考试学校总结

时间:2021-12-03 12:41:57 总结 投诉 投稿

考试学校总结(精选15篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的考试学校总结,欢迎大家分享。

考试学校总结(精选15篇)

考试学校总结1

  我校10年中招考试工作在区中招办的直接领导下,在全校教职工的配合下,各项工作顺利开展,圆满完成,现简要回顾主要工作如下:

  一、基本情况:

  本届,参加中考的毕业生共347名,录取市重点高中有165名,达47.6%,其中被上海中学、复旦附中、华师大二附中、交大附中四大名校录取20名;录取区重点高中75名,区重点以上达69.2%,录取其他高中83名,高中录取率达93.1%;各科成绩平均分总分名列全区第一名。

  二、认真学习有关文件,各项工作规范操作。

  中招考试工作政策性强,社会影响大,长期以来我校一直把它视为学校教学工作的重要部分来做好。我们严格按中招办指示,认真组织落实各项常规工作,不简化任何过程,注重细节、按时间节点完成。

  三、宣传工作

  宣传工作是中考工作中的重要一环,中考的每一项政策都应该使学生和家长清楚,为此我们多次召开家长会、全体学生会、部分学生会,听取意见、制定策略、适时调整。对中考的常规工作如:英语口试、体育测试、政治学业考试、推优工作、体检、网上报名等我们都分别以会议或书面形式告知家长。

  四、报名资格审核

  由于我校毕业生人数众多,户口类别复杂,所以把好资格审核关是保证中招报名工作顺利进行的基础。根据中招办报名工作会议精神,我们召开了初三年级班主任会议,传达了报名工作有关指示。要求班主任收齐所有学生的户口本,逐一查验,作好记录,然后汇总,尤其对非沪籍的在读学生严格审查他们的所有证明材料,并将原件、复印件一并收齐上交中招办审核。当时有些学生的报考资格还在办理中,所以审核工作持续了很长时间,而且时常会有一些情况发生,在碰到问题时我们都会和中招办及时联系,咨询有关政策,并随时将正确的信息传递给有关家长,帮助他们作出正确反应和选择。

  五、志愿填报工作

  在填报志愿前,专门召开初三填报志愿家长会,宣传今年招生政策及志愿填

  报方法,要求学生、家长共同参加。首先,我们就今年本区普通高中招生计划作了说明。让学生家长详细了解今年本区推荐生、自荐生、名额分配、零志愿、公办公费、民办高中、外区高中、择校生的具体招生额、中招形势和政策。随后,再次重申填报志愿资格,即:凡通过本市报名资格审核的本区报考的考生可填报,回区考的(17位)学生要回户口所在地填报,推荐生、自荐生也要填志愿,同时提醒考生凡是填报本区高中的英语口试成绩必须及格,凡是填报本区、外区县市重点的政治考试成绩必须及格。最后就填报志愿注意事项(共17条)逐一讲解说明。具体包括:提前录取志愿的零志愿、名额分配、航空服务专业、艺术类专业;统一录取志愿的投档原则、艺体特长生、公办普通高中“择校生”、跨区填报、回区考、往届生、“推荐生”、“自荐生”等。然后再次提醒考生家长在填报志愿时必须认真阅读填报志愿注意事项,仔细看清招生计划,慎重考虑,根据自己的学业成绩、综合素质情况、身体条件、家庭经济状况,了解学校的类别、收费、住宿、交通以及招生学校的一些特殊要求等,结合自己理想选填志愿,志愿填报确认后,考生本人和家长必须在志愿表上签字认可,并承担相应责任。

  六、中招考试工作

  今年我校有347名学生参加中考,对他们来说是人生的第一次分流,至关重要,每位学生经历过无数次考试,但中考是第一欠,也只有一次,因此他们在思想上肯定很重视,但在实际操作上可能会有失误。因此,在考试前我们召开了全年级学生会,会上学校领导首先对全体学生进行考前心理减压,,让大家放下包袱,笑对中考。随后,我们就考试规则、应注意的细节问题加以强调,逐一辅导,并把纸质材料人手一份下发给学生。

