织下，各中小学开展了双创工作街区宣传周、推广普通话宣传周、社区义务劳动、社会实践活动方案评比等形式多样的活动，开创了德育实践活动的新局面。
（五）德育研究稳步推进。xxxx年德育科研是我区德育教育工作的'重点之一，各中小学推进了《中小学生爱心培养的实践与研究》、《中小学生学习行为与学习心理研究》等课题的研究。各中小学全面深化了德育课题的研究，做到了每一所中小学至少要一个德育研究课题。特别在心理健康教育、学困生的转化、革命传统教育、德育工作的新途径和新方法等方面有了突破性进展。
二、体育工作
一是切实做好新课程标准理念下的体育教学工作。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，认真检查体育课程开设，大力进行体育教学课改，举行体育工作交流活动；贯彻落实《运动员技术等级管理办法》，开展了体育优质课观摩学习，开展了体育新课程培训，促进了教师专业化水平的不断提高；精心筹划、安排，着力抓好体育中考的组织工作，落实测试人员，认真组织学习培训，顺利完成了我区体育考试工作，取得了较好的成效，社会反映良好。二是认真做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高学校体育《标准》成绩，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，各中小学认真贯彻实施《学生体质健康标准》，圆满完成学生体质健康数据库的上传工作。三是认真组织参加各级各类体育竞赛。认真组织省动会、市体育竞赛和“疾风三十一”大型互动体育竞赛活动，取得了优异的成绩。四是大力开展文体活动。教育局于2月发文要求学校每天开展文体活动不少于一小时并将文体课列入课表，同时进行了专项检查整顿，学校也加强了学生课余训练，适时举行了校内篮球比赛，跳绳比赛，春季达标运动会和秋季田径运动会等活动，活跃了学生课余文化生活，促进了学校体育工作开展、发挥了学生特长，培养了后备体育人才。
三、卫生工作
（一） “双创”工作扎实推进。以“创卫生城市、园林城市”工作为动力，进一步加强了学校卫生工作管理，净化美化校园，创设优美校园。教育局抽查了学校“双创”工作实施方案、卫生工作计划、公共卫生课的实施情况。各校努力做到了每日三小扫，一周一大扫，做好校园内的清扫保洁工作，适时组织学生上街宣传“双创”工作，开展“你丢我捡，清洗护栏”活动，还组织学生走进社区，帮助社区搞好“双创”宣传工作，清除社区牛皮癣和垃圾。区教育局每周安排有两所学校上街参加公益活动，并于4月组织了12所学校XX多名学生统一行动，在车站、市尝文化宫和主干道路口等地段开展“双创”宣传和清洗护栏活动。在市、区级卫生检查和“双创”工作每月考核中，教育局成绩名列前茅。
（二）疾病防治工作力度加大。我区加强了对艾滋并血吸虫并呼吸道传染病和蛀牙等防治工作的宣传和学习，举办讲座和培训，加强了食品卫生的检查，进行了校园周边环境的整治，杜绝了学校卫生事故的发生。另外，我区及时向学校免费发放预防宣传品、教材、医药、器械，强化传染病疫情报告工作规范，将人性关怀与严格管理相结合，取得广泛赞誉。
（三）健康教育向科学化实践性迈进。针对当前中小学生的健康现状，尤其是上网成瘾、厌学弃学、青春期问题等，我区以心理健康教育和青春期健康教育为主线，强调卫生与健康课的开设，加大学校心理教育辅导员的建设，开展青春期健康教育培训，组织教师参加省心理教育学习与交流活动，对全区中小学生进行了心理健康调查，举行青少年健康教育专题讨论会，严格实施入学入托儿童预防接种证查验制度，并且在全市率先采用了卫生工作信息管理软件系统，我区卫生健康教育科研氛围更浓烈，卫生健康教育新理念具实践性，卫生健康教育管理更科学。
四、文艺工作
（一）课外文体工程坚实迈进。为保障学生身心健康，提高学生的综合素质，我区遵照省市要求统一规范了文体活动课程，学校的第二课堂呈现出喜人的局面：刺绣、书法、围棋、武术、舞蹈、管乐、合唱、电脑、小制作等走进了学生的日常生活，如八中的车模、建模、航模科技活动，中山的民俗体育，市小的“义工工程”，武小的国际象棋等以独有文化品味为学生全面和谐发展奠定了基矗各校完善了课外文体工程的机构，着力建设适合本校的运动队、合唱队、舞蹈队和兴趣小组，尤其是小学每周的时间让学课外文体活动丰富多彩，在大型活动中显示了学校文艺教育的成果，丰富了学生的学习与生活。
（二）文艺活动丰富多彩。区教育局组织了中小学生合唱比赛、“三独”比赛、进社区和科技进社区等大型活动，特别是科技进社区活动充分展示了我区艺术教育的风采，扩大了我区教育的影响力。区教育局还组织中小学生参加了全市特长生比赛，少儿书画比赛，全市中学生运动会，湖北省中小学生美术作品大赛等活动并取得优异的成绩。
