社团活动总结

时间:2021-05-13 08:02:16 总结 投诉 投稿

有关社团活动总结范文汇总10篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的社团活动总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关社团活动总结范文汇总10篇

社团活动总结 篇1

  在过去的一年里,电子竞技社在研院团委,和研院学生会的大力支持和悉心指导下,在兄弟社团的积极配合下,在全体社员的共同努力下,取的了不菲的成绩,其成绩主要在以下几个方面取得突破:

  1、内部建设和文化建设的突破

  (1)DOTA比赛的组织,调剂,报名,招人;

  (2)社团邮箱、QQ群等信息交流系统的日常维护和不断的优化;(3)社员档案、活动策划书等社团活动资料的整理和管理;

  (4)社员们在寝室文化节、女生节等活动中,加强了社员之间的交流沟通;这些活动的举行,都极大的提升了,社员的荣誉感和归属感,增强了社团的凝聚力,和团结心。

  2、电子竞技知识学习和实践,专业竞赛的积极参加,取到了突破性的进展

  (1)“电子竞技”和“比赛”等培训,让全体社员对电子竞技等专业知识有了更加深刻的认识和体会;

  (2)11年23月初,在社长的带领下,组织了寝室文化节DOTA电子竞技大赛。

  当然,在这一年中我们也有很多不足之处,主要有以下三点需要加强:

  1、社团活动创新还需加强

  社团因为刚成立有些经验不足,仍然需要加强,社团品牌活动的创新性突破。

  2、社团的人才培育机制还须进一步的完善

  通过对电子竞技学习来加强对社员综合能力的锻炼,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和经济水平,社团本身的软件和硬件基础的限制,人才培养机制必须加强科学化、人性化和差异化的建设,培养力度有待加强,培养方式有待创新。

  3、社团活动的品牌宣传必须形成品牌化、系统化和立体化

  社团活动只有通过网络、户外媒体和纸媒及口碑宣传,才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持,才能赢得全校师生和兄弟组织社团的积极配合,才能塑造和提升社团的品牌形象,扩大社团的品牌影响。

  前事不忘,后事之师,只有善于总结,才能长于学习,快于成长。最后,我代表电子竞技社全体成员向以后的全体社员提出以下期望:坚决要加强,和院团委、院学生会和指导老师及全体社员的交流,充分调动社员的积极性、主观能动性和创造性。

  大学路上,电子竞技社和我们一路同行!青春途中,我们与电子竞技社共同成长!我的工作总结报告到此结束,谢谢大家!

社团活动总结 篇2

  作为一个一个大一的新生,国庆节来了之后才有的社团招新,我也是那个时候才加入的书法社团,所以一直到第二个学期,参加的社团活动并不多。这不,因为现在还处于刚开学的阶段,社团的学长学姐想到开学的事情还不多,再加上举办下活动可以让我们进一步增进感情,所以开展了此次书法社团的活动。

  这是我们新学期以来的第一次活动,又恰逢植树节,所以我们这次的书法活动大部分都是跟植树节相关的。在活动开展之前,我们社团的所有人都在群里讨论了这次准备安排那些活动,准备活动的开展日期和地点等等,好一番激烈的讨论才决定好一切安排。商量的结果就是我们这次的主题是呼吁爱好绿色环境,共同维护绿色生态,所以我们这次活动就是利用自己书法的能力,送出我们写的字,从而增加宣传力度,让大家知道我们的活动,知道我们要宣传的绿色生态知识。

  此次活动为期共三天,第一天我们所有没有课的同学都聚集在书法社的活动室,我们拿出了我们的纸笔进行写作绘画。因为我们之前就已经在手机上讨论过要写些什么,进行怎样的设计,所以我们那时候直接按照各自的安排工作就行了。所以我们在活动室里面有说有笑,画国画的画国画,在旁边写字的写字,我们社团所有人的关系都拉进了。第二天第三天,我们的工作就是在学校的花坛那里摆点,将我们之前做的宣传海报挂出来,上面都是社团同学画的绿色生态的国画,上面的字都是我们社团同学写的毛笔字,正楷陪国画,显得十分富有文化气息。因为我们之前已经在学校的表白墙宣传过了,所以有很多的朋友过来参加我们的活动,大家只要在我们做的“爱护生态,保护环境”的书法海报下面签字,就可以获得我们写的一副字帖,如果之前转发过我们的宣传通知并且获得过一定的点赞数的话,还可以让书法社的朋友现场写字。

  这次的活动办的真的是不错,不仅宣传了大家爱护植物爱护生态的意识,还让我们书法社的同学得到了一次展示自己书法能力的机会,十分有意义的一次活动。对我们自己而言,让我们社团同学增进了感情,我们之间的关系迅速拉进来,从一个社团的普通朋友变成了共同努力的好朋友!