  作为考点,我们按中招办要求,精心组织,严格程序,规范操作,责任到人,工作到位。我们专门制订20xx年桃李园试区中考工作安排和中考工作时间表,召开了所有考务工作人员大会,分别对监考、纠察、送考人员明确岗位职责,时间节点,要求做到零差错。

  总之,我校10年中招工作能比较圆满地完成,得力于上级行政主管部门的指导和全校师生的配合,我们将不断总结、完善、提高,一如既往把中招各项工作做好。

考试学校总结2

  20xx年11月12日,考试学科进行了期中测试,说明本学期的教学进程已经过半,对于我们考察学科来说,在这一段时间内,整个的教学内容新颖而充实。我现将这段时间的教学状况、内容安排及取得的实效做总结反馈。

  本学期,我担任的是八年级1——10班的音乐课,同时,本学期还一大亮点,于刚分配的纪晓老师同时授课。有了新教师的加入,孩子们上音乐课的激情更加高涨,所以在课堂教学以及课堂纪律方面比较省劲,我能够有足够的精力来更进一步加强我的音乐教学。

  (一)、新老教师合作教学。

  本学期,纪老师的加入,给我们的课堂更带来了活力,她年轻、时尚、教学理念新,所以孩子们更喜欢上音乐课。在教学上,我与纪老师集体备课、合作教学。她先根据自己的备课进行授课,我在课堂中听后在与她交流,如果她遇到瓶颈问题或是本节课无从下手,我就进行授课,然后我们竟再进行切磋交流,保证每节课上的认真、精细,让孩子在课堂中有所收获。每一节课,我都要精心的研究教材,细细品味、聆听每首作品,找出重难点以及要解决的最巧妙的方法,用什么样的形式导入课题更引起学生的注意力?这些我都要进行课前的精心准备。做好课前准备的教学内容的同时,我不忘记每节课要备好学生,其实这是非常重要的环节。在课堂中,学生会出现不同的状况,会想出不同的问题,会采用不同的方法或有不同的想法来表现音乐,所以在每节课之前,针对每节的内容,我会预设不同的问题或内容,也会预设不同的教学方法来更好的为我的课堂做准备。我觉得我上的每节课都很欣慰,因为从我的课堂中学生能够有所收获并且最重要的是学生觉得是快乐的!同时在我的课堂中,我能够带动学生、激励学生,并且也严格要求学生。在我上第一节课之前,我对学生提出了课堂中严格遵守课堂纪律的要求,打消上音乐课就是放松、放羊式的音乐教学的念头,杜绝音乐课堂中打闹、嬉笑、不按座次位置上课、吃零食、写其他作业等现象。杜绝这些现象的根本就是老师课前一定要精心备课,这是至关重要的。认真备好每一节课,这也是我这些年来一直遵循的教学原则。

  (二)竖笛教学加以巩固。

  在我的音乐教学中,教学内容有演唱、欣赏、知识与技能、实践与创造。这些教学内容是结合学生的实际能力设计的并且各环节之间又是相互关联的。为了更好激起学生学习的兴趣,本学期,我在课堂中继续加入了八孔竖笛的乐器教学。复习先学习的最简单的几个音,并用不同的节奏型巩固所学的音,把最简单的音组成简单的旋律,循序渐进,吹奏简单的歌曲以及教材中的所学歌曲的旋律。现在学生能够熟练掌握C大调的吹奏,并能够吹奏所学歌曲的旋律,尤其在歌曲学习中二声部的教学,不用我再每声部的去教,学生可用竖笛分声部吹奏掌握旋律,并自己分声部填词完成歌曲教学。这一乐器的运用,更好的促进了我的音乐教学,大大提高了学生学习的兴趣!