（三）美育节工作圆满成绩喜人。xxxx年是我同时迎来省黄鹤美育节、市第七届美育节和区第六届美育节的重要一年，我区领导非常重视工作，为确保美育节工作圆满成功，区教育局统一领导，成立专班，加强督导，各校高度重视，将校园文化建设与美育教育结合，以美育节工作促进学校艺术品位的提高，工作圆满，成绩喜人：一是宣传发动，营造美育节活动氛围。通过广泛宣传，在校园、家庭和社会中普及美育，开展了“三独比赛”和“特长比赛”、六一儿童节、教师节以及“纪念长征胜利七十周年长征组歌暨校歌合唱比赛”等活动；通过丰富活动，在社团和团体活动中活跃学校文化，发起了学校社团活动与团体活动，组织了艺术教育的音乐、舞蹈、美术讲座，各校在业余时间开展校园歌手赛、器乐比赛、主持人选拔赛、自编节目选拔赛、书画展、书法比赛、征文比赛、摄影、书画等形式多样的活动。二是开展全区“四优一评”活动。4月份进行了区音乐美术优质课比赛，5月份进行了音美论文评选，6月份开展主题为“阳光下成长”的书画节活动并对获奖学生和辅导老师进行表彰，3月至9对优秀文艺节目逐级评选并加强合唱团建设，10月份进行了艺术教育先进单位（个人）评选并交流艺术教育的经验和思考。三是承担全省音美优质课比赛赛常根据省市安排，我区为湖北省第七届黄鹤美育节音乐美术优质课赛区，区教育局和区教研室多次召开筹备会，严格督促学校筹备工作，认真安排赛程，组织教师观摩，广孝中山等校从年初开始投入了大量的物力财力进行硬件设施的建设，黄石八中、黄石十四中提供最好的服务，使活动获得圆满成功，受到省市一致肯定。四是参加省市美育节比赛成绩喜人。在市美育节“四优一先进”评比中，我区获市美育节论文一等奖34人，音乐、美术优质课一等奖11节，其中代表黄石市赴省美育节参赛的4节（占黄石地区的65%），优秀节目一等奖10余个，其中代表黄石市赴省比赛的文艺节目4个、合唱2个（占黄石地区的一半），学生书画获市级奖460余人次，其中170幅学生书画参加省美育节评比展示，7余人获黄石市艺术教育先进个人，区教育局和十四中荣获“黄石市艺术教育先进单位”，区教育局还荣获黄石市唯一的“黄石市美育节先进组织单位”称号。在省美育节中我区以论文一等奖11篇、现场节目一等奖3个、合唱一等奖1个、少儿歌曲创作一等奖1个、优质课一等奖2节，书画作品一等奖7个，先进个人3个等共计29金42银81铜的优异成绩领跑黄石市并名列全省前列，黄石港区教育局被评为“湖北省第七届黄鹤美育节先进单位”。
xxxx年我局在市教育局、区委区政府和局党委的领导和支持下德体卫艺工作取得了一些成绩，但与领导的要求还有一些差距，特别是随着改革开放和社会的发展变化，德育的内涵在不断丰富，外延在不断扩大。我们将不断探索和实践新思想新理念，不断调整和改进工作方法，争取德体卫艺工作更大发展。
体艺工作总结 篇9
随着新课标的全面实施，教育改革的全面深入发展，学校艺体教学越来越显其重要性。我校艺体工作在校委会的直接领导下，通过艺体教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学期初计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本学期学校艺体工作总结如下：
一、主要工作及成绩
(一)、学期伊始，根据当前教育形势飞速发展的需要，经校委会研究，对学校艺体工作领导小组成员进行了调整。对其成员进行了明确分工，做到了任务具体，责任明确。所建领导班子显示出其开拓精神、朝气蓬勃的生机与活力，辉煌成绩的取得也再次证明了其准确性和必要性。
本学期坚持每月召开一次由校长主持召开的学校艺体教育工作专题会议，分别对艺体工作的长期、中期、近期工作目标及阶段重要任务，反复研究实施措施，做出正确安排，及时指导音体美教育教学工作和活动的开展，确保活动效果与质量。
(二)思想政治工作
认真组织音体美教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创青州名校做出了贡献。
(三)、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教学计划
艺体工作根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教学计划，学校在各学科组计划的基础上制定了学校艺体工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。
(四)、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展
本学期开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给学生了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣，充分发展自己的特长。学校成立了合唱队、舞蹈队、田径排球、篮球、乒乓球队及音美兴趣小组，在音体美教师的组织下，开展的有声有色。在庆祝教师节、国庆节、元旦所组织的文艺汇演、校园集体舞比赛、冬季越野赛等文体活动中，都达到了预期目的，取得了良好成绩。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
(五)、抓好体艺教学常规
1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。
2、狠抓常规管理，定期对音体美教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果报教导处，定期开展教研活动。
3、音体美教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
(六)抓好“两操一课”和各类比赛
1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的'习惯，增强学生体质，体育达标率为98%以上。