社团活动总结 篇3

  时间过得真快,转眼间一个学期又过了,望着同学们这个学期的进步我感到非常的开心。简笔画也是一种艺术的表现形式,它的简约、概括、夸张非常值得学习。教学中可引导学生通过对照实际物体欣赏简笔画,认识、学习物体形的归纳与概括。经过一学期的学习孩子们的线条也日渐成熟,能够独立的画出简单的一些图形现总结如下:

  一、 在情景化的活动中培养学生学习兴趣。

  根据学生易将美感与情绪体验相联系,喜爱鲜明艳丽而不注意色彩协调的美感以及直接以动作、语言与表情这些直观的行为去表达自身的情感态度等特点,可以把游戏活动与绘画教学结合起来,以激发学生的绘画兴趣,在有趣的故事及游戏情景中慢慢认识了的绘画技巧及图形,而在操作时,因为有了情景的导入,每个学生都画得很投入、很认真,使呆板的课堂演变成尽情发挥的地方,让孩子能快乐地参与到活动中去,进一步增强了学生绘画的兴趣,收到了寓教于乐的效果。

  二、实物观察启发学生感知自然常规的教学方法。

  学生画的小草,往往是草尖笨拙,笔划单调,缺乏生命力的美感。于是我给每个学生发一两根实物小草,指导学生边观察,边用笔将小草描绘出来。同样地,先让学生观察肥皂泡的样子和颜色,再让学生画出的泡泡就有大有小,有高有低,还有五彩缤纷的色彩呢。通过指导对实体物的观察体验,增强了学生的观察和表现能力。

  三、 营造环境激发学生创作热情

  学生的美术创作需要营造一个宽松自由的环境,让学生展开想象的翅膀,把他们所感受的事物用其特有的天真表现出来。如用图形组合,我就提供给学生多中形状的物体。这样,学生在组合的过程中就可以有更多创造生成的空间。

  四、 展示学生作品引导学生追求成功。

  对学生的作品,传统的教学方法是孩子作业,教师给评价,其弊端是学生只知道画的让老师不满意,却不知道自己的画不好在哪、好在哪,这样的评价方式不利于扬长避短,追求成功。对于每一份作业,尽管显得稚嫩甚至滑稽,但却凝聚了每个学生认真的努力和真挚的情感。因此,定期对学生的作品进行评点是必不可少的。在评点时,可以先听听各个学生的看法,再由老师当着所有学生指出画的可取之处,并给予鼓励表扬,让他们互相学习,互相交流,互相促进。

  辅导学生绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个学生的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位学生的作品。这样我们的业务水平才会不断的提升,同时我们的孩子才能够将这世界描绘得更加五彩缤纷。

社团活动总结 篇4

  本学期即将接近尾声,第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。

  1. 9月23日,大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

  2. 10月25日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩。促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情。

  3. 11月30日,参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足,同时也给了各高校志愿者互相了解的机会,让志愿者更加相亲相爱。

  4. 12月4日,参加由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解,给社员们提供了一个展示自我才华的平台。

  5. 12月13日,与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛。增进了校际间的联系,以棋会友。

  此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员进行培训,给于他们更多的知识,真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台。

  社员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

  社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

  我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

社团活动总结 篇5

  时间过得真快,本学期又接近了尾声,在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团根据德育处、校团委等工作计划和社团学期计划内容的指示,顺利的完成了本学期的'工作。

  武术是中华民族传统文化,对同学来说是比较新鲜而陌生的一个项目。但在我校也已经开展了一年多,虽说不上红红火火,但也热热闹闹的。学期刚开始,每个学生都抱着期待的眼神,想知道这个学期武术社团是不是有了更新一步的提升。所以会员对每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式。经过一学期的学习,在武仪武德方面,协会有了明显的提高,每个学生都以礼待人,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防身自卫”的根本目的。

  整个社团充满了祥和的气氛,并且口号是“习武重德,全民远动,强身健体”。学生的学与老师的教是密切相连,分不开的。每次学生都是很勤奋的练习,但每节课都很容易感到疲倦。经过我和学生的沟通了解分析:

  一、可能是学生练得太累,反反复复,觉得太单调枯燥乏味。

  二、对抗性的动作太少。

  三、每个动作的攻防含义学生都不能理解透彻。

  虽然天气很炎热,但是学生都很用功地练,练出特色,练出气势。

  武术作为新时代的体育项目,是激励人们参加体育锻炼,另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年学生应积极响应时代的发展趋势,踊跃加入武术锻炼,把我中华武术发扬光大。在此,武术社团应保持不骄不燥的心态,完善自我,积极进取,合理我们所积累的宝贵经验,并结合现实的发展制定我们的目标。

  一个学期已经过去了,回首这个学期的工作,总觉得还欠缺什么,总觉得还有什么不足。不过,在暑期内我会拟出一份详尽的计划书,争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好,更强。我们会以上学期武术社团奔赴青年宫进行文艺汇报为榜样,继续发扬、开拓创新!

