社区垃圾分类活动总结

时间:2022-06-05 04:28:43 总结 投诉 投稿

社区垃圾分类活动总结(精选8篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的社区垃圾分类活动总结,欢迎阅读与收藏。

社区垃圾分类活动总结(精选8篇)

社区垃圾分类活动总结1

  社区开展垃圾分类的工作,在此次的工作里头也是积极的去宣传,去做好监督的一个工作,也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性,同时也是锻炼了自己的一个能力,在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。

  在宣传的方面,也是积极的和同事们一起来做好,去走家串户,去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性,清楚环保对于我们生活的好处,同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止,而居民住户们也是积极的来配合我们的工作,虽然有些不是太理解的住户,或者习惯上没有做好的,但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的成绩,特别是又有学校的一个配合,更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性,去认真的来做好,和之前相比,也是对于环卫工人来说,方便了很多,同时通过此次的一个活动,也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的,虽然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。

  同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流,社区的工作并不是那么的容易做好,我们也是积极的配合,相互的去督促来做好,同时也是让我明白的确很多的事情,只有下了功夫,那么还是可以去做好的,特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的`沟通,所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合,愿意来做好。通过此次的工作,我对于社区的工作也是有了很多深入的理解,的确宣传方面要去做好,要多和大家交流,让大家理解政策,同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足,这也是需要去提高改善的,在以后的工作里头是要做的更好才行,通过此次的活动,有了能力上的一个锻炼,对于以后的工作也是要去开展更好。

  活动虽然已经结束了,但垃圾分类的工作依旧是要继续下去,要让大家更加的理解,更重视才行,只有形成了习惯,才能算把垃圾分类的工作给做到位了,所以也会在以后工作里头去多去监督抽查,去做好相关的社区工作,我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的,同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。

社区垃圾分类活动总结2

  通过前不久展开的社区垃圾分类活动让我感触良多,至少现阶段看着干净的街道以及居民们自觉将垃圾进行分类的行为让我明白这次活动是有意义的,能够通过这次居民自发组织的活动造成这样的效果的确是让我预料不到的,为了将这种优良的作风传承下去自然需要对这次社区垃圾分类活动进行相应的总结。

  老人们勤俭节约的习惯给这次垃圾分类活动带来了较大的帮助,由于社区居民中部分贫困家庭的老人有收集瓶子与纸张一类的习惯,这给予我们垃圾分类活动的初期提供了很有效的指导,至少在对方的讲述下我们可以将这次的活动快速地落实下去,通过简单的区分方式进行分类再讲述更加科学有效的方法便可以留下较为深刻的印象,而且通过这次活动也让许多居民意识到垃圾分类对于社区环境有着多么重要的作用,即便是大家只顾及自家门前的'区域也可以让社区在未来一段时间内焕然一新,而且经过这次活动以后才让众人意识到自认为整洁的社区内其实有着许多较为脏乱的区域。

  孩子们保护环境的意识给参与活动的众人起到了带头作用,由于各家各户基本都有小孩的缘故导致这次的活动变得更有意义一些,毕竟在校学习过的孩子们在老师的教导下比大人更加明白垃圾分类的意义所在,也许是这次活动激发了他们的参与热情才能够带动家中的大人一起行动起来吧,而且在活动中他们还会和家人分享垃圾分类的注意点以及相应的心得,从这里便可以看出社区活动只要有了众人的参与便能够在过程中体会到许多道理。

  后续的组织工作也让我们明白了这次垃圾分类活动存在的不足,也许是大多数社区居民都比较有主见的缘故导致这次活动反倒更难管理,而且部分居民由于嫌脏的缘故导致他们在这次活动中仅仅参与了讲座的环节便匆匆离去,从这方面可以看出这次策划的社区垃圾分类活动还是存在着一定的局限性,如果能够让全体居民参与其中并做好组织管理工作或许会好很多,当解决了这方面的问题以后便可以让下次的社区活动展开得更好一些,为了实现这个目的还需要社区居委会和物业公司的成员不断努力才行。

  总结完这次社区垃圾分类活动以后让居民们体会到许多的道理,这样的话在以后进行垃圾分类也不会如同过去那般粗糙了,而且从过去的不乱扔垃圾到现如今的垃圾分类都意味着我们是在不断进步的,当居民们的素质得到了提升便可以让整个小区都变得干净整洁许多。

社区垃圾分类活动总结3

  为减少城市垃圾处理压力,缓解垃圾围城危机,提高居民素质和环保意识,提升居民进行垃圾分类的能力,落实我社区垃圾分类工作。本月,结合广州市开展“爱护环境”主题月的实际情况,我社区开展了垃圾分类宣传活动,活动情况小结如下。

  一、积极宣传,让居民更了解垃圾分类

  本次活动在周末进行,许多休息的居民都来到球场参与我们的活动。活动现场多了一些对垃圾分类不太了解的居民。为此,我们准备了垃圾分类的宣传资料,免费派发给居民群众。

  8:50,活动开始了。首先是垃圾分类宣传和垃圾分类实操演示。我们要求居民打开垃圾分类宣传折页,看着宣传资料,我工作人员告诉居民垃圾分类分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,然后告诉居民每类垃圾对应垃圾桶的颜色,各类垃圾的代表物品,应该如何进行分类和回收等知识。然后各类垃圾都进行了一次分类实操。宣传“爱护环境”的重要性,要求居民“爱护环境”,进行垃圾分类。

