班年终总结

时间:2022-03-03 16:11:52 总结 投诉 投稿

班年终总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的班年终总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

班年终总结

班年终总结1

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,依据学生的实际情况,这学期我的主要工作是环绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、全面配合学校工作,加快自身进展。

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成优良的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续进展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主治理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

  2、 加强班风学风建设,树立优良的学习风气。

  ① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

  ② 注重班级文化建设。依据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,依据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

  ③ 完善班级治理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

  常言道:模范的作用是无穷的`。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做模范,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的珍惜,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习喜好与成绩。平常充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、 建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有用的关心班主任治理学生,更能为班干提供治理班级的依据,这也能更好的发扬班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同治理班级。同时设立纪律委员,加强纪律治理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡进展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

  1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多激励和关心,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,激励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  以上是我本学期初的一些工作总结,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

班年终总结2

  XX年,我们征收班本着为xx服务的思想,一如既往地完成各项工作,现将一年来的经验与不足总结如下:

  一、无“三乱”,塑形象。

  “三乱”现象不仅严重制约着经济建设的快速发展,而且很容易滋生消极腐败的现象,严重影响了党和政府在人民群众中的形象,这样人民群众对收费站的工作将会很不满意。这一年来,我班未出现一例“三乱”现象。在工作中,我们还存在一些需要改进的地方。如:收费员经验不足,业务理论不精深,尤其是计重收费对工作人员的高要求等,这些我们今后将逐步改进,争取做得更好。

  二、保畅通,重安全。

  确保道口畅通,我班较以往有所起色,基本保证了道口的正常畅通。在这一年中,道口的秩序不说井然有序,但也可以说秩序正常。往年常发生塞车,故意堵车现象,这一年来,类似现象少有发生,不足之处是:个别收费员在核查吨位的过程中,经常与驾驶员朋友发生争吵,大大损坏了收费站在群众心目中的形象,更导致了不必要的道口堵塞,影响了正常的收费秩序。在今后工作中,要加强这方面的管理,真正做到“用文明用语温暖人,用良好形象影响人,用优质服务感染人”,从而减少矛盾及道口的堵塞。另外,我们还重点抓好安全工作,确保无安全事故的发生。虽说未发生一起安全事故,但大家丝毫不放松思想,不麻痹大意。但在实际工作中,有时还存在这样或那样的安全隐患,例如遇到冲卡车辆,稽查员有下道口强行阻拦冲卡车辆的现象,在收费员上下道口时,还未能做到一停、二看、三通过,甚至还存在车前穿过道口的现象。等等、等等。在今后工作中,我们始终要把安全意识提升到第一位。

  三、抓细处,看管理。

  从细微处可见一个单位的日常管理是否到位。在收费站,职工上岗列队不整齐,会影响到收费站管理的声誉;文明用语不使用,就会使司机感到你没礼貌,使收费站的形象大打折扣;业务不熟悉,会给司机带来不必要的麻烦;卫生差,设施状况不良,别人就会看到你单位的管理水平低。这些问题看起来都是小事情,但分析起来,都是大事。卫生工作要常抓不懈。目前,在上班期间,各位收费员和稽查员都能自觉做好卫生工作,比如说,打扫收费亭,清扫道口,清理垃圾等。今后,我们应更主动地去打扫收费站的每一个角落。所以,每个人都要树立起做好小事、抓好小事的意识,为收费站的管理上新台阶作好本职工作。

  四、不足之处

  谈到不足之处,首先我应作检讨,也是我管理不到位,对他们的管理过于人情化,过于松懈,其主要不足之处表现为:

  1、班内少数成员工作态度不够认真,工作热情不够饱满,缺乏主动性,责任心不强。

  2、收费员过于马虎,导致了长短款现象时有发生。

  3、稽查员的执法不够规范,有时在执法过程中不出示有效证件。

  4、个别收费员责任心不够强,业务技能差,对驾驶员不够热情。

  5、个别人员主观能动性不够,对工作抱无所谓的态度,奋斗目标不明确。

  五、努力方向

  1、加强对班内的管理,班组的建设。我们面对新的要求,新的任务,将加强对班内成员的管理,加强对班内的建设,搞好班内团结,树立“站兴我荣,站衰我耻”的主人翁思想,坚持一切从大局出发,互相理解,互相帮助,互相支持,在工作和生活中“讲正气,讲团结,讲奉献,讲作为,讲竞争”大兴团结进取之风。班组长是兵头将尾,是班组的核心和灵魂,是承上启下的关键环节。如何发挥班组长的作用,我认为应具备以下三个要求:a.业务上要过硬。班组长在业务上要领先于班组其他成员,工作中,班组其它成员遇到他们难以解决的问题时,班组长应提出指导性意见,充分发挥一个班组长在具体工作中的主导作用。但在全年中,还有不少地方需要我们加强学习,例如在全班中收费员的经验还不足,业务理论还不够熟练,征收过程中对车型的识别,吨位的核定还不够迅速,不够准确,有时会出现车型识别错误的现象。特别是现在的计重收费,更需要我们加强对业务知识的学习。b.工作中要带头。班组长要在工作中以身作则,要成为攻坚克难的`模范,遵章守纪的模范,只有这样才能提高整个班组的工作积极性,提高班组长在管理中的说服力。c.思想工作要到位。班组长作为基层班组的管理者,要积极做好思想工作,解决班组成员的思想问题,使其心情舒畅,积极主动的投入工作,把工作干好。

