幼儿园家长会总结

时间:2022-05-16 18:42:43 总结 投诉 投稿

幼儿园家长会总结(合集15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长会总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园家长会总结(合集15篇)

幼儿园家长会总结1

  我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一全面性

  首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

  二结合实际,有针对性

  1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三气氛活跃,形成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的.全脑数学和手指游戏时,家长的童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

  此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

幼儿园家长会总结2

  一、自我介绍

  1、生活化的开场白调节气氛.

  2、介绍老师的工作简历.

  二、本学期的培养目标

  1、教育的.趋向,重智育轻德育(女大学生不会洗澡,小学生跳楼)

  2、本学期培养方向

  (1)乐观自信的品质

  (2)适应社会的能力

  (3)聪慧的头脑

  (4)习惯的养成

  三、请家长配合的地方

  1、及时关注家长园地(信息、周计划、咨询台)

  2、孩子独立性的培养(自我入睡、刷牙、独立走进班级)

  3、有条件则成立家庭俱乐部(、关注问题)

  4、兴趣班开展情况(报名、活动时间、收费)四、家长建议

幼儿园家长会总结3

  随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

  园长杨春景首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情景,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情景、保育教育工作等几个方面做了讲解,之后与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或提议。大多家长都说自我的孩子提高了很多,从开学初哭着来园到此刻催促着家人快点送自我入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自我着装更加注重整洁了,每一天会自我穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的本事有了很大提高,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。

  这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的.重要性以及发现了自我的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

  总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

幼儿园家长会总结4

  岁月匆匆,在孩子们的欢声笑语中很快迎来了新的一年。在这过去的一学期中,我们这个刚刚组建的大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。虽然工作得很忙碌,但过得充实,同时也感到欣慰。

  我们这个大家庭的57名幼儿,33中男生;24名女生,有23名都是本学期新入班的幼儿。在新老生混合教学中,为了更好的挖掘幼儿的特点,我设计了<<新生入园调查表>>,发给每一位家长,请他们如实记录孩子的情况,生活习惯,性格特征,通过调查表,我们对本班孩子的情况有了初步的了解;并在孩子入园时,主动与孩子的父母和孩子交谈沟通,让他们在入园前对老师有一点熟悉,减少他们对入园的恐惧。在我们共同努力下,孩子们很快熟悉了新环境,也不再哭闹。但对于孩子的自理能力、礼貌用语、孩子之间的交流、活动时的一些规则意识等概念都是一片空白,为了引导、鼓励孩子能尽快掌握这些,我们反复地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我主要在必要的时候给予适当的帮助,以提高幼儿的自立、自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。24名老生也表现很棒,担当着大哥哥大姐姐的角色,带着弟弟妹妹一起快乐的活动。

  本学期,由于新生的增加,园里给我班各增加了一名教保老师。班上的三教两保工作开展的非常融洽与默契。

  一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

  在生活自理能力的培养上,我们把重点放在在培养幼儿自我服务的能力上。小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养,针对小班幼儿的.特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我们采取了以下几点做法:

  (1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,逐步引导。如:王浩宇开学的时侯不吃肉,我们没有强行限制,到幼儿与老师之间相互熟悉了,老师通过树立榜样:“你看马谨昊哲也吃肉,多香呀,因为马谨昊哲爱吃肉所以长得高,你想不想也长得高高的?”现在王浩宇也喜欢吃肉了。

  我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。

幼儿园家长会总结5

  随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下,在家长委员会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。

  一、脚踏实地做好各项常规工作

  家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表,积极听取他们的意见,并采纳他们合理的建议。如:共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理,为我园的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

  1.家长委员会会议

  我们定期召开家委会会议,全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。

  2.家长工作日

  每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动,在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。