  9:00,垃圾分类有奖游戏开始了。在垃圾分类实操游戏的摊位上,小朋友比较积极,他们把刚刚学习到的知识学以致用,在家长的陪同下,有序地进行了垃圾分类实践。在垃圾分类有奖问答的摊位上,老人家比较敢兴趣,因为涉及的知识面比较广,所以老人家不懂的就按自己的`知识和习惯猜答案。但是垃圾分类是一项带有专业性的内容,我工作人员引导居民详细阅读垃圾分类宣传单张,在单张内容里面寻找答案。因此,许多居民群众都详细阅读了垃圾分类宣传单,特别在好学的小朋友的带动下,部分老人家也认真阅读了垃圾分类宣传单张,居民对垃圾分类有了更深的了解。

  二、听取反馈,居民满意

  本次活动我社区居委会共发出调查问卷10份,回收10份,满意率为100%,社区活动得到居民群众的'支持!

  我社区居委会将继续开展垃圾分类相关活动,为构建美丽家园而不断努力!

社区垃圾分类活动总结4

  为了响应上级的号召,提高我们社区之中居民的思想素质和良好习惯,我们xx社区在近期举办了有关垃圾分类的活动,此次活动受到了很多居民的热情响应,也让我们认识到了社区居民的高素质和改变环境的强大热情。

  在这次活动中,我们在xx领导的组织下特别邀请了来自xx大学的xx教授来为我们社区的居民讲课,系统的阐述了我国的环保流程,从收集到处理,展现了我们国家是如何将那些不起眼的垃圾变废为宝,成为一个个有用的材料。在这些过程中,除了讲课以外,我们的居民学员还热情积极的进行提问,用一问一答的方式加强了在场所有人对正在推行的垃圾分类法的认知,明白了垃圾分类的重要性,加强了自身的环保意识。

  而除了xx教授以外,我们还同样邀请了xx大学的两名讲师,分别是xx讲师和xxx讲师,来分别对我们就数据和当前国家的一些污染情况进行了分析。虽说没有xx教授那样精彩,但却依然让我们收获不少,明白了我们国家的环保相关现状,对于垃圾随意填埋、危废垃圾不分类就进行处理的危害有了一个触目惊心的理解。加强了我们对危害垃圾的警惕心,减少了以后类似情况发生的可能。

  当然,除了讲课以外,我们还举办了一系列的项目,由我们社区幼儿园以及居民们组成的舞台节目给我们这个活动添了份活泼感,各种创意的与环保相关的精彩活动让社区居民在纷纷叫好的同时也学到了很多的知识,对社区日后的卫生和环境整洁带来了一定程度的.有益影响。同时也对参加活动的xx幼儿园小朋友们种下了一个保护环境,垃圾分类的意识。

  除了表演活动以外,我们的志愿者们也在社区的各个主要街道进行了宣传,通过提前印刷相应的宣传资料,我们的宣传工作进行的很顺利,只不过是一天的时间,印刷的xx份宣传单就一扫而空,相信这一定会对我们社区的居民带来足够的意识和影响,让我们社区的垃圾分类活动更加深入人心。

  此次活动虽说在举办的过程中有着一些瑕疵,但是总体来说达到了预期的目标,有效的提高了我们社区居民的环保意识,明白了垃圾分类活动的重要性。相信当日后政策下达时,我们社区的居民能够更好地适应垃圾分类的要求,为我市垃圾分类工作作出重大的贡献。

社区垃圾分类活动总结5

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应--区教育局《关于印发--区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在-园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

  一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的.多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

  二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

  4、拒绝接受不环保的广告传单。

  5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

  6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

  垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

社区垃圾分类活动总结6

  城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为提高社区居民垃圾分类意识,先锋社区于201-年7月22日开展垃圾分类宣传活动。现将活动情况小结如下:

  一、活动目的

  本次活动意在表彰在我社区推广垃圾分类期间能自觉积极实行垃圾分类并在街坊中起到宣传及榜样作用的垃圾分类友好家庭,并通过座谈会形式,进一步提高居民对垃圾分类工作的.知晓率和参与率,提高城市文明程度。

  二、加大宣传力度

  活动前,我社区工作人员及社区志愿者在社区范围内张贴宣传海报及活动通知,上门派发垃圾分类宣传单150多份,提高社区居民的垃圾分类意识,使垃圾分类深入民心。同时协助居民完成调查问卷并免费派发家用厨余垃圾桶,在楼层大门张贴垃圾分类的定时定点温馨提示,告知居民小区将于7月22日开始定时定点垃圾分类投放,通过耐心的解释和指引争取得到居民的支持和配合。务求令活动信息覆盖全社区,提高居民参与率,营造良好的宣传气氛。

  三、活动情况

  活动当日,我社区组织志愿者在会场外设摊派发垃圾分类宣传单张,并向前来咨询的居民解答问题,宣传垃圾分类的好处。

  通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

社区垃圾分类活动总结7

  环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。

  活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。

  本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的`意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!

社区垃圾分类活动总结8

  随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应--区教育局《关于印发--区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在-园长的指导下,在全园教职工的工作支持下,全园教师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。

  一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

  二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获

  1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

  4、拒绝接受不环保的广告传单。

  5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

  6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的`浪费。

  7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

  垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

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