  2、着重加强对业务知识的学习,我们现在所掌握的业务知识不充分,业务技能不过硬,缺乏经验,要想使司机朋友得到更好、更快、更高层次的服务,我们一定要在原有基础上继续努力。在今后的工作中,我们将改正错误,改掉缺点,发扬优点,以崭新的姿态迎接明年的工作。我相信只要有较强的责任心,有较好的服务态度,有较高的自身素质,有得法到位的管理,有批评和自我批评的精神,我们的各项工作将会有条不紊地展开,会赢得众人的认可与好评。我们力争在明年的工作中,上新台阶,有新进展,创新突破。

班年终总结3

  一年一度的高考结束了,面对高考试卷,回首往日的教学与备考历程,无意中意识到工作中有得也有失,仔细想来有以下几点较值得一提:

  一、早打基础,构建体系

  早到什么时候呢?高一!如何打基础、建体系呢?掌握基本史实、基本线索、基本观点!这原本就是高一、高二应该达到的目标和要求,为什么还要提呢?因为事实上高一、高二远远没有达到这个目标和要求,而这个目标和要求的达到又是高考出成绩的前提和基础。历史科的学科特点决定了它的考试必然以基本史实、基本线索、基本观点为主要内容。例如今年高考题的第12题就典型地考察了中国古代农业、手工业发展的基本史实、基本线索。第36题就典型地考察了中国古代、近代、现代外交的基本线索、基本观点。那么高一、高二的时候学生为什么没有掌握基本史实、基本线索、基本观点呢?此事可就说来话长了。首先是思想认识问题。在相当多的班主任和学生中有一个根深蒂固的认识:历史科只要等到高三背背书就行了,高一、高二根本不用花较多时间去学。在课改之前历史教材按照一定的时空顺序,分古今中外几大块如叙述家普一样的编写,学生在高三死记硬背对掌握基本史实、基本线索虽然效果不可能很好,但是还是有一定效果的。在课改之后的今天教材打乱时空顺序,按模块、分专题进行编写,学生如果平时不好好学,只靠高三搞突击,就连基本史实都掌握不了,就如同在一个大家庭里认不清人、搞不清辈分一样,更不要说基本线索、基本观点了。说到底,学习每一学科都要遵循每一学科的认知规律,学习历史科也不例外,只靠想当然是不行的。其次是学生精力问题。我们的学生总体上是相对差一点的,等到高二文理分科后文科班的学生总体上相对又差一点。文科班的学生能够语、数、英、政、史、地全面发展的很少,只好选择语、数、英重点发展,一般班主任也会这样引导。但实际上结果往往导致学生片面发展,几乎放弃政、史、地的学习。再次是惯例问题。按照惯例政、史、地都是没有作业的,这与理、化形成了鲜明的对比。没有作业当然也就少了一道程序,教学效果又打了折。总之,学生在高一、高二没有掌握基本史实、基本线索、基本观点是因为思想上重视不够,时间和精力上投入不够。因此,希望大家都能从新的实际出发,解放思想,更新观念,对历史科准确定位,还历史科应有地位,以便在高一、高二阶段就能打好基础,在高三能有所提高,在高考中能更出成绩。

  二、史料教学,培养能力

  新课标在知识与能力目标上突出了史料解读与能力培养:在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力。在过程与方法目标上突出学生主动参与、学会学习;论从史出,史论结合。近两年的《考试说明》也突出了从史料中获取与解读信息的考核目标与要求:理解试题提供的图文材料和考试要求;整理材料,最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整、准确、合理的解读。今年的历史高考题更是有力说明了史料运用和能力培养的重要性。今年的历史高考题无一题不是史料题,从选择题到问答题无一题例外;而学生感觉最难的21题、22题正是通过史料考察能力的题目。我们从教学实践中也能体会到:史料教学确实有利于师生互动,学生主动参与;有利于学生学会学习和思考,培养能力。所以今后我们要顺应潮流,紧跟大势,积极进行史料教学方法的研究,运用史料教学来培养学生的学科能力。当然,我们目前进行真正意义上的史料教学还有一定的困难,一方面我们尚未建立起完整的史料搜集、整理和共享系统,这使得我们有时要用的史料一时找不到。另一方面,我们也缺乏运用史料教学的设备手段,毕竟绝大部时间都不能在多媒体教室进行授课,文史料尚可口述,音频、视频和图片等形式的史料就难以很好地展示给学生了。

  三、搜集信息,把握方向

  大家都知道,每年考前关于高考动向的信息搜集是非常重要的,学校每年也都花较大的代价让高三教师轮流外出参加信息交流从而为我们搜集高考信息提供了条件。我认为在安徽省实行自主命题后搜集高考信息就更加重要了。为什么这样说呢?在自主命题前,由教育部考试中心统一命题,高考信息主要来源于北京,作为安徽省的每一所中学,只要积极参加信息交流,得到的信息几乎是一样的,因而也是公平的。但在自主命题后形势就不一样了,由于自主命题,高考信息主要来源于合肥,合肥市的中学在获得高考信息方面就占有一定的优势,这些中学应该能比我们更及时、准确、全面地获得高考信息。所以自主命题后,我们应该更加积极地搜集信息,把握高考动向,否则,就要在这方面吃亏。本人在这两年里也切实体会到积极搜集高考信息,对我们备考是大有益处的。例如,今年本人去合肥参加了一次高考信息交流会,主讲人是合肥市教研室的历史学科教研员,她就提到:XX年的高考问答题很可能重点考察必修3;不定项组合型选择题(如a① b①② c①②③ d①②③④)是早就淘汰的题型,高考中不会出现。本人在组织复习备考中非常注意这两点,在复习必修3时较多地引导学生以问答题的形式掌握知识点;在全真模试卷(蚌埠卷)中现了不定项组合型选择题,引起了学生的恐慌,本人评讲试卷时明确指出高考中不会出现这种题型。现在对照XX年高考试题反思,当时备考确实把握住了大方向。第35题问答题就考察了必修3的内容;整套文综试卷(包括政治和地理)都没有出现不定项组合型选择题。总之,搜集信息,把握方面可以使我们复习更具针对性、有效性,不做或少做无用功。