  加强对外发展。与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习,不断使社团自身发展和自我完善。主动参加一些公益活动(例如:到社区表演)给自身创造一个锻炼的机会,也为学校取得好的名声。组织武术社团与其他协会共同举办一些趣味、公益活动,加深各协会之间的交流与协作。

  总之,还有诸多工作计划将陆续实施,在大家共同努力下武术社团将会变得更加完善、更加壮大!

社团活动总结 篇6

  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。一学期来,我们社团努力开展诵读活动,营造深厚的诵读氛围,现总结如下:

  一、丰富了学校的文化内涵

  诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

  (1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

  (2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

  (3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

  二、全面提升了学生的综合素质

  经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

  (1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,

  促进语文素养的提高。

  (2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

  (3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

  三、提高了教师的文化底蕴

  (1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

  (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

社团活动总结 篇7

  生物学是一门以观察和实验为基础的实验科学,因而在教学中要特别重视学生实验教学,尤其注意培养对生物学有浓厚兴趣的学生,逐步引导使他们成为对未来生物学的发展有创意的人才。

  一、培养学生的观察能力

  在观察细胞时,注意观察细胞的形态及结构特点,能区分动物和植物细胞。为了保证观察结果的可靠性,观察次数要多,否则就难以区分偶然发生和一贯现象。因此,必须通过反复多次的观察。

  二、培养学生的创新能力

  学生根据已学知识,并通过对亲自动手制作的实验材料观察到的现象,各抒己见,提出问题,在讨论和争议中解决问题,得出结论。培养了学生创造性思维能力。

  三、培养学生的表达能力

  教师要鼓励学生用自己的语言表达自己的思维,以扩展学生的思路,活跃学生的思维,使其能在学习知识的同时,学会运用知识。

  四、培养学生分析问题和解决问题的能力

  让学生动手设计实验,发现问题,解决问题。这样一方面既可以培养学生的动手能力,获得劳动技能;另一方面可拓宽学生的基础知识,培养其自学能力。

  五、培养学生组织能力,增强学生团结、合作的优良品质 通过课堂上分组讨论、小组竞赛既可以增强学生组织能力还可以培养学生团结、合作的优良品质。

  六、培养学生科学的素养

  通过生物学的调查研究,教育学生爱护生物、保护环境,树立人与自然和谐统一、可持续发展的观念,正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响。

  总之生物兴趣活动不仅可以培养学生的各种能力,提高学生的注意力和学习兴趣,而且有助于知识的理解和掌握。因此在生物学教学中,一定要重视课外活动的开展。

社团活动总结 篇8

  回顾20xx年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!

  在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20xx年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

  教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:

  1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;

  2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;

  3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

  在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在20xx级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

  在招新完毕后,对20xx级新干事进行了裁判培训,为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。

  比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:

  1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

  2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

  总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。

  广工大商学院乒乓球协会

社团活动总结 篇9

  上半年的活动已接近尾声,回头展望,我社从起步至今取得了很大的进步,孩子们在活动获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对一年级故事大王上半学年的活动做一个全面的总结。

  一、活动的意义

  为了丰富校园文化,为了培养小学生对语文的兴趣,引导小学生掌握方法,扩展思维,口语表达能力,促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界,让学生尽早地吸吮知道,故事的启发中迅速成长起来,根据学生学爱好兴趣开展讲故事特色活动。

  二、活动的原则

  1、坚持每周特色时间组织本组学生开展活动。

  2、要求学生人人参与,有始有终。

  3、人人手中有几本故事书,每次活动带来一个故事,讲一个故事。

  4、每个故事教会学生流利,富有感情,绘声绘色的讲出来。大部分小朋友把故事能背出来,讲给其它小朋友或家人听。

  三、活动的预期目标

  1、讲一个适合年龄特点的故事。

  2.、养成正确、流利,富有感情,绘声绘色讲说的习惯。

  3、锻炼学生的语言表达力。

  通过一学期的活动,我们教会孩子很多有趣的故事,教给他们生活的知识、做人的道理…孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长,变得大方、活泼,善于表现。当然,也存在一些不足,如故事过长不利于孩子记忆,故事的素材不够丰富,道具的准备有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改进,让社团活动更精彩!

社团活动总结 篇10

  本学期我们以最快的速度组建了学校合唱社团。经过老师和同学们的合作和努力,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。下面是我在训练的过程中做的几点工作:

  一、童声合唱社团的训练

  在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

  1.呼吸训练

  气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的嘶--声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

  2.发声训练

  刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音白而扁,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。

  在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

  二、合唱训练

  1.熟悉歌曲,掌握旋律

  这一学期训练我选了一首抒情的歌曲《萤火虫》。在合唱训练中我一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

  2.歌曲的艺术处理

  队员们在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。

  经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

  我在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

  通过这次社团的训练激发了生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

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