  3.家长志愿者

  家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦举行的亲子运动会,家委会成员和老师一起策划活动,一起选比赛内容,家长委员会的积极性也很高,在整个活动中充分但当了评委的角色,做到了公平、公正、公开的原则。此次活动充分体现了家长们的热情团结和极高的凝聚力,对我们幼儿园工作有了进一步的提升。

  在我园有活动的时候,家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策,提供宝贵意见,即使反馈家长们的想法,和班主任保持密切的联系。

  二、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理

  幼儿园在家长接待区内设有“园务公开”栏目,每月向家长公开幼儿膳食开支情况,还不定期召开幼儿园的膳食管理会议,由后勤总管张老师向家长介绍我园膳食管理情况。

  我们还邀请家长代表参与学校活动,如:本学期元旦亲子活动,亲子秋游活动、种子贴画等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加幼儿园工作的透明度和诚信度。

  为了进一步提升教师职业道德和专业素养,促进幼儿健康成长,推进幼儿园的全面发展,我们幼儿园的每位家长积极参与教师师德礼仪问卷活动。

  三、家长委员会工作下移,做好班级家委会的工作

  1.加强班主任自培工作

  为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的讨论。通过自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。

  2.开展多种形式的家访,增进家园之间的交流

  家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现。从而达成共识,更好地教育孩子。本学期除了早晚接送孩子进行随机家访、电话家访、上门走访、校讯通之外,我们还要求老师根据班级实际情况约谈家长,不定期召开班级家长会,并做好详细的家访记录和分析。

  3.充分发挥《家园联系栏》的窗口作用

  《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据新课程课改的精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目图文并茂,形态各异,内容丰富,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“育儿宝典”、“温馨提示”、“精彩瞬间”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。

  4.评选好家长,以点带面发挥榜样作用

  每学期为了鼓励先进,每班评出一名好家长,经家教领导小组审批,整个评比过程也是家庭教育质量提高的过程。并在公开栏中公布家长的育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射。

  四、家长学校

  我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对新生家长的新生家长讲座 ,得到了家长的欢迎和赞同。另外针对小班刚入园的'情况,我们开展了家园互动座谈会,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育、谈“爱要学会放手”,

  怎样培养幼儿的自我服务的能力?许多家长踊跃发言,达到了家长在育儿上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有中班开展的“家长的教养行为对孩子的影响”的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的交流也显得更为轻松、积极、主动,家长互相交流教育孩子的方法,共享彼此的经验,取得了良好的互学效果。

  总之,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我园的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,随着课改的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

幼儿园家长会总结6

  中班的家会于20xx年*月**日(即周六)上午8:30如期召开了,这次家长座谈会历时3个小时,幼儿园中班家长会总结。虽然天气很冷,但是有86%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们两位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

  现在就这次家长会我们作以总结:

  这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的'不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”整个家长会为时三个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道!

  家长会上主要讲了4个方面的内容:

  第一让家长了解幼儿园概况;

  第二让家长朋友们知道家长行为规范;

  第三教师讲了一些幼儿健康知识讲座;

  第四需要家长在今后的生活中需要注意的几点要求;

  多年的教育教学经验告诉我们:

  新生家长会必须提前召开,因为新生入园的一些症状必须提前告之,消除家长朋友心中的疑惑和担忧。本次家长会不仅给家长朋友留下了深刻的印象,而且也更好地促进了新生入园的顺利开展。

  家长会是家园互动的最佳时机,家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动,更具体地看到了自己的孩子各方面的表现,看到了孩子的进步,特别开心。李林峰妈妈说,李林峰在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步,想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃,他很懂得关心父母。邱子祝妈妈说,邱子祝上了中班以后,在与人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己的想法了,期待着孩子的更大进步。

  通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

  我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

幼儿园家长会总结7

  开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理本事,学习等情景,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(2)班的教师和家长聚在一齐,召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因提前向教师请假。可见,家长对本次会议还是比较重视的。

  首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情景--班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中教师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,教师请他们当值日生、奖励五角星等,让家长从中得到一点启示,在家也能够采用类似的方法,而不是无条件地理解孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要到达的目标,仅有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

