学校学生会年度总结

时间:2022-07-11 15:01:07 总结 投诉 投稿
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学校学生会年度总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的学校学生会年度总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校学生会年度总结

  学校学生会年度总结1

  本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

  一、贴近学生生活方面:

  结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

  二、学风建设方面:

  组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

  三、校园文化方面:

  由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

  四、娱乐文化方面:

  根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了“xx乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

  五、校园文明方面:

  学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

  在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

  1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

  2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的.单一性,不具有全面性。

  3、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

  面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

  学校学生会年度总结2

  经过一学期的努力,本学期的社团工作暂时告一段落,而本学期在经过分团委全体领导、干部、成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我社团部工作也取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。

  社团部是院系党总支和团总支赋予我人文学院分团委组建的一个部门,社团部为我院广大同学提供了提升,锻炼自我的舞台,也积极整合了我院各组织资源,对各个社团实施人性化监督管理的一个部门。并能够统筹各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动过程和结果。

  下面,就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:

  一、纳入新生力量,完善部门的自身建设。

  作为实践性最强的部门,在前面几届班子的努力下,尽力完善部门内的管理机制,合理协调同各部门之间的合作及分工问题,积极开展一系列分团委活动及有关方案。同时于20XX年xx月份选拔了一批合格的新干事与新副部,组成了新一届社团部班子。社团部严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作,完善对八大社团的工作分配与管理,召集各社团负责人策划、实施本学期乃至本学年的工作计划。

  二、努力协助各个下属社团,开展积极丰富的社团活动。

  人文学院社团部共下设八个社团,分别为方舟文学社,清风诗社,读书会,海洋文化研究会,自然书法社,影评协会,社交礼仪协会,青衣戏曲社。社团在新学期成功进行内部换届以后,我们社团部协助他们于10月11号在新区举行了新一届的社团招新,吸纳了很多新鲜血液。同时,我社团部还积极协会各个社团举办各类社团内部活动(见八大社团附件)。此外,在学院老师的大力支持下,我院也在积极筹备新社团——历史学会的创建,计划于20XX年新学期举行成立大会。

  三。积极筹备人文学院大型品牌活动——传统文化节

  经人文学院拟定批准,社团部多年来拥有一台属于自己的.大型品牌活动——传统文化节。历届的先秦文化、魏晋风流,去年的隋唐盛世,都是我人文学院面向全校的重中之重的活动,今年的两宋风云,正是我社团部自招新以来最能体现凝聚人气,团结志气,汇集生气的活动之一。两宋风云的筹划,大到方案策划,小到舞台效果,在我部上下一十三人的共同努力下,拿出了一套比较成熟的活动导向,使之有组织,有纪律的开展活动,并积极争取院内分团委、学生会的支持,领导老师们的高度重视,为我院各组织的各项活动提供有保障的服务,在某种意义上,可以说,我社团部的传统文化节,让所有可支配力量都聚集在了其中,也让各部门参与了此次大型活动,这充分体现了实践性部门的重要指导作用。此次圆满结束的传统文化节,带给老师们新的教学气息,带给同学们真正的人文素养,得到了我院上下一致好评。

  四、积极展开外联工作

  结合我社团部特有的活动气息,运用外联资源,为人文学院建立了有关的信息档案,也结交了一些兄弟社团与部门,加强了分团委之间的团内外合作,搜集到了一些外界资料,为以后各部门,各项活动的开展,提供了有利的资源,如服装道具,材料配备,人员安排等,及一些外联工作所需的信息服务,取得了一定的经验。

  五、积极开展传统文化节之特色活动

  社团部于本月结束的传统文化节,其中开展的活动就很多,除了大型开幕式上的活动外,还有诸多有关两宋人文社科类的讲座、电影、影评,以及以寻访两宋为名的寻宝竞技活动,不仅提高了同学们的文化素养,在一定程度上,还起到了强身健体的作用,真正做到了德智体全面发展。

  六、立足校园文化,积极参与各项活动

  作为我院分团委的一部分,社团部积极配合组织,参加了诸如“第二届团代会、人文学院迎新晚会各项活动及赛事。同时在学院及校级活动,例如校园歌手大赛,普法知识竞赛,消防活动,文化讲座,会议等方面提供了有力的人员保障。

  学校学生会年度总结3

  本年的工作既将结束,自年初到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年度的第一学期都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部、但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷、我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

  第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:

  1、传达上级通知和协助其他部门写海报,做展板;

  2、橱窗的布置工作;

  3、积极参加校宣传部开展的各项活动、及部门自身举办的活动。在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

  1、出海报,做展板这一块,通过与其他部长的交流,我们负责好各个部门的活动的及时宣传工作,并且每次活动的海报由一个副部负责包下来,由他联系部内干事做帮手完成工作任务。而做展板是由ab两组协调负责,有效了减轻了干事们的工作压力。而且我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的`工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识、另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!最实际的成绩就是本年上半年获得校海报大赛二等奖,下半年海报大赛获得了最佳创意奖。

  2、对橱窗的布置,我们分派一位副部专门负责,当橱窗需要布置时、部长会及时交代工作给负责的副部,由他分配人员一起完成工作任务。本年做橱窗3次、分别获得二等奖和两次三等奖