2、利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、乒乓球、校园集体舞等班级体育竞赛，精彩纷呈的各种艺体活动，有利地培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。
(六)培养年轻教师工作
年轻教师是学校生存与发展的生力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快。对于他们的工作，学校注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课，定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、市级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平，组织他们积极参加学校、市青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。
(七)扎实推进新课程改革，不断提高艺术教育质量
学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是立校之本，育人之舟，把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓，并且在工作中讲究一个实，扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程改革力度，探索课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，重视教学过程和教学方法的改革，确立学生的主体地位，加强师生的双边关系，注意教学方法的多样性和灵活性，重视对学生学习方法的研究，课堂教育丰富多彩，深受学生的喜爱。
二、存在主要问题与不足：
本学期工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一定的问题：传统特色项目缺少创新，在市级比赛中好名次较少，工作缺乏开拓性等。
三、今后努力方向：
总结过去的工作，找出不足，认真进行研究整改，进一步学习法律法规，完善学校长期、中期目标，争取在新学期能有更大的进步。
体艺工作总结 篇10
一、加强教研组建设，组织全体组员极积参与各类教研活动
本学期初本组根据学校的计划制定了体艺工作计划，学期初结合该计划与我校实际情况，安排好各项工作，统一思想和认识，明确本学期工作目标，要求老师们做好本职工作。本学期根据学校统一安排，每周四作为体育与艺术学科教研活动时间，为开展各类教研活动提供了时间保证。根据教研计划定期组织了各类组内教研活动，教研氛围较往年相比明显增强，本学期每位老师都开设了组内教研课，并要求上交课后反思。每两周一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，有记录人。
本学期我校开展了多次的体育与艺术教研活动，老师们积极参加，承担各项工作并撰写各类教研资料，如评课稿，看课记录等，通过课堂教研活动的开展和疑难问题专题培训等活动，提高了全体老师的课堂教学水平和教学评价能力，为更好地开展体育、艺术教育与教学工作具有促进作用。
为创建学校体育特色，本学期在学校的联系下，体育组全体老师参加教育局开展的听课一次教研活动，在活动中，主要观看了加中等学校优秀教师中学体育公开课，听取了该校体育教研组关于创建学校体育特色的经验。为我校以后创建学校体育特色起到了很好的借鉴作用。
二、课堂教学工作方面
本学期教学工作重点是在教学中以课改新理念和新思想新方法规范教育与教学行为，平时能加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵活组织教学进程，真正满足学生作为学习主体的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律，每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，认真对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学能力。
三、积极开展各项活动，丰富校园体育艺术氛围
（一）、开展“阳光体育“活动方面
1、切实开展好“阳光体育”活动，确保学生每天活动一小时，使学生能树立终身体育的意识。大课间操作为实施阳光体育的重要内容，在校长室的直接领导下，体育组各学校各科室配合，结合我校实际情况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，认真组织大课间活动，做到体育老师分工合作，定点负责。能根据季节的变化，及时调整活动内容，本学期中小学主要以冬季长跑为主，结合广播操，使大课间操真正起到煅炼身体，提高学生身体素质的效果。
本学期开展了丰富多彩的体育竞赛活动，11月11日举行了民族中学第一届体育节，设置了队列、广播体操比赛和田径项目比赛，各班参与面达到了100%参加。在本届校运会的开幕式上，还举行了第三套中小学生广播操比赛，有效地促进了两操质量地提高；各类活动的开展，增强了学校的凝集力和向心力，培养了学生参与体育活动的兴趣，丰富了学生课余体育文化生活。正真使全体教师和学生参与到体育活动中来，体验体育乐趣。
