消防宣传活动总结

时间:2022-07-13 09:23:44 总结 投诉 投稿

消防宣传活动总结(集合15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的消防宣传活动总结,希望能够帮助到大家。

消防宣传活动总结(集合15篇)

消防宣传活动总结1

  为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在富宁县消防大队的帮助下,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

  我校以“全民关注消防,生命安全至上”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的'整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识讲座,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月9日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演

  练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

  在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

消防宣传活动总结2

  为切实做好社区消防安全工作,有效提升社区的消防安全能力,积极开展建立微型消防服务站,开启社区“灭火、巡查、宣传、服务咨询”网格化工作新模式。

  一是加强组织领导,明确工作职责。

  社区加强微型消防站消防工作的'组织领导,结合网格化管理工作,成立了以社区党委书记、社区党委副书记、服务中心主任为组长,社区党委委员为副组长,社区各科室负责人和居委会书记为成员的工作领导小组,定期召开工作安排部署会,明确责任分工,将工作任务具体落实到人。

  二是制定工作制度,明确工作要求。

  通过制定社区微型消防站工作制度、社区消防安全管理措施、社区消防安全多户联防、区域联防等工作制度,建立完善消防工作档案,健全社区消防安全责任制,以社区安全专干,居委会网格及网格警员、巡查员为成员,开展巡查、进行巡查管控。

  三是强化宣传教育,提升自防意识。

  社区以现有的活动室、小区广场以及宣传栏、微信、QQ等平台为宣传阵地,大力开展消防安全宣传,提高社区居民的消防安全意识,充分发挥社区物业和居委会的作用,开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,普及防火、灭火和自救逃生知识。截止目前,共发放宣传资料400余份,开展宣传教育活动8次。

消防宣传活动总结3

  为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

  一、加强领导,周密部署

  学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

  二、认真落实,精心组织

  (一)做好消防安全的宣传教育工作。

  1.开展20xx年秋季“119”消防月启动仪式

  11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

  2.开展“119”消防安全小报评比活动

  近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

  本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐校园的建设。

  3.开展“消防安全记心间”主题班会活动

  11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。

  4. 开展消防安全知识培训活动

  11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的`专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

  (二)开展消防安全隐患大排查活动

  为更好地保障校园安全,加强学校安全工作, 11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

  (三)开展20xx年秋季“119”消防日疏散演练活动

  11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

  通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

消防宣传活动总结4

  为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高应急处理技能,大力推进消防工作,积极创建“安全校园”,我校于20xx年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。

  一、认识到位,安排有序。

  为了顺利有序地开展这项活动,学校成立了以校长为总指挥,副校长为副总指挥,行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况,制定了详细的活动计划和应急计划,明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实,积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。

  二、组织细致,活动顺畅。

  (1)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

  1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

  2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。

  3、举行防火器材演练。

  4、全面排查整治消防安全隐患。

  (二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。

  完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  三、广泛参与,注重实效。

  (一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的`开展消防主题活动。

  (二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。

消防宣传活动总结5

  20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

  首先,全院实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的.一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

  其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。

  再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

  通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。

某某医院

  20xx年11月25日

消防宣传活动总结6

  11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了以“提高四个能力建设”为主题的.“119消防日”活动,现将工作开展情况总结如下:

  一、指导思想

  公司以以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、加强领导,明确工作职责

  领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理余建为组长,综治办主任刘长水为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

  三、活动实施内容

  (一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片20xx多张。

  (二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,1、薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。2、薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。3、湘鹅庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

  (三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

  本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

消防宣传活动总结7

  为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,XXX幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。

  活动中,该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起,消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备,教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合,服从命令,弓着腰、用毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动,孩子们更好地掌握了逃生自救的方法,同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能,提高了突发事件的.应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识,并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患,并进行消防逃生演练,增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患,及时做出整改,为校园的平安保驾护航。

  通过“119消防月”系列活动中,该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动,强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识,检验了幼儿园的消防综合处置能力。

消防宣传活动总结8

  为认真贯彻《xx街道开展第xx届119消防宣传活动的通知》的有关指示精神,切实提高广大居民的消防安全意识和法纪观念,增强居民的防火自救和逃生技能,确保广大居民的`生命财产安全,维护稳定和谐的社区秩序,居委会认真组织开展了“119”消防宣传周活动,现作如下总结。

  一、领导重视,全员参与,增加防火逃生知识。根据上级要求,成立了以居委会主任为组长,副主任为副组长及相关人员为成员的消防宣传工作领导小组。居委会制定详细“119”消防宣传周活动方案。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大居民对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

