任职专业技术总结

时间:2023-08-21 12:05:04 兴亮 总结 投诉 投稿

任职专业技术总结(精选15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的任职专业技术总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

任职专业技术总结(精选15篇)

  任职专业技术总结 1

  一、 重视教学交流

  一方面加强集体备课,一方面开拓校外交流。抓好集体备课,实现学科备课组脑力资源的共享,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。在组内,我们一是做到课前讨论交流,二是做到课后反思小结。因此,探索适应新课程要求的教学方式,使学生的学习方式更加多样化,促进学生主动全面的发展,就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度,本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中,怎样处理好自主探索与合作交流的关系…… 好方法大家资源共享,难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题,是怎么解决的,大家再商量着还有没有更好的讲解方式,以便让还没上这课的其他老师能吸取经验,更好地把握教材,这是我们的核心工作,每天必做。碰到特别难以把握的问题,我们会向其他有经验的老师们请教。

  二、 团结互助、高效合作

  我们备课组的几名成员虽然性格相投,但也各有特点。针对各人强项、办事风格,合理地分配工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序:先讨论测试目的、出题范围、测试时间,再分工负责:编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责,很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心准备,然后再资源共享。在教学中也有很棘手的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜欢数学、主动学习数学,但时下的学生厌学情绪很浓,而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材,现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从,理解不了,甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。而且学生间的层次拉得很大,一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距,让每个学生都学到有价值的数学,能获得必要的数学,不同的'学生在数学上得到不同的发展,这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们相信事在人为,没有跨不过的坎,只要我们不断学习、不断总结、不断反思,在领导和老师们的帮助下,一定可以携手走过数学的沼泽,到达了一片数学的绿洲。

  在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组,才能不断适应新的变革。

  三、注重课堂反馈

  坚持学校制定的“周周清”、 “堂堂清”制度,精心设计每一份试题,当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题,做到当面辅导,及时解决。每次周考后帮助学生分析存在的问题,并制定出改进措施,真正做到每一次周考,让不同层次的学生有不同的收获。在全组教师的大力配合下,本年级学生的数学成绩有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大的进步。

  总之,在一年的教学工作中,付出了很多的艰辛,克服了很多的困难,取得了一些成绩。但还存在一定的不足之处,尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想,今后的教学中我会加倍努力,用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生,精心为他们设计、备好、上好每一节课,提高数学成绩。

  任职专业技术总结 2

  我是一名普通幼儿教师,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

  一、用爱,建立平等的师幼关系

  多年来,我认真学习《指南》精神,将其融入到自己的教育教学中,严格要求自己,针对不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。积极适应新时期教学工作的要求,积极向同事们请教,和配班老师密切配合,使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展。“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”一日生活中,爱护、体贴、关心他们,让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,让他们的喜怒哀乐与我一起分享,把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我一直认为,教育应该是真诚的,用心灵来赢得心灵。教师只有深入到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效,取一定的成绩。

  二、寓教于乐,从小事做起,做好保教工作

  在工作上,我虽然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园的生活习惯,照顾好每个幼儿的身体健康。生对体弱儿给予特别的照顾。为了培养孩子的自理能力,在园期间多锻炼孩子,午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺,自己穿衣穿裤子等,在集体教育孩子时结合个别教育,使孩子在学习、生活方面共同进步。其次,通过校训通,或家长委员会,家访向家长介绍幼儿园的教学设施及幼儿在园的学习和生活情况,以便家长更进一步的了解孩子在园的学习和生活情况,也为幼儿园和家长创造了一个很好的沟通机会。

  根据新课程教材的要求,我结合实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。根据教材中各个主题的目标,精心地进行每个主题的集体备课,亲手制作课件,并提前一周对下一周的课进行认真的评析,通过集体的智慧,共同改进,以便自己能更好地上好每堂课。在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在收集的过程中,增加了幼儿的`参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙、区域活动,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,教育孩子之间友爱、谦让、协作精神,同时根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜操作材料在活动中认真观察幼儿,了解幼儿需要,引导幼儿自主解决在活动遇到问题。

  认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种杂志,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量。

  在教学工作中我要虚心学习,不断的改革教学方法,积极参加教研活动勇于创新,大胆改革,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。坚持听课,抓住每次外出学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用。积极组织家长开放日活动,我的一堂音乐活动《买菜》得到了家长的一致好评。通过公开课,使我的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

  三、耐心细致作好安全工作

  班中无小事,安全责任重于泰山,幼儿园工作的重中之重,把安全工作摆在幼儿的日常工作中,确保幼儿健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。班级的安全工作任重而道远,把安全工作摆在日常工作中,强化班级孩子的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,在安全教育活动中让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”“雷电来了怎么办”以及“游戏活动安全注意事项”等。增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;在一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒不在床上蹦跳,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,身上里不带危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  我对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。天气变冷,我就每天晨间活动带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,是冬季防寒的必要措施。如此每天有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

  四、和谐家园关系,做到家园同步。

  幼儿大多数的时间还是在家中,因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。管理班级工作。在管理工作中,对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。

  同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性,更好地关心孩子的成长。开展家长半日开放活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的各方面的能力。作为一名班主任,在班主任工作方面还欠缺许多经验,好在有经验丰富的老教师的指点,避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中,除了继续向老教师请教经验外,自己要学会探索与积累,及时将自己工作中的成功与不足进行总结,多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。我将一如既往的认真对待工作,携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶,让这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

  任职专业技术总结 3

  我20xx年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级小学担任小学数学教学工作。由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,我综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。

  思想品德:

  热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。

  职业道德:

  热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。

  教学能力:

  我平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身的专业技术特长,具有较高的`专业业务素质,能胜任本职工作。

  履行工作职责:

  在这11年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,

  不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;发现状态不好,及时进行调整;发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。同时不忘记知识的更新。积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。

  任职专业技术总结 4

  xx年7月参加工作以来,一直从事建筑工程施工技术管理工作,先后组织施工完成了主要工程有德保县宾馆、德保县人民医院医技综合楼、德保县人民医院传染病病房楼工程、德保县疾病预防控制中心综合楼、广西罗城监狱迁建宜州市民警生活区1、9、14楼工程(三标段)、都安县污水处理厂、杭州市下沙新元小区一期工程、合肥美的生产基地职工活动中心、广西南南铝加工有限公司基础配套设施等工程。在施工管理工作中,始终持认真的态度,认真贯彻党和国家对基本建设的各种方针、政策和强制性标准,结合自己学到的理论知识和工作实践中的经验,更好地为做好具体工作服务。