3、认真做好《国家学生体质健康标准》测试工作，根据要求于12月10日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。在数据测试工作中，加强了学生测试前的训练工作，有效地提高了学生测试成绩。由于数据上报工作要求非常高，上报过程中哪怕出现一位小数点的差错，都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳，克服数据要求高，测试项目多而测试器材少、时间又紧的实际情况，相互协调，提高器材的使用效率，上课测试完数据后，利用课余时间将数据输入电脑，从而保证了数据的准确性和有效性。
4、积极参加市教育局举办的各种活动，在参加11月17日琼海市中学生足球比赛中，我们获得优秀组织奖，通过比赛也找出我们的不足，希望今后加以改进。
（二）、美术教学工作
以活动促教学。根据学期初学校和教研组活动安排，本学期开展美术、书法比赛。全校同学非常踊跃，充分弘扬了中华民族的传统文化艺术，体现了时代性和艺术性，展现了当代青少年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，以爱我家乡、爱我学校为主题，共征集到硬笔书法、软笔书法、中国画等3类作品672件，其中：书法：（一）、硬笔书法：
1、一等奖：何春意九（3）班，黄，艳八（3）班，庞植谦七（4）班；
2、二等奖：蒋川妹九（4）班，黄山发八（4）班，刘淑贞七（2）班吕思枚八（3）班，敕茹玉七（5）班；
3、三等奖：坟成康九（4）班，石艳菲九（1）班，杨雅宁九（1）班，盘叶平八（3）班，曾佟仪八（2）班，盘小玲八（6）班，曾东艺七（4）班，张倩莹七（3）班，温淑岚七（3）班；
毛笔书法：
1、一等奖：许真珍九（2）班，
2、二等奖：陈，鑫九（3）班，王裕江九（4）班
3、三等奖：郑彩柔七（5）班，蓝，辉八（2）班，张，月七（1）班
绘画：
1、一等奖：陈向阳九（3）班；
2、二等奖：何俊峰八（4）班，陈小燕九（4）班；
3、三等奖：蔡，丰八（4）班，李秋菊七（1）班，杜文雅八（1）班。
通过比赛调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。
（三）、音乐教学工作
开学初，本组根据学校的计划，制定出民族中学首届文艺演出比赛和迎新春文艺晚会的方案，在各年级、班级进行的文艺比赛中，参与学生人次达，200多人次，教师达20多人，全校各部门通力合作，相互协调，学校领导大力支持，各年级积极配合，同学们全力投入，保证了各年级文艺比赛和学校文艺汇演的正常进行。从节目的审定、比赛到汇演，共进行了3场，共排练节目3场，正式登台演出的.有18个节目。经过各年级演出比赛，评出各年级各种奖项：获得初三年级一等奖是九（2）班小品《后进生的侃侃而谈》二等奖是九（1）班小品《大话英语》和九（4）班舞蹈《海盗》；获得初二年级一等奖是八（1）班独唱《蜗牛》，二等奖是八（3）班相声《做文明学生》，三等奖是八（6）班独唱《寂寞如香》；获得初一年级一等奖是七（3）班舞蹈《七月的火把节》，二等奖是七（4）班小品《昨天、今天、明天》三等奖是七（5）班独唱《盲童》；优秀奖6个。各班同学和班主任在节目编排和制作上勇于创新，群策群力，积极筹划、精心布置，张扬个性，各显神通，展开丰富的联想，张开想象的翅膀，带领我们进入了艺术的殿堂，享受了一场场的艺术大餐，尤其是最后一场文艺汇演，多样精彩的节目纷呈，同学们激情的民族舞、热情似火的现代舞、风趣幽默的相声、小品等等，整台节目内容高雅，情趣横生，使我们陶冶了情操，得到了美的享受，师生们冒着忘记了寒冷，陶醉其中，流连忘返，晚会也得到了社会各界的一致好评。
四、其他工作
1、做好体育器材与场地的使用和管理工作，要求老师相互配合和协调，提高器材和场地的使用效率。加强材器的管理，规范器材的领取和归还行为。
2、认真履行办公室值日职责，做好相关工作，及时打扫卫生，整理物品，按时关闭电源，关好门窗，做到节约，安全，保证工作环境优美整洁。
3、加强相体育资料的整理与收集。每一次活动结束，督促相关老师上交活动资料，以便整理归档。
五、存在的问题
1、学校体育文化氛围没有形成，分析原因主要是学生缺乏参与体育活动的时间和空间。
2、需要进一步加强体育课堂管理，协调好体育课地点，避免上课过程中相互影响。
3、老师们在撰写教科研论文方面还需进一步加强。在平时的教学过程中，要做有心人，发现和捕捉教学中的疑点和难点，加以研究。
六、下学期工作思路
1、加强运动队和兴趣小组的训练管理工作，提高学生运动水平，争取在20xx年的琼海市教育局举行的体育、文化艺术节上取得较好成绩。
2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、安全、高效。
3、制定体育课考核评价方法，力求使体育课考核评价工作科学规范。
体艺工作总结 篇11
时光飞逝转眼间一学期又匆匆而过去了。这一学期来本科组在每位教师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动，同时也连连创下佳绩。本学期我组美、体、信息技术等全面开花，每个学科都充分发挥各自学科特点开展了形式多样全校性集体活动。现我就本组本学期各项工作做简单的总结。