  (三)、兴趣小组丰富校园生活。

  在本学期,我们音美都成立了各自的兴趣小组。我担任的是合唱团。本合唱团共有学员42人,在每周三下午连续两节课学习训练。合唱队训练严格、认真。从最基本的站姿、气息、表情到发生练习、歌曲学习、歌曲处理、队形的编排、动作的加入等等。训练的时间虽然不是很长,但是学生能够从中获得乐趣,并且每一节课能够认真的学习,学得技巧的同时也丰富了学生的课余生活。

  以上就是近段时间的工作状况,虽有点好的成效,但是课堂中还是有些欠缺的地方,比如课堂中不能达成预测的目标,有些孩子竖笛没能很好的掌握、欣赏内容孩子欠缺分析的能力。所以在以后的教学中,加以强化,争取让我们的课堂更充实、更有趣!

考试学校总结3

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在全体师生的共同努力下,我校期中考试工作于上周顺利结束。今天,我们隆重进行对本次考试进行分析和总结,并对本次考试中取得优秀成绩的老师、班级和同学进行表彰。

  下面,我宣布:汝阳县思源实验学校20xx—20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!

  首先我向大家介绍出席大会的各位领导:汝阳县教育局李局长、汝阳县教育局党组陈书记。请大家以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。

  一、大会进行第一项:请全体起立,奏(唱)国歌。

  请坐下。

  二、大会进行第二项:由教导处对本次期中考试的情况做分析与总结。

  三、大会进行第三项:成绩优秀教师和优秀班主任代表发言,让我们用热烈的掌声有请优秀教师和优秀班主任代表发言。(第一位发言教师张慧老师、第二位发言教师张社强老师、第三位发言教师张帅乾老师、第四位发言教师杜甜瑜老师)

  各位领导、老师们、同学们:两个多月以来,我们学校领导身先士卒,深入教学一线指导教学工作。全体教师任劳任怨,勤勤恳恳,付出了艰辛的劳动。他们起早贪黑、以校为家,他们工作到深夜,牺牲自己大量的休息时间花费在工作上;他们的言传身教、恪尽职守是在践行校长提出的思源精神:爱生如子、爱岗敬业、敢为人先、追求卓越,他们也是在践行思源学校的办学理念:对学生一生幸福负责,为学生一生发展奠基。他们一心扑在了学校,扑在了班级,扑在了学生身上。老师们努力、艰辛、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!

  让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示感谢!

  四、大会进行第四项:请本次考试成绩优秀的学生代表发言,大家掌声欢迎!

  谢谢陈晓鸽同学的精彩发言!同学们,半学期来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有两个多月你们就要参加期末考试了,希望你们积极行动起来,制定切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越自我,以饱满的信心去迎接期末考试。

  五、大会进行第五项:请我校周校长讲话!

  老师们、同学们,刚才周校长实事求是、催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了具体的要求和殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更好的方法和更多的精力投入到工作和学习中。我们坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,就不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

  六、大会进行第六项:由汝阳县教育局李局长宣读成绩优秀教师和优秀班集体的表彰决定

  七、大会进行第七项:由汝阳县教育局陈书记宣读成绩优秀学生名单。

  感谢李局长、陈书记为我们宣读表彰决定。我们一定不辜负全县人民和山北父老乡亲的重托,不辜负各级领导的厚望,我们一定坚定信心,埋头苦干,奋力拼搏,再创佳绩!

  七、大会进行第八项,请各位领导为获奖教师、获奖班级,获奖学生颁奖。本次大会上我们只颁发一等奖。获得二等奖、三等奖的同学会后由班主任发奖。

  请成绩优秀的教师代表上台领奖,请成绩优秀的班级班主任上台领奖,请获得四年级一等奖的同学上台领奖、请获得五年级一等奖的同学上台领奖,请获得六年级一等奖的同学上台领奖,请获得七年级一等奖的同学上台领奖)

  老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖教师、获奖班主任、获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个多月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们学习任务的结束,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试表彰大会,增强同学们争先创优的意识,掀起学习热潮。希望全体受表彰的同学不骄不躁,奋力拼搏,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、思源学校一定能创造出辉煌灿烂的明天。

  最后祝各位领导和各位教师工作顺利!祝同学们学习进步!