  由于本人一直从事工程施工技术管理工作,对此得出以下一些经验总结。

  一、图纸管理

  图纸管理是技术管理重要一步,整个工程的锥形的开始就是以接触蓝图为起点的。从工程投标、报价到预算、结算;从写每一份方案到做每一次施工交底;从做每一份工程变更洽商到最后工程顺利交档,无时无刻都离不开所建工程图纸。 假如哪位技术人员不重视工程图纸的重要性,那就是最大的败笔!当然我所说的图纸包括新图、旧图、蓝图、白图甚至于设计院发的电子版图。因为随着整个建筑行业的发展,项目建设业主方把整个工程设计时间、施工时间压缩的越来越紧,给设计院的设计时间严重缩小了,这就导致了设计图纸质量下滑,而开业主方又要追求完美的艺术造型,所以图纸设计出来势必漏洞百出,自相矛盾、考虑不周之处在所难免。跟设计院的设计人员交流过,他们都有同感说“这都是环境驱使所致,业主方要求出图,不管有什么困难都由自己扛,否则再接下一单业务是很难的”。这样,设计院的图纸整体设计深度会越来越浅,而造型外立面效果只会越来越复杂,就需要施工单位极大提高自身的审图、阅图能力,尽快适应这种边施工边变更的施工状态。具体图纸管理方法为:

  ⑴、每一次收甲方图纸要严格做好接收记录,包括接收时间、接收流水顺序号、版次、发图单位、发图人、收图人、是否替换等内容。

  ⑵、 收图时要检查,是否有设计院正式公章,正式有效签字,或甲方发图章,是否已经过有资质的审图单位审定等,即确保图纸是有效的,可以依此施工的。尤其到工程紧张、工期紧时更要强调这一点,如果没有签字或公章坚决拒收,因为那是废纸一张。

  ⑶、收到的图纸需由总工亲自批示,下发至何部门单位和个人。必须由总工批示,因为有些大项目工程栋号多,单体多,所以必须有一个人总体把握。

  ⑷、每一张新收的图纸正面要盖上我们自己的收图章,注明收图日期、版次、是否替换原图,然后再复印下发。注意是"每一张",这点非常重要,平时可能体现不到它的重要性,越到工程收尾,越到装修,越到与其它分部工程配合的时候就越显得格外重要了。

  (5)、确定作废的图纸正面即时卡作废章!这五点图纸管理的要求看似非常简单,但具体做起来,有时就很难做到了,需要总工以身作则,严格监督,严格执行,定期检查,如果自己没时间,可以组织技术员"互相学习"达到互检工作的目的。好处: 这是一种叫做"贯标"的管理方法,即假如明天你突然走了,有人迅速就可以接替你的工作,只需要翻看一下过程记录则以。而不至于出现,最初管理这个栋号的人一走,大家两眼一摸黑,哪张图是新版图都不知道,哪张图纸有没有用也不知道。听起来都是笑话,但实际工作中就很容易碰到此事。 搬办公室、换劳务分包队伍、新进场一家分包队伍这些时候最考验图纸管理的重要性了。

  二、方案管理

  方案管理主要指方案的编写、报审、收发、存档等。 目前项目的方案流程是:总工牵头编写→确定第一编写人→编写方案→副总工或质量员审核→报公司→修改审核完毕→报监理→修改审核完毕→报甲方→修改审核完毕,方案的份数应根据工程备案资料的份数定,一般情况下甲方1份和监理各一份原件,自己留二份原件,即公司和项目部各一份,有些方案设计到造价问题,应留一份到公司造价部门,以便做工程结算用。项目部留档的施工方案,在项目部从事工程技术管理的人员应每人留一份复印件,在施工过程中应严格按照方案实施。

  在实际的工程管理中往往出现施工方案得不到及时审批答复,所以在方案报送审批过程中需由专人负责管理,在此需要说的是:

  1、方案编写人一直到方案归档前就是此方案的第一责任人,他全面负责方案的报审、催审、取回、修改、再报、再催、再修改、再报、再再催、再再修改...

  2、并负责做好每次报批的收发记录,如果在编写或审批过程中谁问起此方案了,要把来龙去脉说的非常清楚,审批到什么程度了,方案在哪必须清楚。因为此项目状况,方案在甲方监理那审批过程非常之久,监理是故意拖着方案不及时批,而甲方是需要审的人太多,工程部、采购部、工程总监、总工办每一处都得压上几天。每个方案从上报到最终审批完毕少则两周,多则一个月甚至两月三月。

  3、经常是方案还没批下来,活就得开始干了。甚至活都干完了,方案才批下来。这肯定是不正常的,但又是事实存在。采取的办法是提前与甲方监理沟通,同意了先行施工,将过程方案先下发至作业层并实施。如在施工过程中遇到与施工方案出入较大的施工情况,要及时上报工程监理和业主单位。

  三、交底管理

  每个稍大点的施工方案,都要对应一个方案交底和施工交底,方案交底是交给主管工长或栋号长,施工交底是直接交给班组的,理论上由工长来亲自编写并交底至作业层。交底的作用和意义就是确保施工方案在施工中得到实施。关于交底感触最深的是,每个交底最好能由技术部组织召开一次专题的交底会,将施工交底的内容统一宣贯下去,让工程、质量、各家分包达成共识。而不是单单就让某个人签个字就结了,当然字是必须签的,这是责任划分的重要依据。尤其是在施工中的出现工序交错施工时,开个专题会的效果要强的多。

  如主楼卫生间沉池因为土建、机电、防水三家在施工,施工顺序、施工配合、工序交叉上频频出错,相关人员组织了一次交底会,在会上是照着变更在一条条的念,还有停顿,说得不太连续,又多次被人打断,效果不佳。我认为作为一个技术专题会,对交底人的要求是,首先自己把这事弄的非常清楚,最好是不看"纸",把枯燥、生疏、过于理论的书面语,用自己的.理解把它通俗自然地讲出来。其次作为总包也得理解分包,理解工人,现场干活时不可能总拿个本,拿一打交底去。再次要想把一件事说明白,需要对现场情况非常清楚,必要时可以举例说明。最后,如果都是管理人员参加的交底会,时间允许的话可以从理论上试着给大家解释一番,让其从思想高度上提高认识,知道此事的重要性。这就对技术人员的专业素质要求比较高。如:为何砌墙时电线盒处非要加网格布?答:两种不同材料收缩率不一样,受温度影响,必然要收缩,而收的又不一样,就要出裂缝了。为何斜砌要等7d后?为何平屋面防水要做到保温上面?...