  二、通过悬挂标语条幅“火灾隐患猛于虎,消防安全重如山”对我辖区居民进行了安全宣传,并发放宣传材料,从安全用火,安全用电等角度讲述如何预防火灾的发生,消防法规中的“十不准”以及消防小常识,发生事故时的应急常识,火灾逃生的原则和注意事项,火灾如何扑救等常识。语言通俗易懂,图文并茂,实用性强,都是良好的消防安全教育材料。

  三、消防演练。居民参与的积极性非常高,根据居民的实际,有针对性地组织了一次消防演练,都积极参加消防演练,通过演练,增强了居民的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

  通过119宣传日宣传,让辖区居民对消防安全工作有了更深的理解,对自身消防安全有了更高的重视程度,活动取得了积极的效果。

消防宣传活动总结9

  今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

  目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

  本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

  本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

  11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的'初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。

  逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。

消防宣传活动总结10

  根据x政办[20xx]x号,区政府办关于转发《20xx年xx区“119”消防宣传月活动实施方案》的通知精神,我局结合本系统实际认真贯彻,精心组织,从11月1日起至30日在本系统内开展“119消防宣传月”活动,并取得较好的成效,现将开展情况汇报如下:

  一、取得的成绩

  全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的'提高。

  演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

  演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

  二、不足之处

  少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

  三、后续工作安排

  减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防宣传活动总结11

  xx社区居委会根据上级的要求,在xx办事处综治办的指导下,较好地完成了这次消防安全宣传活动,现对这次活动取得的效果进行总结。

  一、成立社区社会治安综合治理领导机构

  为切实加强社区的社会治安综合治理工作,做好综合治理工作的落实,特成立了社区综合治理领导小组,组长由社区主任、书记担任,组员由社区各公共单位的综治分管领导社区民警、院坝保卫、社区委员组成,下设日常工作办公室,负责社区社会治安、综合治理工作,由综治专干担任。

  二、宣传活动工作

  组织社区义务法制志愿者队伍,在开展好社区消防安全生产宣传的同时,注重宣传与图片展相结合。展出内容涉及到图片展览、消防演练、安全生产、交通安全法规讲座。

  三、安全生产、消防工作

  随着社区建设的发展,各项工作逐步到社区。社区的.消防工作,安全生产工作更加重要。特别是消防安全工作是一项长期而艰巨的任务,结合社区的地理环境、特点,制定了长期有效的防范措施。如和驻区公共单位的院坝,门卫签订安全责任书,层层抓落实,在辖区开展安全生产,消防安全工作检查xx次,累计检查单位、商铺xxx余家,与社区公共单位签订了xx份综合治理工作责任书,与xx家重点防火单位鉴订了单位火灾隐患自查整改承诺书。组织大型的安全生产,消防检查x次,参加消防演练运动会x次,并且组队参加演练。

  四、统一思想,提高认识

  社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的任务,我们将一如继往的做好今后的工作,把工作做实,落实到位,消除隐患,维护辖区的安全,尽职尽责的为社区居民服务。

消防宣传活动总结12

  11月9日是全国“消防安全日”,我队紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

  1、开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

  2、消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

  3、消防宣传进企业,在几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

  4、消防志愿者助力宣传周,大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

  通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的.消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

消防宣传活动总结13

  根据市教育局《转发省教育厅省公安厅关于在全省学校开展消防宣传教育活动的通知》(合教秘[20xx]299号)文件精神,结合实际,学校组织开展了系列消防宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、广泛宣传

  召开全体教师会,传达上级文件精神,要求全体教师思想上高度重视,切实贯彻执行文件要求,认真落实学校组织开展的各项消防宣传教育活动,每周班会课将消防宣传教育作为近期工作重点,注意搜集材料,认真备课、上课,营造良好宣传氛围。

  通过国旗下讲话,向全体学生宣传消防工作的意义,要求同学们争当“消防安全小主人”,真正做到“两知一会”(知道火灾的危险性、知道如何报警、会逃生自救),保证家庭和自身生命财产安全。

  二、开展活动

  1、出一期消防安全专刊。分管安全工作的副校长搜集整理了一些消防安全常识,印发各班,张贴在安全专刊里,组织学生学习。

  2、开展一次校园火灾隐患排查活动。开学初,学校即组织全体师生进行一次校园火灾隐患排查活动,查一查电线路、开关、插座等有无安全隐患,安全员负责检查小食堂,将检查结果填写在《消防安全隐患排查记录表》上,由安全员进行统计,如发现问题及时报告,姜家法副校长组织人员立即进行整改,消除安全隐患。