  四、二轮复习以题为纲,借题发挥

  课改后的这两年大多数学校的二轮复习都分中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史几个部分进行通史复习。这与课改前的复习模式差不多,课改前,由于教材是按照古今中外的通史编写的`,所以一轮复习按照教材顺序进行通史复习,二轮复习打乱教材顺序进行专题复习;课改后,由于教材本身是按专题编写的,所以一轮复习按照教材顺序进行专题复习,二轮复习打乱教材顺序进行通史复习。本人认为这种模式等于换一种方式重复教材,复习效果并不理想;而且,二轮复习时间相对较短,不可能并且也没必要象一轮复习那样面面俱到,何况我们还需要在二轮复习期间留有一定的时间让学生进行记忆和思考。因此,本人今年的二轮复习果断地抛弃了传统的复习模式,转而采取了以题为纲的模式。所谓以题为纲就是每个单元只设置一到两个有代表性的个问题,然后以这一两个问题为纲进行发挥,尽量做到古今贯通、中外关联,史论结合、论从史出,联系热点、突出重点。这种复习模式的优势很明显,既避免了简单的重复,从而让学生有兴趣听课,又便于联系热点、突出重点;既带领学生记忆了史实、史论等基础知识,又引导学生分析思考了历史和现实问题,从而训练了方法,提高了能力。总之,以题为纲进行复习既可以巩固基础知识,更便于融会贯通,灵活运用,正符合新课改、新高考的方向。今年高考题第35题考了中国古代科技的特点及原因、世界近代科技的成就及影响;第36题考了中国古代、近代、现代的外交政策及其特点与原因;这两个问题都是本人在二轮复习时按照“古今贯通、中外关联,史论结合、论从史出,联系热点、突出重点”的精神着重讲解和发挥过的。这也是本人回顾今年的备考过程时最得意的地方。高考结束后,高三(27)班的学生也确实反映做这两个题目时得心应手。

  五、适量做题,统分结合

  近两年的高三复习阶段,特别是二轮复习阶段,平均每周都考或练两套文综试卷,学生做试卷与教师评讲试卷至少占去了一半的文综课堂时间。考与练是必要的、必需的,但每周两套试卷明显多了,我们都知道,学生手中本来就是有练习题的。学生的时间被我们统一支配的多了,他们自己自由支配也就必然少了。可是我们也都知道,文科有很多东西是需要学生花时间去记的,更有很多东西(特别是我们平时讲解的东西)是需要学生花时间去悟的。因此,文综统一做题是必要的,但每周一套足矣;除此之外,各科课堂自主安排;我们也要把一定的时间还给学生,让他们自己去记去悟。

班年终总结4

  20xx已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。

  第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江事业进一步发展, 我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的.问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之 一 。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。

  在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。

  在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位 ,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。

  在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少 ,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的a每位员工。

班年终总结5

  光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现我就驾驶班20xx年的工作情况向领导和同事们作个简要的汇报。希望同事们针对我们驾驶班存在的问题提出批评和建议,以便我们下一步更好的进行整改和提高。

  自从年初我接手驾驶班的工作以来,大家都很支持我,在这里我先感谢各位了。驾驶班的工作在公司领导的关心和各位同事的默默配合和支持下有序的开展,工作取得了一定的成绩,得到了领导的肯定。刚接手驾驶班工作的时候我感觉自己压力很大,所接手的车辆有的运行了多年,行驶里程数较高,车辆的老化程度明显加剧,在这样的背景下,面对日益增加的用车频率和行驶里程,我们全体驾驶人员围绕既要节约经费,又要忙着各项保障任务,还要做到安全无责任事故的三个宗旨,开展了一系列的工作。

  第一:在全体驾驶人员中统一思想、端正态度,树立起良好的集体意识,在工作中积极做好服务保障工作,在其他同事需要帮助的时候,我们能主动的靠上去做服务帮助工作。为了公司这个大集体做好我们小集体的工作。大家都在贡献着自己的智慧和力量,全体人员能及时发现问题,当面提出,并能及时解决,为了整个驾驶班进一步的提高贡献自己的力量。

  第二:在车辆管理中,我们务求实际,在油价大幅上涨,新车数量有所增加的前提下,我们从转变思想态度和技术辅导两个方面入手,改变原有的不良驾驶习惯,摒弃不当的维护保养需求。全年全班驾驶人员总计行驶510000公里,相当于全班每天行驶1420多公里。消耗油料约420xx0元,平均耗油率为每公里0、81元。车辆清洗、维护保养、轮胎更换等费用为415000元,平均每辆车为每公里消耗0、80元,其中奔驰车费用大约有20xx00元,其它12辆车合计费用为6350000元,平均每辆车为52900元,从以上的数据看,我认为全体驾驶人员基本做到了全面的保障和经费的节约。

  第三:在驾驶员队伍中加强学习交流氛围,提高全体驾驶人员的含金量,保证驾驶员队伍更上一个层次。全年我们针对在工作中产生和发现的问题,积极做好经验交流,开了多次安全形势分析会,组织全班人员驾驶技能和车辆维护保养心得交流会,将个人遇到的问题拿出来讨论交流,让全体人员都能从中得到经验的积累,并且希望做到将安全行驶的理念贯彻到每一次服务保障工作中去,大家重视安全行驶的意识明显提高。