  四、技术变更、洽商管理

  技术变更、洽商及甲方函件管理重要性与处理方法跟图纸类似。在本人所涉及到工程项目中,如一些上规模的工程项目,工程设计变更普遍就是"多"。不管设计变更如何多,收到工程监理方下发的设计变更,首先做好收发台账,复印到项目技术管理人员和分包人手里,办理签收手续,确保人手一份。对于变更的内容较多或者技术难度较大的项目,应重新做施工方案报监理工程师审批,并由项目总工(或工长)组织召开专题交底会,及时领会设计意图。在施工中及时跟踪,现场交底给施工作业班组,确保已按设计变更实施。在有些工程项目施工过程中,工程技术管理人员(或资料员)收到工程监理(业主)下发的设计变更后往资料柜一放,过了3至5天才想起来监理单位设计变更,待去检查工程进度时,工程进度已经过了该设计变更要变更的节点,这样就造成返工现象,这些事在工程项目管理中是类见不鲜的事。所以说技术变更、洽商管理是与图纸管理同等重要。

  五、技术资料管理

  工程资料技术管理建筑工程的重要组成部分,为了保障真实的反映出建筑工程的全过程,必须制定一套完整严谨的建设工程技术资料,从而体现出从工程开工至工程竣工验收的全过程。

  在一些规模较小的工程项目,特别是在20xx年前,由于工程技术管理软件不完善,公司一般不委派资料员进驻施工项目现场,一般由现场施工员兼任资料员一职,在我管理的工程项目中,有好几个工程项目由自己兼职做项目资料员一职。如:德保县人民医院医技综合楼、德保县人民医院传染病病房楼工程、德保县疾病预防控制中心综合楼、广西罗城监狱迁建宜州市民警生活区1、9、14楼工程(三标段),这些工程均由我兼任资料员一职,从而了解的一个项目缺少过程资料的严重性。比如某部位的隐蔽工程验收,当该部位经施工方现场技术人员、质检员会同监理单位专业工程师(建设单位建设负责人)验收合格后,一定要现场签署“隐蔽工程验收记录”后才进行下一道工序,在重要的地基与基础隐蔽工程中,还应由总监理工程师组织施工单位技术负责人和项目负责人、设计单位项目负责人、地质勘查单位项目负责人、建设单位项目负责人等五方共同验收,验收合格后并在验收合格文件上办理签章手续。

  在我的工作经历中,曾经也出现过基础要求重新验收的事情,那是20xx年4月,由我担任项目经理的都安县污水处理厂的施工中,在附属工程消毒池基槽开挖中,当挖到设计标高时,由于地基土质情况达不到设计要求。业主方电话通知了地质勘查方和设计方,由于地质勘查方和设计方的项目负责人均出差,不能及时到现场验收。由于工期紧迫,业主方要求我施工方与监理方、建设方负责人现场验收合格后即进行下一道工序施工。当我方提交该部分基槽验收资料给地质勘查方和设计方的项目负责人签章时,他们都已没参加验收为由拒绝签章,造成了要进行二次验收的局面,这也给我在工作吸取了经验教训。除了隐蔽工程技术资料外,还有检验批、分部分项工程过程资料也如此。对此,在施工过程中对技术资料的全过程管理应加强技术资料管理措施,要做到:加大教育培训力度、提高技术队伍业务水平、提高工程技术资料管理认知水平、建立健全技术资料管理制度、加强对资料人员的管理、项目资料要做到专人管理。

  论述:除了以上列举外,作为工程项目管理人员,尤其是项目负责人,在工程施工管理中还要加强农民工工资的发放监督和工程成本监督管理工作。总之,工程项目管理经验道不完数不尽,做到老学到老,在工程项目管理中始终要贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“百年大计、质量第一”的质量方针。

  我所提交的专业技术资格申报材料真实有效。如有弄虚作假,我愿接受相关政策规定处理,三年内不申报相应的专业技术资格。

  任职专业技术总结 5

  自20xx年毕业参加工作到20xx年,一晃6年已经过去,这些年,在股份公司领导英明的领导下,工程部全体工作人员通过不懈的努力及忘我的工作精神,我经历了逸翠园,逸翠园翠竹苑,逸翠园紫竹苑安置小区从开工到竣工的全过程。当看到一栋栋崭新的楼房,四通八达的小区道路,无比温馨的绿化环境…我感到无比的自豪。

  我的个人工作能力,业务水平每年都有很大的提高,通过这几年在项目上的学习和锻炼使我对甲方的工作范围及方式有了跟直观的了解,现总结如下:

  在20xx年,我经历了很多事情,国家公安部65号文规定民用建筑外墙保温材料必须采用燃烧性能为A级的材料。但是紫竹苑工地此时外墙保温已经做了大半,如要全部返工,必定会损失很大,在领导的带领下,我们召集设计,监理,施工进行协商,各自分工,多方奔走,才与消防大队达成一致,将损失降到最低。

  20xx年,逸翠园紫竹苑安置小区交房在即,室内修补工程严峻,管线工程错综复杂,我们召集各家监理,施工单位,统筹安排,分工明确,责任到人,面对有的单位不听指挥,擅自施工,我们采取各项措施,奖罚并举,确保进度,保质保量。在这一年里,我们没有休假,白天,巡视工地,检查质量,和监理,施工相互交流,晚上,在工地查看图纸,翻查规范,直到很晚才回宿舍。忙活了将近一年,终于在10月份让老百姓高高兴兴的拿到了盼望已久的房子。

  回想这六年在项目上的各种经历,干甲方并不是我想像的那么轻松和惬意,工作接触范围甚广,方方面面的知识和专业都会涉及,要想成为优秀甲方工程技术管理人员,至少因该具备以下综合能力素质:

  1、要有一定的专业知识和工作经验,这是一个基础也是前提,从技术方面来讲,作为甲方,不可能各方面的知识技能都具备,但必须都要了解一些,并且精于某些方面,在施工的时候,甲方代表不可能代替监理,和施工方的质量检验员来管理工程质量,但需要让他们知道,你的能力,这样在你管理工程的某些方面时,会大大提高你的威信。也会赢得大家的尊重。如果大家有技术问题都觉得你是个摆设,那就树立不起权威,即是要能解决大多数的现场技术问题。

  2、要有相当的全局把握的能力和思维,很多工作都是相关的,这是建立在积极的工作态度和长时间的工作经验积累上面的,对控制整个工程进度和成本是很有效的。

  3、要有综合协调能力,要让监理和施工方信服你,要让公司领导放心你。懂得协调各合作单位和公司内部关联部门之间的关系,建立获得正确信息的有效渠道。要懂管理,会管理,管理能创造效益,这是甲方代表对问题进行正确判断和发布正确指令的基础之一。

  5、要有责任心,从责任心的方面来讲,一个人无论做任何事,从事任何职业,其实都是在做人,所从事的任何工作都体现了个人的素养。在工作中要体现敬业精神,尽量多发现问题,多解决问题。要对在工程上发现的问题,遇到的问题进行深入研究,不能人云亦云,

  应做好核实工作,工作中要说到做到,要求的事情必须认真落实处理;对外围联系的工作,应主动及时的'处理;尽量做到大公无私。

  6、甲方工程技术人员,要做到大智若愚,在工程的关键问题上,寸步不让。细小问题可以自己在项目上灵活掌握;

  7、熟悉相关部门的工作流程和部分相关基础知识,比如要懂得预结算、项目开发流程等。和政府相关部门的办事人员要有一定的联系,知道最基本的办事流程。做好了能节约时间和开支。

  这六年来,除了技术水平的提高,我还在20xx年取得了建筑工程二级建造师资格。

  从事工程管理年来,我深深体会到,知识要不断积累,工程施工要一丝不苟,市场竞争要积极参与,各项工作要精益求精,这样才能适应市场竞争的需要。通过自身的努力,领导和前辈的支持,我在各方面有了较大的收获和进步,并取得了一些成绩。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,请各位评委评定。