  其次,在培养班上孩子生活自理本事方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情景,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在教师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和教师共同配合来帮忙孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮忙幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的.本事,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自我尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴提高,教师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自我锻练自我。

  第三,就六一儿童节的节目演出达成共识,家长们纷纷表示,选出部分小朋参加排一个舞蹈,别的小朋友们做什么都行,只要能上场就好,让他们在幼儿园的最终一个节日过得开心愉快。由于时间不多,所以好多话题仅有在家园联系中和家长们交流,家长会应当是家长满意教师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识。

幼儿园家长会总结8

  一、开场白

  首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。

  二、介绍班级情况

  1、教师王慰:学历大专。个性直率,开朗。教育特色寻求创新的教学方法,启发幼儿心智。钱锋利:学历大专。个性活泼,擅长电子琴、体育,教育特色培养幼儿良好习惯。鲁华英:大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。朱彩华:高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养,妈妈味浓厚。

  2、幼儿班中现有幼儿29名,新生4名。

  三、上学期情况回顾

  1、班级荣誉情况中一班获园广播操比赛第一名。中一班获园环境创设比赛第一名。俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。

  2、幼儿发展情况——由钱锋利老师介绍并举例

  幼儿动作发展:王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;

  幼儿个性形成:俞涛、姚锦涛;

  幼儿语言发展:王禹乔、王瑜诗、林胜

  幼儿英语口语:谭园园、王钰茹

  幼儿单项技能:讲故事——谭园园,绘画——黄以琪,手工——戚兴欣,唱歌——叶紊宇,体育——沈琪琪

  3、家长配合情况——由鲁华英老师介绍并举例配合教学:李哲冰妈妈积极助教:汪周章妈妈及时反馈:杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈

  四、本学期情况预报

  1集团:笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司参与《中国民办教育——学前版》的编辑,并成立编辑部。

  2幼儿园:招生形势喜人,班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。

  3教育教学:从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。本班教育特色a。继续实施思维体操计划、b。感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。

  五、补充事宜——由朱彩华老师介绍

  1强调接送制度接送卡:幼儿来园家长取回,接幼儿时一定要交给老师手中。举例:接送制度松懈引起的'绑架事件。接送时间:周五/六下午15:30以后

  2不佩带金银首饰

  3衣物绣写名字

  4。爱心大征集活动,帮一帮贫困家庭,献出一份爱心。

  六、家长互动

  1小游戏——宝宝蹲

  2话题讨论——宝宝又要买玩具了……描述案例:男男和爸爸妈妈上街,妈妈正看衣服看得开心,男男却吵着要买“卡布达”,无奈,妈妈只得给男男买了一个。可没走几步,男男又看上了一辆大汽车,吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具,想想家里又有那么多类似的汽车,想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依,还又哭又闹起来,妈妈尴尬得脸都红了……家长讨论:您在教育孩子过程中是否也遇上这样的问题?您是怎么看待?怎么处理的?

  教师小结并指导:

  要善于对孩子的不良要求说“不”!孩子的要求是无止境的,尤其在我们这样一个幼儿园里,孩子的条件都不错,不了解生活的艰辛。不妨鼓励孩子自己理财,在每次出去前和他订下“君子协定”,有时候家长拼命地限制他还不如直接把权力给孩子,让他自己做主。

幼儿园家长会总结9

  二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动,活动前我们做了很多的准备,就平时班级工作中的问题结合家长会方案准备了发言稿,本次家长会活动到会四十位家长,家长会在上午五九点钟准时召开,本次家长会围绕以下几个方面进行:

  一、班况分析及教师简介

  向家长介绍班级情景,教师所代科目,及教师的联系方式,幼儿园博客等。

  二、向家长介绍本学期工作重点及工作安排情景

  (一).本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

  1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不一样

  2、身体方面的准备入小学的系列活动:

  3、独立生活本事的准备入小学的系列活动:

  4、学习方面的准备入小学的系列活动:

  (二).重点学习科目:拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标

  三、本学期本事培养目标及习惯养成

  本学期重点培养孩子的自信心、职责感、自我意识及时间观念。

  (一)、本事培养:解决问题的本事、自我服务本事、互相学习的本事、为他人服务的本事。

  (二)养成孩子的好习惯。

  (三)培养良好生活习惯保证孩子的身心健康

  1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。

  2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。

  3、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自我洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的`本事。

  (四)塑造孩子健全的人格

  1.让孩子学会独立。独立性十分重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自应对和解决。

  2、增强意志力坚持性,自制力,规则意识。自我约束:一件事必须干完,自我控制,不半途而废。

  四、家长需要注意及配合的事项

  经过家长到会的情景来看,此刻的家长都十分重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,所以都想经过这样的活动来真正的了解孩子,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、本事差异等,针对此部分幼儿,期望教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的进取性。另外,个别家长还提到了教师对个别孩子有忽略的现象,在此我感到万分的抱歉,以后我们会在这方面多加注意,做到对每个孩子一视同仁,尽量照顾到全面!

  家长会上家长认真听,进取发言,尤其是杨琪钰的妈妈一边听还一边做着笔记,让我们十分感动,这次家长会得到了家长们的好评,家长会上提出的问题也都得到了解决,家长们也比以前更理解支持我们的工作了,总之,这次家长会开得十分成功,对我班的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

幼儿园家长会总结10

各位家长大家好:

  首先,我代表本班所有老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这是对我们工作的理解和支持,也是对孩子的关心,正是因为有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

  在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  这个学期马上就要过去了,通过一个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,这是很值得我们欣慰的。

  一、班级情况回顾

  下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩。

  班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节中,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地都给孩子常规教育。

  例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。

  针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。

  例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生就会提醒大家水龙头不能开得太大,洗完手后小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。

  而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的'规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

  在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳、嘉怡也能勇敢地回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了,样样菜都能吃完,吃得又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了,是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多活动中能充当领头人的角色。

  总而言之每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

  二、本学期的教学

  我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。

  1、动手能力方面:

  小朋友们在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等。

  2、学习能力方面:

  我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣和独立完成操作活动的能力。

  3、学习习惯

  本学期对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。

  通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已渡过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。

  三、假期安全工作

  幼儿一年一度的暑假生活又将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的暑假。

  1、注意通行安全

  (1)会走人行横道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

  (2)认识一些简单的交通安全标志。

  2、注意用电安全

  认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、注意饮食卫生

  不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

  4、规律饮食和生活

  暑假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。

  5、控制看电视时间

  放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

  6、让孩子自己的事情自己做

  假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

  7、预防疾病

  放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

幼儿园家长会总结11

  为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与教师之间的联系,与教师进一步交流孩子在家的情景,促使家长能够进取参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,20__年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次十分有意义的新学期期家长会。

  此次家长会主要体现了以下三个方面资料:

  1、全面性

  首先,各班此次家长会参与率到达98%以上。

  其次,家长会上各班与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。

  再次,教师与家长交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和教师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加进取主动地配合教师的工作。

  2、结合实际,有针对性

  此次家长会针对不一样年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不一样,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。大大班侧于幼小衔接,帮忙家长梳理这方面的知识,让他们明白幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。

  3、气氛活跃,有特色

  此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的.教学资料给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。

  此次家长会召开的十分成功,拉近了家长与教师之间的距离,也让家长和教师在彼此身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。我相信,在将来的日子里,我们都会本着自我对孩子最真的一颗心,热爱他们,关心他们,细心照料他们,手拉手,心连心,家园合力,让孩子们健康欢乐的成长。