  20xx年,全班对《车辆管理制度》规定里的具体内容进行了落实,对驾驶员队伍的管理起到了重要的作用,随之也带来了部分问题的暴露。

  1、对待同事态度不够端正,在其它部门同事临时用车时还不够积极、缺乏沟通意识。

  2、有的`不经请示有私自用车现象。

  3、工作责任心、安全节耗意识还有待提高。

  20xx年的工作已经结束,全班人员在公司领导的带领下,经过工作磨合、经验交流,互相帮助,取得的成绩我们会在20xx年继续保持和发扬,我们驾驶班全体人员通过共同努力争取做到。

  1、端正态度,做好各项服务保障工作,提高人员的沟通和服务意识,将积极服务的意识融入到工作中去。比如做到出车前主动联系服务对象,积极了解

  2、加强车辆管理,以《车辆管理制度》为依据,进一步加强制度的落实,对于违反规定的行为进行当面提出并且坚决制止,树立人人遵守规章制度的良好工作内容性质和重点,行车中汲取各项意见建议等。氛围,为今后安全行车无事故,做好各项行车保障工作创造一个必要条件。

  3、认真做好全班人员的思想引导及教育工作,构建一个和谐良好的问题沟通环境,让大家共同参与班里某一个成员发现的问题或困难,并且积极地去解决帮忙的氛围。

  4、深入开展安全节耗工作,利用安全分析会的形式做好事故苗头的铲除,并且进行共同的探讨和研究,总结出一套切实可行的安全节耗方案,为公司的车辆资产保值和经费节约做必要的工作。

  以上是我代表驾驶班进行的工作总结,既表现了成绩也讲了部分问题,当然还有很多的问题我们自身很难发现,希望大家在以后的工作中和我们多进行交流,我们一定会用虚心和真诚的态度去接受你们的批评和建议,使驾驶班业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。

班年终总结6

  本学期我担任高三一个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,第一,美术班前半个学期(2月3月底)在外考专业,后半个学期回校猛冲文化;再,美术班学生的思想复杂,班主任工作难做。回忆一个学期的工作,我主要从以停方面付出了努力

  前半个学期,我主要协助专业老师关心学生参与外省院校的专业考试,依据三年来对学生专业和文化成绩的了解,提出指导意见。如有些学生专业好但文化一样,要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们全量去冲刺一停一流的院校,但是也要注复保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力停,我们班的专业取得了比较好的成绩,全班54人共收到70多份专业通知,其中中心美院四人,清华大学一人。

  后半个学期,工作任务很复,学生思想动荡不安,文化学习压力大。

  第一,稳固学生情绪,营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校,情绪很乱:半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习性任何约束了,专业考得怎样烦人的等待,第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成庞大的反差等等。面对种种棘手的`问题,我分别找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任课老师侧面讲,疏导情绪,加油鼓劲,把56个(两个寄读生)学生的情绪稳停来,全快的进入高三的学习状态。

  其次,指导学生学习,科学分配复习时间。两个多月的文化学习,复习迎考,要想取得高考的胜利,必须指导学生学会取舍。我依据美术班老班主任以及任课老师的意见,作出了后段时间复习的安排:以文科综合为主,英语语文次之,数学全量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主,课后多问老师回家加强消化,不冲动迷信小课的思路。三次月考,学生成绩稳步前进。

  再,关注复点学生的动态。专业通知来了后,我依据学生专业成绩以及所考院校对文化的要求,特殊对考上了中心美院和清华大学的学生复点关注。我请来家长与任课老师,就他们后段学习生活进行沟通指导,每次月考后找任课老师了解情形找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七个学生,我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课,分文不收。

  最后,关怀家境困难的学生。对家境困难的学生,向年级组或者任课老师那里或者专业培训点争取免掉他们的能免的费用,去掉他们的后顾之忧,让他们全身心投入学习。对外地来的学生,生活上给予关心,请他们吃饭,改善伙食。

  三年来,对这个班,我拿出我的真心真情,我付出我的真爱,我象对待自己的孩子一样,在生活上关怀他们,在思想上关爱他们,在学习上赶着他们跑,我不知道结果怎样,我付出过了我全力了,我无怨无悔。

班年终总结7

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一(10)班班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、全面配合学校工作,加快自身发展。

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,构成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校带给的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  ①抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交状况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,用心提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

  ②注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

  ③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法能够有效的帮忙班主任管理学生,更能为班干带给管理班级的依据,这也能更好的.发挥班干的小助手作用。任用班干应透过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高

  1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮忙,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的状况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长用心沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  以上是我本学期初的一些工作总结,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

班年终总结8

  20xx年即将过去,回顾一年的训练、工作、生活,总结一些好的方面以及自己存在的不足,促进新的一年继续进步:

  (一)在思想上能坚定政治立场,始终不移的跟着党和组织的脚步,安心在部队服役,思想稳定牢靠,并且积极投身 各项政治工作和政治学习中去。

  (二)在训练方面,能树立爱军精武意识,积极投身于各项专业训练中去,尤其是野营驻训期间能够刻苦训练、自主钻研,努力提高自身军事水平,并取得了一定成绩,经过一年的训练不论是在技能还是体能上达到了满意的效果。

  (三)在工作上能够履行还自己的职责、摆正位置、服从安排,对于上级、班长交予的工作能按时完成。服从管理,对于经常性工作,也能做到循序渐进,按规矩办事。

  (四)在生活中能快速适应部队生活,尤其是在驻训场,住宿条件相对恶劣下,能做到不怕苦、不怕脏,崇尚适者生存法则。

  这一年当中在不断的学习成长下结合自己提高的同时,也认真查找制约自己发展上存在的不足:

  (一)个人主义太强。再教、帮其他同志时不够谦虚,态度较为轻蔑,影响和战友之间的交往。

  (二)小节养成不够注重。一些细小的问题想的不到位,作风纪律保持的不够严谨,有时对自己放松要求,没有时刻绷紧作风纪律这个弦。

  上半年,X班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作,统一思想认识,按照年初班级制定的《班级建设规划》,扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展,以《条令条例》和连队规章制度为依据,结合本班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,高标准的完成了上级赋予的各项任务。自三月份班级组建以来,X班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上,在兄弟班中崭露头角。下面我将结合一年来工作做一总结:

  一、主要工作成绩

  1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务

  2、组织连队内务统一规范现场会

  3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修

  4、内务卫生检查评比多次获得第一名

  5、连队队列会操获得第一名

  二、树立主人翁思想、增强大局观念

  我班始终坚持连队利益高于一切,主动服从连队的工作分配和分工,积极接受连队交给的各项任务,认真履行条令例赋予的职责,切实做到一切为了连队建设,一心想着连队的发展进步。大力弘扬连队是我家,建设靠大家的思想,自觉把自己当成连队的主人,找准自己在连队的位置。从情感上把连队当家看,为连队付出一片真情;从行动上把连队当家爱,时时处处维护连队的'利益;从内心深处把连队当家待,一心一意关注连队的发展。珍惜和爱护连队荣誉,不做有损于连队的事情,不发表无益于连队建设的言论,从一言一行、一点一滴、一举一动做起,自觉维护连队形象。

  三、强化团结意识、确立政绩理念

  班内成员能够牢固树立团结意识,树立良好形象,遵守军人道德规范,养成高尚的个人品质和修养,随时随地搞好班内同志的团结,不做有损于团结的事,不讲有碍于团结的话,不以个人好恶要求别人,不把自己的观点强加于人,靠良好的修养和尊重他人的美德营造团结的氛围。树牢固树立连兴我荣,连衰我耻的思想。强化为连队建设做贡献、出成绩是一种责任,是义不容辞的义务,在班内树立见红旗就扛,见第一就争的勇气和胆魄。

  四、开展谈心活动、筑牢奉献根基

  由于连队任务的特殊性,很多战士可能会感觉到自己的理想与现实相去甚远,对待任务有消极的思想,在这方面,我能够带领班内成员充分利用好谈心活动,及时引导班内成员树立正确的奉献观,及时扭转战士感觉远离团部,没有了比较,干好和干坏一个样的错误认识,并利用三互活动时间开展了当兵站岗为什么,成长进步靠什么的讨论,纠正了部分人员的错误观念。扎实开展学用新条令活动,着力解决条令意识不强、秩序不正规、违纪不究、执纪不严等问题,不论新兵、老兵纪律面前人人平等。发挥三互小组作用,结成面对面、手拉手,一帮一、一对红对子,化解了矛盾,增进了团结。

  五、强化军事训练、提高军事素质

  突出军事训练这个中心地位不动摇,从入伍训练开始,在连队党支部的指导帮助下,我班军事训练秩序正规,组织严密,狠抓基础训练,注重发挥义务兵组训能力上下功夫。扭转要我训到我要训的思想,在班内形成了一种比学赶帮超的训练氛围,室内比内务,训练场上比士气,努力培养班内的战斗作风。

  六、存在不足:

  1、忧患意识不强,工作作风不扎实。对连队严格的管理,少数人员认识高度不够,错误地认为连队单独驻防,只要检查不出问题就可以了,至使在落实连队的规章制度和工作中,出现标准不高,落实不严的问题出现。

  2、管理上存在漏洞,缺乏艺术性。特别是对人员三后的管理上还不是很严格,有的同志只有请假没有销假,不可避免出现请拐弯假。批评人员时不注意说话,缺少艺术性。

  3、工作标准不高,缺少精品意识。工作标准不高,干工作放不开,习惯于有经验,熟套路,工作一般化,工作上只求过得去,不求过得硬;工作头绪多,任务重时,往往会出现顾此失彼的现象

班年终总结9

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。 随着社……

  时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的'保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

  我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

班年终总结10

  为了更好地贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和国网公司《安全生产工作规定》,确保中心各项安全生产目标的顺利实现,根据豫电安[20xx]129号和济电[20xx]16号文件精神要求及中心的安排,我班于3月9日开始,对本专业进行了全面细致的自查。现将自查总结如下:

  为确保秋季安全大检查工作的顺利进行,成立了通信班秋查自查小组:

  组 长:张占魁

  成 员:白继武、卫毅超、李济山、孔小利、赵倩、郭会丽、史会琴。

  此次春查,我们通过查人员、查思想、查学习,对落实各级文件精神及要求的贯彻情况进行了检查;我班对各级文件及要求的贯彻落实到位。通过现场检查,对设备运行、人员现场工作违章等进行了检查。各通信站设备运行已纳入了变电站运行管理,并有巡视记录。各工作人员都无违章现象发生。

  一、秋查中发现的`问题:

  1、苗店通信机房屋顶漏水。

  2、虎岭、苗店通信站548、589载波机运行不稳定。

  3、中心站出口方向单一。

  二、秋查整改措施:

  1、 苗店通信机房屋顶漏水已与有关部门联系,尽快解决。

  2、 对虎岭、苗店通信站548、589载波机运行不稳定情况,我们加大巡视力度,并向有关部门反映。

  3、 中心站出口方向单一问题已列入20xx年技改项目。

  通过这次秋查工作,查找出了我们工作中存在的一些问题,我们将结合这些问题,通过“爱心活动”、“平安工程”活动,制定合理的整改计划,抓住安全思想教育和现场安全管理两大环节,做好班组安全管理工作。

班年终总结11

  光阴冉冉岁月如梭,转眼间我们将告别xx年,回顾即将告别的xx年,我心中不禁感慨万千。xx对于公司来说是不平凡的一年,公司经历了组改和体制认证。在公司领导的正确领导下、在全体员工的共同努力下,我们战胜了一个又一个困难,确保了各项生产任务有条不紊的进行,确保了各项生产计划的按时完成,确保了各个产品的顺利出厂。我作为公司的'一员,本年度能积极学习时史政治,全面了解工厂的概况,支持工厂的改革,并积极的响应公司领导和部门领导的号召,遵守工厂的各项规章制度。努力学习业务知识,刻苦钻研业务。通过自身不断学习、不断的知识积累和业务探索,使工作效率和工作质量有了较大提高。能够很好的完成部里下达的各项生产任务。

  在即将过去的一年里,我首先在工作中能以身作则,遵守公司劳动纪律规定,做到不迟到早退,服从部里的任务分配。认真按时、保质保量完成部里各项急项和生产任务。能急生产任务之就急,想生产任务之所想。在接到急项活和难活时,敢于克服困难连续作战。用自己的辛勤劳动确保到自己手中加工的零件不迟缓,顺利完成。许多工件无加工图纸,无技术说明,自己动脑子想办法,用自己熟练的业务确保加工零件的准确无误,在本工种加工过程中经常会碰到加工难题和复杂问题,每每这时,我一方面和设计沟通调整解决技术难题;另一方面用自己三十多年的车工加工经验和业务知识开动脑子想办法。每次攻破了技术难题,

  自己满心喜悦,好像又跨越了一座高山。在攻克技术难题方面,每次跨越受到设计和同仁的好评,我深感责任重大,身上担子沉甸甸的。我将继续努力不辱使命,努力工作,争取更上一层楼。

  xx年在确保生产任务按时完成的同时,我能钻研业务上的理论知识,用知识武装头脑指导工作,走理论与实践相结合的道路。不断在实践中总结经验和教训,勉励自己要戒骄戒躁不断进步,在工作中不断探索,在工件复杂难度大的活面前我能配合设计采用技术革新的形式解决生产难题,大大提高工作效率,降低产品加工难度,顺利完成加工任务,确保生产质量。

  科技支持部由于它的特殊性要求完成加工零件生产周期短,加工难度大,生产任务不确定等实际困难,可当任务下达我便排除一切困难有条件没条件都创造条件上,并且确保生产出的零件万无一失。由于特殊工作原因,近年没带徒弟。

班年终总结12

  这学期我担任初二(5)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:

  一、坦诚相对、专心观察

  开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

  其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,听其言,观其行是了解学生的最基本方法,特殊要注重学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

  二、兼听则明、偏听则暗

  客观地讲,每个学生都有他的闪光点,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有具体了解事情的情况下,听信一面之词做出推断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一、教师处事不公平;二、教师不尊重学生的人格,特殊是后进生;三、教师批判学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批判学生要把握好分寸,即要严厉地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生轻易接受,老师的教育目的也轻易达到,千万不能因为他是后进生而随意批判,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。

  在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和上风,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的上风,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招以毒攻毒收到奇效,不但个人纪律好了,就连平时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是烧好的砖瓦没法变了,这种评价会使这一类的学生产生破罐子破摔的消极情绪,极不利于学生的成长。

  通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的'机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。(家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较正确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。

  三、用规范化治理促进学生自我评价

  前面提到的一些评价学生的方法,主要是站在老师的角度的经验式治理评价。其实要真正的、从根本上去完善、正确评价学生,就一定要有规范化治理,更能促进学生的自我评价。它与经验式治理相比,具有更突出的优点,主要表现在以下几个方面:

  1、治理目标清楚明确化。

  治理目标清楚明确化是保证治理行为自觉性的前提,将治理行为目标化、具体化,可最大限度地防止了治理行为的冲动性。比如我在对班干部工作的分工上,具有明确的指向性,可使班干在工作上,防止重复、错漏等现象出现,工作的成绩和失误一目了然,可以为班主任评价班干部提供最好的依据,减少主观因素在其中的作用。

  2、治理行为可操作化

  规范化治理的上风在于给班级提供了一套具体的行为标准,使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我治理和自我评价。

  3、民主治理、评价客观化

  班级工作治理中令人心烦的问题很多,集中到一点就是公正与否的问题,规范化治理的优越性就在于,它为评价者提供了严格的评价程序和数量化的显示结果的方法,从而保证了评价的客观性,正如上面的例子,学生最终的行为在转变,这些都是学生有目共睹的,可以作为学生评三好、评先进及德育考核的重要依据,从而防止了班主任工作中的主观,随意和武断等不公正问题的发生,可提高班主任的威信。(在量化治理方面本学期由于时间的关系做的不是很好。)

  总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。

  世界上的爱各种各样,教师对学生的爱是一种理智型的爱,要让这种爱深入学生的心里。班主任与学生朝夕相处,深入细致地了解学生,真心实意地关怀学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等都是对学生的爱。对学生的评价是其中的一种爱。教育心理学家认为,班主任的爱不同于父母对子女的天然之爱,不仅是个人之间的一种态度,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。班主任对学生的态度经常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任、评价同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中不同寻常的心理份量。由此可见,班主任的爱对教育好学生是多么重要!