  任职专业技术总结 6

  张xx,男,1973年11月出生,本科,中共党员,1993年毕业于河北保定第一体育运动学校。1993年参加工作以来,先后任教于曲阳孝慕乡初级中学、曲阳一中执教20年中,一直工作在教育工作的第一线,担任曲阳一中男排教练工作8年,20xx年被评为中学一级体育教师,现申报中学体育高级教师职称。

  一、思想政治方面

  我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,20年以来辛勤耕耘、默默奉献。

  二、教学教研方面

  (一)教学工作

  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,还有运动心理学、教育心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,满腔热情地投入到新课改的大潮中,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  教育教学水平高,能力强,胜任排球、田径、象棋等运动队的体育教学和训练工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。

  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导田径队员进行跳高训练,收到了事半功倍的效果,提高了训练质量。我多次承担县级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评。

  我能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,分类推进,管教管导,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。

  获得中学一级教师职称以来,不管是教学或训练工作,都是本学科的骨干,担任辅导年青教师的工作,组成一帮一的模式,同他们一起听课,看他们上课,共同备课,研究分析教材、专研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,帮助他们研究教材、教法,组织他们试教、评教,课前课后分析,使他们在短时间内掌握基本教学技能,定期检查教案,集体备课,一起研究教学难题,互相听课交流评比,共同提高,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级体育教师。我教学经验丰富,能有机结合教材内容,寓爱国主义、为国争光等思想教育于教学和训练中,做到教书同时又育人。

  (二)教研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。多次在学校组织的学术交流会上做专题发言,主讲《体育训练和课外体育活动安排》、《走进新课程》,《心理健康讲座》等,受到听课老师和学生的好评和推广。

  为了掌握现代化信息技术,我自学计算机技术,在Windows98模块计算机能力考试中取得了85分的好成绩,并能够把电化教育应用到体育训练中,我制作的体育课件《背越式跳高的技术分析》,运用到实际教学中,推动我校竞技体育跨入了新台阶,做出了一定的贡献。

  三、德育工作方面

  由于体育教师的特点,历年来分别担任班主任或副班主任工作,在这期间自己能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、级长、科任老师、家长沟通,使对学生的`教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐,我班有几个体育特长生,平时不注意文化课的学习,生活作风比较散漫,我对他们的教育从来没有放松过,特别是文化课和思想教育常抓不懈。受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律,团结进取的好集体,收到了很好的效果。多年来被学校评为先进集体。

  晋升职务以后,我将继续加倍努力,拥护党的领导,热爱本行,热爱学生。坚持党的教育方针,以夸父追日的精神,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,做学生欢迎的优秀教师,为人民的教育事业奋斗终身。

  任职专业技术总结 7

  时光如水,光阴似箭,转眼间一年过去,回顾一年来的工作,总结经验、吸取教训、发现和改正不足有利于今后更好的开展工作。下面就一年来的工作及履职情况进行简要总结:

  一、理清工作思路,确定安全目标和工作方法

  初到公司,我首先想到的是如何开展工作才能更有效的打开安全局面,我给自己提出要求:守住一个底线——不能发生人身伤亡事故,实现一个目标——全年实现安全生产,抓住一个重点——井下生产。为此,我选择采取最笨也是最直接、最有效的办法——紧紧盯住井下、盯住现场。一年来,公司安全生产形势保持良好,证明这个工作思路是正确的,取得了比较好的效果。

  二、落实安全生产责任制,签订安全目标管理责任书

  年初组织人员制订并督促公司各级领导及员工层层签订了安全生产管理目标责任书,与各项目部也签订了安全生产管理目标责任书和安全协议书,明确双方的安全责任和义务,下达安全目标,使每一名管理人员、每个员工,头上有任务、肩上有责任,形成约束机制。

  三、团结协作,加强现场检查和监督管理

  安全管理部的人员有的现场经验丰富、有的年轻有为、有的社交能力较强,在平时的工作中,我注意根据他们的不同特点紧紧围绕安全管理、现场管理安排工作,既有分工又有协作,相互补位、配合默契,团结一致、形成合力。

  由于项目部安全管理人员、技术人员配备严重不足、个别项目部管理人员安全意识较差、管理水平较低,如果把安全管理寄托在他们身上,既不现实,也一万个不放心,而采矿车间的安全人员又一时配不上。在这种情况下,为了生产安全,求人不如求己,安全部管理人员必须补位,必须顶上去盯住现场。我每周下井不少于4次,每月下井在20-21次,部门其他人员每月下井在16—17次,基本上每天都安排人员下井紧盯工作面,发现隐患及时排除。在日常检查时查出隐患300多条,下发隐患整改通知单88份(截止11底)。

  在9月至12月的数次大爆破时,安全部全员、全程参与监督,因通风系统未形成,为避免事故,在每次爆破后都组织人员下井侦察、检查,保证了安全和及时复工。

  安全管理部人员在现场发现安全隐患以后,对于那些能够马上排除的隐患(比如工作面撬锚工作)都要在现场监督或亲自排除,不能立即排除的安全隐患也要立即安排项目部现场管理人员采取安全措施并随后下发整改通知书督促整改。发现“三违”现象及时制止、教育并下发整改通知要求项目部进行整改。

  我的想法就是只要能保证安全,就当自己是项目部的安全员了。

  四、多次组织安全大检查,排除安全隐患

  在公司领导的支持和带领下,截止11月底,安全部共组织全公司综合性安全大检查8次,“春节”、“五一”、“十一”等节日组织了节前安全大检查,“两会”、“会”前组织了会前安全大检查,另外还多次组织了通风系统、提升运输系统等专项安全大检查,查出安全隐患298条。每次在检查前要召开预备会,检查后要召开总结会,之后进行整改验收,形成闭环管理,取得了较好效果。

  五、加强对各单位、项目部在基础管理工作的监督

  针对公司新工人多、新设备多、项目部人员流动性大的情况,安全部特别加强了基础管理工作的监督:

  1、对职工培训、职工教育进行监督、检查

  先后组织安全教育学习和考试15次以上,参加人员600多人次(含项目部培训人员),为了达到培训效果,20xx年春节后复工前,安全管理部派人去温州通业项目部和全鑫矿建项目部给员工讲课,复工后又利用晚上的时间到温州通业项目部给员工讲课,起到一定效果。

  2、要求特殊工种持证上岗

  积极联系老师3次来矿对特种工作人员进行培训取证,共培训117人,101人通过培训取得特种工证。及时建议公司派人参加自治区和地区举办的'安全培训班,其中5人取得爆破员证,2人取得火工品押运证,2人取得火工品保管员证,3人取得一般管理人员安全资格证,1人取得职业健康监督员证,公司领导4人取得主要负责人安全资格证司特殊工种持证率达到100%。

  3、要求各单位、项目部完善各项安全管理制度(如班前会、安全确认制度、隐患排查治理制度、设备定期检查保养制度等等),安全部多次组织对落实情况进行检查,对执行不力的督促整改。