  大会到此结束,请领导先退场,然后班主任按照政教处安排有序将本班学生带回。

考试学校总结4

老师们、同学们:

  斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。这两天,我校举行了本学期期中考试,这是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。

  1、为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。 首先请祁主任对本次考试的情况做全面系统的总结,帮助同学们分析考试得失。

  2、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。下面我宣读本次期中考试中的优秀班集体和先进个人名单。

  3、请杨校长为优秀班集体和先进个人颁奖让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每*一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

  4、通过考试,可以检查教学情况,可以衡量班级之间的差距,可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是,考试不是唯一的手段,分数也不是*衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?我想,我们每一位同学都要善于在考试后总结经验,不断修正学习方法,以提高自己的学习成绩。

  为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法,我们的任课老师根据学科特点,结合自己积累的经验,有许多金点子向大家传授:有请王老师就语文学习向大家传金送宝,大家掌声欢迎!有请杨老师就数学学习向大家指点迷津,大家掌声欢迎!有请冉老师就英语学习向大家送上他的锦囊妙法,大家掌声欢迎!有请马老

  师就物理学习方法为大家充电 ,大家掌声欢迎!有请桑老师就化学学习方法为大家补钙,大家掌声欢迎!让我们再一次用掌声感谢几位老师的学习方法的指导。

  5、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境,在教学方面,进一步完善学校的各项管理制度,并及时的对表现学生进行表扬和鼓励,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇,迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。

  在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎! 让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

  我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我坚信,只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。

  最后,祝同学们学习进步!祝老师工作顺利!谢谢。

考试学校总结5

  期末考试临近,为了取得好成绩,家长和老师千叮咛万嘱咐,同学们好像也比平时用功了许多,一心一意想要取得好成绩,很多同学都表示,平时自己时间没有抓紧,听讲作业不够认真,现在应该收收心,不玩手机电脑,全力以赴,等考试过后,再放松,好好玩玩,玩它个天昏地暗,总是认为考试是学习的终点,努力到达终点之后,应该休息放松。

  这样的同学应该是大多数,知道自己当前的任务是考试,还是很不错的,总比那些不知道考试是什么的人要强很多倍。认真分析,这些同学的学习状态呈阶段性,平时多数时间放松,学习效率教低,考试前一段时间紧张,效率相对较高。这种状态只能属于中等水平,基本能够完成学习任务,成绩一般,不会非常优秀,长远的看,比那些不知道学习的人优秀不了多少,因为他们目标太近,只是眼前的考试,考试之后就停止学习,当然成绩一般。

  从本质上讲,考试也是一种学习,只不过形式不同,所以没有什么大不了,不必过分紧张。在考试的过程中,固然有一部分内容,我们不需要思考,凭借自己的记忆直接答上;然而还有相当一部分内容,需要我们进行思考,整合我们所学知识进行解答,能力得到提升,这不也是一种学习吗?只会记住知识,而不知道怎样临场运用,怎么行呢?只不过他的检测功能明显,我们只看到了他的分数检测功能,忽视了学习的功能。考试后要认真思考一下,我们从学习到了什么?能力提升了吗?