一.重视日常工作，回归理性教育。
加强教学“六认真”。老师们的备课更认真，教学设计更合理，课堂教学更生动活泼，教学效果也有一定提高。
美术：本期在加强美术课堂教学的管理的同时，积极调整教学内容和教学方式。本期一改过去教学方法和活动形式，一方面把活动游戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校园这个大环境，组织学生观察实践。让课堂更精彩，让学习更投入成为她们积极的努力方向。把全部精髓溶入于课堂教学之中，让学生在画中晓其理，在绘画中领略大自然的情操。
信息技术：任务多而重，任劳任怨从不叫苦，教学工作同样走在我校的前列。
体育：学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神。体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。体育学科教师并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上，积极运用多种教学方法，让学生得到不少技能技巧，充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列，中、高年级重在球类、田径等方面的身体素质练习。
二. 在学习中工作，在工作中研究
本期艺体组开展了丰富多彩练兵活动，通过每人一节研讨课等形式，组织同科或不同科目的教师听课，课后及时评课，指出成功和需改进之处，加强集体教研，发挥群策群力作用，促使教育质量的不断提高。既要发挥上课教师的积极作用，又要发挥教研组的群体智慧作用，这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组的整体实力水平。同时学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。在教研会上，对于教师遇到的问题，如教材重难点的把握，应当集体讨论，及时解决。同时积极参加各级教研活动，努力学习先进经验和理念，取长补短。不断充实和完善自我。
三．在多姿多彩的活动中，绽放激情。
本学期，艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，积极实施了项校内学科活动，还组织、训练学生参加了市、县各级比赛活动。多学科、多层次的各项活动赋予了不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。
信息技术本期开展了小学高年级指法比赛。通过比赛，让学生重新认识指法，为学生的.信息素养打下最基本的基础。
美术方面积极推行新课标，在平时的教学中根据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，以讨论、写生等方式，灵活多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。
体育组织举办了篮球 、足球、田径等比赛活动，通过丰富的校园体育活动，激发了学生积极参与体育锻炼的热情，让学校绝大多数学生都参与其中,学生在体育活动和竞赛中享受到欢乐,得到锻炼。认真开展体育活动一小时。根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。
四. 在成绩中反思
回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到，在工作中还有许多需要注意和改进的地方。展望下一学期，我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现，让中心小学这朵金花开的更加光彩夺目！
20xx.12
体艺工作总结 篇12
根据上级精神和具体部署，结合我校办学特色，本学期我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，并取得了一定的成绩，为了更好开展，现将学年年第一学期学校体卫艺工作总结如下：
一、 体育方面：
1、加强体育教学的常规管理。体育教师能按规范做好“教学六认真”工作，规范体育课堂常规，进一步提高体育堂课教学质量。抓好两操，特别是新一套广播操的训练工作，在10月份底，全部完成新广播操的教学任务。能严格按照《国家学生体质健康标准》考核学生成绩，并认真做好网上上传和上报市教育局德育与体卫艺科工作。
2、认真组织开展好课外体育活动，开展好冬季三项锻炼和“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动，认真组织好校冬季运动会，保证学生每天锻炼一小时。
3、在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型，我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了体育节、亲子运动会等系列的体育活动，体育教师积极配合领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。着力抓好校田径队、球类等运动队的训练，做到时间落实，人员落实，质量落实，并认真做好记录。抓好少儿运动员的选材工作，体育教师精心选苗，认真备战区田径运动会。