  六、脚踏实地的工作,为本部门作出表率

  我经常告诫本部门人员:安全管理部虽然是公司的一个部门,但它在安全方面赋有监督各部门、各单位、各项目部的职能,要想监督别人,首先要严格要求自己。我对自己和部门的要求:

  1、要有点奉献精神。一切以工作为重,不能斤斤计较,不能今天要休息、明天要加班费。今年不管是春节还是其他节假日,安全部都保证有人值班,只要井下有人工作,就必须安排人员下井进行安全检查,我除春节回去休息几天以外,其他节日都是在矿上度过的,平常的假日也很少休息,部门其他人员也休息的较少。

  2、要有点吃苦精神。要做好天天下井盯现场的准备,有危险的时候要能够冲在前面;今年几乎天天都有安全管理人员下井检查,因机械通风系统未形成,每次大爆破后都是安全人员率先下井检测。

  3、要有责任心。对待工作要讲实话、干实事、抓细节、认真负责、顾全大局、相互配合、说道做到、有始有终,切忌牢骚满腹、推诿扯皮、拖拖拉拉、不负责任。我是这样要求部门员工的,自己也是这样做的,还努力比别人做得更好。

  七、防微杜渐,清正廉洁

  以严格的党性要求自己,积极主动地接受各方面的监督,从细节着手,艰苦奋斗,勤俭节约,反对铺张浪费、享乐主义,始终保持一颗“平常心”,自觉规范个人日常行为,严于律已,廉洁奉公,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。加强思想修养,培养高尚的道德情操,坚持自重、自省、自警、自励。

  安全工作是一项全面、系统的工作,它与管理、设备、环境、培训以及每一个人都有关系,只有所有的工作都做好了,所有的要素都安全了,才能保证整个系统的安全。所以今年安全工作能够取得一点成绩,主要得益于领导的重视、得益于全体(包括项目部)员工的大力支持、配合和不懈努力,成绩是大家干出来的!

  一年来,我全身心投入到工作中,亲眼见证了xx公司日新月异的变化,也为能够成为xx公司这个大家庭的一份子并为之做出自己的贡献而自豪。今后我会继续努力,争取把安全工作做得更好。

  任职专业技术总结 8

  本年度以来,在学院有关领导的指导下,在保卫部内各位同仁的助下,各项工作从校区实际出发,认真执行了上级领导的指示并做了大量切实有效的工作,保证了校区教学科研的顺利进行,维护了学校治安稳定,但也存在着一些问题,现将有关工作情况总结如下:

  一、 自觉加强理论学习,提高政治思想觉悟

  通过以实践“创先争优”重要思想为主要内容的教育,如何保持共产党员思想上、政治上、组织观念上、作风上有了较深刻的认识,进一步明确了党的宗旨,增强了党的观念和党员意识,增强了实践“创先争优”重要思想的'自觉性。加强了理论学习,树立正确的人生观、价值观、道德观,以及社会主义荣辱观。自觉加强党性锻炼,拥护党的领导,拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。积极参加支部组织的各种政治学习和组织生活。工作积极主动,尽职尽责,工作中能顾全大局,服从分工,思想作风端正,工作作风踏实,切实履行岗位职责。维护学校的稳定,做好服务工作,为学校的改革、发展和奋斗目标做好自己的本职工作,能正确对待个人得失,遵纪守法。

  二、 不断学习新的业务知识,提高自身综合素质

  除积极参加保卫办组织的各种业务学习外,自己在工作中也能注重一些业务知识的学习,重点学习一些新的法律法规,做到知法、懂法、办事不违法。由于多年从事保卫工作,有一定工作经验,熟悉本职业务,能独立完成本职工作。

  三、 能自觉严格地遵守劳动纪律,不擅离职守

  思想稳定,安心本职工作,态度积极,办事认真,有组织纪律观念。一年来,我始终坚持严格要求自己,遵守劳动纪律,年内无矿工、无病事假、无迟到早退现象。

  四、加强车辆管理,确保校园交通畅通

  1、为确保教学区交通有序,学院投入10余万元,在教学区大门安装了一套车辆管理门禁系统和主要路口、路段划线、安装交通标示,为广大师生创造良好的工作学习环境,并为教职员工办理一卡通认证1600余人次。

  2、学院教学区安装门禁系统后,教学区机动车辆管理已逐步规范,但住宅区车辆管理压力越来越大。为解决住宅区的车辆管理问题,学院物业管理中心、安全保卫部深入业主调查,详细论证方案,现学院党政联席会已通过了该方案,并投入10余万元,在住宅区安装两套门禁管理系统,为小区800多住户办理了期卡认证。

  3、住宅区1、2、3、幢地下车库车辆管理道闸系统自20xx年投入使用至今未进行过维护保养,因年久失修,不能正常使用,修复费用投入较大,但学院始终把师生员工的利益放在第一,请厂家实地勘察确定方案后投入4万余元于20xx年2月修复完工。

  4、因本小区属老住宅小区,离退休老同志及儿童多,因此,为缓解交通压力,方便广大教职工及业主机动车辆通行,所有驶入住小区车辆均从东侧门进入,驶出车辆均从北侧门出。

  虽然在执行过程中有种种困难,也出现工作中保安队员被打被骂等情况,但大家仍以正确态度面对这些困难,确保外来车辆禁止驶入校园,为此,执行3个月来,坚持对教学区、家属区车辆管制,同时也得到广大师生的支持,校区环境得到明显改善,受到广大师生的好评。虽然在执行过程中,遇到种种问题,也发生了不少冲突,但不断加强对校卫队的培训,提高工作适应能力和灵活性,目前工作中冲突逐渐减少,正逐渐向正常化迈进。

  以上就是我一年的思想、工作情况,还有不足之处请领导和同志们提出批评指正,我将认真虚心接受,克服自身在工作中的不足,为今后的工作取得更好的进步。

  任职专业技术总结 9

  我自20XX年9月任现职以来,已经历了八个春秋,在这八年当中我一直奋斗在教育第一线。我一直担任数学科教育教学和学校中层领导工作,在学校工作十分困难的情况下,我两年兼任班主任工作,并取得了较好的成绩。同时,为响应学校号召,尽快提高年青教师的业务水平,我还于2006年承担了学校组织的“一加一”帮教活动,负责指导一名年青教师,并取得明显的效果;回顾任现职以来的工作经历,现将我的主要工作目标总结如下:

  一、倾心教育、无怨无悔

  身为人师,行为世范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这几年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、价值观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,超越自我

  作为学校中层领导,我深知教育教学是学校的中心任务,学校以教育教学为主,这是办好学校最基本的规律。我在做好中层领导工作的同时,我在教学方面,我尽心专研教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,应用于教育教学,充分发挥学生的主导作用和教师的主体地位。以学生为主体,调动学生学习的积极性,在教学中走情境、问题、合作、探究的课堂之路,让学生学得轻松、愉快,记忆深刻。要完成这些梦想,并不是一件容易的事。