幼儿园家长会总结12

  二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动,活动前我们做了大量的准备,就平时班级工作中的问题结合家长会方案准备了发言稿,本次家长会活动到会四十位家长,家长会在上午五九点钟准时召开,本次家长会围绕以下几个方面进行:

  一,班况分析及教师简介

  向家长介绍班级情况,教师所代科目,及教师的联系方式,幼儿园博客等。

  二,向家长介绍本学期工作重点及工作安排情况

  (一).本学期的重点工作:幼小衔接,为孩子做好入学前的准备。

  1、思想上准备入小学的系列活动:小学与幼儿园有什么不同

  2、身体方面的准备入小学的系列活动:

  3、独立生活能力的准备入小学的系列活动:

  4、学习方面的准备入小学的系列活动:

  (二).重点学习科目:拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标

  三、本学期能力培养目标及习惯养成

  本学期重点培养孩子的自信心、责任感、自我意识及时间观念。

  (一)、能力培养:解决问题的能力、自我服务能力、互相学习的能力、为他人服务的能力。

  (二)养成孩子的好习惯。

  (三)培养良好生活习惯保证孩子的身心健康

  1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。

  2、让孩子喜欢吃饭,避免偏食挑食的坏习惯。

  3、养成整洁卫生的习惯:经常要求东西放在指定的地方,物归原处;自己洗手绢袜子等力所能及的事情,提高自我服务的能力。

  (四)塑造孩子健全的人格

  1.让孩子学会独立。独立性非常重要,小学生会碰到很多障碍和困难要独自面对和解决。

  2、增强意志力坚持性,自制力,规则意识。自我约束:一件事必须干完,自我控制,不半途而废。

  四、家长需要注意及配合的事项

  通过家长到会的情况来看,现在的家长都非常重视孩子的成长,由于平时工作忙,无法照顾到孩子的学习和生活,因此都想通过这样的活动来真正的`了解孩子,家长很重视幼儿学习习惯的培养,同时部分幼儿在此方面表现不足,有性格差异、年龄差异、能力差异等,针对此部分幼儿,希望教师会加强关注,培养幼儿良好的学习习惯,在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给他们,以增强幼儿参与的积极性。另外,个别家长还提到了老师对个别孩子有忽略的现象,在此我感到万分的抱歉,以后我们会在这方面多加注意,做到对每个孩子一视同仁,尽量照顾到全面!

  家长会上家长认真听,积极发言,尤其是杨琪钰的妈妈一边听还一边做着笔记,让我们非常感动,这次家长会得到了家长们的好评,家长会上提出的问题也都得到了解决,家长们也比以前更理解支持我们的工作了,总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!

幼儿园家长会总结13

  8月24号下午,我参加了幼儿园大班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对本学期幼儿园的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭教育对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

  本次会议是大班入园后第一次全体家长会议,内容充实,节奏紧凑,详略得当。大致分为两个方面,首先,由姜衍文、姜衍武的父亲姜本清发言,同时他也是山东省招远第一中学的校长,教育教学经验丰富,致力于研究学生中长期发展,他的发言对各位家长指导幼儿生涯规划有很好的意义。第二,由班主任冯老师讲话。冯老师从孩子一入园就担任这个班的班主任,这学期还带这个班,孩子们适应,家长们喜欢。

  姜校长的发言围绕两个主题,一是品德教育对孩子发展的基础性作用。姜校长讲了两个20xx年招远一中考入清华大学的'两个学生的例子。他们家长一个共同特点就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗话说忠厚传家远,诗书继世长。二是家长陪伴对孩子成长的重要性。生命最初的几年,是人生的黄金期,几乎奠定了孩子一生发展的基础。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成长中起着至关重要的作用。姜校长说,他的工作中难免遇到一些学困生,一开始他都从孩子身上找原因,发现没有解决的出路。后来他换个思路从家长身上找原因,果然发现每一个学习有困难的孩子背后都有一个问题家庭。孩子是父母的一面镜子,孩子身上的问题最终都能在家长身上找到原因。现在许多家长工作压力大,回家以后又要做饭洗衣打扫,的确是非常辛苦,疏于对孩子的陪伴。姜校长建议,可以利用孩子写作业前、睡觉前的时间,多交心,理解孩子的困难,关心他的喜好,提出一些建议。姜校长的发言一结束,教室里响起了热烈的掌声,感谢姜校长发言,更感谢冯老师在开学初的这个安排,家长们听得很受启发。