班年终总结13

  在这繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,20xx年是有意义、有价值、有收获的一年。在这不平凡的一年中,我们阜南路加气站犹如一颗冉冉升起的明珠,在不断创新、极力改革班组考核再创新高。在这令人欣慰的季节,辞旧迎新的日子里我也盘点一下过去一年的收成,在公司领导和同仁的帮助下,兢兢业业,克尽职守,圆满地完成了领导布置的各项任务。现将自己的工作总结汇报如下,敬请领导及同事提供宝贵意见:

  一、工作表现

  强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。班长的工作大多是协调小事搞好保障,因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼自身努力提高本职业务水平。经过一年的学习和锻炼,我在工作上取得一定的进步,利用积极工作汲取经验的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在班组长管理水平上有所提高。

  二、班组管理

  强化班组管理,搞好班组和谐建设,提升班组凝聚力。我们知道班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键,作为班长我会主动了解员工的.思想动态和工作需求,发现异常及时沟通,这样使大家感觉到一种存在感和认同感。对以后的工作有很大帮助。其次,班组从以前的管理方式逐步向人性化进行过渡,班组将很多工作让班员来完成,让班员们既感到压力又感到他们对於班组的重要性,使他们主动为班组出谋划策。通过这一年的磨合,班组已经成为一个完整的整体,大家处於这个整体之中,相互配合、相互理解,为将来的工作打下了基础。

  三、员工安全教育

  加强安全教育培训,提高员工的设备管理意识与设备操作技能,设备的完好与否,直接关系到设备操作者的人身安全,因此设备管理的好坏,也就直接影响到安全生产。为了保证员工在生产中能够正确的使用好设备,我们认真开展了岗位培训工作。包括设备的使用、维护、保养、冬防、故障排除等,通过培训,提高了员工的设备操作技能。

  总之,这一年通过全班员工的共同努力,在公司领导的正确领导下,能够完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作路还很远,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好每一项工作,为明年的工作打好坚实基础,我们相信在我们大家的共同努力下,国祯公司的明天会更加美好。

班年终总结14

  今年我公司在安全生产工作当中,加强领导、严格管理、采取措施、杜绝隐患,认真贯彻执行国家有关安全工作的方针、政策、法规,并按照安全工作会议上提出的"实现一个目标、健全两个体系、突出三个重点、做好四项工作"的会议精神和工作目标,来开展安全生产工作。牢固树立安全第一的指导思想,贯彻执行"预防为主,防消结合"的工作方针,进一步完善了各项安全规章制度,实行安全管理目标责任制。坚持安全与生产相一致,"谁主管,谁负责;谁受益,谁负责"的原则,强化安全管理,提高安全认识,进一步落实了电工安全生产责任制,完善了各项安全管理考核制度,按部门划分了安全管理责任区,层层落实各部门的安全生产管理责任和签定责任书,形成了一个安全管理,领导有力、组织健全的管理体系。具体工作如下:创业教育整理

  一、健全两个体系、实现一个目标安全工作对于我们这种特殊行业的企业来说,责任重大关系到千家万户和社会的稳定,绝不可掉以轻心。虽然安全工作本身不产生经济效益,但只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会有公司的健康发展。安全管理是一个系统性的工作,应该把企业内部的'安全管理目标置于全体员工的控制下,首先在公司内部从公司到各部门进一步完善了安全抢险应急预案,然后实行分级管理,使其达到各尽其责的目的,形成齐抓共管的局面。为了提高全体员工的整体素质,今年年初公司制定了培训计划,分期分批派出人员到外地系统地进行专业知识学习取证(特种工ic卡),提高了职工的整体素质和日常维护的业务技能,增强了处理突发事故的能力。 我们还经常开展一些有关安全知识业务知识的培训教育,并进行了达标考试,合格率为100%,使全体员工做到了人人懂安全、事事重安全。天然气的安装从设计、施工、到竣工通气的每个环节,我们都严格按照城市燃气有关技术规范进行,对不符合安全规范的决不通气,坚持"一票否决制",对各个环节的技术资料存档备案。为杜绝事故发生,施工中严格实行动火制度,分管领导签字后方能实施。对天然气管网及用户的后期管理,

  今年公司新添燃气泄漏巡检仪和智能管线控测仪各一台,实行专人长期的巡回检查,对供气设备定期保养,使其随时保持良好的工作状态,按日作好检查记录,每月将检查结果及整改情况存档备查。

  二、加强重点部位安全检查,和"一岗双责"的落实安全检查是安全管理的一个重要环节,由于公司全体员工对安全工作的重要性达成了共识,所以形成了雷打不动的安全检查制度。今年对全市天然气主管网再次进行了安全评估检测,对发现的15个泄漏点及时的进行了整改,使事故防患于未然。对私拉乱接,违章用气,违章建筑压管等状况,我们严格执行有关规定,坚决予以取缔,并限期进行整改。为杜绝事故的发生,真正做到了"以检查促整改、以整改保安全。为抓好重点部位、重点环节、重点时段的安全,我们特别注重对全市大、中、商业、工业用户以及居民小区的安全检查。通过多年来的实践证明,由于坚持了安全检查,就能够防止不必要的事故发生,为公司的发展,创造了一个安全稳定的环境。

  三、加强技术管理,使用新型材料,更新供气设备确保安全。为了更好的对全市天然气管网进行管理,在发生事故时能用最短的时间解决、处理问题,计算机管网系统真正做到了方便、快捷、准确、可靠。

  四、做好安全宣传,提高安全意识。天然气的性质具有易燃、易爆等特点,提高广大群众的安全用气意识及自防自救能力,是一项长期性的工作,我公司采用多种形式传播安全用气常识做到家喻户晓。