  首先,作为一名普通的教学工作者,我必须严格要求自己,在工作中一丝不苟,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、上课、练习和学生反馈四个环节,进行了深入研究与探讨;备课――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;上课――怎样让课堂深动,把学生的注意力引向课堂,把课堂还给学生。练习――不超纲、不离本、精挑细选具有代表性的典型试题开发思维、查全补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力和创新能力为宗旨,根据学生的性格差异,因材施教,对不同程度的学生提出不同的要求,使不同学生都不同程度的得到发展;反馈是课后了解学生的接受学习情况,对于学习有困难的学生,及时辅导或发动成绩好的学生进行“一帮一”的活动。在这5年来,我帮助和带动学生帮助后进生达100人次,对后进生的转化率达到100%。

  其次,在切实抓好自己的教学管理和教学调控工作的同时,坚持向资历较高、教学经验丰富的老师学习。组织实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,有目的、有计划地听课,共同研究相互促进,共同提高教学管理水平。

  三、总结经验,完善自我

  1、任现职八年来,我一直身先士卒,学校哪里有困难,哪里就有我的身影。所以,我一直在抓差班的.教育教学,真心的付出,总会有收获,由于学生们的努力,他们取得好成绩的同时,我也取得了很多的教育教学成果。

  我深知实践还需要用理论来指导,明白用理论来指导实践的重要性,我于20xx年6月5日在,《西部教育教学论苑》发表题为《学习新教材、走进新课堂》,于20xx年7月15日在《黔东南日报》发表题为《情景设置在数学教学中的作用》等论文。

  2、参加继续教育,是不断完善自我,提高自己的业务水平途径。20xx年8月参加教育部组织的数学科中小学骨干教师国家级培训;20xx年9月25日到9月26日受凯里市中小学教师继续教育办公室委托,在《全市中小学数学学科骨干教师培训》上作主题为《学生素质评价的方法》的专题讲座;2009年参加全国班主任计算机培训和全国计算机中级培训。

  3、我经常深入一线担任班主任工作。自担任班主任工作以来,我始终坚持既要教好书,又要育好人,坚持身教重于言教,不论严寒还是酷暑,都和同学们一起出操,一起参加劳动,一起参加社会实践。在培养学生“自主、自管、自育”方面取得显著成效,同时也提高了自己的管理能力。

  4、作为中层领导,我不但要做好领导岗位工作,我还积极投身到学校的数学教研工作中,积极备课、听课,进行课题研究,探究教法,参加各种教研活动,通过各方面的活动,使得我受益匪浅,促进我的数学教育教学能力不断提高。

  成就只属于过去,成功在于未来,教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  任职专业技术总结 10

  我于20xx年xx月份,顺利通过 招录考试。一年来,在领导的培养帮助、同事的关心支持下,坚持以理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县政府办公室中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务,现将一年来的工作学习情况总结如下:

  一、强化形象,提高自身素质

  为做好本职工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,讲奉献、树正气,以诚待人,树一流形象。注重思想建设讲学习,我始终把加强政治学习放在自身建设的首位,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,为此,我特别注重学习马克思主义基本原理、理论、"三个代表"重要思想和科学发展观。同时,注重学习知识、市场经济、法律法规等方面的知识,提高了自身素质,增强了工作能力。

  二、爱岗敬业、无私奉献

  办公室工作最大的特点就是"无规律"。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益、工作与家庭的关系,坚持无私奉献、诚实敬业,一年来,做到加班加点不叫累,取得成绩不骄傲。从而保证了各项工作的.高效运转。

  三、强化职能,做好服务

  我坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。一是围绕中心,为领导服务突出超前性。在为领导提供服务期间,全面把握领导的思想脉搏,正确贯彻领导的意图,当好参谋和助手。二是搞好配合,为科室服务突出主动性。在开展重要工作中,经常向领导请示,时刻按照科室领导的安排开展工作,围绕中心工作搞好报务,形成合力,较好地完成了各项工作任务,提高了整体工作水平。

  一年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,取得了一些成绩。在今后的工作和学习中,我要进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在领导和同事的关心和帮助下,通过坚持不懈的努力,成为国家有用之才,为经济社会发展贡献自己的绵薄之力。

  任职专业技术总结 11

  转眼之间,本来自从1979年7月从后塍高中毕业到现在已经整整38年,先后担任过木工班长、施工员、项目经理、副总经理,我一直从事建筑工程施工管理工作。在参加工作后,我认真工作、苦练本领,并在各位领导和前辈的指导和帮助下我迅速成长,并且成长为一名具有较强业务能力的技术人员,在2009年取得了助理地方工程师工程师的资格证书。多年来一直在工程中担任项目经理,对规范的理解与实际的结合认知更加深入,对项目技术管理的整体掌握能力也逐步增强,同时也看到了自己的不足,下面从专业技术角度,对我这几年来的工作做一次全面总结:

  一、在政治思想及道德品质方面

  首先,在思想上积极要求进步,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。

  作为一个建筑施工管理人员,我一直坚守职业道德,努力在建设方利益与公司需求之间寻找最大交集和平衡点,力求做到对的起自己。对的起公司。因此,认真、用心的对待每一项工作是我工作的基本原则。这一点,也得到了领导的`一致认可。

  二、专业技术能力

  自参加工作以来,我将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起项目中项目的重担,加强项目的凝聚力,促进团队整体进步。我于1979年7月正式参加工作,我努力的在实践中学习,从最基本的工作做起,并利用业余时间多查阅专业规范手册,虚心向给位领导和前辈们请教,这也为以后的工作打好了坚实的基础,参加工作这么多年就已经独立担任项目经理职位很多项目,并得到了领导、同事的认可与赞扬,在此我向曾经和现在指导和帮助我的各位领导和同事们说声谢谢,没有你们,就没有我今天的成绩。

  时间的变迁,能力的提升,碰到的问题,我能一一应对,专业知识也在项目中得到突飞猛进的增长,岗位技能逐渐提高,赢得了领导、同事的好评。更是2009年我顺利取得地方工程师资格证书,并考到二级建造师,并且多次参加省、市建设主管部门及公司组织的专业技术培训,通过这些学习、交流、使我的学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范,用以指导现场施工,使我在进行技术管理的同时也不局限于规范专业知识让自己的能力更一步得到提高等。

  三、主要工作业绩

  近些年来,我独立完成或负责项目众多,前期主持项目如江海粮油储备库,城市花园,百润发大卖场。长江新城,北城之星,所建项目多次获上级领导嘉奖表彰。今年来我又主持了未来城,中昊檀宫等工程建设项目。其中中昊檀宫获得了苏州市“姑苏杯”优质工程奖。

  四、工作态度及履行职责

  我一直认为建筑施工是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而施工单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。

  我坚信在我一直的努力下,我已经有了一名国家工程师该有的专业技术水平和管理水平,我能把各项工作做得更好。更出色。

  任职专业技术总结 12

  我于20xx年9月步入小学教学工作岗位,至今已经24个年头了,一直在基层牧区从事教学工作,于20xx年九月调入莫旗第二实验小学从事数学教学工作,于20xx年11月15日评定小学高级职称,现将任现职以来的专业技术工作总结如下;