  既然考试也是学习,那么我们就没有必要过分看重分数,它的意义远不及学习的过程;我们也没有必要将考试看做是休息站,考试完了就该休息了,不用学习了,它其实也是学习。

  应该怎么办呢?极少数的同学给了我们答案,他们成绩优秀,但是却不见考前那么刻苦,为何?因为他们一直在学习,不曾停下过,每天按照自己的计划,坚持前进,考试对于他们,确实是另一种方式的学习,平常心对待,尤其是考试后依然继续学习前行,天长日久,即使是乌龟,恐怕也会走出很远,令人望尘莫及。

  学习贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。无论考试与否,我们都应该持之以恒的前行。

考试学校总结6

  20xx——20xx学年第一学期的期末考试已经结束,我校圆满地完成了此次任务。考试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了考试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。现对我校的成绩做如下分析汇报:

  一、试卷来源及试卷评价:

  本次考试是教研室统一命题,经教导处征求意见,没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷,本次试卷是一份精心设计有价值的试卷,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。

  二、考前动员大会:

  为了迎接今年秋期期中考试,1月14日上午隆重召开了期中考试动员大会,全校师生参加了本次活动。

  大会由教导处主持。首先,教导处主任要求同学们调整心态,积极备考,教导同学们怎样做好考前复习,对答题方法、考试技巧等方面进行了指导;最后,校长就考试中常见的问题和同学们进行了广泛的交流,激励同学们以百倍的信心去迎接期中考试,要求同学们端正学习态度,正确对待考试,遵守考试纪律,诚信应考,杜绝作弊,号召同学们全身心的投入到复习中去,争取在考试中发挥最佳水平,考出优异成绩,向家长和老师汇报。

  三、精心组织考试,确保各项工作顺利进行

  考试在中心校的统一组织下实施,考试期间组织严密,教导处严格按照中心校的要求安排考务,完全按照中心校要求组织实施。阅卷采取分年级安排教师,确保教师不改本年级的学科试卷。考试、评卷期间,我校老师能做到提前到岗,认真负责,善始善终,没有出现任何失误或违纪现象。

  四、考试成绩:

  从教学总的情况来看,绝大多数教师工作富有激情,教学工作积极上进,认真钻研教材,关心爱护学生,特别进入期中考试前,相当多的教师利用休息时间为学生补差,从而使用教学成绩进步明显,教学质量提高很大。从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重,有近乎满分的,也有个位数的。纵向比,低段优于中段,中段优于高段。具体表现在如有的年级某种学科成绩优良、有的班级进步幅度较大,单科成绩突出。六个级段中三个第一名,一个第二名,2个第三名,其中一二三年级成绩较为突出。在全部20个学科中,我校获得10个第一名,其中最为突出的是一二三年级,囊括所考的语文、数学、英语、科学八个第一。五六年级成绩相对不是太好,个别学科与兄弟学校相比,分差较大,主要原因是班级人数太多,大班额班级不好管理。应引起我们的重视。

  四、今后的措施做法:

  (二)教导处工作改进措施:

  (1)抓好学科单元测试,加强单元考试成绩的监控,强化过程管理,学校要公示各班各单元成绩的状况与变化,要审阅单元试卷和质量分析,让教师、学生心中有数,建立追踪制度。

  (2)抓好薄弱年级教学质量的提高,对期中考试成绩下降者,查找原因,制定措施。

  (3)抓教师课堂教学。要求教学设计要符合学生实际、教学实际,准确把握目的、重难点,深入钻研教材,做到教学堂堂清,克服惰性和随意性。课堂要精讲多练,把课堂的主动权还给学生。作业设置要符合教学实际,精心分层设计,忌千篇一律,。及时批改反馈矫正、面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清。对学生要从严要求,向40分钟要质量。

  (4)在重视学生的学业成绩的同时,要提高学生学习兴趣,提升学生的学习动力、学习能力、学习毅力。让学习成为人生的一件乐事,让激励评价成为学生成长的动力,让提高学业成绩成为学生内在的需求。要把抓成绩的突破口放在抓好学优生的提高上、差生的转化上,采取鼓励、面抓、和家长配合,让成绩在50分左右的学生都能及格,缩小与前面名次班级的差距。