  通过以上工作的开展,经过我们坚持不懈的努力,我们相信,只要我们遵循"安全第一,预防为主"的方针,坚持做好有关法规的宣传和贯彻,坚持安全工作的严格管理,不断完善安全管理制度,并且做到落实到位,安全工作本身就会取得经济效益社会效益双丰收。

班年终总结15

  一、 日常工作,抓思想管理

  1、 组织召开班组例会25次:例会总结本周工作,听取员工工作情况,指出员工在工作中的不足,讨论并提出改正意见,布置下周工作。多开会,多总结,多指出,最后达到工作团结一心,做好本岗位职责。

  2、 组织员工学习培训近十期:原《员工守则》第七条至第十条内容,主要内容为员工仪容仪表及礼仪;《员工休假管理办法》和《集团公司员工劳动纪律》,强化员工日常工作和休息管理;林永匡教授《21世纪旅游文化产业发展的创新之路》,让员工了解什么是旅游,遂宁旅游如何发展,及旅游发展的特色,意在增长班内员工的旅游文化知识;《神秘遂宁 八大奇观》旅游文化知识,意在强化我们做旅游的人了解本土文化,能够更好的将遂宁特色及市情介绍给游客,提高遂宁旅游发展的知名度;学习《开展“平安景区”创建活动实施方案》,本班成员能够利用一线岗位优势宣传“平安景区”,与游客共同创建“天灵平安风景区”等。

  3、 协调团结互助:了解员工与员工间的关系,调节同事间的团结互助,与“兄弟班组”和部门间的团结互助,做到以“企业为家,分工不分家”的思想。

  4、 开导并分担班组成员的委屈:景区周边环境复杂,几乎所有检票人员都受过至少20次以上的委屈(游客对景区门票价格的不理解,游客对工作人员的服务工作的歧视,游客故意到景区滋事,景区周边居民以本地人为由强行进入景区或强行带人进入景区,野面的'、野摩的到检票处滋事、闹事等),及个别员工还受到威胁或身体受到创伤等;劝导成员工作第一,个人安全更重要,千错万错游客“没错”,我们做的是服务工作。

  5、 班内软件资料整理和建立:《景区来访登记》、《管理部与安保部物品交接》、《岗位电话使用记录》、公司及班内各种工作预案、会议纪要和培训材料、班内排班表、公司通报等,做到管理有理有据,检察有条有礼。

  二、 团队业绩,促团结协作

  1、 协助安保人员补票:安保人员协助检票岗位维持正常秩序,分工不分家,检票人员协助安保人员补票、森林防火等,如2月份一次风水苑补票720元(16个外地游客、2个老年游客),5月份一次和尚坟补票240元(12个游客,5月份对外半价优惠)等;6月份一天中午主检票口接到索道工作人员报和尚坟处着火,检票人员全体男同胞主动出击,并通知安保人员,且协助安保人员扑灭火势等。

  2、 配合售票组补票30余万,景区临时票口的设立,极大的方便了游客的购补票,完善了景区的服务功能,更好的留住了游客在景区的旅游量。

  3、 完成全年各大国假及三大香会节的游客接待,做到了无重大事故、无服务质量投诉。

  4、 组织班内成员参加集团公司会议及培训多次,次次均为重点,运用最多的是员工礼仪培训,和岗位游客接待中的“五声服务”,员工受益非浅。

  5、 班组成功喜迎庆祝祖国60周年,以多种形式庆祝,如认真做到本职工作,参加公司组织的观看《建国大业》爱国主义教育等。

  6、 制定和运用VIP接待流程:和公司各部门密切配合,做到VIP接待的顺利圆满,极大的树立了旅游景区作为市委市府对外交流、宣传的重要形象作用。

  7、 接待集团公司成渝新干线团队90余个,本外地游客接待量3500余人。

  8、 顺利完成市委市府创“国卫”通过,接待市检、省检、国检创卫小组数次,为“国卫”创建工作争分,并争得荣誉。

  三、 游客接待,创四项“之最”

  1、 全年景区游客接待量达150余万人次(含寺庙信众、居士等),本年度是景区对外开放以来游客接待量之最;

  2、 预计xx年全年检票额近400万,是灵泉景区(天灵)历史门票销售额之最;

  3、 20xx年春节大年初一,西山门检票额3000余元(门票5元/人次),创西山门检票额之最;

  4、 20xx年“6.18”香会节期间,景区检票额33万,阴历6月18晚游客接待量同本年春节大年初一差不多,门票检售和接待量均是历年“6.18”之最;

  四、 两项正在完成的工作

  1、“平安景区”创建:班内成员大力宣传、多角度完善,如森林防火、高香鞭炮禁入、景区内环线车辆不能下山等,和游客协调沟通,做到景区与游客共建。

  2、配合市委市府创“全国绿化模范城市”:做到班内应尽的宣传、接待。

  五、 对景区发展提出两项建议

  1、灵泉湖水上升降舞台运用:邀请社区老年娱乐队,每周(周末)游客量最多的日子,进行数小时的文娱表演,公司可以提供一定资金的有偿费用,以增强老年游客在景区的停留时间。

  2、公司可以增加一定数量的娱乐性项目,以满足中、青、少游客层的消费需要。景区现有风水苑处空地一块。

  成绩是班内每位成员的,也与公司上下左右部门同事的。让万佛供出去,让灵芝立起来,让三朝中的“九帝”站在广德,皇家禅林、民间最早的观音道场、观音文化之乡的“观音品牌”永芳。

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