  一、思想态度履行职责方面

  始终做到忠诚党的教育事业,认真学习国家有关教育方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师的根本职责,严以律己,宽以待人,踏实工作,并通过政治思想,学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本人自参加工作以来一直工作在教学的第一线,在实际教学中积极转变思想观念,探索新课程理念下的教育教学方式,深入研究课堂教学,改进教学方式,尤其近些年专门从事数学教学,所以作为数学教师,我是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间生生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况精心设计教学过程;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材试讲,请同年组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出理想的教案。

  在教学中还注重创设生活化的教学情景激发学生的学习兴趣,并善于从学生的生活中抽象数学问题,从学生已有的生活经验出发,设计学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生,并通过学生了解熟悉的社会环境为学生创设生动活泼的探究知识的情境以提高学生学习的兴趣。自20xx年调入我旗第二试验小学,接手二年三班的数学教学任务,当时本班成绩与同年级平行班有一定的差距,针对此情我没有气馁,认真研读教材,不断改进教学方法,经过三年的不懈努力孩子们的成绩有了很大提高,还由最初的陌生抵触到如今的喜爱无话不谈,虽然这期间包含了许多的辛酸苦辣,但是看到如今的孩子们我真的感到很欣慰,同时也赢得了家长、同学们的好评以及学校的'认可,于20xx年被评为三八红旗手,于同年底考核中被评为优秀。一分耕耘一分收获,所以在今后的教育教学中我会继续积极努力,不断进取。

  三、教研教改方面

  我积极参加校内组织的各项校本教研活动,观摩了多节优质课,学习了先进的教育理论,经常和我校的优秀教师进行面对面的交流,在教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,积极地参与学校的集体备课活动,并认真上好每一节公开课。

  我还经常参加我校组织的教学案例培训。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,我常以此启迪自己的课堂教学,为了进一步丰富自己的专业理论知识,还坚持在职进修学习,并于20xx年1月通过函授学习取得了本科学历,业余时间坚持学习教育理论,每年订阅多种教学学术刊物,使自身教研水平得到提高。经过不断的培训、学习、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。即使观念更新了,也将理论知识提高了。

  四、班主任工作

  自参加工作以来担任班主任工作近18个年头了,自觉履行班主任职责,努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理能力。在基层工作期间为了给学生们有丰富的课余生活,我每年都自费订一些书刊,发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。,常采用主题班对会形式在班里开展活动,教育孩子们爱祖国、爱集体,分清是非,使学生掌握学会学习、学会做人、学会生活的道理。积极深入学生中了解学生思想状况,勤于家访,较为注重学生的发展和能力培养,善于从点滴和细节方面入手,精心培养班干部和尖子生,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的有用之人。

  另外,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,对进步生从不歧视、不放弃,给予更多帮助和关爱,通过个别谈心、家访沟通、参与活动的方法,让厌学情绪得到改变,由落后变为进步,因此,所带班级都有较强的集体荣誉感。总之,二十几年来的工作过程,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研、教材建设和学生思想工作等方面都取得了很大的成绩。同时,我不断进修学习,使自己的知识得到了更新和充实,专业技术能力与教育教学水平也发展到了一个新的阶段。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学习中取得更大的成绩和进步。

  任职专业技术总结 13

  为了做好20xx干部年度考核工作,公司党委要求党群工作部根据公司《中层干部考核管理办法》之规定,结合公司实际制定相应的考核办法及程序,对新提拔试用期满的十名干部进行考核评议,同时对公司中层领导干部(含助理级领导干部)进行三季度模拟考核。经过近一月的努力,顺利完成了三季度干部模拟考核各项议程。现将本次考核工作简要总结如下:

  一、认真组织、严格实施、加强领导、分工负责。

  成立以公司领导班子成员组成的考核工作领导小组,抽调相关部门人员组成四个工作小组,通过职工评议、干部互评、领导小组评议等三个环节,以无记名方式,引领参与评价的领导干部和职工群众对每个干部从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行公平、公正、客观的评议。

  二、加强新提拔干部管理工作、考核工作重点突出。

  根据新干部提拔考核工作需要,此次对新提拔试用期满十名干部进行重点考核。十名干部在规定的时间内提交个人述职报告,并向所在支部的职工进行述职,公司党委通过“新提拔干部试用期满考核评价表”收集本单位领导评价、组织部门评价及公司党委对新干部的考核意见,形成考察资料。

  三、坚持客观公正、注重实效原则。

  按公司企管部统计的月份绩效考评分及部门领导扣分为主要依据进行统计汇总,以60%权重比例计入考核成绩,重点考核干部履行职责、完成工作任务情况,充分体现了日常工作、岗位绩效的重要性。

  四、根据《中层干部管理考核办法》规定,对所有干部考核资料进行统计,

  以员工评价x10%、中层干部互评x10%、年度领导班子成员评价x20%的权重比例汇总计入考核结果。此次参与考核干部45名,其中90分以上的13人,80~90分的20人,70~80分的11人,70分以下1人。

  五、统筹安排,周密部署,确保考核活动取得显著成效。

  公司党委十分重视此次干部模拟考核工作,在考核办法制订过程中给予了良好的建议和意见,考虑到上海松江新建生产线的实际情况,指派专人前往上海进行干部考核工作的'开展,带去了公司党委对艰苦开拓的松江干部员工的关切之情,同时也使上海松江生产线的职工群众们了解公到司领导班子的生产经营理念和狠抓管理的工作作风。

  六、此次考核工作的不足之处和今后的工作展望。

  本次干部模拟考核工作历时一个月,未能按计划安排的时间完成。主要原因是个别部门领导干部出差在外,虽通过电话或电邮进行联系,也未能及时反馈和提交相关的考核资料,造成考核数据汇总工作滞后;其次是此次被考核干部人数45人,干部互评表发出44份(1人借调未发),实际收回38份,因采取无记名评价方式,故无法得知未交回干部互评表人员的准确情况,在今后的考核工作中需要建立相应的回收记录,确保发出资料完全回收。通过此次考核工作的开展和认真总结,力争今后的考核工作更加公平合理,充分调动广大领导干部的工作积极性和主动性,建立一支善于管理和敢于打拼的干部队伍,切实为我公司生产经营打下坚实稳固的基础。

  任职专业技术总结 14

  我叫吕xx,男,生于1969年,1991年7月毕业于南阳师专物理系,20xx年1月取得河南教育学院物理学教育本科学历。1991年8月参加工作。20xx年12月获得中学一级教师资格。

  踏上工作岗位已是第20个年头。任现职也有11年,曾经担任初中物理、数学、生物学科教学。我始终以“用心做事,以诚待人”严格要求自己,扎实工作,勤奋学习,与时俱进。对照中学高级教师资格申报标准,本人符合相关条件,申报中学物理学科高级教师资格,在此,我将11年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩,总结如下:

  一、政治素质与师德师风

  本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度, 坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平。在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