  3、开展一次校园逃生疏散演练。9月12日上午第一节课后,学校组织开展了校园逃生疏散演练活动。为了使演练达到目的.,取得应有的效果,学校制定了逃生疏散演练程序张贴在教师办公室,明确了各重点岗位负责人。下课时间到后,先通过广播放火警警报声,再由姜家法副校长播送“现在是逃生疏散演练,请各班立即停止授课,组织学生按照规定的疏散路线安全有序快速下楼,疏散到操场。” 警报响后,各重点岗位负责人能立即到位,维持秩序,保护学生安全。疏散完毕后,姜家法副校长进行了总结,指出本次疏散演练用时1分42秒,还可再快些。同时指出了一些今后应该注意的地方。通过演练,学生受到了一次教育。

  4、开展一次家庭火灾隐患排查整改活动。10月中旬,各班安排学生在家里进行火灾隐患排查整改活动,要求学生认真查一查家里的电线路,开关和插座,查一查燃气灶或煤炉是否存在安全隐患,如发现存在火灾隐患要及时向家长报告,及时进行整改,消除安全隐患。学生们还将排查整改过程写下来,这对学生又是一次安全教育。

  5、进行一次灭火体验活动。大课间时在操场上放置一个液化气罐,一个铁皮筒,先让学生回答,如果液化气着火了该如何灭火,然后告诉学生应该如何灭火,包括人应该站在上风位置,一手提着灭火器,一手拽掉插销,然后一手握住灭火器把手,一手托住灭火器底部,灭火器口对准着火点用力按压。再进行示范,随后让学生现场进行灭火体验。学生们既掌握了如何用灭火器灭火,也消除了液化罐着火后的恐惧感,效果较好。

  总之,消防安全很重要,我们将切实开展消防安全宣传教育,普及消防常识,掌握应知应会的消防技能,提高师生的消防安全素质,增强师生的消防安全责任意识,全面提升学校防控火灾能力。

消防宣传活动总结14

  没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地贯彻落实上级有关文件精神。11月,我校根据学校的实际情况,对学生进行了一系列消防安全教育活动,取得了一定的实际效果。我校学生消防安全教育月活动总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防知识教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。通过宣传教育,全体师生可以牢固树立“安全第一”的理念,增强自我保护意识,培养学生自我保护能力,避免火灾安全事故的发生。

  二、是领导重视,组织健全,措施有力

  1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的领导,增强消防安全责任意识,我校首先成立了以校长和班主任成员为组长的学校消防安全领导小组。消防安全工作被提上重要议事日程,校长直接关注。各班班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更具透明度和代表性,细化职责,增强领导班子内部的团结和凝聚力。特别是班主任在学生中发挥了重要作用,保证了学生消防安全教育月活动的有效性。

  2、实行安全责任制。校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。对所分管年级的'财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。对思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患未消除的责任人,要限期整改。

  三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动”

  1、升国旗对学生进行消防安全教育。

  2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全知识,同时给予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等方面的安全知识,让师生真正掌握安全知识。

  3、要求每个班的班主任根据班级的实际情况每周保证一节消防安全教育课,并根据周围经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“永远讲安全,

  4、活动月期间,安全工作领导小组精心组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;仔细检查学校电路和各种电气设备、校舍、门窗、围栏和消防设施的质量和性能。各年级开展自查互查活动,及时发现校园消防安全隐患,提出整改措施。

  5、综上所述,“学生消防安全教育月”活动营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生的消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和素质,为建立长效消防安全机制奠定了良好基础,营造了安全稳定的教育环境。

消防宣传活动总结15

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全校师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高了安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,提供安全保障,保证了学校稳步发展。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。

  只有思想上重视起来,安全才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。接到上级文件,我校立即召开会议,传达了通知精神,成立消防安全领导小组,制定实施方案。

  通过逃生演练暨灭火演练等活动,扎实提高师生自救应变能力。还通过至家长的一封信、暑期班主任家访、布置消防安全知识作业等形式向学生及教师进行消防安全教育,提高了全校师生的消防安全意识。

  学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求全体师生小心谨慎,预防为主。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

  只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的`另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:

  1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。

  3.加强对实验品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

  4.加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、教学楼等的管理,定期检查安全情况。

  这些地方是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

  5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

  6.加强对学校用电安全的检查。

  三、加大力度,注重实战演练。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

  四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱。

  消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和安全事件的发生,学校制定了《消防紧急预案》、建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。

  五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障。

  为避免各种不安全因素的发生,安保处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

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