  (5)保护与发展学生的求知欲望,帮助学生养成适宜、科学、高效的学习习惯。如每天晚上预习新知、复习旧知,认真独立完成作业、不懂就问,与学生交流,向教师请教;认真完成家庭作业和练习册等。

  眼界决定境界,思路决定出路。本次期中考试质量分析不仅是对

  工作的总结,更有对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标,在以后的工作中统一思想,更新教育理念,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。

考试学校总结7

各位老师、同学们:

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。

  一份耕耘,一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声穿破夜空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上,你们戴月而去,露出你们认真投入后的满足笑容。然而,奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始写题;有些老师中午为了多辅导一会,饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信,所有的老师都会说,我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心常怀呢。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。 但是,我们也要正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:梦里走了许多路,醒来却还在床上,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

考试学校总结8

  走过寒风凛冽的冬天,迎来生机盎然的春天,在收获花香和绿意的同时,你们的笑脸成了我们校园中最亮丽的风景线。你们扬帆远航,奔跑向前,耕耘收获,用行动证明了天道酬勤!你们是大家求学的榜样,追赶的标兵。

  没有空泛的语言,没有骄躁的行为,你们有的是一颗热爱集体,积极向上的心,你们迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。你们是我们学校的自豪,校园因为你们而精彩。你们之所以有今天的精彩,是因为你们背后有支持你们的父母亲,有辛勤教育你们的恩师,还有你们自身不懈的努力。

  海阔任鱼跃,天空任鸟飞。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们以你们为榜样,也希望所有的家长以你们的家长为榜样。在这块充满生机与活力的校园里,愿你们更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向更大的成功。

考试学校总结9

老师、同学们:

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的.人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像20xx级的田传金、佘春来、袁中正……

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

考试学校总结10

  古人常拿“白驹过隙”来形容时间的匆匆,的确,新学期开学的那一幕仿佛就在眼前,而期中考试瓦市的统考成绩已经揭晓了。高一学年物理平均35.51分,排名瓦市第五名,重点班平均48.60分,平行班平均26.77分。总的感觉还算可以,要比预想的好一些,静下心来仔细思考这次的考试成绩,我想这次考试成绩偏低有以下几方面原因:

  其一、这次期中考试题虽出的质量比较好,题型设计的也比较好,但难度偏大。

  其中选择题中答案是三选的占了选择题的三分之一,学生很难将答案选全而得分。要说此试卷难这还不算难,难题主要集中到了计算部分。第一题是平均速度公式的考察,此题条件少,往往条件越少,题越难做,所以大部分同学在第一题就碰壁了,而二、三题除考查运动学规律外,更注重考查学生的逻辑推理思维,此二题的难度我以为可以与考高的第一题相媲美了,所以物理成绩稍差的学生基本上一点儿也答不上。

  其二、我以为学生的复习不充分以及前一阶段的学习状态不够好,也是导致这次成绩偏低的主要原因之一。

  由于开学这一阶段活动及学生其它方面的任务比较多,所以给我感觉学生在学习方面的劲头很不足,状态很不好。重点班中上课听课状态不好的同学有之,平行班上课不听课的更是大有人在。另外在期中物理复习中做得不够充分,计划期中前放三套期中考试卷,而由于计划突然有变,才认真完成了一套,

  另外一套也是草率完成,由于准备的不够充分,所以学生对这次考试很不适应。

  其三、我想应该在于老师及学生对知识点落实的还不够好。

  老师方面主要是任课班级较多,人数多不能做到对每一位同学都了解的很透彻,至于学生对知识点到底掌握的怎么样老师做不到明察秋毫,尤其是平行班。另外学生方面也是由于刚刚进入高中对高中的学习生活还不是很适应,所以每天感觉很忙,实际效率很低,总在应付老师布置的作业,至于会没会,还有多少知识点不会就连自己都不知道。