  作为高年级学科教师,总务处主任,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观;不断改进教育教学的手段,探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求;不断强化尊重学生,为师生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的心理健康教育,探讨如何加强儿童青少年思想道德建设的方法和途径,使总务处的工作更加求真务实。在教育教学中,不体罚和变相学生,

  不加重学生的课外负担,不“乱收费、乱订资料、乱补课”,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

  二、业务水平与工作能力

  我一直认为教书育人是教师的天职。20年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进取。自20xx年晋升中学一级教师以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十二个小时以上,教育教学业绩十分显著,几年来多次被评为县乡学科教学先进个人,先进工作者,受到表彰。连续获得南阳市第二、三届物理学科骨干教师称号。

  三、爱岗敬业与教学工作

  20xx年以来,本人在教学工作中,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责,做好了本职工作,不管活有多累,人有多困,都坚持出勤,从未有过缺课,迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动,认真开展“三疑三探”教学。我还积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的.创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在学科教法上不断进行改革探索。研究和运用“三疑三探”教学法,不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道,认真研究儿童青少年的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。

  四、 教育理论学习与教育科研方面

  在教育教学实践中,认真务实地参加继续教育的学习,苦练教学内功,积极参加人事部门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育,并取得了高级证书。充分利用现代教育技术平台,不断的整合各种教育资源,创新的运用各种教育方法,提升了自己的教育教学水平。不但如此,还大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,笔耕不辍。

  综上所述,任职11年来的风风雨雨,见证了自己的默默工作与辛勤耕耘,见证了自己成长与发展,见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献,用自己显著的成果与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自己事业的壮丽篇章。

  任职专业技术总结 15

  本人xxx,今年37岁,20xx年8月,在新疆教育学院获得大专学历。自1997年9月毕业后分配到温泉县安格里格乡中学,一直从事信息技术和物理教学,在20xx年后负责全校的远程教育工作。在20xx年12月晋升为小学一级教师资格,于20xx年3月换成中学二级教师资格。参加工作14年来,一直脚踏实地,认真工作,自觉钻研业务,加强自学能力,不断提高业务能力和教学水平,取得了不错的教学成绩,在远程教育和教研方面有了很大的收获。现将几年的工作总结如下。

  一、在思想政治

  本人我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持高度一致,坚持“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策。严格执行学校学校的各项规章制度。在工作中,敬业爱岗,虚心好学,具有良好的思想素养和健康的心理素质,工作上任劳任怨,有极强的敬业精神和高度的责任感,注重树立为人师表的良好形象。做到热爱、关心学生,对学生的教育能“动之以情,晓之以理”,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观和价值观。努力提高自己的政治觉悟水平,我始终把国家利益、集体利益放在首位,爱校如家,遵纪守法。

  二、在教育教学

  我坚持“以爱心感人,以耐心育人”。采取有效的方法和措施,营造出一个健康、团结、好学、师生关系融洽的班级课堂。在“培优辅差”工作中,以“不放弃任何一个学生”为宗旨,做到思想上给予引导,生活上给予关心,学习上给予激励,把学生的健康成长与走向成功视为已任和首任。我善于做后进生的转化工作,对待无学习动机的学生,我注重发掘其学习潜能。为把工作中的实践提升到理论,在教学中,我做到了爱学生,以学生为主体,使一届又一届学生的信息技术水平得到了提高,获得信息的能力大大增强,促进了他们的身心健康,陶冶了情操,基本上每年组织和辅导学生参加各类信息技术比赛,在20xx年新疆中小学电脑知识大赛中获得了全州唯一的优秀辅导奖。在物理教学方面,于20xx年6月获得十六届初中生物理知识大赛教师指导奖,20xx年6月获得十届初中生物理知识大赛教师指导奖。

  三、在教研

  本人始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学教研任务,认真完成学校规定的工作。于20xx年主持了我校的自治区级“以校为本”的小课题研究《安乡中学利用远程教育开展物理课堂教学的研究》,撰写了近万字的结题报告。在一年多的努力下,小课题研究依次了县、州和区级的评审,于20xx年通过了自治区专家的鉴定,给于结题。在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期,坚持每学期听课14节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平每年都上一个新台阶。积极参加教研组开展的说课、评课及教研公开课评选活动,通过规范的评价体系,帮助新教师迅速掌握教学技巧。坚持以第二课堂的教学为创新切入点,通过竞赛、讲座等形式开展“以校为本”的教研活动。开办课件制作讲座,指导各学科教师制作多媒体

  课件,实现多媒体技术与各学科的整合。本人分别在20xx年和20xx年多媒体软件评比中获得了州级二等奖,20xx年我校多名教师获得了课件大赛的州级二、三等奖。在教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践撰写了多篇教育科研论文,这两年中分别在《电脑报》、《电脑爱好者》、《电脑知识与技巧》、《电脑编程与技巧》 、《计算机应用文摘》、《计算机应用光盘软件》《网友世界》、《网管员世界》和《电教世界》等专业和教育报刊杂志中公开发表了40多篇文章,发表数达到6万多字。

  四、专业水平

  认真钻研业务,努力学习教育教学理论,不断提高自己的业务素质和专业技术水平,在每两年的计算机业务考试中都在全县前列。在人类进入崭新的高科技时代之际,要培养具有高科技的跨世纪人才,就必须使自己的知识适应科技发展的.需要,不断更新自己的知识。因此,我利用所教学科优势,经常上网查阅资料,把一些好的资料收集汇总。工作以来一直订阅《电脑报》、《电脑知识与技巧》等杂志,我反复阅读,认真钻研,开阔了视野,拓宽了知识面,学到了行之有效的技术和教学方法,并能用以指导自己的教学。

  由于本人虚心好学,坚持自修,不断地钻研教学理论,业务水平不断提高。自20xx年以来开发了三个网站,其中为哈镇中心校开发的校园网,使他们顺利通过了区级验收。撰写的论文在县、区、国家中获奖。其中,20xx年全国“校讯通”杯信息技术论文大赛中,在5万多篇论文中,获得了全州唯一的全国优秀奖,在20xx年又被自治区电教馆评为区级三等奖。在教学中,我潜心钻研教材,大胆进行教学改革,探讨教学方法,及时总结经验,在20xx年5月的自治区教研室举办的信息技术论文比赛中,获得了区级二等奖。在《中小学信息技术教育》杂志社举办的全国信息技术论文比赛中,获得了全国二等奖的好成绩,在远程教育方面,也受到领导和教师们的好评。

  五、继续教育

  我积极参加各级各类教师师资培训及继续教育活动。20xx年参加了英特尔未来教育学科教师培训班,20xx年9参加了自治区级的农村中小学远程教育工程应用培训班;20xx年7月代表我县的学校参加了第二期全疆青少年机器人师资培训班。

  六、年度考核方面

  20xx年度考核为合格、20xx年度考核为合格、20xx年度考核为合格、20xx年度考核为合格。

  以上是我任现职以来的工作情况,成绩只能代表过去,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,认真做好一名合格的人民教师。

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