4、加强学生健康教育和环境教育，扎实做好卫生工作。认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，切实加强环境教育，加大环保宣传力度，提高师生环保意识，掌握环保知识，开展环保主题活动，人人争当“环保小卫士”，全面推进校园精神文明建设。每班能认真出好一期“环境与健康”专题黑板报。
5、加强体育教研活动，开展好学科研讨。陈群、黎庆峰老师撰写的体育教学论文获区级三等奖。
总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的.结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。
二、艺术方面
本着以人为本的思想，以艺术教育为抓手，加强校园文化建设，努力提高校园文化品位，让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。
1、抓好艺术师资队伍建设，明确要求，落实责任，确保艺术教育各项工作的正常开展，规范做好“教学六认真”工作。
2、深化艺术教育改革，并抓好艺术兴趣小组活动。在区12月的艺术节中，我校师生在各个项目上都获得不错的佳绩。
3、加强学校铜管队的训练。并在柯城区少先队鼓号大赛中获得银奖，区艺术节中获得二等奖。
4、办好学校文化走廊、宣传橱窗，提升校园文化品味，丰富师生文娱活动。
体艺工作总结 篇13
为了进一步加强学校体卫艺工作，增强学生素质，养成良好卫生习惯，提高健康水平，促进办学水平的提高。使小学生，成为下世纪的栋梁，承担他们建设社会主义现代化强国的艰巨任务，没有健康的体魄是无法胜任的。基于此，我校一直把体卫艺工作列为学校工作的重要议事日程，认真规划，狠抓落实，检查督促、总结提高：
一、实施科学管理，促进持续发展。
1、本学期，我校为了进一步抓好体卫艺工作，经学校领导班子研究实行校长负责全校体卫艺工作，进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构，做到了分工明确，落实职责，建立健全了各项规章制度。从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。
2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件，使专业教师不断提高认识，明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置，从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。
3、建立了有效合理的考核评价机制，进一步加强了对体卫艺教师的管理。不断提高体卫艺教师的待遇。在教师中开展师德教育，业务培训，使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高，体卫艺工作取得良好成绩。
4、认真落实省颁布的课程计划，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。
二、深化体育改革，增强学生体质。
1.本学期我校的体育工作体现在以教学为中心，不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革，体现了快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时培养了学生终身从事体育锻炼的习惯。
2、不断的提高学生的身体素质，积极开展大众化体育锻炼活动，
本学年我们组织全校开展了“课外体育比赛活动”。通过本次活动进一步提高了我校师生身体素质，增强了全体学生锻炼热情及意识。通过一系列比赛开拓了学生视野，丰富了校园文化生活。发现了一大批全面发展的优秀学生。促进了学校体育卫生艺术工作的顺利开展。
3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校在开学初进行了由校长带队，体育教师参加的不定期专项检查督促考评，对学校的大课间、广播操进行了10次专项考评，并提出了合理化建议，并在本学期末对各班进行了检查评估。从而促进了我校大课间及广播操的有秩序开展。
三、明确卫生职责，提高健康水平。
1、本学期进一步建立健全了各项规章制度，完善了管理机制，进一步完善了各种软硬件建设，加强了各种卫生器材的管理，提高了使用率，通过学习卫生教师的思想素质和业务能力得到较大的提高。
2、环境卫生。良好的环境卫生是保证学生正常学习生活的根本条件，为了创造这一良好的卫生环境，我们通过设立值周教师和学生，每天对校园环境进行全面的检查，并按分评比，设立流动红旗，从而进一步保证了全校环境卫生的整洁。
3、加强“六病”防治工作，对防治工作认真负责，对常见病和传染病采取了积极的预防措施，发现不良现象及时根治，针对本学期在全球范围的`“H1N1禽流感”等现象进行了及时的宣传、预防、防疫、从而保证了学生的身体健康。同时配合保健所深入学校，认真落实晨午检制度。圆满地完成了相关的防疫工作。
4、进一步完善了教育系统的红十字会工作，开展了以人道主义为宗旨的群众性捐助活动.