  其四、我以为这一届高一新生知识基础、学习能力、智力因素等相差的还是比较大的。

  就重点班而言,尖子生有,但还是极少数有很好的理性思维,有一部分同学对于物理这一科真是感到难度很大,而平行班就更明显了,相当一部分学生根本不学物理,而想学听不懂得也占有相当的一部分比例,能学会的屈指可数。

  针对以上的成绩分析,我想在今后的教学中有以下的几点打算:

  一、认真落实好学期初的工作计划,不拖延新课的完成时间,为期末统考复习工作留足充分的时间。

  二、加强集体备课,改变原有的授课方式,把学案教学真正落到实处,保质保量得出好期末复习试卷。

  三、充分调动学生学习的积极性,适当降低物理题的难

  度,真正落实重点班、平行班、尖子生、学科薄弱学生的分层次教学,真正把知识落到实处。

  以上就是我对这次期中考试的反思和今后工作的打算,如有不当之处还请领导批评指正,力争在期末考试中取得更好的成绩。

考试学校总结11

各位老师、同学们:

  下午好!

  20xx年5月4日、5日,我校组织了高一、高二年级的期中考试。今天,我们全体师生齐聚一堂,召开期中考试表彰总结大会。

  本次会议共有五项议程:

  第一项:开会

  第二项:由刘玉东校长宣布获奖教师名单并颁奖

  第三项:由刘梦一主任做期中考试分析和总结

  第四项:刘树利校长讲话

  第五项:闭会

  请刘玉东校长宣读获奖学生名单

  下面请高一年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得三等奖的学生上台领奖。

  下面请高一年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高二年级获得二等奖的学生上台领奖。

  下面请高一、高二年级获得一等奖的学生上台领奖。

  让我们用热烈的掌声为他们获得的好成绩表示祝贺,希望他们再接再厉,期末考试再创佳绩!

  下面由刘梦一主任对本次考试做分析、总结。

  从前面的数据可以看出,各班各科成绩不足30分的人数,有的学科还比较多,没有达到学校提出的消灭30分的目标要求;同时教的两个班级,成绩差距很大;有的同头学科教师所教的成绩差异明显。在这里希望教师们以教学为己任,埋头苦干,齐头并进;希望广大学子们以学习为己任,认真做人,扎实做事。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎刘树利校长讲话

  总的来看,这次期中考试

  的成绩同上一次月考成绩相比是有进步的,成绩的进步是科任教师辛勤工作的结果,是同学们孜孜不倦苦学的结果,更是校长一次又一次谆谆教诲,倾心交谈的结果。希望我们广大师生以这次表彰总结大会为契机,依据刘校长的讲话精神,以良好的考风促学风,促班风,促教风,促校风,希望我们广大师生都能紧跟新集中学快速发展的潮流,在知识的这片沃土上奏响自己人生华美的乐章。

考试学校总结12

  为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划和教育部、司法部、中央综治办、共青团中央、全国普法办联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》及市十届人大三次会议通过的《关于加快依法治市进程,推动滨州科学发展、追赶超越的决定》、市委市政府关于在全市创建“全国青少年普法教育示范区”的意见,进一步推进全市教育系统“六五”普法活动的开展,提高广大师生的法制观念,我校在11月14日组织广大教师及学生举行普法考试。现将考试情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  对于这次普法考试,校领导高度重视,召开了由各处室领导参加的考试筹备会。在筹备会上,花校长研究确定了考试时间为11月14日下午14时至16时,花校长还对考试提出了几点要求:

  1、全体师生必须端正态度,充分认识普法考试的重要性,精心准备,认真复习,争取人人都取得好成绩。

  2、全体在岗职工和学生都必须参加这次考试,不得请假和缺席,不及格者必须进行补考。

  3、责成教务处对考试进行专门组织,各科室做好配合工作。按照教育局要求,充分做好试卷印刷、考场布置、监考、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。