  3、校宣传部开展的各项活动、及部门自身举办的活动中都有成绩,上学期的展板大赛中虽然没有得到奖,有点可惜。但是我们也是一起努力过的,为学校的活动也是增添了光彩。两届的笔墨青春活动也是进步显著,有一届的4院联合到第二届的5院联合,排场越来越大,影响也很好。学校的同学们都很积极参与,成绩也很不错。我院的同学也在比赛中荣获众多奖项。这学期我们部门自己在学院举办了笔墨青春的子活动,目的也是为校级的笔墨青春活动挖掘优秀作品。学院的同学们更是积极参与,一幅热闹的景象。但是活动总结工作中我们也发现了一些问题,工作准备有些瑕疵,还需改善。总的说我们本年参加的活动,举办的活动都是很有成绩的。

  本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨、这也赢得了其他部门的尊敬和支持,在工作较忙的时候,其他部门也会协调人员帮助我们,这是十分和谐的,令人宽慰的事情。

  第一,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如每周一次例会,不仅仅是工作的安排交代,更是给干事们表达自己想法,发挥自己能力的时候。然后我们也严格进行了分组工作。将干事分为ab展板两组,还有海报一组,将部长的任务也分配的很清楚,一名负责展板,一名橱窗,一名海报。分组制度有效的改善了干事的工作积极性,减少了干事的工作压力,以后分组制度还要更好的发展下去。

  尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强。干事们之间的交流和联系还需进一步加强。总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责、相信我们宣传中心将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

  学校学生会年度总结4

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间,一学期的工作就戛然而止。从20xx年9月起,由于学校领导非常重视对年轻教师的培养,我俩虽然才刚刚参加工作,但是却能参与校团委学生会的管理工作,在这里对学校的施校长和周书记以及团委书记毕老师表示感谢,感谢你们给我们搭建的这个平台。

  在学校领导特别是周书记的带领下,弥勒一中团委学生会逐渐成为学校的一支有特色的团队,一支有极强战斗力的团队。期间和学生会全体成员共同成长,其中有过成功,也有挫折,但大家都挺过来了。下面就本学期工作作出总结。

  一、工作回顾

  1、高一学生会的组建

  开学伊始,高一各班推荐1—2位同学进入学生会,然后先跟着高二、高三学生会成员先熟悉基本工作。三周后通过演讲的方式,对高一主席团和各部门部长进行民主投票选举,最终确定了以李思瑾为主席,朱彦吉、邹林娟为副主席的高一学生会领导核心,并最终选定各部门的部长和副部长。至此基本完成高一学生会的组建工作。

  2、校园环境卫生整治工作

  弥勒一中在施校长和周书记的带领下,除了提倡培养学生的自主学习能力,还要培养学生的`自主管理能力。自主管理能力就从校园环境卫生的清扫开始。学校把公共区、教学楼的卫生间、教室承包到年级,年级又分配到各班。从打扫卫生这样的小事做起,培养学生的自主管理能力,使他们养成良好的行为习惯,争取让弥勒一中每个学子都成为高素质的公民。

  而学生会成员的职责就是监督各班卫生完成情况,并打分。早上七点前检查一次,下午五点四十检查一次,通过检查来督促各班的工作。每天计算总分,算出平均分,得出表扬和批评的班级,并把成绩贴到各年级公示栏,坚持“公平、公正、负责、坚持到底”的原则。并且学生会的同学还坚持每天八点十分在其他学生吃早餐的必经路站岗,为的是监督那些有乱扔垃圾习惯的学生。在大家的共同努力下,校园环境焕然一新。

  3、参加弥勒一中第十六届中学生体育节

  在12月20日,弥勒一中的第十六届中学生体育节中冬季运动会开幕,学生会成员担当了很重要的职责,他们参与到裁判、会场纪律的维持、各个项目的工作人员等等,可以说,只要哪里有需要,哪里就有学生会成员的身影,起到了“万金油”的作用。

  4、废品回收

  这是学校的另一个特色之一。为了培养学生的节约意识和树立学生的理财意识,学校在周书记的大力支持下开始收购各班的废品。最主要是以塑料瓶为主。这些都是有学生会成员一手操办,虽然只卖了一次,但是效果和反响比较好,有待改进。

  5、其他工作

  学生会还有每天的眼保健操检查、课间操检查、黑板报检查,这些都需要用表格打分送交德育处作为各班文明班级评选的重要依据。

  另外,到了十一月,学校成立了信息中心后开始编制校园简讯,学生会负责每周各年级各班校园简讯的收取。

  二、工作的不足

  通过一个学期的摸索,我们认识到我们工作中存在许多不足的地方:

  1、学生会各年级内部沟通过少,这样在大型活动的时候战斗力明显不够,不能做到一加一等于二或大于二的效果。这一方面是学生会本身的原因,更重要的是我们两个缺乏管理经验,没有统一调度,使得他们看起来比较散乱,这以后在学校大型活动时就必须调整。

  2、对学生会的监管力度不够。很多工作都放手让学生自己去做,但是缺乏监督,也高估了学生自己的管理能力,最终导致了高一年级学生会出现大股“退会潮”,这是在以后工作中必须要避免的。

  3、跟班主任和年级领导沟通不够。在实行卫生大整顿之初,有些班主任对自己班级卫生成绩有意见,我们没有及时跟他们交流沟通,造成了一些不必要的麻烦,使得学生会工作举步维艰。以后一定要加强跟班主任和各年级领导的交流和沟通。

  4、学生会成员分工还不够明确。眼保健操表、黑板报表等经常被德育处老师催,就是因为我们没有把这些工作具体落实到各人。因此,新学期把具体工作都落实到具体负责人,提高工作效率。

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