5.加强门卫制度，明确值周制度，确保校园安全。
四、抓好艺术教育，陶冶学生情操。
1、本学期我们对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作，由校长负责指导全校艺术教育工作。
2、艺术教育是学校教育成功的一个动力。因此，我们学校无论怎么忙，都能把艺术教育课开足学时，开全学科，教师讲奉献，利用个人时间排练节目，制作教具，确保艺术教育工作顺利进行。
3、本学期体卫艺教育成绩
（1）在9月召开了“祖国在我心中”诗歌朗诵，联唱比赛，跳绳比赛。培养了学生的爱国主义精神。
（2）10月份：歌咏比赛。培养了集体主义精神。增强了凝聚了向心力。
（3）11月份；团体操比赛。开拓了视野，锻炼了身体，丰富了第二课堂。
（4）12月份：迎新年联欢会。组织了全联校的歌咏比赛等等。一系列活动开拓了学生视野，丰富了师生课余生活，充实了第二课堂。受到了全体师生的广泛好评。
五、加强档案管理，做好工作记实
本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理，建立健全了各项规章制度，并对日常工作进行了详细的记实，通过了上级领导的检查，并受到好评。本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足，如：体育的教研工作还应加强，体育教师本身素质、业务能力还需进一步提高，全校卫生课应不断完善，艺术教师应加强培训，专业水平还有待进一步提高，从而使我校体卫艺工作在今后再创佳绩。
体艺工作总结 篇14
我校本学年度的德育、体卫艺工作在学校党总支、校长室领导和区教育局的具体指导下，参照区教育局“两个细则”结合学校实际，认真开展各项工作。学校教育处对所开展的具体工作内容已经准备了比较详细的电子汇报材料，我想就本学年我们的德育工作思路和一些具体思考做一个简单扼要的介绍：
一 突出三个重点
1、重点抓好德育主阵地建设，发挥其功能和作用：我们把晨会，班会和每周班主任例会当作德育工作的主阵地，从两个方面来保障它发挥作用：
第一我们强调德育课堂的严肃性，从制度上保证“三会”雷打不动，当然要坚持这一点也要协调好很多矛盾，尤其是与教学工作在时间上会有冲突，但我们都尽量做好调整，保证课时数不减。第二，认真备课保证德育课程的基本质量，班会课除了要求班主任要有学期课程计划外，教育处每周都要下发班会课宣讲提纲，其内容包含时事、当下阶段学校德育主题教育、学生行修提醒等方面内容，提供给班主任做参考，保证全校性的学生正面教育和正面灌输能开展起来。对于每周一次的班主任工作例会，分管校长和主任都要在会前做广泛调研，确定议题，保证会议有预期的效果。第三，对班会课进行随机听课查评，对班主任例会布置的工作进行跟踪检查，保证学校德育工作的计划和目标能得到贯彻和实现。
2、重点抓好以德育体艺活动为载体的素质教育：
学生的思想教育工作除了课堂的正面教育灌输之外，有相当一部分的教育引导功能是依靠或借助学生各项集体活动展开的，本学年学校按照市区教育局的统一安排，结合本校学生实际情况从20xx年暑期开始按照既定计划开展了新生国防教育和军训等一系列德育和艺体活动（详见表），这些活动与学校日常的教学工作，德育教育管理工作相辅相成相得益彰。既活跃了校园氛围、丰富了课余生活，又使学生在这些被赋予思想教育内涵的活动中潜移默化的受到教育。