  4、充分做好总结和数据分析工作,并及时上报。

  二、全员参考,成绩理想

  经过精心的筹备,全体师生的积极参与,普法考试圆满成功。参考率100%。考试成绩比较理想,全员合格,及格率100%。

  通过普法考试,检验了我校师生普法学习成果,考试成绩也体现出了职工法律意识和社会主义法制观念的进一步提升。

  由于思想重视,措施扎实,我校的法制教育工作成效显著,学生违法犯罪现象为零。今后,我们将继续在上级领导的关心支持下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,使我校普法教育工作迈上新的台阶。

考试学校总结13

  xxxx年秋季学期已经结束,xxxx年1月5日、1月6日两天,按照相关要求,我校组织了期末考试,在学校领导的指导下,在广大教师的努力下,这次考试顺利完成。现将考试工作总结如下:

  一、成绩分析

  成绩统计:

  从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很不理想,特别是一年级语文的平均分只有56.07分,一年级、二年级、三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得不好,英语科五年级考得较好,其它年级考得很不理想,如六二班英语及格率只有10%,无优生,平均分只有35.25分。可以看出,本次考试总体都不太理想,特别是英语学科考得较差,针对出现的问题,下学期需要学校加强管理,需要老师多下工夫加以补救。

  二、改进办法

  这些问题的存在学校要高度重视,认真总结,发现问题,及时整改。针对以上存在的状况,我想我们在新的学期里要做好以下工作:

  1、严抓各科教学计划落实。学期开学后,我们要严抓各类计划的制订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性。同时制定各类教学计划时,要注意和加强可操作性。

  2、进一步完善了教学常规检查制度。要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量要“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。促使各学科教师进一步把握好教材,向课堂40分钟要质量,提高我校的教育教学水平。

  3、抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”

  4、抓课堂。如何上好一堂课,教导处继续组织全员听课活动,让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不足,帮助改进,促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。

  5、抓反溃主要抓作业和单元检测,新的学期我们将进行作业批改的检查,作业布置要做到内容精、形式活、质量高,提倡分层布置,所布置的作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点,作业批改做到及时,认真,学生数少的班级要做到面批,错的要当场指导学生改正,当场复批,努力做到每一个学生都能过基础关。

  6、、加强学习,引领成长。业务学习做到有计划、有目标、有安排、有考勤、有记载。继续抓实“五个一”,即要求教师每学期看一本好书、教师每周写一篇教学反思、每月写一篇能体现个人水平的创新教案,每学期上一节观摩汇报课,写一篇有价值的教学论文。

  7、加强随堂听课。新的学期,教务处将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。

  8、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织,定时间、定人员、有针对性,确保教研活动有成效,让全体教师都能受益。加强集体备课,通过集体研讨,提高教师对教材的整体把握能力。在下学期的教学工作中,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。

考试学校总结14

各位老师、各位同学:

  上午好,本学期在黄校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的笨鸟先飞,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,美好的明天永远 属于我们!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

考试学校总结15

  —————谨献给正在努力的同学们

  走过收获的秋天,迎来寒冷的冬天,可你们的笑脸成了我们校园中最亮丽的风景线。你们扬帆远航,奔跑向前,耕耘收获,用行动证明了天道酬勤!你们是大家求学的榜样,追赶的标兵。

  没有空泛的语言,没有骄躁的行为,你们有的是一颗热爱集体,积极向上的心,你们迎朝阳,沐师恩,寒窗苦读,顽强拼搏。你们是我们学校的自豪,校园因为你们而精彩。你们之所以有今天的精彩,是因为你们背后有支持你们的父母亲,有辛勤教育你们的恩师,还有你们自身不懈的努力。

  海阔任鱼跃,天空任鸟飞。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们以你们为榜样,在这块充满生机与活力的校园里,愿你们更加勤奋学习,锲而不舍,不断超越,走向更大的成功。

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