  冯老师的发言主要围绕这学期儿童的安全、饮食、学习、纪律等方面,家长认真作着笔记,珍惜这次直面交流的机会。冯老师具体介绍幼儿园食物来源、膳食搭配,安全常识和孩子午睡等细节,让在座的家长放心了许多。老师又介绍班里另外两名老师的情况,刘老师今年到退休的年龄了,还经常抱着哭闹的孩子安慰,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

  通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

幼儿园家长会总结14

  为了让广大家长朋友对孩子在园情况的更多了解,创造出家园共育的有利环境。20xx年xx月xx日晚6时,xx幼儿园在园内召开班级家长会。

  为了使这次家长会富有实效,老师们在一起研讨了多次,从这次家长会的准备工作到方案计划、活动流程、发言内容、家长互动、照片播放、作品展示等每个环节都用心设计,考虑周全。会前,各班老师对班级进行了精心的布置,有的把桌子围成圆圈,有的放成U形,有的摆成双排形,拉近了老师和家长之间的'距离。家长们也遵守时间准时参加会议,受到了老师们热情地接待。

  在会上,先是戚园长的录音致辞,然后各主班教师向家长介绍了幼儿园概况、幼儿园的办学理念、办园宗旨和特色、师资队伍、特色教学、教育理念、后勤保障等方面的内容,让家长了解本学期幼儿在园的一些基本情况、主题教学活动安排,并就家园共育工作、教育教学工作、幼儿园安全工作等方面向家长提出了要求和希望。此外,家长们对教师也谈了各自的看法和想法。班内三位老师积极配合,一位老师主持会议,另一位老师校对签到单,查看家长到会情况,统计没有到会的家长,以便电话与家长交流会议的内容,通过调查问卷的方式了解家长对我园工作的评价和建议,以便我们今后工作的调整和改进。

  会后,有的家长还迟迟不肯离去,与老师互动探讨着,面对面地交流着,有的家长查看着班级里的环境布置,目光搜寻着自己孩子成长的足迹,尤其在得知我园qq群号码后纷纷记下,表示回家立刻加入,有了这样一个平台和老师、园方交流沟通更方便了·

  通过这次家长会,让家长们了解了本学期孩子的学习重点和家长需要配合的地方,了解了幼儿园目前的教育状况,大大调动了家长参与教育的热情,为家园共育搭建了良好的平台。

幼儿园家长会总结15

  9月27号,我园以班级为单位开展了一次有好处的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

  一、全面性

  首先,我班此次家长会参与率到达90%以上。

  其次,家长会上我与家长之间交流的资料十分全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

  再次,凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作,即让家长明白怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。

  同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加用心主动地配合老师的工作。

  二、结合实际,有针对性

  1、此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

  2、本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为思考到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

  三、气氛活跃,构成互动,有特色

  此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的'童心被激发了,一个个像回到自我的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。

  也就是透过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和好处。此次家长会让老师家长收获不少,但是收获的还是孩子们,不是吗?

【幼儿园家长会总结】相关文章:

幼儿园家长会总结07-15

幼儿园家长会的总结03-08

家长会总结幼儿园03-23

幼儿园小班家长会总结04-04

幼儿园中班家长会总结04-11

幼儿园家长会总结范文05-11

幼儿园家长会活动总结11-07

幼儿园学期家长会总结04-12

幼儿园大班家长会总结04-26

幼儿园家长会总结【荐】03-12