3、结合绩效工资改革的背景，重点加强班级工作常规考核，保证素质教育的基本方针在德育工作中得到贯彻：
这次教师绩效工资改革比较凸显了对班主任工作的重视，增加了在绩效奖励上的权重，这也为学校的德育工作和班主任队伍建设提供了有力的利益杠杆，本学年我们结合这一背景，进一步充实完善了一系列班级管理的规章考评制度，常规检查情况第一时间向班级反馈，评比结果与班级考核评价挂钩。与班主任绩效奖励和评优评先挂钩，初步形成了一种公开公平，认可度比较高的班主任奖惩制度，推动了学校班级管理工作的有效开展。
二正确认识和处理三种矛盾关系
1、以教学为中心和以德育为先之间的矛盾的统一关系：
这两者之间都是学校工作的两大主要环节，我们从工作实践中体会到，要处理好两者之间的关系需从三个方面入手来考虑：第一两者之间关系是相辅相成的辩证统一关系；德育工作是搞好教学工作的前提和保证，而另一方面课堂也是德育教育的一个主阵地，所以在工作中要统筹兼顾发挥两方面的作用，特别要防止把以教学为中心片面的理解为教学代替一切，这方面我们除了反复宣传统一思想外，在制度建设上也对德育、体卫艺工作的课程设置，活动时间，全员育人，领导责任等方面做了保障。
2、传统的教育内容、教育方式与学生当下的思想、心理特征之间不相适应的矛盾的统一关系：
这是我们德育工作者普遍面临的一个共同课题，传统的、正面的思想灌输作为德育的主渠道仍然要坚持，并且仍然是主流教育方式，但学生的思想心里状况却又是复杂多变的'，特别是在今天社会转型时期，社会、家庭的各种因素都对学生产生着复杂的影响，这种传统和现实的矛盾要求我们既要坚守好主阵地，又要不断地研究新情况，解决新问题，比如现在在高中生中比较普遍存在的崇尚流行、轻视传统，崇尚个性、藐视规则，迷恋网络、放弃学习，依赖父母，不知孝顺、内心孤独，抱团取暖，妄自尊大，易走极端等现象，无一不有着时代病的背景，都需要我们在进行传统灌输教育的同时，有针对性，现实性而又个案化的对少数问题学生尽心耐心的疏导教育，才能取的实际的教育效果。本学年我们在各种工作会议上就出现的这些新现象多次进行个案分析，预设各种教育和处理的对策，提高班主任对现阶段高中学生思想和心理状态的把握和做思想工作的水平以及随机处理问题的能力。
3、学校德育工作的整体性与分校区管理的矛盾的统一关系：
我校高中近一千四百名学生分为两个校区交叉办学，两边校区的生源质量，教学目标，师资水平，管理状况均存在一定的差异，如何将两个校区的德育工作有机的统一起来，既能保证学校德育工作的整体目标得以实现，又能兼顾两个校区实际存在的诸多差异，我们主要从三个方面来开展工作，第一，学校根据市、区教育主管部门的统一要求制定全校德育工作计划，分校区再制定实施方案，这样既保证了全校德育工作的整体性和一贯性，又兼顾了分层、分校区办学的实际情况。第二，充分发挥各校区不同的资源优势，分解各项社会活动以及其它校内德育活动任务，既充分发挥各校区的工作积极性，又形成校区之间相互学习相互竞赛的良好氛围。第三，建立起校区之间德育工作协调机制，定期召开校区分管领导和部门负责人会议，分解任务、介绍情况、相互查评，是两个校区的德育工作能够良性互动，同步推进。
以上是我们就本学年学校德育工作的重点方向和对一些比较突出的矛盾的思考，敬请局领导和兄弟学校的同志们批评指正。
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